挫折七年級(jí)作文（通用12篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的挫折七年級(jí)作文（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折七年級(jí)作文1
人生當(dāng)中難免會(huì)有挫折，有的人遇見挫折絕不低頭，知難而進(jìn)，通過努力逾越挫折，邁向成功；而有的人面對(duì)挫折，一下子就陷入困境，不能自拔，從此燦爛的陽(yáng)光離他遠(yuǎn)去……
失敗乃成功之母，這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓挘鎸?duì)挫折，只有擁有堅(jiān)定的信念，永不放棄，尋找通往成功的路，雖然曲折，但能享受到成功帶來(lái)的快樂。
人生之路如此漫長(zhǎng)，挫折，就像人生路上的一顆顆小石頭，我們隨時(shí)都有被它絆倒的可能。當(dāng)你被絆倒時(shí)，你會(huì)是怎樣的選擇呢？挫折好比一個(gè)個(gè)小危機(jī)，有危難也有機(jī)遇。悲觀的人只看到“危”，跌倒了，便再也爬不起來(lái)；樂觀的人在危難的時(shí)候，努力去找尋新的機(jī)遇，善于把握住危機(jī)中的“機(jī)”，只要還存有一絲希望，就要勇敢去面對(duì)，去迎接挑戰(zhàn)。
我讀過一本書，是關(guān)于描述世界著名作家海倫·凱勒的一生。海倫從小就失去視覺和聽覺，這個(gè)美麗的世界對(duì)她而言是黑暗而又無(wú)聲的，這是人生中多大的一塊絆腳石！但海倫沒有選擇放棄，反而轉(zhuǎn)向堅(jiān)持，通過莎莉文老師的耐心調(diào)教，她學(xué)會(huì)了多少東西！創(chuàng)造了多少奇跡！帶給我們多大的震撼！而有些人在一次考試中考砸了，便心無(wú)大志再也沒有勤奮學(xué)習(xí)過了，跟海倫的挫折比起，我們難道不應(yīng)該更勇敢地去面對(duì)嗎？
人生經(jīng)歷的挫折越多，成就越大。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？挫折來(lái)臨時(shí)，讓我們用微笑和自信去面對(duì)吧！面對(duì)挫折，你選擇哪條路呢？
挫折七年級(jí)作文2
挫折是什么？
失敗說(shuō)：“挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不完的山，翻過去一座，又有一座。”
懦弱說(shuō)：“挫折是成長(zhǎng)路上的荊棘，往往會(huì)把人扎得遍體鱗傷。”
……
面對(duì)挫折，我們應(yīng)該微笑。
灰色的天空昭示著我的心情，又是一次痛徹心扉的失敗——我的成績(jī)，一下子下滑了許多，我就像是跌到了谷底，沒有勇氣再爬上去，整天愁眉苦臉的。
這是，朋友走了過來(lái)，拍著我的肩說(shuō)：“別氣餒，開心點(diǎn)嘛，下次努力就好了！”說(shuō)完，沖我做了個(gè)“V”的手勢(shì)，她又甜甜地一笑。看著她的微笑，想著她的言語(yǔ)和手勢(shì)，我的心里頓時(shí)也甜甜的，微笑又重新回到了我的臉上，陰霾也一掃而散。
面對(duì)挫折，我們應(yīng)該自信。
孔子，我國(guó)著名的思想家，他的儒家學(xué)說(shuō)至今還影響著中華子孫，并為全世界人所欽佩。不過，在當(dāng)時(shí)，孔子的思想并不為魯國(guó)統(tǒng)治者所采納，但孔子對(duì)自己充滿了信心，周游列國(guó)，推廣儒家學(xué)說(shuō)，其中遭到的打擊數(shù)不勝數(shù)，但他還是很相信自己，終于，他成功了！
面對(duì)挫折，我們應(yīng)該堅(jiān)持。
勾踐臥薪嘗膽的是人盡皆知。他先向吳王求和，自己給他當(dāng)馬夫，為吳王端茶送水，終于贏得了吳王的信任，得以釋放，他堅(jiān)持不懈，每天睡在柴草堆上，吃飯睡覺前總要嘗一嘗苦膽，經(jīng)過長(zhǎng)期備戰(zhàn)，終于打敗了吳國(guó)。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦，我們應(yīng)該擦一擦頭上的汗，拭一拭眼中的淚，繼續(xù)前進(jìn)。
挫折七年級(jí)作文3
生命是一朵常開的花，挫折是滋潤(rùn)成功的花的養(yǎng)分。
——題記
在過去的歲月中，你是否曾為那些遭遇的挫折而深深怨恨，痛苦著，指責(zé)上天對(duì)自己的不公，羨慕同伴身旁勝利的光芒。渴望著挫折后的成功，卻又畏懼著挫折，痛苦的來(lái)臨。
貝多芬曾說(shuō)過：“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是，在不利與艱難的遭遇里百折不撓。”是啊，古往今來(lái)，多少成功文人的人生是一路順風(fēng)的，他們都是排除了種種困難挫折才能走到成功的彼岸，愛迪生、愛因斯坦、司馬遷……人們?cè)谫潎@他們的卓越成就時(shí)，是否也曾領(lǐng)會(huì)他們背后不為人知的汗水和淚水。
生活中，對(duì)于同齡人所取得的一些成就，或許我們會(huì)羨慕不已，或許會(huì)認(rèn)為這沒什么了不起。但是成功并不是那么容易得到的，即使再小的成功也會(huì)有挫折在它前面。只有努力才能得到。所以，在我們感嘆自己沒有什么成功，沒有什么傲人之處時(shí)，不要怨上天，不要怪他人。想想自己是否在挫折面前像他們一樣努力過，拼搏過。
人生里最有價(jià)值的事，并不是人生的美麗，卻是人生的酸苦。勇于向挫折挑戰(zhàn)，即使失敗了也不后悔，因?yàn)橹雷约涸?jīng)努力過。在未來(lái)的日子里，回憶往事時(shí)，也不會(huì)感到空虛，因?yàn)闀?huì)有一段記憶，記錄了你拼搏的身影，有苦有淚，有歡有笑。
而若想要讓自己的人生路上開滿了成功的鮮花，那就必須在挫折面前奮斗拼搏，戰(zhàn)勝挫折。因?yàn)榇煺哿飨碌暮顾腔ǘ涞酿B(yǎng)料，只有流下的汗水越多，鮮花才會(huì)綻放得愈多美麗。
挫折七年級(jí)作文4
挫折是什么，在不同人眼里有著不同的定義，而我卻認(rèn)為挫折是人生中必不可少的插曲，挫折是人生中最重要的精華所在，從幼稚到成熟要經(jīng)歷挫折，從懵懂到懂事要經(jīng)歷挫折，從失敗到成功也要經(jīng)歷挫折。
在我看來(lái)，一個(gè)有過挫折的人才是一個(gè)完美的人。
大作曲家貝多芬由于貧窮，沒能上大學(xué)，26歲時(shí)由于一場(chǎng)大病不幸失去了聽覺，在這種情況下，貝多芬并沒有停下通往成功的腳步，并且發(fā)誓要扼住生命的喉嚨。最終，他取得成功，看吧！挫折并沒有把他打倒，而是鑄造了一個(gè)更好的他。
我國(guó)著名的大數(shù)學(xué)家祖沖之。在當(dāng)時(shí)極其簡(jiǎn)陋的條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量的計(jì)算，果然功夫不負(fù)有心人，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，終于在世上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有經(jīng)歷過挫折的人，生活的才會(huì)更有意義；只有經(jīng)歷過挫折的人，生命才會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒；只有經(jīng)歷過挫折的人才會(huì)體悟到成功的來(lái)之不易。“一個(gè)嘗試錯(cuò)誤的人生，不但比無(wú)所事事的人生更榮耀，并且更有意義”。
有人說(shuō)生活很平凡，挫折太傷感，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折也會(huì)鋪成成功之道，只要用和平的眼光去看待挫折，我們也會(huì)收獲到快樂。
薩克雷說(shuō)過:“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭”。希望同學(xué)們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候。要以和平的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，勇往直前，加油吧！
挫折七年級(jí)作文5
人生的征途是漫長(zhǎng)的。這中間，少不了大大小小的挫折，面對(duì)挫折我們應(yīng)該怎么辦呢？
挫折就如一把雙刃劍，既有好處，又有壞處。對(duì)于懦弱的人看來(lái)，挫折就是失敗，是一間恐怖的鬼屋，在沒打開門之前，那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。挫折就像一座高大的大山，當(dāng)懦弱的人爬上一次，沒有成功的時(shí)候，于是便是放棄了，缺乏自信了。
挫折對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人看來(lái)，就是鍛煉自己的時(shí)刻，激發(fā)自己斗志的時(shí)刻，面對(duì)挫折不說(shuō)一個(gè)“不”字，而是勇敢的去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。
“沒有挫折，就沒有成功。”聞名于世的發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明燈泡時(shí)，一次次的失敗，但是從未想到放棄。有人問他：“你一而再，再而三地失敗，為什么還要繼續(xù)做呢？”“失敗？”他微笑著說(shuō)，“我沒有失敗，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬(wàn)種不成功的方法。”
即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)。我一定要成功！朝著一定目標(biāo)走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來(lái)就是“志氣”。一切事業(yè)的成敗都取決于此。遇見森林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。
鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的。所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服，就會(huì)成功。
挫折七年級(jí)作文6
從前，“失敗”這個(gè)詞一直不屬于我，我一直生活在成功的光環(huán)中，從來(lái)大家都把我當(dāng)成天之嬌子一般看待，就認(rèn)為我不會(huì)有什么憂愁和煩惱，可是誰(shuí)又真正了解我呢！我原以為幸福之神會(huì)永遠(yuǎn)光顧著我，可是直到有一天我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)現(xiàn)實(shí)并不是這樣的。我還是會(huì)失敗的。
在一次考試，我發(fā)揮超常，只檢查了一遍，就交了卷子，心里想準(zhǔn)能得一百分！當(dāng)拿到批著分?jǐn)?shù)的卷子的那一刻，我呆住了，看著下滑的成績(jī)，此刻的心是靜止的，仿佛一切思維死在了那一剎那間。我看著那鮮紅的九十一分，心里亂糟糟的，腦子一片空白。要不是當(dāng)著同學(xué)的面，我早就哇哇大哭了。“你得了幾分呀”？同桌問我。我小聲地回答到：“得了九十一分，千萬(wàn)別告訴別人，”“哇！比我考得還要少”。“你小聲點(diǎn)”我連忙說(shuō)到。“那你考了多少分？”我問到。“九十六分”他高興的回答到。“哎—”
現(xiàn)在離那次考試已經(jīng)有一段時(shí)間了，下次的考試也即將來(lái)臨，我想借這次機(jī)會(huì)向大家證明：我還可以！我真的不想再有一次失敗的經(jīng)歷了！想想當(dāng)時(shí)面對(duì)失敗時(shí)候的自己，也還寒心，這一回受到這樣的打擊，難免讓人很難受。起初，我的感覺就是無(wú)臉見人了，在班里我覺得很抬不起頭，我覺得別人會(huì)嘲笑我，因?yàn)槲沂×恕Ｆ饺绽锵襁筮笤穆槿傅奈易兊貌幌胙孕α耍矣X得笑是勝利者的權(quán)利。而我沒有這種資格了。因?yàn)槲页闪耸〉娜跽摺０ァ?/p>
從無(wú)數(shù)失敗的考試經(jīng)驗(yàn)中，我明白了：失敗的雨天只是暫時(shí)的，總有一天大雨過后會(huì)有春天花開的香甜。其實(shí)生活就像一場(chǎng)賽跑，總有人暫時(shí)跑到你前面，也有人落在你的后面。看到暫時(shí)跑在你面前的人，你才會(huì)有繼續(xù)努力追的動(dòng)力，而回頭看這個(gè)落在你后面的好多人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒。
挫折七年級(jí)作文7
以前，當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無(wú)處沒有傷口。
那時(shí)候，我得到的是絆腳石給予我的挫折。
之后，我慢慢長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生，那是的我已不如小時(shí)了，我的自制力很差，學(xué)習(xí)落后。有一天，教師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文，讓商務(wù)寫完后上交，我不但沒有寫，還在教師面前開起了玩笑：明天再做吧。教師自然勃然大怒，大聲吼著對(duì)我說(shuō)：去寫!此刻就去寫!別的同學(xué)都能寫完，你怎樣就寫不完，完不成呢?之后，同學(xué)們笑話我教師們批評(píng)我，我當(dāng)時(shí)十分不樂意：那個(gè)教師真厭惡。回家后，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來(lái)指責(zé)我，說(shuō)是我的不對(duì)，并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng)，認(rèn)為沒有一個(gè)人理解我。時(shí)候，我又仔細(xì)想了一番，從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì)，我的錯(cuò)，我不應(yīng)當(dāng)頂撞教師，不完成作文。經(jīng)過這事后，我變好了，變得愛學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候，我得到的是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過壓力給予我的挫折。
再之后，成為一個(gè)初中生，比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多，可是在其他同學(xué)看來(lái)，我還是很差。在軍訓(xùn)，評(píng)比分有23分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣摹榇耍瑢W(xué)們對(duì)我老大不樂意。同學(xué)們說(shuō)我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后，在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多，于是，同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。
那時(shí)候，我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想，必須選擇出來(lái)了，對(duì)吧?
生活需要挫折，人生更需要挫折，期望你在挫折中走向自強(qiáng)。
挫折七年級(jí)作文8
在人生漫長(zhǎng)的旅途中，會(huì)有太多太多的經(jīng)歷讓你難忘，而挫折正是這一路風(fēng)景中最具有意義的。
一次考試失利后，我懷著極郁悶的心境來(lái)到街心公園，在湖畔的一條長(zhǎng)凳上坐下。拿出書包里那張?jiān)嚲恚粗槐M人意的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉，我不禁想：難道過去我的那些成績(jī)已經(jīng)成為歷史了嗎難道我真的這么差嗎或許是我以前太過于習(xí)慣了每次考試成功后的喜悅，一時(shí)無(wú)法承受這突如其來(lái)的挫折。我總是無(wú)法排解我此刻郁悶的情緒，一時(shí)間，不爭(zhēng)氣的淚水頓時(shí)涌了下來(lái)。
喧鬧的城市漸漸變得安靜了，偶爾只聽見寂靜的空中回蕩著一聲犬吠。當(dāng)黑暗吞噬了夕陽(yáng)的最終一抹余暉時(shí)，僅有這寧?kù)o的湖水，和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學(xué)繪畫者隨意的涂鴉，漆黑而又充滿深邃的意味。
望著這廣漠的蒼穹，我不禁想：這大千世界上，還有很多值得我去探索去追尋的，我又怎能因?yàn)檫@一個(gè)小小的挫折，而失去了前進(jìn)的動(dòng)力呢
經(jīng)歷了這次挫折后，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我更懂得了如何去承受失敗，如何去體會(huì)挫折。我學(xué)會(huì)了從失敗中找原因，我學(xué)會(huì)了在一次次的挫折中吸取教訓(xùn)，努力地去找回那份本屬于我的自信。
人生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順，也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利，那人生的這一路風(fēng)景中，豈不是太索然無(wú)味了。沒有挫折的生活是不完美的。沒有挫折，是不會(huì)真正感受到生活的真諦的，更不會(huì)體會(huì)到當(dāng)成功來(lái)臨時(shí)的那份喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢
生活需要挫折。我感激挫折，是它讓我重新領(lǐng)略到了生活的真諦。因?yàn)槲颐靼仔⌒〉拇煺凼俏页晒Φ匿亯|。
挫折七年級(jí)作文9
挫折是世間人們最不愿去面對(duì)的。很少有人會(huì)不惜筆墨去贊美它，有些人只會(huì)膚淺地去批它。可我卻說(shuō)遇上挫折真好。
“明月幾時(shí)有？把酒問青天……”咦！你肯定會(huì)想只是在干什么。鄭重地介紹一下，可是我校一年一度的歌唱比賽，而正在臺(tái)上高歌的便是我了。
別看我現(xiàn)在風(fēng)光無(wú)限，上一屆可是把我的心深深地傷了一下。
我不自信，總是在臨場(chǎng)退縮。上一屆的歌唱比賽，好友推薦我說(shuō)：“你唱的挺好的.，要不要去報(bào)名？”我答應(yīng)了。即使有好友的加油打氣，但從未參加過比賽的我依然挫敗，站在臺(tái)上支支吾吾半天。下了臺(tái)經(jīng)過評(píng)委席聽見說(shuō)：“剛才那位同學(xué)怎么會(huì)來(lái)參加比賽啊，唱得很不好。”我落荒而逃，再也包不住的淚水順著臉頰流下來(lái)，也流進(jìn)了我的心里。
靜靜地坐在教室中，四下望去，空無(wú)一人，只有縷縷清香。我順著香氣尋覓過去，發(fā)現(xiàn)了一束小花正傲然開放，但它生長(zhǎng)在一個(gè)狹小的細(xì)縫里。微風(fēng)肆無(wú)忌憚地敲打她弱小的身體，但她依然挺立。挫折是會(huì)被勇氣和努力打敗的，只要堅(jiān)持。我明白了，我要反擊！
在這一段時(shí)間里，我不停地唱，不停地練，為的就是等待自己的成功。
左盼右盼，終于盼到了。我主動(dòng)地報(bào)了名，好友擔(dān)心地問我：“你不會(huì)是氣昏了頭吧？”“沒事的！”我鎮(zhèn)定的說(shuō)。再一次站上了這個(gè)舞臺(tái)，再一次唱起了那一首歌，我望著臺(tái)下神情變得專注的評(píng)委，感覺到勝利正在向我招手。這一屆，我獲得的遠(yuǎn)不止獎(jiǎng)項(xiàng)，還有面對(duì)挫折的方法。我自豪。
以后的生活中，小花的影子時(shí)刻在我腦海里。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？遇上挫折真好。
挫折七年級(jí)作文10
我不學(xué)躲避大海風(fēng)暴的企鵝，因?yàn)榇蠛２粫?huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜；我不當(dāng)屋檐下茍且偷生的家雀，因?yàn)殚L(zhǎng)空不會(huì)永遠(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云。只有在人生途中遇到山窮水盡而勇往直前，才會(huì)“柳暗花明又一村”……所以我不后悔自己的選擇。
在我的學(xué)海生涯中，淚水多少次與汗水的結(jié)合我已不在知曉，因?yàn)槌煽?jī)的不理想，我也想過放棄，但我不服輸?shù)木瘢恢本阎遥诮?jīng)歷一翻翻的思想掙扎后，我仍不悔的選擇奮斗，我不信自己與成功無(wú)緣。
可是天公不做美，失敗一次次落在我的頭上，我不會(huì)怨恨，那是事實(shí)，但我也不抱怨生活的不公，只相信自己的奮斗，使我不明白的是為什么奮斗總是不見得回報(bào)，我已經(jīng)盡力了，深夜中燈光仍亮在我的窗前，我已記不清了，我似乎看見失敗在我頭頂昂頭長(zhǎng)笑，它在譏笑我嗎？挫折中我再次爬起，仰頭看見的是爸媽任勞任怨的背影，淚水已充滿了眼眶，我似乎覺得有些對(duì)不起父母，我想我的付出終究有成功那么一天的到來(lái)，能換來(lái)父母自豪的笑容……
“千磨萬(wàn)擊還艱勁，任爾東西南北風(fēng)”此乃千古流傳之佳句，也同樣激勵(lì)著我，警示著我，愛迪生曾說(shuō)過：“盡管生活使你有一個(gè)次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏。”世界上沒什么戰(zhàn)勝不了的事，只有膽怯的人，要知道明知山有虎，偏向虎山行，世界才會(huì)被踩在腳下。
我視挫折為一雙鞋，視艱辛為加油站，這一切只能激勵(lì)我更快的前進(jìn)。
沉靜的秋色攔不住凄涼的北風(fēng)，而凄涼的北風(fēng)也攔不住我走向春天的腳步。我要大聲的說(shuō)：“我不拒挫折！”，會(huì)勇往直前！
挫折七年級(jí)作文11
挫折是一個(gè)人一生難以拒絕的伴侶。它雖然常常給人各種痛苦，卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開端，一次次挫折卻早已伴隨我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋東，也讓我嘗到了大大小小的喜悅。就拿我經(jīng)歷過的一次小挫折來(lái)說(shuō)吧。那是在一個(gè)春天，植物老師做“生態(tài)球”的情形在我腦海里“翻騰”，整整一個(gè)星期我都在盼望能自己動(dòng)手做一個(gè)“生態(tài)球”。這個(gè)星期過得真慢，好不容易等到了星期六這一天！我找來(lái)一個(gè)空“百事可樂”瓶子，又去河邊找來(lái)一些水草、細(xì)沙，放在瓶里，瓶里裝滿清澈的河水，還抓了幾條漂亮的小魚裝進(jìn)去。我蓋上瓶蓋，站在一邊欣賞我的“杰作”。一個(gè)透明的“生態(tài)球”做成了！真漂亮！小魚兒在里面游來(lái)游去。我高興極了，把這個(gè)“生態(tài)球”放在窗臺(tái)上，讓陽(yáng)光照著它。
第二天早上一起床，我連忙跑到窗臺(tái)邊去看。呀！魚兒全死了。這是怎么一回事呢？我心里好難受。這可是我一天辛苦勞動(dòng)的成果啊！難道就這樣失去了嗎？魚怎么會(huì)死呢？我來(lái)到學(xué)校問老師，老師拿著我做的“生態(tài)球”看了看，笑著對(duì)我說(shuō)：“你不該蓋上瓶蓋，水也灌得太滿。”我恍然大悟：植物在水里生存，魚兒在水里呼吸，都需要氧氣，我把瓶蓋蓋緊，氧氣從哪里來(lái)呢？我于是重新做了一個(gè)“生態(tài)球”，讓它能與空氣很好地接觸。這一次魚兒不但沒有死，而且在水中游得自由自在，水草也長(zhǎng)得鮮嫩，讓人看了十分舒服。我終于在挫折后取得了勝利。
這次小小挫折，讓我明白了一個(gè)道理：在受到挫折時(shí)，要努力尋找失敗的原因，要不懈努力，最后一定會(huì)勝利的。每一次挫折帶給人的絕不僅僅是痛苦，更有挫折后的成功喜悅。
挫折七年級(jí)作文12
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞墸抛罱K沖破地平線光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞墸挪挥?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不會(huì)哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢？14歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃光的淚花。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)用一顆快樂的心平靜地面對(duì)。快樂是我最寶貴的財(cái)富，它教會(huì)我如何去面對(duì)每一次挫折所給我?guī)?lái)的痛苦，“痛苦并快樂著”恰如其分的概括了我們的生活，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂呢！有誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢！懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，只有一句話在鼓勵(lì)著我，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我想說(shuō)“我愛挫折，我喜歡與挫折面對(duì)面。”
挫折只不過是人生漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，前途就將會(huì)是一片光明！
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