成長路上挫折作文（精選24篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的成長路上挫折作文（精選24篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
成長路上挫折作文 篇1
愛默生曾經(jīng)說過：每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大有利胡種子。
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就聯(lián)會見到遼闊胡草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠(yuǎn)孕育補(bǔ)出潔白如玉珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到畏懼。那我們永遠(yuǎn)目睹不了飛流直下三千尺的壯觀。成長，如果因為有了挫折而畏懼，那么人生將不會登上成功的巔峰，看見山腳看不見的景色。
挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)不會成功，去決定他下一步改踏上的旅程。愛迪生如果沒有經(jīng)歷挫折，那他永遠(yuǎn)不會發(fā)明燈泡。馬克思如果沒有經(jīng)歷挫折與貧窮，那他永遠(yuǎn)補(bǔ)會成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引導(dǎo)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄置于不顧，那么它回報你的是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷地給荊棘鳥狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在無數(shù)次與挫折的抗?fàn)幹兴晒α耍钏晒Φ模藗兛偛粫?lián)想到挫折。
小時，跌倒了，為什么長大了不會再跌倒？
因為我們再起來，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。我們失敗過，為什么有些人在失敗后停滯不前？因為他們怕了，怕再去經(jīng)受另一個挫折而再次失敗。
挫折而再次失敗。
挫折是成功路上的一道道困難障礙，我們要跨過它們，走向成功的頂峰。
成長路上挫折作文 篇2
成長是一場典禮，是花朵含苞至開放的過程，是一個個如花似玉的我們。
在那四年前，我還是一自以為的孩子！哦，是呀那時的是多么的不懂事呀。總以為自己的語文成績不錯，數(shù)學(xué)便可不聞不問。那時我的耳朵塞了滿語文老師的贊語，眼睛里全部都是畫滿了紅勾的語文試卷。以至于我像個盲人似的一點看不見我數(shù)學(xué)里的不足。
終于，在那個領(lǐng)通知書的日子，她給了我當(dāng)頭一棒——她原本跟我一樣，數(shù)學(xué)差語文好，可在這次考試中她的數(shù)學(xué)成績像是被點燃的煙花，一下子沖的老高。
“啪——”我感覺她無形中給了我一巴掌！我不可以低頭，好像有人提醒了我。可是…我該怎么辦？
補(bǔ)！也許這是最笨但對于我來說是最好的方法了。補(bǔ)基礎(chǔ)，媽媽為我淘來一些書，讓我自己看。可…真的很枯燥，每天都會煎熬好久，真難受！“不行…不可以退縮！”似乎是有種神奇的力量在支撐著我，鼓勵著我。我擦擦汗，又繼續(xù)努力著。接著，補(bǔ)習(xí)班自然也少不了我的身影！一周六小時的補(bǔ)習(xí)時間，大量的試題，講解，“侵入”了我的生活。
可是，朋友，你可知，老天他是不會辜負(fù)有心之人的！在五年級上期的那次期末考試中，我成功了！甚至語文獲得一百分的好成績！輕松拿下全班第二名的寶冠！
那一刻，似乎所有的努力都沒有白費(fèi)，一切鮮花贊聲皆在耳畔綻開。
如今，那一段經(jīng)歷也已成為輝煌史映入了我的生命。它激勵著我。這一路的成長啊，是多么不易，是有著多少酸楚與淚水，又是有著多少收獲與歡樂！
別畏懼，向前吧我親愛的朋友們！趁如今年少輕狂，沒什么做不得。青春嘛，少不了挫折，少不了成長。
這一路啊，我們飽受挫折啊，卻又努力成長…
成長路上挫折作文 篇3
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過沸水的溫泡，才能展現(xiàn)出它的生命的本色，人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味，人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過無數(shù)次跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長空。
夜深了，我坐在寢室的床上，月光透過玻璃照在我的臉上，任憑我怎么遐想，總想起那篇作文的上面，一個大大的差字!
這次作文評分，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果，我委屈，為什么我修改了這么的多次，但每次都是一個差字送給我，我怨老天不公，但不知想起了，同學(xué)對我的關(guān)愛，為什么，為什么，難道我真不是寫作文的那塊料嗎?
算了，不想它了，躺在床上，呼呼，很快的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我夢見地上有幾只螞蟻在搬一塊餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁，真是有意思，我拿放大鏡仔細(xì)觀察這些小東西，想給它們制造點障礙，我就拿了一塊小石頭放在它們的前面，可是它們絲毫沒有停下來的感覺，只是繞過石頭，依然前進(jìn)，然后我拿了一塊大的石頭放在它們的前面，可是它們依然繞過石頭前進(jìn)，突然之間我恍然大悟，從夢中醒來，并想到，假如我也像它們一樣堅持，最后能成功嗎?
最后我拿起，手中的作文本，一字一句的看著，并做了修改，添加了一些優(yōu)美的句子，第二天我拿給老師看，終于顧老師在我的作文本上，打了一個大大的優(yōu)字，我心里樂極了。
記住沒有人隨隨便便就能成功，成功的背后一定有一段挫折，俗言“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”!人在成長過程中是會遇到挫折的，就看你怎樣去面對挫折。
成長路上挫折作文 篇4
站在陰森封閉的摔跤場上，我冷冷地審視著他。他，看上去并不強(qiáng)大，細(xì)長的胳膊，細(xì)長的腿。我，年少氣盛，膀闊腰圓，學(xué)藝六年，經(jīng)歷了十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨。盡管這個地方我并不熟悉，此時卻領(lǐng)略到了這里冷冷的殺氣。我的對手看上去弱不禁風(fēng)，耳邊再次響起他略帶嘲笑的約定，“如果你把我摔倒，你就可以離開；如果我打倒了你，你站不起來……哼哼，那就委屈你留在這兒了……”
“一定要擊敗他，擊敗這個狂妄的家伙，一定……可是，為什么場下會有這么多的人留下來了？難道他們都是被這個貌不驚人的家伙擊敗的？……他？……”我死死盯著他，他不屑的看著我，唇角現(xiàn)出一絲詭異的笑，我下意識地握緊了拳頭……
“不能再僵持下去了，不能……我得讓他知道我的厲害”我快速向前緊逼幾步，正準(zhǔn)備出手，他卻不慌不忙，手在空中劃了一個弧。“啪――”“啊，為什么，……”我重重的摔在地上，一點兒力氣也沒有，“為什么？這不可能，不可能……他并沒有碰到我啊！我的力量……在哪兒……？”
我的腦海瞬間涌現(xiàn)的全是以前到現(xiàn)在失敗時、痛苦時的畫面：謊言被揭穿時的無地自容，親密的友誼因我而破碎時朋友們嘲諷、失望的目光……崩潰了，我的心快要崩潰了，畫面不斷地涌來，我的心理防線一道，一道地被擊垮了。我，實在不行了，難道我真的要留在這兒嗎？
一波又一波的失敗慘痛不斷的撞擊著大腦，過去的失敗，未來即將遇到的荊棘坎坷，我只能默默忍受。在瀕臨絕望深淵的同時，我的心不停地在吶喊“別輸給他！別輸給他啊，加油啊！”他――這個輕而易舉打倒我的人，會傳心術(shù)？為什么我一靠近他，心里就充滿了畏懼？我無可奈何地趴在地上，沉重的心理打擊讓我站不起身。他的話又一次傳來：“哼哼，不知天高地厚，竟然敢跟我過招，知道我是誰嗎？哼哼……”我咬著牙，淚水卻止不住地滾落下來。
“勇敢一點，站起來、站起來――”這是誰的聲音，那么遙遠(yuǎn)，又那么真切，“失敗了不要緊，關(guān)鍵看你能不能站起來！” 啊，這是――爸爸！……我，不能輸，絕不能輸，我不能辜負(fù)每一個愛我的人！
霎時間我的心充滿了無限的溫暖、希望、力量。是啊，“百敗而其志不折”我有自己的理想，有自己的志向，豈是這小小的失敗就能輕易地打敗我？
“失敗本身就包含著勝利”我沒有忘記。我青春年少，等待我的是漫漫人生路。我還要奮力跨過低迷的淵谷，勇敢挑戰(zhàn)未知的明天，微笑迎接勝利的曙光，我的前途，豈能被失敗所遮掩呢？“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，我又怎么可以被困在這里昏昏沉沉混日子呢？失敗，成功！我得站起來，站起來，站起來……
眼睛，熱了，不知哪兒來的巨大力量，融入我的身體。
“看來你失敗了。你既然站不起來了，就永遠(yuǎn)留在這兒吧！哈哈哈……”“就讓我毀了你的白日夢吧！我要打敗你！”我緩緩立起身，活動了一下筋骨，憤怒的目光直射他，步步緊逼。“什么？”他連連后退，“你、你竟然還能站起來……”這次輪到我笑了。
從我爬起的那一刻，他就不堪一擊，是自信、是勇敢、是希望擊潰了這個不知打倒過多少人的家伙，我用盡全身力氣揪住他，重重地把他摔倒在地。
我贏了，跌倒在地下的他，不住地喃喃地自語：“我……你……為什么……能打敗我？我……”“告訴你：我的理想需要自信、毅力和勇氣，我做到了！”說完頭也不回，徑直走出我曾經(jīng)倒下過，又重新站起來的地方。
我自豪，我打敗了他。！──他叫挫折。
我微笑，成功的陽光！
成長路上挫折作文 篇5
每個人都在成長，每個人都經(jīng)歷過成長，每個人都體會到：成長，會讓我們懂得很多。
在成長的路上，沒有哪一個人總是順順利利、開開心心的，多多少少都會有點小煩惱、小挫折，我們要把挫折化為我們成功的動力。
如果說成長是一片蔚藍(lán)的天空，那么挫折則是一片飄浮的白云，只要微風(fēng)一吹，就會消失得無影無蹤。
成長路上的挫折，最大的莫過于我的成績。我的成績總是排在班上的中等，只有一次考到班上第八名。上初中后，我的成績又退后了一些，在班里排到三十幾名。
我不甘心，我希望我可以更快成長。我每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)，早上6時起床到院子里看書。功夫不負(fù)有心人。終于，在一次月考中，我進(jìn)步了11名，排在全班第十九名。我明白了一分耕耘一分收獲。
那次的排名讓我看到了希望，我覺得挫折也是好事，只要我意志堅強(qiáng)，從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，總會有成功的一天。
挫折在成長的道路上是不可缺少也是不可避免的。
如果說成長是一片汪洋大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花，它既可以讓小舟沉覆海底，也可以把小舟送到岸邊。
小舟如此，成長如此，人生亦如此。我們不能輕視這些挫折，但也不要被挫折嚇倒，要勇敢面對挫折，要用堅定信念面對挫折，要有必勝決心面對挫折。
成長中的挫折，讓我懂得很多。
成長路上挫折作文 篇6
曾經(jīng)，我聽過有一位名人說過這樣一句話“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有快樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活，根本就不是生活——至少它不是人的生活。”他就是哲學(xué)家塞繚搜索爾。期邁爾斯。美錯人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總會遇到些挫折，但是也就是這些挫折，磨練了我們的意志，讓我們再一次又一次的挫折中成長。
記得我很小的時候就對寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，第一次拿起筆準(zhǔn)備在文稿紙上寫的時候，心情試過么的激動啊，經(jīng)過半個小時的努力終于寫出了一篇“文章”，當(dāng)我拿著這篇文章給學(xué)校的老師看時，老師看后說：“文章寫得不好，你只能重寫了。”聽后我受到了嚴(yán)重的打擊，在家里我哭了，可是我并沒有因此而放棄，而是對著這篇作文細(xì)細(xì)端詳著，然后大悟似地飛快地拿起筆在紙頭上有重新寫了一篇，然后又拿給老師看，老師還是說：“比上次那篇好一些，但是還不是很好，還是要重寫。”我也因此一次又一次地寫著，終于在老師的精心指導(dǎo)下我的作文水平有了飛躍的提高。
如今寫一篇好作文是肯定的了，但是我也不會因此而驕傲，因為我一直堅信人生路上的挫折不會就這么一點，可能還會有很多，但是我一定會更好地去面對他們、戰(zhàn)勝他們，從而獲得進(jìn)步和成功！
成長路上挫折作文 篇7
成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕３砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。在我們的成長過程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒；而另一些人則勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。在這個世界有陽光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
有的人會說：“挫折像災(zāi)難徹底摧垮我的生活；挫折想一堵墻，讓我走投無路。”而另一些人則會說：“挫折像高山，跨過去豁然開朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案。”挫折就是這樣，面對挫折的心態(tài)不同就會帶來不同的結(jié)果，只有積極的心態(tài)才會成就我們的事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。
我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索，多少次跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。每個人在為理想而不懈努力追求的時候，想要到達(dá)成功的彼岸的時候，你必須要先考慮到挫折，你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來的巨大痛苦的心，和一顆能承受的住成功所帶來得巨大喜悅。只有這樣，才能追求你的目標(biāo)。不要為沒有達(dá)到目標(biāo)而沮喪，因為你在出發(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長的煩惱，也正是我成長的快樂，我應(yīng)該從容地面對它。唯有挫折，才能讓我進(jìn)步，讓我邁向成功的方向，為我修建成功的道路。
成長路上挫折作文 篇8
人生成長的路上一次次的在路上摔倒，又一次次的重新爬起來，偶爾回頭望，發(fā)現(xiàn)那些足跡已經(jīng)讓我成長。
成績差、體育爛、甚至連朋友都沒有的我總是覺得自己很沒用，總是想著在困難面前放棄，覺得自己永遠(yuǎn)都跨不過擋在前面的那道墻壁，剛剛發(fā)下數(shù)學(xué)測驗的成績，剛好及格的分?jǐn)?shù)使我十分沮喪，該怎樣面對考試?我總是抓耳撓腮，不知該怎么辦。曾經(jīng)向爸爸哭訴，向媽媽求助。因為自己總是那么懦弱，總是會在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對我說，失敗了可以再試一次;爸爸安慰我，堅持一下，再堅持一下，最后堅持一下，你會發(fā)現(xiàn)，你能超越自己，僅僅是堅持。
“壞孩子!”“真沒用!”這些話使我感到分外羞愧，雖然是他們不經(jīng)意的說出。我轉(zhuǎn)身撲到床上哇哇大哭，知道自己犯過錯誤，我覺得我現(xiàn)在無可救藥了。爸爸走來撫摸我的頭發(fā)，給我講了一個故事：有三個人，第一個人曾經(jīng)吸過毒進(jìn)過管教所，所有的人都認(rèn)為他無可救藥;第二個人曾被三次趕出辦公室并且時常睡到中午才起床，第三個人平時沒有犯過什么錯誤，生活得很簡樸，假如這三個人中一定會有一個人可以成就一番事業(yè)，毫無疑問，所有的人都認(rèn)為是第三個人，然而恰好相反，第一個人是美國的總統(tǒng)，羅斯福。第二個人是英國的首相，丘吉爾。第三個人，是殺人無數(shù)的法西斯。爸爸說，人生有許多不如意，挫折無處不在，它不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對著挫折。
成長路上挫折作文 篇9
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長，我會以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良的嚴(yán)師?
挫折伴我成長，我會以堅強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強(qiáng)，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
我要還戰(zhàn)勝挫折，打敗我心中的魔鬼，在我的心中裝上一道防線，讓那些對我有益的意念進(jìn)來，讓那些傷害我的東西，滾出我的腦海!我不再是從前的我了，我有決心一定能戰(zhàn)勝它，我要勇敢的站起來。我要掙脫出那困擾著我的繭，飛向那屬于我自己的天空，飛出一道彩虹。那彩虹，就是幸福的象征。
成長路上挫折作文 篇10
“人生的道路上，有許多絆腳石。我們，正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大”我也不例外。
有一次，數(shù)學(xué)期末考試，我考得很差很差。這個分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的！當(dāng)這個分?jǐn)?shù)亮在我眼前時，我我眼前時，我呆住了，不知所措。
回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是，直到那一天……
那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個帖子讓我懷著好奇點了進(jìn)去。“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大。而如果你被絆倒后，自己不爬起來，那么，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢？”
對！我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服！我要爬起來，克服這并不大的困難！如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次；但如果我振作，那么，這次的成績將會代表我這一生。所以，我要站起來，重新奮斗！
經(jīng)過我的努力，我終于在五年級下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想，但我最起碼超過了自己，越過了挫折！
人，是在挫折中成長的，所以，當(dāng)我們被絆時，一定要起來，不能在困難前低頭！
成長路上挫折作文 篇11
人生，是一條路，路上種滿了各種花草樹木，讓你一路芬芳，但難免也會遇到絆腳石，讓你狠狠的摔一跤，有人站得起，有人站不起，有人需要朋友拉一把，站起。
沒錯，人生，說不出的滋味，因為有絆腳石——挫折，則讓我們嘗到了人生的酸甜苦辣、挫折，人人都要面對，即使有人冤枉你……挫折，這一詞，要潛心去理解，要更深更深地去理解，假如成功是一條街船，那挫折必是海上的風(fēng)浪，只有戰(zhàn)勝風(fēng)浪，才能找到成功的道路。
挫折是什么？挫折是人人都要面對，人人都要經(jīng)歷，人人都要戰(zhàn)勝他的！即使牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力；即使愛迪生發(fā)明電燈；但他們都經(jīng)歷過挫折，就像我們所說的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？誰一出生就會說話？誰一子就會成功？又是誰一下子就上了名的牌大學(xué)？這些都：不！可！能！為什么？人人都需要磨練，人人都需要在一次又一次的挫折中體會人生，去了解人生，去看清世界都是平等的！就像愛因斯坦說：＂人人都是平等的，我們不會向命運(yùn)低頭，老天爺也不會溺愛一個人的，我們何必要重視挫折呢？今天，我為什么不舉我的事例呢？那我就要問：＂路在哪里？＂路在腳下，對既然路在腳下，那能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)啊！那為什么被＂絆腳石＂絆了一下，摔了一跤，就不敢往前走？圣子要一步三回頭，回味從哪里面的體會嗎？不是！路在腳下，路還很長！那也會有人表現(xiàn)出：一朝被蛇咬，十年怕井繩的樣子，那我要對你說：＂過去了就好了，為什么要怕挫折呢？忘了它，記住從中的感悟不就好了嗎？人人都經(jīng)歷過挫折！＂
路在哪里？路在腳下！放心大膽地往前走，挫折只是一塊石頭，小心點繞過去，當(dāng)然，被絆了一下也沒關(guān)系，別人對你怎樣都不要管，走自己的路，讓別人說去吧！
成長路上挫折作文 篇12
花因蝴蝶而美麗，人因挫折而堅強(qiáng)。人生的漫長道路，挫折伴我前行。把挫折視為你的朋友，跌倒時教會你堅強(qiáng)；把挫折視為你的老師，傷心時教會你微笑；把挫折視為你的人生接力棒，教會你不服輸?shù)木瘢瑸槟愕娜松碜颂聿省?/p>
成長路上的挫折使我的人生津津有味。小時候的我對外界充滿強(qiáng)烈的好奇心，就像魚兒渴望在大海中遨游一樣。
那是一個有月亮的晚上，我們像往常一樣來到廣場中心，只見一群穿著旱冰鞋的大哥哥大姐姐正在玩兒花樣輪滑。旱冰鞋在他們的腳下仿佛變成了一群小精靈，靈活地拐彎，靈活地跳躍。我瞬間看呆了，好像來到了旱冰世界，自己也在滑。不一會兒，大哥哥大姐姐們滑著旱冰樂呵呵地走了。突然，一個奇妙的想法在我的腦袋里綻放：我自己也可以滑旱冰啊！想到這兒，我便像小兔子一樣蹦蹦跳跳地去找媽媽了，“媽媽，我想滑旱冰。”“啊，你才這么小，長大了再說吧！”媽媽沒好氣地說道。
我像一個泄了氣的皮球，悶悶不樂地回到家中。媽媽見我不高興了，就安慰道：“你要是會滑我就給你買。”“我當(dāng)然會滑了。”我自以為是地說道。于是，我便開始學(xué)旱冰。可是沒想到我總是摔倒，磕得腿都疼了，我生氣地把旱冰鞋扔到一邊，嗚嗚地哭起來。媽媽鼓勵我：戰(zhàn)勝挫折，走向成功！
經(jīng)過一個月的艱苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會了滑旱冰。現(xiàn)在我長大了，每當(dāng)看到鞋柜里那雙旱冰鞋時，便會想到這件事情。
在我們的成長道路上，自然少不了挫折與成功，正是因為有了它們的陪伴，我們才不斷成長起來。
成長路上挫折作文 篇13
在我們的成長中，挫折總是難免的，挫折使一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒;而另一些人則勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長過程中，需要有不怕挫折，積極的態(tài)度。
有的人會說："挫折像災(zāi)難，徹底摧垮我的生活;挫折像一堵墻，讓我走投無路。”而另一些人則會說：“'挫折像高山，跨過去豁然開朗;挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案。”挫折就是這樣，面對挫折的心態(tài)不同就會帶來不同的結(jié)果，只有積極的心態(tài)才會成就我們的事業(yè)，而積極的心態(tài)源于挫折。
愛迪生發(fā)明燈泡的時候，曾先后試驗了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道：“你失敗了八千多次，真了不起!”愛迪生回答道：“先生你錯落了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已。”最后他成功了。當(dāng)我們在成長過程中遇到挫折堅決不要灰心，一定要用一顆積極的心態(tài)去面對困難，這樣我們的生命之根才會扎得更深。
我在考試的時候沒有考好，就要以下次努力爭取，勇于面對挫折，只有敢于和善于直面人生的挫折，才能在挫折中奮飛，在拼搏中成功。
成長，需要挫折，需要面對困難、挫折的積極心態(tài)，來成就自己的事業(yè)。要想成就自己的事業(yè)，需要做以下幾點：一：正視現(xiàn)實和挫折，不回避，端正心態(tài);二：認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因;三：理想和目標(biāo)是走出挫折的驅(qū)動力;四;樹立信心，增強(qiáng)勇氣。
正如“雄鷹翱翔天空，難免折傷飛翼;駿馬奔馳大地，難免失蹄折骨”人的一生不可能一帆風(fēng)順，事事如意。
我相信，我們每個人在成長中只要做到不畏挫折，敢于像挫折挑戰(zhàn)，我們的生命之根一定會扎得更深的!
成長路上挫折作文 篇14
人生，是一條路，路上種滿了各種花草樹木，讓你一路芬芳，但難免也會遇到絆腳石，讓你狠狠的摔一跤，有人站得起，有人站不起，有人需要朋友拉一把，站起。
沒錯，人生，說不出的滋味，因為有絆腳石——挫折，則讓我們嘗到了人生的酸甜苦辣、挫折，人人都要面對，即使有人冤枉你……挫折，這一詞，要潛心去理解，要更深更深地去理解，假如成功是一條街船，那挫折必是海上的風(fēng)浪，只有戰(zhàn)勝風(fēng)浪，才能找到成功的道路。
挫折是什么？挫折是人人都要面對，人人都要經(jīng)歷，人人都要戰(zhàn)勝他的！即使牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力；即使愛迪生發(fā)明電燈；但他們都經(jīng)歷過挫折，就像我們所說的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？誰一出生就會說話？誰一子就會成功？又是誰一下子就上了名的牌大學(xué)？這些都：不！可！能！為什么？人人都需要磨練，人人都需要在一次又一次的挫折中體會人生，去了解人生，去看清世界都是平等的！就像愛因斯坦說：＂人人都是平等的，我們不會向命運(yùn)低頭，老天爺也不會溺愛一個人的，我們何必要重視挫折呢？今天，我為什么不舉我的事例呢？那我就要問：＂路在哪里？＂路在腳下，對既然路在腳下，那能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)啊！那為什么被＂絆腳石＂絆了一下，摔了一跤，就不敢往前走？圣子要一步三回頭，回味從哪里面的體會嗎？不是！路在腳下，路還很長！那也會有人表現(xiàn)出：一朝被蛇咬，十年怕井繩的樣子，那我要對你說：＂過去了就好了，為什么要怕挫折呢？忘了它，記住從中的感悟不就好了嗎？人人都經(jīng)歷過挫折！＂
路在哪里？路在腳下！放心大膽地往前走，挫折只是一塊石頭，小心點繞過去，當(dāng)然，被絆了一下也沒關(guān)系，別人對你怎樣都不要管，走自己的路，讓別人說去吧！
成長路上挫折作文 篇15
成長路漫漫，總會遇到荊棘，總會有過挫折，有過失敗。就算前路要面臨許多困難與挫折，我們也要積極地面對，從中吸取經(jīng)驗，不斷改善自己的不足。
讀小學(xué)的時候，我遇到一位老師，她管我們十分嚴(yán)厲，幾乎每天都可以聽到她訓(xùn)斥我們班上幾個差生，這讓我十分敬畏她。有一次，不知是什么原因，我的一本資料不見了，這本書又是那位老師課上要用的，這使我十分擔(dān)心。我小心翼翼地聽課，可還是被發(fā)現(xiàn)了。我被她訓(xùn)斥了一頓，而且她似乎覺得我是故意不帶書的，就叫我出去罰站。
不知是因為那時心比較脆弱，還是因為我對她的訓(xùn)斥很恐懼，回到家我也沒有向媽媽提起這事，更沒有提出要重新購買資料。導(dǎo)致了我更加害怕犯錯誤，不敢去面對挫折，這樣維持了好長一段時間。在一次媽媽和我的談話中，驅(qū)散了我心中的陰影。
那段時間，我連續(xù)幾次考試都十分差，而且表現(xiàn)也不好，被老師提醒了一下，但這似乎觸及到了我那部分陰影，使我連續(xù)幾天都十分沮喪。媽媽看在眼里，于是一天晚上來跟我閑聊：“兒子你怎么了？這幾天都無精打采的，是不是考試沒考好？還是因為其它什么事？”我沒說話，只是搖了搖頭，又點了點頭，又搖了搖頭。沉默了一會兒，媽媽對我說：“考試沒考好不要緊，要勇敢面對它，總結(jié)錯誤，改正錯誤，而且都已經(jīng)過去了，已經(jīng)不要緊了，以后還有很多考試等著你，這次沒考好，通過努力下次一定能考好的。加油！要信自己一定能行哦！”聽完這段話，我恍然大悟，明白了媽媽的良苦用心。我走出了陰影，積極地投入到學(xué)習(xí)中去。
挫折與困難并不可怕，怕的是不敢去面對困難與挫折。而且我們也不能一直沉浸在過去的錯誤中，要以一顆平常心去接受過去，與自己的過去握手言和。是啊，媽媽說的沒錯，我還要面臨許多事，會遇到許多的挫折與困難，我不能在一件事中徘徊不前。
那天，我領(lǐng)悟到了許多。我覺得就在那一刻，我成長了。
成長路上挫折作文 篇16
傍晚，我坐在窗邊，我時不時望望窗外，我感到此刻的天是陰沉沉的，心中似乎有塊大石頭一直揪著，此時的我就像是遭到了千萬分打激。
這些都是要從我早上的數(shù)崇考試說起，老師拿著卷子走進(jìn)教室，我便開始不知所措，因為昨晚我并沒有復(fù)習(xí)過。
試卷發(fā)到我手上，我忐忑不安地寫了起來，看著眼前這一排排密密麻麻的數(shù)字，我的心里是崩潰的，可考試時間不斷地流失，我只好動筆寫下那些錯誤的笞案。終于交卷了，我萬分不安地交上了試卷。直到中午試卷發(fā)了下來，我拿起試卷那兩個鮮紅的數(shù)字展現(xiàn)在我的眼前“43”。接著我便再也不敢拿出試卷，裝做一副苦無其事的樣子，把試卷塞進(jìn)了課桌堂里。而那些考的好的同學(xué)總是一個接一個的來問我:“你考了幾分呀！”“我…我考的一般沒你好！”我心中十分焦慮。生怕會被他們知道我考的很差，而被他們嘲笑。
我回到家里，我始終不知道，該怎么把考試的事情告訴爸媽。我拿出試卷放在桌上，為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn)，我把門給反鎖了。我坐在椅子上看著桌上的試卷，心里想了很多。漸漸地，我不禁讓淚水浸濕眼眶，看著那令人心酸的成績，淚水瞬間奪眶而出，“啪…啪啪”只聽見淚水一滴又一滴落到了桌面上。
突然，一陣敲門聲傳入我的耳畔，原來是媽媽來送水，我連忙拿起試卷放進(jìn)抽屜。慢慢打開門來。我望著媽媽那慈祥的雙眼，忍不住抱起媽媽就號啕大哭。媽媽放下杯子，用那細(xì)膩的雙手，撫摸著我的頭，親切地問到:“女兒，怎么了，有什么難過，跟媽媽說說。”我吞吞吐吐地說到:“我…我這次數(shù)學(xué)成績只考了…考了43分!”媽媽聽了并不驚詫，卻是微微一笑:“你是不是題目的含義不理解，還是公式?jīng)]有背會，雖然你這次考差了，但是我們可以查漏補(bǔ)缺呀！把錯誤的地方找出來，認(rèn)識到自己真正錯在哪里。”媽媽的話語讓我驚嘆。于是，我和媽媽一起看了題目的出錯點和缺漏的地方，訂正好了試卷。
那次考試以后，我明白了一個道理:在學(xué)習(xí)的這條路上，總會遇到挫折，但只要你有勇氣打敗挫折，就沒有什么是可以阻擋你前進(jìn)的腳步。
成長路上挫折作文 篇17
聽說我一生下來，就瘦巴巴的，外婆一看見我就說我這孩子怎么像個瘦猴似的。
兩歲那年，我突然得了一場大病，高燒到40度左右，害得父母每天都為我直奔人民醫(yī)院，我想這也算是我的挫折吧。
四歲時，我上了幼兒園，由于我發(fā)音含糊不清，很多小朋友都來嘲笑我，說我笨。一些比我強(qiáng)壯的人都來欺負(fù)我，連老師都說我有點呆。
七歲時，我大班畢業(yè)了，邁進(jìn)了盼望很久的小學(xué)。可誰知，在第一次考試時，我在想我長大要當(dāng)什么什么家，誰知下課的鈴聲突然響了起來，一字都沒寫的我只好交了一張白卷，得了一個紅蛋蛋。老師知道后，馬上打電話到我家，還問我爸：“你兒子是不是白癡啊?竟一字都不寫。”這一個電話害得我接受爸爸2個小時又零3分的思想教育。
九歲時，我已經(jīng)是三年級了，可數(shù)學(xué)成績是一般般，為了提高成績，我申請假日活動入奧數(shù)班，可老師說要入學(xué)考試，擇優(yōu)錄用。結(jié)果我考不上，總之，這讓父母直嘆：學(xué)習(xí)差有錢都無處使，這也把我的學(xué)習(xí)興致全澆滅了。
十一歲時，我已經(jīng)到了五年級了，誰知我最喜歡的馬老師已經(jīng)不再教我了，更想不到的是教我數(shù)學(xué)的竟是被人稱為全校五大嚴(yán)肅老師之一的葛世美老師。聽上屆的學(xué)生說他可是當(dāng)過兵的，他扔粉筆是特別的準(zhǔn)，簡直百發(fā)百中。哪知道，第一天上課時我稍一走神，他就給我一個下馬威，粉筆直射過來，正中我額頭，那個鉆心的痛啊!這該是殺雞儆猴吧!這讓我們“草包群”個個嚇破了膽。
十三歲時，我邁進(jìn)了中學(xué)大門，誰知讀初中要一連五天都住在學(xué)校里，我這飯來張口，衣來伸手的人可受苦了。自己蒸飯、自己疊被不說，晚上躺在床上，寢室里熱得像蒸籠，可連電扇也沒有，蚊子卻嗡嗡作響。哎!
現(xiàn)在十四歲的我上初二了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，壓力更大了，雙休日也被奪走了，媽媽的嘮叨聲也變得越來越多了。
這就是我0——14歲時的挫折，回過頭看看，感覺我就是在挫折堆中連滾帶爬過來的，仔細(xì)瞧瞧自己，還挺健康壯實的。看來人生本來就是在克服挫折中成長的!
成長路上挫折作文 篇18
不和諧的音符從我的手中流出，我拼命想挽回我的失誤，然而無濟(jì)于事。那次鋼琴比賽，終是以我的失敗告終。
走下舞臺，我的老師就陰沉著臉把我拉到了休息室。沉默良久，她問我到底有沒有繼續(xù)學(xué)鋼琴的必要。一直低著頭的我，瞬間把頭抬起來，“當(dāng)然要繼續(xù)學(xué)，這可是我的夢想。”“可是你看看你自己，退步了多少？你真是太讓我失望了。”那一刻，我的眼淚不爭氣地流下，“我，我……”我想找一個借口辯解，卻發(fā)現(xiàn)所有的語言都是那么蒼白。她嘆了一口氣，走過來拍拍我的肩膀，“算了，你自己想想吧。”說完，便離開了休息室。在她嘆氣事，我看見了她眼中滿滿的失望。
我走在回家的路上，心里第一次感覺迷茫。我執(zhí)著于我的音樂夢，可是可是練琴的困難令我想要放棄。到家之后，我把自己鎖在自己的房間里。想著過去的一個月的點點滴滴，猛然發(fā)現(xiàn)這次失敗似乎是必然。別人練琴時我玩手機(jī)，別人背譜子時我打游戲。時間一點一點的過去，別人都在為夢想努力，不斷的前行。而我，卻把時間浪費(fèi)在別的地方，我的能力止步不前甚至倒退。
我走到鋼琴旁邊，照著譜子，彈起了剛剛演奏失敗的曲子。這一次我的心里沒有緊張，有的只是平靜。中間無數(shù)次卡頓，無數(shù)次走音。我終于意識到我剛剛的演奏多么糟糕，演奏水平甚至不如一個初學(xué)者，我的老師，一定很沒有面子吧。
這一次，我坐在鋼琴前，一次又一次地練習(xí)著。當(dāng)你專注于一件事情時，會發(fā)現(xiàn)時間過的飛快。幾個月后，我再一次登上了那個舞臺。上臺前，我的老師對我說：“不要緊張，發(fā)揮正常水平就行了。”我知道，她想讓我克服我自己心里的那道坎，不讓上一次的失敗，成為我前進(jìn)的障礙。舞臺的燈光逐漸亮起，一個個音符行云流水般地彈出，一曲終了，臺下雷鳴般的掌聲響起，淚水模糊了我的視線。
走下臺，我看見了她臉上的笑容，那笑容是鼓勵，是欣慰。“老師”我奈下心里的興奮，“我成功了！”笑容洋溢在我的臉上。她笑著摸摸我的頭，“夢想不可能一帆風(fēng)順，但是努力一定會有回報。”
努力一定會有回報，我始終相信這句話。如今我依舊在為了夢想而努力，這條路布滿荊棘，但是為了不辜負(fù)自己，我會一直努力。
成長路上挫折作文 篇19
挫折是什么？挫折是我們成長道路上一道道難以通過的關(guān)卡；是行走路途中，前方的一片荊棘；是爬山時，身上千斤重的包袱；是躍倒后再站起來的勇氣。挫折在我們的日常中扮演著一個必不可少的角色，小到攻克一道難以解決的數(shù)學(xué)題，大到解決一個相當(dāng)棘手的問題，生活中各處都留下了它的足跡。
挫折能使我們進(jìn)步，能夠讓我們認(rèn)識一個新的思想。當(dāng)你被一道數(shù)學(xué)題阻止了前進(jìn)的腳步，你會想方設(shè)法去攻克它，解決它，當(dāng)解決完之后，你會發(fā)現(xiàn)，這道數(shù)學(xué)題也并不是這么難通往成功的路上的人很少，因為并不是所有人都能勇敢地去面對挫折。
在古代，許多文人墨客也都遭受挫折。蘇軾三次被貶，尤其是“烏臺詩案”，他不過就是一個用筆寫寫文章的詩人，卻因詩中出現(xiàn)的幾個詞，就被戴上了對皇帝不敬的帽子，他的心中又何嘗不是苦悶的，他所經(jīng)受的挫折也是巨大的。“詩仙”李白，有首偉大的攻治抱負(fù)，可他又是如何？“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”。他這樣一個豪邁，豁達(dá)的人竟然也會有迷茫，不知前路向在的時候。但“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。又寫出了他在挫的后重新振奮精神，可見，他受后人的景仰是實至名歸的。“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。”韓愈也是忠心于朝遷，鞠躬盡瘁，死而后已的，可奈何，皇帝不認(rèn)同他，他的一腔熱血只好付諸東流。蘇軾、李白、韓愈哪個不是在歷史的長河中極具盛名的人物啊，可他們也會經(jīng)歷種種挫折的磨難，遭受種種困境，但是他們從不放棄，剛毅堅韌，正是因為這種高尚和堅定的人格，他們才備受后人的崇敬。
在歷史的長河中，哪一位響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锊皇墙?jīng)歷種種挫折與磨難才達(dá)到如今的成就。挫折是成功道路上的絆腳石，被挫折打敗并不可怕，可怕的是打倒了就從此一蹶不振。我們要勇敢地去面對挫折，挫折是絆腳石的同時，還可以為我們引領(lǐng)道路。走在挫折的路上就是走在成功的路上，加油吧！少年，我們的征途是星辰大海。
成長路上挫折作文 篇20
雖然人人希望時時幸運(yùn)、事事順利，但是“萬事如意”、“心想事成”畢竟是人類美好的愿望。從古至今，沒有哪一個人不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，正是擁有了這種種的困難，才磨煉了我們的毅力和斗志。
人生如茶，那濃郁的清香不就是經(jīng)歷幾番周折才能煉出來，相同而言，要想取得成功必須經(jīng)歷磨煉，才能感受到生命的精彩，實現(xiàn)人生的價值。樂觀向上的人，把日常生活中的磨煉當(dāng)成一場玩笑、人生一段幽默的插曲。而一心只想成功的人，卻把它當(dāng)成老天的不公平。不由想起蘇軾所說的“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”的確如此，在對命運(yùn)的磨煉面前，我們要以一顆上進(jìn)之心，而不是悲觀和怨天憂人。
我國乒乓名將——家喻戶曉的鄧亞萍選手，不就是憑著堅忍不拔的意志，歷經(jīng)磨難，通過不懈的努力才走向成功的嗎?由于濃厚的興趣，鄧亞萍選手從四五歲已開始練球，到了8歲已是技藝超群。這時，正當(dāng)她信心滿懷向河南省隊進(jìn)發(fā)時，卻因為身高而落選。隨后被鄭州市乒乓球隊收下，她并不自卑而是頑強(qiáng)拼博，與命運(yùn)抗衡。經(jīng)過幾年的不懈努力，鄧亞萍選手取得了巨大的進(jìn)步。從此，在世界乒乓球賽事中也有了她的足跡，為我國爭得了一個又一個榮譽(yù)。
海倫·凱勒又是一個奇跡。她從小就雙耳失聰，雙目失明，在這樣的艱苦環(huán)境，她毫不氣餒，在家教的幫助正，不僅學(xué)會了盲文，還創(chuàng)造出了震動文學(xué)界的名著《假如給我三天光明》，她向我們證明磨煉是上帝給予人類最好的禮物。
我不由感嘆：挫折的磨煉是人類的必須品、營養(yǎng)品，它給予人力量、給人鼓舞。身體有缺陷的人就能很好地利用它，讓它發(fā)放出巨大的能量，而做為正常人的我們，就不覺得慚愧嗎?而我們所缺乏的正是他們堅持不懈的毅力!
總之，只有歷經(jīng)挫折的磨煉才能成就人生夢想。從錯誤及失敗中學(xué)習(xí)你才會成長得更茁壯，當(dāng)你歷經(jīng)挫折的'磨難之后，驀然回首，成功就在你面前。
成長路上挫折作文 篇21
如果人生是暗夜中的一次遠(yuǎn)行，那么挫折則是這路上的一盞明燈，雖然刺眼，但能驅(qū)散迷茫，引人前行。
我本來就不是一個記憶力很好的孩子，往往歷史、道德課上同學(xué)們一遍記住的問題，我總?cè)灞橐陨先匀徊皇炀殹５覉孕拧氨盔B先飛”的道理，在其他同學(xué)貪玩睡覺的時候，我總是默默地自覺背書，因而小科成績總是不錯。
可是生活總喜歡把玩笑開，大約是兩年前的這個時候，在期中考試文綜的考場，我信心滿滿地考試，我為這次考試做足了準(zhǔn)備，十分有把握的認(rèn)為我一定會再次取得高分。但令我沒想到的是，有點得意忘形的我竟錯了簽題卡，一連幾題全部涂錯，文綜成績不僅因此一落千丈，總成績的名次也大幅下跌。
知曉成績時的我猶如晴天霹靂般，眼前原來明亮的世界頓時變得黑暗無邊，為什么會這樣？為什么會這樣？我在心中問自己，那一整天我坐立難安，吃不下飯，聽不進(jìn)去課，晚上便把自己鎖在自己屋里，伏在桌上，把頭深埋在雙臂間，任眼前盡是黑暗，竟忍不住低聲哭出來了。
許久，我抓狂的心疲憊下來，頭腦也逐漸清醒，似乎覺得剛剛病態(tài)的行為有些過失，可笑了。我抬起頭來想看看過了多長時間，目光恰好與臺燈發(fā)出光的相撞，習(xí)慣了黑暗環(huán)境的眼珠立即感到一陣刺痛，然而刺痛過后，原本模糊眼前又重新變得清晰明亮。我愣住了，深思起來，看了看桌邊的試卷，猛然醒悟過來：挫折，不就像這刺眼的明燈嗎？雖然它刺痛了雙眼，令人難以睜開眼睛，但只要適應(yīng)了強(qiáng)光，敢于面對強(qiáng)光，不就能看到更清晰明亮的世界了嗎？想到這里，我勇敢地拿起那張試卷，看了看卷中那愚蠢的被我涂錯了的答案，忍不住笑了。
是啊！每個人的一生都有不如意的時候，它們像燈一樣刺疼了愚鈍的雙眼，卻又明亮了眼前所見的世界，只有學(xué)會面對挫折與打擊，保持自信，才能忍住強(qiáng)光，看清更加真實的世界，才能更加堅定無畏地走下去
從此，我的人生路上每遇到挫折，就會想起那束刺眼的強(qiáng)光，然后再次鼓起勇氣，讓眼前云開霧散，彩虹萬丈。
成長路上挫折作文 篇22
走在人生的跑道上，烈日高照，沒有人不會流汗，路面崎嶇，沒有人不會跌倒。每個人的成長過程中，難免會因為挫折而頹喪，而我也不盡如此。如果時光能倒轉(zhuǎn)，倒轉(zhuǎn)于當(dāng)時內(nèi)心正是徬徨交錯的我時，那么，我想我將會給當(dāng)時的我一個誠懇的忠告，悲傷和微笑都是一個表情，那我何不微笑呢？機(jī)會喪失了不代表不再有，只因一次失敗就放棄的人，才是永遠(yuǎn)的輸家！
人的一生，不一定都是事事順利，或許一次波折、一次打擊，都有可能成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點。就以我自身說起；從小，我就成長于優(yōu)越的家庭，幾乎沒有歷經(jīng)失敗的經(jīng)驗，每次比賽也都光榮得獎。直到有一次的四年級上學(xué)期，我自信滿滿的參加了太空人評選計劃，那時，我因為太過于得意，太過于相信自己的英文能力，導(dǎo)致在第二次決賽時，因為準(zhǔn)備不周，原本熟記的臺詞全都忘得一干二凈，這對我而言是何等的打擊，當(dāng)時的我不愿受到如此的挫折，便決定不再比賽了，過了好一陣子，才得以釋懷。
現(xiàn)在回顧起當(dāng)時的我，不免感到同情，不只是同情于當(dāng)時的徬徨，更是當(dāng)時內(nèi)心的掙扎。我是何等想回到過去，對那時年幼的我，提出心中的忠告啊！如果可以，我將對自己由衷的開導(dǎo)；在舞臺上表演的舞者，那一位不是磨破了好幾只舞鞋？在臺上領(lǐng)獎的選手，那一個不是從困境中爬出來的？就算狂風(fēng)在你眼前呼嘯，你要只當(dāng)微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾泄，你要當(dāng)做只是屋瓦漏水，人，不能在逆境前所低頭。我們不能因為阻礙而倒下，就算摔了一跤，還是可以再爬起來重新來過，誰說失敗就是不可能，也許它就是個省思，讓我們休息，反省并重新出發(fā)。
或許當(dāng)時的我還太小，無法了解每場比賽的意義，但是，現(xiàn)在的我已經(jīng)走了深谷，找出了失敗的涵義，我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷，因為我始終堅信，也是要向以前的我提出的忠告，冬天走了，春天還會遠(yuǎn)嗎？兒童作家林煥彰先生曾說：“我，不是現(xiàn)在的我”，假如真是如此，那么我就早已突破!!
成長路上挫折作文 篇23
人的一生極其漫長，也極其曲折，因此路上的坎坷也就分外的多。
泰戈爾說過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”我覺得這句話說的非常有道理，只有經(jīng)過無數(shù)的坎坷，我們才能真正的成長。
在還小的時候，每個人呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步之時，不知道要經(jīng)過多少次哭泣，多少次跌倒，多少次失敗之后，我們才可以喊出第一聲“爸爸、媽媽”，才可以自己輕松地邁出腳步。后來，上學(xué)了，要經(jīng)過多少次學(xué)習(xí)，多少次努力，才能學(xué)會寫一個又一個的漢字，又經(jīng)過多少次的坎坷曲折后，才會寫第一篇作文。
無數(shù)次的坎坷陪伴我們從小到大，一點一點的坎坷讓我們學(xué)會了自己的事要靠自己完成。
坎坷可以創(chuàng)造一個人，就像發(fā)明電燈的愛迪生，經(jīng)過一次又一次的考驗，最終找到了那條通向成功的光輝大道，坎坷造就了一位偉大的發(fā)明家。李白不受朝廷重用，但他絕無灰心喪氣之舉，一詠便是“君不見黃河之水天上來”的豪邁。居里夫人身患血癌，但她仍然堅持不懈的努力，一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌。試問古今中外哪位名家巨匠沒有經(jīng)過坎坷的洗禮?坎坷不是痛苦的借口，它是快樂的保證;坎坷不是絕望的借口，它是奮起的保證;坎坷不是失敗的借口，它是成功的保證。
坎坷是嚴(yán)師，也可以是敵人，這關(guān)鍵在于你自己是否有信心經(jīng)受住坎坷的考驗，看你是努力奮斗通過考驗，還是舉手投降輸?shù)粢磺小？部朗菈|腳石，
有了它，我們才會登得更高，望得更遠(yuǎn)，坎坷又如額外功，容不得自己選擇，而是必須去做，既然必須去做，又何不做得更好?因此，我們不僅要面對它，更要戰(zhàn)勝它。
人生路上坎坷多，但這正是磨練人的，堅持的人就能達(dá)到成功的彼岸。
的信念，磨礪我們我意志。“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”！
成長路上挫折作文 篇24
幾年前，我踏上了一條路，他們都說這條路上荊棘遍布，沼澤當(dāng)?shù)溃灰а罌_過去，便會有糖果樹，興許還能瞧見彩虹呢！
年幼的我以為自己強(qiáng)大無比，一心只想著見那所謂的“糖果樹”，便覺所謂荊棘不過是嚇唬小孩子的幼稚把戲。
可那命運(yùn)之神倒也寬容，她似乎看穿了當(dāng)時我的心思，便讓小學(xué)不怎么用功，甚至于從未有過勤奮念頭的我頻頻坐上第一的寶座。不知算是好事還是壞事。
果不其然，剛上初一的我在第一次期中考上慘遭滑鐵盧。自那之后我便一蹶不振，卻又想起自己曾經(jīng)的光輝戰(zhàn)績和幼時旁人的告誡，我頓悟自己是中了命運(yùn)之神早早設(shè)下的圈套，便開始拿起書本，握住筆，試圖與之交戰(zhàn)。
漸漸開始用功的我，在年度第二次考試中的成績也不盡如人意。畢竟我對自己的能力一向沒什么自信，便又開始懷疑自己，質(zhì)問自己。那一陣子是我至今都不敢再回憶的時光，因為得知自己的努力沒有得到回報的感覺太難熬了，太討厭了。就像自己精心雕琢的工藝品非但得不到他人的喜歡，還被摔碎踐踏一樣。
“這條路上荊棘當(dāng)?shù)溃訚杀椴肌边@樣的聲音在我腦海中盤旋縈繞，它是在提醒我嗎？對！我現(xiàn)在面對的不就是那些荊棘沼澤嗎？我可是要披荊斬棘，飛躍沼澤，去遠(yuǎn)方看糖果樹和彩虹的呀！這點兒挫折又算得了什么！
打那天起，我便瘋也似的發(fā)奮學(xué)習(xí)，大晚上泡著腳背單詞已變成習(xí)慣；清晨這棟樓上獨一份的光見證了我的逐步蛻變；習(xí)題上的空全被填上，書皮也已褪去嶄新的漆面光澤。
我堅信，在這條路的無數(shù)挫折背后，蓄勢待發(fā)的，是無盡的光明。
命運(yùn)之神終是公平的，那種程度的努力她不可能視而不見。終于，我在荊棘背后看到了一縷光明。
一路上，免不了挫折。兒時的夢，終是夢。歡喜承受大自然的每一落筆，筆筆都是天意，生命沒有敗筆。
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