★面對挫折作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的面對挫折作文，希望對大家有所幫助。
面對挫折作文1
探尋內(nèi)心深處的陰影，曾經(jīng)猶如一根銳利無比的針，不斷刺痛我的心，令我不想回憶，也不愿回憶的是那段不忍直視卻又刻骨銘心的過程。
在初中生活，我的成績就像游樂園的小火車般一直都很穩(wěn)定，從沒有云霄飛車劇烈的高低起伏，直到上了理化課程之后，才知道我已領(lǐng)取了云霄飛車的門票。一如往常的，我認真上課、不停復(fù)習(xí)，但總覺得缺少了些什么？第一次周考到來，我信心滿滿的寫上名字，準備大顯身手。因為昨天和摩擦力、浮力挑燈夜戰(zhàn)，把他們都收服進我的“降魔葫蘆”里，心想：考試只是反掌折枝吧！熟知，題目明明每個字都看得懂，連起來卻不知其意，這種模模糊糊、似懂非懂之間，竟讓我與六十分擦身而過。接下來好幾次的練習(xí)都徘徊在及格邊緣，那令人懊悔的數(shù)字把我壓得抬不起頭來，聽完老師的解釋后更讓我覺得物理是我最親近的陌生人。
而壓垮我的最后一根稻草是同學(xué)那一句無心的話。那天，我問一位同學(xué)理化問題，他卻不勝其擾的回答：“這么簡單的題目你也不會？”這句脫口而出的話，徹底打擊我的信心。原來在我眼中的難題，在他人面前卻認為簡單？
后來，我想了想反問自己：難道我不能做到像其它人一樣嗎？一定是準備方向及方法有缺陷，因此痛定思痛，決定重新審視我的問題。首先，我發(fā)現(xiàn)：我無法像反應(yīng)好的人在霎時間就通盤了解，但別人花一小時，我可以花十小時；別人花一天，我就花一星期。即是阻擋在我前面的高墻有多么高；即便我在這道墻前跌倒多少次，我都要站起來，化悲憤為力量、化挫折為毅力。就這樣日復(fù)一日，我的努力終于有成效，再加上高人指點，漸漸步上軌道了，連老師都說成績有起色了。終于到了段考，是時候要證明自己了的能力！手中的鉛筆與橡皮擦，化身為我的左右護法，利用我連日的道行，使勁打倒了在眼前的魑魅魍魎，拿到了一個滿意的成績。
其實在這段過程中不斷催促我的力量是那位同學(xué)的冷言冷語，因為我想證明我可以做得比他好，多一番挫折、多一番見識，如果當(dāng)初不是他的那一句話，我可能一直都墮落在無盡的苦惱中。達爾文言道：“挫折可以把人置于死地，也可以使人置于死地而后生”他把我重重的摔在地上，剝奪了我的信心、堅持，但沒有暗礁的阻擋，怎么激起美麗的浪花？我拾起我所失去的再出發(fā)，這一戰(zhàn)我收獲滿溢。
嚴長壽先生說過：“生命中的每個挫折、每個傷痛、每個打擊，都有它的意義。”如今在我心里這段回憶已升華為一堂難能可貴的課程，不再刺痛我，只在我每次遇到挫折想放棄時，給我一個繼續(xù)努力拚斗的理由！
面對挫折作文2
每個人都只會留意成功是的光輝，卻往往忽視別人為了成功而經(jīng)歷的挫折與痛苦。這是人的本性。
上天是公平的，在關(guān)閉一扇門時總會為你打開另一扇門。但它在為你打開一扇門時卻總會為你關(guān)上另幾扇門。
在黑暗中，一切都暗無天日，我嘗試著掙扎，卻發(fā)現(xiàn)被束縛得更緊。“別嘗試反抗，一切都是徒勞。”一個藏在內(nèi)心深處的小人對我如是說。于是，我放棄了掙扎。束縛放松了，我也得以獲得片刻的喘息，我感到前所未有的舒心，我聽到它在偷笑。短暫的安逸長了便是束縛，我開始不滿足于這無窮的黑暗了，我開始反抗，但這無形的膜還是不停地壓縮，我握緊拳頭，以至于指甲深深地嵌進肉中。我手上感到一絲粘稠。——出血了。我不禁咧了咧嘴唇。四周一片死寂。只有那陰冷的笑聲顯得格外刺耳。它激起了我心中的憤怒，我竭盡全力，卻毫無作用。
我開始感到一絲悲哀與絕望，在這無盡的黑暗中，我竟如此的無力！我有人來幫助我，沒有事來激勵我，似乎，連世界都將我遺忘。或許，我，本身就是一個錯誤？是不該存在的？
我暗自落淚，在發(fā)覺并無旁人時，我開始號啕大哭。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)這層束縛越來越緊，甚至于讓我窒息。淚水在這層膜中不斷上升，在我發(fā)現(xiàn)淚水已浸沒我的肩膀時，我停止了哭泣。淚水居然也奇跡般地退去。這讓我在痛苦之余不禁感到了一絲安慰。同時我也意識到，哭，是無用的。那只會讓你在失敗與痛苦中越陷越深。于是我竭盡全力，不顧一切地用嘴去撕，用腳去踹，用拳頭去砸。堅固又柔韌的囚牢隨之不停地震蕩，搖晃。隨之而來的還有“嘶嘶”的撕裂聲。終于，我的眼前出現(xiàn)了一絲亮光。這無疑給我?guī)砹藷o限的激勵。我開始瘋狂地撕扯。拳頭伴隨著怒吼如冰雹一樣砸在囚牢上。終于，青天白日將我照亮，我感到了前所未有的溫暖。我的翅膀已生成。我站在高高的枝頭上，搖搖欲墜。又一個挑戰(zhàn)擺在我面前。是飛？還是留？
經(jīng)歷過生死折磨的我已不再猶豫，縱身一躍，跳下了高高的枝頭。我的身體開始急劇下落。我奮力撲打著被淚水浸透的翅膀，在忽上忽下中艱難飛翔。
“看！多么美麗的蝴蝶！”
呵！我心中感到一絲無奈，他們只看到了此刻的美麗，哪知道我背后的幸酸與挫折？
我默默地飛向遠方，向我所向往的地方飛去。留給他們的，只有背影…..
面對挫折作文3
仲夏的夜，寧靜的夜，那白天仍未散盡的余熱溫暖著大地。站在走廊里，面向天空，正在細細回想著今天剛剛觀看的電影，回味無窮。
劇中的主人公富貴，生長在死十年代，他的人生真算坎坷了，從原來的榮華富貴的他變成一個窮光蛋，老婆帶著女兒回外家離開了他，富貴自己無奈謀生，漸漸地過了一段日子后，富貴戒賭后，與家人團聚了。正當(dāng)福貴改過自新決心安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子時，他遇到了隊伍被抓去當(dāng)兵。在他當(dāng)兵時期，他大難不死，經(jīng)過了一番風(fēng)波后，回到了妻子兒女的身邊，正在福貴與家人生活的日子里，不幸的是他的女兒啞了，兒子最終卻因為意外身亡了。
福貴多難的人生給了我不少啟示。人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會遇到挫折。有的人遇到挫折后一蹶不振，而有的人面對逆境奮力抗?fàn)帲蝗鐒≈械母ＹF那樣，面對一落千丈的自己，從新找到自己的位置，奮力抗?fàn)帯Ｒ粓鲑�博，把福貴的全部身家化為煙灰，傾家蕩產(chǎn)，妻子帶兒離他而去時，他卻與妻子說：“不要緊，別看我傾家蕩產(chǎn)了，我向別人借錢做點生意，重頭再來，一切重新開始。”
困難和挫折從來不會將強者打垮，相反他會超戰(zhàn)越勇。
一次文化改革戰(zhàn)爭，福貴被迫當(dāng)兵，過著擔(dān)驚受怕挨餓，過著炮彈滿天，過著遍地尸體，過著戰(zhàn)場兵荒馬亂的日子，福貴的戰(zhàn)友看到戰(zhàn)爭的戰(zhàn)車那么壯觀，說：“如果我能夠開上它，死我也愿意。”面對戰(zhàn)友為了能開車而丟了性命的回答，福貴卻說：“我卻不愿意沒命回去，我一定要活著回去見我的妻子和子女，家人比什么都重要！”福貴在面臨戰(zhàn)爭如此恐懼的情況下，卻還有如此堅定的信念！“回去，要活著回去。”最終這個信念使他真的回到家人的身邊。
困難和挫折不但不會阻礙強者前進的腳步，有時它還是一種動力，迫使他們挑戰(zhàn)自身的極限，創(chuàng)造奇跡。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”成龍的一曲《身心英雄》無時無刻不在提醒我們：“世間沒有平坦的大道可走。”
戰(zhàn)爭中，福貴創(chuàng)造了奇跡，順利地回到家人身邊。從此他與家人過上了幸福的生活。福貴在以為生活一切都會很快樂的時候，一件出乎意料的事情發(fā)生在他身上。一個悲劇從天而降，兒子意外身亡……
看到福貴的種種挫折與不幸，從他的身上發(fā)現(xiàn)了面對挫折的精神。那經(jīng)受挫折永不消沉，堅強勇敢抗擊災(zāi)難，那面對挫折不屈不撓艱苦奮斗，奮發(fā)向上的精神。
面對挫折，讓我們以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)吧！
面對挫折作文4
人的一生，道路是崎嶇的，充滿荊棘的。遭遇挫折，我們應(yīng)該怎樣面對?是一蹶不振，還是笑對痛苦?面對挫折苦難。我們不應(yīng)該氣餒。挫折，是讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處的，相反，我們要感謝挫折和苦難。古有西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》。生命就是要經(jīng)歷磨練，才能完整。中國歷史上這些輝煌燦爛的文明成果，無一不是因作者飽受苦難而成。只有經(jīng)歷過苦難的磨練，生命的火花才會閃光發(fā)亮，只有在苦難中奮進，生活的花朵才會鮮艷芬芳!面對苦難挫折，我們應(yīng)當(dāng)坦然，不論遭到什么打擊，我們也要用堅強的軀體，道出最健康而豐富的思想。體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是坦然的明朗與快樂，用睿智的言辭，來照亮在挫折面前我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>
人是萬不可追求什么絕對公平，永遠的利益以及完全無憂無慮的所謂的‘幸福’的。所以，如果當(dāng)命運的毒針刺向我們時，學(xué)會坦然接受，成功已經(jīng)邁進了一大步!面對挫折，我們不應(yīng)該放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。如果司馬遷屈服了命運，放大了痛苦，則無《史記》，那他也不會流芳百世。由此看來，面對挫折，我們不應(yīng)該過分沉迷于痛苦失意的陰影中無法自拔;面對挫折，我們不應(yīng)該整日浸泡早悲傷痛苦的泥淖中;面對挫折，我們不應(yīng)該長期頹廢而迷失眼前的方向!遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，如果一味沉迷于挫敗的痛苦中，又怎會知道"梅花香自苦寒來"的甘洌滋味?前事不忘，后世之師。古人已經(jīng)為我們做出了許多榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，不坦然接受，就會遺憾終生。遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣清風(fēng)，讓它從你的耳旁輕輕吹過;遭遇挫折，就當(dāng)它為微不足道的小浪，不要讓它在你的心中掀起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一粒塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒!
在人生的際遇中，總有這樣那樣的挫折或困境。然而，挫折便是我們收獲成功的奠基石。我們?nèi)缣炜盏捏@飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中畫出一道宏偉的弧線。在挫折與困境面前，坦然面對，轉(zhuǎn)念一想，便收獲了"柳暗花明又一村"的驚喜。遭遇挫折，坦然面對，擦掉眼中的淚水，繼續(xù)前進吧!相信總有一會看到藍藍的天、白白的云、青青的草，以及我們嘴角那淡淡的微笑……
面對挫折作文5
一輪明月倚在蔚藍的天宇中，那么靜謐。我輕撫著手中的青花瓷，耳朵上掛著一只耳機，放的.就是周董的歌——青花瓷。
X月：青花瓷降臨在我身邊
從很早前我就在學(xué)古箏了。喜歡過、討厭過，微笑過，也哭過。終于，琴行把一次機會給了我，我可以出去表演了。多少次，讓我在哭時練琴的信念與愿望，終于要實現(xiàn)了！那個夢寐以求[注: 做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。]的舞臺，那夢幻的白霧，那一個個流露出的音符
我后來了解道，我要與一位老師合奏古箏鋼琴曲。表演的曲目，就是周董的歌——青花瓷。回家聽了聽，在這個流行勁歌勁舞的時代，還能聽到這種歌，抒情、幽靜，給人一種古典的感覺。但或許是因為太激動了，古箏譜一直沒有彈好，就像壞了的留聲機。我沒有了信心，在懷疑是不是天生就注定與閃光燈無緣？每天早早起床，對著初升的太陽說：“今天一定要練好！”，卻一次次對窗前的明月說：“明天再努力吧。”餓了，左手拿一塊面包，右手繼續(xù)練。練了二十多天，終于，我可以上臺表演了！
X月：一件永生難忘的事
媽媽問我緊不緊張，我笑了，可心卻跳得厲害。我總覺得今天會搞砸。但我的表面掩飾得很好，拍著胸脯說：“我可以！”。他們也沒有多問，這讓我心里更沒底。他們對我的希望越大，失望也越大。可是我越對自己 say good，卻越發(fā)緊張。
上臺了，我的呼吸急促起來。面對白得刺眼的閃光燈，最讓我害怕的事情發(fā)生了。古箏鋼琴曲變成了鋼琴獨奏，沒有一點古箏的聲音。我開始懊悔，明明知道自己不行，為什么還要上臺？觀眾們開始議論：“怎么回事？”“彈古箏的咋了？”一陣陣噓聲讓我無地自容[注: 沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。]，真希望我變成一個小矮人，溜下臺去也沒人發(fā)現(xiàn)。就這樣，我熬過了三分鐘。在現(xiàn)場我沒有哭，因為這件事情讓我連哭的心情都沒有了。
夜晚，枕頭上留下了淚痕。
X月：在挫折中微笑，在微笑中成長
媽媽請我吃了kfc，必勝客希望我回到原來。我不想讓他們擔(dān)心，嘴角露出了微笑。而真正的我卻還沒有學(xué)會微笑。終于，一次偶然中，我學(xué)會了面對挫折。
那是一個陽光明媚的春日，我跟媽媽來到草地上。無意中的一瞥，發(fā)現(xiàn)許多螞蟻在搬運一塊小小的面包。掉了，又重新抬起來。又掉了，再抬起來我的目光落在了雙手。它為夢想付出努力，卻失敗了，可它仍能演奏樂曲，能帶我走上另一個舞臺啊。下一次上臺，我不會這樣了吧？
微笑，真真正正地回來了。
手撫青花瓷，耳聽青花瓷。人生，總要學(xué)會在挫折中微笑，在微笑中成長。
面對挫折作文6
古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”。挫折，婦孺皆知的名詞，人生中不可避免的過錯，邁向堅韌的最后考驗。
“初生之犢十八跌。”人們在認識世界和改造世界的過程中，難免會遭受挫折，當(dāng)臨陣挫折，人們各抒己見。雙耳失聰、萬強拼搏的貝多芬扼住“命運的咽喉”，終成一代“樂王”；著有李商隱“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的千古絕句；曾三次科考失敗、立志學(xué)醫(yī)的李時珍，著下千古名篇，《本草綱目》；孫子臏腳，血凝兵書；語出驚人的宋代呂巖：“不識坎離顛倒，誰能辨金木沉浮”；臥薪嘗膽三千越甲可吞吳的勾踐；遭受腐刑任堅持《史記》的司馬遷。
隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展，人們物質(zhì)水平的顯著提高，社會負擔(dān)的加重，漸漸忽略心中的期盼，一系列觸目驚心的場面層出不窮。曾氣壯山河的西楚霸王，因陷于垓下之圍而一蹶不振，落得“烏江自刎”的凄慘結(jié)局；不看迫害選擇投湖自盡的舒慶春；憧憬“面朝大海，春暖花開”的海子臥軌自殺；被冠以“哥哥”之名的張國榮“導(dǎo)演”著《霸王別姬》的悲慘畫面；性格孤僻，內(nèi)心憂郁的沉珂和余尚博選擇異樣的方式幻化成天使……如此種種令人發(fā)指的事例屢見不鮮，他們的離去我們無法追根溯源。
時至今日，心理問題已嚴重侵蝕人類健康，尤其青少年最為突出，海明威曾說：“人可以被打敗，但不能被打倒”。因為失戀、家庭和社會壓力而終結(jié)生命，復(fù)旦大學(xué)的投毒案，南昌航空的口角致死案和腐尸案……作為21世紀的社會主體，積極向上的祖國青年，心理壓力超過身體承受負荷，致使最終走向違法犯罪之路，是誰之過錯？社會在發(fā)展，人們生活水平在提高，但我們的健康成長是誰在負責(zé)？有人說“學(xué)歷越高，思想就越變態(tài)”，不得不承認中國的教育體質(zhì)存在瑕疵，片面追求量的提高，而忽視質(zhì)的改變，嚴重營養(yǎng)不良。
梁啟超先生曾說：“少年強，則國強；少年弱，則國弱；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年勝于地球，則國勝于地球”。解決青少年心理問題刻不容緩，20xx年，教育部、團中央正式將每年的5。25確立為“全國大中學(xué)生心理健康日”，告誡我們關(guān)愛他人首先從自我開始，使每個個體都能得到健康成長。誠然，當(dāng)面對問題，我們不應(yīng)消極逃避，而是積極面對，向親密的人傾訴，使問題得到更好的解決才是關(guān)鍵。
面對挫折的你該怎樣走過？哭過？惱過？難過？我決不會一笑而過。
面對挫折作文7
每一個人都經(jīng)歷過挫折，而有的人在挫折的面前不低頭，堅強的挺了過來；有的人在挫折面前做牛做馬，永遠也見不到明天的太陽……
中國古代有一個文學(xué)家說過：失敗是成功之母。只有面對挫折永不低頭、永不放棄的人，才能取得最后的勝利。
有些人把挫折看作動力；有的人把挫折看作負擔(dān)；有些人把挫折看作魔鬼；有些人居然妄想自己的一生都不會有挫折……
在生活中處處都有挫折，處處都被挫折籠罩，如果你想擺脫挫折，就一定要面對挫折，面對了挫折才能創(chuàng)建出新的未來。
就拿我來說吧，以前我認為挫折是一種很害怕的一件東西，后來慢慢地我明白了挫折其實是一種財富，挫折是給我力量的源泉，挫折是打開我知識的大門，是讓我成長中不可缺少的一部分。到現(xiàn)在我才明白挫折是人類生命的泉源，一個人如果一生中沒有挫折，這個人就如同植物人，只會呆呆的站著，在原地踏步，沒有前進的動力。我從挫折中悟出了：挫折是人生不可缺少的，挫折是無法取代的。我還悟出人生經(jīng)歷的挫折越多，成就越大。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！！！
生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。
正是這面鏡子，照映這古往，今來。向我們展示成功者的絢麗光彩，沉吟著我們那艱難困苦之路。
細數(shù)古老的歷史年輪，文人墨客在上面鐫刻筆筆印記。熙寧四年，蘇軾因?qū)ν醢彩兎ǔ植粏栒姸慌腥ギ?dāng)杭州通判，任滿后轉(zhuǎn)任密州太守，在那個天旱，旱蝗災(zāi)旱繼而發(fā)生的地方，他沒有被困難打到，祈雨，開云泉，建云泉亭，他笑對挫折，吟出了會挽雕弓如滿月，西北望射天狼的壯志豪情，挫折，算得了什么？
翻開近代的記憶相冊，發(fā)明家們的光環(huán)耀眼奪目，但，你可知他們背后荊棘之路走的如何艱辛？
居里夫人那跨越百年的美麗，誰會忘記？瑪麗與居里由相識，相知，相戀，最終走到一起，即使實驗設(shè)備簡陋，環(huán)境再惡劣，兩人在簡陋實驗室里的身影，心與心之間的感應(yīng)，溝通，是一副如此和睦的畫面，可一場車禍，使兩個陰陽相隔，瑪麗，居里在承受著喪夫之痛，又要照顧兒女，仍堅持他說熱愛的事業(yè)，諾貝爾獎，她當(dāng)之無愧，上天捉弄害了她，可她沒有屈服，微笑面對人生，真是一個堅強的女子！
擦去厚重的歷史書上的灰塵，能夠面對挫折的人，真的很多！曹雪芹舉家食粥仍被閱十載卷成《紅樓夢》；馬可，波羅獄中口述著成馬可波羅行跡；貝多芬耳聾后仍堅持音樂，扼住命運的喉嚨……
不同的時刻，相似的經(jīng)歷，挫折接二連三上演，微笑面對挫折，是戰(zhàn)無不勝的法寶。
來，嘴角微微上揚，心中裝滿自信，挫折來臨時，就要這樣微笑面對！
面對挫折作文8
人生的道路上，有各種各樣的坎坷，對于勇敢無畏的人來說，仿佛是天空中飛過的白云一般；但對于那些內(nèi)心無比脆弱的人來說，卻是黑暗中的深淵。道路雖坎坷，但前途無量。
古今中外，有哪個成功之人的背后沒有挫折？柳宗元被貶海南，保持正直、為民的本色，砥礪前行，留下許多名篇；劉翔在奧運會上，因受傷而退賽，但他不放棄，他堅持不斷地做著康復(fù)訓(xùn)練，終于重回賽場；愛迪生經(jīng)歷無數(shù)次失敗才發(fā)明了電燈；居里夫人經(jīng)歷了一個又一個挫折才找到鐳元素。他們的成功在于他們敢于直面挫折帶來的困難，向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。
面對挫折，我們要有足夠的勇氣而不丟掉自我；面對挫折，我們要在萬般考驗中做出抉擇；面對挫折，我們要有堅強的斗志，而不會掉進深淵。面對挫折，走出困難。
仿佛人長得越大，越難以面對挫折。當(dāng)我們還是小孩子的時候，整天無憂無慮的，在大人的眼里，孩子的挫折就像水一樣清澈透明。以小孩的觀點來看：大人不買玩具是挫折，闖禍回家挨打是挫折。挫折——考試的失利，父母的不理解，友誼的破裂……
挫折是成功之根本，自信是力量之源泉，它是人生轉(zhuǎn)折點的一盞明燈，照耀我們走向精彩的人生。
挫折的午后，陽光與我們距離剛好，它用極溫柔的方式給我們輸送著固有的活力，我們每天都在跟全世界賽跑。不畏懼挫折，勇敢向前沖！
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”它告訴我們：成功出于挫折，奇跡出于困難的道理。
生活中的人們，不都是一帆風(fēng)順的，人生的旅途，坎坷時時伴隨著。
翱翔于蒼穹之下的老鷹，經(jīng)歷無數(shù)次掉下山崖的痛苦，才煉就一雙凌空的翅膀。同樣，一個真正成功的人，也一定是在無數(shù)次的挫折后重新站起來的，經(jīng)歷過風(fēng)雨的人才能看見最美的彩虹。
成功往往在多次挫折之后才姍姍到來，每一次跌倒后再爬起來，都能使你的技藝更精湛，本領(lǐng)更強大，信心更充足。永不放棄，持之以恒，當(dāng)挫折在腳下堆積成梯，你就獲得了進步的機會。挫折和坎坷都是人生中的一種經(jīng)歷，如果能把絆腳石轉(zhuǎn)化為成功路上的墊腳石，那么最后迎來的定是勝利的光輝。
無論你身處哪個階段，擁有有趣的靈魂，堅持夢想的方向，面對挫折，需要用足夠的勇氣打敗它；面對挫折，需要永恒的信念面對它；面對挫折，需要用正確的態(tài)度對待它——這才是對當(dāng)下生活最好的回應(yīng)！
面對挫折作文9
在學(xué)習(xí)、生活中，我們不僅要面對榮譽、成功、鼓勵，往往還要面對挫折、失敗、打擊，還有周圍人的眼光，這些可能讓我們快樂、傷心，還有可能改變我們的一生。
記得四年級時，我們的數(shù)學(xué)老師沈老師生孩子去了，請了一個代課老師趙老師。也許是我們一點不怕這位代課的趙老師，在數(shù)學(xué)課上我們可調(diào)皮了：下位的下位、畫畫的畫畫、看書的看書百分之九十的人都沒聽課。我也屬于那百分之九十中的一員。
可是，天上不會掉餡餅，要想成功，必須努力。那學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試，我從原來的九十六分一下子滑到了九十一二分。我還算幸運的。別的同學(xué)有從九十分一下子滑到八十分的。后來，學(xué)校看到我們的成績，馬上調(diào)走趙老師換成了另一個老師申老師。
五年級開學(xué)時，我們本性不改，認為申老師一樣好欺負。第一天上課，我們?nèi)匀徽{(diào)皮，申老師一見我們貪玩就生氣了，吵了又吵，罵了又罵，我們還是不改。畢竟，我們不可能馬上就變好吧！比如你不可能讓一個惡魔馬上洗凈罪惡，帶上光環(huán)當(dāng)一個天使吧！不僅如此，每天忍受老師的吵罵，使我對數(shù)學(xué)的興趣也與日俱減。
在很長斷段時間內(nèi)，我們常常被留下來，因為申老師要求我們把每天的家庭作業(yè)、課堂作業(yè)都要改完了才能回家。我的作業(yè)經(jīng)常都達不到老師的嚴格要求，所以開學(xué)那段時間，除了有幾次逃跑掉以外，幾乎每天都要遭留下來。
于是，在第N次被留下來后，我對自己說：不！趙英馳，你不應(yīng)該被留下來，你應(yīng)該重新生起像一二年級時對數(shù)學(xué)的喜愛！是你的懶惰戰(zhàn)勝了勤勞，現(xiàn)在，應(yīng)該重新勤勞起來！
于是，我開始努力克制住自己的陋習(xí)。上課時，想搞小動作，我抓住自己的腦袋克制住了自己；改錯時，我想偷看答案，但努力忍住了，在心里對自己說：加油！
漸漸地，我又習(xí)慣了一個好學(xué)生的行為守則，每天下午放學(xué)，我做完作業(yè)后，就復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)英語數(shù)學(xué)還有語文，漸漸地，我的成績升了上去。
終于迎來了考試。第一單元的測試我沒有得高分，但第二單元我有十足的信心，因為我相信，有努力就有回報！第二單元的結(jié)果下來了，正如我所料，每科成績都上升了，這次語文93。5，數(shù)學(xué)96，英語因為一個小疏忽得了97！
善有善報，惡有惡報，意思就是任何事情都有因有果。學(xué)習(xí)也一樣，努力了一定會有回報。所以，以后的我一定要更加努力，學(xué)到更多的本領(lǐng)，收獲更好的成績。
面對挫折作文10
我們的生活中有許多的挫折，其實這些挫折只是小小的絆腳石，有些人被它絆倒。而我……
一年暑假，太陽火辣辣的，地面都快焦灼了，我在訓(xùn)練場上戴著厚厚的護具準備進行跆拳道實戰(zhàn)練習(xí)。我有著滿腔的自信，因為我是這個班里年齡最大的選手，很少輸比賽。比賽開始了，我迅速地進入了狀態(tài)，一招一式都有模有樣，正當(dāng)我信心滿滿準備一個旋風(fēng)踢結(jié)束上半場時，不料對方乘機一個下劈——“兩分!”裁判員的聲音響起。我頭上火辣辣地疼了起來，灰頭土臉地走開了。
我沮喪地坐在了地上，聽著對方隊友的歡呼，我的心情十分糟糕。雨一樣的汗水流到眼睛里，我狠狠地抹了一把汗，輸分了偏偏還這么熱，連天氣都和我作對。我氣鼓鼓地轉(zhuǎn)過頭去，卻看見了鄰班有一個腳上打著石膏的小女孩，正艱難地單腳撐地，伸展雙臂，鍛煉著上肢，時不時會因為站不穩(wěn)而坐倒在地，可她又重新爬起來，重復(fù)了幾次，竟沒有一點泄氣。看到她，我不禁思考，受傷的小女孩為了在痊愈后贏得比賽，抵抗這那么大的挫折和困難，我只是負了兩分，又何必如此沮喪灰心呢?我噌地站了起來，活動起了身軀，為下半場比賽做準備。
比賽開始了，我暗暗為自己鼓勁，同時激發(fā)出自己全身的力量：每一根神經(jīng)都緊繃著，等待著爆發(fā)的那一刻。真正開始了!對方先發(fā)動了攻擊，十分迅猛。我咬緊了牙，眉頭緊蹙，所有的力量都匯聚到了腳尖，給予了對方全力一反擊。“啪!”洪亮的打擊聲響徹整個訓(xùn)練場。隨著裁判員的加分聲音，我的沮喪已經(jīng)一掃而空，全神貫注地對付眼前的對手。經(jīng)過幾次刻意的試探，我發(fā)現(xiàn)對方的身體很靈活，但腿很短，觀察到這一弱點，我便開始發(fā)動猛烈的回擊。我的手臂、身體上滲出密密的汗珠，衣服上、護具里都滲滿了濕潤的汗水，一停下動作就會有刺骨的冰冷傳遍全身。我只好動作著，沒有一絲休整和停頓，不停牽制著對方的進攻，不時做一下假動作和干擾攻擊。隨著比賽的越來越激烈，我的拳也越握越緊，長長的指甲刺入皮膚，留下一道道血紅色的指甲印，我顧不上汗水滲進傷口的疼痛，在心中一遍又一遍地對自己說著鼓勵的話語，哪怕我的體力已經(jīng)消耗了大多，哪怕我只剩一腿的攻擊力……在我的緊逼不舍下，對方終于有了一絲疲倦，我雙眼放光，喜出望外——找到機會了。我使足剩下的全部力氣，高抬起腿，狠狠地向?qū)Ψ降念^盔劈去，對方似乎沒來得及反應(yīng)過來，一個踉蹌跪倒在地。三分，結(jié)束。比賽也在這時結(jié)束了。我贏了!
我沒有被挫折絆倒，而是勇敢地面對了挫折。如果我當(dāng)初負分時一蹶不振，又怎能有現(xiàn)在的勝利呢?面對挫折，不要灰心喪氣，面對挫折，要勇往直前，永不屈服。只要敢于和挫折拼搏，它就是你成功路上一塊堅硬的基石。