以挫折為話題的作文（通用12篇）
相信大家都接觸過作文吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文是規定了表達的中心內容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。怎么樣才能寫出優秀的話題作文呢？下面是小編收集整理的以挫折為話題的作文（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以挫折為話題的作文1
挫折是美麗的，在經受挫折之后，人會變的更加堅強；挫折是美麗的，在經受過挫折之后，人就會慢慢成長。人生中，因為有了挫折，才會變得更加精彩。
小時候，我們經常追逐嬉戲，嬉戲中難免會跌倒，然后可能就會大哭一場�，F在回想起來，如果不是一次次跌倒，我們的身體怎么會變得健壯？如果不是一次次跌倒，我們怎么會在以后的生活中，遇到困難不放棄？從哪里跌倒就從哪里爬起來，這就是挫折的意義。
當我們還是小學生的時候，父母和老師常常教導我們要好好學習，長大以后成為對社會有用的人才。那時候我們還不懂這話的含義，因此常常因貪玩而受到老師和家長的批評，也常常會受到懲罰。在被懲罰幾次之后，我們會認為“不努力學習就得挨罰”，這樣，為了下次不被懲罰，我們開始認真地學習，為了在考試中取得高分，得到家長和老師的表揚，我們努力做到最好。正是通過一次次懲罰，我們才明白學習的重要性；正是通過一次次懲罰，我們逐漸走向成熟。
剛上初一時，我們都明白了努力學習是為了自己的將來。在家里也都聽父母說過初中生活會很累，心里難免有一些恐懼，尤其懼怕考試，第一次月考后，語文成績的下降讓我們十分憂慮。新增科目的不了解讓我們在復習時無從下手，繁重的學習任務讓我們甚至無法呼吸。不過在經歷了幾次考試之后，我們不再懼怕考試，因為我們完全適應了新的生活，滿懷自信，迎接新的挑戰。這足以證明挫折會讓我們學會堅強，學會面對。
挫折，是人生的重要組成部分，是每個人都無法逃避的。挫折，聽起來很難受，但在經歷了之后，就會覺得很快樂，因為自己收獲了一筆不小的財富。
今后的生活依然后市充滿挫折，充滿挑戰的，但我有足夠的信心去面對。因為我知道，挫折是最美麗的。
以挫折為話題的作文2
溫曾經說過，我不僅承受過不理解，甚至承受過挫折，我的成長不是一帆風順，但我沒有一天屈服過，屈服困難、屈服壓力。
每一個人在成長生活中都應該要經歷過困難、挫折。在溫室中永遠開不出最燦爛的花朵。但現在的獨生子女越來越多，家長對于子女的保護過分，使我們遇到的挫折越來越少了。給自己一份挫折吧！這樣我們才會更加的珍惜和熱愛今天的生活。
偉大的音樂家貝多芬，他的一生都是在挫折中度過的。他的性格孤僻；外形丑陋；身體殘疾；終身未婚。在他年輕的時候，他的音樂并不被人們所喜愛。中年時，人們開始關注他的音樂，陶醉在他所建造的音樂世界中。卻忘記了這位偉大音樂家的時候是多么的窮途潦倒。
面對人生中那么多的挫折，貝多芬并沒有放棄生的希望，就猶如他所說的“我有扼住生命的咽喉”。而他成功了《第九交響曲》則是他打敗挫折的見證。
我們比起貝多芬我們要幸運的大多了，我們的生活比他幸福多了，但我們經受挫折的能力卻大不如從前了。在閱讀貝多芬傳時，我們常常被貝多芬戰勝挫折的事例所折服，但卻們要一個人想到要與他同行。這才是新時代人類的悲哀呀！
給自己一份挫折吧！這樣也許我們會變的更加的堅強，挫折不一定就會把人擊垮，或許會使我們迎難而上，在戰勝挫折的過程中成為高原上那一朵開的最燦爛的雪蓮花。
以挫折為話題的作文3
"不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。"
是的，人生怎能不經歷挫折。
若沒有坎坷，沒有挫折，只有一條平坦的大道，你不覺得枯燥無味嗎？
四年級的期末考試，我的成績不如人意。本已為我拿手的科目——語文，能取得一個好成績的。沒想到。“唉！”我不甘心，不服氣。面對挫折，有人選擇剛強，有人選擇退縮，而我選擇剛強，我相信我能克服，同學們的鼓勵，家人的鼓勵，以及老師期待的目光，讓我更有勇氣。“功夫不負有心人”在五年級期末考試中，我取得了五年級語文第一名的優異成績。看著那第一名的獎狀，我激動極了。挫折，我成長的伙伴，伴我克服、戰勝挫折。
小時候，學騎自行車。經常是摔得鼻青臉腫的，我曾幾度下決心不學了，但每次又被媽媽的話勸回來。媽媽常說：“要知道吃得苦中苦，方為人上人。跌到了爬起來，重新來過，一個人只要有信心去戰勝困難和挫折，那一定會成功！”媽媽每次說時都把“一定”這個詞大大強調。我付出了無數的汗水，就是希望能夠戰勝挫折。終于，我練就了一手熟練的騎車技巧。
挫折，我成長的伙伴，伴我永遠向前。
經歷了挫折，使我更加勇敢；經歷了挫折，使我更加堅強；經歷了挫折，使我更加能向前邁好每一步！慶幸成長的旅途中——有挫折相伴。
以挫折為話題的作文4
狄金森把人生比喻成籬笆墻的內外，但是這籬笆墻上卻布滿荊棘，我們一層層的爬過，穿過去必然要遍體鱗傷。在困難面前躊躇是同，直接面對也是痛，那為何不直面挫折呢？
要想讓心靈的戈壁開滿鮮花，我們唯有直面挫折。在病魔纏身的情況下，僅用他活躍的大腦和幾根能動的手指發現了“黑洞”，他被稱作是“另一個愛因斯坦”。有人為霍金感到惋惜，他卻說：“生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴�！彼诖煺勖媲皼]有選擇放棄，而是用智慧去與它抗爭。只有直面挫折才能書寫出別樣人生。
一切耀眼的光輝都是要經歷挫折的�？吹侥卿h利的寶劍，別忘了它曾經歷過火煉鐵打的折磨；看到那光芒萬丈的彩虹，別忘了它曾經歷過風雨的洗禮；看到那不倒得胡楊，別忘了它也曾經歷過戈壁上飛沙走石的襲擊。成功并不是意味著名、勢﹑權，而是在布滿荊棘的人生路上行走的勇氣。人，唯有在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃才會看到成功之光的閃耀。不要在挫折面前猶豫不決，唯有迎面直擊挫折才是真正的人生。
在挫折面前不要退縮，不要覺得痛苦，要把挫折化為前進的動力。在“烏臺詩案”的壓抑下，蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生”的情懷，留給世人無限感慨；在畫作無人賞識的情況下，梵·高選擇用生命做畫筆，用人生畫出無限生機的《向日葵》；在黑暗無聲的世界里，海倫·凱勒選擇樂觀向上，把愛心傳播給了世界。在挫折面前他們沒有退縮，沒有畏懼，而是用不一樣的方式去面對它，去征服它。我想他們戰勝的不僅僅是外界的挫折，而是自己的心靈�；h笆墻上最后的荊棘必然是自己吧！
不一樣的人擁有不一樣的人生，無論怎樣的人生經歷挫折時必然。像泰戈爾所說的“只有經歷地獄般的磨練，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，能彈出世間絕唱”。走在輝煌的人生路上，身體必定會爬滿傷痕，請微笑著直面它們，因為它們將成為你成功的印記。
以挫折為話題的作文5
挫折是每個人的一生當中必定會遇到的事，挫折能使人退縮，也能使人成長，看你是如何去面對了。
在幼兒園的時候，你只要會畫出一個人穿著衣服，別人就會覺得你很厲害，小學，畫些像卡通一樣的人物照樣可以得到別人的夸獎，可是我在小五的時候遇到了挫折，我被否定了。
早上的我似乎比別人早到了，班上一個人都沒有，但還是有幾個人的書包留在座位上，覺得無聊的我拿出了計算紙開始畫畫，畫的差不多之后班上的人也越來越多了，正當我想收起計算紙的時候，有個女生從我手中搶走了它，她瞪大雙眼望著我的畫作，接著瞪了我一眼，我被她瞪的莫名其妙，自然會不開心，而且我想把我的計算紙拿回來，于是我用搶的，結果紙破了。我蹲下身子撿起地上的紙張，站起來之后問她為什么要這樣，她說：“那張畫不可能是你畫的，你不可能畫出這么漂亮的東西。”我愣愣的看著她，手中的紙張又滑下了，她從我旁邊擦身而過，我心里不斷回響她說的`“不可能。”她說了不可能，為什么？小學五年級的我成績不太好，人緣也是，當時的我受到了不小的打擊，有人認為這只是小事，但對我來說很重要，自己的努力被定了，幸好我低落的時間并不長，三天后的我又重新振作了，我比以前更努力的練習自己的畫畫技巧，使我振作的原因是我想到了一句話，雖然只是個突發奇想，但是帶我全新的感受，能夠激勵我的那句話是“如果世界否定了我，那我就努力讓世界承認我！”日后的我不再在意別人的眼光，我開心的沉浸在自己的畫畫天地中。
現在的我終于不再被否定了，某個同學看著我畫畫，我以為他會否定我，可是沒有，他說：“你好會畫畫喔，真厲害�！蔽耶敃r開心的快哭出來了，我終于不再被否定了，真的很開心。其實我不會討厭那未否定我的女生，應該說有些感謝她，謝謝她給了我一個成長的機會，如果之后還有遇到挫折，我不會退縮，我會正視它，并且以我的努力將那個挫折化為使我成長的動力。
以挫折為話題的作文6
蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。無數歷史的事實和社會的實踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經意間絆你一個或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。
記得在我三年級的時候，期末考試只得了89.5分，這是我考的最不好的一次，是我最黑暗的一天，班主任拿起我那張89.5分的語文卷子，那一聲：“怎么搞的”？我實在是堅持不住了，淚水就要流出來，但我強忍了回去，是��！前兩回考試都能保證優分，這次下降如此之多，是怎么考的呢？這下降幅度也太大了。
當老師笑著瞅我一眼的時候，我的臉在發燒，真想到什么地方去躲一躲，躲開那強烈而有力量的目光，這時眼淚就象等待命令的士兵，命令一下，立即出發。又好比手榴彈已打開的后蓋，一拉即爆炸，但臉上還是裝出一副笑嘻嘻的樣子，這種笑不是勝利后的喜悅，更不能防聲大笑，這真是臉笑心不笑，那窘境，真使我無地自容。后來，我努力學習，終于在下一次考試中取得了良好的成績！
面對挫折，我們不應該有畏懼的心理，而應該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現實，創造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經過多次磨練而成的，所以我們應該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
以挫折為話題的作文7
挫折是一個人一生中難以拒絕的伴侶。它雖然常常給人各種痛苦，卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開端，但一次次挫折卻早已伴隨我走過一個又一個春夏秋冬，而且它們都讓我嘗各種各樣的喜悅。就拿我經歷過的一小挫折來說吧。
一天，我在家里看電視，那時候我家已安了數字電視，我看了一會兒電視，電視那頭就出現了一個框：信號不好……后面的那些字我已不記得了。但是我十分著急，便叫哥哥來看看什么事，誰知哥哥不理我，我坐在一邊發呆，怕被爸媽罵，坐著坐著，就睡著了，等我醒來，看見爸媽開著電視，照著電視上的電話號碼打，我對爸爸說：“爸，是不是我弄壞了電視機？”爸說：“才不是，你只是還不熟悉怎樣操作數字電視，我們不會怪你的，別那么難過�！蔽衣牶螅麄�人放松下來。其實，我知道這只是爸爸安慰我的話語，但我仍當真，因為我不想辜負爸爸對我心意。
這次小小的挫折，讓我明白了一個道理：在受挫折時，要努力尋找失敗的原因，不要常常把罪攬在自己身上，要不懈努力，最后一定會勝利的。每一次挫折帶給人的決不僅僅是痛苦，更是挫折后的喜悅。
以挫折為話題的作文8
一處湖水，表面上十分平靜。但也會被風和小石子激起白色的浪花。一只雄鷹，在它能遨游藍天之前，也一定避免不了挫折和失敗。
冰心奶奶曾經說過這樣一句話：“成功的花，人們只驚羨她現時的美麗，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功，是飽經挫折后的花朵，是汗與血的結晶。人的一生中肯定也會遇到許許多多挫折，沒有經歷挫折的人，就無法成為生活中的強者。所以，遭受挫折也是一種幸福。
記得還在一二年級的時候，我的字可以說是“墻頭草，兩邊倒”。作業也不怎么工整。我們家又不太富裕，那時我已經在學小提琴了，如果再學一樣，憑著爸爸在單位賺的一點兒錢，估計連生活都供應不了。所以，在二年級的暑假，我就開始了“轟轟烈烈”的“自學”旅途。我每天都要練到半夜三更，中指磨出了老繭，手指也出了血。在這樣的練習中，挫折總是阻礙著我通像成功的道路。我也有想過放棄，但還是控制住了。終于，“功夫不負有心人”，現在，我的字有了明顯的提高。挫折，是我在充實中不斷成長。
期末模擬考時，我幾乎要滑到90分的邊界。這種挫折在我心中由憂郁和痛苦而變成無限地勇氣。一次沒考好，沒關系，只要下次考好就行！在剩下的僅僅幾天時間里，我就開始努力學習，就算我的思想又飄到了幻想的夢境里，我也會提醒自己馬上回過神來。我把幻想關進了秘密寶箱，盡管幻想是我難以割舍的愛好。在挫折的不斷錘煉下，我在期末考奪取了三科滿分的好成績。挫折，使我從失敗當中找回了自信。挫折，使我感受到了幸福。
其實遭受挫折也是一種幸福和享受……
以挫折為話題的作文9
人生中有許多挫折，如：學習中的、工作中的、鍛煉中的……等等。但是，至今令我最難忘的是學習中的挫折。
那天早上，語文要小考。剛復習完的我絕對十拿九穩。我接過試卷，一看標題，我很吃驚：語文課外測驗卷！這時，我目瞪口呆，心想：唉，不管了，只能動筆寫了。想完，我用了九牛二虎之力，才做完了試卷。中午，我拿回考卷，一看分數，才89分。這回只能怪我粗心。不過，人有失足，馬有失蹄。
下午，奧數要比賽。我當然是胸有成竹。接過試卷，不管三七二十一，動起“馬良神筆”飛快地寫了起來。當我把試卷做得只剩下附加題時，我用了足足50個諸葛亮的智力才做出來。過了幾天成績單出來了。我得了三等獎，不知道是什么緣故。但我知道，我考砸了。
人生不可能沒有挫折，也不可能分分鐘都有挫折。通過今天，我懂得了“失敗乃成功之母”，也懂得了人生哲理，通過今天，我長大了不少。
以挫折為話題的作文10
曾經的我認為，挫折是一座巍峨的高山，是一片布滿荊棘的草地，是橫亙在成功面前的一道大峽谷。高，難，險是我對挫折所有的認識。
經歷后會發現，其實不然，當你愿意直面挫折時，頓時的釋懷，會讓你察覺：挫折也不過是成長上的一段段動人的插曲。一曲高雅的音樂，若只是平平無奇，沒有一點抑揚頓挫，哪會有打動人心的效果；一篇有趣味的小說，若只有平凡的格調，沒有一點高潮發展，哪會有扣人心弦的感覺；一段動人的愛情，若只是順理成章的發展，哪會有令人回味無窮的感觸……
似乎天空的顏色總是湛藍的，但黑夜里的辛酸有誰懂？
時光沙漏倒退會英語競賽的那天。蓄勢待發的我滿懷信心地走進考場，像一根緊繃的弓，綁緊每根神經。試卷一發下來，老師的話縈繞耳邊：“這次考試關系到英語奧賽的成績，我會以這次成績定前十名去參加奧賽的名單�！蔽也粩嗵嵝炎约海阂毿�，先仔細閱讀，再下筆。腦袋里不斷浮現這些熟悉的字眼。奮筆疾書……鈴聲宣告了競賽的結束。
試卷一發下來，臉上的微笑顯得蒼白。似乎我的天空陷入低迷，所有的光芒盡褪。我落選了。像一個大大漩渦，我被卷進去了。我努力讓心情恢復，卻越陷越深，我唯一進入奧賽的機會……失去了。
陪伴著自己的哀傷走在回家的路上，不愿，不愿面對這個成績。床上有一大堆復習資料，全都是關于這次競賽的題目。我突然有種無力的感覺，好累。不經意翻開一本日記，全是競賽前的“豪言壯語”——全是“加油”“努力，拼搏”等詞匯。我收起眼淚，慢慢翻閱這些“過往”。也許，我還沒到要氣餒的時候。我再次站起，捧起那張在滿淚水的試卷。每一道題目都認真地在旁邊在分析。
我要直面挫折！
雖然奧賽落選了，但我仍然專攻英語。后來的中段考上，成績終于不負所望地提高了。又是陽光燦爛的一天，天空的色彩恢復清水一般的淡藍。
面對挫折需要勇氣，當你有足夠的勇氣時，它就是跨越山峰的鞋印，是揮斬荊棘的劍，是成功面前的階梯。
以挫折為話題的作文11
漫步在河畔，水上籠罩著一層簿霧，天，亦是那么陰暗。
當語文試卷發至我的眼前時，仿佛天一下便陰沉了下來，同學們的開懷大笑、吵吵鬧鬧我似乎都聽不到了，我聽到的是眼淚涮涮落下的聲音。
終于放學了，那天，輕盈的書包也變得格外的沉重，我眼前充斥著一個個鮮艷的紅叉，它們似乎不曾打在試卷上，而是打在我的心上。
我沿著小河，向未知的前方走去。
突然，一條古巷出現在我的面前。它是那樣的古老，青磚黛瓦上有著時間的烙印，墻上布滿了青苔，連地上的青石板也被歲月打磨得格外光滑。
我懷著好奇的心理向古巷中走去。里面沒有人煙，似一個被遺棄的角落，鐵質的大門上已是銹跡斑斑。
走了好一會兒，還是沒有走到小巷的盡頭。我心中猶豫不決，向前走不知何時才到古巷的盡頭；回頭吧，又不甘心，難道還只能看一路走過的風景那多無趣。正當我不知所措時，一轉身，驚喜地發現墻角竟然有一株蒲公英。
那是怎樣的一株蒲公英啊！大大的花冠似公主的皇冠般潔白無瑕，葉子青翠欲滴，枝干是那樣細，似一支玉簫。再往下看時，看到了它的根，柔弱的根緊緊地插在古板與墻之間微乎其微的泥土里。
我驚訝地張大了嘴。是呀，連一株小小的蒲公英遇到挫折還不泄氣，勇敢地與挫折做斗爭，何況我呢？難道我還要退縮嗎？它是與死神在搏斗，我僅僅是學習之路上的坎坷。狹路相逢勇者勝，只有敢于和挫折做斗爭才能鳳凰涅槃，浴火重生。
一陣風吹過，吹起一朵蒲公英，飄飄悠悠地向前方飛去，我循著它的腳步，過了一個拐角，便是古巷的出口。
沒有一個人的成長沒有挫折，人生需要挫折，這樣才能感悟人生的真諦，成就自己的輝煌。
以挫折為話題的作文12
一個過客，要做怎樣的過客，那是每個人的選擇�！}記
選擇，往往都只在人的一念之間。從小的我，生活都是風平浪靜，沒有什么需要自己去選擇的的事情。從小，一切都是平坦寬闊的，沒有什么荊棘，沒有什么挫折。
我到底是去還是不去呀？我為這個問題輾轉反側已經很久了。初賽已是倒幾，決賽豈不是灰溜溜的。何況，它還需要浪費我許多寶貴的時間。到底該如何是好呢？應該把握，還是放棄呢？假若選擇把握了，那么接下來的一個月將是重重的坎坷與荊棘，那豈不是選擇了挫折。假若放棄了，那么接下來我的日子又恢復了原來的風平浪靜，碌碌無為。
正當決定放棄，這時候一只蒼蠅映入眼簾，它的身子倒過來了，它正在努力地掙扎想要翻過來，我看著它怎么翻也翻不過來，心里都為它感到著急。它還是那么不知疲倦地翻著。我的手伸了過去。突然，這只蒼蠅已經翻過來了，飛走了。而我的手只能晾在半空中，望著它遠去的影子，心中有一陣余悸。
連蒼蠅都能夠這么的勇敢堅強，面對挫折能夠鍥而不舍的努力。而我呢，卻被決賽給嚇跑了，對這個挫折避之不及。不行，難道我就要這么放棄了嗎？那我豈不是被挫折給征服了。但如果我選擇了，接下來的一個月需閱讀十分多的書，練許多的筆……意志有些動搖了。但我還是堅定地搖了搖了頭，還是決定選擇挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？這一點點的挫折，足以把我嚇跑嗎？不，我一定要堅強，一定要戰勝它。
于是，我選擇了挫折。
正如我所料，接下來的一個月的確充滿了困難，要為許多文章做好準備，還需閱讀大部分的書并且還要積累。寫了的文章，改了不知幾次。
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