在挫折中長大初二作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的在挫折中長大初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在挫折中長大初二作文1

　　“不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹”。這首歌從上小學三年級就開始陪伴我，隨著我成長。

　　上小學時，我學習成績還不錯，是班上的“三好學生”之一。自從他轉(zhuǎn)來之后，我就被擠開了，老師十分看好他，讓他當上了班長。我心中十分氣憤，心想他為什么剛來就當上了班長？憑什么？我心中憤憤不平，心中把他詛咒了千萬遍。但是他的確有本事，每次考試都超過了我，位居全班第一。我一下子變得手足無措，只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理，找我玩我也不去。

　　在各種的小道消息打聽下，我終于了解了他的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機會，趁機捉弄他，為他辦了一個捐款會，最后捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣子，沒想到他比我還狠，一把把錢裝到自己口袋里，說：“謝了，你真大方。”我氣得咬牙切齒，卻沒有辦法。

　　又過了幾天，我施盡了千方百計，也沒傷著他一根毫毛。到了最后，我只好和他講和。他也毫不生氣，可我還是在嫉妒他，嫉妒他為什么這么厲害，這么完美。

　　他似乎發(fā)現(xiàn)了我對他的嫉妒。一天，他把我?guī)У揭粋�蜘蛛網(wǎng)前。找來一根木棍，打斷了網(wǎng)，蜘蛛補上網(wǎng)、又打斷、又補上，三次之后，他轉(zhuǎn)過來問我：“你明白了嗎？”

　　我看得一頭霧水，回答道：“不明白”。

　　他緩緩地說：“你如果和蜘蛛一樣，憑你的天分，你一定會超過我的。我和那木棍一樣。打擊你，讓你受挫，促進你成長。

　　我恍然大悟，從那以后，我們成了的哥們，一起拼搏，一起努力。他的挫折，給了我力量，我在挫折中長大……

在挫折中長大初二作文2

　　成長，需要鼓勵，需要親情，需要勇氣，需要也需要挫折。

　　人生好比爬樓梯，爬上一層就站的越高，看得更遠；否則，只能原地踏步。

　　也許，你見過蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知，只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭，就是上天對蠶所設下的挫折，沖過去，脫胎換骨，化作美麗的蝴蝶；沖不過去，只有卡死在繭中，悲涼地結(jié)束一生。

　　有人曾經(jīng)做過一個實驗：將幾個快要被蠶沖破的繭挑破，使繭“不勞而獲”。本以為，“破”繭而出的蝴蝶會翩翩起舞，誰知，那所謂的“蝴蝶”空有一對美麗的蝶翼，卻只能拖著這對美麗的“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢原來，蝴蝶在破繭而出之時，蝶翼經(jīng)繭的擠壓而流血，喚醒了沉睡的神經(jīng)細胞，蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經(jīng)受過挫折對心靈的洗禮，才能將心志磨煉得更加堅韌，才能算真正成長起來了。

　　如果你去過大草原，也許會有幸見到雄鷹翱翔在藍天之上。先不要忙著羨慕它們，正所謂“不經(jīng)風雨，哪見彩虹”，你可知道，雄鷹翱翔的背后，是一次又一次生死的考驗。

　　當小鷹長到足夠強壯，母鷹認為可以接受考驗之時，它會叼起小鷹，飛到萬米高空之上，一松口，小鷹便流星般墜落下來。也許是本能反應，小鷹會拼命地張開翅膀，令翅膀迅速硬化、充血，在與死亡的搏斗中學習飛翔。當它領悟了飛翔技巧以后，再雙翼一揮，一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有著異曲同工之妙。是挫折，鑄就了小鷹堅韌的品質(zhì)；是挫折，激發(fā)了小鷹內(nèi)在的潛能；是挫折，促使小鷹迅速成長，成長為真正的雄鷹。

　　也許，現(xiàn)在的'你道路平坦；一帆風順；前程似錦。但是，別忘了：成長需要挫折。

在挫折中長大初二作文3

　　人生并不可能一帆風順，在人生漫漫的旅途中，總會遇到許多名為“挫折”的絆腳石，它們會使你摔倒，失敗，許多人選擇了退卻，但也有一些人選擇了堅持到底，并奇跡般地站了起來，站起來之后，他們發(fā)現(xiàn)，成功之神就在離自己不遠處微笑著。挫折其實是一筆上天的賜予，它是通向成功道路上筑路的基石，沒有它，就不能抵達成功的彼岸；它是追求夢想漫長征途上的驛站，沒有它，就沒有邁向下一步的勇氣和力量。失敗是成功之母的道理已深入人心，只要你堅持不懈地努力，摔倒了，就爬起來，成功就會青睞于你。

　　縱觀人類的文明史，成功者追求夢想的道路都是經(jīng)歷坎坷萬苦千山的，而正因為這些在挫折中的歷練，他們才最終問鼎成功的寶座：勾踐兵敗，忍著喪國之痛，委曲求全，他臥薪嘗膽，勵精圖治20年，終于在會稽山擊敗了吳王夫差，成就一番霸業(yè)；海倫凱勒又盲又聾，她卻畢業(yè)于哈佛大學，被評為20世紀美國十大英雄人物；身殘志堅的女作家張海迪自小便高位截癱，可她從來未放棄自己的夢想，翻譯和創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品……他們都曾一度跌入人生的最低谷，失去了不能再多，可他們以驚人的毅力和不向命運低頭的頑強精神站起來，并獲得了最后的勝利。

　　我們都是平凡的普通人，受挫折時我們生活中無法回避的一部分，學習成績不理想，工作不順心等等問題每天都會擺在我們面前，我們要做的并不是被困難所擊倒而迷失沉淪，而是笑對挫折，調(diào)整自己的心態(tài)，在挫折中歷練，在挫折中成功，在挫折中領悟人生的真諦：珍惜、堅持與不屈！

　　秀的人也會難免遭遇挫折，其實，挫折并不可怕，反之，它還是一種特殊的財富，只有你學會承受挫折，并在其中成長，它才真正屬于你，并使你受益終身！

在挫折中長大初二作文4

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記

　　挫折并不可怕，我渴望挫折，并向他們挑戰(zhàn)，因為彩虹總在風雨后。沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。

　　挫折是財富

　　世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧！愛迪生，他有一次在火車上做實驗從而引發(fā)了火災，列車長下車后把他的一只耳朵打得都失聰了，他不論遇到多么大的挫折，總是微笑面對，不放棄。才發(fā)明了電燈，留聲機……這些造福人類的電器，照亮了全世界。

　　挫折是動力

　　蒲松齡曾先后四次參加了科舉，卻都未及第，但他并未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書“。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副對聯(lián)：”有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。“他以此自警自勉終于著作《聊齋志異》。是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的落第鑄就了他的一生。

　　文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價值。我雖然不如他們聰慧，緊張，可我去喜歡直面挫折，磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功，但能夠直面挫折的人一定會成功。人生不可能是一條平坦的大道，路上總布滿了荊棘。但是我知道，陽光總在風雨后，我喜歡成功的喜悅，可他是用無數(shù)次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花，我面對挫折，絕不放棄，在挫折中長大，在成長中成功。

　　只有經(jīng)歷風雨后才能見彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是堅定自己的腳步才能走向成功。