[必備]面對錯(cuò)誤作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的面對錯(cuò)誤作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

面對錯(cuò)誤作文 篇1

　　我們每個(gè)人都會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤，但犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地面對錯(cuò)誤。

　　還記得有一次，爸爸說我洗完碗后就能玩電腦了，我非常興奮立刻拿起盤子洗了起來，碗和盤子滿滿一大水池，過了好大一會(huì)兒，我終于把它們?nèi)�部洗完了。我飛快地沖向了電腦桌，可是我總感覺拌到了什么東西，我仿佛聽到了一聲“呯”，接著噼里啦啦的奇怪聲從廚房里傳了出來，急忙跑過去一看，糟了!這下可慘了！我把大熱水瓶給拌倒了，瓶身碎了一地，地上閃亮亮的`一片，一團(tuán)熱氣向上升騰，熱水正嘩嘩流著呢。我傻眼了。媽媽聽到響聲也急忙趕到了，問道：“這個(gè)熱水瓶怎么碎了，燙著沒有？”我此非常緊張，臉漲得紅紅的，我想：要是知道了這件事會(huì)不會(huì)說我呢。于是我隨口對媽媽說：“這個(gè)熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的。”過了好久，我越想越不對勁，總有一種很不踏實(shí)、很不愉快的心情直籠罩著我，讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說明了整件事的過程，她表揚(yáng)了我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，她說：“犯錯(cuò)沒關(guān)系，知錯(cuò)更要緊，改正最好，希望你永遠(yuǎn)做個(gè)誠實(shí)的孩子�！�

　　我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)誤不要緊，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，努力改正，為了以后少犯錯(cuò)誤。

面對錯(cuò)誤作文 篇2

　　偷偷地又一次打開已經(jīng)翻閱了無數(shù)次的《釣魚的啟示》，內(nèi)心的掙扎讓我至今無法勇敢地面對老師的目光。

　　事情已經(jīng)過去了整整兩年，卻依然歷歷在目：試卷發(fā)下來的一剎那，我的心“砰砰”直跳，89分，算高分了，周圍的同學(xué)都只有七十多，六十多，同學(xué)們羨慕的眼光我都不放在眼里，他們知道什么呀?這89分，意味著我將失去當(dāng)三好學(xué)生的機(jī)會(huì)。怎么辦?我環(huán)顧四周，堅(jiān)決地拿起了筆。

　　終于，我踏上了講臺，“老師，您這兒批錯(cuò)了……”“啊，錯(cuò)了?真對不起�！蓖�著老師愧疚的眼神，我的臉紅了。

　　我終于順利地獲得了三好學(xué)生，領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的我，心情愈發(fā)沉重，甚至不敢抬起頭來。那年的獎(jiǎng)狀，我一直藏在抽屜里。

　　再次凝視書上那段文字：道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。真正到了面臨道德抉擇的時(shí)候了，我該怎么辦?我究竟該怎么辦?

　　無數(shù)次地問自己，卻又無數(shù)次地被榮譽(yù)、面子否定，想起那無數(shù)個(gè)徹夜未眠的夜晚，想起老師那信任的目光，終于，我有了和“我”一樣的把釣到的大鱸魚放回湖中的勇氣，當(dāng)我再一次踏上講臺，拿出塵封已久的試卷和三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀時(shí)，我勇敢地抬起頭，坦然地面對老師質(zhì)疑的目光，那一刻，我的心無比輕松……

　　我不知道我是不是可以和書中的“我”一樣，成為一位著名的建筑設(shè)計(jì)師，但是，至少我知道，今后的我，面臨道德抉擇的時(shí)候會(huì)有足夠的力量戰(zhàn)勝自我。

　　每個(gè)人的人生都會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤，但是，我們更要明白，犯了錯(cuò)誤并不可怕，重要的是我們要勇敢地面對。

　　華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過，他的可貴之處在于能勇敢地面對錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任，也正是這種品質(zhì)，促成了他日后的大業(yè)美國總統(tǒng)。試想，他如果不能勇敢去面對錯(cuò)誤，那他當(dāng)總統(tǒng)后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領(lǐng)導(dǎo)美國這個(gè)泱泱大國嗎?那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎?所以，面對錯(cuò)誤的勇氣是一種使人不斷進(jìn)取的推進(jìn)劑，是一味使人變得高尚的良藥，更是一種人生的責(zé)任感。

　　勇于面對錯(cuò)誤，可以使人不斷進(jìn)步，愛因斯坦即為一例。他古進(jìn)入國家最高級的研究所時(shí)，工作人員將他領(lǐng)到新的辦公室，問他需要什么時(shí)，他說：“一張桌子，一把椅子，一只筆和一些紙，對了，還要一個(gè)大的廢紙簍�！睘槭裁匆�大的呢?工作人員問他，“好把我工作時(shí)的錯(cuò)誤全扔進(jìn)去”，愛因斯坦回答說。從中，我們看出，他之所以成為科學(xué)家中的精英，是他能勇敢面對錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤，最終才成了科學(xué)史上的一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人，是他們養(yǎng)了一群孩子，嬌生慣養(yǎng)，寵著他們，而這些孩子個(gè)個(gè)叫錯(cuò)誤。他們不能去勇于面對錯(cuò)誤，所以最終不能成為愛因斯坦。

　　唐太宗敢于面對錯(cuò)誤的勇氣，可謂歷代君王少有。從當(dāng)時(shí)最有名的諫臣魏征可以看出，魏征曾進(jìn)諫達(dá)二百多次，都被唐太宗接納了，要知道，魏征當(dāng)時(shí)進(jìn)諫語言尖銳讓唐太宗都下不了臺，一般人都難以接受，更何況是高高在上的皇帝�？伤�還是勇敢地面對了錯(cuò)誤，才最后譜寫了一首壯麗的貞歡長歌。

　　從古到今，無論中國還是外國，我們發(fā)現(xiàn)，那些取得非凡成就的人，往往是敢于面對錯(cuò)誤的人。勇敢的去面對錯(cuò)誤，是成就人一生的關(guān)鍵，是通往成功的必經(jīng)之路，是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑，只有敢于面對錯(cuò)誤，才能不斷完善自己，不斷進(jìn)取，抒寫我們輝煌的.人生之歌。

　　“大的失敗是失敗了不覺悟�！边@是卡萊爾說的一句話，這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。

　　記得那是三年級的一個(gè)早晨，輪到我們這組值日，我想偷點(diǎn)懶便遲去了一會(huì)，我一路上慢悠悠地走著。當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)是7點(diǎn)55分，同學(xué)們早就掃完地坐在班上做課前準(zhǔn)備了。我來到班上不一會(huì)便上課了。老師來后，我們這組組長立刻跟老師說了我今天沒來掃地，老師讓我明天早上不掃一天就行了，我隨口答應(yīng)了。

　　第二天早晨我還是完了一步，這件事像長了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里，老師把我叫進(jìn)辦公室，談了很長時(shí)間。首先我還不以未然的站在辦公事里，突然她說：“你為什么總是不去掃地�！蔽野褐�頭一句話不說。“我希望你能知錯(cuò)就改，做老師心中的好孩子，努力作一個(gè)全新的自己”最終我還是被老師那詩一般的語言所感動(dòng)了。隨后幾天我天天準(zhǔn)時(shí)到校值日，為了彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò)我一個(gè)人包攬了掃地倒垃圾等幾項(xiàng)工作。這時(shí)老師來了，他看見我這么辛苦的工作著，老師臉上露出了笑容。說：“錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤”。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　我看著老師那笑容，我心里比吃了蜜還要甜，我開心極了，暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病，作學(xué)生的好榜樣。

　　我們要勇于去面對錯(cuò)誤；錯(cuò)誤是人生的必修課，只有你讀懂它，你才會(huì)成熟。希望大家像我一樣面對錯(cuò)誤克服錯(cuò)誤，做一個(gè)敢于面對錯(cuò)誤的好孩子。

面對錯(cuò)誤作文 篇3

　　每當(dāng)我想起這件事，我的心里就非常的難過，心中猶如千萬條小蟲在爬，在咬！在我的腦海里留下了一個(gè)可怕的回憶！在這件事中我最對不起的人就是我的媽媽，這都是我的錯(cuò)，讓媽媽傷心了。哎！這件是應(yīng)該從我上初中時(shí)候說起！

　　那年，我以優(yōu)秀的成績考進(jìn)一所最好的中學(xué)，爸爸媽媽都為我感到高興，自豪。進(jìn)入初中后，我努力學(xué)習(xí)，不但成績好而且體育運(yùn)動(dòng)也特別拿手，特別是籃球，可以說我是一個(gè)非常活潑的陽光男孩。到了初三，老師們都鼓勵(lì)我，關(guān)心我，讓我能考上一所好的高中，我也在為之努力。可是惡運(yùn)悄悄的降臨在我的身上，接二連三的錯(cuò)誤讓我走向了黑暗。

　　有一天，我和幾給同學(xué)在放學(xué)回家的路上，因?yàn)楹闷娑�進(jìn)入網(wǎng)吧，看見別人在玩游戲，就和別人一起玩起了網(wǎng)游。哎！可能是我的控制力不夠吧，從那天起我就被網(wǎng)游深深的吸引了。所以我每天放學(xué)都會(huì)去玩電腦，經(jīng)常放學(xué)不回家在外玩電腦。沒錢玩電腦的時(shí)候就不吃早點(diǎn)，早上餓的頭昏眼花不能集中精神聽課，把省下的錢拿去玩電腦，玩得時(shí)間長了就覺得玩一兩個(gè)小時(shí)不過癮。

　　有一次，我竟然逃學(xué)了，一兩次沒有被老師發(fā)現(xiàn)，而次數(shù)多了就被老師發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)老師尋問我時(shí)，我就說謊，說我生病在家。開始時(shí)老師相信了，還非常關(guān)心我，叫我多注意身體。后來有一次被老師在網(wǎng)吧抓到了，老師嚴(yán)厲的批評我，對我的表現(xiàn)非常的失望。當(dāng)時(shí)不知道，現(xiàn)在想起來卻突然醒悟，我傷害了一個(gè)關(guān)心我的.人。

　　電腦游戲就想一個(gè)魔鬼無時(shí)無刻不在糾纏著我，我控制不住的想去玩，學(xué)習(xí)一落千丈。

　　今天班主任不在，我又一次的逃學(xué)了。我在網(wǎng)吧中玩的正開心時(shí)，班主任來到了學(xué)校，看見我不在立即打電話給我的媽媽，媽媽聽到這個(gè)消息后立即趕到學(xué)校，我被媽媽從網(wǎng)吧中抓了出來，傷心的拉著我會(huì)家。我又傷害了我一個(gè)最親，最愛的人。媽媽在家和我談了很多東西，最后媽媽哭了，我看見媽媽哭心臟突然停了一拍，眼淚悄然流下，那種感覺讓我終身難忘。從此我心中暗下決心不能讓媽媽在為我傷心了。

　　從那以后，我在也沒有去網(wǎng)吧，上課認(rèn)真聽講，放學(xué)后立即回家，在路上見到那熟悉的網(wǎng)吧，我便立即跑步離開，再也不看它一眼。

　　網(wǎng)絡(luò)游戲它就像一中慢性毒藥，中毒深了才知后悔，晚啦！一個(gè)人犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是同樣的錯(cuò)誤犯兩次。在犯了錯(cuò)誤之后要反省，以后不要在出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

面對錯(cuò)誤作文 篇4

　　每個(gè)人的成長都會(huì)面對一些錯(cuò)誤，我也不例外。

　　那是在一年級的時(shí)候的一次考試。張老師讓我們自己改卷子，我的卷子上有很多錯(cuò)誤，那時(shí)的我只想考一個(gè)高分，便偷偷改動(dòng)了我的卷子。下課了，我忐忑不安的'將試卷交了上去。

　　放學(xué)了，我悶悶不了的回到家里，一聲不吭的換衣服，媽媽感覺不對，就過來問我怎么回事，當(dāng)時(shí)我很內(nèi)疚，但在媽媽的質(zhì)問下，我只好把這件事說了出來。剛說完我突然感到如釋重負(fù)，正在我沉默的當(dāng)兒，突然媽媽拍了拍我的肩膀，語重心長的說了兩句。晚上我躺在床上翻來覆去睡不著，都在想這件事。

　　第二天，我慚愧的走到張老師面前，把事情一五一十地講了出來，張老師嚴(yán)肅的面孔著實(shí)嚇了我一大跳，但轉(zhuǎn)而她所說的話卻讓我不禁掉下了眼淚。

　　只是個(gè)十分鐘的簡短教育，但這個(gè)簡短的小教育卻使我終身難忘，因?yàn)檫@短短的十分鐘讓我上了人生中最重要的一課，這一課就叫做“勇于面對錯(cuò)誤”。

面對錯(cuò)誤作文 篇5

　　“誰人無過，過而能改，善莫大焉�！泵總�(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但知錯(cuò)就改就是好孩子。

　　周末的一天，大人們都出去了，我獨(dú)自一人在家。心想：“今天終于可以好好吃一頓了。”我跑到茶幾上拿了一大推零食，一不小心碰倒了媽媽的水杯，啪的一聲碎了，我嚇得直發(fā)抖，這可怎么辦？想了又想，我決定把碎片藏起來。媽媽回家后，我心里的石頭懸起來，忐忑不安。媽媽讓我倒杯水給她，我一下子慌了神，支支吾吾地說：“我，我，沒有找到你的.杯子。”我不敢抬眼看媽媽，趕緊回屋了。那一晚躺在床上，心里像摔碎的五味瓶。第二天媽媽又買來了新杯子，于是，我決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，等待暴風(fēng)雨的來臨，可出乎意料的是媽媽知道后并沒有批評我，而是對我說：“犯了錯(cuò)誤不要緊，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，就原諒你了，否則會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)！”“知道了，媽媽！”我心里的石頭終于落了地。

　　對這件事情，我有了一個(gè)深刻的教訓(xùn)—永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。

面對錯(cuò)誤作文 篇6

　　當(dāng)我們面對事情時(shí)，要用理智的頭腦來分清楚孰是孰非，再做出正確的選擇。而這一次，我作來了錯(cuò)誤的選擇。

　　那天，我剛上完籃球課，拖著如累贅般的身體，走向公交車站。到了公交車站臺，我?guī)缀鯇⒄麄�(gè)身體都靠在了站牌前，我在心里抱怨著，這該死的公交車，怎么還不來?我一直等了十幾分鐘，可那十幾分種，我卻感覺就像過了一年。

　　公交車終于來了，我急忙上了車，然后找了個(gè)空位坐上，心想：“我終于上車了，現(xiàn)在也可以好好地休息一下了。可正當(dāng)我準(zhǔn)備閉上眼睛打盹時(shí)，這時(shí)，我卻看到一個(gè)拄著拐杖的老奶奶向我這邊慢慢地挪了過來。平時(shí)，爸爸媽媽都教過我，坐公交車，看到老奶奶或者老爺爺，要記得給他們讓座。但這一次，我實(shí)在是太累了，雖然我的腦袋里想到了要讓座，可我的身體卻禁不住想休息的誘惑，最后，還是我的身體戰(zhàn)勝了我的腦袋，我只好把讓座的想法拋在了一邊。

　　很快，坐在我后面的一個(gè)中年叔叔已經(jīng)讓出了他的位置。當(dāng)我聽到老奶奶向那位中年叔叔連連說出“謝謝，謝謝!”時(shí)，我的臉不由自主地紅了起來。

　　車子繼續(xù)前行，車上靜靜的，我瞇著眼睛在心里埋怨：“怎么還沒有到站?這車真是夠慢呀!”突然，公交車司機(jī)一個(gè)急剎車，我的頭差一點(diǎn)就撞到了前面的座椅，我又看了看站在我身旁的那位主動(dòng)讓座的中年叔叔，我心想：“如果沒有這個(gè)叔叔讓座，剛才那位老奶奶肯定就摔倒了!”

　　終于到了我要下車的.站臺，我起身準(zhǔn)備下車，可我剛離開座位，公交車司機(jī)又是一個(gè)急剎車，而這時(shí)，我的頭重重地撞到了扶手上，比我更慘是剛才那個(gè)讓座的叔叔，他因?yàn)闆]有拉住扶手，居然摔倒在我前面，我連忙伸去扶他，當(dāng)我的手?jǐn)v住他的那一刻，我驚呆了，他——他——居然是一個(gè)殘疾人，他的一只左腿居然是假肢!

　　那一刻，我的鼻子突然變得酸酸的，我真恨我自己，我果然作出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。

面對錯(cuò)誤作文 篇7

　　反思是一種懺悔，反思是一種贖罪，反思是一種改良人生的方式。

　　朝陽被白學(xué)反射著傾斜進(jìn)屋內(nèi)，照射到莘莘學(xué)子的臉上。屋內(nèi)已經(jīng)快坐滿，惟有的一把空椅子給了我坐的機(jī)會(huì)。慶幸我來的巧。

　　每張桌子都被團(tuán)團(tuán)圍住，每個(gè)學(xué)生都拖占著自己的一方桌面，每一本書，每一個(gè)筆袋都成了領(lǐng)地的象征，惟有一張桌子像一塊處女地一樣無人問津。密與疏的對比吸引了我的目光，咖啡的香氣引誘我的鼻子，充滿希望地望去，卻又掃興地收回。

　　桌面的軟墊上，一灘咖啡橫躺著，顏色依舊醇厚，氣味依舊香甜，濕漉漉如同河灘，靜悄悄如同死尸。兩本書陷在咖啡之中，移不開，拔不出，一寸一寸被浸透，一頁一頁被水淹沒，像河灘中擱淺的船，死尸身上飄落的花瓣，在擁擠的`教室中，在充滿活力的陽光下，那一灘咖啡變成了一個(gè)污點(diǎn)，一個(gè)標(biāo)記，一個(gè)證明。

　　但我已經(jīng)找到了座位，安然地坐下，安然地推開書和筆袋，安然地開始標(biāo)記領(lǐng)地。

　　又一個(gè)人坐進(jìn)了這桌，占領(lǐng)了領(lǐng)地，我不得不回頭尋覓新的領(lǐng)地。不知何時(shí)，軟墊已經(jīng)躺倒在了地上那灘咖啡也癱軟著半倚著軟墊，半躺在地上。桌子可以坐了，我找到新的領(lǐng)地了。

　　跨步邁過巨大的一堆污痕，再次安然地落座，安然地推開書、筆，安然地標(biāo)記領(lǐng)地……

　　老師卻突然談起了這一灘咖啡，這一張軟墊，這兩本書，這一方桌面與地板。一語驚醒了夢中的我，我之前做了什么？污漬呈于眼前，我選擇無視，氣味繞在鼻尖，我選擇不作為，甚至手指已被沾濕，但我毅然選擇了不懂，我什么都沒做，卻犯下了錯(cuò)。

　　面對著別人的錯(cuò)，不作為便也是錯(cuò)。我思索著，在屋中的每個(gè)人都要對屋子負(fù)責(zé)任，在家中每個(gè)人對家負(fù)責(zé)，在國中每個(gè)人都對國負(fù)責(zé)，在世界上每個(gè)人都對世界負(fù)責(zé)。我未盡責(zé)。

　　反思是我冷靜，反思使我清醒，反思使我領(lǐng)悟。面對錯(cuò)誤，反思是開鎖的鑰匙，是開門的密碼，反思是一種剖析自己的方法，一種解決問題的方法，一種獲得解脫的方法。