(熱門(mén))錯(cuò)誤作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

錯(cuò)誤作文 篇1

　　從外面進(jìn)來(lái)，一看兒子的模擬試卷，上面做了一道填空題：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人李白，他有思仙之稱(chēng)。

　　看完我就止不住笑起來(lái)：“得是你爸給你說(shuō)的?”當(dāng)?shù)胤窖詓和sh不分，老公多年鄉(xiāng)音難改，以至于英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)法上去，但是語(yǔ)文還不至于輔導(dǎo)不了一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生。看我快要笑岔氣了，老公趕緊檢查試卷：“給你說(shuō)的那s不是這s，是詩(shī)(si)歌的s，不是思考的s。”兒子則是滿臉欲哭的委屈。 “ s、s、s”越說(shuō)越糊涂了，平時(shí)兒子學(xué)習(xí)都是我管，但是我又不夠嚴(yán)厲，常常鎮(zhèn)不住他，有時(shí)候一道題，明明是對(duì)的，他也要糾纏半天，無(wú)理取鬧，認(rèn)為還有更好的答案，是我故意保留了一樣，讓我非常煩。面對(duì)他父親他不管對(duì)錯(cuò)只能將就著算了。

　　兒子小時(shí)候和他爺爺呆了幾天，就變得滿口白水西北鄉(xiāng)生硬的秦音：“屋里有一、二、單(三)、地(四)外(個(gè))人，吃得洋地(柿)子泡饃，刁擱多了(花椒放多了)……”很多天，大家都逗著讓他反復(fù)說(shuō)這句話。還好幼兒園的老師講的是普通話，我雖然也說(shuō)陜西話，但是發(fā)音盡量用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，就是怕他以后難以糾正轉(zhuǎn)換。

　　但是今天他把“詩(shī)仙”寫(xiě)成“思仙”也錯(cuò)也不完全錯(cuò)，意義非凡，幾乎每個(gè)小學(xué)生的啟蒙唐詩(shī)都是《靜夜思》，現(xiàn)在又有多少人漂泊在外，在外的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)還鄉(xiāng)的日子，回歸故里倒像是出門(mén)在外一樣狼狽，思鄉(xiāng)難以還鄉(xiāng)，回不去，又放不下，糾結(jié)難過(guò)，悲傷郁悶。尤其年關(guān)將至，還不了鄉(xiāng)的.人又該如何過(guò)得了這個(gè)情關(guān)?

　　現(xiàn)實(shí)如此，沒(méi)法改變，何不做個(gè)思仙?鄉(xiāng)是要思的，堅(jiān)決不能忘本，但是不要被此情所累，更不要被此情所傷。即使是下一代的農(nóng)村孩子，也很難再有鄉(xiāng)情的概念，他們被過(guò)早過(guò)多地關(guān)在學(xué)校里，對(duì)家也是淡漠的，何況鄉(xiāng)。或許他們將來(lái)的傳記里寫(xiě)的更多的是游記而不是鄉(xiāng)愁。

　　思仙，這個(gè)詞美，是我兒子創(chuàng)造的，錯(cuò)誤也是如此美麗。

錯(cuò)誤作文 篇2

　　每個(gè)人都在苦苦追求完美的人生，工作要求做得盡善盡美；家庭希望經(jīng)營(yíng)得和和美美；人際關(guān)系渴求處理得圓滑柔美。然而，親愛(ài)的朋友，你我只是大千世界之中普普通通的一員，渺小得如滄海一粟，怎能要求自己要有圣人的八面玲瓏呢？故而不要刻意要求去避免錯(cuò)誤，因?yàn)槟鞘菬o(wú)法避免的。錯(cuò)誤就像一位親密的摯友在人生的旅途上如影隨形，與你我共同享受雨后見(jiàn)彩虹的美好，共同閱讀生活中跌蕩起伏的故事。

　　錯(cuò)誤是探險(xiǎn)。現(xiàn)代的都市人習(xí)慣了平淡舒適的生活，每天都在按部就班的做人、做事，享受著天時(shí)、地利、人和帶給自己的成就感。是的，這種成功會(huì)給人帶來(lái)喜悅、帶來(lái)甜蜜，然而卻不能使人一體會(huì)過(guò)程的美好。人生就如爬山，順著前人踏出的路或是做纜車(chē)能輕而易舉地到達(dá)山頂，當(dāng)你舉目遠(yuǎn)眺感受“一覽眾山小”的時(shí)候，會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)爬山也不過(guò)如此。假如你爬到半路卻突發(fā)奇想犯一次常人不敢犯的錯(cuò)誤去選擇一條無(wú)人問(wèn)津的險(xiǎn)途，也許那里荊棘叢生、險(xiǎn)峰處處，可你卻欣賞到半山腰的鮮花搖曳與落英繽紛，體會(huì)到無(wú)險(xiǎn)風(fēng)光在險(xiǎn)峰的驚喜。當(dāng)你終于爬到山頂與朋友們匯合時(shí)，又能體會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的暢然。

　　錯(cuò)誤是愛(ài)。錯(cuò)誤通常是一種無(wú)心之過(guò)，在特定情況下是一種愛(ài)的表達(dá)。我一年級(jí)的班主任，對(duì)犯錯(cuò)的孩子總是不忍責(zé)怪與呵斥，面對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生高高舉起的手總是輕輕地落下。也許是慈母般的疼愛(ài)，孩子們都很貼老師。一次一個(gè)叫王洋的孩子跑來(lái)找老師看作業(yè)，情不自禁地喊：“老師，我作業(yè)寫(xiě)完了！”聽(tīng)完他的話，老師的心里暖暖的。對(duì)他的錯(cuò)誤我沒(méi)有指明，而是默許了，因?yàn)槔蠋熤�道那是孩子�?ài)老師的表達(dá)。所以面對(duì)孩子無(wú)心的錯(cuò)誤我們不是橫眉冷對(duì)，而應(yīng)如春風(fēng)拂過(guò)心田般溫情面對(duì)。

　　錯(cuò)誤是一首插曲。人的一生就是一部電視劇，與播出的電視劇唯一的區(qū)別是人生沒(méi)有彩排，都是現(xiàn)場(chǎng)直播，所以錯(cuò)誤必然會(huì)層出不窮。如果我們只去觀賞平淡的情節(jié)，總會(huì)覺(jué)得缺少激人奮進(jìn)的情緒，此時(shí)在主人公的生活中來(lái)個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎兒必然會(huì)引人去思考去感悟。錯(cuò)誤就是人生中的一首插曲，在我們平凡的人生中蕩起悠揚(yáng)的旋律。

　　錯(cuò)誤是美的`源泉。活著是美麗的，工作著是美麗的，必要時(shí)，犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗，我稱(chēng)這種美為“遺憾美”。你或許有這種經(jīng)歷：你有一件非常心愛(ài)的水晶飾品，然而有一天因你的不慎將其遺失，于是你不懈地去尋找一件與之一模一樣的，可轉(zhuǎn)了整座城市都沒(méi)有收獲。你放棄了，可是在你心里卻總是時(shí)時(shí)想起它均勻的質(zhì)地，漂亮的花色，耀眼的光澤。于是它便成了一份美麗的回憶，時(shí)時(shí)拿出來(lái)在心底翻閱。正如一輩子不離開(kāi)地面，自然避開(kāi)溺水的危險(xiǎn)。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊，才能領(lǐng)略另類(lèi)生活的風(fēng)采和快樂(lè)。

　　在漫漫人生旅途中,很多時(shí)候,我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)時(shí)犯錯(cuò)。既然太陽(yáng)也有黑點(diǎn)兒，我們?yōu)楹尾荒茉试S錯(cuò)誤的存在呢？錯(cuò)誤是探險(xiǎn)，讓我們用膽量去開(kāi)天辟地，帶來(lái)人生的驚美；錯(cuò)誤是愛(ài)，讓我們用寬容去微笑面對(duì)人生，享受愛(ài)的淳美；錯(cuò)誤是插曲，讓我們用動(dòng)聽(tīng)的旋律唱響未來(lái)，體驗(yàn)波濤起伏的壯美；錯(cuò)誤是美，讓我們用美的心態(tài)去美麗的工作、生活，感悟美的真諦。錯(cuò)誤不是丑陋，恰恰相反，它成就了我們完美的人生。

錯(cuò)誤作文 篇3

　　那個(gè)夏日的午后，雖不是特別的熱，卻悶得很。我站在鉛灰色的水泥公路旁，被太陽(yáng)曬得神情恍惚。于是，候車(chē)的心情也不由得煩躁起來(lái)。

　　在焦急的等候中，終于，一輛開(kāi)往青田的客車(chē)在我的視線里出現(xiàn)了，我還沒(méi)來(lái)及伸手去攔，車(chē)已經(jīng)在我面前急速停下了，一位挎著腰包的婦女疾步從車(chē)上跨下：“小兄弟，去青田吧，快上車(chē)！”語(yǔ)音剛落他伸手拿起我的行李往車(chē)廂里放，我就在這“熱情”的招徠下進(jìn)入了車(chē)廂。定神細(xì)瞧，頓時(shí)傻了眼，哪還有什么空位啊，我不禁失聲道：“這么擠，讓我坐哪兒呀？”那婦女似乎聽(tīng)出了我的抱怨，忙從座位下拉出一張自備的小塑料方凳說(shuō)：“小兄弟，委屈你先坐這兒吧，等幾分鐘就會(huì)有人下車(chē)。”我信以為真，便在小塑料凳上坐了下來(lái)。心里卻急急盼望真的有人很快就下車(chē)，那樣，我就可以坐上一個(gè)舒適的位置了。時(shí)間一分、兩分、三分……可還是沒(méi)有人下車(chē)。在汗味彌漫，煙霧繚繞，噪聲四起的車(chē)廂里，我如坐針氈，心情愈加煩躁了。

　　車(chē)輛載著我的煩躁快速前行。突然間，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我心底一陣驚喜：該不會(huì)有人下車(chē)吧？沒(méi)料，那婦女用利索地動(dòng)作打開(kāi)車(chē)門(mén)跨步下去，用不到一分鐘的時(shí)間便“請(qǐng)”上來(lái)一位老奶奶和一個(gè)小女孩。又用同樣利索的動(dòng)作將座位底下抽出兩張小方凳讓她倆坐下。小姑娘顯出不愿坐小凳子的神氣：“奶奶，這車(chē)沒(méi)位置，我們下去再等另一輛車(chē)吧！”婦女一聽(tīng)，忙堆起滿臉的笑容道：“這女孩真乖，你先坐著，再過(guò)幾分鐘就有個(gè)阿姨要下車(chē)了，到時(shí)就有位置了。”女孩聽(tīng)了這話便乖乖地坐下來(lái)了。“有人下車(chē)，便 可以有位置坐”可見(jiàn)是成了一句唬弄人的假話。我感到前所未有的失望。

　　車(chē)子載著我的失望急速前行。“快停車(chē)！”那婦女提高嗓門(mén)對(duì)司機(jī)說(shuō)，“前面有三四個(gè)人在攔車(chē) 。” 車(chē)子一停，婦女便一箭步下車(chē)，花言巧語(yǔ)一番將四位青年“撈”上車(chē)廂。車(chē)上乘客見(jiàn)狀紛紛抱怨：“這人也太心狠了，位置一個(gè)也沒(méi)了，還要招人上來(lái)。”那婦女便說(shuō)：“請(qǐng)各位多多體諒，這年頭，我們開(kāi)車(chē)的掙幾個(gè)錢(qián)也不容易，有人要搭車(chē)，現(xiàn)成的生意總得做吧！”人們也沒(méi)理會(huì)很多。乘客們站的站、坐的坐，把整個(gè)車(chē)廂堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不通風(fēng)。我似乎有種要窒息的.感覺(jué)。“超載”“危險(xiǎn)”這幾個(gè)字不時(shí)在我腦中閃過(guò)。我不禁打了個(gè)寒顫，心漸漸變得惶恐不安了。

　　車(chē)子載著我的惶恐飛速前行。“叮鈴鈴！”原來(lái)是婦女的手機(jī)響了，婦女通話完后，神情顯得異常緊張。便用央求的口吻對(duì)那幾位站著的年青人說(shuō)：“前面有交警在巡邏，麻煩你們先蹲一樣，不然我就要被罰款了。”也許是出于同情吧，那幾位青年照做了。這時(shí)車(chē)速也放慢了許多。幾分鐘后，車(chē)子又飛速前行，那婦女便眉飛色舞說(shuō)：“今天運(yùn)氣真好，剛才幸好沒(méi)被他們（交警）發(fā)現(xiàn)，不然又要罰款好幾千了。”我聽(tīng)了，心里不知是什么滋味，只覺(jué)得心不住地往下墮著，墮著……透過(guò)縫隙，我看見(jiàn)了白得晃眼的太陽(yáng)，綠得無(wú)精打采的樹(shù)葉，灰得與水泥公路一樣沉重的天空，在這樣夏日不真實(shí)的夢(mèng)境中。

　　車(chē)，依然在錯(cuò)誤中前行……

錯(cuò)誤作文 篇4

　　8歲時(shí)，為了得到心愛(ài)的玩具，我竟向父母撒了謊，后來(lái)被挨了一頓揍。這次犯錯(cuò)誤，使我更加懂事。

　　10歲時(shí)，朋友們約我早上去玩，我卻忘記了約定，讓他們等了許久，后來(lái)被指責(zé)了一餐。這次犯錯(cuò)誤，使我懂得與人相處需要誠(chéng)信。

　　12歲時(shí)，輪到我們值日，我卻為了打籃球而逃跑，后來(lái)被罰掃。這次犯錯(cuò)誤，使我明白班中事務(wù)我們每一個(gè)人都有責(zé)任。

　　現(xiàn)在，更多的錯(cuò)誤來(lái)自于考試，盡管多是馬虎的小錯(cuò)誤，但是，卻使我長(zhǎng)了知識(shí)，努力克服粗心的毛病。

　　但是，錯(cuò)誤卻一直以來(lái)被人視為眼中釘，人們往往會(huì)非常懼怕它，甚至還稱(chēng)之為“魔鬼”。錯(cuò)誤都是人們所厭惡的`，也許是錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致前功盡棄，也許是錯(cuò)誤會(huì)讓人留下遺憾，也許錯(cuò)誤會(huì)吃人灰心喪氣。可是，正是因?yàn)殄e(cuò)誤，讓人刻苦鉆研，堅(jiān)忍不拔，勇猛精進(jìn)，以至走向成功。世界正是這樣，許多東西往往是對(duì)立的，但是，它們也是統(tǒng)一的，就如沒(méi)有錯(cuò)誤，哪來(lái)成功這般。“失敗乃成功之母”這句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點(diǎn)。

錯(cuò)誤作文 篇5

　　潘菽先生曾說(shuō)過(guò)：“人生活在世界上，就好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前進(jìn)的方向。”是啊，做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是在錯(cuò)誤的方向上一直航行。

　　我看過(guò)這樣一則寓言。從前，有一個(gè)放羊娃每天都要去山上放羊。有一天，他閑來(lái)無(wú)事，就想了個(gè)捉弄大家的主意。他向山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊道：“狼來(lái)了!救命啊!”農(nóng)夫們聽(tīng)了到喊叫，連忙往山上跑去，想要去救他。這時(shí)，放羊娃哈哈大笑，說(shuō)道：“你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。

　　第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們?cè)俅闻軄?lái)。可一看放羊娃又在說(shuō)話，就拂袖而去，再也不相信他的話了。

　　可是，過(guò)了幾天，狼真的來(lái)了，一下子闖進(jìn)羊群，接連咬死了好多只羊。放羊娃驚慌失措，拼命地喊：“狼來(lái)了!救命啊!”農(nóng)夫們聽(tīng)到了他的喊叫，以為他又在說(shuō)謊，所以都無(wú)動(dòng)于衷。結(jié)果，放羊娃的羊都被狼咬死了。

　　放羊娃放羊時(shí)太過(guò)無(wú)聊，想找個(gè)樂(lè)子，這無(wú)可厚非。可他選擇的玩笑方向錯(cuò)了。一旦在這條路上走遠(yuǎn)，就覆水難收了。其實(shí)除了這個(gè)故事，還有一個(gè)與之類(lèi)似的寓言值得我們警醒。

　　從前，有一個(gè)人要從魏國(guó)到楚國(guó)去。他帶上許多盤(pán)纏，買(mǎi)了最好的車(chē)，駕上了最快的馬上路了。楚國(guó)在魏國(guó)的南面，可這人不問(wèn)好路就駕著車(chē)往北面走。

　　路上，有人問(wèn)他去哪兒，他大聲回答：“去楚國(guó)。”路人好心好意地告訴他，楚國(guó)在南面。可他不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事，我的馬很快。”路人替他著急，拉住他的馬，想阻止他。可他依然固執(zhí)地說(shuō)：“不打緊，我路費(fèi)多著呢!”路人勸阻他說(shuō)：“你路費(fèi)再多也沒(méi)有用，因?yàn)槟惴较蝈e(cuò)了，怎么也走不到楚國(guó)！”可那人就是不聽(tīng)，路人也很無(wú)奈，只好眼睜睜地看著他走了。

　　這兩則寓言都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要看準(zhǔn)方向，否則只能適得其反。

　　方向錯(cuò)誤最可怕——林艾美兒

　　霍姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們占據(jù)的位置并不重要，重要的是我們要去的方向。”是啊，方向錯(cuò)了，全盤(pán)皆輸。就像《南轅北轍》中的那個(gè)人，因?yàn)檫x擇相反的方內(nèi)，只能離自己的目的地越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　我還看見(jiàn)過(guò)一個(gè)這樣的故事：從前，有個(gè)人買(mǎi)了一株小樹(shù)苗，想種在城墻后面的陰影處。他的一個(gè)朋友勸他把小樹(shù)苗種在有陽(yáng)光的地方，可他固執(zhí)己見(jiàn)。一開(kāi)始，他細(xì)心呵護(hù)小樹(shù)苗，還天天給它洗水。時(shí)間長(zhǎng)了，他覺(jué)得一天兩天不澆水也沒(méi)關(guān)系，就漸漸把它遺忘了。

　　要知道，一棵樹(shù)的生長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)且煎熬的過(guò)程。它需要在無(wú)數(shù)次的日升日落中擁抱陽(yáng)光，在無(wú)數(shù)次的冬去春來(lái)中擁抱希望。樹(shù)木的生長(zhǎng)還是陽(yáng)光與土壤的奇妙催化，需要雨水與綠葉的`親密接觸。向陽(yáng)的樹(shù)木枝繁葉茂，處陰的樹(shù)木則先天不足。就像這棵樹(shù)，長(zhǎng)年累月處在陰處，不僅比尋常的樹(shù)矮小許多，葉子也不夠濃密嫩綠，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下！這是植物的趨光本能，也是枝葉在生長(zhǎng)時(shí)方向的選擇：選了陽(yáng)面，就能充分地接受陽(yáng)光的愛(ài)撫和雨水的滋潤(rùn)，每一縷陽(yáng)光和每一滴水珠都是對(duì)它的饋贈(zèng)。而選了陰處，就沒(méi)有那么充足的陽(yáng)光和雨水，只能枝黃葉少，連行人也不會(huì)停下腳步來(lái)欣賞它。樹(shù)猶如此，更何況人呢？這個(gè)人選錯(cuò)了方向，把小樹(shù)苗種錯(cuò)了地方，就無(wú)法等到樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)的那一天了。

　　選擇樹(shù)苗生長(zhǎng)的朝向可能是件微不足道的小事，可若是放在人生方向的選擇上面呢？選錯(cuò)了學(xué)校，交錯(cuò)了朋友，人生的軌跡便會(huì)偏離原本正確的航向。

　　“世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲�而在我們朝著什么方向走。”方向選擇如此可怕，所以，請(qǐng)慎重選擇，走正確的方向。

錯(cuò)誤作文 篇6

　　今天，我上學(xué)帶手機(jī)玩游戲的事，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她非常生氣，眼睛直視著我，好一會(huì)兒沒(méi)有說(shuō)話。我知道媽媽真的動(dòng)怒了，也許“狂風(fēng)暴雨”就要來(lái)臨了，我非常緊張。在回家的路上，我區(qū)性翼翼地跟在媽媽后面。

　　回到家，我一頭鉆進(jìn)自己的房間，主動(dòng)地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸叫我去吃晚飯。我?guī)е�一顆怦怦直跳的心，忐忑不安地來(lái)到餐桌前。吃飯時(shí)，我們一家人誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話，氣氛靜得可怕。

　　整個(gè)下午過(guò)去了，媽媽沒(méi)和我說(shuō)一句話。晚飯后，媽媽終于開(kāi)口了，叫我過(guò)去。我躡手躡腳走到媽媽面前，低著頭不敢看媽媽?zhuān)�靜靜的等待“暴風(fēng)雨”的到來(lái)，可等來(lái)的卻是媽媽平靜的聲音：“凝凝，你今天的表現(xiàn)真的讓媽媽很失望，你知道嗎？是不是我對(duì)你要求太高了？如果你覺(jué)得學(xué)習(xí)累了，可以和媽媽說(shuō)，為什么要在課堂上玩手機(jī)游戲？”我聽(tīng)了，自責(zé)的.流下了眼淚。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)較重，但我的確不應(yīng)該在課堂上玩手機(jī)。媽媽說(shuō)過(guò)游戲是很容易令人入迷的，我要克制自己，別成為手機(jī)游戲迷。我也不知道自己怎么管不住自己，就在課堂上玩起了手機(jī)，影響了學(xué)習(xí)。老師告訴媽媽后，我很害怕，更后悔自己的行為。我向媽媽保證不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。媽媽不再說(shuō)話，而是伸出手，輕輕地把我摟進(jìn)懷里。我羞愧地哭了起來(lái)，心里暗暗發(fā)誓，決不讓媽媽再失望。

　　我把媽媽的話記在了心里：犯了錯(cuò)誤，只要能認(rèn)真改正，也是好孩子。

錯(cuò)誤作文 篇7

　　在這個(gè)繁花似錦的時(shí)代里，我們每一天都在追逐，都在尋夢(mèng)，都在為自己的理想奮斗。而人生，不管你用哪種方式生活，永遠(yuǎn)只有兩個(gè)結(jié)局成功或錯(cuò)誤。成功，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是興奮的，都是值得慶祝的。而錯(cuò)誤會(huì)讓人絕望，會(huì)讓人放棄，但也會(huì)讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　如果愛(ài)因斯坦因?yàn)殄e(cuò)誤而放棄了科研事業(yè)，那么他不會(huì)成為世界人民所敬佩的科學(xué)家；如果居里夫人因?yàn)殄e(cuò)誤而背棄了自己的信仰，那么她不會(huì)發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳；如果人類(lèi)因?yàn)殄e(cuò)誤而停止了前進(jìn)的腳步，那么我們將永遠(yuǎn)生活在遠(yuǎn)古時(shí)代。

　　與其說(shuō)我們因?yàn)殄e(cuò)誤而放棄，倒不如說(shuō)是我們害怕錯(cuò)誤、害怕面對(duì)。我們心里畏懼，困難和挫折便被放大；我們不敢面對(duì)，困難和挫折便變得堅(jiān)不可摧。天還是那么藍(lán)，山還是那般高，河還是那樣長(zhǎng)，改變的不是環(huán)境，只是那顆脆弱不復(fù)堅(jiān)強(qiáng)的.心。

　　其實(shí)，換一種思維思考，錯(cuò)誤只不過(guò)是人生旅程中一道獨(dú)特而靚麗的風(fēng)景線。當(dāng)我們身處逆境四處碰壁時(shí)，生活仿佛是一個(gè)四面都是墻的城堡，我們?cè)诤诎道锘炭帧⒚悦！⒁苫螅�甚至絕望。但是困頓中，不要忘記，當(dāng)上帝為你關(guān)上所有的門(mén)的時(shí)候，一定還為你留著一扇窗。只是，這扇窗在哪里，怎樣去推開(kāi)，需要你靜下心來(lái)仔細(xì)思量。人生沒(méi)有捷徑，但有方法，選擇一個(gè)方向，篤定前行，那扇窗就在你的前方。只是上帝和你開(kāi)了個(gè)玩笑，臨走時(shí)關(guān)滅了所有的燈光。向前走，平靜而堅(jiān)定的前行，透過(guò)那扇窗，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)光明。當(dāng)你背對(duì)陽(yáng)光時(shí)，眼里又怎會(huì)看到光亮？

錯(cuò)誤作文 篇8

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”在龔自珍的眼中，花落是美麗的；“春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。”在吳玉章眼中，自強(qiáng)是美麗的；“如果我可以從頭活一次，我要嘗試更多的錯(cuò)誤，我不會(huì)再事事追求完善。”在老者的眼中，錯(cuò)誤同樣是美麗的'。

　　從小，我就比別的小伙伴叛逆，好奇心比較重，爸爸媽媽提醒我多次的事，我還是常常會(huì)去嘗試：用爸爸的胡須刀來(lái)剃自己的下巴，把鐵做的發(fā)夾插入電源處，把媽媽的化妝品弄得一塌糊涂，把廚房中的調(diào)料放在一起……所以，小時(shí)候也沒(méi)少吃“竹筍爆炒牛肉”，大人總是認(rèn)為我屢教不改。

　　記得有一次，因?yàn)楹闷姘岩槐�盛滿熱水的杯子放入冰箱中，據(jù)說(shuō)這樣會(huì)爆炸（書(shū)上是因熱脹冷縮）。于是，我便躲入被子里，把頭埋住，等啊等，等啊等，我不耐煩了，打開(kāi)冰箱，把它調(diào)得最冷，又急急忙忙跳入被子。過(guò)了五六分鐘，理想中的那一聲“嘭”終于來(lái)了，我滿懷欣喜地來(lái)到廚房，沒(méi)想到有人搶先一步。我一看，啊，天哪，是老爸，看那張臉，就知道“世界末日”即將來(lái)臨。我哪顧得上我的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，趕緊開(kāi)溜。最后，我“負(fù)了傷”，還得打掃“爆炸地點(diǎn)”的殘骸。

　　“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”就讓錯(cuò)誤完美我們的生活！

錯(cuò)誤作文 篇9

　　傾聽(tīng)過(guò)錯(cuò)誤嗎?你知道傾聽(tīng)錯(cuò)誤的好處嗎?傾聽(tīng)錯(cuò)誤其實(shí)是一種學(xué)習(xí)的方式。

　　錯(cuò)誤，這個(gè)詞，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)恐怖的詞，但是，一次偶爾的機(jī)會(huì)，我看到了一條新聞：陳景潤(rùn)在證明哥德巴赫猜想過(guò)程中，計(jì)算錯(cuò)誤的稿紙有幾麻袋之多。

　　一個(gè)大名鼎鼎的中國(guó)數(shù)學(xué)家竟會(huì)犯如此之多的錯(cuò)誤，那我們又會(huì)有多少錯(cuò)誤呢!還記得莎士比亞的名言“最好的好人，都是犯過(guò)錯(cuò)誤的過(guò)來(lái)人;一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來(lái)會(huì)變得更好。”是呀!假若沒(méi)有錯(cuò)誤，那我們有何來(lái)成功呢?

　　還記得作業(yè)本上的`紅紅的批子嗎?在作業(yè)本上，上面不可能全是“√”，沒(méi)有““×”。我們的生活也一樣，不可能一帆風(fēng)順，要想深刻的了解這個(gè)世界，那就必須受一些苦。而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)待人處世，就非犯錯(cuò)不可，也就是說(shuō)：犯錯(cuò)也是一種學(xué)習(xí)。

　　記得每次發(fā)作業(yè)的時(shí)候，老師鮮紅的““×”就是在你眼前，你若去訂正，那你可能下次就不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)誤。在不知不覺(jué)中，這其實(shí)就是一種傾聽(tīng)錯(cuò)誤的方法。

　　錯(cuò)誤，其實(shí)是需要傾聽(tīng)的。但是，有時(shí)候的人們一旦犯了錯(cuò)誤，就會(huì)沉浸在深深的自責(zé)與內(nèi)疚中，這中犯不起錯(cuò)誤的人，往往是得不到成功的。

　　記得有一次，我有一題錯(cuò)了，媽媽叫我訂正，我太懶了，就不作了。后來(lái)，老師一說(shuō)，我才知道很簡(jiǎn)單，我錯(cuò)的太離譜了。回到家以后，媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“懶，就已經(jīng)不在傾聽(tīng)錯(cuò)誤。假若你不去洗碗、做作業(yè)，你就不會(huì)犯錯(cuò)，沒(méi)有錯(cuò)誤，你就不能傾聽(tīng)錯(cuò)誤，不能傾聽(tīng)錯(cuò)誤，你就不會(huì)進(jìn)步。

　　我們生活在其中的社會(huì)中，我們肯定有很多錯(cuò)誤，但只要我們能去仔細(xì)地傾聽(tīng)錯(cuò)誤，才能取地成功。

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