錯誤的作文(匯編7篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的錯誤的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

錯誤的作文 篇1

　　“人誰無過，過而能改，善莫大焉”。每個人都會犯錯，但犯錯后要將它改正，而不能用謊言來掩蓋錯誤。

　　在我們家的的后花園里，有很多植物。有爬山虎、三葉草、炮打四門等等，在爸爸的精心照料下，長得郁郁蔥蔥。記得有一次，天下著暴雨，爸爸養(yǎng)的花還在花園里淋著雨，我勸爸爸不要去把花搬進屋，可爸爸執(zhí)意要去。經過半小時后，花終于全部搬進了屋，可爸爸卻被淋成了落湯雞。花園里還有個魚池，魚池也是爸爸喜歡的地方。魚池里，有著清澈見底的水，水底下有著大大小小的石頭，紅色的、白色的、黑色的……像鉆石一樣鋪在水底。魚池里有一座假山，一半在水中，一半在水面上，假山上長著蘭草、叮當樹、三角梅以及綠油油的青苔，供魚兒們吃，假山上還有用陶瓷做的亭子和鷺鷥，鷺鷥時時盯著魚池，像是要去水里捉魚來吃。生活在水里的魚兒，天冷時，就在假山里睡大覺，溫暖時，就在水中游來游去。

　　一天，我和小伙伴在家里玩耍。當我們玩捉迷藏時，我一不小心打倒了一盆花。只聽“砰”的一聲，碎片四處亂濺，而花帶著泥土掉進了魚池。頓時，魚池變得混濁不堪，魚也躲進了假山里。這可是爸爸最喜歡的花呀，魚池里的水也是爸爸花了大量時間換的。我清楚地記得，換水的那天是星期天，爸爸好不容易有個休息日，于是，他便準備把魚池的水換了。爸爸先把放水開關打開，等魚池里的水不多時，再把水池里的魚一條條捉出來，因為魚兒身上很滑，爸爸花了很長時間才把魚兒捉完。等把魚池清洗干凈放好清水，又再把魚兒倒進水池，時間已經過去了半天。如果爸爸發(fā)現是我干的，我一定會被暴揍一頓。想到這，我不禁打了個寒戰(zhàn)。我告訴我的小伙伴：“千萬不要給我爸爸說我把花打倒了。”

　　小朋友們剛走，爸爸就回來了。他習慣的走到花園里欣賞花。他發(fā)現了我干的“好事”，大聲問我：“這是誰干的？”我想：撒個謊吧，不然會被暴打一頓的！于是我裝著不關我事的樣子回答到：“不是我。”只見爸爸壓制住怒火，對我說：“我講個故事給你聽吧。”

　　“喬治。華盛頓是美國第一任總統。他還是孩子的時候，用鋒利的斧頭砍掉他父親心愛的櫻桃樹，他父親回來了，非常生氣。他暗自思量：如果知道誰砍了我的樹，我要揍他一頓。當他問到兒子時，孩子哭了起來。‘是我砍了你的樹！’華盛頓和盤托出。父親抱起兒子說：‘我的`孩子，我寧愿失去一百棵樹，也不愿聽你撒謊。’”

　　講完后，爸爸看著我說：“這件事到底是不是你干的？”我看著爸爸不好意思地說：“是的。”聽到我的回答，爸爸笑了：“以后不要再撒謊了，犯錯不可怕，要敢于承擔責任！”

　　是啊，“聚沙成塔，積腋成裘”。錯誤就像一粒沙子，隨著時間的推移，錯誤的沙粒就會越積越多，變成錯誤的塔，扎根在我的心里，想改都改不掉。

　　這件事雖然過去了很長一段時間，但它隨時在提醒著我，一定要及時清除“錯誤的沙粒”，做一個誠實、敢于認錯、有擔當的孩子！

錯誤的作文 篇2

　　在公元6058年，科技已經達到最頂峰，宇宙旅行已是家常便飯的時代里。在地球的一個角落里，有一位長著長長的胡子的老人正在他的房間里做著什么神秘的實驗。

　　這個老人的鄰居們都叫他白胡子，他是一位科學家，可也沒見他發(fā)明過什么東西，他說：“我不是發(fā)明什么東西，而是一直在研究一個改變世界的`東西。”別人都說這是一個借口。可他確實在發(fā)明一個不得了的東西。在這個時代一切都已經變得有可能，可唯獨有一樣至今科學家們仍然無法破解的謎——時間。而白胡子正在研究的就是能穿越時間和空間的機器。

　　在他30歲的時候就開始了研究時間的奧秘，現在已經50歲了，20年的時間失敗了不下20xx次。但是今天成功了，其實他兩天前就成功了，在三天前他將一個蘋果放在了機器里傳送了出去，原本設定是三分鐘后，他家的桌子上，可他等了三分鐘蘋果還沒出現，他又等了三分鐘，蘋果還沒出現，他一直等了3分鐘、30分鐘、3個小時，他整整等了3天，蘋果仍然沒有出現，于是，他判定這次又失敗了，可他沒有放棄，馬上開始研究起來。

　　突然，就在剛才桌子上，突然憑空出現了一個蘋果，他仔細的觀察那個蘋果......

錯誤的作文 篇3

　　錯誤與真理比鄰而居，因此人們常常困惑……

　　——題記

　　一

　　人生故事的帷幕，是以生命之錦絲編結而成，而且織織拆拆永無休止。帷幕的每一根絲縷上，有我們流過的眼淚，有我們留下的微笑……

　　錯誤與真理比鄰而居。

　　愚者畏懼錯誤，力求人生之路一帆風順。他們關起門來，向上帝祈禱，恒守著那一片安寧。他們連面對錯誤的勇氣都沒有，自私偏狹的認為，他能將滄海之水全部舀進自己的池塘。而一旦在錯誤中驚醒，便自暴自棄，頹廢不振。

　　智者知道如何利用每一次的.錯誤，去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇，從不退縮。他們知道，錯誤只不過是暫時的將真理窒息，但又倉促的在懺悔痛苦中竭力令其復活;錯誤只不過是薄霧縈繞的黎明，令人們暫時的盲目。然后，當清晨的第一縷曙光升起，它會指引堅強的孩子，去收獲真理的碩果。

　　每個人都難免犯錯誤，而我們應該調整好的心態(tài)，不是氣餒，而是如何將“犯錯誤”中的不利，消極因素轉化為有利的，積極的，合情合理的因素，從“錯誤”中去探索真理的所在。

　　二

　　聽過這么一則小故事：一天，一位中國學生，去她的美國老師家里做客，看見老師那還不滿三歲的孩子拿著一把鑰匙，動作笨拙的插進鎖中，想打開臥室的門，可怎么也打不開。于是，那學生主動過去想幫他一下，卻被老師阻止了。那美國老師說：讓他自己先犯些錯誤吧，琢磨一會總會把門打開，這樣他就再也不會忘記這門是怎么達開的。果然，那孩子折騰了很長時間后，終于將門打開了，他欣喜的拍起手來。

　　其實人們不斷犯的錯誤，正是人們不斷改正錯誤的過程，自我完善的過程。錯誤與真理是辨證統一的，是同一事物的兩個側面。所以，錯誤是成功的母親，真理從錯誤中醞釀而來。沒有錯誤，就無所謂真理。

　　三

　　有天，

　　你會感激錯誤讓你學到的東西。

　　比如，

　　你比別的孩子更勇敢，堅強。

　　將來，

　　等你懂得更多的時候，

　　你會發(fā)現，

　　雖然，

　　踏上這條旅程有痛苦作陪襯，

　　但是，

　　你卻收獲了很多的快樂和真理。

　　最后，我要向那些明知我不完美卻依舊愛我的人致敬。

錯誤的作文 篇4

　　時間過得真快，轉眼間與他相識竟已兩年了。兩年來，我從未忘記過他，只是在徹底失望后，那顆期待的心麻木了，不再有所感覺，而我又掩飾著快樂，一如每個這個年紀的女孩子。

　　回首往事，我不得不摘下自己刻意偽裝堅強的面具。我常常問自己：是不是因此一生生活在這種痛苦和深深的想念之中？也許，與他相識是一個美麗的錯誤。

　　與海初次相逢，是在一個很偶然的機會。那天，他去姑媽家為雙推薦學校，我不經意地從他面前走過，正好碰到他的目光，與他相逢一笑，走開了。

　　一次不經意的邂逅，沒有人在意他的結局，卻在我以后的生命中烙下了深深的印痕。

　　那年，我十六歲，如花的年齡。

　　日子猶如流水，淡如每個晨光中的塵埃。坐在暫時屬于自己的空間里，回想初三時與老師的對話，無不孤寂的感覺。走在早已走過千遍萬遍的街道上，心中涌起萬千思緒，讓我不得不去回味……

　　那天，突然接到海的'電話，一種莫名其妙的感覺輕輕掠過我的心田。“可以去你家玩兒嗎，我就在你家門口。”他說。

　　放下電話，看看鏡子中不加修飾的自己，平靜中帶著好動，我認為我不需要任何打扮，隨手捋了一下頭發(fā)，前去開門。門外，果真站立著他——久違而酒氣撲鼻的他。于是，慌忙請他進家。家中沒有其他人，怎么招待他呢，我心里沒譜，只是提醒自己：儀表、言行……他依舊想喝酒，我無力拒絕，給他打開了一瓶，他醉了，說話語無倫次；面對著他，我開始了遐想……

　　十六歲的花朵總是悄然開放，令人猝不及防，有意無意地在心靈深處落下一粒相思的種子，靜待發(fā)芽、開花、結果的那一天。思念的心像無舵的船在隨風飄蕩，忽上忽下，無邊無際。

　　校園里的生活永遠都是一味的單調，三點一線，環(huán)繞成一個小圈子，只有他才能緩解我心頭的寂寞。頻繁的通話使我們更加了解對方，雖不常見面，但我相信他的一句話：“五年以后，我們要并肩作戰(zhàn)。”

　　我明白，盡管我們天各一方，但無法泯滅在我心中漸漸積累的情感。但是，他呢？我莫名其妙地越發(fā)多愁善感起來。一向好動的我，缺少了往日的歡歌笑語，滿腦子都是關于他的一切，常常發(fā)呆。也許這一切都是我的一廂情愿。那時我十六歲，他三十歲，我是學生，他是老師，在一個女孩心中，年齡和職業(yè)上都有一段很大的距離，我不敢去冒然逾越。

　　為什么喜歡上一個不該喜歡的人？

　　不爭氣的淚水常常順著臉頰滾落，有太多太多的話語無從說出口。是的，有海在的日子里，我生活得輕松愉快，他是我學習的動力。我越來越深切地感覺到：我已經在不知不覺中依賴他了，已經習慣了他的存在。

　　其實，我早就知道我的執(zhí)著是一個沒有結果的結局，可我還是執(zhí)迷不悟地獨守著一份不變的情感。雖然我有時也提醒自己要克制自己，不要去喜歡他，但是有誰能預料感情、支配感情……

　　時間是檢驗一切的試金石。在與他相處的日子里，我逐漸認清了他的面目：他欺騙了我的情感，騙取了我對他的信任，他是一個偽君子。終于，我勇敢地走出了那道門，頭也不回地向著學校走去。

　　午夜夢回，堅強的外衣褪盡，脆弱的靈魂卻飄蕩在無聲的夜里，淹沒在輕微的抽泣中。原以為我會很灑脫地面對這一切，可一想起過去的事，我的精神防線都崩潰了，我再一次看到了鏡子中那個脆弱的我。

　　“你不能把自己一輩子關在記憶里，你還有好長的路要走，要活得快樂，不要活在過去，活在陰影里……”好友的勸告在耳邊響起。

　　是的，感情不是付出了就會有回報，任何事情都不能勉強。這次經歷讓我改變了很多，也讓我成熟了起來，這場發(fā)生在老師和學生之間的故事，是該結束了。

　　曾經怨過，曾經很過，但一切都已過去，人不癡狂枉少年，有愛有恨、有喜有悲是必然的，就把它當作一次洗禮，當作一個教訓吧！我告誡自己：不應把過去的淚留到現在，有些東西是留不住的，該舍棄的終究要舍棄，在哪里摔倒，就在哪里站起來！

　　夜，靜靜的，我的心也平靜了下來。

錯誤的作文 篇5

　　落日的余暉染紅了半邊天，一望無際的田野，我背著書包，失落地走在回家的路上。

　　今天，我和好朋友吵架了。下午，我們幾個人在操場上玩得正開心，她突然站起身，張嘴就罵：“你們幾年級了，還玩這么幼稚的東西！”“你不想玩也可以不和我們玩，何必在公共場合大吵大鬧？”我心里很不明白，無緣無故，她偏與我對著干，我也懶得理睬她，只是輕聲回應道。她沒有停止：“你根本不適合做班長！”我呆住了，幾分鐘后，我實在忍不住，站起了身，強顏歡笑地說：“我適不適合做班長與你何干？”雖然我只是輕描淡寫地說，但她卻甩甩辮子走人了。

　　朦朧的.月光將一切覆蓋上了一層銀輝，天上的星星疑惑地望著我，不停眨眼，帶著一絲頑皮，我也只好尷尬一笑。我躺在床上打滾，心想著：“我今天是不是有點過火？不可能！明明是她自己罵人來著！我要不要跟她道歉？畢竟我也有錯，怎么辦？怎么辦？”我十分猶豫，在床上不停地翻滾，非常急躁，睡不著覺，第二天邁著輕盈的步伐來到了我們身邊……

　　我的腳步十分沉重，心里忐忑不安，擔心她不會原諒我。但我們卻異口同聲地說：“對不起！”哈哈哈，我倆都笑了，昨日的爭吵已被歡聲笑語抹去。

　　當面對錯誤的時候，我們一定要勇于糾正錯誤。

錯誤的作文 篇6

　　可能，上帝再創(chuàng)造大地的時候，不小心捏出了一個“人”。但上帝并沒有毀滅它，而是把他留著，讓他自生自滅。

　　但他并沒有毀滅，反而生活得非常快樂，悠然自得。當時上帝見狀，覺得大地上的人物太少，而他又生活的那么好，自然就多造了幾個。就在這時人的殘忍顯現了出來。

　　本來第一個人生活的很好，可是這幾個后來者非要霸占他的領地，就這樣，戰(zhàn)爭開始了。他們的戰(zhàn)爭讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了，終于下令要毀滅人類了，但，這時，已經晚了。因為，人太多了，他不能完全毀滅人類。

　　上帝嘆了一口氣，說：“如果當時我沒讓你們生存下去的話，就不會有這樣的事了。”說完，上帝轉身離去。逃離了地球，在走之前，他說：“好容易找到的一個星球，就這樣又被我給毀了，我真是太…。唉…。。”上帝走了，這時的'人類沒有了上帝的束縛，變得更加猖狂。后來，原子彈、核武器，相繼問世。大地上的動物終于承受不住了，相繼滅絕！

　　地球在上帝的那個決定以后，變得慘不忍睹。從此以后，宇宙里再也沒有一個叫做地球的星球了，而人類又去尋找他們的下一個殘害對象去了！

錯誤的作文 篇7

　　人的一生中難免會犯錯誤，知錯能改，善莫大焉。我做過的印象中最深刻的錯事是一次撒謊。

　　有一次，我采了五朵小花，有紅色的、有黃色的、有綠色的、有藍色的、還有橙色的，漂亮極了。我想把這五朵小花放在媽媽最喜歡的花瓶里。

　　可是，在拿花瓶的時候，手抖了一下，花瓶像箭一樣往下掉，緊接著，我聽到一聲清脆的破碎聲，花瓶打碎了。我想：“要是被媽媽發(fā)現了一定會罵我的，因為這是媽媽最喜歡的花瓶。”想到這，我急得滿頭大汗，自言自語地說：“還是先不告訴媽媽，撒一個小謊。”媽媽回來了，看見地上她最喜歡的'花瓶的碎片時，喊道：“李丹彤，花瓶是不是你打碎的？”我回答說：“不是的。”

　　我以為這件事已經過去了，但是，下午還是被媽媽調查出是我打碎的花瓶。發(fā)現了以后，她就不再理我了，讓我自己反省。第二天早上，我醒來后，我大聲地對媽媽說：“對不起，媽媽。”說完之后，媽媽原諒了我，我開心地笑了。

　　過也，人皆見之；更之，人皆仰之。以后，我再也不撒謊了。

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