錯誤作文[匯編10篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的錯誤作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

錯誤作文 篇1

　　夕陽終于將金色的粉子灑這座江南小城，我望見不遠處有一座庭院，院中布滿了青草的痕跡，一條石凳已長上了歲月的青苔，看來，這里已經被人遺棄了，似我一樣呢！

　　“唉……”可我分明聽見一聲女人沉重的嘆息。我駕著馬上前去，忽然，從屋內奔來一名女子，雖然已滄桑，可仍能依稀看到她的美麗。

　　“是郎君么？”她問我，可當我清楚地站在他面前時，我分明地望見她眼角的'淚珠，已深深地陷入肉里。

　　余輝鍍在她的身上，臉上，形成了一個美麗的暈圈，我似乎聞見她身上的失望所散發的氣息，縈繞在我的心頭……她轉過身去，再一次步進那座溢滿幸福與痛苦的小院，留給我的只有一個凄美落寞的背影。

錯誤作文 篇2

　　靛藍的夜空，閃爍的繁星，那窗外的樹影如剪貼畫一般，毫不真實。我躺在床上，睜著眼，依靠著路燈微弱的光，看著窗外，陣陣悔意和手足無措之意向心口襲來……

　　今天是星期天，完成課業的我打算放松放松，突然想起了《爸爸的花兒落了》里畢業時唱的驪歌，我不禁興趣橫生，搜來聽聽，聽到一半時，父親讓我去書房幫他洗毛筆。我一邊洗毛筆，一邊不由得唱了出來，“等等，你再唱一遍給我聽！”我轉過身，面對他：“長亭外，古道邊……”“唉。”父親的眼神暗了下來，由那急切而熱烈的目光變成了如死灰一般的眼神，“畢業時，同學們唱驪歌，一直以為是‘果道邊’呢，就是咱村的那條道，我還經常特意去那里走走呢……”父親不住地嘆氣，我站在那里，不知如何是好，那眼神，如一把匕首，刺進我的胸膛。

　　自己不也是這樣？小學時，我的最好的朋友最喜歡燕子，而后來，我和她分隔兩地，少有來往，禁不住想起了她最愛的燕子。有一次散步，我發現一家人的門梁下有一窩燕子，黑黑的羽毛，剪刀似的燕尾，我不禁笑了出來，抬頭仰望，想起了那位友人，心生歡喜。此后，我都會在散步時故意來到這里，漸漸地，我們熟絡起來，它們會飛到我的肩上，有時，我也帶點食物給它們。只是記得，那時的日子，仿佛心心念念的，都是那一窩可愛的燕子。

　　直到有一天，我去了生物研究館，我清楚而震驚地看到，與我結為朋友的“燕子”其實不是好友口中最愛的燕子，而是與燕子極像的另一種生物。那時，我心里升起了一股莫名的酸楚，心不住往下沉，那暗淡冰冷的眼神似乎連我自己都能接收到。

　　此后的有一段時間我的'心情很低落，仿佛缺失了什么一般，在隱隱作痛。

　　在書房里怔了好久，我回到自己的房間，細細思考。書桌上放著一本未讀完的書《美好》，我盯著那些字眼，突然，一個激靈，我那時缺失的是一份美好！

　　是啊，是一份美好，是一份錯誤的美好，躺在床上的我閉上眼睛，想起了父親的眼神，這恐是這輩子我會記得最清楚的眼神吧！可那又有何用呢？我只能做的，只是珍惜自己心里剩下的可能“錯誤”的美好，和小心翼翼護好他人心里的那份錯誤的美好罷了。

錯誤作文 篇3

　　記得在三年級的時候，我和一為朋友一起去了小買部。那時在流行陀螺，我的朋友對小賣鋪的老板說:“把這個陀螺給我看看吧！”。我和同學很想把它拿走，但心里卻又過意不去。我們決定把它拿走。我心里想只偷這一回在也不拿了，但是這卻被我的一個同學看見了。

　　從此以后他抓住了我的把柄，天天讓我給他拿陀螺。

　　一天我問我的同桌說：“如果你偷了一樣東西讓同學發現了，以候逼著你偷東西你會怎么辦”她說：“偷一次以經是錯的`了，如果在偷下去就是大錯特錯了”。

　　那天他又逼著我去偷東西，我嚴肅的說：“不去，”他說：“你等著我去給你告老師。我開始害怕了，老師把我叫去辦公室，嚴厲地說：“你為什么要偷東西呀”我緊張地說：“是因為一為同學帶著我去偷的”你走吧，把他帶來，老師說。

　　我在門口慚愧的等著，不一會，他哭著回來。我說：“對不起”。只見他兩眼餓狠狠的看著我。

　　連續幾天所有的同學都出去玩，只有他在那里呆著。

　　地二天我勇敢的對老師說：“這事不怪他，都是我的錯”老師笑咪咪地對我說：“誰錯不重要，重要的是敢不敢誠認”

　　我永遠記著老師的那句話。

錯誤作文 篇4

　　常說，失敗是成功的媽媽，確實，很多的失敗造就了成功，那也可以換句話說，有些錯誤也是有價值的，我很感謝那次錯誤。

　　還記得那是進入初一的第一次考試，是措手不及的，根本沒有過多的準備，特別是歷史科目，主要是科目太多再加上進入新的`年紀，所以都沒有適應過來就考試了，說實話是完全沒有準備好就來了，而我坐的桌子剛好是有裂開了，所以考歷史的時候，我就把作業本放在那個裂開的口，在考歷史的時候時不時地移動桌子，所以算是作弊成功了，這是我第一次考試作弊，心理很是不安，等所有科目成績出來的時候，果然我的歷史成績是全班最好的，而我的總成績也是全班第二，當時老師狠狠地表揚了我，同學們都投來了羨慕的眼光，其實只有一個人心理明白，我自己怎么得來的全班第二。經歷了期中考試，同學們都對我很好，都很羨慕我，老師也非常喜歡我。我當時就在想，這么下去肯定不行，我必須得努力學習，爭取能夠在班上前三，這樣子才能讓同學和老師繼續信任我，萬一她們發現那次考試我是作弊的，那我就丟臉丟大了。所以我是上課，就只能認真聽課，從不會打瞌睡，老師布置的作業及時完成就好了，所以在大家眼里我是認真學習的，當然老天不負有心人，在以后每次的考試中，我基本都是在全班第三，全年級前十的。

　　所以，我很感謝那次所犯的錯誤，那是我人生中的第一次作弊，也是最后一次，也是因為那次作弊的錯誤，讓我在后來的學習中更加用心，更加認真，才能取得好的成績，謝謝那次錯誤。

錯誤作文 篇5

　　我們每個人都會犯各種各樣的錯誤，但犯錯并不可怕，可怕的是錯誤地面對錯誤。

　　還記得有一次，爸爸說我洗完碗后就能玩電腦了，我非常興奮立刻拿起盤子洗了起來，碗和盤子滿滿一大水池，過了好大一會兒，我終于把它們全部洗完了。我飛快地沖向了電腦桌，可是我總感覺拌到了什么東西，我仿佛聽到了一聲“呯”，接著噼里啦啦的.奇怪聲從廚房里傳了出來，急忙跑過去一看，糟了!這下可慘了！我把大熱水瓶給拌倒了，瓶身碎了一地，地上閃亮亮的一片，一團熱氣向上升騰，熱水正嘩嘩流著呢。我傻眼了。媽媽聽到響聲也急忙趕到了，問道：“這個熱水瓶怎么碎了，燙著沒有？”我此非常緊張，臉漲得紅紅的，我想：要是知道了這件事會不會說我呢。于是我隨口對媽媽說：“這個熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的。”過了好久，我越想越不對勁，總有一種很不踏實、很不愉快的心情直籠罩著我，讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說明了整件事的過程，她表揚了我是個知錯就改的好孩子，她說：“犯錯沒關系，知錯更要緊，改正最好，希望你永遠做個誠實的孩子。”

　　我們每個人都會犯錯，錯誤不要緊，要勇于承認錯誤，努力改正，為了以后少犯錯誤。

錯誤作文 篇6

　　云朵布滿了湛藍的天空，風從窗戶的細縫溜了進來，帶來一絲涼意。夜悄然來臨，給這座城市抹上一抹黑色，而在這個夜晚則注定會發生什么。

　　與往常一樣，飯后坐在客廳聽著音樂休息。爸爸從張家界回來了，雖嘴上不直接說明是因為想我才回來的，但我卻感受的到那沒說出口的愛。心中有種想惡作劇的想法油然而生。

　　悄悄地向那個熟悉的背影走近。爸爸正在看小說，我從他身后跳到他面前，順帶打了一下他的手臂。誰知悲劇就這樣發生了：爸爸的手一滑（可憐了那個無辜的手機），手機掉到地上，屏幕就碎了。

　　事發后，我卻還是不到黃河心不死。逞強的說，屏幕壞了，又不代表手機不能用了。爸爸生氣，對我說，那你把它弄好了啊。我賭氣的接過了，卻沒修好。媽媽聞訊趕來，我向媽媽投去無助的目光。媽媽對我耳語，爸爸不是因為你把他的手機弄壞了而生氣，只是因為我不承認自己做錯了，讓我去對爸爸真心的說一聲對不起。我想了想，走過去對爸爸說，對不起，我知道我錯了。果真，爸爸沒有再生我的氣了，只是對我說以后一定要學會承認自己的錯誤，不能為自己的錯誤找借口。

　　這場鬧劇，在媽媽的.勸說、和我真誠的道歉下結束了。雖然只有短短幾十分鐘的事，但讓我受益無窮。

　　“學會承認自己的錯誤，不能為自己的錯誤找借口。”是爸爸教我最重要的一句話。謝謝這天夜晚所發生的事情，它教會我了很多。

錯誤作文 篇7

　　每個人一生中都會犯錯誤，我也不例外。小時候犯下的一個錯誤，令我記憶深刻，也讓我決心與錯誤說再見。

　　記得那是八歲的時候。爸爸從外地帶回了一個花瓶，在它那如雪似的白釉上可以看出筆鋒由濃至淡，勾勒出這藍色的山水。第一眼看去就給人一種清新、淡雅的感受。媽媽非常喜歡它，時不時地在花瓶面前欣賞。媽媽怕我把花瓶弄碎了，便給我定了一個規矩——只許看，不許摸。

　　那天，媽媽出去了。我一個人在家，好奇心驅使我把手伸向了花瓶。可是，就在我快要觸摸到花瓶那柔順、冰滑的`外殼時，突然，腳下的一輛玩具小汽車，把我絆倒了。為了使自己不摔倒，我揮舞著雙手，力求平衡。“啪”，一個聲音傳進了我的耳朵。糟了，花瓶碎了。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，汗水一滴一滴地滴落。“媽媽快回來了，該怎么辦呢？”“沒辦法了，死馬當活馬醫吧。”我迅速并小心地拾起花瓶碎片，放到一個塑料袋里，藏進房間的抽屜里。

　　“叮咚”我假裝什么事都沒發生，去開門。媽媽走了進來，臉上洋溢著笑容。我走進房間，心里忐忑不安。“到底要不要向媽媽坦白呢？向媽媽坦白了她會批評我嗎？”經過我的再三思考，我決定向媽媽坦白一切。我來到媽媽面前，抱歉地說：“媽媽，我把花瓶摔碎了，對不起，你能原諒我嗎？”“能夠知道自己做得不對，又能主動地承認錯誤就是好孩子，媽媽不怪你了。”我見媽媽沒有生氣，心里如釋重負。

　　吃一塹，長一智。我一定要和錯誤說“拜拜！”

錯誤作文 篇8

　　因錯誤而美麗，有些錯誤造成的后果并不是什么壞事，反之，這些錯誤這讓事件變理更美麗，比如李白，屈原……這些詩人能人今天的成就就是因為有些錯誤。

　　先是李白，李白是我國的詩仙大家都知道，可你們還不知道他是怎么成詩仙的吧。當年大唐皇朝的時候李白成年后就放蕩不羈，以為自己已經當好了，所以很自大，很高傲，正因如此朝庭中幾個大臣就很不高興他，所以就在他考官的.時候那幾個大臣就說：“這種東西只配給我提鞋和磨墨”，這這樣李白就沒考上大官只當了小官而且還是副的，有一天一個部落來到大唐這邊攻打大唐朝，大唐打輸了之后那個部落就寫了信給朝庭其它就是要土地要錢的信，可是大唐朝庭沒有一個看得懂，皇上就下令誰年得懂并寫張回信，李白就是那的人，而且看得懂，所以就去撕下了那張紙，到了后來皇上問他，他想要什么，他就說想要那幾個說他的大臣給他提鞋磨墨，最后李白寫道如果那個部落的人不退回去我大唐就用三十萬兵把你們屠進，最后那個部落雖然退了回去可是因此那幾個大臣更加恨李白了，就因為這樣李白就一生都沒有當官而是做了個詩人，詩仙。

　　還有屈原，屈原是偉大的愛國者在家都也知道，如果不是朝庭把他流放，他怎能寫出如此驚人的史記，也不會有這么一個偉大的詩人。

　　錯與對本身是沒有區別的，錯可以是對或美，對也可以是錯或惡，有些時候錯不一定就是錯，也有可能是對是美。

錯誤作文 篇9

　　“人生應當做點錯事，做錯事就是長見識”這是羅曼·羅蘭說的一句名言，人不能沒有錯誤，但同樣的錯誤只能犯一次，我們要在錯誤中成長。

　　著名的節目主持人——董卿在一次元宵節晚會上把“花市燈如晝”說成了“花市燈如書”，一名叫魏明倫的學者指出來了，全世界人民都知道了，主持人連忙認錯，在以后的工作中兢兢業業，一絲不茍。很多節目都找她去做主持人。董卿之所以優秀，是因為她從錯誤中反省自己，讓自己得以成長。

　　我也有過相同的經歷，四年級的期末語文考試，我認認真真地做題，仔仔細細地計算每一道數學題，發考卷那天，我感到很難受，因為我數學99分，語文100分，看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫第二單元的詩，那是一首李白的.詩，在寫作者名字的時候，我把“李”寫成了“季”字，白白丟了一分，回到家之后，我不斷的寫字詞，多音字，同音字，我寫錯字的字數不斷減少，學習也更加認真了。每每想起這個錯誤，我就不敢有半點馬虎。

　　“既然太陽也有黑點，人世間的事就不能沒有缺陷。”有錯誤不一定是壞事，讓我們在錯誤中成長吧！

錯誤作文 篇10

　　以前，我錯誤的抓筆方法使我四年級剛開始的時候根不上了。

　　那個時候，我連續幾天都被老師留下來，我的班主任張老師也發現了我寫字速度慢是因為我的抓筆姿勢不對才造成的。張老師就跟我媽媽講了寫字慢會造成哪些后果。必須要改掉這個壞毛病。之前，我的家長們告訴了我正確的抓筆姿勢，我沒有聽。依然我行我素。才造成了我寫字速度很慢的.原因。回到家里，媽媽就讓我抄寫課文。媽媽先讓我學會正確的抓筆姿勢，然后，再開始讓我練字，一開始，媽媽不要求我寫字的速度，只要求我的抓筆方法正確就行了。我一開始練字的速度很慢，覺得很不習慣，還有點放棄了呢，在媽媽的鼓勵下，我寫字的速度越來越快，現在，我感覺我的抓筆方法比原來輕松多了。

　　我抓筆方法改過來了，我很開心。通過這件事情，使我明白了一個道理：做任何事情都要堅持到底，不能因為一點困難就放棄。

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