[必備]錯(cuò)誤作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的錯(cuò)誤作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

錯(cuò)誤作文 篇1

　　一天，我看百科全書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)上說(shuō)熱水會(huì)比冷水先結(jié)冰。我想：不會(huì)吧？熱的水要慢結(jié)冰才對(duì)呀！因?yàn)樗鼰嵫剑〉�左思右想后我決定還是做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一下。

　　我說(shuō)干就干，忙找到倆水杯分別灌入熱水和冷水，再以迅雷不及掩耳的速度放入冰箱的冷凍層中，把門關(guān)上，“呼”——心想總算完成準(zhǔn)備任務(wù)了。在寫了半天作業(yè)后，我想應(yīng)該去看看哪個(gè)水杯中的水先結(jié)冰，于是打開(kāi)冰箱的門，“啊！”，我揉揉自己的眼睛半天才掙開(kāi)，臉上露出了滿意的笑容，原來(lái)裝滿熱水的杯子里的只有一層浮冰，還有很多可以流動(dòng)的水；而裝冷水的杯子里的水已經(jīng)結(jié)成又硬又冷的冰塊。我怕有偶爾性，又重新做了一遍相同的實(shí)驗(yàn)，并把每個(gè)環(huán)節(jié)看得仔仔細(xì)細(xì)，生怕做錯(cuò)一步，可結(jié)果和第一次是一樣的，還是冷水先結(jié)冰。我百思不得其解，難道是百科書(shū)上寫錯(cuò)了嗎？

　　終于有一天，在看CCTV—10《走進(jìn)科學(xué)》的節(jié)目時(shí)，看到一位大學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，并和她的同學(xué)用測(cè)溫儀將各種冷熱水狀物放進(jìn)冰箱測(cè)了一遍，并得出了冷水先于熱水結(jié)冰的'事實(shí)。現(xiàn)在可以證明以前那個(gè)熱水先冷水結(jié)冰的結(jié)論是錯(cuò)誤的。

　　我看后知道了以前一些被人證實(shí)的科學(xué)不一定是正確的，生活中的觀察和實(shí)驗(yàn)才是發(fā)現(xiàn)真實(shí)的辦法，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)觀察和動(dòng)手，一起去發(fā)現(xiàn)在我們身邊的科學(xué)吧！

錯(cuò)誤作文 篇2

　　有人說(shuō)，你每做錯(cuò)一件事，只要明白了其中的原因并改正，下一件就會(huì)對(duì)了。而我今天要講的錯(cuò)事讓我明白的原因竟是---黑板別亂擦。

　　那天的中午放學(xué)，值日生走完了可黑板卻依然被粉筆字占領(lǐng)。真不知道如果我們不幫他們收拾“爛攤子”，下午任課老師一來(lái)，看到黑板會(huì)是怎樣的“火山爆發(fā)”。我看了一下負(fù)責(zé)鎖門的南鑫怡，整個(gè)教室就只剩我們倆，想偷懶也沒(méi)法子，只好拿起黑板擦向粉筆字宣戰(zhàn)。

　　南鑫怡讓我先走，說(shuō)她一個(gè)人夠了。邊擦邊對(duì)我揮手，像是說(shuō)再見(jiàn)一樣。本來(lái)我是想拎著書(shū)包就走的，但看見(jiàn)她被粉筆灰嗆的直咳嗽，擦的`又慢不禁有點(diǎn)不忍心。我拿起另一個(gè)黑板擦，假裝嫌棄的對(duì)她說(shuō)“閃開(kāi)!我來(lái)!就你這速度等你擦完天都黑了！“隨后以龍卷風(fēng)一般的速度”襲卷“了一大片黑板，我本以為她會(huì)對(duì)我的速度驚嘆時(shí)，她的一聲驚訝打破了我的幻想”喂，擦錯(cuò)啦！“我立刻停手，可面前的景象讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去——我居然把萬(wàn)老師早已說(shuō)過(guò)不要擦掉的內(nèi)容擦了一大半！

　　我拿著黑板擦呆望著黑板，有些不知所措。南鑫怡迅速抄起粉筆在黑板上補(bǔ)字，說(shuō)”幸虧你擦的不重，不然補(bǔ)都補(bǔ)不過(guò)來(lái)！“但是南鑫怡的字和萬(wàn)老師的字差別簡(jiǎn)直的天壤之別！我嘆了口氣，也加入補(bǔ)字的行列中，可我們倆的粉筆字都太”稚嫩“歪歪斜斜的，好不容易補(bǔ)完了，可眼前景象真不堪入目，輕的輕，重的重，歪的歪，還有些字潦草看不清楚。更可怕的是一小半字壓根被擦的沒(méi)影了，想補(bǔ)都不成。

　　我只記得那一刻我腦海中只剩三個(gè)字無(wú)限循環(huán)：”完蛋了。完蛋了……“南鑫怡見(jiàn)我們費(fèi)了不少時(shí)間，硬是把我拖出了教室，還一邊念叨”沒(méi)事沒(méi)事。萬(wàn)老師大度著耶，沒(méi)多大事……“我欲哭無(wú)淚，心想”你當(dāng)然沒(méi)事！又不是你煩的錯(cuò)誤，你能體會(huì)犯錯(cuò)誤的人的感受嗎？，下午被”淋雨“的人又不是你!"

　　中午我拖著沉重的腳步回家，下午又拖著沉重的腳步上學(xué)，萬(wàn)老師的眼神讓我覺(jué)得比任何時(shí)候都可怕，有人說(shuō)，你若怕鬼，鬼必登門，我想著去承認(rèn)錯(cuò)誤，卻始終不敢近前，就好像白骨精想吃唐僧肉卻怕孫悟空一樣，耗著耗著，就到了放學(xué)的時(shí)候，萬(wàn)老師還是沒(méi)有找我”麻煩“。只是”呼啦“一下子把字擦光了。

　　我長(zhǎng)吁一口氣，心里懸著的石頭也落地了，原來(lái)今天擦的字不是很重要，或則萬(wàn)老師仁慈為懷讓我一馬。但是下次就沒(méi)有這么好運(yùn)了。我牢牢記住了使這件事再不發(fā)生的辦法”黑板別亂擦“。

錯(cuò)誤作文 篇3

　　八達(dá)嶺聳立在北京西郊，遠(yuǎn)望群山，連綿起伏。那漫山遍野的綠，向天邊蔓延，長(zhǎng)城猶如一條沉睡的巨龍，盤繞在峰巒之間，只是毫無(wú)生機(jī)，顯得太過(guò)蒼涼、悲切。

　　誰(shuí)還記得，這里曾烽煙四起，烈酒悲歌，多少守衛(wèi)者它的勇士長(zhǎng)眠于此？

　　誰(shuí)還記得，這土地下埋藏了多少白骨，這是用生命筑壘成的輝煌？

　　歲月帶走了無(wú)數(shù)沉重的嘆息，留下它，見(jiàn)證著血與淚，煙于火的過(guò)去。

　　我仿佛聽(tīng)到一陣馬蹄，由遠(yuǎn)及近，在這萬(wàn)籟之地急切地回響。近了，近了，是一位騎著馬帶著面紗的女子，她背著厚重的行李，像是為遠(yuǎn)行的丈夫送去寒衣。她烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨著風(fēng)凌亂飄散，面紗也難以掩蓋她焦急而無(wú)助的表情。

　　“請(qǐng)問(wèn)這位姑娘，你認(rèn)識(shí)喜良嗎？”

　　“喜良，范喜良……”我心里一顫。

　　“對(duì)！你知道他在哪？可否帶我去見(jiàn)他？”女子暗淡的眼神流露出一絲驚喜。

　　原來(lái)是孟姜女嗎？她的丈夫，早已變成了長(zhǎng)城下的白骨啊！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不忍告訴她真相：“他，大概是是去那個(gè)地方了。”我隨手指了一個(gè)方向。

　　女子朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，來(lái)不及說(shuō)些什么，便直直地飛奔而去，帶起一陣塵埃，馬蹄聲也漸漸地越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　風(fēng)蕭蕭，是誰(shuí)在低聲哭泣，又是在為誰(shuí)哭泣，憂傷的眼淚在空氣中蔓延，長(zhǎng)城也悄悄嘆息，一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　她在時(shí)間這頭等你，不知何時(shí)你早已離去，剩下一些熟悉而又陌生地氣息。她不該悲傷，悲傷只會(huì)成為更多人的不幸。

　　不知何時(shí)，天空下起了雨，霧蒙蒙的水氣彌漫在著憂傷的氛圍里。我追上前去，坐在這位哭泣的女子身邊，不知該如何安慰，只是靜靜相陪。

　　猛然想起余秋雨先生的話：“游牧文明和航海文明都非常偉大，卻都具有一種天然的`侵略性。“他們的馬蹄常常忘了，起點(diǎn)在何方？又不知道終點(diǎn)在哪里，他們的風(fēng)帆也許記得解纜于此岸，卻不知道何處是彼岸，不管終點(diǎn)還是彼岸，總在遠(yuǎn)方，總在未知，當(dāng)然也免不了刀槍和血火，占領(lǐng)和奴役。

　　秦始皇當(dāng)初修筑長(zhǎng)城是為了鞏固他的帝國(guó)，卻最終也沒(méi)能守住那個(gè)令他自豪的帝國(guó)，經(jīng)過(guò)歷朝歷代的修建長(zhǎng)城，反倒是成為了中華民族不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的精神情感寄托。不管怎樣，我們后人，不會(huì)忘記這用血肉筑城的驕傲，不會(huì)忘記從古至今它抵御過(guò)的侵略。長(zhǎng)城已經(jīng)深深融入到每一個(gè)中華兒女的心中。

　　雨后，孟姜女再次騎上了馬，駛過(guò)蒼白的暮色，嘴角似乎露出了寬慰的笑容。

　　云銷雨霽，彩徹區(qū)明。我達(dá)達(dá)的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……

錯(cuò)誤作文 篇4

　　那一天，媽媽上班去了，只有我一個(gè)人在家。“咚、咚、咚”，我聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲，是一個(gè)叔叔聲音，開(kāi)門后叔叔說(shuō)：“是你媽媽讓我把這個(gè)花瓶送來(lái)的，當(dāng)心點(diǎn)哦，這個(gè)花瓶很貴的，摔了就不好了。”說(shuō)完就走了。

　　我仔細(xì)端詳著花瓶，心想：“這個(gè)花瓶好漂亮啊！花瓶上有一大朵一大朵的牡丹花，還有青色和金黃色的美麗花紋。”我越看越想拿起來(lái)看，可是叔叔說(shuō)了不能碰的。實(shí)在是忍不住了，心里想不就是碰一下嘛，又不會(huì)碎，小心一點(diǎn)就好了。于是我用一只手輕輕地摸了下，心想“幸好沒(méi)事。”

　　后來(lái)，我繼續(xù)端詳著花瓶，已經(jīng)完全把剛才叔叔的話拋在了腦后，我覺(jué)花瓶好像少了點(diǎn)什么，哦！我知道了，是花！于是把家里的花拿出來(lái)，小心翼翼地把花一朵一朵的插在了花瓶里，我越插越起勁，當(dāng)插到第五朵時(shí)，呀！花瓶倒了，一小片碎片掉落在了地上，我心想：“這可這么辦好，媽媽回來(lái)要罵我了。”我左思右想，終于想到了一個(gè)辦法，我用家里的.白膠把碎片皎在原地方，然后又做了朵小花，貼在上面，破的地方就看不出來(lái)了。

　　傍晚，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我花瓶在哪兒了，我說(shuō)：“在那里，我還貼了朵小花。”媽媽說(shuō)：“哦！，還挺好看的。”可就在這時(shí)，那不給力的白膠失效了，破碎片又掉了。媽媽說(shuō)：“老實(shí)說(shuō)，是不是你搞壞的，承認(rèn)了媽媽也不會(huì)怪你的，以后可不能再說(shuō)慌話了。”通過(guò)這個(gè)事情，我很后悔，同時(shí)也得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)，不能說(shuō)謊，誠(chéng)實(shí)的孩子才是好孩子。

錯(cuò)誤作文 篇5

　　三月江南，似夢(mèng)飄渺，東風(fēng)輕輕拂過(guò)一池似蹙非蹙的潭水，泛起漣漪，余暉西下，沉浮于潭水之上，岸邊垂柳舞亂了心中的愁緒。

　　江南的古林小鎮(zhèn)，一花一草，一樹(shù)一木都勾起我的心弦，達(dá)達(dá)的馬蹄與青花石板鋪就的羊腸小道打起了清脆有力的節(jié)拍，回旋在黃昏的上空。

　　不遠(yuǎn)處的閣樓中，悠揚(yáng)曼妙的《佳人曲》，勒住了那揮舞著的馬鞭。跟著琴音尋了過(guò)去，昂首之間，半掩的窗帷隨風(fēng)飄起。窗帷之下，身著樸素卻簡(jiǎn)單整潔，一頭秀發(fā)垂至腰際，兩縷發(fā)絲攏于胸前，纖細(xì)的手指在支在身前的古琴上輕巧的劃過(guò)，便如一泓泉水流淌在心間，滋潤(rùn)至極。

　　達(dá)達(dá)的馬蹄聲也打破了女子的沉思與忘我，起身到窗前探出頭，極力地張望著什么。這首《佳人曲》吐露出她的相思意，也許她在等待心上人吧!清秀的面龐與融融的春景更顯詩(shī)情畫(huà)意。清澈的眸中平添了熱切的盼望，讓人更加垂憐。

　　一圈的巡視，眸中的盼望也已消磨殆盡，可當(dāng)她向下望時(shí)，我的那匹駿馬又燃起了她新的希望，可旁邊的主人卻不是她久盼的心上人，她望著我透盡無(wú)盡的的失望與絕望，當(dāng)我們的.目光交集時(shí)，她羞紅了臉，連忙退后緊閉著窗扉，我也驚慌失措般轉(zhuǎn)過(guò)身去，亂了手腳，心底泛起了無(wú)盡的漣漪，正如東風(fēng)吹皺了的那池潭水。

　　達(dá)達(dá)的馬蹄又與青花石板打起節(jié)拍卻是那樣悲痛。

　　閣樓琴音依舊卻一改之前的風(fēng)格，一首悲痛萬(wàn)分的《湘妃淚》震碎了我的心弦。

　　身后的羊腸小道余暉點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)景依舊，可卻不懂善變的人心，僅是片刻的停留早已深醉其中。

　　我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)錯(cuò)誤。

　　我不是個(gè)歸人，是個(gè)過(guò)客。

錯(cuò)誤作文 篇6

　　我最喜歡看漫畫(huà)了，看漫畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，一種享受。每當(dāng)我看到漫畫(huà)時(shí)，我總會(huì)忍不住笑起來(lái)，但今天看了考卷上的這幅漫畫(huà)后，我卻怎么也笑不出來(lái)，反而感概萬(wàn)分，現(xiàn)在我們先來(lái)看一下這幅漫畫(huà)的內(nèi)容：

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，紅領(lǐng)巾學(xué)院舉行了美術(shù)比賽，小明也參加了。這時(shí)，小明和他爸爸正在上學(xué)的路上，只見(jiàn)小明手拿著一本畫(huà)冊(cè)，大搖大擺地走著，嘴里還吹著口哨，顯出一幅悠閑的樣子。而小明的爸爸呢？他撐著一把傘，走在小明的后面，用傘替他遮陽(yáng)光，生怕他曬著。小明的爸爸不僅一手拿傘一手拿畫(huà)筆，背上還背著畫(huà)板。他滿頭大汗，腰都挺不直了，況且邊走還邊喊：“兒子，走慢點(diǎn)，別摔著了。”

　　這明明就是父母?jìng)冞^(guò)度關(guān)心子女造成的結(jié)果，這雖只是一幅漫畫(huà)，但在我們現(xiàn)實(shí)生活中是十分普遍的。如我們鄰居家的“小公主”紅紅，她只要金口一開(kāi)，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，就算是天上的星星，她的父母也會(huì)想方設(shè)法地去摘給她，日子過(guò)得可真不錯(cuò)。她和她媽媽逛街時(shí)看到什么稱心的東西就要買，而她媽媽也總是千依百順，從不說(shuō)個(gè)“不”字，總是對(duì)她說(shuō)：“乖女兒，你要什么我都給你買，只要你高興，要什么都行。”去游樂(lè)園時(shí)，紅紅說(shuō)要玩這個(gè)，她的父母就立刻去為她買票。上幼兒園時(shí)，她的父母害怕她坐幼兒園的車被人欺負(fù)，就親自抱著她去上幼兒園。在父母的`萬(wàn)分寵愛(ài)下，紅紅成了嬌生慣養(yǎng)的“小公主”。

　　這樣叫愛(ài)嗎？沒(méi)錯(cuò)，這也是一種愛(ài)，但這種愛(ài)是錯(cuò)誤的。它會(huì)妨礙孩子的健康成長(zhǎng)，會(huì)使孩子們成為溫室里的“花朵”。其實(shí)每一個(gè)父母，都應(yīng)該每時(shí)每刻關(guān)心著自己的子女，但該是怎樣關(guān)心呢？讓孩子們當(dāng)家中的“小皇帝”“小公主”嗎？讓孩子們整天不干家務(wù)嗎？不是的，這種愛(ài)，會(huì)使孩子們學(xué)不到生活中的種種本領(lǐng)，會(huì)使他們無(wú)法得到鍛煉。如果父母真的關(guān)心孩子，就必須讓孩子學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)生活中的本領(lǐng)，讓他們?cè)谧匀恢绣憻捵约海�讓他們�?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)，這樣才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　在這里，我想向世界上過(guò)份溺愛(ài)自己子女的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話，那就是：“溫室里的‘花兒’總有一天要到自然中去，等這些‘花兒’來(lái)到自然的懷抱里的時(shí)候，他們什么都必須靠自己，你們這些當(dāng)父母的即使能幫他撐起小時(shí)的風(fēng)雨，可你們撐得起他們一生中所要面對(duì)的一切風(fēng)風(fēng)雨雨嗎？為了不讓孩子們被自然淘汰，父母就得從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)孩子，讓孩子們像雄鷹一樣，往那美好而又遼闊的天空展翅高飛吧……”

　　但愿世界上這種錯(cuò)誤的“愛(ài)”從此消失，也希望世上的“小皇帝”“小公主”越來(lái)越少……

錯(cuò)誤作文 篇7

　　每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，不用說(shuō)你和我了。犯了錯(cuò)誤不重要關(guān)鍵是改了就好。

　　做事撒了謊，要及時(shí)承認(rèn)；打鼓落了拍，要及時(shí)改正；

　　學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，要及時(shí)調(diào)整；忘記做作業(yè)，要及時(shí)補(bǔ)上；等等，等等……

　　我也經(jīng)常犯錯(cuò)，有一次陳老師讓我?guī)退�把她整理好的卡片放到辦公室去，在路上我卻把卡片弄亂了，我害怕極了，只好站在辦公室等著挨罵。

　　這時(shí)陳老師來(lái)了，她果然很生氣，質(zhì)問(wèn)道：“是誰(shuí)弄的？”我本想說(shuō)不是我弄的，但是我想我不能說(shuō)謊，于是就說(shuō)：“是我不小心弄的，請(qǐng)你原諒”陳老師的氣一下子就沒(méi)了，對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)！希望沒(méi)有第二次！”

　　走出辦公室時(shí)，我暗暗高興，如果我采用逃避的辦法，想必會(huì)找招來(lái)更大的麻煩呢！

　　從此以后，我便知道了一個(gè)道理：凡事都有它的'重要性，錯(cuò)誤也一樣，如果采用逃避的話，會(huì)招來(lái)更多的麻煩，對(duì)自己也是一件不好的事情。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你懂了嗎？

錯(cuò)誤作文 篇8

　　在此之前所有的一切都是平靜的，但是這件事情發(fā)生之后一切都是變得熱鬧起來(lái)。

　　所有的變化都是可能的，只是因?yàn)橐患�事情的發(fā)生，前后的變化確是如此之大。這件事情說(shuō)小不小，說(shuō)大不大。第一時(shí)間聽(tīng)到這件事情的大概經(jīng)過(guò)，或許不會(huì)那么震驚，甚至都沒(méi)有反應(yīng)，倘若你再次聽(tīng)到別人說(shuō)這件事情，幾乎所有的人都在討論這件事情的大概經(jīng)過(guò)，你就會(huì)感到很震驚，這件事情明明并不是太過(guò)驚人，可是為什么這么多的人都知道。

　　可當(dāng)你仔細(xì)想這件事情的經(jīng)過(guò)，你卻發(fā)現(xiàn)有所不同，是自己沒(méi)有仔細(xì)想，是自己輕視而沒(méi)有重視。倘若自己沒(méi)有聽(tīng)到別人說(shuō)這件事情。沒(méi)有看到所有的人都在討論這件事情。或許結(jié)果就會(huì)不一樣了，或許這件事情的重要自己也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。或許是因?yàn)樽约旱?馬虎犯了錯(cuò)誤，早就超出了自己能夠承擔(dān)的范圍。

　　可是終究是晚了一步，這件事情的結(jié)果已經(jīng)影響到了后面的所有事情的發(fā)生。該發(fā)生的終究還是會(huì)發(fā)生，自己無(wú)法挽回?zé)o法去改變。

　　這到底是自己的錯(cuò)誤造成的，還是原本就應(yīng)該這樣。只可惜現(xiàn)在很混亂，混亂的沒(méi)有人去管，沒(méi)有人去在意自己的這個(gè)錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤作文 篇9

　　有誰(shuí)知道喜馬拉雅山的皚皚白雪下覆蓋了多少登山者的遺體，又有誰(shuí)知道汪洋大海的波濤下掩埋了多少探索者的殘骸？或許我們會(huì)說(shuō)他們是錯(cuò)誤的，放棄了安逸舒適的生活，放棄了一帆風(fēng)順的人生，卻把自己暴露在風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ拇輾堉�下，鑄成這最終的悲劇。但余秋雨說(shuō)：“沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有偉大”。

　　正是因?yàn)樗麄冞@一次次的錯(cuò)誤嘗試，才為后來(lái)者的成功鋪平了道路。如果把人類的探索史比作一座冰山，成功只是那冰山一角，而無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤則是水面下龐大的軀體。所以我們應(yīng)該正視錯(cuò)誤，敬畏錯(cuò)誤，在一次次不屈不撓的堅(jiān)持中，從錯(cuò)誤走向成功。

　　沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是枯燥無(wú)味的。一帆風(fēng)順的人生固然讓人羨慕，但在這平順背后是什么呢？是循規(guī)蹈矩小心翼翼的行為，是墨守成規(guī)不思進(jìn)取的思想，是一條早已設(shè)計(jì)好只待走到終點(diǎn)的生命軌跡。唯有如此才能不犯錯(cuò)誤，也正因如此，鮮活的靈魂被套上沉重的枷鎖，自由的思想被烙上永恒的封印，生命便在庸碌與枯燥中消磨殆盡。相反，那些偉大的靈魂與成功人士，都是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤后綻放絢麗的生命之花。愛(ài)迪生在一千多次的錯(cuò)誤后找到了鎢絲，創(chuàng)造力帶給世界光明的白熾燈；神農(nóng)氏嘗百草，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤后才找出珍貴的中草藥；林肯在一次又一次的錯(cuò)誤之后，最終成為美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一……他們沒(méi)有因?yàn)楹ε洛e(cuò)誤而止步不前，而是坦然接受了錯(cuò)誤。人不怕犯錯(cuò)誤，就怕失去了一顆勇敢進(jìn)取的心，只要堅(jiān)持前行，終能從錯(cuò)誤走向成功。

　　沒(méi)有錯(cuò)誤的`世界是停滯不前的。每一個(gè)錯(cuò)誤都是打破傳統(tǒng)勇于創(chuàng)新的結(jié)果，也是新的變革產(chǎn)生的前兆。哥白尼錯(cuò)誤的提出“日心說(shuō)”，但這卻打破了教會(huì)對(duì)人思想的束縛，啟發(fā)人的思維飛向更遙遠(yuǎn)的宇宙；“五四”運(yùn)動(dòng)中錯(cuò)誤地提出了“打倒孔家店”的口號(hào)，但這卻更有力地推動(dòng)國(guó)人拋棄陳規(guī)陋習(xí)，接受新思想；哥倫布走上錯(cuò)誤的航線，沒(méi)有到達(dá)印度，但卻發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸……歷史的道路是曲折的，而世界的發(fā)展也是在一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤中啟開(kāi)，又在無(wú)數(shù)人的堅(jiān)持探索中，從錯(cuò)誤走向成功。

　　朗根尼西說(shuō)：“不要給我忠告，讓我自己去犯錯(cuò)誤。”我們?cè)谏�活中也�?yīng)正視錯(cuò)誤，勇于去犯錯(cuò)誤，在無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤中感受挑戰(zhàn)自我與探索未知的快樂(lè)，在常犯錯(cuò)誤的人生中領(lǐng)悟曲折有致、變化莫測(cè)的生命之美。

　　因?yàn)殄e(cuò)誤，才會(huì)有矢志不渝堅(jiān)持前行的動(dòng)力；因?yàn)殄e(cuò)誤，才會(huì)有冷靜反思醍醐灌頂?shù)男老玻灰驗(yàn)殄e(cuò)誤，才會(huì)有柳暗花明終獲成功的幸福。讓人們學(xué)會(huì)享受錯(cuò)誤，走出一條從錯(cuò)誤通向成功的精彩人生路！

錯(cuò)誤作文 篇10

　　潘菽先生曾說(shuō)過(guò)：“人生活在世界上，就好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前進(jìn)的方向。”是啊，做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是在錯(cuò)誤的方向上一直航行。

　　我看過(guò)這樣一則寓言。從前，有一個(gè)放羊娃每天都要去山上放羊。有一天，他閑來(lái)無(wú)事，就想了個(gè)捉弄大家的主意。他向山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊道：“狼來(lái)了!救命啊!”農(nóng)夫們聽(tīng)了到喊叫，連忙往山上跑去，想要去救他。這時(shí)，放羊娃哈哈大笑，說(shuō)道：“你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。

　　第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們?cè)俅闻軄?lái)。可一看放羊娃又在說(shuō)話，就拂袖而去，再也不相信他的話了。

　　可是，過(guò)了幾天，狼真的來(lái)了，一下子闖進(jìn)羊群，接連咬死了好多只羊。放羊娃驚慌失措，拼命地喊：“狼來(lái)了!救命啊!”農(nóng)夫們聽(tīng)到了他的喊叫，以為他又在說(shuō)謊，所以都無(wú)動(dòng)于衷。結(jié)果，放羊娃的羊都被狼咬死了。

　　放羊娃放羊時(shí)太過(guò)無(wú)聊，想找個(gè)樂(lè)子，這無(wú)可厚非。可他選擇的玩笑方向錯(cuò)了。一旦在這條路上走遠(yuǎn)，就覆水難收了。其實(shí)除了這個(gè)故事，還有一個(gè)與之類似的寓言值得我們警醒。

　　從前，有一個(gè)人要從魏國(guó)到楚國(guó)去。他帶上許多盤纏，買了最好的車，駕上了最快的.馬上路了。楚國(guó)在魏國(guó)的南面，可這人不問(wèn)好路就駕著車往北面走。

　　路上，有人問(wèn)他去哪兒，他大聲回答：“去楚國(guó)。”路人好心好意地告訴他，楚國(guó)在南面。可他不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事，我的馬很快。”路人替他著急，拉住他的馬，想阻止他。可他依然固執(zhí)地說(shuō)：“不打緊，我路費(fèi)多著呢!”路人勸阻他說(shuō)：“你路費(fèi)再多也沒(méi)有用，因?yàn)槟惴较蝈e(cuò)了，怎么也走不到楚國(guó)！”可那人就是不聽(tīng)，路人也很無(wú)奈，只好眼睜睜地看著他走了。

　　這兩則寓言都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要看準(zhǔn)方向，否則只能適得其反。

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