錯(cuò)誤作文[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

錯(cuò)誤作文 篇1

　　當(dāng)夜色籠罩這一座小城時(shí)，人們漸漸散去。男人拖著沉重疲憊的身子領(lǐng)著各自的女人及孩子奔向各自的家——他們雖然疲憊，但很幸福。

　　我提著一壺清酒，斜倚在馬背上，輕輕唱道：“夕陽下，酒旆閑，兩三航未曾著岸。落花水香茅舍晚，斷橋頭賣魚人散。”唱罷，我縱情大笑：“此良辰美景，何世難求啊。”一陣風(fēng)吹來，吹皺了我的.劍，吹醒了我對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。

錯(cuò)誤作文 篇2

　　今天下午第三節(jié)課，本是我們班里一天一次的“談天說地”活動(dòng)，可是本來很高興的事卻被搞得滿是火藥味，真叫郁悶！

　　談天說地開始，當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候，王騁騁突然冒出了一句：“我還是來談一下關(guān)于班里男生摔凳子的事情”，這句話就象一棵地雷，“嘣”一下子就炸開了。好事的張樂瑩一聽王騁騁的話，指著我開始起哄，然后班里的同學(xué)有的也跟著起哄，張樂瑩他們還指著我說：“孫質(zhì)斌”，這是什么意思，你知道嗎？也就是說這是對(duì)號(hào)入座，至少我是這么認(rèn)為的。這個(gè)時(shí)候，崔老師很生氣說：“我也因?yàn)榘嗬锝?jīng)常有同學(xué)摔壞凳子而煩”，然后，說：“孫質(zhì)斌，你認(rèn)為哪些人摔過凳子，你把他們揪出來”，我說：“班里男生基本上都摔過”，這倒好了，崔老師讓全班的男生都站起來，讓我讓沒有摔過凳子的同學(xué)坐下。瞧，我的“權(quán)力”多么大！當(dāng)時(shí)我就在想好多男生都摔過，到底讓哪個(gè)同學(xué)坐下，哪個(gè)同學(xué)站著，你想想，如果讓張三這著，就會(huì)得罪張三，如果讓李四站著，又會(huì)得罪李四，但是，你總得有人站著吧！這真的是為難了我，好不容易到最后，光剩下幾個(gè)人站著了。可我說不出來是為什么，可我覺得心里就是不舒服！現(xiàn)在想想，面對(duì)那種尷尬局面，當(dāng)初我就應(yīng)該對(duì)著班里的男生說：“男子漢敢做就干當(dāng)，你們憑著自己的良心對(duì)天發(fā)誓，如果摔過凳子的就站著，沒有摔過的就坐下”，我想起碼的誠(chéng)實(shí)我們還是有的，那樣肯定會(huì)有許多人站著。

　　王騁騁的.提義沒有不好，摔凳子是件不好的事，我們可以來討論，錯(cuò)了就應(yīng)該改正，但是事情發(fā)展的并不好，整個(gè)好象我才是罪魁禍?zhǔn)祝　?/p>

　　說起摔凳子，我是摔過，好象是很早的時(shí)候，我和候子文不好時(shí)摔過，我知道摔凳子是不好的習(xí)慣，如果我們都把凳子摔壞了，那我們坐什么，要愛護(hù)公物！我做錯(cuò)了，我應(yīng)該向老師、向同學(xué)道謙，請(qǐng)你們?cè)�諒，可是現(xiàn)在我早就改好了，不摔了。可是同樣那些摔過凳子的同學(xué)也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤啊。

　　放學(xué)后，快走到樓下時(shí)，張樂瑩從身后竄到我面前，手舞足蹈地沖我直叫“孫質(zhì)斌”，一幅公然挑釁的樣子，好象老師訓(xùn)我們，她多高興一樣，太幸災(zāi)樂禍了。我本來就還很生氣，這下就更生氣了！

　　人是不能犯錯(cuò)誤的，一旦犯錯(cuò)誤“壞孩子”的帽子就再也摘不下來了？郁悶！生氣！

錯(cuò)誤作文 篇3

　　“人無完人，金無赤足。”沒有人是完美的，犯錯(cuò)時(shí)難免的。我認(rèn)為可怕的不是犯錯(cuò)誤而是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。而且錯(cuò)誤還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)一份見識(shí)呢，就像古人說的一樣：”吃一暫，長(zhǎng)一智。“今天，就讓我一個(gè)關(guān)于我犯錯(cuò)的故事吧。

　　一個(gè)星期六的`下午，爸爸媽媽要出去辦事，臨走的時(shí)候吩咐了我一大堆：“不許玩火，不許摸插頭，不許玩水，不許摸刀，不許碰任何廚房用具……。”“好啦好啦，別說了，我已經(jīng)不是一歲小孩了，您們就放心吧。”我一邊把爸爸媽媽推出門，一邊說道。等爸爸媽媽走了以后，我竊笑，心想：”哈哈，爸爸媽媽終于走了，我可以光明正大地玩ipa了！我迫不及待地奔向房間，開始了我在虛擬世界的旅程。一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……“咚咚”是媽媽回來了！我一個(gè)機(jī)靈就坐了起來，怎么辦？怎么辦？我聽著越來越近的腳步聲，心里一片慌亂。“有了！”我急中生智，把ipa藏在床鋪底下，然后裝作若無其事的樣子看書。“孩子，我們回來了。”媽媽喊道。“哦，我在看書呢。”我故意用一種不咸不淡的語氣說道。其實(shí)心里是忐忑不安的。“對(duì)了，那件藍(lán)色的衛(wèi)衣什么時(shí)候退掉啊？太小了，我穿不了了。”我故意引開話題。“哦，那件衣服啊，我明天去退。”哈哈，真是天助我也，一向被稱為“謊言殺手”的媽媽也有今天啊！我高興極了！就這樣我騙過了媽媽，但是因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，覺得特別心虛。每當(dāng)媽媽叫我時(shí)，我都會(huì)嚇出一腦門的虛汗，感覺有一塊又大又重的石頭吊在我的心上。但終究紙包不住火的，星期四的晚上，我被媽媽叫到了房間，說“悅悅，你是不是玩ipa了？”媽媽表情嚴(yán)肅地說。“沒，沒有啊。”我支支吾吾地回答。“那問什么ipa是開機(jī)狀態(tài)？我明明是關(guān)機(jī)的。“媽媽提高了聲音。糟了，我忘記忘機(jī)了。我心里一驚，羞愧難當(dāng)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“我，我確實(shí)玩了ipa”我的頭低的不能再低了。“孩子，你知道嗎？其實(shí)我覺得可怕的不是錯(cuò)誤，而是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。”媽媽語重心長(zhǎng)地說。“犯錯(cuò)以后，向別人承認(rèn)錯(cuò)誤不就好了嗎？”我驚訝極了，我還以為媽媽教訓(xùn)我一頓呢。我望著媽媽的臉，如釋重負(fù)地說：“我懂了。”

　　從這件事以后，我就再也沒撒過謊了，并且明白了一道理，犯錯(cuò)誤以后，不要試圖去掩蓋錯(cuò)誤。俗話說，世界上沒有不透風(fēng)的墻，總有一天會(huì)露餡的，要懂得承認(rèn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤。其實(shí)錯(cuò)誤，并不可怕。

錯(cuò)誤作文 篇4

　　在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。但錯(cuò)誤并不可怕，有些時(shí)候，錯(cuò)誤也是一種美麗，因?yàn)槭�敗乃成功之母。每個(gè)人都是從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)，漸漸看到希望的曙光，從而走向成功的。錯(cuò)誤可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而去改正，讓自己變得更加優(yōu)秀。

　　我是一位好動(dòng)的孩子，特別閑不住，以前常犯錯(cuò)。記得二年級(jí)發(fā)生在學(xué)校的一件事，當(dāng)時(shí)我們?cè)谏厦佬g(shù)課，老師教我們剪紙，我覺得不好玩兒，就拿起做手工用的剪刀，把坐在我前排的一位同學(xué)的新校服給剪了幾個(gè)洞，覺得挺好玩，又悄悄地用剪刀剪他的頭發(fā)，把他后腦勺的頭發(fā)又剪掉了許多。下課后，同學(xué)哭著告訴陳老師，陳老師批評(píng)教育了我，并告訴我必須賠償那位同學(xué)校服。回到家，我根本不知道該怎么給爸爸說，爸爸對(duì)我管教挺嚴(yán)，說了肯定會(huì)挨打。想到爸爸憤怒的表情，粗大的巴掌，我退縮了，不敢告訴爸爸實(shí)情。于是我就騙爸爸說是訂書的錢，爸爸也信以為真，沒有多問就把錢給了我。第二天，我就把錢交給了陳老師，心里的一塊石頭終于落地了，而且還有一點(diǎn)小小的得意，我騙過了爸爸，也成功地騙過陳老師。俗話說：“紙是包不住火的”，你逃得過初一也躲不過十五。第二學(xué)期開學(xué)報(bào)名的時(shí)候，陳老師就問爸爸：“你知不知道你兒子把同學(xué)的'衣服給剪了并賠錢的事？”爸爸說：“不知道。”于是，陳老師就把這件事的來龍去脈告訴了爸爸，事后爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還被爸爸狠狠地揍了一頓。爸爸又給我講了許多關(guān)于安全方面的知識(shí)，我也從中真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并改正了。

　　還有一次，也是發(fā)生在學(xué)校。記得那天我和另兩位同學(xué)要主持班隊(duì)活動(dòng)，我們有一個(gè)環(huán)節(jié)是演小品。體育課的時(shí)候，其他演小品的同學(xué)就叫我回教室排練節(jié)目，因?yàn)槲揖椭挥幸痪渑_(tái)詞，所以我就沒有去。等我再次回到教室的時(shí)候，陳老師就把我叫到了辦公室，批評(píng)了我。在陳老師批評(píng)的話語中，我印象最深刻的一句就是：我們是一個(gè)集體，缺一不可，少了誰都是不完整的！我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我沒有顧及大家的感受，在集體活動(dòng)中，表現(xiàn)了我的自私。

　　人的一生中，總會(huì)犯許許多多的錯(cuò)誤，但是，每犯一次錯(cuò)誤就應(yīng)該是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。犯錯(cuò)并不可怕，關(guān)鍵是你要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，這樣你就能找到自己的人生輝煌，找到為你而打開的那扇大門！

錯(cuò)誤作文 篇5

　　在如今的社會(huì)中，學(xué)習(xí)中，每個(gè)人每一天都會(huì)多少犯一些錯(cuò)誤。你也會(huì)為它們煩惱，擔(dān)心。很多人都認(rèn)為，錯(cuò)誤都是不好的。可是，錯(cuò)誤就一定是不好嗎？并不是這樣的。

　　在歷史中，通過錯(cuò)誤發(fā)生新的想法，并且通過它前行的例子很多。

　　比如，有一次，我語文考得很差，心中十分不快。老師找到我細(xì)心地詢問著我：“你這次粗心大意，下一次得注意。這些錯(cuò)誤，你不該犯。錯(cuò)誤，不應(yīng)該像一座山壓迫你，而應(yīng)該是鞭策你，讓你下一次進(jìn)步啊。”聽了老師的`話，我心中對(duì)錯(cuò)誤一詞有了更深刻的理解。

　　是啊，也許是第一只猴子“錯(cuò)誤”地下數(shù)才讓今天的我們不用“趴”著寫作業(yè)。也許是第一個(gè)原始人不小心讓火烤到了獵物，才使今天的我們不用再吃生食。也許是第一個(gè)“錯(cuò)誤”地吃螃蟹的人，才讓我們懂得了螃蟹的鮮美。

　　錯(cuò)誤是成功的動(dòng)力，正確的源泉。

　　大家都說：“失敗乃成功之母。”我卻說：“錯(cuò)誤乃成功之光。”

　　其實(shí)，有時(shí)候錯(cuò)誤也很美麗！

錯(cuò)誤作文 篇6

　　“爺爺，我們什么時(shí)候能再回來”，“會(huì)的，我們會(huì)再回來，來拿回這屬于我們的一切的一切”爺爺?shù)难壑新冻銎匠�沒有的恨，他摸著我的'頭，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“云兒，你要記住，今天拿走我們一切的是丞相劉宏，記住，終有一天，你要替你的父母回來拿回這一切。我和爺爺順?biāo)�南下，一路從京城下了江南，那年我�?2歲，我的父親是朝中尚書，為人正直，但卻因此得罪了全傾朝野的丞相劉宏而遭了滅門之災(zāi)，只有我和爺爺在父親的掩護(hù)下逃脫，但父親最后還是死在了殺手之下，當(dāng)時(shí)我和爺爺躲在了草叢之中，我親眼看到了父親慘死在那人的刀下，那時(shí)我好想自己快快長(zhǎng)大，能替我們趙家上百口人的性命做一個(gè)了斷…….。在江南爺爺化名林杭錦，是江南的富商，而我也成了林家小姐林月瑤，在我13歲生日那年，爺爺將我送到了蘇山學(xué)武，我便與爺爺失去了聯(lián)系，一轉(zhuǎn)眼我已18歲了，那天，師傅將我叫到了禪房：“月瑤，你的武功以在為師之上，做師傅的也實(shí)在沒什么能教你的了，這么多年，我知道你報(bào)仇心切，今天你就下山去吧，這是響雷劍，你如果有什么事，可以將它放上天，，為師就可以趕來幫你，告別了師傅就下山了，站在家門外，敲敲門，許久才有人來應(yīng)門，那人打量了我一番，問道：“小姑娘，你找誰呀”“溫伯，你不認(rèn)識(shí)我了，我是月瑤呀”“小姐，你是月小姐，好久不見，我這都不認(rèn)識(shí)你了”，我笑了笑問道：“溫伯，我爺爺呢，在嗎？”“小姐，老爺，他上京了，他讓你去找他，哦，還有他給了我些銀子，讓我轉(zhuǎn)交給你，小姐你等等，我這就給你拿去”，沒多久，溫伯拿了一包銀子交給我：“小姐，你就趕快上京吧，老爺還在京城等著你呢”，“那好，那我這就上京”。告別了溫伯拿著包裹我就趕著上京了，不過一個(gè)人上京還是有些害怕哦。

錯(cuò)誤作文 篇7

　　像愛恩斯坦那樣的偉大人物，都有錯(cuò)誤存在，所以，人的一生中，難免會(huì)有錯(cuò)誤。俗話說：“人無完人”，但是，重點(diǎn)在于能夠改正錯(cuò)誤，丟掉錯(cuò)誤。

　　十幾年了，我的錯(cuò)誤沒有止境，沒有終點(diǎn)的像一條射線一樣延伸下去。可是，直到那一次，我終于令射線變成了線段，而且那次以后，我決心令線段一截一截的短下去。

　　那次，我剛放學(xué)回家，弟弟在看電視，我放下書包，沖了進(jìn)去說：“我不要看這個(gè)”，說著就搶走了遙控器。可是弟弟也不甘示弱，又搶了回去，我們誰都沒有讓步。最后，我用了把勁，結(jié)果把遙控器重重的摔在了地上。而弟弟也因?yàn)槲矣昧�過大也摔倒在地，磕破了嘴唇。我頓時(shí)傻了眼。我知道這件事是我錯(cuò)了，可是如果媽媽要問，該怎么交代呢？想著想著，弟弟的哭聲引來了媽媽，我心里想著，完蛋了，媽媽會(huì)罵我的……媽媽問：“是不是你把弟弟摔倒在地上，而且還摔壞了遙控器？”我竟然因?yàn)榕卤粙寢屃R而撒謊了。我結(jié)結(jié)巴巴的說：“不是……不是……是……是弟弟他……拿著遙控器……滑倒了。”天哪！我第一次撒謊竟然這么面不改色，我的'心狠狠的揪了一下，我真后悔……

　　媽媽竟然相信了我，她對(duì)我說：“媽媽相信你，你是不會(huì)欺騙我的，我相信你。”我想了又想，思了又思，就是覺得不對(duì)勁。對(duì)啊，我不能一錯(cuò)再錯(cuò)，不可以枉費(fèi)媽媽對(duì)我的信任，我該承認(rèn)錯(cuò)誤。我鼓足了勇氣，跑到媽媽面前說：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我撒謊了，弟弟摔倒怪我，遙控器摔壞了怪我，我不是一個(gè)好孩子，我令您失望了。”媽媽笑著說：“錯(cuò)了不要緊，誰不會(huì)犯錯(cuò)誤？這次你對(duì)我撒謊，我可以原諒你，可是下次如果你對(duì)別人撒謊，別人會(huì)原諒你嗎？所以，你要丟掉錯(cuò)誤，不讓它延續(xù)。”

　　是啊！媽媽說的對(duì)，要丟掉錯(cuò)誤，要丟棄錯(cuò)誤，不能讓射線延長(zhǎng)，使它變成線段，并且越來越短，那么即使你不是一個(gè)十全十美的人，也一定是一個(gè)“十全九美”的人！

錯(cuò)誤作文 篇8

　　為什么，這是為什么？我痛苦地仰天長(zhǎng)嘯：為什么我總是拿不到好分?jǐn)?shù)？懊惱著，把一張“79”分的物理試卷揉成一團(tuán)，扔到了一邊。

　　唉，這次又犯了同樣的錯(cuò)誤！我垂頭喪氣，懊惱著。同桌看到了我的試卷，轉(zhuǎn)過來一臉認(rèn)真地說：“你知道為什么你一錯(cuò)再錯(cuò)嗎？錯(cuò)誤是真理的鄰居，你要善待錯(cuò)誤。”

　　“善待錯(cuò)誤？”我瞪大了眼睛，“我恨它都來不及，還善待它？”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的，你只有在心中把錯(cuò)誤的位置放高一點(diǎn)，你才能記住它；只有記住它，才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。”

　　我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起那張被我拋棄的物理試卷，若有所思。是啊，面對(duì)錯(cuò)誤，我僅僅懊惱于那觸目驚心的大紅叉叉，憤怒于自己的大意失荊州，而錯(cuò)誤背后的.，卻忽視了……

　　我小心翼翼地將已經(jīng)揉皺的試卷攤平，那原本刺目的大紅叉叉此時(shí)恍若也溫和起來。仔仔細(xì)細(xì)地研讀了幾遍，終于發(fā)現(xiàn)了癥結(jié)所在：并不是我不會(huì)做，而是我之前犯錯(cuò)的時(shí)候沒有善待它，以為自己不會(huì)再次在陰溝里翻船，“鄙視”筆頭的訂正，想著只要在腦海里過一遍就OK了，這才是導(dǎo)致自己一錯(cuò)再錯(cuò)的原因。

　　從哪里跌倒就從哪里爬起來！我找來本子，想了想，在本子的扉頁上寫上“善待錯(cuò)誤”四個(gè)字。我取出試卷，將錯(cuò)題訂正在本子里。此時(shí)的錯(cuò)題已不再是我的敵人，它仿佛是我最嚴(yán)格的老師，指點(diǎn)我知識(shí)點(diǎn)的缺失；它又仿佛是我最親密的朋友，告訴我面對(duì)難題要心平氣和。從此，每個(gè)寧?kù)o的夜晚，我都有了一個(gè)神秘的約會(huì)，和“錯(cuò)誤”的快樂約會(huì)……

　　終于，又一次物理試卷與我四目相對(duì)。周圍同學(xué)都被“牛頓”“焦耳”難得抓耳撓腮，我卻與它相視一笑，這正是我之前沒有善待的那個(gè)錯(cuò)誤。我謹(jǐn)慎前行，披荊斬棘，沒有絲毫膽怯。我相信，我善待了它，它一定也會(huì)善待我，與我微笑告別。

　　“89！”我有些驚喜地捧著發(fā)下來的試卷。上次的錯(cuò)誤已經(jīng)離我而去，我明白這是我善待錯(cuò)誤所得到的回報(bào)。雖然還有錯(cuò)誤，但我沒有懊喪，反而有些許欣喜，是的，這將是我另一個(gè)走向成功的起點(diǎn)。我相信，只要我善待每一個(gè)錯(cuò)誤，就一定會(huì)日趨完美，步上高峰。

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