（精）錯(cuò)誤的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的錯(cuò)誤的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)誤的作文 篇1
自古至今，有一句話在不斷地鼓勵(lì)著我們“失敗乃成功之母。”的確，人非圣賢，孰能無過。就像雨果的《悲慘世界》里說的那樣“盡量少犯錯(cuò)誤，這是人的準(zhǔn)則；不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想。”人這一輩子，不犯錯(cuò)誤是不可能的。
錯(cuò)誤就像是人的影子一樣，如影隨形，無處不在。從童稚之年到垂暮之年，錯(cuò)誤始終環(huán)繞在我們身邊，影響著我們的生活。難道錯(cuò)誤就真的只有壞處嗎？其實(shí)并不是這樣的。如果一個(gè)人不犯錯(cuò)，那他怎么能找到正確的那條路呢？愛迪生為了找到電燈的發(fā)明方式，失敗了幾百次，最后終于獲得了成功。如果沒有那幾百次的.失敗，他怎么能獲得最后的勝利呢？由此可見，失敗并不是阻礙人成長(zhǎng)道路上的墊腳石，而是指引人們走向成功的明燈。如果愛迪生的每一次實(shí)驗(yàn)都很輕松，沒有犯錯(cuò)，那么他能接受自己失敗了幾百次的事實(shí)嗎？他不可以。所以失敗也是一塊磨刀石，讓我們盡歷磨難，感受痛苦后，一步一步走向成功。
失敗并不是可恥的，我們應(yīng)該從錯(cuò)誤中得到反省，成為更好的自己。
錯(cuò)誤的作文 篇2
一天，我看百科全書，發(fā)現(xiàn)書上說熱水會(huì)比冷水先結(jié)冰。我想：不會(huì)吧？熱的水要慢結(jié)冰才對(duì)呀！因?yàn)樗鼰嵫剑〉笏加蚁牒笪覜Q定還是做個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明一下。
我說干就干，忙找到倆水杯分別灌入熱水和冷水，再以迅雷不及掩耳的速度放入冰箱的冷凍層中，把門關(guān)上，“呼”——心想總算完成準(zhǔn)備任務(wù)了。在寫了半天作業(yè)后，我想應(yīng)該去看看哪個(gè)水杯中的水先結(jié)冰，于是打開冰箱的門，“啊！”，我揉揉自己的眼睛半天才掙開，臉上露出了滿意的笑容，原來裝滿熱水的.杯子里的只有一層浮冰，還有很多可以流動(dòng)的水；而裝冷水的杯子里的水已經(jīng)結(jié)成又硬又冷的冰塊。我怕有偶爾性，又重新做了一遍相同的實(shí)驗(yàn)，并把每個(gè)環(huán)節(jié)看得仔仔細(xì)細(xì)，生怕做錯(cuò)一步，可結(jié)果和第一次是一樣的，還是冷水先結(jié)冰。我百思不得其解，難道是百科書上寫錯(cuò)了嗎？
終于有一天，在看CCTV—10《走進(jìn)科學(xué)》的節(jié)目時(shí)，看到一位大學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，并和她的同學(xué)用測(cè)溫儀將各種冷熱水狀物放進(jìn)冰箱測(cè)了一遍，并得出了冷水先于熱水結(jié)冰的事實(shí)。現(xiàn)在可以證明以前那個(gè)熱水先冷水結(jié)冰的結(jié)論是錯(cuò)誤的。
我看后知道了以前一些被人證實(shí)的科學(xué)不一定是正確的，生活中的觀察和實(shí)驗(yàn)才是發(fā)現(xiàn)真實(shí)的辦法，讓我們一起來學(xué)會(huì)觀察和動(dòng)手，一起去發(fā)現(xiàn)在我們身邊的科學(xué)吧！
錯(cuò)誤的作文 篇3
古人云：“人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。”每個(gè)人從生下就不斷犯錯(cuò)，每個(gè)人又都是在不斷犯錯(cuò)的過程中成長(zhǎng)起來的。我就是從小就開始犯錯(cuò),要是用媽媽的話來說，就是大病不犯，小病不斷。隨著歲月的消逝，有的已經(jīng)漸漸模糊，但有的仍記憶猶心。每當(dāng)看到我書桌上的那個(gè)已經(jīng)珍藏了三年的彩筆，想起自己曾經(jīng)幼稚的舉動(dòng)，我就心如刀絞。 話還得從三年前的一節(jié)美術(shù)課說起。那天，我的同桌向我借姑姑從香港帶給我的彩筆。我十分舍不得就告訴他：“我還沒用完呢。”他只好在一旁等著我畫完，還有十分鐘就下課了，我終于畫完了，他有朝我借了。我說：“我怕你給我筆尖弄斷了。”他認(rèn)真的強(qiáng)調(diào)說，我會(huì)小心的'，我有怕他給我用沒有水了，他說他會(huì)節(jié)省的。由于我還是不放心，所以把彩筆攥得牢牢的，最后他沒有在吱聲。馬上就要下課了。他只好拿自己的藍(lán)鉛筆把片樹葉給涂上。下課時(shí)，我無意中看到了那片藍(lán)樹葉，我的心猛震了一下有些悲痛欲絕，欲哭無淚的感覺。我到外面去找他，但是看到他和同學(xué)們玩得那個(gè)開心樣，就沒忍心打攪他。
一年后，因?yàn)樗职衷谕獾卮蚬ぃ约乙舶岬搅送獾亍Ｖ筮@兩年里，我真想當(dāng)著他的面跟他說聲對(duì)不起，但一直沒有機(jī)會(huì)。 少犯錯(cuò)是做人的準(zhǔn)則。不犯錯(cuò)是天使的夢(mèng)想。這次錯(cuò)誤讓我認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間的友誼比什么都珍貴。
錯(cuò)誤的作文 篇4
那晚，陰森可怕，同時(shí)也讓人感到溫暖。
小女孩穿著落水的不屑，起毛的廉價(jià)毛衣和周圍人的名牌大衣格格不入。頭發(fā)梳得很整齊，干燥裂開的嘴巴不停地向別人介紹到：“買報(bào)紙嗎？這期很好看！”鼻子不停地昔者鼻涕，仿佛這個(gè)世界已經(jīng)沒有她的容身之地了。
我見她向我奔來，看起來高興極了，就像見到救星一般，因?yàn)檫@里幾乎沒人，我只是路過看風(fēng)景的。
小女孩露出她幼稚可愛的笑容，用沙啞的`幾乎聽不見的聲音說：“大姐姐買報(bào)紙好不好！這……”還沒等她說完，我便不耐煩地打斷她：“請(qǐng)你不要打攪我看風(fēng)景，很不禮貌。”說完我就別過頭去，為路邊的狗吃香腸。
良久，每天能搞到他說一句話，我像可能是走了吧，當(dāng)我疲倦的轉(zhuǎn)過身的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他真的早已經(jīng)走了，可心里就是有種說不出來的難受滋味。
我的目光轉(zhuǎn)到剛剛走來不久賣玩具的老爺爺身上身上，歲月無情的帶走了他當(dāng)年的英姿颯爽，換來了今天他的佝僂模樣。他被人拒絕過多少次，心里是怎樣的？我不禁想著。
報(bào)紙我從沒買過，因?yàn)樗坪醪贿m合我這個(gè)年齡，但制作報(bào)紙的過程。有誰想過，艱苦困難他們一一解決，難道就不能花去去2元買一份嗎？
這世間人的心思太多，可能是自私的，也可能是新兇殺摘得，我的錯(cuò)誤就是當(dāng)時(shí)拒絕了小女孩的熱心。
花開花落，有誰及其那賣報(bào)紙的小女孩。
錯(cuò)誤的作文 篇5
這是一個(gè)美好的周一早晨，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上懸掛著朵朵如棉花似的白云。
“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”今天，是小鳥蘇非亞上學(xué)的第一天，可是賴床的習(xí)慣讓她一大早手忙腳亂，在媽媽的不斷催促下，總算是出了家門，開心地向?qū)W校走去。
這時(shí)，天漸漸暗了下來，幾朵笨重的烏云慢悠悠地和太陽換了班。
“媽媽，快點(diǎn)！”蘇非亞開始著急，她可不想第一天上學(xué)就遲到，給老師留下不好的印象。可是眼看著學(xué)校就在眼前，綠燈卻偏偏變成了刺眼的紅燈。
時(shí)間一秒一秒地過去，還有一分鐘就要打上課鈴了！蘇非亞急得像熱鍋上的螞蟻，搶過媽媽手中的書包，轉(zhuǎn)身沖向馬路。
天空飄起毛毛細(xì)雨，突然，一輛大貨車呼嘯而過。
“蘇非亞，小心！”追上來的媽媽激動(dòng)地叫著，不顧一切地?fù)渖先ィ烟K非亞用力地推向一旁，卻把自己留在了車輪之下。
蘇非亞嚇得臉色蒼白，她慢慢向后退去，不明白到底發(fā)生了什么。
終于，她發(fā)現(xiàn)媽媽躺在地上，尖叫著飛奔過去。在離媽媽一米遠(yuǎn)的地方，蘇非亞停住了腳步。“媽媽？媽媽……”她害怕極了，不斷地叫著，可是沒有應(yīng)答。
顫抖的雙腳甚至無法站立，她一步一步慢慢地挪向媽媽，多么希望此時(shí)媽媽能坐起來抱抱她。
蘇非亞輕輕地啄了啄了媽媽的翅膀，試圖喚醒她。可是小鳥媽媽雙眼緊閉，一動(dòng)也不動(dòng)。雨點(diǎn)不停地落在她們的身上，蘇非亞使勁地用翅膀拍打著媽媽的.身體，媽媽卻再也聽不到寶貝女兒的呼喚了。
雨越下越大，蘇非亞撲在媽媽身上，張開小小的翅膀守護(hù)著，久久不愿離開。她抬頭望了望耀眼的綠燈，心里懊悔極了，如果時(shí)間可以重來，她多么想耐心地等待這一分鐘；如果時(shí)間可以重來，她一定會(huì)早點(diǎn)起床、出門……
此刻，蘇非亞明白，有些錯(cuò)誤是不能犯的，它會(huì)令你懊悔一生。
錯(cuò)誤的作文 篇6
教室中只剩下了噼噼啪啪的手指敲擊鍵盤的聲音和嘀嘀嘀的鼠標(biāo)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭沉浸在電腦之中，他們個(gè)個(gè)手握鼠標(biāo)，眼睛緊緊盯著電腦屏幕，趕做信息課的作業(yè)。
我也不例外，聽過老師講解后，憑借自己的臨時(shí)記憶置身于信息技術(shù)當(dāng)中，配插圖，放音樂，一刻也不敢放松，做一項(xiàng)就把這項(xiàng)的記憶拋至腦后，進(jìn)行下一項(xiàng)任務(wù)。正當(dāng)我快要大功告成之際，突然，我的電腦屏幕飛快閃過一道白光，緊接著一片黑暗出現(xiàn)在了我的眼前。
老師怎么又控制我們的電腦了，不是已經(jīng)講好了嗎?我嘟噥著，抬起頭來，沒想到同學(xué)們的電腦個(gè)個(gè)都安然無恙。我扭過頭，只見同桌尷尬地看著我：嗯對(duì)不起呀，我踩到了，不是有意的。她的臉上充滿了那種抱歉的'笑容。原來是她移動(dòng)腳的時(shí)候不小心碰到了我的電腦插頭，使電腦斷電了，天啊!我叫了一聲，腦子里頓時(shí)一片空白，這可是我做了整整一節(jié)課的成果呀，很快就要大功告成了，怎么，怎么就。我的心立刻從接近成果的那份喜悅跌落到了同桌因失誤造成的地窖里。這時(shí)，下課的鈴聲響了起來，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把作業(yè)交上，勾肩搭背地朝教室走去，我更失落了。
電腦重新啟動(dòng)后，我因只顧一心完成作業(yè)而沒有及時(shí)保存，文件又變得一片空白。情急之下，我又只有將作業(yè)放在U盤里帶回家中，但沒想到在家中完成時(shí)我因稍忘了一些制作步驟，自己一邊摸索一邊制作，不但使作品比先前的更勝一籌，并且將制作方法練習(xí)得更加?jì)故欤洃浽诹舜竽X中，并且吃一塹，長(zhǎng)一智，有了做文件時(shí)及時(shí)保存的意識(shí)，看來每一件事都是有正反兩面的，就看你怎么去對(duì)待結(jié)果。
感謝同桌的失誤。
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