實用的錯誤的作文（熱）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的錯誤的作文9篇，歡迎大家分享。
錯誤的作文 篇1
我清清楚楚地記得，上學期期末考試的前一周，我被叫進了老師的辦公室。
那天下午，我剛來到班里，竇老師就對我說：“孟子菡，下午放學之后，來我辦公室一趟。”我原本快樂的心，一下子沉了下去，整一個下午，我都悶悶不樂。
終于挨到了放學。我忐忑不安地走進了辦公室，進來一看，咦，爸爸怎么在這里？我意識到事情很嚴重，心里更加不安了。
我?guī)缀跏且徊揭徊降嘏策M了辦公室。
“來，咱談談數(shù)學學習的問題。”竇老師開門見山。
我想起來了。昨天下午，史老師給我開小灶輔導數(shù)學，可我心不在焉，一個小時沒做幾道題。史老師生氣了，竇老師也生氣了。
竇老師把情況一五一十地告訴了爸爸。我瞟了一眼爸爸，他的臉色不好看，我心里更加撲騰撲騰跳得厲害。
“這個孩子，看起來很精神，可是不知道為什么，學習就是踏不下心來……”竇老師話題一轉(zhuǎn)，“子菡，聽說你在家很厲害，不怎么聽話。是這樣嗎？”
是吧……我想了自己在家里的厲害勁兒，誰的話也不聽，總是把大人氣得無可奈何。
“孩子的霸道任性都是大人慣出來的。您得多陪伴她，多引導她。”竇老師把目光投向了爸爸，“孩子出現(xiàn)了問題，根源在大人身上……”
我默默地聽老師和爸爸聊著，當聽到“作為爸爸要好好陪伴對孩子”的時候，心里突然變得憤憤不平了：平時在家時，爸爸只知道每天捧著手機看，一年和他玩上幾次都特別難。我有些委屈了，淚水一下子涌了出來。“爸爸對我不好，平時不管我，現(xiàn)在有了弟弟，更不關心我了……”我是那樣的傷心，仿佛遭遇了多么不公平的對待。
說到弟弟的話題，我一直耿耿于懷。我一直不怎么喜歡弟弟，他總在我作業(yè)本上亂涂亂畫，然后再撕掉。用完我的彩筆后，不蓋上筆帽，爸爸媽媽總是怪我粗心。我心里一直很難受，為什么不管我做沒做，弟弟做的壞事都要我來承擔，我又不是個扶弟魔！
“爸爸媽媽不喜歡我。”我更加傷心了，我是一個沒人疼的孩子。
“子菡，不該有這樣的想法。”竇老師一邊安撫我的情緒一邊說，“你是姐姐，要照顧好弟弟，而不是和弟弟爭寵。你們都是爸爸媽媽的孩子，他們怎么會不疼你呢……”
“有了老二后，我們把大部分的時間和愛都給了老二，確實對不起老大。而且，我忽視了孩子的感受，也沒做好榜樣……”爸爸開口說話了。我沒想到，平時一言不合就暴跳如雷的爸爸此時變得這樣心平氣和，他看我的眼神里，是疼愛吧，是愧疚嗎？爸爸給我擦著眼淚，“不哭了，爸爸改。”
聽了爸爸的話，我的心情莫名地好轉(zhuǎn)了，剛才的氣憤一下子憑空消失了。辦公室里的話題輕松起來了。
慢慢地，我們聊到了興趣。
“聽說子菡學了鋼琴，”竇老師看著我問，“現(xiàn)在還在堅持練習嗎？”
“剛開始的時候感覺很有意思，可是后來就感覺越來越無聊。”我越說，聲音越小。我意識到自己的問題了，做什么事三心二意，不能堅持。我想到了數(shù)學，不也是一個道理嗎？
“不能認真地堅持做好一件事，你的學習的問題和興趣的問題一模一樣。”話題回到了學習上，想著昨天的事情，我的'心里有一種說不出來的愧疚。說心里話，我從沒有把學習真正放在心上，但又不能不學，爸爸媽媽不會同意，老師也不愿意。這么想，我明白了，原來，我是“被迫”學習的。
“學習是你的‘工作’，你要認真對待它。”竇老師語重心長，“你還小，正是學習的時候，不然怎么實現(xiàn)你的夢想呢？”
……
那天放學后，我、爸爸、竇老師，我們聊了兩個多小時。我忽然明白了很多事情。以前，很多事情，我知道自己做錯了，但是我總是不愿意承認，總是和爸爸媽媽對著干……
“子菡，今晚回家，敞開心扉，和爸爸媽媽好好聊聊。”竇老師又對爸爸說：“尊重孩子的想法，大人錯了也要承認的。”
那天回家后，我們一家人坐在了一起。我認真反思了自己的學習的問題，向爸爸媽媽承認了錯誤。我還制定了學習計劃，每天按照計劃表做好每一件事。“我長大了，要讓爸爸媽媽不操心，少操心”。我暗暗對自己說。
媽媽說得對：犯錯誤并不可怕，可怕的是，在同一個地方再次跌倒。勇敢承認并改正錯誤、懂得反思、總結，才是好孩子。這一刻，我在錯誤中成長。
錯誤的作文 篇2
我曾犯下一個無心的錯誤，每當一想起它，我的心便涌現(xiàn)出一股深深的歉意。
那天放學后，我和班上的胖妹在課室內(nèi)聊天。我們聊得很起勁，還手舞足蹈。正當我們聊到興奮之極時，突然身后有人拍我的.肩膀。我高興之余，除了轉(zhuǎn)頭以外，連揮舞的手也改變了方向。突然，聽見“啪”的一聲，清脆而響亮。糟了，我竟打到了諾西，嬌嫩的臉上清楚的印上了五道鮮明的指痕。
“你。”諾西目瞪口呆地看著我，淚珠在眼眶里打滾。“我，這。”一向口齒伶俐的我，竟然講不出一句辯白的話。諾西捂著通紅的臉，拿起書包沖了出去。我說不出一句話，愣在那兒像一尊木雕。
回到家中，我顯得無精打采，腦海里盡是諾西淚珠滾動的畫面。當她正要找我時，卻莫名其妙挨了我一記耳光，那是多么的無辜與委屈啊！我應該向她道歉，但我要如何開口呢？她又是否會原諒我？
第二天，我很早就到學校去了。走進課室，只見諾西正低頭溫習功課。我低著頭，悄悄地走到她的座位，心中思索著如何開口，真是痛苦。
但是，無辜的諾西卻主動開口告訴我她原諒我的，因為她知道我不是故意的，他的舉動讓我更加慚愧了。于是我向她道了歉后，決定好好反省自己的說話儀態(tài)，免得又不小心打到別人，重蹈覆轍。
錯誤的作文 篇3
“記住穿好衣服！”
“記住做作業(yè)！”
“記住……
這是我媽媽的格言‘記住——’。放學后，我一進家門，媽媽的格言又沖著我喊了：“晚飯后，記住做好作業(yè)！”我不耐煩的打斷了她的話：“哆哆嗦嗦的，像個老太婆。”我悄悄地抬起頭瞟了媽媽一眼，覺得自己剛才太冒失了，轉(zhuǎn)身進了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現(xiàn)在我的眼前。我知道自己犯了錯，我真不該這樣對媽媽說話，我知道媽媽只是關心我而已，而我卻這樣對媽媽說話。但是，我沒有勇氣推開門，對媽媽說聲：“對不起。”晚上，我躺在床上，媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現(xiàn)了。
“媽媽，我知錯了。你會不會原諒我？我以后還可以聽你的格言嗎？你會生我的氣嗎？我越想越難過，枕巾不知不覺濕了。這時，我聽見一陣輕輕的嘆息。那嘆息，肯定是媽媽的'！媽媽，你是不是怪我傷了你的心？你是不是怨你付出的心血？一陣涼風吹來。啊！涼風，請你把我媽媽對我的生氣吹散，請你把媽媽的嘆息吹走。
第二天早晨，媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽不到媽媽的格言了。平時，我覺得媽媽的“記住——！”十分討厭。而今天聽不到媽媽親口說的“記住——！”我心中反而有些失落感，心里空空的。媽媽，我想再次聽到你的格言，聽到你的再三叮囑。人們常說母愛是世界上最偉大、最純潔的愛；母親是世界上最和藹、最親切的人。我想再次得到你的愛。在課堂上，我什么也聽不進去了，只希望早點見到你，早點得到你的原諒。放學了，我急匆匆地跑回家。看到正在干活的媽媽，滿頭大汗，我也抑制不住自己的感情了，撲到媽媽的懷里痛聲大哭：“媽媽，我錯了。請你原諒我吧！“媽媽撫摸著我的頭，臉上出現(xiàn)了欣慰的笑容。
媽媽，我喜歡你的格言，更喜歡你！你給了我的支持；給了我鼓勵；給了我全世界最偉大、再純潔的母愛。我希望永遠得到你的愛。
錯誤的作文 篇4
小男孩回到學校，老師看見他急著問：“成功了嗎？”
小男孩無精打采地回答道：“失敗了，就是因為我的一點粗心，丟了這次采訪的好機會。”
老師安慰他：“你不要自責了，以后細心一點就好了！”
“嗯，老師我知道了，我還去第二次采訪嗎？”小男孩說。
“當然了，高爾基可是非常關心下一代的人，一定會給你第二次機會的。”老師說。
小男孩回答道：“我懂了，我一定會讓我們的'墻報上有一張高爾基的照片！”
第二天，小男孩仔仔細細地檢查了自己的裝備好幾遍，確認沒有東西漏下了，然后出發(fā)進行第二次采訪。小男孩開著電車又來到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉，然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久，高爾基耐心地配合小男孩，使每一張照片都很完美。
下午，高爾基的照片貼在了墻報上，小男孩受到了許多老師的表揚，夸得他都臉紅了。
錯誤的作文 篇5
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間與他相識竟已兩年了。兩年來，我從未忘記過他，只是在徹底失望后，那顆期待的心麻木了，不再有所感覺，而我又掩飾著快樂，一如每個這個年紀的女孩子。
回首往事，我不得不摘下自己刻意偽裝堅強的面具。我常常問自己：是不是因此一生生活在這種痛苦和深深的想念之中？也許，與他相識是一個美麗的錯誤。
與海初次相逢，是在一個很偶然的機會。那天，他去姑媽家為雙推薦學校，我不經(jīng)意地從他面前走過，正好碰到他的目光，與他相逢一笑，走開了。
一次不經(jīng)意的邂逅，沒有人在意他的結局，卻在我以后的生命中烙下了深深的印痕。
那年，我十六歲，如花的年齡。
日子猶如流水，淡如每個晨光中的塵埃。坐在暫時屬于自己的空間里，回想初三時與老師的對話，無不孤寂的感覺。走在早已走過千遍萬遍的街道上，心中涌起萬千思緒，讓我不得不去回味……
那天，突然接到海的電話，一種莫名其妙的感覺輕輕掠過我的心田。“可以去你家玩兒嗎，我就在你家門口。”他說。
放下電話，看看鏡子中不加修飾的自己，平靜中帶著好動，我認為我不需要任何打扮，隨手捋了一下頭發(fā)，前去開門。門外，果真站立著他——久違而酒氣撲鼻的他。于是，慌忙請他進家。家中沒有其他人，怎么招待他呢，我心里沒譜，只是提醒自己：儀表、言行……他依舊想喝酒，我無力拒絕，給他打開了一瓶，他醉了，說話語無倫次；面對著他，我開始了遐想……
十六歲的花朵總是悄然開放，令人猝不及防，有意無意地在心靈深處落下一粒相思的種子，靜待發(fā)芽、開花、結果的那一天。思念的心像無舵的船在隨風飄蕩，忽上忽下，無邊無際。
校園里的生活永遠都是一味的單調(diào)，三點一線，環(huán)繞成一個小圈子，只有他才能緩解我心頭的寂寞。頻繁的通話使我們更加了解對方，雖不常見面，但我相信他的一句話：“五年以后，我們要并肩作戰(zhàn)。”
我明白，盡管我們天各一方，但無法泯滅在我心中漸漸積累的情感。但是，他呢？我莫名其妙地越發(fā)多愁善感起來。一向好動的我，缺少了往日的歡歌笑語，滿腦子都是關于他的一切，常常發(fā)呆。也許這一切都是我的一廂情愿。那時我十六歲，他三十歲，我是學生，他是老師，在一個女孩心中，年齡和職業(yè)上都有一段很大的'距離，我不敢去冒然逾越。
為什么喜歡上一個不該喜歡的人？
不爭氣的淚水常常順著臉頰滾落，有太多太多的話語無從說出口。是的，有海在的日子里，我生活得輕松愉快，他是我學習的動力。我越來越深切地感覺到：我已經(jīng)在不知不覺中依賴他了，已經(jīng)習慣了他的存在。
其實，我早就知道我的執(zhí)著是一個沒有結果的結局，可我還是執(zhí)迷不悟地獨守著一份不變的情感。雖然我有時也提醒自己要克制自己，不要去喜歡他，但是有誰能預料感情、支配感情……
時間是檢驗一切的試金石。在與他相處的日子里，我逐漸認清了他的面目：他欺騙了我的情感，騙取了我對他的信任，他是一個偽君子。終于，我勇敢地走出了那道門，頭也不回地向著學校走去。
午夜夢回，堅強的外衣褪盡，脆弱的靈魂卻飄蕩在無聲的夜里，淹沒在輕微的抽泣中。原以為我會很灑脫地面對這一切，可一想起過去的事，我的精神防線都崩潰了，我再一次看到了鏡子中那個脆弱的我。
“你不能把自己一輩子關在記憶里，你還有好長的路要走，要活得快樂，不要活在過去，活在陰影里……”好友的勸告在耳邊響起。
是的，感情不是付出了就會有回報，任何事情都不能勉強。這次經(jīng)歷讓我改變了很多，也讓我成熟了起來，這場發(fā)生在老師和學生之間的故事，是該結束了。
曾經(jīng)怨過，曾經(jīng)很過，但一切都已過去，人不癡狂枉少年，有愛有恨、有喜有悲是必然的，就把它當作一次洗禮，當作一個教訓吧！我告誡自己：不應把過去的淚留到現(xiàn)在，有些東西是留不住的，該舍棄的終究要舍棄，在哪里摔倒，就在哪里站起來！
夜，靜靜的，我的心也平靜了下來。
錯誤的作文 篇6
在我們一生之中，會經(jīng)歷許許多多的事，它們大多像流星一樣從我們身邊滑過，有一件事卻像一面小警鐘，在我的耳邊長鳴。
那是一個夏天的晚上，因為快單元測驗了，媽媽讓我自己在家背單詞，她要和爸爸買東西去，臨走前說回來后要檢查我。平時我肯定能在半小時之內(nèi)背完所有單詞，可是最近我卻被我從“摩爾莊園”上下載的小寵物吸引住了，我每時每課都在想它，滿腦子都是它那可愛頑皮的.樣子，使我無法靜心背單詞，剛背完一個，等背第二個的時候，第一個早被我忘了個干凈，我十分郁悶，想：“再背一次，試試看！”于是我再背了一遍，可滿腦子依然是小寵物可愛的樣子，我徹底失去了信息，仿佛失去了頂梁柱，心想，反正媽媽檢查也不嚴，干脆糊弄過去算了。想到這，我決定做個“小抄”。我順手抓起一張紙，在上面飛快地寫出單詞。媽媽回家后，檢查時我哪詞不會就偷著看看，結果自然是得到了媽媽的表揚。“嘿嘿，糊弄過去了！”，我心里暗自得意。
第二天，考試時，我心里像揣了一只小兔子一樣忐忑不安，我看著好多都不會的卷子時，心想：“張曜琪呀，張曜琪，你昨天為什么不靜下心來認真背單詞，非要耍什么小聰明”，我努力讓自己靜下心來答題，發(fā)卷后，我十分傷心，因為我只得了85分，要知道，平時我可是百分的。
我回家后，將卷子交給媽媽，媽媽看完卷子，我還以為她會大發(fā)雷霆，可媽媽卻并沒有發(fā)火，說：“孩子，告訴媽媽這是怎么回事？”看樣兒不象要發(fā)火，于是我就支吾地說了一遍。媽媽平靜地說：“孩子呀，你大了，應該明白學習是自己的事情了，在學習上是不能偷懶的”。聽到這兒，我淚如泉涌。
從那以后，我認真對待每一件事情，從不偷懶。
錯誤的作文 篇7
今天，我路過菜市場，看到一個賣魚的店門口立著一塊牌子，上面寫著“連魚，里魚，即魚”我心想，這店主怎么那么糊涂，應該是鯽魚，鯉魚，鰱魚啊，我一定要幫幫那店主才行。
“老板，你……”“小孩子干什么，到別的地方玩去，我要做生意，被在這里搗亂。”我剛要說，就被老板的無理和粗暴打斷了，嘿，這店主還挺橫啊。
A計劃失敗，開始實施B計劃。“老板！”“你又來做什么啊？”老板還是一樣的無理。“我想買魚，買鯽魚，鯉魚，鰱魚，這里有我像買的魚嗎！”“這里不就是這些魚？”“我所說的魚，不是你寫的這些的魚。”“見諒，見諒，字寫錯了，不好意思，魚還買嗎？”這店主，不斷道歉還不忘賺錢的店主帶著許多疑問的口氣客氣地對我說道。“不買了，我主要就是幫你改改錯別字，我身上一分錢也沒有啊，我也不愛吃魚啊！”“那謝謝你了，你幫我改正了錯誤，那送你一條魚回去給你爸媽吧。”老板很不好意思地遞過來一條痕大的`魚。“不用了，你別往了，我不愛吃魚，而且我也不是為了利益來幫你改正錯別字的。”
我就這樣幫店主改正了招牌上的錯別字，這件事讓我感悟到了一個道理：知識就是力量。
錯誤的作文 篇8
可能，上帝再創(chuàng)造大地的時候，不小心捏出了一個“人”。但上帝并沒有毀滅它，而是把他留著，讓他自生自滅。
但他并沒有毀滅，反而生活得非常快樂，悠然自得。當時上帝見狀，覺得大地上的人物太少，而他又生活的那么好，自然就多造了幾個。就在這時人的殘忍顯現(xiàn)了出來。
本來第一個人生活的很好，可是這幾個后來者非要霸占他的領地，就這樣，戰(zhàn)爭開始了。他們的戰(zhàn)爭讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了，終于下令要毀滅人類了，但，這時，已經(jīng)晚了。因為，人太多了，他不能完全毀滅人類。
上帝嘆了一口氣，說：“如果當時我沒讓你們生存下去的話，就不會有這樣的'事了。”說完，上帝轉(zhuǎn)身離去。逃離了地球，在走之前，他說：“好容易找到的一個星球，就這樣又被我給毀了，我真是太…。唉…。。”上帝走了，這時的人類沒有了上帝的束縛，變得更加猖狂。后來，原子彈、核武器，相繼問世。大地上的動物終于承受不住了，相繼滅絕！
地球在上帝的那個決定以后，變得慘不忍睹。從此以后，宇宙里再也沒有一個叫做地球的星球了，而人類又去尋找他們的下一個殘害對象去了！
錯誤的作文 篇9
人生就是不停的選擇過程！一次錯誤的選擇可能毀了你的一生！
已經(jīng)記不起這是誰說的了！也記不的第一次聽到這句話是什么時候了！更忘記了是什么時候把它想起，或放在心上了！總之現(xiàn)在才真正理解了它并得到了證實！
以前小小的我總以為自己的路還長，總以為真的是條條大路通羅馬！任性的我總以為自己多么的能耐，多么的偉大，多么的個性，討厭別人安排我的生活，討厭和別人走同樣的路，
當我真正沒有隨著大多數(shù)人的腳步一樣走到今天！我才感覺到我錯了！而且錯的不能回頭！只能用眼淚表達我的后悔！可路是我自己選擇的，我能怪誰？多少傷，多少痛，多少心酸，多少后悔，多少無奈都只能我自己承擔！當壓力大到我受不了時或者遇到因此而得到不好的結果時，我只能找個最親近，最包容我的人大哭，大鬧一場。哭過，鬧過，看起來表面上平靜了不少，可內(nèi)心的我是那么的痛苦，那么的無助！因為我知道我已經(jīng)不能回頭了！也回不了頭了！
就因為我的一生，我的自尊，我的自信，一點點的被打擊掉，又一點點的自己辛苦的找回來，現(xiàn)在又讓那么一次錯誤的選擇磨滅的一無所有．這一切，我盡量把自己封閉起來！我害怕！害怕面對所有一切認識我的以前的'人，我盡量的躲避，尤其是那些同學，我無法承受很多東西！尤其看到以前那些和差距那么大的人，現(xiàn)在混的都比我好，我就為我的選擇難過，后悔的想要自殺，可我知道我不能那樣做，生命是父母給我的，我的生命由我父母做主！
我現(xiàn)在才知道，走和別人不一樣的路是要付出多么大的代價的，我們都是普通的人，選擇不同的人生不是我這樣的普通人能做的到的，因為我真的太渺小，太平凡了！從我知道選擇是這么重要的時候開始我都已經(jīng)完全變成了一個沒主見的人了！只要一到重要關頭我就不知道怎么選擇，好怕又選擇錯了，生活的比現(xiàn)在還糟糕！顧及的東西總是那么多！心里的壓力那么大！總讓我覺得自己好沒用！
是我毀了我的一生，我的自尊，我的自信，在被一點點打擊的將要沒有的時候又被我辛苦的一點點的找了回來，現(xiàn)在又被這一次錯誤的選擇磨滅的一點不剩了。
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