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初中關(guān)于出錯(cuò)的作文（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初中關(guān)于出錯(cuò)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中出錯(cuò)的作文 1
在生活中，幸福、快樂都是非常美麗的，但是大家又沒有想過，出錯(cuò)有時(shí)也會(huì)變得很美。
首先可以長記性。可能在一個(gè)人失敗的的時(shí)候，便遭到了別人很多的'批評，他便可以知道這次為什么失敗，錯(cuò)在哪里，下次加以改正，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
其次可以累經(jīng)驗(yàn)。犯錯(cuò)也可以讓失敗者積累到大量的經(jīng)驗(yàn)，可以使人們在原來的基礎(chǔ)上更加提高，下次，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。愛迪生也是經(jīng)過一次次實(shí)驗(yàn)，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)獲得最終的成功。
出錯(cuò)還可以磨練意志。大家可以發(fā)現(xiàn)，如果一個(gè)人在多次失敗下，可以使這個(gè)人的意志變得非常堅(jiān)強(qiáng)，并且變得比原來更加努力，最后取得成功。牛頓也是曾經(jīng)失敗的人，但是他就靠堅(jiān)持不解，才取得成功。
有句名言說得好;失敗乃成功之母，有時(shí)，失敗也是成功的一半，有時(shí)，而失敗源自于出錯(cuò)，所以說，有時(shí)錯(cuò)誤也是一種美麗。
初中出錯(cuò)的作文 2
人生總要面對許多事情，難免一件兩件會(huì)出錯(cuò)，許多人都不敢出錯(cuò)，其實(shí)，出錯(cuò)又何嘗不是一種對人生的磨礪。
一大早上，肚子就咕嚕咕嚕地叫了，于是就在床上大聲叫喊：“媽，我餓了，飯好了嗎。”喊了幾聲，卻沒有回應(yīng)，一拍腦袋忽然想起今天爸媽都有事，家里只剩下我一個(gè)人了，于是極不情愿的抬起那好似黏在床上的軀體，去廚房弄點(diǎn)東西吃，先弄什么好呢?就炒雞蛋吧。于是我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，小心翼翼地放在桌子上，從櫥柜里拿出碗筷，拿著雞蛋朝桌子砸下去，只見那鮮黃的液體從我手中溢出，滴在那光滑的地上，我急忙端起碗，卻因?yàn)槭只B殼也一塊掉進(jìn)去了，我只好拿起筷子與雞蛋殼玩起了捉“人”的游戲，只見我往這邊夾，它卻往那邊滑，急得我直冒汗。終于，我抓住了這個(gè)小搗蛋。下一步，我打開煤氣灶，將鍋加熱，加油，然后將蛋液倒進(jìn)去，隨后我學(xué)著媽媽的樣子拿鏟子不斷攪動(dòng)它們，可是姜還是老的辣，我還是沒法和我媽比，只見一塊塊小黃斑懶塔塔的'黏在鍋上，任憑我橫豎斜鏟，都紋絲不動(dòng)，看來是粘鍋了，于是我卯足了勁，往下一鏟，只聽咣當(dāng)一聲，鍋掉地了，我的鏟子與桌子上的杯子來了個(gè)親密接觸，只見下一秒，桌子上的杯子全部滾到了地上。我連忙把鍋撿起來，只見里面的雞蛋已經(jīng)下來了，算了，不管那么多了，還是先填飽肚子再收拾吧，于是我拿起筷子夾起一片雞蛋，放在嘴里。然后下一秒，我吐了，我沒放鹽，而且雞蛋炒糊了，天啊，為什么命運(yùn)總要如此的捉弄我!。望著滿地狼藉，我還記得臨走前我媽還跟我說讓我別把家弄得亂七八糟，我當(dāng)時(shí)還拍著胸脯說好的，可是如今，這里卻像戰(zhàn)場一般……我手忙腳亂地收拾了一陣，雖然還是亂七八糟，但比剛才強(qiáng)了不少，就這樣吧。
經(jīng)過這次，我仿佛長大了許多，不怕出錯(cuò)，因?yàn)椋鲥e(cuò)，又何嘗不是一種對人生的磨礪?
初中出錯(cuò)的作文 3
俗話說，失敗乃成功之母。可光失敗就不會(huì)成功，失敗就是那一個(gè)地方出錯(cuò)了，所以我們需要不斷總結(jié)，找到出錯(cuò)的原因所在。
每周星期五，我都會(huì)去畫畫。記得去年考八級時(shí)有節(jié)畫蘋果的課。那天我心不在焉，好像心情“大堵車”，不舒服。當(dāng)然，沒有好心情畫出來的'蘋果也是“堵死”的。只見那蘋果黑白分明，就倆色，毫無立體感可言。更奇怪的是，我當(dāng)時(shí)覺得就是這樣，不用修改了。
老師一看鐘，說，“時(shí)間還早，再畫一幅吧!要記得過渡，不要給畫死了，注意看原因。”我又畫了一幅，結(jié)果比上一副要好一點(diǎn)，但總覺得有一點(diǎn)不對。
時(shí)間悄悄的流逝，下課了。沒辦法，我對老師說，“我今天把原圖拿回家，好好觀察一下，下節(jié)課再交一幅來。”畢竟我是一個(gè)追求完美的人，要么不做，要么努力把它做到最滿意，最完美。
第二天，我心中順暢了，想起這件事后，便把原圖拿出來細(xì)細(xì)觀察。仿佛隨著心情的順暢，觀察也變得順暢起來。沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)我沒有畫出蘋果的反光。反光就是蘋果暗處與影子的交界處，因?yàn)橐獙㈥幇得媾c影子區(qū)分開來，所以就要反光來過度。
可是，要畫這反光可不容易啊!不能畫得太亮，那么就成照光面了。也不能畫得太暗了，那么就沒啥區(qū)別了。還有就是畫得自然，也就得有過度。
我拿出紙筆開始在畫板上動(dòng)工。先畫輪廓，再畫一些細(xì)節(jié)和過渡，加深，最后反光。完成!
到美術(shù)課的時(shí)候，我交給老師。老師只說了四個(gè)字：非常完美!
我心里美滋滋的，突然想到，做事要全心全意。錯(cuò)過之后，要有所領(lǐng)悟，真正找到出錯(cuò)的原因所在，就能表現(xiàn)出自己最好的一面，就使自己走向成功了!
初中出錯(cuò)的作文 4
出錯(cuò)，有時(shí)是丟人的事，但有時(shí)卻是無比的美好。出錯(cuò)會(huì)使你覺得丟臉而哭泣;因?yàn)槌鲥e(cuò)老師會(huì)幫你解決難題，而使你開心。但我的出錯(cuò)確實(shí)很有趣。
記得有一次，在小提琴課上，我拉著以前的曲目，“塔拉，塔拉”，結(jié)果我拉錯(cuò)了，頓時(shí)感覺一股寒風(fēng)席卷而來!老師輕輕的走過來，說：“你是怎么回事，啊?我問你話呢?回答我!”我怯怯的說，“對——不——起。”
老師嚴(yán)厲的說，“算了，算了!你回家把這首曲子給我拉20遍，拉完后家長簽字!”我急忙說：“好，好，好。”
回到家，我感到無比委屈，為什么拉錯(cuò)了幾個(gè)音符就這樣?哭吧，痛痛快快地哭個(gè)夠!沒有人理睬我，我哭累了，細(xì)細(xì)想來，是我的錯(cuò)。咬咬牙，我要用行動(dòng)來證明自己的實(shí)力!
就這樣，一天一天，又一天，我拉了一遍又一遍。我慢慢感覺到內(nèi)心的強(qiáng)大，自信心慢慢提升起來，雖然手指腫得不能夠彎曲，但是我有信心拉好了!
一周一次的小提琴課終于到來了，我信心滿懷的拉起了我熟悉的樂章，還有點(diǎn)兒緊張，但是不用想就知道該怎么拉，拉完了之后，輕松之感油然而生。
老師的評語讓我驚呆了，“你是怎么了，脫胎換骨了嗎?很好，非常好!我要的就是這樣的效果!”在掌聲中，我回到了自己的'座位，也回到了自己應(yīng)有的鎮(zhèn)靜。
原來，出錯(cuò)還這么有魔力!當(dāng)初的出錯(cuò)丟人，換來了今天的露臉添彩!心中暗暗下定決心，經(jīng)歷這次出錯(cuò)，一定要注意，每次都艱辛努力，就一定會(huì)獲得靚麗的人生!
初中出錯(cuò)的作文 5
孔子曰：“人非生而知之者，孰能無惑？”因此，出錯(cuò)并不是一件可怕的事。
人都會(huì)出錯(cuò)，就連偉大的作家也是如此。大家熟知的丹麥童話作家——安徒生，也曾出過錯(cuò)——《灰姑娘》這篇童話大部分都很完美，唯有一點(diǎn)，灰姑娘的水晶鞋在十二點(diǎn)之后并沒有變回原樣——根據(jù)安徒生的安排，精靈的魔法只能到十二點(diǎn)，十二點(diǎn)之后，所有的魔法都將消失，所有的東西都將變回原樣。由此可知，安徒生在結(jié)尾時(shí)，忘記了自己的安排，犯了一個(gè)錯(cuò)。但是這個(gè)出錯(cuò)并不可怕，這個(gè)美麗的出錯(cuò)反而保護(hù)了讀者的憧憬。歷史證明：出錯(cuò)并不可怕。
既然出錯(cuò)并不可怕，那什么才是可怕的呢？
可怕的是明明知道自己出錯(cuò)了，明明知道不改正的后果是不堪設(shè)想，卻仍然頑固地堅(jiān)持自己的出錯(cuò)。這樣的人，也不是沒有，像人們熟知的釣島事件——有大量的.歷史證據(jù)證明釣島屬于中國，但是日本頑固不化，堅(jiān)持認(rèn)為釣島應(yīng)屬于他們，甚至日本政府出面強(qiáng)制性地向中國購買釣島，日本明明知道釣島本就是中國領(lǐng)土的一部分，明明知道強(qiáng)制購島是錯(cuò)的，但他們?nèi)耘f不吸取歷史教訓(xùn)，執(zhí)意不改，做出了一件可怕的事——出錯(cuò)不僅不承認(rèn)反而更“理直氣壯”地去堅(jiān)持它。我們相信日本最終會(huì)自食其果，為自己曾做下的可怕的事負(fù)責(zé)。
還記得嗎？從小學(xué)起，老師便在課堂上不只一遍地提起：出錯(cuò)并不可怕，只要你勇敢一些，承認(rèn)自己的過錯(cuò)并改正，那就會(huì)成為一件美好而有意義的事——在學(xué)校，時(shí)而發(fā)生這樣的事，某位同學(xué)犯了一個(gè)錯(cuò)，他發(fā)現(xiàn)之后，立即改正，雖然多多少少造成一些負(fù)面效果，但老師仍舊不會(huì)責(zé)怪他，反而會(huì)嘉獎(jiǎng)他，并鼓勵(lì)同學(xué)們向他學(xué)習(xí)有錯(cuò)就改的精神——身邊小事最能看出其本質(zhì)——不斷地有事例證明：“出錯(cuò)并不可怕。”
就像孔子所言，人非生而知之者，孰能無惑？偶爾的出錯(cuò)是可以被諒解的，是不可怕的。
初中出錯(cuò)的作文 6
俗話說人無完人。的確，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但出錯(cuò)并不可怕，可怕的是你不知道如何對待錯(cuò)誤。可謂一失足成千古恨，如何選擇也是對于人生至關(guān)重要的一步。
安徒生是孩子們最喜歡的童話作家，其作品《灰姑娘》深得孩子們喜愛。可細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)午夜12點(diǎn)后所有的東西都變回原樣，但灰姑娘的水晶鞋卻沒有變回去。這難道不是安徒生的一大錯(cuò)誤嗎？看來偉大的作家也會(huì)出錯(cuò)。
作家如此，那么政治家又如何呢？要知道他們一個(gè)小小的決策會(huì)影響一個(gè)國家的命運(yùn)。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，諸侯爭霸，齊國卻屹立在東部不倒，無人可動(dòng)搖，這是為何？是因?yàn)辇R國的統(tǒng)治者能善于揪出錯(cuò)誤，并改正。齊威王即位幾年來，沉于美色，夜夜笙歌，大臣們無不擔(dān)心國運(yùn)，卻又擔(dān)心直言進(jìn)諫會(huì)威脅到自己性命，無人開口。直到一位謀士以形象的比喻暗示齊威王的過錯(cuò)，使齊威王明白了自己犯下的'過錯(cuò)，他一改往日陋習(xí)，勵(lì)精圖治，使齊國越發(fā)繁榮。
倘若齊威王不正視自己的過錯(cuò)，反而怪罪那位諷諫的大臣，又怎么會(huì)有強(qiáng)大的齊國呢？
有些君主能夠明白出錯(cuò)并不可怕，只要改正就好。可有些君主卻是用盡手段遮蓋自己的錯(cuò)誤，終究落了個(gè)國破家亡的地步。
殷商的紂王醉于享樂，不顧百姓疾苦，寵愛妲己。忠心的比干冒死諫言，可紂王毫不理睬，為了維護(hù)自己的權(quán)威，竟將比干之心挖出，以儆效尤。紂王如此行為，表面上成功掩蓋了自己的錯(cuò)誤，可實(shí)際上，他已大失民心，死期不遠(yuǎn)了。
倘若商紂王能正視自己的錯(cuò)誤，不認(rèn)為君王犯錯(cuò)可怕，積極采取比干意見，也不至于落個(gè)身首異處的下場。
歷史長河源遠(yuǎn)流長，但終是過去，我們應(yīng)把握今天，出錯(cuò)并不可怕，但出錯(cuò)后，我們不應(yīng)該掩耳盜鈴，而是要聽取他人意見，改正錯(cuò)誤，不斷完善自我。
人不可能十全十美，但我們可以使自己趨于完美。我們要牢記：出錯(cuò)并不可怕，我們該做的是在出錯(cuò)后選擇一條正確的路，去修復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤帶來的漏洞，而不是增大它。
初中出錯(cuò)的作文 7
俗話說“民以食為天”，但是現(xiàn)在食品安全已經(jīng)成為群人們最關(guān)注的話題。
許多黑心商家因?yàn)樽陨淼囊稽c(diǎn)小利益，把不良物質(zhì)添加到食品中去，然后銷售出去，使人民的健康受到了嚴(yán)重危害！
在我們的生活中，處處都存在著食品中毒的現(xiàn)象。一些不法商販在食品生產(chǎn)過程中添加了不少對人體有害的添加劑，比如在烤鴨中加入“蘇丹紅”；在燒酒中添加工業(yè)酒精；使用“地溝油”燒制食品；給豬肉里注水
在大街上，隨處可見小販子擺起的攤擋，攤擋上則大多數(shù)擺著小朋友喜歡的煎腸、棉花糖等。但是誰又知道，這上面的食品都是被加工過的，都是對身體傷害極大的有害物質(zhì)做成的呢？
經(jīng)過我的剖析，我發(fā)現(xiàn)造成食品安全事故不斷發(fā)生的原因有很多，其中最重要的三點(diǎn)，主要表現(xiàn)在食品安全管理工作落后；檢測標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格以及防止制止假冒銷售的完善不夠全面。如果這些技術(shù)方法不解，將是對人類身體危害最大的'缺陷。這些昧著良心賺黑心錢的人，拿人民的健康來當(dāng)堵住的是多么可恥啊！
食品安全，關(guān)系你我他，但愿生產(chǎn)者不要再為食品安全臉紅；國人不再為食品安全而擔(dān)憂；我們不再因?yàn)槭称钒踩杏X沉痛。
讓我們一起來吧！來阻止那些不法商販，杜絕有害食品，倡導(dǎo)綠色食品，用綠色來還人民，還我們，還國家一個(gè)健康吧！
初中出錯(cuò)的作文 8
那是一次考試。老師走進(jìn)來，沉著臉，用嚇人的聲音說：“收拾一下，準(zhǔn)備考試。”說完之后，就緊閉著雙唇，坐在講臺前猶如一尊木雕。隨著這一聲，同學(xué)們都很自覺的開始考試。大家大試小試都考過很多次，對考試的那一套都很熟悉了。
考試途中，老師一直站在講臺前陰沉著臉。他的眼睛，像探照燈似的，一會(huì)兒掃前排，一會(huì)兒掃后排。除了我，大家都低著頭，或者凝神思考，或者“刷刷”寫字。我也只是好奇，忍不住偷偷看了他一眼，又一眼。他的探照燈掃到我這兒了！那刺目的光，那陰沉的臉……我差點(diǎn)被嚇出一身冷汗，還以為自己在抄答案似的。經(jīng)這一嚇，我再不敢抬頭，更怕考不好被他訓(xùn)，于是專心答題了。
看了卷子一眼，發(fā)現(xiàn)這些題好難。真后悔剛才不集中精力做題，浪費(fèi)了好多時(shí)間。
時(shí)間一分一秒過去，我的答題也接近尾聲，就剩這最后幾題了。看了一會(huì)兒，心里說：“這道題沒做過啊。”我又默默地看了幾遍，還是看不出個(gè)所以然來，最后竟然迷迷糊糊地要睡著了。
快沒有時(shí)間了，我心急了。難道就這樣交卷？帶著驚恐和壓力我總算是做完了，都還沒檢查就交卷了。
考試完，直到他的身影從教室走出，我才抬起頭，并深深吸了一口氣，好像他剛剛把那種無形的壓力給換成了無邊的輕松似的。
我也學(xué)著老師，用自己的探照燈環(huán)視了四周。同學(xué)們有的正無精打采的'往教室外走去，有的站在走廊里伸伸頭，有幾個(gè)在對答案……
有同學(xué)過來找我對答案，我居然一點(diǎn)印象也沒有了，更不要說誰對誰錯(cuò)了。我心里想：“這下完了，出錯(cuò)了，肯定要被老師訓(xùn)了。”
好不容易等到發(fā)卷子那一天，老師站在講臺上，依然沉著臉，似乎知道我們考試的好壞。突然，老師叫到了我的名字。我心慌的去拿卷子，知道自己考的不好。
打開試卷，發(fā)現(xiàn)計(jì)算題都出錯(cuò)，真是大意失荊州啊！出錯(cuò)，讓我的心就變得陰郁了；出錯(cuò)，給我亮色的生命染上一抹灰白。
我為什么會(huì)出錯(cuò)？是馬虎嗎？我這樣問自己。
經(jīng)過幾天原反思，我的心態(tài)變得平和了一些。因?yàn)槲颐靼祝鋈魏问拢疾荒苋亩猓挥屑芯Γ拍馨咽虑樽龊谩?/p>
那次，我真不該出錯(cuò)！
初中出錯(cuò)的作文 9
人生中意外連連，有大的意外也有小的意外。而小的意外因?yàn)闆]有出現(xiàn)大問題，根本沒人會(huì)在意。也因?yàn)闆]有在意，有時(shí)候小意外會(huì)變成大意外。現(xiàn)在，我給你們講一個(gè)從大的意外變成更大的意外的.故事。
一天，我們一家三口自駕去長沙旅游，開著開著，我們不知不覺地唱起《小燕子》小燕子，穿花衣
唱著唱著，我發(fā)現(xiàn)媽媽用驚恐的眼神看著窗外，把歌聲停頓在小燕子這三個(gè)字上，像錄音機(jī)卡帶似的。媽媽唱不出聲音來了。我們把目光轉(zhuǎn)向媽媽，爸爸也停下車。媽媽還是那個(gè)表情，還是沒有聲音。但我們發(fā)現(xiàn)媽媽越來越恐慌，我也越看越心慌：好恐怖的景象！媽媽這是怎么了？為什么媽媽的表情如此僵硬？我們注意到媽媽的眼神正望向窗外，我們也把目光轉(zhuǎn)向了窗外。原來一只小燕子死在了離我們?nèi)走h(yuǎn)的地方。爸爸趕快開車欲逃，誰知一群小燕子沖向了我們的車。我們想跑也跑不了了，因?yàn)椴淮笠粫?huì)兒，燕子們就把輪胎啄爆了，我們只能絕望地走回了家。
后來才得知，那只燕子不是我們撞死的，是媽媽眼神太好，一百米外的燕子，她也看得呆呆的，害得燕子誤會(huì)我們了。
它告訴我們一個(gè)道理：開車不唱歌，唱歌不開車。
初中出錯(cuò)的作文 10
俗話說人無完人。的確，每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò)，但出錯(cuò)并不可怕，可怕的是你不知道如何對待出錯(cuò)。可謂一失足成千古恨，如何選擇也是對于人生至關(guān)重要的一步。
安徒生是孩子們最喜歡的童話作家，其作品《灰姑娘》深得孩子們喜愛。可細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)午夜12點(diǎn)后所有的東西都變回原樣，但灰姑娘的水晶鞋卻沒有變回去。這難道不是安徒生的一大出錯(cuò)嗎？看來偉大的作家也會(huì)出錯(cuò)。
作家如此，那么政治家又如何呢？要知道他們一個(gè)小小的決策會(huì)影響一個(gè)國家的命運(yùn)。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，諸侯爭霸，齊國卻屹立在東部不倒，無人可動(dòng)搖，這是為何？是因?yàn)辇R國的統(tǒng)治者能善于揪出出錯(cuò)，并改正。齊威王即位幾年來，沉于美色，夜夜笙歌，大臣們無不擔(dān)心國運(yùn)，卻又擔(dān)心直言進(jìn)諫會(huì)威脅到自己性命，無人開口。直到一位謀士以形象的比喻暗示齊威王的過錯(cuò)，使齊威王明白了自己犯下的過錯(cuò)，他一改往日陋習(xí)，勵(lì)精圖治，使齊國越發(fā)繁榮。
倘若齊威王不正視自己的過錯(cuò)，反而怪罪那位諷諫的大臣，又怎么會(huì)有強(qiáng)大的齊國呢？
有些君主能夠明白出錯(cuò)并不可怕，只要改正就好。可有些君主卻是用盡手段遮蓋自己的出錯(cuò)，終究落了個(gè)國破家亡的`地步。
殷商的紂王醉于享樂，不顧百姓疾苦，寵愛妲己。忠心的比干冒死諫言，可紂王毫不理睬，為了維護(hù)自己的權(quán)威，竟將比干之心挖出，以儆效尤。紂王如此行為，表面上成功掩蓋了自己的出錯(cuò)，可實(shí)際上，他已大失民心，死期不遠(yuǎn)了。
倘若商紂王能正視自己的出錯(cuò)，不認(rèn)為君王出錯(cuò)可怕，積極采取比干意見，也不至于落個(gè)身首異處的下場。
歷史長河源遠(yuǎn)流長，但終是過去，我們應(yīng)把握今天，出錯(cuò)并不可怕，但出錯(cuò)后，我們不應(yīng)該掩耳盜鈴，而是要聽取他人意見，改正出錯(cuò)，不斷完善自我。
人不可能十全十美，但我們可以使自己趨于完美。我們要牢記：出錯(cuò)并不可怕，我們該做的是在出錯(cuò)后選擇一條正確的路，去修復(fù)這個(gè)出錯(cuò)帶來的漏洞，而不是增大它。
初中出錯(cuò)的作文 11
小的時(shí)候就看過《灰姑娘》的故事，卻從未發(fā)覺這家喻戶曉的童話故事之中也有一個(gè)遺漏的出錯(cuò)之處：當(dāng)午夜十二點(diǎn)以后所有的東西都要變回原樣，可是灰姑娘的水晶鞋卻沒有變回去。就是偉大的作家也有出錯(cuò)的時(shí)候，所以，出錯(cuò)其實(shí)并不可怕，只要認(rèn)清錯(cuò)因，結(jié)局也就不那么糟糕了。
著名音樂制片人高曉松因酒后駕駛被警方拘留判期徒刑。雖然已經(jīng)犯下了錯(cuò)，但高曉松在獄中認(rèn)真反省過錯(cuò)，并在獄中堅(jiān)持音樂創(chuàng)作，找回了當(dāng)年校園里的創(chuàng)作靈感，這何嘗不是一個(gè)好的結(jié)果呢？高曉松認(rèn)識到了自己的過失，并以自己的行動(dòng)來悔改自己犯下的錯(cuò)，為這一不好的污點(diǎn)添上了一筆亮色，使原本不美好的結(jié)局逆轉(zhuǎn)成一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果。
籃球明星姚明因比賽時(shí)的失誤而傷了自己的腳，那是一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的全部啊，但他沒有因?yàn)檫@個(gè)過錯(cuò)所導(dǎo)致的后果而一蹶不振，他召開記者會(huì)，宣布自己退出職業(yè)籃球生涯，從而改行做起了廣告以及其他慈善事業(yè)的宣傳人。雖然姚明沒有辦法再繼續(xù)從事他所熱愛的職業(yè)，但他依舊沒有放棄對生活的信心，在別人以為他已是人生低谷之時(shí)，昂首前行。
人非圣賢，孰能無過？只要勇于面對過錯(cuò)，并盡力挽回，結(jié)局同樣也可以是美的。有時(shí)你的出錯(cuò)并不一定會(huì)毀了你，反而有可能會(huì)塑造一個(gè)全新的你。但是，如若知道自己犯了錯(cuò)，卻不正視自己的出錯(cuò)，一錯(cuò)再錯(cuò)，那么結(jié)局就一定不會(huì)好。
三國梟雄曹操，曾去呂伯奢家做客，呂伯奢的家人只是想殺家畜來為曹操做菜款待曹操，卻被曹操誤以為是要加害于他，于是將呂伯奢的家人殺害，等到呂伯奢回到家時(shí)，曹操一不做二不休，將呂伯奢也一并殺了，這就是“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”的故事。先前殺害呂伯奢的家人，那是生性多疑的曹操的誤殺，那已經(jīng)是一個(gè)大的過錯(cuò)了，但曹操卻沒有認(rèn)清自己的出錯(cuò)，去想法彌補(bǔ)或獲取呂伯奢的.原諒，而是狠心將外出歸家的了呂伯奢也殺害了，并說寧可我負(fù)于天下人，也不能讓天下的人負(fù)于我。這么狠心冷血的曹操，不認(rèn)清自己的過失，他最后的結(jié)局就是“而今安在哉”。如果曹操當(dāng)時(shí)并不如此狠心，敢于面對自己的過錯(cuò)，誠心糾錯(cuò)，結(jié)局或許會(huì)有些不同吧？
其實(shí)，任何人都會(huì)出錯(cuò)，犯了錯(cuò)并不可怕，關(guān)鍵在于出錯(cuò)后的態(tài)度，那將決定這件事情結(jié)局的好壞。
初中出錯(cuò)的作文 12
每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候。
想必當(dāng)時(shí)也大都會(huì)窘迫不安抑或惱羞成怒，是嗎?
當(dāng)我無意出了錯(cuò)，周圍總會(huì)有笑聲。我像一個(gè)小丑，緊張地站在舞臺中央，面對眾人，緊張地解釋著這一場只有我自己看得懂的獨(dú)角戲。
而我總是擔(dān)心，錯(cuò)誤一天天變大，總有一天會(huì)膨脹出我能承受的邊沿。
果不其然，再次惱羞成怒，也是嚴(yán)重的后果就是周圍的人終于對我淡漠三分了嗎?
書頁被我翻開幾分，卻沒有心情閱讀。只是標(biāo)題的幾個(gè)大字迎合了目光——錯(cuò)不在你。
是啊，為什么錯(cuò)都是在我，受不了那譏笑的目光，不耐煩的眼神，只是再委屈也只能在心里堵著。不由得把游蕩的目光轉(zhuǎn)向那一頁。
“錯(cuò)不在你，而在于你的'反應(yīng)。認(rèn)錯(cuò)有什么不好的?大方承認(rèn)，淡然處之，做一個(gè)善待人接物之君子……”
從未有這樣的話讓我如此訝異。也是，每次漲紅了臉的是自己，每次在心里推卸責(zé)任的，也是自己。我不禁自嘲，這種錯(cuò)誤行為就是我人生路上最大的出錯(cuò)吧。緣由在我，責(zé)任也在我。
所以，毫不例外。
所有人的眼光人像看一場好戲，在足夠領(lǐng)略之后滿足的離開。
這群默默的觀眾，終于看了一場真正的“好戲”。我闔上眼，半傾上身：“對不起，我會(huì)努力彌補(bǔ)。”當(dāng)我睜眼，驚訝，疑惑，也許還有絲絲贊許，映入眼中。別樣的態(tài)度，換來對方一雙手：“反正也是我的事，我來幫你。”
我仿佛沖破了囚籠，分外自由。也許是沖破了那種所謂的“事不關(guān)己，莫名委屈。”
每個(gè)人都有出錯(cuò)之時(shí)，一個(gè)歉意的眼神，一句道歉的話語，便春風(fēng)化雨，潤物無聲的化解了隔閡。
錯(cuò)不在你，而在于你的態(tài)度。
我想我不會(huì)再“出錯(cuò)”。
初中出錯(cuò)的作文 13
一位在日本上學(xué)的小朋友，當(dāng)被父母問到怎么上課發(fā)言不怕出錯(cuò)時(shí)回答：老師說教室就是出錯(cuò)的地方。我很贊賞這位老師的教育方法，也很敬佩小朋友敢于出錯(cuò)和不怕出錯(cuò)的精神。在我們的成長中都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，夸張地說，生活就是一個(gè)不斷出錯(cuò)又不斷改進(jìn)的`過程。
出錯(cuò)是有原因的，或是由于年少?zèng)]有經(jīng)驗(yàn)，比如我們小時(shí)說不成一句完整的話，而現(xiàn)在卻可以出口成句，甚至成章。或是由于粗心，把原本不該錯(cuò)的弄錯(cuò)了，比如打錯(cuò)了電話，認(rèn)錯(cuò)了人等。出錯(cuò)的程度也有區(qū)別。像踢球踢壞了別人的玻璃，打碎了自家的花瓶，只要承認(rèn)了，很容易得到別人的原諒。但如果你把石頭放在鐵軌上玩耍而引發(fā)火車的脫軌和傾倒就會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，恐怕此時(shí)，就不是你一句“我錯(cuò)了，請你原諒”就可以解決得了的問題。出錯(cuò)不一定是件壞事，在學(xué)習(xí)中，人們深有體會(huì)，出錯(cuò)是件好事，你可以發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題以提高自己，不是說北大清華的狀元們每人都有一本《××錯(cuò)題集》嗎?看來，錯(cuò)了，記住并努力爭取以后不錯(cuò)就很是不簡單了，就可以“狀元”了。
我們也沒少看關(guān)于那些由于出錯(cuò)而得福的電視和故事，所以出錯(cuò)并不一定不好。那么，我們究竟應(yīng)該怎樣看待出錯(cuò)呢?我認(rèn)為，應(yīng)該辯證、客觀地去分析出錯(cuò)的原因，錯(cuò)誤的程度和性質(zhì)，在正確的認(rèn)識基礎(chǔ)上去努力糾正，防止再一次出錯(cuò)。對一些出錯(cuò)的人和事應(yīng)多一些諒解，不能把人一棒子打死，犯了罪的人也有改過自新的可能，并有重新得到社會(huì)認(rèn)可的權(quán)利，但是，對于那些明知是錯(cuò)，還故意去錯(cuò)，并一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)特錯(cuò)的分子我們絕不姑息，堅(jiān)決地打擊，以正黨風(fēng)、以安民心、以振囯法。對于那些陰謀破壞大好的安定團(tuán)結(jié)局面的破壞分子，如法邪教，要堅(jiān)決取締和打擊。對于那些陰謀分裂祖國的中華民族的敗類，我們要堅(jiān)決與之斗爭，并終將取得勝利!
初中出錯(cuò)的作文 14
一天，寧珂背著書包上學(xué)。
傍晚時(shí)分，一輪晚霞掛在高空上。走在校園小道上，依稀還能看到太陽，夕陽無限好。這時(shí)候，她決定去后山走一走。
一路上，道路兩旁都是樹木。走地急促，仿佛那是與我相向而行的汽車。走地緩慢，仿佛那是與我一道而來的同伴。這里能聽到朗朗讀書聲，偶爾還有三五成群學(xué)生跑步。獨(dú)自一人前行，這里的一切深深吸引著我。捧起一小堆土，輕輕地?fù)]一揮，散發(fā)出溫馨的味道。久久地佇立著，突然被輕輕地一撞，那人連忙說了聲對不起，卻又匆匆離去。我恍然大悟地看著手表，離上課時(shí)間只有五分鐘。這里離教室還有一段距離，抬起腳飛快地往教室方向奔。當(dāng)我剛踏進(jìn)科教大樓，叮鈴鈴地響起來。氣喘吁吁的我沒有半點(diǎn)歇息，繼續(xù)往上跑。現(xiàn)在課室，喊了一聲“報(bào)告”，卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)錯(cuò)班級。連忙撒腿就跑，后面?zhèn)鱽硪黄β暋．?dāng)我再一次喊著報(bào)告時(shí)，老師問“怎么第一天就遲到了”，我連看一眼班主任的勇氣都沒有，接著老師讓我進(jìn)去找個(gè)空位，并問起我叫什么名字，我吞吞吐吐的說：“我叫寧珂”，耷拉著腦袋迅速往后走，害怕同學(xué)們的眼神都朝向我，頓時(shí)感覺到臉上發(fā)燙。
第二天班會(huì)課上，老師一進(jìn)來就說： “今天的.班會(huì)課讓同學(xué)們自我介紹”。我一聽到這話，能清楚地聽到自己的心跳聲。當(dāng)輪到我時(shí)，蠕動(dòng)著離開座位往前走，的突然“砰”地一聲，我被桌絆倒了。旁邊的同學(xué)趕緊扶我起來，很熱情的問著我，“疼嗎？”我連忙搖搖頭并小聲地說了句“謝謝”。站在講臺上，兩腿抖動(dòng)，我下意識告訴自己不要緊張。這時(shí)，細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了我很緊張，讓同學(xué)為我鼓掌。
從開始害羞地走進(jìn)教室，到后來成為班長的她帶領(lǐng)著大家共同進(jìn)步。一次次的錯(cuò)誤，讓她在班級上更加自信。我們都在錯(cuò)誤中成長，錯(cuò)誤使我們漸漸成熟起來。
初中出錯(cuò)的作文 15
古語云：人非圣賢，孰能無過。這句話的意思好象是告訴我們，犯一些小的錯(cuò)誤不要緊，改正就好了。其實(shí)不然，如果我們忽視了平時(shí)的一些小“出錯(cuò)”，結(jié)果卻會(huì)鑄成大錯(cuò)，到頭來悔之晚矣。故曰：“出錯(cuò)事大，不能輕視！”
古往今來，這樣的例子比比皆是。今年5月，媒體報(bào)道了一宗看上去很滑稽的“出錯(cuò)”。西班牙政府訂購的4艘潛艇超重了。這艘“海洋怪獸”每只超重100噸。超重后，潛艇存在“肥胖”危險(xiǎn)，無法靈活地在水中航行，隨時(shí)可能會(huì)像巨石一樣沉入海底，再也不能浮起來，由些造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)17.5億英磅。而造成這起事故的原因只是一個(gè)小小的出錯(cuò)：工程師點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)，導(dǎo)致潛艇的某個(gè)部位超重10倍。小出錯(cuò)釀成了大事故！
無獨(dú)有偶，二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，有一隊(duì)意大利士兵，在跟盟軍交戰(zhàn)時(shí)，在上了戰(zhàn)場后突然發(fā)現(xiàn)，裝有炮彈、子彈的彈藥箱無法打開，因?yàn)橥泿碎_彈藥箱的工具了，只是一根小小的鐵棍！仗自然無法再打下去了，只有投降。因?yàn)橐粋�(gè)疏忽，一個(gè)小小的出錯(cuò)，導(dǎo)致戰(zhàn)斗的失敗！
再說一個(gè)古代的故事，三國時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)，是歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)爭范例。曹操以十倍于孫劉聯(lián)軍的兵力，最后卻慘敗，只剩十幾騎從華容道溜走。何也？只因曹操的一個(gè)出錯(cuò)，一個(gè)小小的出錯(cuò)！曹軍都是從北方來的士兵，不熟悉水戰(zhàn)，在東吳降將蔡瑁、張?jiān)实挠?xùn)練下，頗有章法。卻因離間計(jì)遭到曹操的殺害，導(dǎo)致軍隊(duì)喪失了戰(zhàn)斗力。曹操殺完就后悔了，但是已經(jīng)晚了，敗局已定，已經(jīng)無法挽回了。后面的草船借箭、黃蓋投敵就算不發(fā)生，曹軍也必?cái)o疑。如果不是因?yàn)檫@個(gè)出錯(cuò)，也許中國的歷史都得改寫。這樣的列子舉不勝舉，關(guān)云長大意失荊州又何嘗不是因?yàn)槌鲥e(cuò)而引起呢？
而生活中也不乏因發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)，及時(shí)改正得以挽回失利的例子。蘋果手機(jī)在第5代手機(jī)上市后不久，宣布將上千萬臺的`手機(jī)退回工廠，原因是手機(jī)邊緣可能掉漆。只是有可能掉漆，卻要工廠全部返修，表面看上去損失了上億的金錢，實(shí)際挽回了消費(fèi)者的信心，對蘋果品牌的信心。因提前發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)，挽回了信譽(yù)，如果不是這樣，任事情發(fā)展，有可能帶來的是災(zāi)難性的后果，蘋果品牌將毀于一旦。
千里金堤，潰于蟻穴！一個(gè)小小的出錯(cuò)，可能釀成大的災(zāi)難。不要忽視小的過失、小的錯(cuò)誤。南美洲的原始森林里，一只小小的蝴蝶扇動(dòng)翅膀，都有可能在太平洋上掀起一場風(fēng)暴，這就是著名的蝴蝶效應(yīng)。小的出錯(cuò)經(jīng)過疊加，可以鑄成大錯(cuò)。“過而能改，善莫大焉”。這句話的真正含義不是說有錯(cuò)誤不要緊，改了就可以了。重要的是要看改的時(shí)機(jī)。如果在后果已經(jīng)發(fā)生了，再去改正是已經(jīng)晚了。所以我們平時(shí)在學(xué)習(xí)和工作中要認(rèn)真對待出錯(cuò)，盡量避免出錯(cuò)，萬一出錯(cuò)了，也要馬上改正，所謂亡羊補(bǔ)牢，就是要將出錯(cuò)及時(shí)改正，不要等羊全部被吃完了，再去補(bǔ)牢，有何意義。我想這就是古語：“人非圣賢，孰能無過。過而能改，善莫大焉”的真諦所在吧。
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