有關錯誤的作文600字匯編十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的錯誤的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯誤的作文600字 篇1
人生不可能一帆風順，每個人都有出錯的時候。除非他有病，否則他一定會出錯。但是，你知道嗎？出錯并不都是令人討厭的。有時候，出錯也是一種美麗。
又要考試了，我從趴在課桌上心不在焉立刻改為精神抖擻，全身的每一個細胞都上了箭，已經拉好了弦，就等著爆發了。結果，考試成績令我在尼亞加拉大瀑布里洗了個澡——渾身冰涼。可惡，錯的都是會的題。粗心釀苦酒呀！我滿懷怨氣，恨我自己為什么不用心。所以，從那以后，我學習的時候盡量把標點符號都背了下來。哈！這次考試讓我喜笑顏開，一雪前恥。出錯沒什么不好的，它使我們有了教訓，不再犯粗心大意的'錯，出錯又何嘗不美麗呢？
對不起，又考試了，原諒我內容不更新。對！還是考試，原諒我又答錯題了，這回不粗心，這回我不會！可不是嗎？閑的沒事就拿起手機玩這玩那，哪有時間學習？于是老師語重心長地把我叫過去談了一次話，我抹去心中的淚，咬牙努力讀書。皇天不負有心人，我取得了優異成績。哼，這回該會的一個沒錯！老子挺厲害的嘛！這都要感謝老師鼓勵我，但，更應該感謝的是錯誤，是他把我從自我陶醉中拽了出來，使我意識到自己什么都不會，所以積累各種經驗。看來，出錯也很美麗。
考試，考試，還是考試，連我都覺得還寫考試愚蠢至極，可惜，我腦子里的筆墨不夠了，以后再增添。記得曾經，我的作文在班里是很遜色的，老師怎么教，我還是一塊朽木，雕不上去啊！為此我灰心至極。可父母認為朽木乃可雕也，于是，他們讓我多讀書，讀好書，漸漸地我的作文讓那些一度嘲笑我的同學自慚形穢了。
出錯是一種美麗，他曾讓灰心喪氣的我重整旗鼓，他磨練我的意志，讓我成為一個不向困難屈服的人。
有人說黑夜不美麗，那是因為你沒身臨其境。有人說愛迪生很傻，為了試驗炸傷耳朵，那是你沒體驗到得到知識的樂趣。讓我們換個角度看問題，出錯又何嘗不是一種美麗？
錯誤的作文600字 篇2
俗話說得好：“錯誤是每個人必修的一課。”當然，我也犯過錯誤。別看我的鋼琴彈得連貫悅耳、淋漓盡致，但正是這次讓我刻骨銘心的錯誤，造就了我的成功，也讓我明白了許多道理。
當我剛上五年級的時候，媽媽就讓我參加鋼琴的八級考試，于是整天督促我不停地練琴。這天，我照列坐到我摯愛的鋼琴前，開始克服那段最難的曲子。我試圖一遍一遍地練習，想打敗這只讓我頭疼已久的“攔路虎”，可終究無濟于事。“真是太氣人了！”我小聲嘀咕道：“都不想再彈了。” 于是，我心生一計，準備瞞天過海。先找個借口蒙住老媽，讓她準許我不再彈鋼琴了。可是，不彈琴怎么能通過鋼琴老師的檢查呢？唉，不管那么多了，先把老媽蒙住，再想辦法對付老師。
于是，我故作鎮定地、小心翼翼地走到離媽媽一米遠的地方，輕聲地說：“媽媽，我所有的曲子都彈熟了，你就別讓我再練了吧？”幸好，媽媽的注意力不在我身上，她只是瞥了我一眼，便漫不經心地說“好啦、好啦、彈熟了就去玩兒吧！”
得到我期待的回答后，我又故作鎮定地走出了老媽的房間，其實心里恨不得一蹦三尺高！耶，終于不用和那首超難的'曲子打轉轉啦！我心中一陣竊喜。
一天過去了，兩天過去了，鋼琴老師來檢查了。聽著樓道上的腳步聲，我心想槽了，我還沒有想好辦法應付老師啦！我急得滿頭滿臉都是汗，活像一只熱鍋上的螞蟻。果然不出我所料，我彈得磕磕巴巴、斷斷續續。鋼琴老師很生氣：“怎么彈了一個星期也沒有彈熟呢？”我竟然一下啞口無言。這事被老媽知道了，當然也免不了她的一陣“唇槍舌劍。”
這就是我那次難忘的錯誤，現在想起來真是羞愧難當啊！不過，它也讓我明白了：做事不能輕易放棄，更不能撒謊。從此以后，我也更加認真地練琴，獲得了成長的快樂
錯誤的作文600字 篇3
人生的道路上曲曲折折，每個人都會犯錯誤,犯錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。錯誤有小有大，有的可以改正，有的卻無法挽回。在我成長的記憶中，有一次錯誤，令我慚愧不已，也讓我記憶猶新，時刻提醒著我不再犯同樣的`錯誤。
那是一個周六，下午媽媽出門了，我準備做數學作業，作業是一張數學卷子，把書包翻了個遍，怎么找也沒有找到。肯定是忘在學校了。這時媽媽打來電話問我作業寫的怎么樣了，我害怕媽媽訓我忘帶東西。就跟媽媽說：“我在寫數學卷子呢，一會就寫完了。”媽媽聽了高興地掛了電話。
因此撒謊我忐忑不安，一下午怎么也靜不下來，在屋里晃來晃去，什么也沒干。
到了傍晚，媽媽回來了，我急忙回到屋里收拾作業。
“作業寫完了嗎？”媽媽問我。
我害怕媽媽要檢查我的作業。急忙回答：“寫完了。媽媽，我餓了，趕快給我做飯吧。”
媽媽一聽，就立刻去廚房給我做飯了。我松了一口氣。
到了晚上，媽媽又問我：“今天的卷子做完了嗎？有沒有不會的題？”
“這次的卷子簡單，都會，你不用檢查了。”我說。
“還是拿來我看一下吧！”媽媽似乎看出了我在撒謊，讓我去拿卷子。但是我沒有去，更不敢看媽媽，低著頭。
媽媽問我：“到底怎么了？”
我支支吾吾的說：“媽媽，卷子我沒有帶。”
媽媽很生氣，嚴厲的對我說：“昱璋，卷子沒有帶你只是習慣不好，但是撒謊問題就更嚴重了，媽媽很失望。”
我急忙對媽媽說：“我錯了媽媽，你別生氣，我以后再也不撒謊了，再也不讓你失望了。”
媽媽原諒了我。我們一起找到拿鑰匙的同學，到學校把卷子拿了回來，并認真的做完了。
通過這件事，我明白發生了任何事都不能撒謊，遇到問題解決問題。犯了錯誤，改正錯誤。古人言:“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”
錯誤的作文600字 篇4
錯誤，每個人都犯過，有的人犯了錯以后就不會再犯同樣的錯了，而有的人卻是一錯再錯或是錯上加錯。那么，我們應該怎么做才能使犯過的錯變得有價值呢？這些價值又是什么價值呢？
首先，你得知道錯在哪里，才能對癥下藥，根治、鏟除這個錯誤。就像是走路一樣，走錯了方向，你卻渾然不知，這樣定會吃大虧；只有及時認識到錯誤，調轉方向，才能重回正軌。
那么，是不是只要認識到了錯誤，任何問題就都迎刃而解了呢？不一定！有時候我們認識到了錯誤，卻聽之任之，或是想著“我等會兒再改”，錯誤不會消失，反而會更緊密地包圍你，吞噬你。“世上無難事，只要肯登攀。”只要我們認識到了錯誤，及時改正錯誤，便可以讓錯誤土崩瓦解。如果等到火燒眉毛了才來試圖力挽狂瀾，你終將被錯誤埋沒。
然而，改正了錯誤，并不就等于萬事大吉了——還有最重要的一步沒做呢！這一步便是：記住這個錯誤，從錯誤中吸取教訓。如果我們只改正錯誤而就此收手，下一次，同樣的錯誤仍會死灰復燃，你就會陷入這個惡性循環，被錯誤的漩渦卷入水底，事倍功半。而只要記住了錯誤，就如打了疫苗，我們就對這一類錯誤有了“抵抗力”。如果吸收了錯誤的“精華”，我們就找到了“包治百病”的'方法，克服更多困難與錯誤，事半功倍，這便是錯誤的價值。
歸根結底，當我們遇到錯誤時，不能慌了手腳，要摸清它的本質，盡力去扭轉方向，改正錯誤，并從這個過程中找到“抗生素”，用以抗擊更多的錯誤，利用它們的價值。
喊破嗓子，不如做出樣子。我們不能紙上談兵，要付諸實踐，腳踏實地地與錯誤作戰，相信自己，一定會取得成功！
錯誤的作文600字 篇5
雨中，我頭也不回跑著……
快臨近中午，我獨自一人在家，肚子早已提出了“抗議”。我是個有自知之明的人，做菜做飯基本沒有多大可能，方便面不健康，于是準備叫外賣——樓下新開的百勝蜂。
“喂，你好！”接線員用甜美的聲音向我問好。“奶油培根面一份。”“需要紙巾和叉子嗎？”這新開的店，服務態度真不錯啊。我心里想著，報完了要點的食品，就掛了電話。
閑來無事，玩玩電腦也無妨。我開了機，約了幾名“戰友”，在網上大戰三百回合。
過了一會兒，“叮咚”門鈴響了。我急急忙忙跑去開門。
“請付30元。”又是甜美的聲音。我把放在桌子上的錢一把抓過來交給了服務員，拿了便當，關門大吉，匆忙跑回電腦前重新投入到“戰局”。
可是，門鈴又響了。
肯定又是那服務員，丟三落四的。我心想不理她，“戰事正酣”，誰有工夫去開門。
可是“叮咚”的門鈴聲一次接著一次，頑固地響個不停。
我戀戀不舍卻又無奈地離開電腦桌，氣呼呼地跑去開門。“什么事？”我沒好氣地質詢著門口站著的服務員，“別人用餐的時候就不能不打擾？還有教養嗎？
“對不起，您多給了40元，大概您是把50元錢的紙幣當成10元的了！”女服務員有些惶恐，手里捧著50元的紙幣，怯生生地看著我。
“哦……”我有些語塞，大腦頓時一片空白，明明數好的呀，怎么……我紅著臉，接過50元，又交給她10元紙幣。再次關上門，心情卻異常沉重，電腦里傳來的“激烈的`戰事”已絲毫引不起我的興趣。我深深地陷坐在沙發里，一遍遍地思考著剛才的情景：她完全可以一走了之，而且還凈賺了40塊錢，可她卻一次又一次地按著門鈴，在面對我的責難質詢時還是這么彬彬有禮，這是什么樣的素質和修養啊。反觀我自己，又是什么樣的形象呢？
想到這兒，我站起身來，打開房門，匆匆下樓。房間里只剩下頻閃的屏幕和“戰友們”的呼喚。可是我知道，此時此刻最重要的事情就是“負荊請罪”！
雨中，我頭也不回的向前飛奔……
錯誤的作文600字 篇6
初春里，還夾雜著冬里的些許涼意。院里的墨菊露出了點點新芽，向這個世界告知，它重生的消息。
指尖的觸碰，墨菊身上的絨毛像潑墨畫一般暈染開來……
這樣的季節里，是該出去走走了。
馬尾，書包，登山裝，手帕，紙巾，保溫杯，相機，雨傘，小錢包。
泥土的芬芳在腳下穿梭，陽光就顯得放肆些了。
人啊，總是不會知足，往往喜歡，并且習慣把美好的東西留住。如同相機里的點點滴滴，都能勾勒出美麗的回憶。
越往山上走，人就越少，但風景卻是那邊獨好。
不曾想過，會有和我一樣的`那個人，畢竟上山的路，太難走。所以往往很多登山者走完了被填修過的道路，就會折返了。但是他們卻都不知道，那輪落日在那邊偷偷的笑了，而我，見證了它的魅力。這樣獨特的魅力，在今天，卻不是我一個人獨有了，多了一個發現這個秘密的人。
他輪廓的分明，眼睛的深邃，額頭，鼻梁，嘴唇無一不是現代女孩心里的完美情人，我心里只能贊嘆一句，公子如玉，世上無雙。夕陽把他的身影放大，拉長，在他精致的臉龐上，若隱若現幾許落寞。
快門按下，不給自己任何反悔的借口，哪怕從此路橋不同歸。
他輕瞄我一眼，眼睛里靜得如一灣湖水，不見點點漣漪。離我越來越近，他的面容也越來越清晰，我卻有些膽怯了，他如鷹隼般犀利的目光，實在瘆得慌。但是我的驕傲卻不允許我向他低頭。在與他的擦肩而過時，我看到了他嘴角勾起了若有若無的笑容，但是，卻是諷刺的笑容，是的，那笑是諷刺的。
就是這樣的季節，就是這樣的一面之緣，兩個不同世界的人，在命運的安排下，這一生，就這樣注定了。
錯誤的作文600字 篇7
若有似無的雨絲散落在如夢似幻的江南，濃淡相間的綠色躍然于眼底，如山水潑墨畫般令人癡迷，青石街道兩旁的房屋門環上繡滿的銅綠……
你側身坐于窗前，細細聆聽，叩擊心扉的是滴滴答答的雨聲。此時的你臉上印著時間匆匆而過的痕跡，眼底流著充滿希望的柔波，心靈深處等待那個長年漂泊在外的他。
只是你又從何知曉，此時的他是否已化作天邊一縷飄渺的云霞。等待他的日子真真切切，卻又化成了一首淡淡的歌；回想他身披夕陽叩響家門的黃昏，是怎樣的屈指可數，等待他風塵仆仆踏入家門的時刻，是怎樣的.曲折漫長……
行跡不定的我踏入江南，其實，三月早已先我一步闖入江南，只是東風不來，柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫，粘呼呼的冰涼的霧氣，在空中慢慢飄動，泛起明顯可見的一個又一個相依相偎的輕波，波內承載著的是無盡的惆悵，升華為漫天的愁緒游蕩在天地間。馬兒緩緩前進，寂寞的蹄聲打破了江南的靜謐，只是這樣的蹄聲相對于身為浪子的我而言，平淡而又平常，對于你卻是期待而又緊張。你顫抖的雙手推開沉默多年的窗扉，一張飽含期待的容顏映入我的眼簾，伴隨著的是已亂了頻率的呼吸以及微微顫抖的雙唇。你閃亮的笑容似一張沾滿水珠的卡片，只是時間并不停留在這一瞬間，希望的光芒劃過天空，只是太快就消失，你失落的緊掩窗扉。“嘀嗒”葉上一顆大大的水珠重重地落入池塘，蕩開的波紋散漫失落。
窗內，你輕嘆了一口氣，面對自己，面對不知身處何方的他，你選擇了等待。
窗外，我微低著頭，內心充滿愧疚。“我達達的馬蹄是個美麗的錯誤，”那么，你推開窗扉這一錯誤是否也堪稱美麗？
錯誤的作文600字 篇8
從前，有一對冤家對頭——既是冤家，又是父子。爸爸永遠是胖胖的身材，嚴厲，暴躁;兒子聰聰永遠是矮矮的個子，調皮，聰明，人如其名。
一天，聰聰語文測試成績公布下來了。他一回到家，就讓爸爸在考卷上簽字。爸爸一看考卷，二十分!頓時，他的臉就像六月的天氣孩兒的臉，說變就變。剛剛還是滿面春風的，現在已是晴轉陰，陰轉雷。他大發雷霆，從鞋柜里抽出鞋拔子，對聰聰窮追不舍，口中還喊道：“小兔崽子，有種你給我站住，考這么點分還有臉來見我，看我不打死你!”聰聰立刻跟他老爸玩起了“捉迷藏”。聰聰充分運用了他的智慧，將游戲持續了半小時，終于讓爸爸抓住了。爸爸氣喘吁吁地舉起鞋拔子，“啪啪……”地打了聰聰二十下，打完后，冷冰冰地說：“下次看你的表現!”聰聰想：“哼!當我是呆子啊?我下次肯定不會讓你打了。”
數學測試時，聰聰走馬觀燈地寫了一遍，接著便呼呼大睡……
第二天，成績公布下來了，聰聰一看考卷，高興得一蹦三遲高。為什么他這么高興?難道他考了一百分?回到家，聰聰“開門見‘父’”。爸爸看他笑瞇瞇的，準是考了個好分數。于是，爸爸就說：“上次你考了二十分，我打你二十下，看你這次考了多少分?”聰聰依然笑著說：“上次我被打了，這次就不用你打我了。”爸爸百分之九十九點九欣喜，百分之零點一疑惑地問：“為什么，難道你考了一百分?”“不，我考了零分，你打我零下吧!”
說完了上面那個故事，我不禁想起了我的'現實生活，我也有像聰聰一樣的經歷。幾乎世界上所有父親的教育方法和聰聰爸爸一樣，用打這是完全錯誤的。教育不了兒女，你們應該用鼓勵或勸告之類的辦法，如果孩子聽不進，那也別用打罵，這樣是愚蠢的，應該用舉例的方法教導子女，比如自己在小時侯是如何被父母教訓的，自己反不反對……
家長們，廢除打罵類的教育方法，選擇明智的辦法吧!
錯誤的作文600字 篇9
人人都犯過錯誤。
有些錯誤會使他終生難忘；有些錯誤會使他得到一個個沉痛的教訓；在我小時候，也犯過一件令我終生難忘的錯誤……
在我一年級的時侯，我發現班主任王老師，用著一枝水是紅色的鋼筆給我們改作業，當時，我的'好奇心一下子蹦到了我面前。所以，我迫不及待的讓爸爸給我買鋼筆和墨水。
但爸爸只給我買鋼筆，卻不買墨水。所以，我一氣之下，順手拿走了王老師帶墨水。
可怕的不是拿走墨水，可怕的是我拿走墨水，卻沒有給這瓶墨水的主人說。
哎，在拿走老師墨水的那幾天里，我一直是忐忑不安、提心又吊膽。一見到老師和家長，就會十分緊張、害怕，晚上睡覺都睡不好。
……
三天后，放在花壇后面的墨水瓶還是讓奶奶發現了。
我在奶奶的再三追問下，最后還是說出了事情的真相。
奶奶聽完我的訴說后，她并沒有生氣，而是心平氣和的對我說：“笑笑，你要知道，犯了錯誤并不可怕，只要你去改正這個錯誤，你還是一位善良可愛的好孩子。”當我聽了奶奶的大道理后，我恍然明白了：應該把墨水還給老師。這件事是我做錯了。
于是，第二天早上，奶奶就帶著我去找王老師了。當時，我磕磕巴巴的說明了事情的經過，然后，道了歉，便又把墨水還給了老師。那是，我如釋重負。
等中午放學回到家，我進行了反思，還寫了一份深刻的檢查。
我真后悔當初拿走了我老師帶墨水，現在想起這件事，還真有點慚愧。
通過這件事，我明白了一個深刻的道理：一個人犯了錯誤并不可怕，可怕的是發現錯誤不去改正錯誤，那這就是錯上加錯了。
錯誤的作文600字 篇10
那一年，我十三歲，喜歡侍弄一些花花草草，于是爺爺就在后院墻邊填了泥土，圍上了柵欄。我把自己最心愛的含羞草移居到了那里，隨著又到花市買了好多植株，給它增添朋友。而后，那兒竟也成為一番爭奇斗艷的天地。我總喜歡倚在窗口，觀賞那些可愛的小生命，而爺爺那，就在院中拔草、松土……
但是，有一天，我看見了令我痛楚的一幕。那天，也下著雨，是傾盆大雨，雨滴無情地摧殘著園中的一切。爺爺倒是想得周到，他穿著雨衣跑到園中，把一層薄膜蓋到了柵欄中。看著他在雨中拉扯，我微微安了心。卻看見，他一個轉身，腳步一個趔趄，“啪”，很輕很輕的一個聲音，卻讓我心里一陣劇痛，我的含羞草斷了。是被爺爺踩斷了的。他居然踩斷了我最心愛的`含羞草。
當時心中的氣憤現在已經忘卻，只記得那天，我用憤怒的眼光恨痕地看著他，眼里滿是淚水，嘴一直翹著。后來的幾天中我總不理他，看見了也只當沒看見，我把他的錯誤深深地刻在心中。雖然，爺爺幾天后就專程到南禪寺買回了一株小苗栽在老地方，后來也開了些花，結了不多的幾顆花籽。我總以為那新來的東西沒有原先的那株茂盛可愛。
那個月，爸爸和伯伯鬧翻了，于是，他們分了家，而爺爺就跟了大兒子——我伯伯。我真的沒有想到，那次事件之后，我就再也沒有機會叫他一聲“爺爺”了。
現在，我真的很后悔，可是，后悔是沒有用的。我討厭自己，為什么那樣對待爺爺，為什么他做錯了事，我要氣他，而他總是在為我著想，我卻沒發現！我平時忙于學習，沒空料理花園里的事，不都是爺爺在幫我澆水施肥嗎？
為什么，我只是看到他的一次錯誤，而看不到他的正確。其實，那錯誤，也只是他力不從心的一個過失。
望著煙雨朦朧的庭院，我的心也朦朧了。窗外，花兒低著頭，是在指責我嗎？
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