【精華】錯誤作文300字錦集十篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的錯誤作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

錯誤作文300字 篇1

　　人非圣賢，孰能無過，我們每個人都會犯錯。說起這件事，大概是一個學期前，又到了下午第三節課，老師在批改作業，我和我的同桌趙勇嘉在底下竊竊私語的講了起來。

　　這下可把老師給招了過來，老師大聲地的說道：“剛才是誰講話的，給我站起來。”同學們都把雙手指向了我們倆，老師讓我們兩個人過去，我們忐忑不安地走到講臺邊，老師問我們：“你們倆有沒有講話？”這時，我和趙勇嘉，你看我，我看你，我們搖了搖頭。老師又追問：“那為什么同學們不指別人，就指你們倆呢？考慮清楚到辦公室找我。”

　　經過了一會的思想斗爭，我覺得作為一名少先隊員，作為一個“男子漢大丈夫”要敢做敢當，于是我鼓起勇氣到辦公室跟老師承認錯誤。我低著頭，不敢看老師的眼睛，我本以為迎來的是老師的“狂風暴雨”，卻變成了心平氣和的講解。聽著老師那溫和的聲音，我的心羞愧難當。經過了老師對我的一番開導，我明白了做錯了事情不可怕，可怕的是不敢承認。

　　通過了這件事我明白了很多道理，做錯了事就要承認，不管結果如何，都要為自己的行為負責，那樣還是好孩子，我應該做一個敢做敢當的男子漢。

錯誤作文300字 篇2

　　“人非圣賢，孰能無過”。古人在面對錯誤的時候就知道沒有誰一生都不會犯錯。所謂“智者千慮，必有一失”。更何況我們平凡之人呢？

　　就讓我們來舉幾個例子吧！

　　著名的發明家愛迪生，就是一個不怕錯誤的勇者，數千次的錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的決心，他一次次的找出錯誤的原因，并改進更新，終于讓持久的光明照亮了世界。

　　還有一些作家，他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看，挑剔的人問：“難道你不討厭我嗎？”作家回答，你幫我找出錯誤，我謝你還來不及呢，一部部優秀的作品，就是他們的'見證。

　　有一次，一個老師不小心寫錯了一道題，一個眼尖的同學看了出來，告訴了老師，老師看了后表揚了那個同學，馬上向同學認錯。正因為老師勇于面對錯誤，所以，他得到了學生的好評。

　　讓我們都鼓起勇氣，正確面對錯誤，不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信，錯誤的背后一定是成功！

錯誤作文300字 篇3

　　低年級時，用鉛筆寫字，錯了，我們就用橡皮徹徹底底地擦去，不留一點痕跡，使紙張清潔。年級高了，我們寫字用的是圓珠筆、鋼筆，錯了，只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯誤，但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡，悄悄地暗示著這里原本是錯的。

　　這跟我們做人是一樣的。小時候的我們純潔而又善良，做錯了事，能坦白地承認，能認認真真地將錯誤“擦”去。長大了，我們為了不受到懲罰而學會了各種“技巧”：撒謊、狡辯、耍賴……明明知道自己不好，還一次次地涂上濃濃的“修正液”，然而欲蓋彌彰。

　　其實，我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具，然而沒有；我們也想要一種能改正人生錯誤的工具，但是也沒有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮，擦去要犯錯的欲望之心。

錯誤作文300字 篇4

　　每個人都會犯錯誤，我犯錯誤，你犯錯誤，天才偉人也犯錯誤。是啊，誰不犯錯誤，錯誤是人生中必修的一課呀，下面我就給你講一講我犯的錯誤吧。

　　星期六早上，媽媽早早起來，把早點一做，寫了個紙條，就匆匆買菜去了。七點半，我們醒來后，我看見了紙條，上面寫著：兒子，把早點一吃，你們就在家里玩爸爸給你們買的玩具槍。吃完早點后，我們就玩玩具槍，然后再把小狗叫醒，我們正玩得開心，可是，“砰”的一聲，子彈打碎了媽媽最愛的花瓶，正在這時，門開了，媽媽回來了，看見花瓶的碎片，就問我：“怎么回事?”我在心里想：咋辦呀?對了可以給媽媽說是狗狗弄得，可是這樣好像不太好，可~~管他呢，試一試吧~~媽媽又問：“你在想什么呢，花瓶怎么打碎的呢?”我說：“沒，沒什么，花瓶是狗狗打碎的，關我什么事!”狗狗突然汪了一聲，媽媽好像看見我的想法，問：“真的嗎?”我不安地說：“對，不對~~”媽媽還在問：“到底是不是小狗弄碎的!”我說：“不，不是，是我玩的時候弄碎的”說完我的臉就紅了，媽媽沒有說我，只是說以后不要撒謊了。

　　是啊，誰都犯錯誤，犯了錯誤只要改了就好了。

錯誤作文300字 篇5

　　俗話說：“失敗是成功之母！”風雨之后方見彩虹，每個人的成長歷程都要經歷無數次錯誤。

　　有一次，我在看書時遇到一個生僻字，我需要用字典查一查。咦，我的字典呢？它飛到哪里去了呢？我把整個書柜翻了個遍，也沒找到它的蹤影。最后，我在桌角發現了它，原來苦命的字典被我拿去墊桌角了。我欣喜若狂，不管三七二十一直接把字典抽抽了出來，一不小心把桌上的果盤震了下來，摔得粉碎。我心里犯了嘀咕：媽媽回來肯定要批評我了，到底說不說呢？思來想去我還是決定如實告訴媽媽，要做一個誠實的孩子。

　　晚上媽媽回來了，我如實的把摔爛杯子的事情告訴了媽媽。媽媽把我拉到面前說：“幺女，犯錯并不可怕，可怕的是你不愿意承認錯誤，果盤爛了咱們可以再買一個，可是誠實守信是無價的，你今天敢于承認錯誤，媽媽為你感到欣慰。”

　　雨果曾經說過：“盡可能少犯錯誤，那是做人的準則；不犯錯誤，那是天使的夢想；塵世的一切都是免不了犯錯的。”所以，當我們犯了錯后，勇于承擔，敢于面對，積極改正錯誤，那一定是最棒的你。

錯誤作文300字 篇6

　　小男孩回到學校，老師看見他急著問：“成功了嗎？”

　　小男孩無精打采地回答道：“失敗了，就是因為我的一點粗心，丟了這次采訪的好機會。”

　　老師安慰他：“你不要自責了，以后細心一點就好了！”

　　“嗯，老師我知道了，我還去第二次采訪嗎？”小男孩說。

　　“當然了，高爾基可是非常關心下一代的人，一定會給你第二次機會的。”老師說。

　　小男孩回答道：“我懂了，我一定會讓我們的墻報上有一張高爾基的照片！”

　　第二天，小男孩仔仔細細地檢查了自己的裝備好幾遍，確認沒有東西漏下了，然后出發進行第二次采訪。小男孩開著電車又來到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉，然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久，高爾基耐心地配合小男孩，使每一張照片都很完美。

　　下午，高爾基的照片貼在了墻報上，小男孩受到了許多老師的表揚，夸得他都臉紅了。

錯誤作文300字 篇7

　　誰沒有犯錯誤。我還記得一句話：“學習擊鼓也有漏拍的時候，練舞蹈也會邁錯腳步，年輕人啊，誰有不犯錯誤，天才偉人也犯錯誤。”

　　記得一個星期六，爸爸媽媽八點就去上班，可我醒來的時候，爸爸媽媽就不在家，我去洗臉刷牙就去吃早飯，吃完后，我就去寫作業，我用了大概1個小時就寫完了，我去看了半小時電視。

　　后來，我去找同學們一起玩游戲，我們玩了“躲貓貓，一二三木頭人、三個字和真心話大冒險。”我們玩到十一點半才各回各家。

　　我到了家去把鍋洗了去煮飯，在煮飯的時候，我把菜洗了，我要準備切菜時，我的手抖來抖去，不知道要發生什么時，可是我在切的時候切到了手，我找到了一個創口貼貼在手上，血不在流了，我休息一會兒，就做了五個荷包蛋，但是，我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來，我看了一會兒電視！

　　過了一會兒，爸爸買了炒面回來，這時，我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了，沒有說什么，只是把荷包蛋加夾起吃，我卻開心不起來。

　　我們在休息的時候，我告訴了媽媽，媽媽說沒事。我想起了一句詞：“學習擊鼓也有漏拍的時候，練舞蹈也會邁錯腳步，年輕人啊，誰有不犯錯誤，天才偉人也會犯錯誤。”

　　這就是我成長的一次錯誤。

錯誤作文300字 篇8

　　那天，我把同桌的鋼筆摔壞了，我和同桌之間發生了激烈的爭吵。

　　那是星期五課間時間，我想跟同桌同學開個小玩笑，于是我悄悄走過去，想嚇她一下，結果碰到了她的課桌，桌子上的鋼筆落在地上，我感到很驚訝，趕快撿起鋼筆，看了看，沒有想到這個鋼筆太脆弱了，筆尖摔斷了。我紅著臉，對同桌說：”對不起，我不是故意的“。可是同桌一句話也不聽，就讓我還給她，我也生氣了心想”不就是一個破鋼筆嗎？有什么大不了的。“她又說：”這是我媽媽給我的生日禮物，是我最喜愛的鋼筆“。我生氣頭也不回地就走了。

　　我的心里也很難過，因為這事雖然是因為我而發生的，可她的做法也不好，我的心里很矛盾。

　　我就跟老師說了這件事，老師告訴我：”要勇于承認自己的錯誤，改正了就是好樣的。“聽了老師的話，心里就像開了一扇明亮的窗戶，于是，我用自己的零花錢買了一支新的鋼筆，還給了她并真心的向她道歉：”對不起，那一次是我錯了，請你原諒我。“同桌說：”我那次的態度也不好，我也向你道歉。“我們彼此都開心地笑了！

錯誤作文300字 篇9

　　在成長的過程中，我做了不少的錯事，但從這些錯事中，我也明白了很多道理。

　　古箏，是我做夢都想學的樂器，古箏的琴聲委婉連綿，如細水長流般滋潤人心。那是多么神奇、美妙的聲音啊！

　　但學習古箏的過程并非一帆風順，當學習《戰臺風》時，我在快節奏時總是不能如心所愿，無論怎么用心，都彈不好，越彈越不順心。最后，我竟失去了信心，猛得把古箏一推，并大聲喊道：“這么難，我怎么可能性能彈好？不彈了！”爸爸聞迅趕來，安慰我，鼓勵我，可我左耳進，右耳出，什么都聽不進去，耍著小姐脾氣：“我就不想彈了，怎樣？”爸爸也發怒了：“當時想彈的是你，現在你怎么了？沒恒心了？這種小事都干不了了，以后還能干成什么大事呢！”

　　我被爸爸威嚴的聲音震撼了，宛如頭頂被澆了一盆冷水，變得清醒了，覺得爸爸說得很有道理。如果連學古箏都半途而廢，其他什么事還能干成嗎？畢竟什么事都是熟能生巧的！我再次認真地彈了起來，奇跡發生了，我才彈了三遍，就彈得動聽，流暢了！

　　小時候，我是那么的幼稚，漸漸地，我變成熟了，變穩重了。是呀！我們應該從錯誤中吸取教訓，畢竟，我們是在錯誤中漸漸成長的！

錯誤作文300字 篇10

　　學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注，畫著重號。一不留神寫了錯字，拿出橡皮輕輕擦去，只見錯字的痕跡越來越淡，最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來越短。我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個錯誤的自己，并且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學習中有錯就改。

　　學習是一個不斷探索發現的過程，我凝神思索著一道數學題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥，于是換了種思路，順利求出了解，我明白了，學習中或多或少總會犯錯誤，只有總結過去走過的路，不忘記犯過的錯誤，及時改正，才能掌握知識。

　　人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足，等到發現到達的是一個暗天無日的地方，想再走回去，卻已發白體褻，生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人。”

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