面對錯誤小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的面對錯誤小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
面對錯誤小學(xué)作文1
有的錯誤使人迷茫，有的錯誤使人后悔;而我的錯誤，使我成長。
——題記
俗話說得好：“最好的好人都是犯過錯誤的過來人，一個人因為往往有一點小缺點，將來會變得更好。”錯誤如果被改正，就不會使人變不好。我就取出寶瓶中的一滴小事，來為大家說一說。
天氣很好，白云搖手叫我，我也十分開心，好像花兒也會笑，使我更加開朗。原來是爸爸媽媽帶我們?nèi)コ曰疱仯那殚_朗的我，好似踏著九霄云的小鳥，自由自在地飛翔。
吃飯的我心情甜甜，突然，爸爸叫我去付錢，我十分不甘心，但“父命難違”，我只能在爸爸的“淫威”中，灰溜溜地走了。走到柜臺，我眼前浮出寶法：不如我讓收銀員不注意，說自己交錢了，這樣多了零花錢又不會讓爸爸知道。”真是兩全其美呀!突然收銀員轉(zhuǎn)了身，我故意說：“阿姨，我們這桌已經(jīng)交錢了，快去掉我們桌號，收銀員說：“對不起，我剛剛分神了，請原諒。”我快速一笑，像一只小兔蹦蹦跳跳回到桌上。但一瞬間排在收銀臺邊如長龍般的隊伍映入我的眼簾，這些人仿佛都在用實際行動責(zé)備我，我的心猶如千萬根針扎了一般，我感到內(nèi)疚、忐忑、悔恨。但是我要交嗎?交了就沒零花錢，不交會被人發(fā)現(xiàn)嗎?我六神無主。不，不，去交吧!
我徑直向柜臺走去，對收銀員說：“阿姨，我其實沒付錢。”我顫來顫去，豆大的淚水滑落下來，個個都說我有錯誤，要認真對待。阿姨說：“我這次原諒你，以后不許這樣，好嗎?”“好。”一個字讓我明白了許多……
錯誤，可能是一生的，也可能是一時的，我會改正錯誤，讓一切都是一時的，知道自己有錯，要學(xué)會反思自責(zé)，才能讓世界美好。
面對錯誤小學(xué)作文2
人人都有犯錯的經(jīng)理，我也一樣。但是錯誤不能白犯，要從中吸取教訓(xùn)。就是這件事，讓我永遠忘不了……
上四年級的時候，一天下午在學(xué)校，課間時我非常無聊，于是就去窗口看來來往往的人和車輛。突然，我看見一個保安叔叔在緊挨著學(xué)校的核兒院小區(qū)的門口站崗。我心想：反正我現(xiàn)在很無聊，不如喊幾聲捉弄捉弄他吧！哈哈，一定很有趣！
想到這里，我沖窗口大喊：“嘿！傻——保——安——”然后迅速躲起來觀察他的反應(yīng)。只見那個保安叔叔四下張望了一下，然后露出疑惑的表情，嘴里嘟囔了幾句又繼續(xù)站崗了。我覺得好笑極了，不禁哈哈大笑起來，心想：哈哈哈，真是個傻保安啊，連這都沒有發(fā)現(xiàn)！我興致大發(fā)，又喊了一聲。那個保安叔叔抬起頭，不滿地說了些什么。我不屑地想：切，就你個傻保安也配說我啊？反正你也不知道我長什么樣子，叫什么名字，哼！我偏要喊了，看你能把我怎么樣！這時，上課鈴響了，我只好回到了教室。
下課了，我第一個沖出教室，來到窗口前，大聲地喊著那三個字，過路的行人都紛紛皺起了眉頭，而我卻不理會，仍一遍又一遍地喊著……
第二天，一個同學(xué)找到了我，讓我去一下教師辦公室，我心里嘀咕著：老師叫我去做什么呢？不會是昨天的事被她知道了吧？如果是這樣可就完了！我在老師心中的好形象全毀了！可總不能不去吧，我只好硬著頭皮拖著沉重的腳步往教師辦公室走。
到了辦公室，老師批評了我?guī)拙渚妥屛易吡耍倚闹羞�有一個包袱沒卸下來……
放學(xué)了，我馬上去那個小區(qū)找到那個保安叔叔道了歉，保安叔叔原諒了我，我終于如釋重負。
這件事過去半年了，卻時常浮現(xiàn)在我的腦海里。而我也不會瞧不起那些保安和清潔工了，因為他們是勞動者，也很光榮。
面對錯誤小學(xué)作文3
我犯過許多錯誤，唯有那一次令我印象最深。
那天老師布置了許多的卷子，還有很多抄寫，放學(xué)后我的心情十分沮喪，走著走著我突然有一個大膽的想法：我想反正老師也不檢查作業(yè)，不如把卷子撕了，到時候再說找不見了。我走到了一個偏僻的地方把卷子一張一張地撕開可誰知道這一幕竟被一位同學(xué)看到了，我當(dāng)時只覺得撕卷子的聲音是那么解壓，沒想太多。隨著一張張的卷子被我撕開，我的心情瞬間好了許多。
走在路上，心里輕快了許多。回到家后我用了幾個小時才將抄寫寫完，我更加覺得我把卷子撕掉是一個正確的選擇。寫完后我便上床睡覺了，在夢中我夢到老師檢查卷子，她發(fā)現(xiàn)我撕了卷子要叫家長我嚇得從夢中醒來，已經(jīng)是早上了，我害怕起來。
到了學(xué)校后，聽到老師要請假，心中高興極了！我安心的度過了一個早晨。到了下午，老師回來了，我的心又懸了起來，像踹了只兔子，我最擔(dān)心最害怕的一刻來了。數(shù)學(xué)課上老師要檢查卷子，我慌了，輪到我后我便吞吞吐吐回答道：“我的卷子不見了。”昨天看見我撕卷子的同學(xué)說到：“不對，老師，我昨天看到她把卷子撕了。”我嚇的直冒汗。老師問我：“是真的嗎？”我說：“是是真真的。”我握緊了拳頭，瞪著那個同學(xué)，心里恨極了。
老師說讓家長下午去他辦公室一趟。我回到家后吞吞吐吐的告訴媽媽，媽媽聽了后氣急了，恨不得一拳打過來，但還是忍著去老師辦公室了。時間過得飛快，但卻又無比漫長。媽媽從學(xué)校回來了，就是對我一頓毒打。打完后又問我：“為什么撕卷子？”我回答道：“作業(yè)太多了，一時沖動，所以撕了。”媽媽說：“算了，下次不能再這樣了。”我點了點頭，看著媽媽生氣的離去。
雖然我表面沒什么，但心里恨極了，恨自己為什么那樣做，我決定以后一定不再犯同樣的錯誤了，因為學(xué)習(xí)是為了自己不是為了別人，我要好好學(xué)習(xí)，為的是自己的將來！
面對錯誤小學(xué)作文4
人人都要犯錯誤，就連天才偉人也不例外，我們小孩子更是小錯不斷，上個星期六我就犯了個錯誤。
那天下午，我約幾個小伙伴在樓下空地踢球，那時我們這一組的比分比對方落后4分，大家心里都慌亂了起來。這時，球這好滾到了我腳邊，我使勁一踢，只聽“乓”的一聲，把底樓的一家窗戶玻璃打碎來，小伙伴們都驚慌失措，連滾帶爬地跑回來家。
回到家后我躺在床上心里忐忑不安了起來，萬一那家主人找上門來怎么辦？我的腦子里炸開來鍋，去道歉吧，賠了錢不說還會被人罵一頓，回到家，家長也會惡打我一頓（痛啊，不劃算啊，不道歉吧，別人鬧上門來揪出我，說不定大人這間會鬧出矛盾，上派出所解決也說不一定。思來思去我認為自己應(yīng)該做個誠實的孩子，不要因為錯誤而退縮來，要勇敢地面對現(xiàn)實改正錯誤，這樣才是個好孩子。我從自己的儲錢柜里拿出50元錢零花錢，直奔那戶人家。
來到那戶人家門前我又猶豫了起來，不一會門里走出來的是一個30多歲的“眼哥”，“眼哥”和藹的說：“小弟弟，你想找誰啊？”“叔叔（當(dāng)著別人面不敢叫了），對不起，我剛才踢球時不小心把你們家的窗戶踢碎來，”“這是我賠你的50元錢，你看夠嗎？”“眼哥”開始一怔，隨后滿臉的笑容消失了，他鄒起來眉頭，又看了看漲臉的我，才說：“原來是你小子干的呀！算了吧，算你誠實下次小心點就行了。”這個“眼哥”收了我的錢我的一顆懸著的心才放下來了。啊終于完了！我好棒！
勇敢面對錯誤，及時改正，一個誠實的孩子會贏的大家原諒的，這是我從自己錯誤中悟出的教訓(xùn)。
面對錯誤小學(xué)作文5
人的一生難免會犯錯誤，我們?nèi)鄙俚牟皇清e誤，而是敢于面對錯誤的勇氣。
“叮——咚，叮——咚”一陣急促的門鈴聲響起，我跑去開門，原來是我的幾個鐵哥們。呂志超像變魔術(shù)似的變出了一個足球，他說：“看！我爸剛給我買的，咱們?nèi)ピ囋囁 薄昂冒。ィ∥艺诩议e著沒事。”
我們來到了一片開闊的場地，場地中間是綠油油的草，兩邊還有簡易的足球門，這里的條件真實在是太好了，唯一美中不足的是四周都是拔地而起的樓房。我們開戰(zhàn)了，對方先發(fā)球。張恩民用熟練的腳法很快就把球帶到了我們的半場。我們隊的呂志超也不甘落后，來了一個戰(zhàn)車鏟球，一下子就搶到了球。我趕緊跑到了對方的半場，呂志超來了個凌空球把球傳到了我的腳下，我接著來個香蕉球，一下子就把球攻進了對方的球門。我們不斷的.變換著戰(zhàn)術(shù)，對方被我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。“還有3分鐘，上半場比賽就結(jié)束了，大家加油啊！”我氣喘吁吁的對隊友說。這時我看到了一個好機會，使出了全身力氣使勁一踢，球竟然不受控制地飛向了大樓，只聽“啪”的一聲，一家二層住宅樓的一扇玻璃碎了，頓時，我嚇呆了，撿起球轉(zhuǎn)身就跑。
回到家里，我左思右想，覺得這件事我做的是不是不對呀？媽媽經(jīng)常告誡我，做一個誠實守信的人……想到了這我心里非常愧疚，便走到房間打開錢包，拿出了自己僅有的一百塊錢。
我把錢放到了信封里，來到打壞玻璃的那家門口，摁響了門鈴。門開了，我說明了情況，把裝著錢的封信遞給了這家主人。沒想到，這家主人不但沒批評我，還夸我是一個講誠信的好孩子。我轉(zhuǎn)身跑下樓去，賠完錢后的心情一下子輕松起來了。
錯誤每個人都會犯，但是，當(dāng)我們犯了錯誤的時候，只要鼓起勇氣，誠信面對錯誤，就可以戰(zhàn)勝它。
面對錯誤小學(xué)作文6
面對自身的錯誤，有人選擇逃避，卻;有人則選擇改正，解除。小進修喜歡畫畫，畫藍天，畫白云，甚至畫人物。稚嫩的我選擇了畫人物。大人們總是說這么一句話，小鳥先學(xué)會走，再學(xué)會飛，人也如此。而天真的我總是畫我最不善長的人物。頭發(fā)，眼睛，耳朵，嘴巴，到畫手時我總畫不好。于是我想了一個辦法，用剪刀把這幅畫從手的那部分開始剪掉，便拿去給大人們看。大人們總會說，怎么人物只有頭，沒手沒腳呢?我倔強地說，我才懶得畫呢!每當(dāng)我遇到畫人物，我總選擇逃避畫他們的手，一天，爺爺對我說，你犯了一個錯誤，一個個從你手中造出來的人兒都沒手沒腳，多可憐呀!我看了看每一幅畫，的確，人沒有手沒有腳該多悲慘呀!從那時候起，我終于立志要讓我造的人物都是美好。我開始練著畫手了，先描摹，再摹擬，也許是勤加苦練地緣故，我終于有勇氣去畫人物的手了，我把我第一幅完整的人物圖給爺爺看，爺爺笑了：“你看，這個人多快樂自由呀!”從那開始我便知道，面對自身的錯誤逃避是沒有用的，那只會使你越弄越糟，只有勇敢逃避是沒有用的，那只會使你越弄越糟，只有勇敢地面對它，改正它才能被你解除。
對于自身的錯誤應(yīng)應(yīng)選擇的是改正，那么對于別人所犯的錯誤又應(yīng)怎樣面對呢?
孰能無過?沒有人是十全十美的。曾經(jīng)聽過這樣一個故事：古進修寺院里，和尚是不允許擅自外出的。一個和尚忍受不了這種煎熬，于是每到夜晚他都會跑出去，在天快亮?xí)r跑回來。一天他選擇了爬墻出去，在與平常相同的進修回來。在他翻過這面墻時，他感覺墻后的臺階好像高了許多而且是軟的。他下來后才發(fā)現(xiàn)原來他剛才是踏在方丈的>
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