錯誤作文600字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的錯誤作文600字8篇，歡迎大家分享。
錯誤作文600字 篇1
我嗒嗒的馬蹄，是個美麗的錯誤，我不是歸人是過客……
――題記
下課鈴響，諾大的校園，很忙碌，只有我們零零散散，冷冷清清。
那天，操場上，我看見你質(zhì)疑的眼神，我無語。多想讓你明白……我可以告訴你我的承諾不會變，你呢？依舊還是不信任我。或許這一路注定孤寂，飄渺。這就是所謂的命運(yùn)吧。我們是個美麗的錯誤，我想問理由，最終放棄了，就讓它一直延續(xù)下去。
和同學(xué)聊天，聊的很開心，然而，越勉強(qiáng)的笑卻越想流淚。原來，隱藏會更累，更痛；原來，知道的太多就越難過。回不去了，那個我們純真的年華，純真的笑容，純真的表情……
星星，很久，很久，都沒有想起我的世界里，有它存在。如今，再也看不到滿天繁星，就像我們一樣。往日的種種依舊在我眼前閃過。現(xiàn)在才明白，無知不是愚笨而是天真。
終究還是發(fā)生了，你我不再像以前玩鬧，不再像以前會在中午時在操場上狂奔，在操場彼此玩耍……我不知道在你的眼里我究竟算什么，是個過客吧？用時間便能遺忘。不過我無悔曾經(jīng)有你這樣一個好朋友，至少我笑過，快樂過。一年也可以改變什么，友誼的味道彌漫在空中，卻連淡淡的香味都聞不到了。
離別，我們到最后，就只能這樣。就好象沒有誰能夠永遠(yuǎn)陪誰。漸漸的明白，我們彼此都是對方的過客，而不是歸人，是個美麗的錯誤，留住純美，讓它一直錯下去。直至離開，就會灰飛煙滅……沒有人能夠在想起這個美麗的錯誤。
昨晚上，淋著雨，漫步回家。雨從臉頰上滑落，絲毫沒有落寞之情，它充滿著眷戀，充滿著靈氣。這也是個永恒的美好。我想，從此就只有一個人，一個人回憶這遺矢的美好。背影在雨幕中，一個人的影子。我再流淚，也就是一個人……
淚流的一剎那，眼神也黯然，現(xiàn)在的一切，驗(yàn)證著“我嗒嗒的馬蹄，是個美麗的錯誤，我不是歸人是過客……
錯誤作文600字 篇2
每個人都會犯錯，因?yàn)橛辛隋e誤，才讓你了解更多，沙班羅伯特曾說到：“錯誤并不可怕，可怕的是錯誤的面對錯誤。”我想這名話是送給那些勇敢面對錯誤的人的吧！
記得那是我剛上三年級的時候，都國慶節(jié)了，天氣越來越冷，而就在這個季節(jié)，我家來了只小鳥，挺乖的，和我相處的還不錯。一個星期六，我覺得鳥兒身上很臟，于是接了盤水，叫鳥兒洗澡，可它就是站著不動，什么辦法都用過去時，它就是對我不理睬。于是我拿起水壺，朝它噴了過去，想幫它洗個澡，過了一會兒，它的兩只翅膀濕透了，耷在地上，連走路來也搖搖晃晃的，忽然“啪”一聲倒在地上，我慌了神，連忙將鳥兒拾起來放回籠子。然而它連站立的力氣都沒有，倒在地上，我以為鳥兒很冷，便用火對著它烤，它便站起來了，我感覺沒事了，便把籠子提到外面去了。吃過晚飯，我看見鳥兒的身體還濕濕的，心頭便一陣緊，鳥兒的毛還沒干，不會被凍死吧！于是我叫來爸爸，爸爸連忙把鳥兒拿在手中，給它熱量同時喝到：“怎么回事？”“我……鳥兒要洗澡。”我紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴的說。“不可能，這么冷的天，它是不可能洗澡的。”爸爸的聲音嚴(yán)肅起來，我埋著頭，沉默不語，但心里卻暗暗答到：“我錯了，從一開始就不該給鳥兒洗澡，更不應(yīng)該噴它，但現(xiàn)在已經(jīng)沒用了呀，這只鳥兒已經(jīng)性命垂危，如果不給它洗澡的話，或許現(xiàn)已經(jīng)躺在沙發(fā)上，喂頭著小鳥呢……”“快！拿毛巾”爸爸的話打斷了我的思想，我沖進(jìn)臥室翻箱倒柜取出了毛巾，遞給爸爸，爸爸扭頭告訴我，“小鳥可能活來過今晚。”我望著奄奄一息的小鳥，兩條悔恨的熱淚流了出來。
是啊！每個人都會犯錯誤，有了它們，我們才會積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，所以錯誤并不可怕，可怕的是錯誤的面對錯誤。
錯誤作文600字 篇3
人生不可能一帆風(fēng)順，不經(jīng)風(fēng)雨，又如何見到彩虹，不如鷹一般為了重新搏擊長空，而受盡磨難，在苦難中改變，最終得以再一次的見證天空的無垠。
錯誤，并不是終點(diǎn)。正如愛迪生，如果沒有那成千上萬次的錯誤，又何來“發(fā)明大王”的成功呢~~~
小學(xué)四年級的時候，我參加了當(dāng)時的廣播體操隊，每當(dāng)想到即將到來的比賽，我便倍受鼓舞，可是，一次意外，使我失去了這次機(jī)會，收音機(jī)響起那熟悉的旋律，“1，2，3~~~”伴隨著節(jié)奏，我有板有眼的做著，突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊的人再對我做鬼臉，我自然加以反擊，結(jié)果操做的不倫不類，突然，老師叫我出列，糟了，一定是被發(fā)現(xiàn)了，卻不料老師只字未提，只是叫我坐在那，正當(dāng)我百思不得其解的時候，熟悉的旋律再次響起，我恍然大悟，糟了，忘記了今天是最后一天，還會淘汰幾名，我如遭雷擊，僵在那里，望著老師的背影，我明白，我被淘汰了。
這是第一次錯誤，可是從中，我卻懂得了一個對人來說至關(guān)重要的道理：“做事要認(rèn)真，不能三心二意”。
一次暑假，我在朋友們的刺激下，決定學(xué)騎自行車，我借了一輛車，單槍匹馬的就學(xué)開始了，我騎上車，深吸了一口氣，迅速坐上坐墊，腳一踩踏板，只聽“砰”的一聲，沒穩(wěn)住，連車帶人摔倒了地上，膝蓋被刮了一層皮，但真痛不欲生，緩慢站起，氣憤的踢了一腳車子，就想放棄，可是一想到他們騎著自行車那威風(fēng)樣，我狠狠心，毅然跨上了車，再一次開始“漫漫長征”，不斷跌倒，站起，身上又添了新傷，終于，我成功了，雖然有些搖晃，但我仍自豪這個成果，因?yàn)椋覜]有被錯誤所嚇倒，而是以堅持為武器打敗了它。從這次的錯誤以及成功，我明白了堅持就是勝利，錯誤是成功之母。
錯誤并不代表著結(jié)束，而是一個新的開始，即使跌倒了也沒關(guān)系，從哪里跌倒，就從哪里站起，以新的起點(diǎn)為開始，再一次在人生之路上奔馳，直至一個又一個的終點(diǎn)。
錯誤作文600字 篇4
放學(xué)路上我心情五味雜陳，一路走著心不在焉，因?yàn)槲冶焕蠋熍u了，心里感到很委屈。媽媽得知原由跟我一起分析原因。
早晨一陣急促的鈴聲響起，同學(xué)們有序地出了教室排好隊去做早操，我跟小胡和小和同學(xué)不約而同地拿起樂器向琴房走去，時間過得很快不知不覺我們回到教室同學(xué)們都已經(jīng)去上數(shù)學(xué)公開課了，我們?nèi)K于面子又害怕挨批，就又返回了琴房。“這有錯嗎？我沒有去玩，練琴怎么也是犯錯呢？何況社團(tuán)老師說可以在副課想練琴是可以去的。”我心里郁悶地說。
媽媽說這件事很嚴(yán)重，說我搞不清楚主次，只要在學(xué)校的任何課程都有存在的理由，而不是由自己來決定上還是不上。學(xué)校有紀(jì)律，做事要有規(guī)矩，不能耍小聰明，如果每個學(xué)生都像我們一樣那老師怎樣去管理？那不是亂套了。即使要去也要第一時間告訴老師去哪里？干什么？得到允許才可以。是對自己負(fù)責(zé)也是對老師負(fù)責(zé)和尊重。媽媽說：“十歲的我是個大姑娘了，有了自己的主見和想法，但是不代表做任何事都可以自己拿主意，做事要多站在對方角度看問題，多為對方考慮。”
我試著站在老師角度去想，發(fā)現(xiàn)問題很嚴(yán)重，在老師眼前消失了快3個小時，老師不知道我去了哪里，她當(dāng)時該有多著急、懊惱、擔(dān)心……想到這些我就難過地哭了。在老師眼里我是個乖孩子，竟沒發(fā)現(xiàn)我也讓老師不省心，我很慚愧，在這里我要向老師道歉：“親愛的老師，對不起，我以后再也不犯類似的錯誤，希望您原諒我。”
老師曾對我們說過：“每個人都會犯錯，只要從中找出原因，并能吸取教訓(xùn)，那錯誤就是寶貝。”在我成長的這個階段，錯誤能讓我進(jìn)步，讓我明白做事要多考慮對方，不能只顧自己。
錯誤作文600字 篇5
今年暑假的時候，我和媽媽、姥姥以及一些親戚去云南大理古城游玩，時間雖然已經(jīng)過去快半年了，然而我做錯的一件事讓我仍然記憶猶新。
早晨，我們出房間的時候，只帶了一張房卡，我自告奮勇保管著。在熙熙攘攘的古城街上走著，我們不斷欣賞著兩側(cè)琳瑯滿目的門店。一個樣子精美的手環(huán)引起了我的興趣。掏錢的時候，房卡隨之滑出，但我卻全然不知。
興高采烈地游玩一天后，我們回到了酒店的房間門口，房卡不翼而飛！我心急如焚。媽媽好像看出來了我的焦急，問：“懿然，怎么了？”“沒怎么。”我應(yīng)付道。我在腦海里回憶到底是在哪里丟的，突然，我想起來會不會是在古城的一個商店？我邊翻包邊想：該怎么跟媽媽解釋呢？對了，就跟媽媽說，還在包里，就是沒有找到就行了。“那怎么能行？”我嘀咕著。算了，就跟媽媽坦白吧。可是剛到嘴邊的話卻又咽下去了。我還是跟媽媽直接說吧！“媽媽，對不起。我把房卡丟了。”說著，我低下了頭。“沒關(guān)系，我原諒你了，知錯就改就是好孩子，只是以后要避免犯同樣的傻錯誤哦。”媽媽笑著摸摸我的頭。“但你要自己跟酒店的阿姨解釋。”“好的。”我如釋重負(fù)。我找到樓層的服務(wù)人員：阿姨，對不起，我不小心把房卡弄丟了，請您幫我們開一下門。如果需要的話，我也可以賠償。”我說。“小朋友，沒關(guān)系的。”阿姨微笑著講。
古人云：人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。通過這件事，我明白了：做錯了事不要緊，但是必須能從中汲取教訓(xùn)，避免再犯類似錯誤。
錯誤作文600字 篇6
當(dāng)錯誤變得獨(dú)一無二，就成了一種藝術(shù)。
——題記
錯誤是指不正確的事物、行為等。人們都希望不斷完善自己，因此錯誤自然是越少犯越好，及時犯了，也要從中悟出點(diǎn)道理來。但是，當(dāng)錯誤成了一種標(biāo)志性的東西，變得獨(dú)一無二，還會是不正確的事物嗎?
比薩斜塔就是建筑在錯誤上的。始建與1173年的比薩斜塔，在建造第一層時就開始傾斜了，此后人們嘗試各種方法將它扶直，但都于事無補(bǔ)。如今，這座建筑在錯誤上的塔，卻成了比薩的標(biāo)志。它以它獨(dú)特的姿態(tài)，驕傲地俯瞰著比薩的人們，世界的人們。同樣由于錯誤而聞名于世的，還有一枚澳大利亞的郵票。
這枚澳大利亞的郵票印刷于1913年，在這張郵票上，有著澳大利亞的地圖及一只袋鼠。值得注意的.是，它印著兩個框架。近日，它被拍出了25500美元的高價。我想，它之所以有著如此巨大的價值，不僅僅是時間賦予它的光華，更是因?yàn)樗煌c其它的郵票，有著獨(dú)特的美。
《左撇子》是一幅描繪西班牙士兵的畫。畫上的士兵手持長矛，勇敢威武。當(dāng)時，畫家在完成這副畫后，發(fā)現(xiàn)自己搞混了空間位置，誤將士兵畫成了左撇子。萬分懊惱之下，他靈機(jī)一動，把畫的名字改為了《左撇子》，結(jié)果這幅畫開始聞名于世。繪畫的世界是很廣闊的，但為什么這幅畫錯誤的畫能在繪畫界占有一席之地呢?我想，正式因?yàn)槲覀兺ㄟ^畫作的“傷口”，觸摸到了畫家的喜悅、懊惱交錯的復(fù)雜的情感，感受到了它獨(dú)特的美。
美麗的東西不一定是完美的，在那些帶有缺陷的藝術(shù)品中，我們觸摸到的是獨(dú)一無二的美，感受到的，是錯誤的藝術(shù)。
錯誤作文600字 篇7
"知錯就改，善莫大焉”只要我們能夠重新改過，人格便會得到升華。
犯錯，無知的表現(xiàn)。晏子是齊國的國相，一次外出，他車夫的妻子從門縫中偷看，見她的丈夫頭頂著巨大的車傘，鞭打著四匹馬，十分得意，而晏子是齊國的國相，揚(yáng)名諸侯，晏子外出，志慮深沉，而無喜色，車夫身高八尺，給人做車夫，卻趾高氣揚(yáng)，覺得很滿足。作為一名車夫，齊國的百姓，不為國家考慮，整天為晏子拉車卻感到很光榮，是沒有自尊、無知的表現(xiàn)，犯下了無知的錯。
知錯，改過自新的體驗(yàn)。車夫在聽完妻子堅持要離去的原因后，車夫開始意識到自己的幼稚與無知，身為齊國的百姓，齊國得一子，卻不能為著國家的安全與利益著想，而晏子身為齊國得國相，雖不是一國之君，卻整天為著國家而智謀遠(yuǎn)慮，擔(dān)負(fù)著一心想讓國家富強(qiáng)，百姓安居樂業(yè)的責(zé)任。想到這時，車夫覺得自己的想法真是太過幼稚，心中便涌起一股想要為國家無私奉獻(xiàn)，報效祖國的信念。車夫明白了自己的錯誤，這是他改過自新的體驗(yàn)。
改錯，人格的閃現(xiàn)。從那以后，車夫一改故態(tài)，晏子感到奇怪，就問他，車夫照實(shí)回答，晏子舉薦他做了士大夫。車夫在明白了自己的錯誤后，并向晏子表達(dá)了自己的意愿，傾訴了內(nèi)心的感受，為了能夠報效國家，獻(xiàn)上自己的一份力，車夫便成為了齊國的大夫，與晏子共同保衛(wèi)國家的安全。
錯，不是絕對無法彌補(bǔ)的。不過我們要信守一個知錯能改的原則。信守一個原則，人生便有了一個明確的方向，不至于迷失在生活的遠(yuǎn)航中；信守一個原則，人生便有了一種得失的平衡，不至于在生活的天空中搖擺不定；信守一個原則，人生便有了為人處世的根本，不至于敗倒在生活的土地上。
錯誤作文600字 篇8
錯誤，在每一個人眼中都有不同的含義或是痛苦，或是懊惱，或是傷心。然而，它也會有新的含義——成功!
沒錯，任何事都有兩面性，關(guān)鍵看你怎么把握。愚者厭錯誤，智者喜錯誤，皆因看問題的角度不同：錯誤既是失誤的見證，也是我們通向成功路上需要修改的航向。當(dāng)錯誤出現(xiàn)時，也就明顯地表示了我們需要修改的航向，去提醒我們。如此看來，它也是我們?nèi)松貍涞暮綐?biāo)燈。
然而，航向顯示出現(xiàn)了偏轉(zhuǎn)，我們還要將它修改——去丟棄錯誤!如果說錯誤是名詞，那么丟棄錯誤便是一個實(shí)際的動詞。正是因?yàn)橐淮未蔚貋G棄，一次次地修改，我們才能看到那一條向上的路，成功的路!
美國前總統(tǒng)富蘭克林，一次和朋友散步，奇怪的是，他每經(jīng)過一個房間，都會把房間的門關(guān)上。他的朋友不解，問他這是為什么，富蘭克林笑而答曰：“這是我的一個習(xí)慣，每關(guān)上一扇門，我就告訴自己：我將過去的錯誤關(guān)在門后，每一次，我都是一嶄新的開始。”
人無完人，每人都會犯錯誤。犯完錯誤我們會怎么做?是捶胸頓足，還是修改方向揚(yáng)帆起航?當(dāng)然是后者。錯誤，也是我們一次次思考和探索的結(jié)晶，丟棄錯誤，就丟棄了錯誤的思維，就是一次頭腦的洗禮。洗去了頭腦中的那些雜質(zhì)，而每一次頭腦的清洗，錯誤的丟棄，都會使我們向正確的航道駛?cè)?每一次，都會是我們一次新的開始，向新航路的挺進(jìn)，向成功的靠近。所以，丟棄錯誤，無疑是正確的選擇。
而丟棄錯誤，我們收獲的不僅是輕松、快樂，還是那一條越來越清晰的向上的路、成功的路。讓我們學(xué)會丟棄錯誤，揚(yáng)帆起航，讓那些被丟棄的錯誤做我們成功路上的基石，航路上的指示燈。在一次次丟棄中逐漸清晰地看到那條向上的路!成功的路!
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