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錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文（通用31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 1
錯(cuò)誤，是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的障礙，只有冷靜、正確地看待它，你才會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我從小酷愛(ài)繪畫(huà)，于是媽媽給我在畫(huà)畫(huà)班上報(bào)了名。但在畫(huà)畫(huà)班上，我非常討厭一位同學(xué)，他總是丟三落四，時(shí)不時(shí)地向我借畫(huà)具，有時(shí)候，他還會(huì)把我東西弄丟，甚至還把我的東西弄壞。因此，我很想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)仇。
今天是水粉課，嘿，是報(bào)仇的好機(jī)會(huì)！我和他一起換水時(shí)，我假裝一不小心把水潑到他的鞋上，他看到自己的鞋子濕了，不由得大驚失色“哦，我的鞋子！媽媽見(jiàn)了一定會(huì)批評(píng)我的！”聽(tīng)到這兒，我暗暗自喜：嘿，這就是你的下場(chǎng)！我裝作若無(wú)其事的樣子，拎著剛換的那桶水，哼著小曲兒，揚(yáng)長(zhǎng)而去，而那位同學(xué)卻傻愣愣地看著我。
從那次以后，他沉默了很多，再也沒(méi)有向我借東西了。后悔、自責(zé)、慚愧仿佛織成一張巨網(wǎng)把我狠狠地罩住，是啊！同學(xué)之間為什么要以牙還牙呢？人與人之間為什么要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而不歡而散呢？自責(zé)猶如警鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在顫動(dòng)著我的心，那滾滾的.思緒在胸口中徘徊。終于有一天，我忐忑不安地向他道歉：“嗯……對(duì)不起，我上次用水潑你鞋子，真的很抱歉……”他笑了，笑得那么甜蜜：“好了，沒(méi)關(guān)系，你又不是故意的，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”我們冰釋前嫌，成為了最好的朋友！不過(guò)，我要不要把事情的真相告訴他呢？
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”只有正確地看待錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤，你才能真正感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 2
俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”在成長(zhǎng)過(guò)程中，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不犯錯(cuò)誤，但是我相信，這些錯(cuò)誤并不是我們有意要犯的。可是大人們并不這么認(rèn)為，往往不分青紅皂白就把我們?cè)┩饕活D，其實(shí)他們有時(shí)也犯錯(cuò)，誰(shuí)又能避免呢？
記得有一次，媽媽讓我燒點(diǎn)水洗衣服，這是我第一次燒水，我并不知道怎么去做才是最好，不過(guò)以前看過(guò)媽媽做。我先是接了滿滿一盆水，然后把電磁爐打開(kāi)，放上燒水的盆，蓋上蓋子，完事大吉。我本以為水要燒開(kāi)會(huì)很慢，于是就沒(méi)有理它，該干嗎干嗎。差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí)，和別人玩得熱火朝天的我，終于想起了自己還在燒水。我忙手忙腳地跑回家，哦，天哪，水都沸上來(lái)了！這時(shí)媽媽也出來(lái)看到了這個(gè)情景，媽媽批評(píng)我?guī)拙渲螅兔χ帐皻埦帧Ｎ乙步K于明白，燒水用電之類的事事不能離開(kāi)的，否則會(huì)出大亂子。
前幾天看了一本書(shū)，是李微漪寫(xiě)的《重返狼群》，其中有一段，小狼不知道火是什么，于是看到了火就很好奇地?fù)渖先ァ＠钗粝氚阉Щ貋?lái)，免得他受傷害，可轉(zhuǎn)念一想，應(yīng)該讓小狼自己認(rèn)識(shí)到其中的危險(xiǎn)，為回歸狼群打基礎(chǔ)，所以收回了手。當(dāng)小狼用小爪子抓住了一塊火炭，他感到了灼熱的`疼痛，由此明白不可以碰這個(gè)東西，為自己的生存又鋪下一塊基石。錯(cuò)誤也是學(xué)習(xí)的一部分啊！
很多時(shí)候，我們犯錯(cuò)并不是壞事，因?yàn)榉稿e(cuò)之后，我們可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免再犯。所以我也希望大人們?cè)试S我們犯錯(cuò)，給我們一些犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，讓我們自己去闖一闖，親身體會(huì)到底怎樣才是正確，才會(huì)讓我們的成長(zhǎng)更具驚險(xiǎn)和精彩。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué)，可是不小心在半路上摔傷了膝蓋，我強(qiáng)忍著傷痛來(lái)到學(xué)校。放學(xué)了，恰好今天是我清潔教室，我清潔了一會(huì)兒，拿起木板準(zhǔn)備清潔時(shí)，突然膝蓋一陣劇痛，我連忙把木板丟下，捂著膝蓋坐下來(lái)。再仔細(xì)一看，木板被摔成一半。我驚慌失措，心里想：怎么辦，怎么辦呀？明天肯定要給老師責(zé)罵了。于是我不管三七二十一，把木板放在那里，就急忙地走回家。
走在回家的路上，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰的聲音，它好像在說(shuō)：”黃香不是一個(gè)好孩子，做錯(cuò)了事情不敢承認(rèn)。”汽車發(fā)出嘟嘟的聲音，好像也在說(shuō)：”做錯(cuò)事情不敢承認(rèn)，不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”好像所有的事物都在嘲笑我。回到家里心里更是忐忑不安。
第二天，我又買了一塊木板，我把舊大木板丟了，換上了新的木板。正好老師看見(jiàn)了，老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：”黃香真是個(gè)好孩子。”聽(tīng)了老師的話，我的心好像被無(wú)數(shù)顆針扎了似的，更痛了。我慢慢地站起來(lái)說(shuō)：”老師，對(duì)不起，是我把木板弄壞的”這時(shí)，老師態(tài)度轉(zhuǎn)變，立刻批評(píng)了我。今天我的心卻輕松多了。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：盡可能少犯錯(cuò)誤，這是人的準(zhǔn)則，不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想。塵世上的'一切都是免不了錯(cuò)誤的。所以我們每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，都在錯(cuò)誤中改正。人不可能永遠(yuǎn)都是成功者，人也不可能永遠(yuǎn)都是錯(cuò)誤者。面對(duì)錯(cuò)誤，我們要從中吸取教訓(xùn)，為下一次成功打下基礎(chǔ)，在積累經(jīng)驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)。
要明白錯(cuò)誤算不了什么，應(yīng)該當(dāng)成是吸取人生經(jīng)驗(yàn)的一課。這種情況之下，我們不應(yīng)只是抱著消極的態(tài)度面對(duì)。人生遇到挫折比得到成功更能磨練出堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。錯(cuò)誤迫使我們自我反省，以免重蹈覆轍。如果人生路上沒(méi)摔過(guò)跤，我們會(huì)自視過(guò)高，自以為是，最后更可能會(huì)一敗涂地。要知道，人總有一天會(huì)犯錯(cuò)誤，你應(yīng)視障礙為人生的絆腳古籍，更應(yīng)該把它視為重新起跑的助跑器。
錯(cuò)誤后，只懂得歸咎自己運(yùn)氣不好的錯(cuò)誤者才是真正的錯(cuò)誤，這樣不思進(jìn)取于事無(wú)補(bǔ)，已經(jīng)失去的永遠(yuǎn)也追不回來(lái)，往事已矣，應(yīng)一心一意把它拋在腦后，努力向前，開(kāi)創(chuàng)美好明天。
錯(cuò)誤乃成功之母，它可以激勵(lì)人們?nèi)ヅΓヌ剿鳌Ｈ绻e(cuò)誤指出了成功的方向，我們甚至可將其視為成功。正如一位作家說(shuō)的那樣：“我最近修改了一些名言，其中之一便是將‘一右成功，事事順利’改為‘一事成功，事事錯(cuò)誤’，因?yàn)槲覀儚某晒χ袑W(xué)不到任何東西。惟一給我們以教益的便是錯(cuò)誤。成功僅僅堅(jiān)定我們的信念。”
錯(cuò)誤并不意味著我們是錯(cuò)誤者，它只意味著我們尚未取得成功；錯(cuò)誤并不意味著我們愚味，它只意味著我們的智慧有待提高；錯(cuò)誤并不意味著我們應(yīng)該退卻，它只意味著我們要有更頑強(qiáng)的毅力。
在錯(cuò)誤中，我們得到了很多教訓(xùn)，積累了許多經(jīng)驗(yàn)，讓我們更明確成功的方向。在無(wú)數(shù)錯(cuò)誤中，我們的智慧得到了提高，見(jiàn)識(shí)也增廣了。讓我們不再畏懼錯(cuò)誤，從容面對(duì)。這時(shí)我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 4
黃昏，如豆般的雨點(diǎn)不停地拍打著窗子，發(fā)出“啪，啪，啪……”的響聲，我的思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。那次我犯的錯(cuò)誤，足以讓我成長(zhǎng)……
那天，也是一個(gè)下著如豆般雨珠的黃昏。“睿源，鮮美可口的鴨湯好了！快來(lái)嘗嘗！”外面的`雨聲混合著外婆蒼老又帶點(diǎn)兒興奮的聲音。“快來(lái)嘗嘗！”外婆那大嗓門(mén)又在耳邊響起。“來(lái)了。”我不帶一絲感情地回答，慢吞吞地一步一步走下了樓梯，走到餐桌前。
“唉——”我望著那一大碗帶點(diǎn)黑黃的鴨湯，只覺(jué)得反胃。“鴨湯鴨湯，天天都是鴨湯，一點(diǎn)兒也不好吃。”我不滿地抱怨著。但，讓我想不到的是，我小聲嘀咕的這些，竟都被回餐桌取餐具的外婆給聽(tīng)見(jiàn)了！我看見(jiàn)外婆充滿慈愛(ài)的眼睛逐漸黯淡了下來(lái)，甚至還盛滿了失落。外婆深吸一口氣，說(shuō)：“不愛(ài)喝鴨湯，和外婆說(shuō)，外婆也只會(huì)做鴨湯了，老了，不中用啦……”外婆聲音里的沮喪像是要沖破身體的枷鎖，從心里蹦出來(lái)。望著外婆轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房忙碌的身影，我的心里有說(shuō)不出的懊悔……
到了晚上，我心事重重地扒著米飯米飯。入口，卻滿口生澀。“睿源，外公煮的啊，不如你外婆做的好吃，將就一下吧。你外婆，不知道今天鬧什么氣……”我聽(tīng)著外公的念叨，想到了下午的事情，懊悔涌上心頭，心想：“外婆不是因?yàn)槲蚁挛绲娜齼删湓挾鷼饬税桑俊毕氲竭@兒，我三口兩口就扒完了米飯，飛也似地跑到樓上。
我悄悄地打開(kāi)了外婆的房門(mén)。果然，外婆正躺在床上，翻來(lái)覆去，滿腹心事的樣子。一看到外婆這個(gè)樣子，我內(nèi)心的愧疚就又如潮一般涌了上來(lái)。似乎是聽(tīng)到了聲響，外婆一下坐了起來(lái)，看到是我，略微蒼白的臉上透出一絲笑意。我忍住眼底的淚，哽咽地說(shuō)：“外婆，對(duì)不起！”
……
一碗平常的鴨湯，讓我犯了錯(cuò)。一個(gè)并不美麗的錯(cuò)誤，讓我成長(zhǎng)。窗外雨已停，而滿室的愛(ài)，連綿不斷……
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 5
“人生應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)錯(cuò)事，做錯(cuò)事就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”這是羅曼·羅蘭說(shuō)的一句名言，人不能沒(méi)有錯(cuò)誤，但同樣的錯(cuò)誤只能犯一次，我們要在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
著名的節(jié)目主持人——董卿在一次元宵節(jié)晚會(huì)上把“花市燈如晝”說(shuō)成了“花市燈如書(shū)”，一名叫魏明倫的.學(xué)者指出來(lái)了，全世界人民都知道了，主持人連忙認(rèn)錯(cuò)，在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。很多節(jié)目都找她去做主持人。董卿之所以優(yōu)秀，是因?yàn)樗龔腻e(cuò)誤中反省自己，讓自己得以成長(zhǎng)。
我也有過(guò)相同的經(jīng)歷，四年級(jí)的期末語(yǔ)文考試，我認(rèn)認(rèn)真真地做題，仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算每一道數(shù)學(xué)題，發(fā)考卷那天，我感到很難受，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)99分，語(yǔ)文100分，看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫(xiě)第二單元的詩(shī)，那是一首李白的詩(shī)，在寫(xiě)作者名字的時(shí)候，我把“李”寫(xiě)成了“季”字，白白丟了一分，回到家之后，我不斷的寫(xiě)字詞，多音字，同音字，我寫(xiě)錯(cuò)字的字?jǐn)?shù)不斷減少，學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了。每每想起這個(gè)錯(cuò)誤，我就不敢有半點(diǎn)馬虎。
“既然太陽(yáng)也有黑點(diǎn)，人世間的事就不能沒(méi)有缺陷。”有錯(cuò)誤不一定是壞事，讓我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng)吧！
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 6
人的一生不可能不犯錯(cuò)，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的犯了錯(cuò)不敢承認(rèn)。
四年級(jí)時(shí)，我們班的同學(xué)喜歡在門(mén)口的小地?cái)傎I上一些稀奇古怪的東西，海綿寶寶、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆、吹泡泡的糖…這讓我們的班主任劉老師常常皺緊眉頭生氣的說(shuō)：“都交上來(lái)，通報(bào)家長(zhǎng)群。”之后，經(jīng)過(guò)在家長(zhǎng)會(huì)上的一番“修理”，再也沒(méi)有同學(xué)上課敢?guī)Я恕?/p>
這可讓我們這些調(diào)皮鬼沒(méi)趣極了，雖然我是班里的副班長(zhǎng)，但是下課也會(huì)無(wú)聊，就偷摸摸的.走近講臺(tái)，順手從講桌上拿了支又小又短的粉筆。我坐在自己的位上，用一支沒(méi)油的中性筆芯慢慢雕刻。這時(shí)一個(gè)黑色的身影閃過(guò)，之后傳來(lái)一聲刺耳的叫聲。“大家快來(lái)看啊，王子赫拿老師的粉筆刻?hào)|西啦！”我的心撲通撲通的跳起來(lái)，心想：完了，被大嗽叭發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)全班同學(xué)以神的速度狂奔而來(lái)，而這時(shí)，我已經(jīng)把粉筆頭藏了起來(lái)。雖然同學(xué)們并沒(méi)有說(shuō)什么，但很快就向講臺(tái)飛奔去搶粉筆，大喊：“那個(gè)是我的，給我！”“呀！你討厭的！”“你踩我腳干什么！”我看著滿地被踩碎花花綠綠的粉筆末，心里只有一個(gè)想法：完了！
這時(shí)班主任走了進(jìn)來(lái)，看到教室亂七八糟，氣呼呼地大吼：“誰(shuí)干的！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。“王子赫，上來(lái)記名字。”我嗖的一聲就站起來(lái)，雙手顫著拿上了本子和筆。
記完同學(xué)們的名字后，我忽然內(nèi)心糾結(jié)起來(lái)：“我不也是嗎！跟大家一起搗亂，難道自己心安理得嗎？”豆大的汗水悄悄滾落，我的心里還在猶豫：“要不要記我，要是不記，同學(xué)們一定會(huì)給老師說(shuō)的，想到要被老師一個(gè)人叫到辦公室修理，就害怕的要死，寫(xiě)上吧！”
最后，老師看完名單，開(kāi)口說(shuō)道：“在這里，我要表?yè)P(yáng)王子赫同學(xué)，老師讓她記名字，她勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，大家要向王子赫學(xué)習(xí)。”
聽(tīng)到這，我的眼睛突然紅了，心想：從今以后，我一定要以身作則，做一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子！
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 7
論文總會(huì)覺(jué)得膚淺，從來(lái)不知道這件事去實(shí)踐。這句話的意思是，從紙上獲得的道理，終究會(huì)覺(jué)得淺薄，只有通過(guò)自己的實(shí)踐，才會(huì)讓人印象深刻。失敗是成功之母，成功只有在經(jīng)歷多次錯(cuò)誤后才能一步步實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這些歷史傳承下來(lái)的名言都告訴我們，只有我們犯了錯(cuò)誤，才能得到所謂的真理。
從小我們就喜歡冒險(xiǎn)。比如，父母總是告訴我們，上了床不要往前走，但他們往往喜歡上了床再往前走那一步，然后就被摔哭了。之后，我深深地記得，到了床上，一定不能再往前走，否則會(huì)痛。正是因?yàn)榉磸?fù)的錯(cuò)誤，我們才得到了父母曾經(jīng)告訴我們的`忠告，然后一步一步的長(zhǎng)大。
唐代詩(shī)人王波從小就才華橫溢，甚至被稱為神童。14歲時(shí)，被授予朝三郎一職。但在仕途上，幾次惹怒家人，被漢奸陷害，最終被貶，父親也因此被貶。我在降官的路上寫(xiě)了《滕王閣序》。表達(dá)你深深的遺憾。
如果我年輕有為，我不會(huì)讓你為我受苦。如果不是因?yàn)樗腻e(cuò)誤，他不會(huì)因?yàn)閷?xiě)本人甚至他的父親而被貶為官員。因?yàn)橥醪ú恢廊绾芜M(jìn)退，他讓他的父親為他受苦。
項(xiàng)羽的故事也反映了這個(gè)道理。項(xiàng)羽的情人秦末，他有個(gè)謀士范增，建議殺了劉邦以避免后患，但是項(xiàng)羽看不起劉邦。但是，一旦他是泗水的老兵，以后就要收拾他。后來(lái)，項(xiàng)羽以為利用秦國(guó)的三滴力量就能控制劉邦，劉邦制定了明確的計(jì)劃，一舉秘密攻占了項(xiàng)羽的都城彭城。后來(lái)項(xiàng)羽雖然力挽狂瀾，打敗了劉邦，但是他并沒(méi)有意識(shí)到劉邦是他最大的敵人，所以他繼續(xù)做下去。
因?yàn)轫?xiàng)羽的錯(cuò)誤和傲慢，他不僅失去了他的城市，也失去了他的生命。如果項(xiàng)羽不繼續(xù)享樂(lè)，而是選擇一舉攻下劉邦，他可能不會(huì)失敗，也不會(huì)出現(xiàn)霸王別姬這樣的一系列悲劇。
也許我不會(huì)回頭，直到撞上南墻。也許直到看到黃河我才會(huì)放棄。從自己的錯(cuò)誤中獲得的真理是真實(shí)的。如果你不去經(jīng)歷自己的錯(cuò)誤，不去隨意聽(tīng)取別人的建議，你會(huì)不甘心的。所以在生活中，要敢于犯錯(cuò)，從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就像你犯錯(cuò)后知道的，錯(cuò)誤也是一種真理。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 8
有人說(shuō)，你每做錯(cuò)一件事，只要明白了其中的原因并改正，下一件就會(huì)對(duì)了。而我今天要講的錯(cuò)事讓我明白的原因竟是———黑板別亂擦。
那天的中午放學(xué)，值日生走完了可黑板卻依然被粉筆字占領(lǐng)。真不知道如果我們不幫他們收拾“爛攤子”，下午任課老師一來(lái)，看到黑板會(huì)是怎樣的“火山爆發(fā)”。我看了一下負(fù)責(zé)鎖門(mén)的南鑫怡，整個(gè)教室就只剩我們倆，想偷懶也沒(méi)法子，只好拿起黑板擦向粉筆字宣戰(zhàn)。
南鑫怡讓我先走，說(shuō)她一個(gè)人夠了。邊擦邊對(duì)我揮手，像是說(shuō)再見(jiàn)一樣。本來(lái)我是想拎著書(shū)包就走的，但看見(jiàn)她被粉筆灰嗆的直咳嗽，擦的又慢不禁有點(diǎn)不忍心。我拿起另一個(gè)黑板擦，假裝嫌棄的對(duì)她說(shuō)“閃開(kāi)！我來(lái)！就你這速度等你擦完天都黑了！“隨后以龍卷風(fēng)一般的速度”襲卷“了一大片黑板，我本以為她會(huì)對(duì)我的速度驚嘆時(shí)，她的一聲驚訝打破了我的幻想”喂，擦錯(cuò)啦！“我立刻停手，可面前的景象讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去——我居然把萬(wàn)老師早已說(shuō)過(guò)不要擦掉的內(nèi)容擦了一大半！
我拿著黑板擦呆望著黑板，有些不知所措。南鑫怡迅速抄起粉筆在黑板上補(bǔ)字，說(shuō)”幸虧你擦的不重，不然補(bǔ)都補(bǔ)不過(guò)來(lái)！“但是南鑫怡的字和萬(wàn)老師的字差別簡(jiǎn)直的天壤之別！我嘆了口氣，也加入補(bǔ)字的行列中，可我們倆的.粉筆字都太”稚嫩“歪歪斜斜的，好不容易補(bǔ)完了，可眼前景象真不堪入目，輕的輕，重的重，歪的歪，還有些字潦草看不清楚。更可怕的是一小半字壓根被擦的沒(méi)影了，想補(bǔ)都不成。
我只記得那一刻我腦海中只剩三個(gè)字無(wú)限循環(huán)：”完蛋了。完蛋了……“南鑫怡見(jiàn)我們費(fèi)了不少時(shí)間，硬是把我拖出了教室，還一邊念叨”沒(méi)事沒(méi)事。萬(wàn)老師大度著耶，沒(méi)多大事……“我欲哭無(wú)淚，心想”你當(dāng)然沒(méi)事！又不是你煩的錯(cuò)誤，你能體會(huì)犯錯(cuò)誤的人的感受嗎？，下午被”淋雨“的人又不是你！"
中午我拖著沉重的腳步回家，下午又拖著沉重的腳步上學(xué)，萬(wàn)老師的眼神讓我覺(jué)得比任何時(shí)候都可怕，有人說(shuō)，你若怕鬼，鬼必登門(mén)，我想著去承認(rèn)錯(cuò)誤，卻始終不敢近前，就好像白骨精想吃唐僧肉卻怕孫悟空一樣，耗著耗著，就到了放學(xué)的時(shí)候，萬(wàn)老師還是沒(méi)有找我”麻煩“。只是”呼啦“一下子把字擦光了。
我長(zhǎng)吁一口氣，心里懸著的石頭也落地了，原來(lái)今天擦的字不是很重要，或則萬(wàn)老師仁慈為懷讓我一馬。但是下次就沒(méi)有這么好運(yùn)了。我牢牢記住了使這件事再不發(fā)生的辦法”黑板別亂擦“。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 9
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都會(huì)犯一些錯(cuò)誤。如果正確、冷靜地去看待它，那么，它就可能是你人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。
我們家里曾經(jīng)有一個(gè)花瓶，它是肉色的，形狀好似一個(gè)酒杯，上面還繡著幾朵精致的紅玫瑰。我的媽媽都非常喜愛(ài)它，后來(lái)我們又在上面添了一些音符來(lái)裝飾它。有時(shí)，媽媽還會(huì)插進(jìn)去幾朵康乃馨，不僅襯托著花，還代表著我們一家人幸福、溫馨。
那時(shí)，我特別喜歡跳舞，在家里練習(xí)，打碎點(diǎn)東西，是尋常之事。媽媽經(jīng)常囑咐我：慢著點(diǎn)，小心別把花瓶打碎了。我也很愛(ài)這個(gè)花瓶，所以，就盡量不往那去。
但有一次，我竟跳得陶醉了，不知不覺(jué)間就來(lái)到了花瓶旁邊。一甩手，我的手觸到了一個(gè)硬硬的東西。當(dāng)我意識(shí)到我闖禍了的時(shí)候，已經(jīng)晚了，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，花瓶摔在了地上，它已經(jīng)粉身碎骨。
忽然，我聽(tīng)到走廊里似來(lái)了一陣熟悉的.腳步聲，媽媽來(lái)了1可是，這些碎片怎么解決？她看到，一定會(huì)大發(fā)雷霆的。怎么辦呀！先把它收著，等回來(lái)媽媽出去時(shí)再把它粘完整，不行不行，媽媽的火眼金晴，一眼就能察覺(jué)出來(lái)，可事到如今，只能這么辦了。
我拿掃帚，將花瓶碎片掃進(jìn)簸箕里，便立即拿出作業(yè)，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，我便裝出若無(wú)其事的樣子，認(rèn)真思考，但心里卻忐忑不安。媽媽拿著幾枝花，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“涵涵，你有沒(méi)有看到花瓶在哪兒？”我支支吾吾地說(shuō)““我……我沒(méi)有看到啊，是不是你上回打……打掃衛(wèi)生收到兒了？”“我不記呀。”媽媽疑惑地走了出去。
我松了一口氣，但是，兩個(gè)天使又出現(xiàn)在了我心中：白衣天使說(shuō)：“主人，你犯了錯(cuò)，就要敢于承擔(dān)，不能選擇逃避！”邪惡天使插話說(shuō)：“主人，你不小心把花瓶打碎，又沒(méi)人看到，不用承認(rèn)，回來(lái)再買一個(gè)不就得了。”最終，我向白衣天使屈服了。
吃晚飯時(shí)，我有些坐立不安，媽媽察覺(jué)了出來(lái)，便問(wèn)我：“有心事嗎？”我便向媽媽敘述了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你能知錯(cuò)就改，是很好的習(xí)慣，但下一次，希望你不要選擇逃避錯(cuò)誤，要勇敢面對(duì)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
周總理曾說(shuō)過(guò)：“錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，并且正確面對(duì)它，我們才會(huì)在錯(cuò)誤中不斷成長(zhǎng)！
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 10
在成長(zhǎng)中，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，不管是大人還是小孩但是知道錯(cuò)了，我們又應(yīng)該如何去面對(duì)。
有一天，放學(xué)回家，我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，我害怕媽媽知道她會(huì)傷心，我就把打碎了，花瓶掃到桌子底下去。
媽媽回來(lái)了，我心驚肉跳來(lái)到媽媽面前，我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，你累了吧？我去幫你倒一杯水，我慢吞吞的'來(lái)到客廳，給媽媽到了一杯水，我心里怦怦跳著來(lái)到了媽媽身邊，把水遞給媽媽，媽媽端著水左看右看，對(duì)我說(shuō)家里面好像少了什么？沒(méi)有啊，對(duì)媽媽說(shuō)快喝吧，再不喝就涼了，端起水杯，喝了一口，媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)做完了，我要對(duì)我說(shuō)，我知道是什么不見(jiàn)了，我最喜歡的花瓶。
媽媽問(wèn)我她的花瓶去哪里了？我說(shuō)我也不知道，我看見(jiàn)媽媽那著急的樣子，我心想還是像媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧，因?yàn)槲抑乐e(cuò)要能改。
我只好對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，是我把你的花瓶打碎了，你原諒我吧，我應(yīng)該早點(diǎn)向你承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽對(duì)我說(shuō)：知道錯(cuò)了，要勇敢去面對(duì)，因?yàn)橛⑿鬯麄円矔?huì)犯錯(cuò)但是到最后他們還是勇敢去承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽對(duì)我說(shuō)，知道了嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)：知道啦，知道啦，媽媽還對(duì)我說(shuō)了一句話我怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)媽媽的這次教育，我深深地知道，做錯(cuò)事情也不是那么可怕，只要勇敢去承擔(dān)，別人就不會(huì)責(zé)怪你。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 11
俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”在成長(zhǎng)過(guò)程中，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不犯錯(cuò)誤，但是我相信，這些錯(cuò)誤并不是我們有意要犯的。可是大人們并不這么認(rèn)為，往往不分青紅皂白就把我們?cè)┩饕活D，其實(shí)他們有時(shí)也犯錯(cuò)，誰(shuí)又能避免呢？
記得有一次，媽媽讓我燒點(diǎn)水洗衣服，這是我第一次燒水，我并不知道怎么去做才是最好，不過(guò)以前看過(guò)媽媽做。我先是接了滿滿一盆水，然后把電磁爐打開(kāi)，放上燒水的盆，蓋上蓋子，完事大吉。我本以為水要燒開(kāi)會(huì)很慢，于是就沒(méi)有理它，該干嗎干嗎。差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí)，和別人玩得熱火朝天的我，終于想起了自己還在燒水。我忙手忙腳地跑回家，哦，天哪，水都沸上來(lái)了！這時(shí)媽媽也出來(lái)看到了這個(gè)情景，媽媽批評(píng)我?guī)拙渲螅兔χ帐皻埦帧Ｎ乙步K于明白，燒水用電之類的事事不能離開(kāi)的，否則會(huì)出大亂子。
前幾天看了一本書(shū)，是李微漪寫(xiě)的《重返狼群》，其中有一段，小狼不知道火是什么，于是看到了火就很好奇地?fù)渖先ァ＠钗粝氚阉Щ貋?lái)，免得他受傷害，可轉(zhuǎn)念一想，應(yīng)該讓小狼自己認(rèn)識(shí)到其中的危險(xiǎn)，為回歸狼群打基礎(chǔ)，所以收回了手。當(dāng)小狼用小爪子抓住了一塊火炭，他感到了灼熱的疼痛，由此明白不可以碰這個(gè)東西，為自己的生存又鋪下一塊基石。錯(cuò)誤也是學(xué)習(xí)的`一部分啊！
很多時(shí)候，我們犯錯(cuò)并不是壞事，因?yàn)榉稿e(cuò)之后，我們可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免再犯。所以我也希望大人們?cè)试S我們犯錯(cuò)，給我們一些犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，讓我們自己去闖一闖，親身體會(huì)到底怎樣才是正確，才會(huì)讓我們的成長(zhǎng)更具驚險(xiǎn)和精彩。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 12
自從那天走過(guò)那個(gè)書(shū)攤，我就對(duì)一套漫畫(huà)書(shū)著了迷，三番兩次地要媽媽買給我，可是她都拒絕了。嘿！這一次，機(jī)會(huì)來(lái)了。
早上起來(lái)，看見(jiàn)桌子上有20元，我的心不由一跳，四下張望沒(méi)有人，我鬼使神差地拿起了錢(qián)，直往書(shū)攤里奔，買書(shū)嘍！回到家，看到媽媽在四處找那20元，并問(wèn)我：“桌子上的20元錢(qián)怎么不見(jiàn)了？你看見(jiàn)了嗎？”我裝作若無(wú)其事，一本正經(jīng)地回答了媽媽：“我不知道呀，可能被風(fēng)吹走了吧。”媽媽什么話都沒(méi)再說(shuō)，只是靜靜的看著我，深邃的目光像是要看進(jìn)我的內(nèi)心深處。我的臉一瞬間紅了，心跳得撲通撲通的，手心里也冒出細(xì)細(xì)的汗，正當(dāng)我緊張的`不知如何是好時(shí)，媽媽說(shuō)話了：“紙終究是包不住火的。”然后轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。望著媽媽的背影，我意識(shí)到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她顧及到我的自尊，沒(méi)有點(diǎn)破。我流著淚躲在暗處，感激媽媽包容了我在成長(zhǎng)過(guò)程中犯下的錯(cuò)誤，并用巧妙的方式讓我認(rèn)識(shí)并改正自己的過(guò)錯(cuò)，我默默地把書(shū)放到了桌子上。
年少的我們很難不犯錯(cuò)，直視錯(cuò)誤，有錯(cuò)必改的人生態(tài)度會(huì)才會(huì)讓我們慢慢成長(zhǎng)！
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 13
我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，這對(duì)我的成長(zhǎng)幫助很大。那是一個(gè)夏天的周末。我和我的兩個(gè)朋友懶洋洋地坐在公園的椅子上，因?yàn)闆](méi)有樂(lè)趣，只好在這里曬太陽(yáng)。
突然看到一個(gè)小哥哥在玩沙袋。我跑得像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，我問(wèn)他能不能一起玩。他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又對(duì)我們說(shuō)；“你先玩，我去買瓶可樂(lè)。”當(dāng)然，這么熱的'天氣，不渴才怪。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們開(kāi)始玩獵鴨，被打倒的成了獵人。沒(méi)被撞過(guò)，只是剛才被小孩撞了。我氣得拿起沙袋就砸。他蹲下身子逃跑了。他一沒(méi)打中，就傻笑著對(duì)我說(shuō)：”
你錯(cuò)過(guò)了！你錯(cuò)過(guò)了！“我很生氣，但是我跑出去太用力了，沙袋掉到幼兒園了，我拿不出來(lái)。大家都慌了，不知道怎么辦。正在這時(shí)有人喊：“小哥哥來(lái)了，快跑！“我們跑到一個(gè)隱蔽的地方躲起來(lái)，怕它會(huì)讓我們掏錢(qián)買沙袋。過(guò)了一會(huì)兒，我們都回家了。
回到家，媽媽看到我慌慌張張的，問(wèn)：“怎么了？怎么回事？”我搖搖頭。媽媽又說(shuō)：“沒(méi)事就好。回房間復(fù)習(xí)去。”我吸了口氣，回到我的房間。我坐在椅子上復(fù)習(xí)課本，卻靜不下來(lái)。爸爸端來(lái)一杯水。爸爸一直問(wèn)我“怎么回事？”在父親的質(zhì)問(wèn)下，我不得不說(shuō)出這個(gè)故事。爸爸聽(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“女兒，你把他的沙袋扔掉，人家會(huì)難過(guò)的。你想想。”爸爸說(shuō)完就走了，這讓我仔細(xì)想了想覺(jué)得很難受。我讓我媽給我縫個(gè)沙袋。我拿著沙袋跑到廣場(chǎng)，卻看到小哥哥哭著要他的沙袋。我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，小哥哥，我不是故意把沙袋扔進(jìn)幼兒園的。我把我的沙袋借給你了。”小哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)他看到他的手表要回家時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“我要回家了，謝謝你。”小弟弟快樂(lè)地回家了。
勇敢的補(bǔ)救和改正自己的錯(cuò)誤并沒(méi)有那么難。古人云：‘錯(cuò)誤可以改正，但好的才是最好的’。
自從來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯錯(cuò)。在每一次的失誤中，我們都逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們熟悉而溫暖的家。我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng)，在錯(cuò)誤中改正，在錯(cuò)誤中變得更加美好。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 14
一張紙，涂涂畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得什么也不像，這是錯(cuò)誤。而站在你身后的母親，會(huì)認(rèn)為這是一幅具有抽象畫(huà)特征的素描。
孩子無(wú)心的畫(huà)，母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯(cuò)誤。
一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前，我沉悶著，看著，那一圈一圈涌上來(lái)的'暖氣，有如飛天一般姿態(tài)俏美。當(dāng)不遠(yuǎn)的旁邊那一個(gè)小孩，用他那雙稚嫩的小手托著一湯勺輕輕敲擊著桌前的玻璃杯時(shí)，那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫，想起了蕭紅的《初冬》，那咖啡廳里充實(shí)彌漫著的氣味，陶醉我的心扉，升華我的心靈。
喝了第一口咖啡時(shí)，是苦澀的，當(dāng)喝最后一口咖啡時(shí)，苦澀的味道中，有一股深層的內(nèi)在的甜韻，這是失敗后的痛苦，成功后的喜悅，這是生活中的喜憂，哀怒，更是被時(shí)間所淡化的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 15
周六晚上，在商店買東西后，我和媽媽沿著回家的路走。然后我在小路旁邊找到了一塊草坪。如果穿過(guò)草坪，我們會(huì)很快到家。想到這，我環(huán)顧四周。看到?jīng)]什么人來(lái)，我大步走進(jìn)草坪。但是我聽(tīng)到媽媽馬上給我回電話。我對(duì)媽媽說(shuō)：我們可以穿過(guò)它很快回家指向相反的方向。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：草坪是用來(lái)美化環(huán)境的。你應(yīng)該好好照顧它。這么嫩的草能承受你的腳步嗎？"
聆聽(tīng)媽媽的'聲音的話，我的臉變紅了。我承認(rèn)了我的過(guò)錯(cuò)，沿著小路走回家。
周六晚上，我和媽媽購(gòu)物后沿著小路回家。然后我在草坪旁邊找到了一條小路。如果我們穿過(guò)草坪，我們很快就會(huì)到家。想到這，我環(huán)顧四周。看到?jīng)]人來(lái)，我走進(jìn)草地。但是我立刻聽(tīng)到媽媽給我回電話。我指著我媽媽說(shuō)，“我們可以很快回家。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)，“草坪是用來(lái)美化環(huán)境的。你應(yīng)該好好照顧它。這樣?jì)赡鄣牟菽芙?jīng)得起你的踐踏嗎？”
聽(tīng)了媽媽的話，我的臉變紅了。我承認(rèn)我錯(cuò)了，然后我們沿著小路走回家。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 16
我抬頭看見(jiàn)楓的那一瞬間，突然回想起三年前的那一個(gè)下午。如血?dú)堦?yáng)，夕陽(yáng)把我們的影子拉的很長(zhǎng)。我和楠走在回家的`路上，突然有一輛失控的卡車向我們沖來(lái)，我愣住了，沒(méi)有任何反應(yīng)，只知道在那站著。他見(jiàn)已經(jīng)晚了，便將我推向一邊，車子從他的身上碾過(guò)。于是，就在那一瞬間，楠他便活生生的從我的世界內(nèi)消失了。也許，如果不是我的任性，就不會(huì)這樣了，要不是我非要去游樂(lè)園，楠也就是不會(huì)從我的面前消失了，丟下我獨(dú)自一人，不管我，走了……可是，這一切都是真的，我拒絕相信這一切是真的，我不可否認(rèn)的是他真的走了，我不相信！
我拒絕吃任何的東西，一心只想與他盡快的見(jiàn)面。母親的一句話點(diǎn)醒了我："如果你這個(gè)樣子的話，那么楠他為了你，他值得嗎
他看到你這樣子的話，他能安心嗎
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 17
在日常生活中，我們難免會(huì)犯錯(cuò)，可錯(cuò)誤的數(shù)量是可控制的。
雖然有“吃一塹，長(zhǎng)一智”和“犯錯(cuò)不可怕，可怕的是沒(méi)有記住教訓(xùn)”之類的話語(yǔ)。但我們還是要控制自己不要犯錯(cuò)，無(wú)論小錯(cuò)大錯(cuò)。大家有沒(méi)有想過(guò)，地雷手包括拆炸彈的人一生只能犯一次錯(cuò)誤。如果不成功，那么生命恐怕就保不住了。所以我們要考慮犯錯(cuò)后的嚴(yán)重后果，不要習(xí)慣犯錯(cuò)，也不要把犯錯(cuò)不當(dāng)回事。
另外，我們也不要小看犯小錯(cuò)。我們?cè)趯W(xué)校的'作業(yè)冊(cè)上，錯(cuò)一兩道題，不要覺(jué)得沒(méi)什么，不要想著在考試的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)就行。如果常出錯(cuò)，一旦養(yǎng)成了習(xí)慣，在考試時(shí)也會(huì)習(xí)慣性的出錯(cuò)。練習(xí)冊(cè)出錯(cuò)是一件小事，但在中考時(shí)出錯(cuò)，可就不是一件小事了，這關(guān)乎著自己的命運(yùn)。所以，不要小看小錯(cuò)誤，成了慣犯，就是大錯(cuò)了。在平常的作業(yè)中認(rèn)真一些，不要成為學(xué)習(xí)錯(cuò)誤的慣犯。把犯錯(cuò)當(dāng)成一個(gè)危險(xiǎn)的東西，犯了錯(cuò)，要記住教訓(xùn)。
雖然自己不是十全十美，但要盡量讓自己變得完美。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 18
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？但是，如果你知道錯(cuò)誤卻不去改正，那就可怕了。
事情是這樣的，星期天，讓我把放在書(shū)桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時(shí)，誰(shuí)知，撲通一聲，電腦重重的摔倒了地上。當(dāng)時(shí)我心想：這下完了，那可是媽媽最愛(ài)的`電腦啊。媽媽聽(tīng)到急忙問(wèn)到：怎么了？我忐忑不安地說(shuō)：哦，只是盒子掉下來(lái)了，沒(méi)事。我心想，終于安全過(guò)關(guān)了。
可是，此時(shí)我的心仍不能平復(fù)。因?yàn)殡娔X摔壞了。
忽然，媽媽說(shuō)：怎么還沒(méi)有拿來(lái)。
那個(gè)，找不到了，等一下我說(shuō)。
媽媽半信半疑，但還是相信了。
我看著電腦，心中無(wú)比，我是否應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤呢？我心中卻在想：這件事情瞞不下去了。我拿著破爛的電腦向媽媽走去，并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后，不僅沒(méi)有罵我，而且還對(duì)我說(shuō)：自古都有一句這樣的話叫做：人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。聽(tīng)完媽媽這句話，我笑了。
從這次錯(cuò)誤中，我明白了：做人一定要誠(chéng)實(shí)。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 19
今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，爸爸讓我寫(xiě)檢查，要不以后就不讓我碰電腦。
下午張旭來(lái)找我玩，我想玩電腦，就跟爸爸說(shuō)，爸爸說(shuō)：“不行”。我就說(shuō)了聲“靠”，轉(zhuǎn)身就走了。爸爸一下就火了，大聲的喊“你再說(shuō)一遍”。我剛走到門(mén)口開(kāi)開(kāi)門(mén)，爸爸就從后面拽著我的衣服，把我扔到沙發(fā)上。狠狠的批評(píng)了我一頓，他生氣的說(shuō)：“小孩子說(shuō)這話難不難聽(tīng)?以后不能和大人沒(méi)大沒(méi)小的。以后不準(zhǔn)碰電腦......”我當(dāng)時(shí)還不服氣，說(shuō)：“不碰就不碰”。我就跑到后屋炕上趴那哭，媽媽就坐在那看著爸爸熊我也沒(méi)管，我哭了好長(zhǎng)時(shí)間媽媽也不管我，要是以前媽媽早來(lái)哄我了。到了晚飯時(shí)媽媽才過(guò)來(lái)叫我吃飯，告訴我小孩子不能說(shuō)臟活，要不大人就不喜歡你了。媽媽讓我必須寫(xiě)份檢查，認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。然后親親我，把我從炕上抱下來(lái)，拽著我去吃飯。
這次我知道錯(cuò)了，我以后再也不說(shuō)臟話了，我要做個(gè)文明的孩子。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 20
三年級(jí)時(shí)，爸爸給我買了一個(gè)電腦學(xué)習(xí)，而我，卻因?yàn)樽钥啬芰Σ疃鴤搜劬Α?/p>
那天，我寫(xiě)完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓，坐在電腦桌，開(kāi)始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時(shí)，負(fù)責(zé)監(jiān)督我的媽媽走上了樓，還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，我便哀求道：“媽，我好不容易才寫(xiě)完作業(yè)，您就讓我玩一回吧，求你了，媽媽！”媽媽的心軟了，什么也不說(shuō)就下樓了。“滴滴嗒” “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。
爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)我還在玩兒電腦，向我大聲呵斥著：“小泉！還不快起來(lái)，眼睛還要不要了？可是這時(shí)候，我竟然還沒(méi)有挪動(dòng)，這可是最后一關(guān)了呀！爸爸火了，一巴掌乎在我的臉上，”“咚”的一聲將電腦合上，我的`臉上火辣辣的生疼，邊哭邊喊到：“你打呀，你打死我算了！”。
第二天，我向爸爸道了歉，我把那個(gè)游戲刪了。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 21
星期四上午，我們正在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講作業(yè)，楊老師一字不漏的把作業(yè)的答案在黑板上寫(xiě)著，我覺(jué)得我們應(yīng)該全對(duì)而且會(huì)被老師夸獎(jiǎng)。沒(méi)想到今天被老師狠狠的處罰了一頓，事情是這樣的：
就在這天的下午我們來(lái)到學(xué)校在全神貫注的讀書(shū)，我們聽(tīng)見(jiàn)張老師說(shuō)今天我們要選三十個(gè)同學(xué)到學(xué)校上一堂課，我們一聽(tīng)高興的`不得了。那興高采烈的聲音無(wú)法停止，張老師正在講怎樣回答問(wèn)題。而其他同學(xué)不聽(tīng)而一直喧鬧，讓我覺(jué)得心煩。張老師也一直不停地叫我們停下來(lái)，但我的同學(xué)卻不聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)二楊老師走進(jìn)教室她看見(jiàn)我們?cè)诶蠋熋嫘[一氣之下處罰了我們，過(guò)了一會(huì)兒我們都知道錯(cuò)了。本應(yīng)該表?yè)P(yáng)的可這件事讓楊老師處罰了我們，這不應(yīng)該我們這些笨蛋，自己不自覺(jué)停下來(lái)。笨蛋！
這件事給我提醒了我以后要自覺(jué)改正錯(cuò)誤！
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 22
“失敗是成功之母”這一句名言深深的印在我的心目中，時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我。
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班，那時(shí)我并不喜歡英語(yǔ)，在媽媽的.強(qiáng)迫下我鼓起了勇氣，便去用心學(xué)。那時(shí)候我信心十足，每次都問(wèn)老師什么時(shí)候考試。
盼啊盼啊，終于盼來(lái)了考試，考試結(jié)果發(fā)下來(lái)后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己考的很差，我是又氣又急，我以為媽媽會(huì)罵我，結(jié)果媽媽溫和的對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，人難免會(huì)有失敗的原因，你應(yīng)該找出失敗的原因，及時(shí)糾正。”
聽(tīng)了媽媽的話，我回想起考試的情景，原來(lái)是要求寫(xiě)ABC，我寫(xiě)成了123，再加上緊張的心情……哎，以后我再也不粗心了。
是啊‘失敗是成功之母’這句名言說(shuō)的不錯(cuò)，只要找出失敗的原因，及時(shí)糾正的話，成功就在前面。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 23
清晨，穿梭于薄霧下的道路，不管是寒風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎，背著書(shū)包走在這條大路上已經(jīng)有無(wú)數(shù)次了，不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬敞無(wú)比的磁鐵場(chǎng)中，寸步難移。
我的`頭低沉的落著，不知該怎么辦，走著走著與老人撞在一起，老人見(jiàn)我不著急，便站起來(lái)罵我，我忽然緩過(guò)神來(lái)，急忙道歉，可老人依舊不理我，說(shuō)我是個(gè)笨小孩，我只能道歉，老人見(jiàn)我道歉誠(chéng)懇，邊笑起來(lái)說(shuō)，好了，跟我說(shuō)說(shuō)怎么回事，我便一本正經(jīng)的說(shuō)起。
昨晚在家玩的時(shí)間太長(zhǎng)，忘記了做家庭作業(yè)，今天早上不知道怎么跟老師交代，所以心情不好，爺爺對(duì)不起，老人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。你到學(xué)校跟老師說(shuō)清原因老師會(huì)原諒你的，是的，爺爺。
我快樂(lè)的跑了起來(lái)，輕快的步伐猶如手指在鍵盤(pán)上一一劃過(guò)。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 24
我的爸爸有一個(gè)特別的特點(diǎn)，那就是每天回到家都要偷菜。而且有的時(shí)候一直偷到夜里1.2點(diǎn)鐘。
我呢，就是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候好玩，所以我的'作業(yè)要寫(xiě)到晚上7.8點(diǎn)鐘。
有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，我想去拿玩具，可是沒(méi)想到的是爸爸進(jìn)來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)了我，就開(kāi)始說(shuō)我了：“你到底想干什么呀，每次寫(xiě)作業(yè)都要玩。”
我接著說(shuō)：“那你什么時(shí)候不偷菜了呢？”
爸爸想了一下說(shuō)：“好啊！你竟敢開(kāi)始說(shuō)我了"“ 對(duì)，我就是敢說(shuō)你了，但是你只要不再偷菜就行了。”
“那你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就不能再玩了。”“好！一言為定。”
從此，我寫(xiě)字速度加快了，再也不見(jiàn)爸爸偷菜了。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)："怪了，難道太陽(yáng)從西邊升起了，你的寫(xiě)作業(yè)的速度提高了，你爸爸也不偷菜。”我聽(tīng)了以后就偷偷笑了。
在以后的日子里我和爸爸都遵守約定。改正了我們彼此的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 25
人都犯過(guò)錯(cuò)誤，天才偉人也犯錯(cuò)，我也犯過(guò)錯(cuò)誤，但是，有一件事徹底教訓(xùn)了我。
那時(shí)我才七歲，有一次，我偷了我同學(xué)的筆，但是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他跟老師說(shuō)，可是我死活不承認(rèn)是我偷的，老師無(wú)可奈何，只好不追究了。
回到家以后，我既高興又害怕，心里忐忑不安，晚上，媽媽收拾我的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)了這支筆，媽媽就問(wèn)我這支筆是哪來(lái)的，我支支吾吾半天說(shuō)不出話來(lái)，過(guò)了好久才小聲說(shuō)了句：“偷的。”“偷的？”媽媽大發(fā)雷霆，狠狠地罵了我一頓，我心里既后悔又內(nèi)疚，晚上，我睡不著，一直在自責(zé)，心想：“當(dāng)初為什么要偷這支筆。”慢慢的'，我睡著了。
第二天早上，媽媽帶我來(lái)到同學(xué)家，我把筆還給了他，并向他說(shuō)了聲對(duì)不起，我們又和好如初了，我心里釋如重負(fù)，媽媽一直嚴(yán)肅的臉終于了漏出了笑容。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 26
因?yàn)榉帕耸罴俦容^閑，所以我就在我們附件的新華書(shū)店辦了一個(gè)月的.會(huì)員卡，可以去會(huì)員區(qū)看書(shū)，還可以每周借書(shū)看，于是剛辦完卡我便去借了一本《契科夫短篇小說(shuō)精選》準(zhǔn)備好好看。
我在家看了幾天還沒(méi)看完，便準(zhǔn)備將它帶回媽媽家繼續(xù)看，剛好下午要游泳，我便把書(shū)和泳衣都放到包里，然后和朋友游泳去了。因?yàn)橹粠Я艘粋�(gè)包，于是我游完泳就把書(shū)和濕了的泳衣放進(jìn)去，我怕不小心把書(shū)弄濕了，便把書(shū)放進(jìn)了隔層里，以為這樣就可以不用濕。
可是當(dāng)我回到家后我發(fā)現(xiàn)盡管我把書(shū)放進(jìn)了隔層，可是水還是透過(guò)了隔層侵濕了書(shū)，于是我感覺(jué)把書(shū)放到冰箱想著能不能讓它完好無(wú)損地變干。可惜還是無(wú)濟(jì)于事。
又過(guò)了幾天就要換書(shū)了，我害怕服務(wù)員罵我，就一直不太敢去，叫上我朋友陪我一起去壯膽，結(jié)果她只讓我把書(shū)買下來(lái)，并沒(méi)有說(shuō)我，我便很高興地買了。
這次是因?yàn)榇中牟艜?huì)犯下錯(cuò)誤，但也鍛煉了我，讓我更會(huì)處理問(wèn)題和負(fù)責(zé)任了。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 27
每個(gè)人都有錯(cuò)誤，如何去面對(duì)呢？有人踢足球踢到別人玻璃上，有人考試，考不及格，而且還有錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，錯(cuò)了又不改。來(lái)說(shuō)一說(shuō)我犯的錯(cuò)誤把！
有一次，放學(xué)了，叮鈴鈴……我們哼著歌，一心歡呼。我準(zhǔn)備收拾書(shū)包回家，就看見(jiàn)不速之客闖進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)：“要不要踢足球？”我說(shuō)：“好啊！”
我走了下去，看見(jiàn)許多小伙伴在踢足球，我就去了，我來(lái)一個(gè)回旋踢，正好踢中了。第一次我們贏了。
第二次比賽開(kāi)始了，隊(duì)友一踢，盤(pán)旋在中心，我急忙一踢，哦……隊(duì)友喊了一聲，我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們?cè)谙旅嬲f(shuō)話了很久，老師進(jìn)去辦公室，看見(jiàn)了玻璃破了一個(gè)大窟窿。
老師說(shuō)：“這誰(shuí)干打？”
我來(lái)到辦公室跟老師道歉：“老師是我打的`，對(duì)不起！’老師親切地說(shuō)：‘孩子沒(méi)關(guān)系的，你承認(rèn)錯(cuò)誤就好了。”
可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤！
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 28
小男孩回到學(xué)校，老師看見(jiàn)他急著問(wèn)：“成功了嗎？”
小男孩無(wú)精打采地回答道：“失敗了，就是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)粗心，丟了這次采訪的好機(jī)會(huì)。”
老師安慰他：“你不要自責(zé)了，以后細(xì)心一點(diǎn)就好了！”
“嗯，老師我知道了，我還去第二次采訪嗎？”小男孩說(shuō)。
“當(dāng)然了，高爾基可是非常關(guān)心下一代的人，一定會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)的.。”老師說(shuō)。
小男孩回答道：“我懂了，我一定會(huì)讓我們的墻報(bào)上有一張高爾基的照片！”
第二天，小男孩仔仔細(xì)細(xì)地檢查了自己的裝備好幾遍，確認(rèn)沒(méi)有東西漏下了，然后出發(fā)進(jìn)行第二次采訪。小男孩開(kāi)著電車又來(lái)到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉，然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久，高爾基耐心地配合小男孩，使每一張照片都很完美。
下午，高爾基的照片貼在了墻報(bào)上，小男孩受到了許多老師的表?yè)P(yáng)，夸得他都臉紅了。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 29
有一次，中午我和表弟在家看電視，我剛想拿遙控器調(diào)臺(tái)的時(shí)候，可一不小心把桌子上的暖水瓶打翻了，里面滾燙的開(kāi)水，全都灑在了地上，還有一些熱水濺到了我的手腕上。“哎呀！燙死我了！”我大聲的`叫道，連忙跑去洗手間打開(kāi)水龍頭用冷水沖洗了一小會(huì)啊，過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，我的手腕終于好一些了。
我回到客廳想把水瓶收拾好，這時(shí)爸爸回來(lái)了，正在我著急時(shí)爸爸從門(mén)外進(jìn)來(lái)了，我“急中生智”是想把這件事嫁禍給表弟！我說(shuō)：“表弟把水打倒了。”我怕爸爸不信，就把傷口給爸爸看，弟弟“哇”的一聲大哭起來(lái)。
晚上，表弟走后，爸爸叫我過(guò)來(lái)，我紅著臉說(shuō)出了真相，我等著“暴風(fēng)雨”來(lái)臨想不到爸爸心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，能承認(rèn)就是好孩子。”
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 30
在人生的道路上，不可能是一帆風(fēng)順，而是曲曲折折的。只要是人，都會(huì)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。我們一定不能錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤，我們一定要勇敢地對(duì)待錯(cuò)誤。今天，我給大家講一講，我是如何正確的對(duì)待錯(cuò)誤的吧
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起罵一些同學(xué)，用一些不文明的詞語(yǔ)，我和那幾個(gè)同學(xué)一到下課就去罵其他同學(xué)。
結(jié)果有一些同學(xué)忍受不住了，就去辦公室跟老師說(shuō)，我們每到下課就用一些不文明的詞語(yǔ)和語(yǔ)言來(lái)罵同學(xué)。
到了第二節(jié)上課，老師生氣地走了進(jìn)來(lái)，并且生氣的說(shuō)：你們那些用不文明的.語(yǔ)言來(lái)罵同學(xué)的人都統(tǒng)統(tǒng)給我站起來(lái)，可別讓我點(diǎn)名。”我和那幾個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都自覺(jué)的站了起來(lái)。
老師問(wèn)：你們罵同學(xué)什么？你知道你們罵的是什么？”老師的問(wèn)題就如同炮彈一直射向我們。可是沒(méi)有人回答老師的問(wèn)題，老師看沒(méi)有人回答，他就當(dāng)機(jī)立斷懲罰我們幾個(gè)人寫(xiě)一張檢討書(shū)給老師。
自從我寫(xiě)完檢討書(shū)后，我再也不敢罵人了。
錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)作文 31
“喵、喵。”小貓叼著飛盤(pán)，歡快地向我叫著。我高興地拿出一顆糖果，剝開(kāi)皮，“小貓乖，給你吃顆糖。”
那年，我四歲。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，家里只有我和小貓。
忽然，小貓“嗚嗚”地呻吟趕來(lái)，我回頭一看，它已經(jīng)吐了一小堆消化了一半的糖果。“這不是我最愛(ài)吃的糖嗎？小貓不愛(ài)吃嗎？”無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)在我腦海中閃現(xiàn)。小貓?zhí)撊醯嘏吭诘厣希ψ右簧煲豢s，眼睛大大地瞪著嘔吐出來(lái)的污穢，好似在看著一個(gè)可怕的東西。
“我為什么給它吃糖果？”我自責(zé)道，“我真糊涂！”看著小貓痛苦的樣子，我鼻子一酸，兩滴眼淚流了下來(lái)。我抱起小貓，溫柔地?fù)崦Ｍ軠p輕它的'痛苦。小貓顫抖著，可憐兮兮地沖我叫了一聲：“喵—”我輕輕地把它放入窩中，它卷成一團(tuán)，疲憊地睡著了。
這件事讓我知道，小貓和人不一樣，不是我愛(ài)吃的它也可以吃。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)喂養(yǎng)，小貓?jiān)僖膊簧×恕Ｇ疲艿亩鄽g快啊！
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