【薦】錯(cuò)誤是寶貝作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的.錯(cuò)誤是寶貝作文，歡迎閱讀與收藏。
錯(cuò)誤是寶貝作文1
放學(xué)路上我心情五味雜陳，一路走著心不在焉，因?yàn)槲冶焕蠋熍u(píng)了，心里感到很委屈。媽媽得知原由跟我一起分析原因。
早晨一陣急促的鈴聲響起，同學(xué)們有序地出了教室排好隊(duì)去做早操，我跟小胡和小和同學(xué)不約而同地拿起樂器向琴房走去，時(shí)間過得很快不知不覺我們回到教室同學(xué)們都已經(jīng)去上數(shù)學(xué)公開課了，我們?nèi)K于面子又害怕挨批，就又返回了琴房。“這有錯(cuò)嗎？我沒有去玩，練琴怎么也是犯錯(cuò)呢？何況社團(tuán)老師說可以在副課想練琴是可以去的。”我心里郁悶地說。
媽媽說這件事很嚴(yán)重，說我搞不清楚主次，只要在學(xué)校的任何課程都有存在的理由，而不是由自己來決定上還是不上。學(xué)校有紀(jì)律，做事要有規(guī)矩，不能耍小聰明，如果每個(gè)學(xué)生都像我們一樣那老師怎樣去管理？那不是亂套了。即使要去也要第一時(shí)間告訴老師去哪里？干什么？得到允許才可以。是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)老師負(fù)責(zé)和尊重。媽媽說：“十歲的我是個(gè)大姑娘了，有了自己的主見和想法，但是不代表做任何事都可以自己拿主意，做事要多站在對(duì)方角度看問題，多為對(duì)方考慮。”
我試著站在老師角度去想，發(fā)現(xiàn)問題很嚴(yán)重，在老師眼前消失了快3個(gè)小時(shí)，老師不知道我去了哪里，她當(dāng)時(shí)該有多著急、懊惱、擔(dān)心……想到這些我就難過地哭了。在老師眼里我是個(gè)乖孩子，竟沒發(fā)現(xiàn)我也讓老師不省心，我很慚愧，在這里我要向老師道歉：“親愛的老師，對(duì)不起，我以后再也不犯類似的錯(cuò)誤，希望您原諒我。”
老師曾對(duì)我們說過：“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，只要從中找出原因，并能吸取教訓(xùn)，那錯(cuò)誤就是寶貝。”在我成長的這個(gè)階段，錯(cuò)誤能讓我進(jìn)步，讓我明白做事要多考慮對(duì)方，不能只顧自己。
錯(cuò)誤是寶貝作文2
每個(gè)人都有許多的第一次，比如說，第一次玩魔方，第一次說謊，第一次釣蝦米，我也有許多的第一次，使我最難忘的是第一次炒雞蛋。
那一天，爸爸媽媽有事出去了，弟弟出去玩了，到了吃飯的點(diǎn)了，我覺得肚子有些餓，于是，我到冰箱里拿了三個(gè)雞蛋，我到了廚房，先開煤氣，開火。再，我學(xué)著媽媽的樣子，把雞蛋放在灶臺(tái)的角上，對(duì)著一磕。用手扒開蛋殼，將蛋白，蛋黃倒在碗里。攪拌一會(huì)兒，然后，朝著鍋里倒油，等油燒紅了，將蛋白，蛋黃，倒進(jìn)鍋里。等到雞蛋定形之時(shí)，就可以撒點(diǎn)鹽，再翻炒幾下，最后，將雞蛋鏟出鍋外，關(guān)火，關(guān)好煤氣。
之后，我把雞蛋放在了一個(gè)碟子里，端出廚房，端向大廳，然后，過了一會(huì)兒，我用筷子夾了一些雞蛋吃，我心想:哇！沒想到我第一次吵的雞蛋這么好吃！
過了半個(gè)小時(shí)后，爸爸媽媽回來了，他們一進(jìn)家門，就看見桌子上有一盤炒雞蛋，我叫爸爸媽媽快吃雞蛋，爸爸媽媽吃了之后，異口同聲地問我:這盤雞蛋是誰炒的？太好吃了，簡直是人間美味呀！
聽了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里比吃了蜜還甜呢，自我陶醉之后，回答爸爸媽媽:遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
聽到了我的回答，爸爸媽媽連夸我炒的雞蛋好吃，說讓我再接再厲。
這次的第一次，讓我知道了:做事情要認(rèn)真觀察，要大膽嘗試。
在成長的歷程中，這是我刻苦銘心的第一次。
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