不一樣的初中生活作文（精選29篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的不一樣的初中生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不一樣的初中生活作文 篇1
盼望著，盼望著，九月來了，初中的腳步近了。從踏進肇中校門的那一刻，這種美妙的感覺就伴隨著我——我期待多姿多彩的初中生活，能帶給我不一樣的精彩！
懷著一顆求知若渴的心，我悄然叩開這扇新奇的門扉。地理課上，我觸摸到了親切的地球母親；歷史課上，我仿佛聽到了遠古的鐘聲悠然回蕩；生物課上，我走進了奇妙的“微生物”世界……
上了一個星期的課，我發現初中的授課方式也與小學大不一樣：小學課堂，常是老師在講臺上眉飛色舞地講課，而我們在下邊勤奮地做筆記；初中課堂，大家先要自主預習并提出問題，再與同學老師一起分析并解決問題。我們各抒己見，既促進思考，又增長知識。我十分喜歡這種愉悅的學習氛圍，在同一片藍天下，我們共享快樂！
初中的社團小組比小學更加豐富了：文學社、合唱團、升旗隊、歷史小組……我報名參加了小主持和禮儀隊，希望通過這些有趣的課外活動，我能蛻變得更加大方自信。同時，愿它們為我的初中生活抹上亮麗的一筆。
置身于肇中這個生機勃勃的大花園，我覺得這里的一草一木都是充滿靈氣的。
一切是如此清新！我熱愛這真正屬于我的初中生活！站在嶄新的枝頭——我要飛得更高！
不一樣的初中生活作文 篇2
小學生活就像一本書，如今我已經翻到了最后一頁。初中這本書也隨之躍入了我的生活中，我已翻開了這本屬于我的必修書目，我想把我的這本書讀得與眾不同。
開學第一天，面對一張張陌生的面孔，心中不由一顫——我已不再是曾經的那個懵懂頑童了，而是一名名副其實的初中學生了，這意味著我又向成長邁出了一步。
原本以為，初中生活會充滿多彩的自由和快樂，一切都是那么美好，可是正應了“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”這句話啊，它并不是像我所期盼的那樣美好。
這里有激烈的競爭，殘酷的成績榜，當然也有多姿的課余活動，豐富的社團生活。
就拿這個殘酷的成績榜來說吧，絕對和傳說中的一樣嚴酷。剛經歷過的第一次月考，就讓我領教了，考試結束不出三天，我的成績與名次通通以校訊通的方式發入了媽媽的手機里，讓我領教了殘酷競爭的初中學習生活。
還有內容豐富的校內活動，都以快節奏、高頻率的方式，排滿了開學以來的日程表。我試聘團支書、班刊主編，組織運動會啦啦隊、主持班會、組織稿件，忙得不亦樂乎，失去了所有貪玩兒的時間，幾乎快忘了春夏秋冬，讓我感受到了豐富多彩的初中課余生活。
這不一樣的初中生活讓我頓悟，假如你是一只小蜜蜂，它就會是無數支花朵——任你采蜜，但需要勤勞的付出；假如你是一朵美麗的花兒，它就是熾烈的陽光——給予你無限溫暖和能量，但需要你張開花冠勇敢面對。
只要你努力，只要你愿意，它就會給你足夠的舞臺和動力，現在，我要做的事情不是去讀屬于別人的初中生活，面是要去書寫一本屬于我的，與眾不同的——初中生活！
不一樣的初中生活作文 篇3
咀嚼生活，有著不經意洋溢出的美。——題記
人生——百味。而我的初三生活就如同藏匿在零食罐中形形色色的零食，帶給我不同的體會，感受不一樣的生活。
黑巧克力的苦澀
經歷了一次次的失敗，似乎每一次失敗就像鼓錘，給我以沉重的打擊。
考試的不理想，作業上的紅叉，讓我嘗遍了苦澀，像在咀嚼黑巧克力一般，苦不堪言。背負著家長的殷切期望，承受著老師的熱烈目光，似乎人生的道路就似布滿荊棘的小徑。
我已不再去奢望那幸運女神的眷顧，不再期盼會有改變命運的奇跡出現。現在的我只剩下了——堅信！堅信自己的腳踏實地，堅信自己不畏風雨的精神，堅信自己不需任何外界因素，便可揚帆駛舵。
話梅的辛酸
昨夜埋頭苦戰題海，那般艱辛還歷歷在目。課堂上，早已疲憊不堪的我，還必須全神貫注，老師在講臺前眉飛色舞地揮灑汗水，同學們一個比一個認真，努力地收集老師傳播的知識。
我心里的掙扎，竟在此時愈強愈烈。可眼皮就好似頑皮的小孩，思緒隨著微風飄散在天空中。這是，我不禁想起了古人“懸梁刺股”的悲壯。一絲絲敬意油然而生。
這樣的煎熬不止一次的出現，次次撞擊著我。但我仍固執的認為，只要自己的堅持，那么成功便會在下一個十字路口的拐彎處等著我……咀嚼話梅不正如這奮斗般的過程嗎？
棉花糖的甜膩
手中拿著棉花糖，讓糖盡情的粘滿嘴角，舌尖觸到棉花糖時的那輕柔，讓我不禁欣喜一番，這就是成功時的喜悅吧！是那么的愜意，那么的陶醉……
初三的生活蘊藏著無數的挑戰與激情，只有嘗盡了黑巧克力的苦，承受了話梅的辛酸，才會發現自己，正站在陽光下，享受著棉花糖所帶來的甜膩，體會生活中的種種細節，感受著不同生活的樂趣。
不一樣的初中生活作文 篇4
4月2日這一天，一個從天而降的盤子把我的腳砸骨折了。去醫院后，我的腳被石膏和膠布包得密不透風。幸虧天氣不熱，要不然我的腳一定會大汗淋漓。
從那天開始，我的生活發生了巨大的改變，和之前完全不一樣了。
以前，上廁所是最容易的事，三步兩步就能跑進衛生間。現在要上廁所卻是難上加難：如果爸爸媽媽在家，他們會背我；如果家里沒人，上廁所就比登天還難了。這還是其次，學習成了大難題。沒法去學校，我只好坐在床上學習。醫生囑咐我要盡量把腳抬高，這使得看書寫字成了一大難題，不一會兒脖子就會疼。
刷牙也是件麻煩事，得讓媽媽給我端著臉盆，我才能低頭刷牙，每次刷完牙，脖子都又酸又疼。洗臉更麻煩，得在床上鋪好大毛巾，這樣才能保證床不會被弄濕。想起以前十幾秒就洗完臉的瀟灑勁兒，我真是欲哭無淚呀！
你們一定不相信，我都這樣了還得繼續練琴！既要能彈琴又要抬高腿那可不容易，媽媽跟我一起想了一個辦法：把一個凳子放在琴凳旁邊，再把受傷的左腳放上去。幸虧我劈叉練得還可以，要不怎么練琴呀？不能練琴，今年的鋼琴十級就泡湯了。可是天天這樣練琴也難受得很，估計傷愈的時候，我的琴技不一定大有長進，韌帶多半拉得可以直接練體操了。
受傷前，每個周末我都會去“驢行”，一天能徒步走十多千米，可現在走十步對我來說都很艱難。我試過單腿蹦著走，走不了幾步就累得氣喘吁吁。如今的我哪兒也去不了，這生活呀，真的是大不一樣了。
我真懷念能夠自由行走的日子呀，快讓我的生活恢復原樣吧！
不一樣的初中生活作文 篇5
每個人都有不同的生活，有不一樣的命運。就比如那些貧困山區的孩子，他們與我們有大大的不同。他們沒有我們吃的好，沒有我們穿得好。他們生下來就在深山里成長，在破舊的屋子里學習。我們生活條件比他們好千倍萬倍，可我們就是不知足。
小時候家人常對我說不要看不起貧窮的人，他們和我們相比條件雖差，但他們有一顆樂觀向上的心。在生活中，我們都會遇到貧窮的人，下面讓我們仔細閱讀這個故事：他一個普普通通的男人，雙手撐起了那個家。
他的妻子在幾年前為了生一個兒子吃了不少藥，導致生下的兒子六歲還不太會走路，自己也成了一個殘疾人。從那以后，家里都靠那的男人來照顧。
有一天，我和媽媽在家無聊·就帶著弟弟去兜風，恰巧碰到了他，那個男人，我的一個舅舅。他叫我們去他家坐坐，我們一讓再讓，最后還是去了。在沙發上坐了兩個人，一個是他妻子，一個是他兒子。雖然他們家很亂，但我看來那是一個充滿愛的家。他們三個人，毫不為對方感到恥辱，而是用樂觀，向上，開朗去追求一片美好陽光！
是啊，人生就是這樣短暫，會經歷許多春夏秋冬。會經歷許多挫折，但我們要向前看，從哪里跌倒就從哪里爬起來。就算爬不起來，也要豪邁的笑！生活就先打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，有時會經歷酸，有時會經歷甜······經過這些后就會有一道美味佳肴成在你面前。我的這個舅舅雖然家里苦，但他正在為自己，為那個家做一道美味佳肴。我相信每個人的生活都是不一樣的，但我們不要瞧不起窮人，有時候他們比我們重情義······不一樣的人生，不一樣的命運，讓我們打起精神，創造一片屬于自己的碧海藍天！
不一樣的初中生活作文 篇6
初中生活像一壇好酒，愈陳愈香，喝一口，回味無窮；初中生活像一本日記，愈看愈新，品一下，終生難忘。
初一是這本日記的頭幾頁，一筆一畫記錄的是豪情壯志和對未來的憧憬，我們目光中充滿的是信任，身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。
初一的課間，無心地打鬧著，非常真實。在課間休息時心血來潮，跟同學玩“成語接龍”，玩得不亦樂乎，既考驗了自己的詞匯量，也為平靜的教室增添了快樂。于是，在互相玩鬧時，日子便悄然而去……
初二是這本日記的大部分，少了初一的稚嫩，多了對初三的朦朧恐懼。踏踏實實地把這段日子記錄下來，五味雜陳，包羅萬象，漸漸地變得充實，變得飽滿，更具意義與精彩。
記得有兩個朋友鬧別扭了，本來是兩人的事，結果搞得其他人也不開心。為了緩解氣氛，我在課間操后，把她們叫到操場，陪她們一塊散心。其實“醉翁之意不在酒”，最主要的目的是希望她們兩個能坦誠面對對方。中途我借機開溜，接下來發生什么不清楚，只知道她們和好了。于是，為這事自豪了好久，自己竟成了“和平使者”……
初三是這本日記的結尾，希望能有個美好的結局，為故事畫上一個完美的句號。
剛進初三，聽到最多的便是“中考”。是的，中考漸漸逼近了，但奇怪的是，處在初三，反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽講，下課打鬧，晚上回家做作業，中間順便聽聽音樂、看看電視、打打電腦。
到了初三后期，最令人感到緊張的事莫過于填報志愿。于是，大家互相商量，互相勉勵，祝愿對方能考上自己理想中的學校。……
當真的走出那個學校，離開了那個集體，以為如釋重負，可以忘記初中那個不是特別優秀的集體時，我才恍然了解：那段記憶根本不曾被抹去，也不會被抹去。這是一段精彩的往事，雖然不是所有的事都是快樂的，但每一件事都是真心實意去做的。初中生活這一本日記，會畫上一個完美的句號的，因為它有那么美好與精彩的回憶，無愧于這三年的時光！
不一樣的初中生活作文 篇7
轉眼間，我已經來到了新學校一個多月了。回想起以前，從小學一年級學拼音開始，到現在能寫出一篇篇洋洋灑灑的文章備考，而現在又投入到了緊張的學習中去，回憶起來，真讓人回味啊！
新學年，新變化！在新的中學，變化真多！
變化第一點：不但學習科目增多了，學習負擔加重了，而且對自主管理的要求高了！在小學，什么事都要老師指著、點著甚至是罵著才去做。而在中學，學校為了提高我們自主管理的能力，實行兩班一師制，就是指兩個班的晚自修又一個老師來值日，這樣的晚自修，就只能靠大家的自覺和班干部的監督了。剛開始的時候，整個班都是亂哄哄的，總有一些不自覺的人在講小話，不自覺。可是過了幾天之后，同學們就自覺多了，沒有讓可憐的班長喊破喉嚨。
變化第二點，學習講效率，學習氣氛濃。讀小學的時候在家里做作業，總是做一會作業看一下課外書；做一會作業喝口茶上個廁所的。現在可不會這樣：一旦你這樣做的話，那么就可能做不完作業，就算勉強做完作業，也沒有時間復習鞏固和預習新課。要知道，復習和預習也是學習中一個很重要的部分，如果你不復習也不預習，一開始你的成績并沒有大的落后，但是久而久之，成績就會比被人略遜一籌了。現在我們做作業有兩個宗旨：一就是快，二就是準，我們求快，也求準，節省下回頭改正的時間。因為這樣既可以復習和預習，也有時間多看課外書，增長一下課外知識也好。
變化第三點：生活節奏加快。在新的學校，再也沒有想在小學一樣慢條斯理地散步，也不會無所事事地畫無聊的漫畫或是在課室里看漫畫。在中學，誰都想一有空就飛奔去圖書館，在初一初二多看點書，多增長知識，為上初三打好基礎。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯堂，用最短的時間內把所有的東西都完成。剩下的大半個小時當然是泡在圖書館了啦！要不是六點半要回課室的話，我還不舍得走呢。其實，這遠遠不能滿足我的閱讀量，所以，我也會借回課室看。
在中學，變化真的很多，我只列舉了三點，但我相信這些變化會讓我們加快腳步走向一個高素質的人才。我們會在初中三年里蛻變，變成一直不怕任何風浪的蝴蝶，最終飛進重點的門檻！
不一樣的初中生活作文 篇8
我們這個世界曾經是多么美好啊，可是人類為了滿足自己的需求，正在一點一點的破壞著這個世界，不信的話你看。
以前天空的顏色是多么藍啊，藍天伴著白云，多么詩情畫意啊，可是現在你看，由于工廠排除的濃煙把天空的顏色一點一點抹上了岸白色和暗灰色。以前，小鳥可以在天空自由自在的飛來飛去，森林既是它們的家園，又是它們的天堂，而且我們天天都可以聽到它們歡快的歌聲，可是現在你看，由于伐木工人大量砍樹，害的動物流離失所，害的鳥兒失去自己的天堂。
以前的河水是多莫么清澈呀。清得可以看見河底的沙石和塊塊卵石，還可以看見五顏六色的小魚在河里自由自在的游來游去，現在呢，由于工業污染，小河里的水變得黑不漆漆的，喊的魚兒們都死光光了。哎，你們不覺得可憐嗎？以前，我們每天都可以呼吸著新鮮的空氣，而現在空氣質量越來越差，有時還會有霧霾相伴出現而這些罪魁禍首就是我們人類，給你看原因：
1、是道路揚塵和建筑施工廠揚塵；
2、是汽車尾氣；
3、施工制造出來的廢氣污染；
4、是燃燒一些木柴以及垃圾所產生的煙塵，這些難道對空氣的破壞還不嚴重嗎？
以前，我們經常見到郁郁蔥蔥的樹，有的還，形成了一個小樹林，由于砍樹的原因，造成我國多個地方都已變成了荒漠。
看呀，我們原本美好的世界家園變得不一樣了，變成了現在的這個樣子，變得慘不忍睹，而破環這一切的罪魁禍首竟是我們人類。
親愛的同學們，我們這個地球正在默默承受著我們所犯下的罪。我們難道不應該盡一些綿薄之力嗎？
讓我們來拯救這個因我們而變得不一樣的世界吧。
不一樣的初中生活作文 篇9
沒有道路是重復的，沒有生命是可以替代的。“余華科說，同樣，我們每個人都有自己獨特的道路，現在，我們正走在青春的道路上。我想走的是不同的青春之路。
歌德說，“要成長，你必須是原創的”我們每個人都有自己的獨特性。正如世界上沒有兩片完全相同的雪花，我們每個人都有不同的青春和不同的道路。走在不同的青春之路，你可以感受到溫暖舒適的陽光，鋪就這條多彩的青春之路。
百金買馬，千金買美人。萬金買高覺，哪里買青春“曲子在汨羅河邊唱歌。這個問題已經走過了幾千年，仍然讓我們深思。李大釗說：“年輕人是生活的主人、春天和美麗”我們可以看到青春是多么珍貴。我們是否應該隨波逐流，追隨他人，最終從人群中消失？不，我們將走一條不同的青春之路。這條路不像其他路那么平坦和寬。它可能布滿荊棘或坑洞，但那又怎樣？不用說，做你自己。不同的道路將成就不同的生活。
古今許多人走了不同的路。他們終于成功了，因為他們走的是另一條路。他們經歷了別人過去沒有經歷過的苦難，但同時，他們也欣賞到了別人無法享受的美。魯迅放棄了文學中的醫學，用一支筆支撐起了中國人民的脊梁。周恩來為中國的崛起而學習。有多少人受到鼓舞，努力工作，努力掙錢，成為首富。有多少人夢想比爾·蓋茨。有多少人輟學創辦了微軟。《易傳》說：；說新只是為了神圣的美德青春的不同道路是原創的、全新的，值得探索。
不僅僅是我們。世界上的一切事物都有其獨特的一面。花中有梅花、蘭花、竹子和菊花。他們以紳士的姿態在文人詩作中搖擺，而且他們的道路不同于其他人，“刀鋒鋒利，梅花的芬芳來自嚴寒，”梅花需要一點雪，但雪失去了梅花的芬芳，“梅花的姿態不怕寒冷，這讓許多移民詩人信服。它的道路不同于其他道路。竹子深深地烙上了中國的烙印人們的心中有著它傲慢無禮的身影，它的道路也有別于其他人。最好是在樹枝上放香然后死去。為什么它落在北風中？金代的陶淵明喜歡菊花。菊花在秋風中盛開，傲然飄香，凋零而不凋零。它的道路不同于其他人“君子無異，善謬”我們也應該從中學習；先生們他們獨樹一幟，走上了不同的青春之路。
當我與世界不同時，讓我變得不同吧helliphellip五月天在《倔強》中這樣唱。不同的道路造就不同的生活。我選擇了另一種方式，因為我明白我終究還是要做我自己。顧成說："；我不被別人理解或忘記。生活在別人的記憶中不是我的目的“不同的青春之路，不同的溫暖之情，但我知道我永遠不會獨自行走，因為在我身邊會有一些同樣固執的人陪著我走。
不一樣的初中生活作文 篇10
在充滿樂趣的童年，轉眼間，我們來到了這個夢想和完美的青春。青春，一個熟悉而又陌生的詞。我們有一些恐懼，但更多的期望。我們有一些期待，但更多的快樂。我們很高興，因為我們迎來了無知的青年。
高爾基曾經說過：“我們的目標是：；世界上沒有什么比青春更完美，沒有什么比青春更珍貴！青春如黃金。你可以隨心所欲“是的，我們都有同樣的青春，但我們每個人都有夢想。有了青春，我們就有了夢想。有了夢想，我們就進入了青春。
青春是一個叛逆的時代。你經常心情不好，經常和父母吵架，經常做一些不倫不類的事情呵呵，呵呵，沒關系，這就是青春。叛逆的時代。不要責怪別人，也不要責怪自己。在將來，你不應該為你虛度的青春而后悔。因為我們已經走過了這條路，我們更了解如何選擇和走上人生的道路。
夢想是我們用青春和生命為之奮斗的目標。在我們有真正的夢想之前，你害怕處理它嗎？你認為這不能實現嗎？事實上，只要你有夢想，你就應該敢于思考、去做、去奮斗。這樣，你的夢想就不會變成烏托邦，你就會明白青春的價值。
不一樣的初中生活作文 篇11
兒童，其實逆風的方向更適合飛行。—題詞
逆風而行，永不放棄
白巖松常說：“我不知道。”；打仗去戰斗吧！在通往成功的道路上，即使你已經筋疲力盡，流血不止，你也應該勇往直前既然你選擇了距離，你就必須經歷風雨。放風箏時，繩子在你手中，風箏在天空中飛翔。繩子拉得越緊，風箏掙扎的次數就越少。繩子越松，風箏飛起來就越舒服。媽媽說夢是一只風箏。夢想越遠，就像風箏飛得越高，你就能找到彩云。那邊的藍天總是隨風飄揚。如果遇到大風，如果你不小心，你可能會摔得很重。逆風而行，昂首挺胸，高高興興擁抱藍天！誰知道她逆風飛行，她被風擊退，隨風飛行，低著頭。多少次的顫抖，多少次的努力，多少次的向上的奮斗，畢竟，舞蹈，鳳凰涅盤！逆風而行，永不放棄！
勝利而不驕傲，失敗而不氣餒
你不是最好的，但你會努力成為最好的。青春的道路是坎坷的，正如你會經歷人生的坎坷。有時你會站在山頂上，俯瞰群山。自由和輕松是青春的本質，但不要忘記道路是漫長的。
當你站在谷底，仰望南山，山那么高，夢那么遠，你是多么渺小！不要氣餒，不要絕望，盡你最大的努力，告訴自己再試一次！如果你不翻山，你就不能去山上。只要你堅持一個好的態度，成功而不驕傲，失敗而不氣餒，你一定能找到生命的寶藏！
愿歲月平靜，不要忘記你原來的心！
經過激烈的斗爭，是時候安靜下來了。坐在公園的長椅上，在明亮的陽光下，你可以看到卷曲的樹葉，你可以聽到畫眉清晰的歌唱，你可以閱讀藍天，你可以擁抱地球！
靠在一棵大樹上，換一雙眼睛看世界。這個世界教會了你太多的東西：路人匆匆的出現，母親深情的眼神，情人們的低語。她是我們生活的一切，似乎離我們很遠。我盡力去觀察她，但我不能理解她。
躺在床上，閉上眼睛，放棄一切干擾，漫游在想象的王國里，在腦海中創造屬于我的世界，回憶過去，關注現在，展望未來！
一個外表精致、心地善良的女孩。不要忘記你原來的心，繼續前進。
不管路有多遠，堅持就是勝利
你因為考試不及格而難過，你因為困難而難過
不一樣的初中生活作文 篇12
許多人都喜歡從外表上去評論一個人的美，但我卻不這么認為，因為人心是難以猜測的，只有內心的美才是真正的美。有的人會默默奉獻，不希望別人知道；而有的人則喜歡大力宣揚自己的豐功偉績。
就從一位掃地共說起吧！由于科技的現代化，人們越來越依賴，從而越來越懶惰，街道上，小巷里，人群隨處可見亂扔垃圾的人，因為物質上的不斷改善，人們漸漸迷失了最真實的自己，缺少了人最需要的美——道德美。
而有的人，卻因為他們這些惡劣的行為，不知要苦多少。以前上小學的時候，因為起的都比平常早，所以常能看見一位兩鬢斑白的老爺爺，滿臉皺紋，駝著背，穿著那件橙色的工作服，手里拿著掃把，費力地掃著。我經常看見他身后有一個滑輪垃圾桶，那垃圾桶大概到我的腰這兒，總能看見大爺用他的“無影腳”不斷地踩，大概是為了能多裝些吧！
到了周末的時候，也還能看見他，望著那滿滿的垃圾，望著那一位位走過的人，我不禁潸然淚下，直到今天才明白這個世界的冷酷無情。我見他堅守在這工作上兩年了。卻從未聽過他一句抱怨，我覺得他應該更喜歡冬吧！冬，雖冷，卻能讓他輕松不少。
手中拿著包薯片，準備去奶奶家吃午飯，走到一半就吃完了。正想扔時，想到了那位老爺爺，又拾起被我扔掉的包裝袋，走進一旁的垃圾桶，把它扔了進去，我不僅對老爺爺有了一種感激之情，因為他，改變了我。
如今，還能看到他在黃昏時掃地的情景，看著他憔悴的背影，好像與這夕陽融為一體，如一幅絢麗的風景畫，頓時覺得好美，好美。
不一樣的初中生活作文 篇13
在這個世界上，每個人都一樣，一樣有生、老、病、死，但每個人也都不一樣，出生地不一樣、出生時間不同、生的病不同……但最重要不同之處在于想法不同，有的人只想安安穩穩的過完一輩子，而有的人卻想在蕓蕓眾生中突出，成為家喻戶曉的風云人物，而我，當然是選擇后者。
想想，如果人的一生太有規律，沒有任何的突發事件，那這個世界會變得怎樣呢？如果沒有偶爾被父母罵，沒有偶爾被狗追，沒有心情的波動，每天只是重復上、下學，過著一成不變的日子，我想，這個世界應該會變得極其無聊吧，生活在其中的人也將變得死氣沉沉，沒有半點活力。
所以，人偶爾要打破規律，做點改變，走條以前沒人走過的道路，做些以前沒人做過的事，不要安于平凡。如果大家都安于現狀，那社會便不會進步，便不會有各種好看的電影，不會有推陳出新的電子產品。改變，將會使人不一樣，或許有些人改變后是向下沉淪，但也有些人改變后是力爭上游，還有些人的改變，無關乎成就，無關乎努力，僅僅是心靈上的改變，便讓生活變得多采多姿。
我想要不一樣，因為我不想和大家一樣，不想死氣沉沉的過日子，不想和那株小草一樣，一輩子待在那里，任風雨吹打，我想要像風一樣，像風一般飄蕩，像風一般到處見識，我想要不一樣的人生，我想要不一樣。
不一樣的初中生活作文 篇14
堅持人生便如一塊香料，是只有在堅持的信念為柴，堅守的行動為火炙烤中才能散發出最濃郁的芬芳。
一個人做好一天的事很容易，但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的。記得幾年前那個曾經感動了神州大地的王順友。
馬班郵路上一個人一匹馬，用一生的腳步踏出一條架在山區里的綠色通道。無可否認，他很平凡。
但我們更應肯定，他確實偉大。在這個平凡的崗位上，他一走就是幾十年。
就算是一捧粗沙，也早就被磨成潤珠了。倘若少了這份堅持，我們又去哪里尋找這份感動，尋覓這種精神？堅持讓平凡變成偉大。
但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。他是一個神話，一個物理世界的傳奇人物；他提出了狹義相對論，廣義相對論；他開啟了科學歷程的新紀元。
但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過程中，他中途放棄了。
因為這個問題的結論與他預想的相反。可是就在幾年之后，他的這一結論卻成為另一位物理學家獲得成功的一個重要依據。
他懊悔地說：“我本來是可其成功的，但是我放棄了！”上帝是公平的，他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙。無論你是誰，只要你抓住了堅持這把鑰匙，成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。
但一旦放棄了他，就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。 《浮士德》一步幾十年血汗著成的巨著，包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面寫滿了堅持。在這個物欲橫流紙醉金迷的社會里，人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅持。
為什么古今中外無可計數的作品隨時間的流逝而煙消云散？為什么幾十年著述而成的《本才綱目》流傳至今？又為什么天才的愛因斯坦會懊悔不已？又為什么一個平凡的郵差永駐人們心間？是堅持！堅持著以理念已被封為創業者的必備素質之一。有了堅持，才能劈荊斬棘，才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。
好多人抱怨，自己堅持了，自己努力了，為什么還不成功？那是因為堅持還沒有累積到足以成功的高度。有了堅持不一定成功；但沒有堅持，就注定失敗。
對于成功，堅持的塑造必不可少！堅持方能成就大事，這是每個人都知道的道理，但做到的人卻很少。貝多芬生活道路非常坎坷，晚年失聰；他從1796年26歲時開始便已感到聽覺日漸衰弱，但直到1801年，當他確信自己的耳疾無法醫治時，才把這件事情告訴給他的朋友。
但是，他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望——苦難變成了他的創作力量的源泉。在這樣一個精神危機發展到頂峰的時候，貝多芬以堅強的意志克服了重重困難他開始創作他的樂觀主義的第三“英雄”交響曲。
貝多芬不僅堅持不懈的創作，還要忍受著巨大的痛苦。法國偉大的批判現實主義作家巴爾扎克在他二十余年的寫作生涯中，寫出了九十一部不朽的傳世之作。在這些作品中，他一共塑造了兩千四百多個不同類型的人物形象，給后世子孫留下了寶貴的藝術珍品。人們不禁要問，巴爾扎克是怎樣利用這樣短暫的時間來創作這么多的世界名著的呢？巴爾扎克有個創作時間表：從半夜到第二天中午工作，也就是說在椅子上坐十二個小時，專心修改稿件和寫作。
然后，從中午到下午四點閱讀各種報刊雜志，五點用餐，五點半才上床睡覺，到半夜又起床繼續工作。法國一位傳記作家介紹時說：“每三天巴爾扎克的墨水瓶就得重新裝滿一次，并且得用掉十個筆頭。”巴爾扎克的時間表啟示我們：要想在有限的生命中在寫作上取得一定成就，沒有堅韌不拔的意志和爭分奪秒的拼搏精神是難以做到的。
所以，沒有堅持不懈的精神，如何能取得成功，如何能鑄就偉業？曲折可以加速人的意志成熟；坎坷可以錘煉人的人格成熟；挫折可以培育人的性格成熟。亦永不言棄……筍兒在春的召喚下努力的沖破層層泥土的阻饒，最終成就了生命的綠；溪流在海的呼聲中堅強的饒過千山萬水的阻隔，最終成就了大海的魂；細砂在貝的召引下執著的包裹在貝分泌的白色粘液中，最終呈現珍珠的韻。
因為筍兒、溪流、細砂都知道這么一個道理：堅持的昨天叫立足；堅持的今天叫進取；堅持的明天叫成功。人人都有理想，但不是每一個人都能夠實現自己的理想；人人都在現實中活著，但不是每一個人都能夠正確認識自己所處的環境。
于是，有一部分人展開了翅膀飛向了理想的天空，有一部分人卻駐足在原地停滯不前。或許生活真的不公平，讓一些人生而就是那么倍受矚目的一顆明星，卻讓一些人那么平凡的呆在角落里。
如果你這樣想。朋友，那么你就錯拉。
上天賜予每一個人的都是一樣的多。關鍵看你有沒有發現。
人有思維，有智慧，有戰勝一切的勇氣，有堅持不懈、永不言棄的干勁……難道這些財富還不夠我們去珍惜，去認真對待嗎？海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。
她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍。可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著。
不一樣的初中生活作文 篇15
我的家鄉在嵯峨山腳下的大盤村，開車需要花費近一個小時，由于時間緊張、學習任務重，所以不經常回去。這不前幾天清明假，爸爸和媽媽帶我回家鄉去看望爺爺奶奶……
正直陽春，路兩旁到處是綠油油的景象，一條清澈的溪流從遠處緩緩走來，高大挺拔的白楊樹密密麻麻的站在兩邊，青青的麥苗隨風擺動，穿梭在這里，真是愜意！
到了家鄉，家鄉的變化真讓我吃驚不少，昔日盤山的土路已經成為柏油路；路兩旁的居民點，整整齊齊的、一排排的、漂亮極了，把原來稀散人們都聚集起來了，大家都住在了一塊，串門、看病、購物也方便多了，也顯得人多了，村委會前還修建了大廣場，有各種各樣的健身器材，中央還有籃球場，旁邊還有乒乓球臺，真是城市化呀；村里坑坑洼洼的路也成了柏油路。
不一樣的初中生活作文 篇16
春天的樹，開始守望。到底何時方可到達那靠海的鐵軌？
那火車是那般的絕情，你走向南方，我一路向北。
小草依舊青綠，沙灘上的腳印已被風化，找不到在那里的許愿瓶。年輕時的愿望，實現了嗎？推開小木屋，許久沒人觸碰的桌椅覆蓋了像歲月一樣模糊的塵埃。打開那兩扇小小的窗，記得你常在外頭堆砌你的城堡。我坐在階梯上，看著你幸福地笑。我們也曾爬上屋頂，躺在柔軟的草堆里聽海的聲音，你是夜空或等待流星的出現。斜日黃昏，是誰在蕩秋千？我們。是誰追隨火車奔跑？我們。是誰趴在地板思索？我們。……從前，聽人家說秋千是孤獨的，蕩秋千的人也是孤獨的。很感傷！不明為何縱使如此憂傷的傳說流傳在美麗的秋千上。但是現在我認為，是的。它是孤獨的。卻有一種無法抗拒的美麗。輕輕地蕩，想象你在我身旁，我在風中微笑。這個時刻，我坐在上面默默回味過往的片段。曾經，總是認為你跑得慢，但是有一天，你快快的超過了我，頭也不回。我只好背過身默默地走。期待你會突然間從后面嚇我一跳。可是，沒有。
不一樣的初中生活作文 篇17
我的家鄉在嵯峨山腳下的大盤村，開車需要花費近一個小時，由于時間緊張、學習任務重，所以不經常回去。這不前幾天清明假，爸爸和媽媽帶我回家鄉去看望爺爺奶奶……
正直陽春，路兩旁到處是綠油油的景象，一條清澈的溪流從遠處緩緩走來，高大挺拔的白楊樹密密麻麻的站在兩邊，青青的麥苗隨風擺動，穿梭在這里，真是愜意！
到了家鄉，家鄉的變化真讓我吃驚不少，昔日盤山的土路已經成為柏油路；路兩旁的居民點，整整齊齊的、一排排的、漂亮極了，把原來稀散人們都聚集起來了，大家都住在了一塊，串門、看病、購物也方便多了，也顯得人多了，村委會前還修建了大廣場，有各種各樣的健身器材，中央還有籃球場，旁邊還有乒乓球臺，真是城市化呀；村里坑坑洼洼的路也成了柏油路。
不一樣的初中生活作文 篇18
初中三年，有苦有樂，有悲有喜。三年下來，我不僅收獲了知識，還結識了知心的朋友。同舟共濟的朋友，讓我三年的初中生活真的不一樣。
校車上有朋友，真的不一樣初一剛開學時，登上陌生的校車，望著陌生的面孔，我孤零零地找了個偏僻的位置。沒能考上理想的學校，新的學校離家很遠，校車上的同學也是五湖四海，我心中滿是“無可奈何”的感覺。正當我百無聊賴，一個聲音打斷了我的思緒：“嗨，這個位子有人嗎”我不耐煩地招了招手讓他坐下。他一坐下，便打破了這趟車程的無聊和安靜，有一句沒一句地和我說話。他竟然也是個車迷，我驚喜地發現，終于找到有共同語言的人了。我們便滔滔不絕地把一路上的“酷”車都聊了一遍，以致于旁邊的人都在說我們：“朋友，你們倆是在演講嗎連手都跟著嘴動！”我撓著頭笑了，心想：有朋友，就是不一樣。有一起奮斗的朋友，真的不一樣轉眼間又到了畢業季，教室里彌漫著壓抑卻又充滿激情的氣氛，黑板上的字和老師的話，無時不刻都在提醒著我們，一個月，還有一個月就可以勝利解放啦。每個同學都在努力，我和同桌也是如此。作為全班最“牛”的兩個男生，我們倆之間總是充滿著火藥味，都希望能完勝對手。上數學課時，他總是低眉順眼地問我：“大哥，這道題好難啊，你會寫嗎”到了政治課，我倆就角色互換，輪到我當小弟了。而每次的結果都是互不相讓，都暗自發誓一定要爭回一口氣。不過，這火藥味十足的撞擊卻讓我們倆的成績穩穩地排在前列。每當成績單分下來，我們倆又相視一笑，互相鼓勵：“這次我們又是前三，再加把勁，把那排第一的女“學霸”拉下來！”然后又開始拼命學習，有朋友，真的不一樣！朋友，就像一扇通往快樂的窗，讓你的生活充滿陽光。
朋友，就像一把激情燃燒的火炬，讓你的求知之路不會孤單。初中三年，有朋友的點點滴滴是如此值得回味。有朋友，真的不一樣！
不一樣的初中生活作文 篇19
提到錢塘江，我們腦海里就會浮現出驚濤駭浪、雄渾壯闊的景象。確實，錢塘江涌潮時，潮水像一只只血口大張的餓狼，瘋狂地向堤岸撲來，一浪高過一浪，前赴后繼，鍥而不舍。那景象是用言語也無法形容的美麗，可我今天要歌頌的卻是錢塘江那不同尋常的，不一樣的美麗。(-)
記得幾天前，我在電視上看到一個“尋找錢塘江起源口”的節目。那是一個晴朗的早晨，廣闊的天空中，一輪紅日從東方冉冉升起，發出柔和的光亮。在這柔日的照耀下，錢塘江視乎顯得格外平靜。微風緩緩地拂過水面，吹起層層浪花，與陽光相互挑逗著。放眼望去，海面上波光粼粼，好似一顆顆鉆石經過反射，發散出的耀眼的光芒，層層疊疊的浪花撫摸著岸邊的礁石。
隨著探索的深入，錢塘江的天氣也發生了變化。江面不再是萬里晴空，而是籠上了一層白霧，低低密密地壓在江面之上，猶如給錢塘江蒙上了一層神秘的面紗。探索仍在持續著，突然眼前好像隱隱約約出現了一道白線，若有若無，若隱若現，若斷若續，宛如一根斷了線的弦。走近些，才發現那一道白線竟是浪花！這應該就是我們所要尋找的起源口吧？只見那段段浪花呈“v”字形，像一把長長的鐮刀，緩緩地掃過水面，并且凡是由這把“鐮刀”掃過的地方，就立即由乖巧如羊變為兇猛如狼，從此便一發不可收拾。很難想象，那高達兩三米、勢如破竹，波瀾壯闊的潮水，竟是由這道微小的浪花逐漸翻滾、推進、成長，最終蛻變而成的啊！這是何等的執著與頑強，又是何等的不一樣的美麗啊！也正是因為這種不一樣的美麗，才會有了之后“來凝滄海盡成空，萬面鼓聲中”的壯闊美麗的詩篇！難道這種執著的美麗不值得我們去歌頌嗎？
學習不也是同樣的道理嗎？我們只有從點滴做起，堅持不懈，持之以恒，才能一步一步地走向成功的彼岸。
來吧，讓我們永遠記住，記住錢塘江那不一樣的美麗！
不一樣的初中生活作文 篇20
從小，我就不是一個乖巧的女孩，一直有些叛逆，大人們叫我向東，而我偏偏就向西，老是與他們對著干。
從小學開始，我就是同學們口中的“假小子”。有時，我會大大咧咧地大聲說笑；有時，我會和男孩子一起騎著車去兜風；有時，我還會扎到男孩子堆里和他們搶籃球，尤其是與他們真槍實干地打過一場籃球比賽之后，但他們每次也很邀請我到他們的隊伍中。
媽媽很生氣“你這樣子有什么好啊？淑女一點不行嗎？成天和一群男孩子在一起玩，成什么樣子！”“為什么要做個淑女，淑女有什么好的啊？”我皺著眉頭，“你看看中國歷有多少巾幗英雄，如花木蘭，穆桂英。她們不一樣成為國之棟梁，為國家效力嗎？難道我就不能像她們一樣嗎？”每當媽媽聽了這番話，都會無奈地搖了搖頭，也沒再說下去了。
中學的一次運動會上，我們年級有一場籃球比賽。我興高采烈地去報了名，成為了這場籃球賽上的一名女運動員。班主任也知道我的個性，并沒有阻止我去參加，但其他班級的同學卻偷偷地議論開來。
“他們班那個女孩子倒地還是不是女孩子了啊？”
“呵呵，不就是個假小子嗎？”
“呵呵，我估計他們班沒人選了，所以……”
聽到這話，我就直沖了上去，站在他們面前大聲喊：“假小子怎么了啊？女漢子有什么稀奇的啊？都上中學了，沒學過歷史嗎？女英雄多了去了，古代的時候有花木蘭、穆桂英，近代的時候有劉胡蘭、江姐，而今天，就有我！”我話音剛落，那些剛剛還激烈議論我的人都倉皇而逃了。籃球比賽那天，我與同伴們配合默契，使得對方都看不清球到底在哪里，我一個箭步如飛，沖到了籃板前，順利投進一個球……面對我們拿回家的獎狀，媽媽一眼都不看，嘴里嘮嘮叨叨“女孩子啊，這樣……該怎么辦呀！”
“有什么呀，我就是我！”
也許每個人對人生有不一樣的理解，我的人生答卷就和別人不一樣。
不一樣的初中生活作文 篇21
上學路過十字路口的時候，會看見一個學生。她把烏黑的齊肩秀發披散開來，齊劉海，一雙大大的黑眼睛，不仔細看是不會發現她帶著假瞳。下身一條緊身褲，柳釘鞋，如果不是她上身穿著七中的校服，我還真看不出來她是個學生。
我對這一類人從來都沒有抱過好感，打著上學讀書的名義，卻不好好的學習在外瘋玩，揮霍著父母的血汗錢，我看她的眼神從為好過，她似乎也所發覺，為什么一個路人會對她有這樣一種眼神，看不起中帶有著蔑視，蔑視中帶有著鄙視，卻從不在意。
這天中午，我早早的上學去，在路過一個車站，看見她正在桂樹下和別人吵架，還是一如既往的打扮，九月桂花香，那一樹的桂花和周圍濃郁桂香使我忽然想到李清照的詞：：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應羞，畫欄開處冠中秋。騷人可煞無情思，何事當年不見收。”桂花是那樣的芬芳樸素簡單。但襯著她那一身的裝扮，顯得她的品味惡俗低趣，在那周圍站了少許人，卻沒有一個人上前勸架，都怕惹一身是非，這不能怪他人，她的打扮像一個不良少女和他吵架的人更像一個小混混，孩子的糾紛大人管不了。我頓時愉悅起來，抱著一副看熱鬧的心情站在周圍，我對她越來越看不起"都這么大的一個人了，還不學好，在路上吵架，老師難道沒教過要有禮貌嗎？“
漸漸的我從周圍人口中了解到，她是因為看見那個小混混裝扮的男生騎車時撞到了一個五六歲的小男孩，那小孩頓時就哭起來了，而那個男生卻不管直接走人，她看不過去，就讓那男生道歉，卻沒想到那男生說她多管閑事。她氣憤極了為小孩打抱不平兩人就吵起來了。這時我才發現她旁邊站著一個小孩，那孩子臉上還有未干的淚痕，卻不再哭，似乎被眼前的吵罵給嚇住了。
我走到小孩的旁邊，掏出一包紙，用水給潤濕，輕輕的給小孩擦干凈了臉，緩聲地安慰他讓他上學去。在樹下放著幾本書，我好奇地拿起一本書翻看，這是一本英語書，里面做滿了筆記，在書的扉頁夾著一張試卷，一把把紅紅的勾勾，娟秀的名字，證明著她楊紫曦考了110分。這時一雙白皙的手奪過了我手中的課本，我驚愕的抬起頭，對上了一雙黑眼睛，眼里燃燒著憤怒，地上的書早就被她拾起，我才想起我正在亂翻別人的東西，不由臉上一紅急忙的道歉跑掉了。
在那之后我好幾次去學校都沒有在碰見她，她的裝扮雖然像不良少女，但她的學習成績好，她看起來冰冰冷冷實際上有一副熱心腸，外表裝扮都不重要，重要的是內心，我改變了對她的看法。
再次看見她時，我朝她微微一笑，她眼里閃爍著疑惑和迷茫，我想她大概是不記得我了。
不一樣的初中生活作文 篇22
在來去如飛的日子里，你我是否也都注意到：春的五彩繽紛；夏的綠樹成蔭；秋的碩果累累；冬的白雪皚皚。這春華秋實似乎都是我們應該得到的，可在重復這一天有一天的時候，你是否又會發現那耀眼的陽光的內涵呢？
題記
有時候，我們會想象自己無能，想象他人能一手遮天，想象沒有人會關心我們；在這社會中是孤獨的一角，是上天不平等的對待。又時常會有寒風在這時吹來，凍傷自己的心靈。難道這里也存在著私心嗎？
在無邊的黑暗中，我們摸不著頭緒；在無限的寂寥中，我們孤立無援。但是，別人似乎也沉在其中，那時，我們都在等待，等待別的在等待自己的人……
在我們心中，愛這個字眼是在模糊不過的了，他雖然在我們身邊潛伏，可好像也只是子虛烏有。自然給予我們每個人的愛都是相同的，只有我們善于發現，那么這種子才能長成大樹，這生在我們心底的情感才會發出作用。自然給予我們溫暖的陽光﹑嫩綠的小草﹑參天的大樹于各種各樣的生靈來幫助我們促進和諧，促進者快要沒機會看到下一年春光的人生的希望。也好現只有美好的事物過去后再也回不來的時候，我們才會懂得什么是珍惜，這是上天給我們的教誨。
其實沒有人是不幸福的，因為他們還有到這事境中走一遭，感受自然給予它們不同于父母的愛，時能理會的人不再孤獨害怕。
這不一樣的`愛好像有著神奇的魔法，能控制人們的喜怒哀樂。讓有心人去接受現實，感到世界的廣闊無垠，以積極的態度去面對人生，回報自然。不一樣的愛有不一樣的意義，現在要做的就是感謝自然的感慨萬千。
陽光仍照耀著大地，春夏秋冬也仍舊重演著，生活的腳步沒停，世間忽然給人一種美的感受，這愛還在繼續進行著，我們還在不斷努力著，就讓我在沉浸在這愛的哲學中吧！
不一樣的初中生活作文 篇23
據某地愛鳥協會報道：當幼鷹長到足夠大的時候，鷹媽媽竟然狠心地把幼鷹趕下山崖。當幼鷹開始往谷底墜下時，它們就會拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續下落，同時也掌握了基本的本領飛翔
一位記者看到這一報道后，覺得很有趣。第二天，記者慕名采訪了一位鷹媽媽。
記者：鷹媽媽你好！我看到有關你的一則報道，說你教子女學飛時，不親自指點，不做示范動作，而是把它們趕下山崖......
鷹媽媽：這你就不懂了，我怎么不指點它們呢？幼鷹稍大后，一個個張著嘴，瞪著大眼，看我飛來飛去給它們找食物，這不是示范動作嗎？當它們長到足夠大的時候，就應該自己去練了。
記者：似有所悟）哦！這和游泳一樣，不下水，一輩子也學不會，應該讓它們多鍛煉鍛煉，實踐出真知嘛！
鷹媽媽：對呀，不過它們的實踐活動比起那些小鳥的實踐活動更具有挑戰性、冒險性。
記者：那你就不怕它們萬一墜入谷底，永遠飛不起來嗎？
鷹媽媽：噙著淚水）可憐天下父母心，自己的兒女，我能不心疼嗎？可是如果不這樣做，它們什么時候才能翱翔于藍天呢？這一切，都是為了生存，為了延續生命啊！我相信我的心血不會白費，我這樣狠心，幼鷹長大后，回理解我的一番苦心的。
記者：我還有一件事不清楚，萬一幼鷹一時無法掌握飛翔的本領，墜入谷底，摔個粉身碎骨，那你不會傷心嗎？
鷹媽媽：笑著說）我早就在谷底鋪了一層厚厚的蘆葦，即使掉下去也不會受傷的。然后我會把它們帶上來，讓它們繼續練，直到學會為止。
記者：我總算理解了什么叫可憐天下父母心了，做父母的什么心都得操啊！鷹媽媽，謝謝你接受我的采訪，再見！
鷹媽媽：再見！
不一樣的初中生活作文 篇24
眾所周知西湖非常美麗，清澈的湖水中，魚兒在湖中嬉戲，遠處的山丘上彌漫著一層薄薄的霧，“真是山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈”，而我卻看到了另一番風景。
我和媽媽走在“斷橋”上，看荷花在池中舞動，因為剛下過雨，荷葉上有著些許露珠晶瑩剔透，一陣微風吹來，露珠在荷葉滾動，有時兩個小露珠碰到一起就變成了一顆大露珠，有時一不小心它們會掉到湖中濺起水花，荷葉與荷花相互依靠在一起荷花在荷葉的映襯下越發嬌嫩但卻不顯嬌媚，此時才真正品出周敦頤詩中的那一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
“來，兒子給拍一張。”媽媽向我招了招手，她倚在荷花向面的欄桿上，擺了個姿勢，我向后退了退，選了個合適的角度按下了快門。我看了看照片不不錯，便想給媽媽看看，突然一只粗糙的大手拍了拍我的肩膀，我下意識地回了頭，眼前這位白發蒼蒼的老人，他眼睛深陷，黑黝的皮膚，臉兩邊的顴骨高高隆起，微微上翹的嘴角下有一撮花白的胡須，穿著一身洗的泛白的衣服，腳下是一雙布鞋，手里還拿著一個黑色的塑料袋。
“小伙子，你手上的空瓶子能給我嗎？”他的聲音蒼老有力，給人感覺很精神，我點頭說“好”，他接過瓶子，扔進了垃圾袋，難道老人是靠這個維持生計的？帶著這個疑問我問到“老爺爺，您撿這個一天能有多少錢的收入呀？”“哎呀！夠我這個糟老頭子吃的就行了，”老人望了望那云霧繚繞的山丘，笑了笑，“這里有山有水，我每天在這兒撿瓶子，快活！那啥，你去玩，我走了哦。”
老人剛要走，媽媽拿了錢過來，她誤以為老人是乞討者，媽媽剛抬起手，我就一把搶過她手中的錢拉著她向白堤走去“媽媽陪我去買水。”我向老人喊了聲“再見。”一轉頭發現媽媽正瞪著我怒不可遏地對我說“你這孩子，怎么能這樣呢，一點同情心都沒有。”我笑著說，“媽，你誤會了，他不是乞討者，我能感受到他的自尊與樂觀。我這么做是為了避免不必要的誤會。”媽媽會意的點點頭。
我望著老人遠去的背影像極了這斷橋邊的荷花，老人也是一朵飽經風雨的荷花，“也淤泥而不染，濯清漣而不妖”這也是西湖邊高麗的風景。
不一樣的初中生活作文 篇25
走在空無一人的路上，坐在街道邊的一家咖啡廳，來一首優美的音樂，再點一杯最愛的咖啡，享受一下下午的時光，讓陽光照在自己身上，讓溫暖包圍著自己，讓世界跟隨著自己的腳步，再從鏡子里找到內心深處最深的自己，讓快樂彌漫在身邊。
走在世界的這一邊，總是會想象另一邊的樣子，那為何不自己去探索，在探索的時候一定會遇到無數的困難，那么就去找到當中的幸福吧，其實有許多事物放大之后，總是會看見他的丑陋之處，那么就拿遠一點看吧，在世界最卑微的時候找到最偉大的自己，讓自己放松一下，不要那么的忙碌，去看看這世界的美好的地方，把疑惑困惑先放一下吧，尋找一下身邊的幸福。
爭吵詛咒咒罵，困惑鄙視憤怒，先暫停一下，戴上耳機，走上街橋，暫時離開一下這個吵鬧世界，再看看遠處，去享受一下這份只有自己的幸福，停止約束，放大自己，把自己的心看透，跟著旋律搖擺吧，做自己就好，管他外面的世界怎么樣，那么就這樣吧，真的沒有什么好怕的。
在受傷的時候，繁瑣雜事就先別放在心上，就這樣讓時間沖淡傷口吧，真的無所謂，也就只能這樣，在幸福敲門之前，等待就好了，不需要太在意，也沒什么需要在意的，順其自然就好，還沒到該插嘴的時候，那就先在嘴里含一顆糖好了，起碼嘴里是甜的，在最困難的時候，最重要事也就是相信了,要去相信幸福還在你的身邊伴隨著你。
也許幸福并不是最偉大的，卻可以讓每個人都因他感到美好，也許幸福不是最龐大的，卻能溫暖一個枯竭的心，也許幸福不是最明亮的，卻能照亮一整片天空，也許幸福不是最燦爛的，卻能在平淡中照出一片彩色。也許就是因為這樣幸福才顯得珍貴，才不容易被發現，然而時常被遺忘，其實幸福每天都在身邊，那么就從現在開始尋找屬于自己的那份幸福吧！
不一樣的初中生活作文 篇26
期末考后，這一學期就這樣溜走了，我那些日子苦苦等待的暑假終于得以見天日了，可我卻依然抑郁不快，心中依然擔心著一個更為沉甸的包袱，它深深的刺著我脆弱的心。在等待的日子里，我多數時間都是閑著，也就這樣閑著，我才想了許多，高速運轉的大腦，總不經意的問自己：努力了嗎？剩余著幾天的時間，這學期的成績就會顯而易見，但我就是不想回答，也不愿去想。
天還很早，摸著黑我搭上了離家的車，出發了。那炎炎的夏日讓我感覺不到酷熱，卻是夏的沉悶，秋的凄涼，冬的寒冷。我無法用語言來表達我的此時此刻，我也無人可對以傾訴，但我還是期待著一顆流星劃過。
也許是在沉悶的屋子里待得久了，就著想出去透透氣、舒舒心，找朋友逛逛。
忽然從沙發上傳來“嘟嘟——”的響聲，是我熟悉的電話鈴響了。接過電話，電話里傳出一個熟悉而親切的聲音，是媽媽的聲音！“媽。”我輕輕地叫了出來。她還是以前那么嘮叨，喋喋不休的交代我早餐一定得吃，衣服要自己洗，晚上少吃點可別再長胖，缺什么就說吱一聲，凡是可有爸媽呢，要聽哥哥的話……她不厭其煩的交代著，我總不斷“嗯”的回應。似乎這是很自然的事，可是這一次我總覺得著有一股從心底流出的暖流流入，如同一縷溫暖的陽光照進，平復了我內心久久的焦慮。
回想起母親，就不得不想到媽媽的臉，一張千瘡百孔的臉。長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。回想起父親，漸漸地我也感覺不到往日硬朗的他了，腰背漸漸向下彎了，好似門前的槐樹，隨歲月而老去。
悄悄地，我在心底告訴自己一定要努力學習，再大的困難也就這么大，長大了讓父母年邁時享受兒女承歡膝下的晚年！
在這個平淡如水的暑假里，我無意品到了一杯苦澀的茶，但隨著它沁出的芳香，讓我深深的體會到挫折對于成功的意義，它是那么的不可缺少；體會到父母親的愛，是那么的溫暖，那么惹人懷念。
我不一樣的暑假，讓我明白了許多許多。
不一樣的初中生活作文 篇27
“哎，洋洋！老師讓寫《丑小鴨和我》，你怎么這樣寫啊！別人都寫我怎么怎么地像丑小鴨，你卻好，竟然拿你和丑小鴨作對比，寫你和丑小鴨多么多么不一樣！”然不經意看了我的日記，驚訝地叫道。
“嘿嘿，”我神秘的一笑，“想知道為什么嗎？因為---我和你們不一樣！”
有一個女孩，參加一次極為重要的鋼琴比賽，當別的選手都在候場，努力思考如何將演奏的曲目表演更精彩時，她竟然在沒心沒肺的交朋友，“哈嘍！我叫洋洋，能和我成為朋友嗎？”見人沒理睬，于是乎，轉移目標，與兩個主持人暢談天地。直到她要演奏，她才冷靜下來，從容的走上臺，彈奏曲目。
這就是我---一個當別人緊張的手心出冷汗時卻淡定的令人不解的女孩。
有一個女孩，在地理課上自由復習的時候，大聲的背起歷史：“1125年，金滅遼；1234年，蒙滅金，1227年，蒙滅宋……”“哎！這是地理課哎！你背歷史干嘛！”有人不解的問道。只聽那女孩曰：“老師不是說想背什么就背什么嘛！我地理都會背了，還背它干嘛！再說，我不背地理，背歷史，連地理老師都同意了，你就別管這么多了！”之后，一片南北經緯度的背誦聲中，一個響亮的聲音在與“宋金南北對峙”做斗爭。
那就是我---一個性格鮮明、絕不從眾的女孩。
在自習課上，老師說：“自由復習，出聲背書，但別說話！”有一個女生默默地舉手，問道：“老師啊，不說話怎么出聲背書啊！”“呃---這！”老師也發現了自己的口誤，無言以對。
這就是我，一個不盲目從命，敢于向權威發起挑戰的女孩。
別人緊張時，我從容淡定；別人從眾時，我別具一格；別人循規滔距時，我發表見解、提出疑問、敢于挑戰。
這就是我，我和別人不一樣！
不一樣的初中生活作文 篇28
我有一個同學，也是我的好朋友，他的名字叫紀燁。
紀燁的性格十分古怪，智商極高，但是情商就有點低了。
他十分愛哭，動不動就流淚，被老師稱為愛哭鬼。
記得有一次，紀燁和另一個同學去搬美術書，下課的時候出發，做眼保健操時才回來，語文老師說過：搬美術節和英語書一定要下課搬，上課搬會打擾其他同學上課。
于是我們班負責美術的同學就說了他幾句，他竟然就哭了起來，哭了整整一節課。
從此以后，我就認為他真的是愛哭鬼，可是有一件事情，讓我看到他堅強的一面。
那天是星期三，下午的第一節課是體育課，我們在打球的時候，紀燁也要加入，他是我們班打籃球的戰五渣，運球都會運飛掉，更別說投籃了。但是他就是喜歡打籃球，所以就加入了我們隊。
剛開始打，他擋擴做的很不錯，讓我投進了三個球，于是我給了他一個投球機會。
可是他非常不給力，因為力氣太小，籃繩都沒碰到，要不是我跳出場外一巴掌把球拍到他手里，球早沒了。
一般對紀燁來說，沒有完成他人交給他的任務的話，他肯定是要大哭一場的，可是這次他沒有哭，而是眼巴巴的望著我，說了一聲對不起！我只是呵呵一笑。
后來，我被三個人擋著，無奈間，我只好將球傳給紀燁，接下來，令我驚訝的一幕出現了，紀燁將球拋起（畢竟他沒有接受過訓練，不知道怎么投但是另一個隊友太不靠譜，一心只想裝酷，可是每次都被搶走）只聽見鐺的一聲，我的心被提到嗓子眼。
只后咚的一聲，球落地了，我興奮的跳了起來，紀燁有生以來第一次投進籃框啊！
接下來的一幕更讓我驚訝，紀燁因為太興奮，沒保持住平衡，從半空中掉了下來，手肘直接擦在地面上，慘不忍睹啊！我以為紀燁要哭一場，可是，他摔到地面時并沒有哭，而是站了起來，依然蹦蹦跳跳的十分開心。
這次籃球賽讓我看到了他堅強的一面，以前對他的那些認知早已煙消云散了，他也變得不一樣了。
不一樣的初中生活作文 篇29
天蝎、射手，兩個性格完全不相同的星座，這兩個星座，可謂是水火不相融，很少會有人把它們聯系在一起，而又不可思議的是，快樂、無拘無束的射手座，神秘而感傷的天蝎座拼湊成了不一樣的我。
天蝎是冷漠的，而射手卻總是熱情似火的，似乎不管怎么玩，怎么折騰，精力都是充沛的。有時，我想安安靜靜地過好每一天；有時，我則按捺不住自己想沖進熱鬧人群、與朋友嬉戲打鬧的沖動。
我不知道傷感和快樂到底會撞出怎樣的火花，但我知道，如果一個人沒有傷感的話 ，那么這個人就體會不出真正的快樂。我想，傷感與快樂是可以并存的，我喜歡在孤單中體驗快樂。
我想，在孤單中體驗快樂是一種令人無法言語的快樂，每當我感到孤單時，我還會認為自己并不孤單，這種自相矛盾的想法足以讓我高興半天了！其實，快樂就是這么簡單，簡簡單單，不需刻意追求，因為它就陪伴在你我身邊，只要去感受，去發現。
我常常享受一種孤獨，一種安靜、和諧、不一樣的孤獨，我想我是喜歡這種孤獨的：坐下來，靜靜心，獨自一個人，沒有外人打擾，聆聽風聲，聽一聽大自然的聲音；仰望天空獨自發呆；騎上自行車，獨自在風雨中穿行…...
秋千，蕩走了煩惱，蕩來了喜悅。每當我在秋千上搖蕩時，心中總會涌現出莫名的喜悅，總想笑，莫名其妙的笑，似乎心中所有的煩惱統統離我遠去了，而壓抑許久的快樂一下子蹦出來，迅速占據了我的心房……
總是為自己“皮膚黑”而煩惱，因為非常自卑，自卑的甚至有時連自己都覺得不想我自己，總是羨慕那些漂亮、白皙、瘦瘦的女生，盡管自己并不是很胖。這點就是繼承了天蝎超自卑的心理。不過，幸好，我有射手在，它及其樂觀的精神，不得不讓我為之折服。是啊，皮膚黑了才健康，皮膚黑的女生可以隨心所欲地沐浴在陽光下，不用怕曬黑自己的皮膚。反正，長的黑又不是我的錯。黑一點，怕什么？
喜歡聽音樂，音樂可以說是我生活中的一部分。不管是快樂，還是孤單寂寞時，我都會想到音樂。寂寞時，我會聽一些氣氛活躍的歌曲，這樣我也會馬上興奮起來；而快樂時，我則會選一些傷感的來聽，因為我想在快樂的同時，體驗一下內心的深沉。
走在上學的路上，哼上一曲，讓這一路的好心情伴著清新的空氣一直蔓延到學校去……
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