暢想初中生活作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的暢想初中生活作文，希望能夠幫助到大家。
暢想初中生活作文1
轉眼間，六年輕松愉快的小學生活已經結束。告別了昔日的同學和老師，告別了朝夕相處的母校，走入初中的大門，迎來那美好的初中生活。剛進入校門，陌生的校園環境、學習、生活，令人緊張而又高興。走入教室，這是一個新的班級一群活潑可愛的新同學，他們歡聲笑語。還有一位位新老師，是多么的慈祥可親。我在這里又重新結識新的`伙伴，陪伴我三年的初中生活。從開始熱情禮貌到最后嬉戲打鬧，是多么的快樂。友誼滋潤著我們的心靈，呵護我們快樂成長。
上課了。上課時我們仔細聽老師講課，老師講到哪里，我們就跟到哪里，在快樂中學習。體育課上，我們強身健體，增加勇氣，勇敢頑強，還可以減輕許多學習壓力。
現在有七門功課要等著我學習，不像小學時，寫完作業后可以玩耍，但初中作業很多，還要預習、復習功課。現在是一個充滿競爭的社會，只有好好學習才不會落后于別人。
初中的生活“酸”"甜""苦”“辣”豐富多彩，我要發奮圖強，努力學習，用激動的心迎接初中的美好生活。
暢想初中生活作文2
時間就像長了腳似的，轉眼間，熟悉得不能再熟悉的小學生活便伶伶俐俐地從我的身上跨過去。隨之而來的，便是陌生的初中生活。我的初中生活將會是怎樣的呢？我遐想著……
那是個如詩如畫的世界。碧草如茵的草地，繁華似錦的花圃，迂回潺潺的溪流，寬敞明亮、設計風格迥異的`教學樓……操場上，穿著校服的學長學姐們在散著步，享受著課間閑暇時光。這一切都浸潤在秋日金黃透明的陽光中，連空氣都帶著點陽光的味道。
初中，書香更加醇厚。每一天，我都會和課程表對視，就像李白和敬亭山，相看兩不厭。歷史課上，我們與老師一起暢談古今；生物課上，我們與老師一起探知微觀世界；化學課上，我們和老師一同做實驗；政治課上，我們一起談論時事熱點……
“宿舍”，對我而言，這是一個多么自由的詞眼啊！住進宿舍，就意味著我能擺脫爸爸媽媽那無盡的“嘮叨”與約束；住進宿舍，就意味著我能真正意義上與我的好朋友們朝夕相處，形影不離，吃喝玩樂；住進宿舍，也就意味著我是一個獨立的人，生活上的大小事都由我自己決定，我從一個懵懂的兒童蛻變成一個成熟的青少年……住進宿舍，真好！
我的初中生活到底會是怎樣的呢？酸？甜？苦？辣？還是澀？我真的好期待！希望初中生活一切如我所愿吧！
暢想初中生活作文3
在中學里，教學樓變多了，課程也隨著增加了。我上初中時，應該既是快樂的，又痛苦的。
初中生活如果是快樂的，那就快樂在朋友多。初中的.朋友可比小學的朋友好多了。在我考差了，失落時，小學同學總會幸災樂禍，在旁邊嘲笑我，而初中同學一定會在一旁默默地安慰我，鼓勵我，讓我別傷心，下次努力就好了。課間的時候，我們還會一起去散步，聊心事，傾訴自己的不愉快。
初中里，學習是快樂的。初中的老師個個都戴著眼鏡，看著很博學的樣子。上課時，老師總會教我們一些有趣的方法，還支小妙招讓我們記住課本上很難記的一些古文……
初中生活也是悲痛的，聽哥哥姐姐們說，初中的生活堪稱地獄，我們要永遠“沉浸”在試卷中，想拔也拔不出來。如果初中要臨近大考時，老師連課間都不給你們休息了。第一門練習剛做完，緊接著，第二門科的老師便馬上從門口進來，開始考試，讓你一點準備都沒有。
在初中，不僅考試可怕，考試考完后，還有一大堆作業等著你呢！每次看表姐9點多才回家，一到家就馬上開始寫作業，一刻不停，直到十一點多才睡覺。如果我上初中遇到這么可怕的老師，那可慘了，我寫作業的速度一向很慢，那我不是要寫到凌晨啊！光是想想我就覺得非常可怕。
唉！初中生活到底是怎么樣的呢？希望痛苦的不要太痛苦，快樂的要再快樂點！
暢想初中生活作文4
小學，是注重基礎的時期；初中，是培養能力的時期。六年級，是向初中過渡的時期；七年級，是初中生活的開始。前幾天，我們召開了六年級聯合隊會，主要討論了小學到初中的過渡和初中生活的暢想，由于我們是九年一貫制學校，所以老師還請了幾位初一年級的學生來和我們座談、交流。聽了他們的'學習經驗和學習方法，我感觸頗深……
首先，初中生活要比小學生活緊張得多，小學基本輕松，課程不多，作業也很少，娛樂占據了大部分時間，而初中呢，科目多，作業又難又多，知識越來越復雜，娛樂時間相對減少，學習要求更加嚴格，如果要想盡快適應初中的快節奏生活，我要從現在做起，嚴格要求自己，向初中過渡。其次，就是自主學習，小學，老師催著你，管著你，督促著你，而初中，只能靠你自己，老師不催你，不督促你，不告訴你上課要記什么，下課要背什么；有時的作業，老師就給你一份答案，讓你自己去對；早自習晚自習，老師都不告訴你你要干什么該干什么，全靠你自覺，如果初中我們還像小學這樣早自習晚自習說話、打鬧，那么我們就很難適應初中的生活。第三點，也是最重要的一點，就是要合理安排好時間，到了初中，學習更加緊張，如果我們光顧著玩兒肯定是不行的，我們要勞逸結合，要學就學個踏實，要玩就玩個痛快，不要邊玩邊學，這樣既玩兒不好也學不好。
馬上就要進入初中了，我一定要把時間安排得井井有條，學習娛樂兩不誤，快樂的進入初中生活！
暢想初中生活作文5
小學六年的生活已經畫上了句號，我們即將升入初中，我有一些打算。
我希望在升初中的時候，學習成績更上一層樓，可以在班上名列前茅，順便打好初中的基礎，然后再奮發努力向上，讓自己變得更好。升初中了，我現在需要住校，以前小學離家十分的近，并不需要住校，而現在要住校了。
我希望在宿舍中找到自己的志同道合的朋友，而且和宿舍中的同學們搞好關系，這樣就可以讓我遇到困難時不至于，只能自己一個人面對，而是可以讓朋友們一起來幫助。把學習弄好，是一件十分重要的事，因為只有學習才可以讓你自己以后有著更多選擇，不是工作選擇你，而是你選擇工作，有了豐富的知識，可以讓你變得十分出色。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我需要更加努力才可以才可以獲取到更多、更豐富的知識。應該要在這個暑假里多看一些書來汲取知識的.甘露。子曰：“溫故而知新，可以為師也”。我會復習舊的知識，預習初中要學習的知識，在知識的海洋里遨游，所以我一定要更加努力的學習，多看一些課外書籍，來增長課外的知識，視野更廣闊。
仲夏夜，對著深藍色的夢一般的星空，我許下了一個心愿：但愿我升入初中的創想讓自己可以在升初中的時候變得更優秀。
暢想初中生活作文6
時間就像長了腳似的，轉眼間，自由自在的小學生活已離去，取而代之的，則是令人好奇的嶄新的初中生活，那將會是怎樣的呢？我暢想著——
初中生活應該是悠閑的吧！賞心悅目的綠草地，如玻璃般清澈透亮的人工河在溫暖而又柔和的陽光照射下閃閃發亮，還有那一棟棟風格各異的教學樓……落日余暉下，我與好友們一起漫步在寬廣的操場上，看夕陽緩緩下山，看蝴蝶隨風飛舞，聽蟋蟀婉轉鳴叫……直至月上夜空，星星若隱若現。
初中生活應該是充實的吧！每一天，我都與書為伴，感受著各種各樣的課程所帶來的魅力：生物課上，我與同學們一起觀看顯微鏡下的奇妙世界；化學課上，我們與老師一起觀看那傳說中的鬼火——磷在空氣中燃燒所產生的火焰；物理課上，我與大伙兒一起做著有趣的物理實驗，傾聽老師談說著牛頓那舉世聞名的理論……在這里，一切想象與實踐可以創造出一個又一個的奇跡；在這里，一切美好與歡樂將繪成一幅美麗的.圖案。
初中生活也應該是新奇而陌生的吧！啊，新的同桌，對我來說，這是一件多么值得期待的事啊！也許，她是一個學習成績特別好，但又特別恬靜的女同學；或者，他是一個喜愛說話，整天嘰嘰喳喳吵個不停的男同學；還是，一個既不算安靜也算不上吵鬧的、有點害羞的女同學……
我的初中生活是怎樣的呢？是酸？甜？苦？辣？是新奇有趣？還是平平淡淡？我不知道，但是，我想我很快就會知道了。因為我已經感到它正蹦蹦跳跳地向我走來。
暢想初中生活作文7
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，六年的小學生活就這樣如流水般過去了。再有不到一年的時間，我就會離開我的母校---春暉小學，成為一名初中生，我不禁對初中生活有了極高的憧憬。
初中的學習任務很重，主科比小學的一倍還多。為了能保證成績不掉隊，所以我必須盡快適應快節奏的學習模式，嚴格要求自己。初中的學科都是小學連見都沒見過：物理、化學、生物、政治、歷史、地理，這一個個新學科對我來說像一個個新朋友，每一個朋友都蘊含著不同的魅力和新奇！物理，我們將進入一個充滿電和力的世界；化學，帶我們認識元素組成與物質結合的變化；歷史，從古到今，像電影般映入我們眼簾……，我已經對初中的這些“新朋友”感到渴望。
還有初中的老師將會是怎樣的？男的？女的？幽默的？嚴肅的？我對老師也開始有了期望。
當然，初中也會有各式各樣的新朋友，以我的性格，應該能很快融入到新集體中吧！小學生活中我們幾個愛打籃球，又能聊得開的同學，組成了一支“籃球隊”，上初中后，“籃球隊”必定會解散，但我們仍會每周約著打打球，聊聊天。我還會在初中找到志同道合的“球友”嗎？我相信，在初中生活我一定可以組成一個新的`“球隊”。
我對初中的生活又愛又恨，既有期盼也有恐懼，愛的是對初中生活的期盼，恨的是離開我相處六年的老師和同學們。
暢想初中生活作文8
歲月經不起時間的催促，像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學生活已經向我告別，我迎來了美好的初中生活！
我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想，我就是其中的'一只魚兒。作文
華晨，這個美妙的字眼兒，它是我小學時的追求，如今我終于靠著自己的努力和老師的關懷把華晨的名額爭取到手。我現在已是華晨的一員，我感到驕傲和自豪！華晨是一個書香門第的地方，在那里的學生都愛學習。當然我也不會甘拜下風，我會努力學習，不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄！
我上了初中，小學的交際圈已經破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會在朋友失落的時候去安慰他；朋友受傷的時候我會幫助他；朋友學習遇到困難時我會幫他講解。我相信如果我這樣做的話，我的朋友將會人山人海！
每一個人都有自己的理想，他們通過各種途徑來實現自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻，來實現我下一個愿望——考上耀華！
我已經升上了初中，不能夠再像一個小孩子了。我不應該貪玩了，應該努力學習。多關心一些國家大事！
啊……………………。夢一般美好的初中生活，讓我用一顆激動和快樂的心態來迎接你吧！
暢想初中生活作文9
光陰似箭，轉眼間，我將成為一名中學生。回想小學六年的生活，有歡笑、有淚水，還有可愛的同學，和藹可親的老師，就舍不得離去……..。但是人總要面對分離，沒有分離就不會有成長。于是我將告別小學生活，步入新的初中生活。
升入初中將有各個學校的同學匯集在一起，而學校就將是知識的海洋，每一位同學就是在海洋中生活的小魚，允吸著陽光的營養，海水的滋潤。他將承載著我們共同的夢自由飛翔，飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進的道路，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。新的初中生活，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方，學會獨立真正去面對生活，感受生活。下課時，同學之間嬉戲打鬧共同玩耍，但是當鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學們又將紛紛進入教室等待老師的`四十五分鐘的講解。
七門功課不比小學,作業后還能玩耍。但是初中要做的課內作業課外作業課前溫習課后復習也多了`````好累哦，不過大家都在認真的學習，因為現在是個充滿競爭的社會，現在不學習，以后一定會后悔的！
我將帶著老師的祝福和期望，以全新的面貌迎接我的初中生活，努力學習知識，鍛煉能力，成為一個國家的有用之材。
暢想初中生活作文10
時光稍縱即逝，轉眼間小學生活就要過去了，六年的無憂無慮如輕煙被微風吹散了，隨之而來的是那嶄新的初中生活。
有人曾經問我：“到了新初中會害怕嗎？”“不會。”我爽快地答道。但我怎會不怕，面對新老師、學校、同學肯定會害怕。
于是我常常幻想我的初中生活，把凡事都想的好一些，我靜靜地憧憬著。
我想應該是美好的，學校到處是一片美麗的景象，郁郁蔥蔥的小草，茂盛的大樹，湛藍的天空上飄著幾朵白云，一片美麗的景象，教學樓也宏偉壯觀，樓道寬闊敞亮，教室窗明幾凈。
我想應該是和諧的`。同學們一起玩耍，放學勾肩搭背，談談人生，談談理想，其樂融融。課上，與老師暢談古今，發表自己的想法。課下，一起討論難題，好一番和諧的景象。
我想也應該是自由的，課下自由的像個小鳥，遨游在校園間，沒有爸媽的嘮叨。無憂無慮，與死黨一起奔走，大大小小的事兒自己決定。雖然不再像小學那樣無憂無慮，但一定是自由自在的，真正的從一個兒童變成個成熟的少年。
初中的生活到底會是什么樣的呢？如詩如畫、自由自在、還是要求嚴格？不管是什么樣的，都要面對一切。
暢想初中生活作文11
在我的心中有著以后初中生活的想象。
在我家對面有一個初中生，他每天早上六點去學校，傍晚五點回家，而且晚上有時只睡了4個小時，因為初中的作業實在是太難，太多了。所以我的`初中生活是很艱辛很苦的，也是苦中帶甜的。
由于我爸爸是中學教師，他們學校學生是要住校的，他們學生住校后變得愛干凈了，爸爸要求我以后也要住校，所以我心中的生活基本上都是在學校里的。
早上4點半起床，洗臉刷牙半小時，然后匆忙地吃完早飯，去早自習，早自習好后就上課，一般課有歷史、數學、語文、英語、體育、美術等課程，在我想像中班主任是一位男老師，他很體諒我們很有幽默感，他也是一位語文教師。數學老師也是男老師，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼鏡，他很兇，但是他作業并不多。英語是一位女老師，她很young，很tall，美術老師是一個……
在上課時，我也許會睡眠不足，也許會挨餓，哦也許……太多了，初中生活是很艱苦的，我現在也不敢想了，看看現在多么好呀。
這就是我心中艱苦的初中生活！
暢想初中生活作文12
入夜了，小山堆一般的作業終于完成了。想到只有一個月的時間就要離開小學，心中難免不舍，但還夾雜著一絲絲的期待，帶著期待進入了夢鄉……
“咦？這是哪兒？”我竟來到了一個陌生的地方，四周全是人，現在還是夏天，刺鼻的汗味直鉆鼻孔，我隨著人流緩緩前進，場景又突然變化。我正在一個空曠的考場上，四周都是跟我一樣的同齡人，無一例外，都埋頭奮筆疾書。我向試卷望了望，分班測試卷。
我正想來著，場景又發生變化，四周不再是擁擠的人群，冰冷的考場，而是一張張洋溢著幸福的臉，其中一張臉顯得十分突兀，蒼老的'臉。眼角的皺紋清晰可見，嚴肅中帶著一絲絲慈祥，這難道就是我的班嗎？不等我細想，耳邊則傳來讀書聲，同學們目不轉睛地盯著黑板，老師一邊拿著粉筆畫著一些我看不懂的符號，一邊嘴里念叨著什么。
突然，眼前一黑，我又身處在家中，眼前堆放著各科作業，上面還有我的筆記。那作業可比小學時多得多。
我又陷入了黑暗，等我再次醒來時，黑夜悄悄走了，夢也悄悄走了。陽光灑了下來，我揉揉腦袋，哦，那是夢。
暢想初中生活作文13
轉眼間，我已經是一名初中生了。同時，我也迎來了新的學習生活——初中生活。
我的初中生活是豐富多彩的！
早晨，我早早地來到學校，拿起笤帚，認真地將清潔區打掃得一干二凈。路過的老師和同學不禁收起大拇指：“真干凈！ ”下課了，我站在教室門口看守清潔區，有垃圾了，我便馬上去撿拾…… 我的初中生活是純潔的！
上課了，同學們有秩序地進入教室，一邊唱歌，一邊準備學習用具。老師來了，大家熱情地向老師問好。老師提出了問題，大家積極舉手回答，爭先恐后的.，生怕自己沒有搶到機會……我的初中生活是實際活躍的！
上自習時，大家都專心致志地寫作業。教室里鴉雀無聲，靜得連根針掉在地上都能聽得見……我的初中生活是有紀律的！
下課了，我和好朋友去教室外面看看眼界。我們在花園里互相追逐，嬉戲，打鬧。歡聲笑語覆蓋了整個花園。我們望著那綠色的植物，眼前一亮：“嘿！可真美啊！”連小鳥兒也來到這里還款的為我們演奏者一首首悅耳的歌：小小少年，沒有煩惱……我的初中生活是快樂的！
中午放學，隨著動聽的音樂，我收拾了書包，邁著輕快的步子和同學結伴走出校門……我的初中生活是自由的！
這就是我的初中生活！純潔，積極活躍，有紀律，快樂，自由的初中生活！
暢想初中生活作文14
對每個即將升入中學的同學來說，他們應該都暢想過自己的初中生活吧！這些生活或悲傷，或喜說，或有趣，或無聊。但不管如何，中學生活一定是多姿多彩，這些經歷將成為人生路上一筆寶貴的財富。
我所暢想的初中生活應該是既緊張又豐富。
就生活豐富而言，我渴望在三年中，學校能舉辦一個盛大的美食節，百米之外便能聞到美食的香味，一個個攤位鱗次櫛比，攤主都在賣力地招攬顧客。攤位上的食物琳瑯滿目，讓人應接不暇，個個都散發著誘人的香味。
我也盼望自己能參加一場激情四溢的籃球賽。與同學一起，在賽場上揮灑汗水，與對手打得難舍難分。我與同學在場上如行云流水般自如揮灑。
當然，在學習上，我要做到始終刻苦努力，每門功課都有自己獨到的`見解。還要與同學打成一片，與老師積極互動。真正做到知行合一。
我想，我還要結交幾個志同道合的朋友，我們有共同的興趣，我們在學習上你爭我趕，在生活上相互關心。
這便是我暢想的初中生活，一段歡樂、充實、富有激情的生活。一段令人充滿遐思的人生之旅。
暢想初中生活作文15
時光如白駒過隙，我的小學生活已接近尾聲。再過一個學期，我就成為一名中學生了。即將到來的初中生活就像一份神秘禮物，讓我充滿期待和幻想。
新的學校，新的同學，新的老師，新的課本，一切都是新的。新的學科更是讓我無比激動和興奮。有歷史、地理、化學、生物學等等。它們仿佛為我敞開了一扇又一扇明窗，讓我運用豐富的知識去探索這個未知的世界。我最喜歡物理這門功課，學好它，生活中的好多疑問就迎刃而解了。比如：木頭為什么能浮在水面，而鐵塊卻不能呢？氫氣球能飛上天，而我用嘴吹起來的氣球卻不能？這探索求知的'過程可是樂趣無窮的喲！
新增的課程讓我的學習生活變得緊張而充實，需要掌握的知識和完成的作業增多了。即使這樣，我也會加倍努力，保質保量的完成功課。同時下定決心改掉自己拖拉馬虎的壞毛病，嚴格要求自己，為每一個學期交上滿意答卷。
初中的生活也是富有挑戰的。小學六年，我每學期的體育成績都因為體型肥胖而掙扎在及格線上。到了初中，更高要求的體能項目要達標，我感到了壓力。我會鼓勵自己，“有志者事竟成”嘛;我一定會加強體育鍛煉，努力提高自己的體育成績，讓自己有一個健康的身體。
啊，我的初中生活，它伴隨著我的青春年華撲面而來，它充實著我的人生理想奮發躍起。擁抱明天，擁抱我的初中生活！
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