初中生活作文(必備)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文1

　　以前，我根本不了解稅收這個概念，我以為它只是大人們的事情，與我們這些學(xué)生無關(guān)。后來我經(jīng)歷的兩件事，讓我徹底明白了稅收是怎么一回事，并且我還對稅收產(chǎn)生了一種特別的情愫。

　　那年夏天，我以優(yōu)異的成績考上了鎮(zhèn)里的初中，我很高興，爸爸媽媽也很高興。鎮(zhèn)中學(xué)離我們家三十多里路，每周末我都要騎自行車回家拿飯。那條路全是土路，晴天的時候，雖然沙塵多一些，但也能走的比較快。如果碰上雨天那就麻煩了：滿路都是泥濘，自行車的兩個轱轆全被泥巴粘住，推著走都很費勁，別說騎了。記得在一個周六的下午，天上一直下著大雨，我冒雨走在回家的路上。雖然有雨披，但衣服還是全濕了，皺巴巴的裹在身上，特別難受。霧蒙蒙的路上，一會是水洼，一會是泥濘，自行車不時的被泥巴粘住，我只好從路邊的樹上，折了一根樹枝，去剔除車轱轆上的泥巴。就這樣，剔一陣，走一陣，兩只胳膊都累麻了，而看看前面，還不知路的盡頭在哪里。當時我只是個十四歲的小姑娘，又累又怕，禁不住哭了起來，雨水和著淚水從我的臉上一綹一綹地滑下…… 回家以后，我發(fā)起了高燒，打了三天的吊瓶才好。躺在病床上，我一直在想，如果那條路快快變成水泥路，我上學(xué)就不用再受罪了。

　　巧的是，我的愿望還真的變成了現(xiàn)實，一年以后，那條路被修成了平坦寬闊的水泥路，并且我還發(fā)現(xiàn)，村與村之間都通了水泥路，村里人們的生活和出行可方便了。也就是在那時，我知道了修路所用的錢全是來自于政府的稅收，是稅收讓我的上學(xué)路不再艱難。

　　還有一件事情是不能不提的。我家的經(jīng)濟情況本來還是可以的，但是自從哥哥姐姐相繼考上大學(xué)，我又考上了高中，每年光是三人的學(xué)雜費就得一萬多，再加上去年冬天，父親辛辛苦苦經(jīng)營起來的大棚黃瓜又遭到了霜凍，又賠進去了5000多元，我們家已是負債累累。今年春節(jié)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)突然白了許多。正月十六日，是我開學(xué)的'日子，我把那張800元的學(xué)雜費通知單攥在手里半天，最后愣是沒給父親看，我不想再讓他為我多一份憂愁，我只好兩手空空的來到了學(xué)校。

　　我把沒帶學(xué)費的原因告訴了班主任老師，老師沒有批評我，而是把我的情況上報了學(xué)校，看能不能有別的解決辦法。過了幾天，老師把我叫到辦公室對我說：“告訴你一個好消息，最近我們國家為了鼓勵和幫助農(nóng)村中學(xué)里品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生，專門下?lián)芰藝�家助學(xué)金，鑒于你家的特殊情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為你申請了一份，你已經(jīng)成為第一批享受國家助學(xué)金的學(xué)生之一。這次的款項是750元，也就是說，這學(xué)期的學(xué)雜費你就不用愁了，以后你就安心學(xué)習(xí)好了�！崩蠋煹脑捵屛医�不住淚流滿面。我心里明白，這些錢來自國家的稅收，體現(xiàn)了黨和政府對我們這些貧困學(xué)生的溫暖和關(guān)懷。

　　以上兩件事情，讓我明白了稅收的內(nèi)涵，讓我切身感受到了稅收“取之于民，用之于民”的本質(zhì)，是稅收改變了我的生活。從現(xiàn)在起，我決心努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力增長自己的才干，好在將來能夠報答祖國和人民。

初中生活作文2

　　我的初中生活像一首曼妙的樂曲，演奏出精彩的樂章；我的初中生活像一個磨練自己的舞臺，讓我不斷地戰(zhàn)勝自我；我的初中生活像一架通往成功的階梯，不斷為我指明了正確的方向。（修辭式+抒情式開頭，感情真摯，引出下文。）

　　當我邁入中學(xué)校門的時候，內(nèi)心是新奇并且緊張的，首先映入眼簾的是宏偉（雄偉）壯觀的幾棟教學(xué)樓，不斷地發(fā)出同學(xué)們嘹亮的朗讀聲，右側(cè)有一座小型的花園，有一些同學(xué)在那里悠閑散步，花園里樹木叢生，野花也開的曼妙多姿，像孩子們一張張笑臉向我們點頭，到處都充滿著新的氣息。（環(huán)境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，值得借鑒�。�

　　到了新的班級，我收獲到了新的友誼。想起開學(xué)的第一天，一個個都是生疏的面孔，一個個素不相識，可沒想到才過一會兒，我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領(lǐng)書，我們排成一隊。瞧，多有精氣神！一個個臉上都洋溢著笑容，一個挨一個的取了一摟書，一路小跑向樓上跑去，要是看到誰掉了書，后面的同學(xué)就主動地停下幫他拾書，然后接力棒一樣的把書全運回來了，我心想：這樣的集體真好。

　　當我步入中學(xué)校門的時候，我收獲到了火熱的學(xué)習(xí)氛圍。步入一個新的階段，科目也比小學(xué)更多了，生活變得更加豐富了，講課深奧的語文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略春的美麗；思維縝密的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)們在正負數(shù)的數(shù)學(xué)王國里遨游；風(fēng)趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……（排比句，運用得好！）同學(xué)們都在奧妙的王國里獲取知識，正值豆蔻年華，都開始綻放著生命的花朵。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

　　有一天，數(shù)學(xué)老師在講臺上給我們出了一道難題，并在黑板上描繪起來了，兩側(cè)是兩座大山，山下是一條湍急而迅速的河流，兩邊架著堅固耐用的石橋，橋上有個哨塔，已知過橋需要五分鐘，鬼子兵兩分鐘巡邏一次，凡是想要過橋的都不允許，請問一名女游擊隊員怎樣安全過橋？（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

　　這時，臺下七嘴八舌起來了，有的'同學(xué)冥思苦想；有的同學(xué)抓耳撓腮；有的同學(xué)緊盯黑板，有人說游過去，把大家逗得哈哈大笑；有人說可以沖過去，議論了好久。（排比句，運用得好�。┙K于老師發(fā)話了： “我們可以先向前走三分鐘，然后后退兩分鐘，這樣鬼子兵一出來，便以為是從另一邊過來的，便可以被趕到那邊了，”聽了老師的回答，同學(xué)們恍然大悟，在火熱的集體中增長了知識，同時也增進了師生之間純潔的感情。（文章詳略得當。）

　　正如朱自清所說的：“一切都是新的。”我的初中生活也一樣，我的初中生活是多姿多彩的風(fēng)箏隨風(fēng)而起，帶我飛翔；我的初中生活是不知疲倦的馬達，乘托著我們的理想；我的初中生活是一只蠟筆，給我的人生描繪出七彩的圖畫�。ㄊ闱�，升華主題！）

　　我為我的初中生活而喜，我為我的初中生活點贊！（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題�。�

初中生活作文3

　　杜甫詩云：讀書破萬卷，下筆如有神。的確，讀書多了，眼界和思想自然也會開拓很多。調(diào)入新的單位，閱覽室的的藏書多了，讀書的機會更多了，每周還有學(xué)校自己的特色讀物《大家推薦》，教育局組織的讀書富腦活動，讓我又讀到了更多的好書，我深深的體會到讀書給我?guī)�來快樂，讀書讓我更深

　　的感悟熟悉的世界，變幻風(fēng)云，人間詭秘，生活的酸甜苦辣；讀書讓我開闊了眼界增強了業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　一、讀書，充實了我的生活。

　　從事了教師的職業(yè)，讓我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，讀書、反思、整理書成為我生活的一部分，每晚睡前總是拿起床頭早已準備好的幾本書仔細閱讀。課余時間也經(jīng)常讀一些有關(guān)自己專業(yè)成長的書籍，同時為了使讀書更有助于自己的成長和成熟，我也做了大量的讀書筆記，包括剪貼或摘錄對自己有啟發(fā)的內(nèi)容；不定時的對自己讀書的內(nèi)容進行反思體會，將讀書時浮現(xiàn)的感觸，隨想，聯(lián)想進行記錄。讀書、做筆記的過程充實了我的生活，讓我對生活充滿樂趣。

　　二、讀書，磨練了我的性格。

　　寬容是一種美德” “用希望別人對待你的態(tài)度去對待別人。”“寬人律己，換位思考” “忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”不知何時，這樣的詞句分類充斥了我整個的心靈，漸漸地，形成了我樂觀的生活態(tài)度。對待朋友時讓我能夠容忍朋友的過錯，包容的心態(tài)讓我擁有了更多的朋友。讀書讓我懂得應(yīng)該耐心地傾聽朋友的心聲，真誠地分享他們的喜怒哀樂，讀書鍛煉了我的耐性，讓我懂得了真誠。而這些，應(yīng)該是最起碼的交友之道吧！

　　三、讀書，陶冶了我的情操。

　　記得看到過這樣一段話：“山里教師與做官無緣，坐一回小車也是稀罕，他把理想翻弄成破殘的教案，喝墨水，空窮酸。當別人在洋樓里瀟灑，他卻在油燈下熬戰(zhàn)，飛走了的有了高官厚祿，沒逃的卻在低矮的屋檐下蝸旋。辭職的已是腰纏萬貫，留下的.卻在籌劃著柴米油鹽……”讀后，我感動的幾乎熱淚盈眶，被山里教師的那種淡泊名利和安平樂道的精神所深深的折服，不僅僅是感動，更多的是深深的震撼和汗顏。從那時起，我深深懂得了：當好教師就要淡泊名利。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。既然干了這一行，就要對這一行負起責來，就要有淡泊名利的思想。也是從那時起，我更加熱愛教育這一職業(yè)，感到自己擁有了超然脫俗的情懷。能夠心平氣和地看待自己的職業(yè)，自己的工作，對工作充滿了激清。

　　四、讀書，增強了我業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　教育學(xué)家曾說：“要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水�！蔽覀兪侨嗣窠處�，我們肩負著教育跨世紀的建設(shè)價值規(guī)律的歷史重任。但在這個信息化飛速發(fā)展的時代，知識、技術(shù)的更新可謂是一日一個樣。要給學(xué)生一杯水，老師有一桶水，已遠遠不夠，教師應(yīng)擁有整個的汪洋大海。時代的進步會的發(fā)展的，要求教師掌握的東西也越來越多，要多讀書，多一些知識的儲備，才能滿足現(xiàn)在這群小家伙的需要。要想在自己的課堂上做到夠游刃有余，我必須要多讀書，讀好書，時刻不斷的積累能量。

　　書，改變了我的生活態(tài)度，書，豐富了我閱歷，書，陶冶我的情操增強了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，書，讓我的生活變得更加美好！

初中生活作文4

　　站在成長的路上靜靜回首，各個影像片段浮過……幼兒園、小學(xué)、初中，這些都是一步一個腳印走出來的，有過心酸、有過奮斗、有過快樂、也有過苦澀。初中生活亦不例外，奮斗過、快樂過、心酸過、苦澀過。而這些都是生活中時常的，而我們卻要在這樣的生活中樂觀成長，用積極的心態(tài)去享受生活給過我們所有美的東西。

　　片段一：心酸的武術(shù)課

　　在武術(shù)課上，我奮斗過、怯懦過、失望過、高興過、淚流過。其實，來這所學(xué)校，我是希望把武術(shù)練好，可有時候努力的成績卻時常是不如意的，為此，傷心過。如果說，有時候，放松的去練好每一個動作，可能換來讓人欣喜的結(jié)果�？墒�，上武術(shù)課緊張總是難免的，出錯也是難免的，責備也是不可逃避的。所以，只有腳踏實地的去努力、去探索，而不是用所謂的姿態(tài)去征服大家。

　　片段二：平靜的文化課

　　文化課是稍微讓人放松一點的課程了，不用去承受身體上的苦累了，這是一件讓人感到欣慰的事兒了。上課多半是聽不懂的`，會小聲說話，偶爾看看青春唯美小說，看著窗戶發(fā)會兒呆兒，東張西望是一種無聊的表現(xiàn)，看，她們四個又在講話了，她們從從七年級到九年級從未放棄過她們的”專屬語言“，只是一個位置落空，換了他人罷了。不知從何時起，自己可以不用去在意老師的言語和偶爾”換“來的責怪，看到滿是紅叉的作業(yè)，心里也只會泛起一絲絲的悲哀，除此之外，別無他想。就這樣過完靜謐的初三，讓和煦的陽光照射著教室，讓自己滿心溫暖。

　　片段三：喧鬧的食堂

　　說起食堂，有那么一段時間會讓我身體里的有些不明物體想要向外翻涌。日復(fù)一日的飯菜，誰吃了都會惡心。天天打個飯吧，打飯大媽跟你欠她錢似得，兇到爆誒，真想用學(xué)校的老饅頭砸死你，不得不讓我用老家話喊她一聲：”惡婆娘“。如果有在食堂看到有人罵她們，心里也暗暗叫好。夏天嘞，又是蚊子嗡嗡響，讓我感到很是無奈。唉，悲哀！

　　片段四：溫暖的宿舍

　　在一天之中，只有宿舍才可以讓身體放空。在宿舍可以開心的笑、放聲的笑、開懷的笑。有吃的可以共享，有笑話可以共笑，在這個我們同有的房間里，我們溫暖著彼此。睡覺之前我們會有五分鐘笑話時間，用各自的言語去挺”播音員“，我每晚必說：“贊一個！”也會有星座“寶典”，每個人的星座都不一樣，所以要來回念到八個星座，念完也就身疲力盡了，還會各自把今天看到的有趣的事情說出來讓大家HappyHappy！睡前在心里對宿舍每個人說聲：“晚安！”幸福好像離我們更近了。所以說，宿舍是溫暖的，想家一樣，或許，它已經(jīng)是我們的家了，它也是我們心靈無可動搖的港灣。

　　這就是每天都會發(fā)生的四個片段，充滿了心酸、平靜、悲哀、溫暖。但我們的人生何嘗不需要這樣的磨練呢？它很平淡，但我們很快樂，我們需要一種簡單，因為簡單是快樂的，而快樂也是最難得的，用眼睛去尋找生活中的美，或許你會發(fā)現(xiàn)這是一種積極的心態(tài)！

初中生活作文5

　　今天，王老師帶我們?nèi)タ础堕_學(xué)第一課》。今年開學(xué)第一課的主題是夢想。

　　第一個主題班會的班主任是李連杰叔叔，他有著許多個夢想等待著他去實現(xiàn)。他還說了一句話：“我要用感恩的心去回饋世界。”休息時，大家玩了一個小游戲，名叫“夢想長城”。這個游戲需要大家彼此的信任去完成的，他們都信任對方，終就沒有摔跤。

　　第二個主題班會的主題是“堅持夢想”。班主任是馬云叔叔，講了兩個從小就失去了雙臂的哥哥。楊夢衡叔叔在他的奧運冠軍破滅以后并沒有放棄，而且回到學(xué)校，加倍努力學(xué)習(xí)，終于在今年的高考中考取了中山大學(xué)。另外一個就是劉偉哥哥了，他有一個偉大的鋼琴夢，他永不放棄，遇到困難不退縮，而且經(jīng)過辛勤練習(xí)，終于能用雙腳彈鋼琴。想到這里我不禁熱淚盈眶，我們有手有腳，還不珍惜，每天都沒有夢想。一個成功的背后，劉偉哥哥不知付出了多少的努力，多少的艱辛，也不知他流了多少的眼淚和多少的汗水。我們應(yīng)該向劉偉哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那永不放棄的精神和執(zhí)著，應(yīng)該每天實現(xiàn)一個小夢想，最后變成一個大夢想。

　　第三個主題是“探索夢想”，班主任是試飛英雄李中華。他一直有一個偉大而又艱難的夢想，那就是在無邊無際的天空和白云中穿梭自如，在茫茫天空之中飛翔。他的夢想一直引著他前進，希望就是每個人前進的動力。

　　我的夢想是當一位精通醫(yī)學(xué)的醫(yī)生。在病人發(fā)燒時為他們打針，給他們一些安慰;在病人得了腫瘤的時候，對他們說些鼓勵的話，為他們動手術(shù)，我更相當一位活佛濟公，幫助所有善良、有愛心、孝順父母的困難人民，為他們造福。

　　轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺的情形中結(jié)束了，經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于迎來了我的初中生活。

　　開學(xué)第一天，緊張、開心、激動等復(fù)雜的心情促使我迫不及待地想要早點兒來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)校——六中。邁進校門的那一刻，臉上的.笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔憂。校園里的一切都是那么陌生，但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑，讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級——我在教室隨便找了個座位坐下后東張西望，終于找到了一個熟識的同學(xué)，哎，別人都是三五成群地有說有笑，就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會和他們成為好朋友。

　　在小學(xué)時，常聽老師們說初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭策”學(xué)生，而且還把家長叫來一起“教育”。經(jīng)過這么長時間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地，雖然老師們都是“練家子”，但是講課那就不得不說是精辟了，很多不懂的問題經(jīng)過老師的開導(dǎo)就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。

　　開學(xué)后，老師并沒有急著評選班干部，給了我很長的適應(yīng)時間。對于從小學(xué)一年級就是班長的我到了初中說不想當班長那是假的，畢竟江山易改，本性難移嘛。但是想當上班長可不是那么容易的，處處都有競爭對手，所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。

　　初中生活，有快樂，有苦惱，有歡笑，有淚水。但初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學(xué)們，你們說對嗎?

初中生活作文6

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時光已經(jīng)悄悄地走過了，從一個個懵懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一個個風(fēng)華正茂的初中生，再也不能無憂無慮地嬉鬧了。

　　邁入中學(xué)的那一刻，陌生的環(huán)境，陌生的人群頓時在我的眼前出現(xiàn)，心撲通撲通地跳著。初中的校園陌生而熟悉，似曾相識。回想小學(xué)寫下的天真爛漫的時光，而現(xiàn)在我又要開始續(xù)寫新的，五彩繽紛的初中生活，將要面臨酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活。

　　跨入教室的那一刻，一張張陌生的面孔撲面而來，一位位新同學(xué)使我那么的好奇，他們一個個叫什么名字呢？他們友不友好呢？一連串的疑問驅(qū)使我慢慢地走進教室。聽到他們的歡聲笑語，我的腦海里浮現(xiàn)著一個個聰明可愛的小學(xué)同學(xué)。

　　這幾天來到這所夢境中的中學(xué)，我們也同時進行了軍訓(xùn)，雖然說軍訓(xùn)只有短短的五天，可這些我們的努力、堅持、拼搏的時光，我怎么也忘不了。在訓(xùn)練中，每當我快堅持不住的時候，筋疲力盡的時候，滿臉汗水的時候，我都會想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們，我們現(xiàn)在只是留一點汗就堅持不住了，跟他們相比我們真的是天壤之隔、天差地遠。而且訓(xùn)練我們的只是一點點皮毛指令，動作，我們?yōu)槭裁床荒軋猿窒氯ツ�？也許這就是吃得苦中苦，方為人上人吧。既然是在為我們提高毅力、意志力、體力，我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣�？雖然這幾天的.軍訓(xùn)時非�？嗟�，但是讓我首先體會到了初中的生活，我相信總有一天會苦盡甘來的。

　　這幾天的學(xué)習(xí)不怎么緊張，作業(yè)也沒那么多，老師都沒想小學(xué)老師那樣嚴格，對我們很親切，在軍訓(xùn)期間的也讓我同時在初中生活中體驗到了第一次的"甜”。

　　進入初中了呢，我已經(jīng)不再是孩子了！做事要開始負責了，作業(yè)也要開始用心寫了呢！不再是暑假吊兒郎當就可以混過去的了呢！進了初中，媽媽也說我長大了。

　　從秋天的第一片葉子落下，在空中翩翩起舞的時候，我踩著秋日金色的陽光，起腳邁進了初中的大門。新的地方似乎一切都那么新鮮，那么有趣。每一件事物都有它的獨到之處，都有神秘之感。雖然不再是那個好奇寶寶，但是也存有那一絲“本性”。

　　新的學(xué)校、新的班級、新的同學(xué)、甚至新的老師都要我們慢慢去適應(yīng)。進入初中一個多月了，我的性格已經(jīng)被大多數(shù)同學(xué)了解。我們已是朋友，已是知己。

　　功課似乎沒有我想象中的緊張，每天七點多就可以做完，剩下的時間除了復(fù)習(xí)還可以做一些自己的事。甚至，又是一回家就沒作業(yè)了，那我就可以小小的放松一下，看一會兒電視。還可以做一下課件，查一下資料，聽聽歌。日子過得很舒服。

　　小學(xué)里我的特長不足為奇，但進了初中，我的特長被老師發(fā)覺，老師也希望提拔我，栽培我。原本我在班里什么也不是，但就因為我的繪畫特長，我被弄得又是宣傳委員，又是美術(shù)科代表，還有什么研究性小組的組長，又因為是宣傳委員，又被叫，做圖書管理員。忙得我焦頭爛額。美術(shù)老師要我經(jīng)常畫畫，交給他，他積攢起來。在幫我辦個展。天知道！我人生最大的愿望就是辦一次自己的繪畫個展！

　　初中生活絢爛無比，像燦爛的彩圖。描繪我三年的初中生活，也是活力的三年青春！

初中生活作文7

　　生活，就像一張白紙，人類用不同的顏色不同的畫筆將它畫得多姿多彩。生活，就像一面鏡子，映出了人類生活的種種；生活，就像一首歌，唱出了人類的心聲……即使生活中有多么的美妙，里程中有多少行李需要攜帶，但太多的行李總會把人壓得喘不過氣來，因此，生活需要經(jīng)常清點。

　　在人生的漫漫長途中，有太多的東西需要學(xué)習(xí)。一個人自呱呱墜地的那一刻起，就必須懂得生存的方式、愛、交友之道……凡事都要有始有終，要懂得清理不必要的垃圾，避免使自己有過重的負擔。懂得割舍不必要行李的人，會因此而生活中充滿歡聲笑語，過得輕松自在。不懂的呢，則每天郁郁寡歡，或許會導(dǎo)致心理負荷過重而整天神經(jīng)兮兮，疑神疑鬼。深夜，獨自一人坐在書桌前，周圍是如此的寂靜，不遠山林的沙沙聲在這里顯得格外響亮。臺燈依舊發(fā)著柔和的光，陳舊的風(fēng)扇依舊機械地轉(zhuǎn)著，每一陣風(fēng)過，窗臺上的草兒都不停地搖擺著，一切都是那么熟悉，思緒也隨著這熟悉的氣息飛回到過去的點滴歲月中……

　　很多人都不愿意清點自己靈魂，卻總是盤點自己的收入，尋找付出與收獲的天平。我們不能放棄得太多，以至于心靈的空間堆滿了雜物。心總是沉甸甸的，心靈的翅膀無法飛揚。

　　生活需要經(jīng)常清點，給自己一個潔凈的空間，靈魂需要經(jīng)常清點，給自己一個清醒的大腦。拿什么做清潔劑呢？讀書吧，走進書香的世界。書中有哲人諄諄告誡，凡人小事里也有淡淡的哲理，看書中的悲歡，讓眼淚沖掉心靈的灰塵。上網(wǎng)吧，走進網(wǎng)絡(luò)的世界，新朋舊友支撐出巨大的寶鑒，有淡淡的問候，有睿智的爭論，讓思想磨礪中發(fā)出應(yīng)有的光芒。

　　于是，現(xiàn)實中多了一分豁達，多了一點謙讓。但不能像云游的和尚，總還得站在腳下的土地。常常清點自己，瑣碎的名利不再是眼前的.云霧，把煩惱的憂愁拋掉。感受自然的清新和美妙，感受孩子悅耳的歌聲，感受人生淡淡的溫情。然后是輕松的向前走，尋找自己的夢想，讓自己理想的旗幟高高飄揚。

　　回首來時的路，處處都充滿著荊棘處處都充滿著不快，每當遇到煩心事，過去的傷心事也都不約而同地涌現(xiàn)出來，生活在這里顯現(xiàn)出灰色的一面。每每心情壓抑的時候，我都會刻意地讓自己想想開心的事，但充滿歡笑的日子總是如此的短暫，以至于充滿陽光的日子在這灰色的底色中顯得那樣的滄白無力，那樣的渺小卑微，似乎灰色的大潮隨時都有可能把它淹沒。

　　正如一本書中所講的：“放棄手中的一把悲傷，前方是成功的驛站；放棄腦中一切悲哀，生活會為你撐起一片無雨的天空；放棄一絲創(chuàng)傷的纏繞，你就會獲得一份獨有的經(jīng)驗�！蔽蚁嘈胖灰�我們經(jīng)常清點生活，把一切的不愉快都拋之腦后，讓陽光普灑到心靈的每一個角落，這樣的人生應(yīng)該是一個無悔的人生，這樣的生活應(yīng)該是幸福的生活。難道你不想讓自己在生活的路途上充滿歡聲笑語嗎？那么就請你經(jīng)常清點你的生活吧。

初中生活作文8

　　相機電池早早用完了，我只好抱著它到處閑逛。不知不覺來到一個僻靜的角落。這兒該沒人吧，我靠著墻只想睡一下，卻感到一陣被注視的灼熱。一看，好一個粉嫩嫩的小男孩，帶著笨拙的金絲框眼鏡，西瓜頭，短手短腳。一看就不是競技的料，難怪一個人在風(fēng)都不光顧的角落坐著。倒是有一雙澄亮亮的大眼睛，被我一下，縮緊脖子扭過頭去了。

　　站了一會兒，操場那邊圓圓傳來鳴槍聲，我并沒被嚇著，他卻像是被猛扎了一下似的跳起來，也不在意我正滿懷興趣地瞄著他。他粉嘟嘟的手網(wǎng)座位邊的`紙板箱里掏了又掏，抓出一包一次性杯�？偣膊拍昧�5個杯，卻數(shù)了又數(shù)。他又往箱里搜出一個大號保溫瓶，滾燙的水快速沖進杯子......糟了，水要溢出，他的手還握著杯沿呢！“嗚�。�－”他果然被燙著了，那么嫩的手。還好，不嚴重。我忍俊不禁:“真笨，大熱天的喝礦泉水好了嘛！”戴著紅領(lǐng)巾的他擦擦額頭的汗竟一本正經(jīng)地說 ：“你不懂吧，天熱喝熱水才對。電視上說了......”說完他又往杯里加一點葡萄糖，用吸管慢慢攪勻，又用管子對著水吹。笨，5杯幾乎是100度的水吹到什么時候？心里卻漸漸地對這個笨笨的卻很細心的男孩有些許好感。

　　時間在男孩對著熱氣騰騰的水吹氣的咝咝聲中流過，我困下來。突然一陣哄鬧：4個受男生抬著一個大個子朝我們這兒走來。這個西瓜頭興奮地仰著頭張望，趕緊拉出桌下的椅子，擺好了座位退到一邊站著。笑盈盈的，天哪，我想到了柜臺的服務(wù)小姐。

　　這幾個初一的一下就把葡萄糖水荷官了，趴在桌上大聲地打嗝。男孩仍是站著，笑著，嘴唇分明使勁抿了又抿，像揉過的紙團一樣又干巴巴地張開來。想起來，他剛才一直在吹水，沒喝一口呢。心里又忍不住狠狠罵他一句：“笨蛋，對別人那么用心，熱水，還加糖，自己去卻沒留一口。真笨！”又看了眼他還紅紅的手指頭......

　　不一會兒，他們便走了，又是剩下小男孩孤零零地守著大摞的紙巾、一次性杯、水壺。當然，還有他背后的我。（一等獎）

　　男孩快速把杯子疊好扔掉，擦干桌上濺落的水珠，又開始倒水、吹水、加糖、吹水......不一會兒笑臉紅撲撲起來，背上滿是汗?jié)n�！昂�，你生活委員吧，干這么累的活”那金絲框后澄亮亮的眼睛有盯在我臉上：“喔，不，我是班長�！薄澳悄�......”我不解地再次看著這個安靜、細心、嬌小的男孩。“來做領(lǐng)頭雁的，服務(wù)于為班級貢獻的人�！闭f到這，她又是那么單純地笑，笑到人心里去。不是到講臺上等著耀武揚威，不是舉著大喇叭站在終點喊“加油”，而是到最無人捧場的服務(wù)站街上照顧好參賽選手及觀眾這個最終的任務(wù)，放下所有名聲牌匾，勤勤勉勉地做好一個小服務(wù)員。這樣的小班長，多可愛，多可敬。沒有賽場拼搏的刺激，沒有狂喊加油的暢爽，他依舊笑容燦爛，他享受于在后臺服務(wù)于他人的快樂。

　　體育節(jié)，當所有的人的目光都聚焦在競技場上時，我卻無意在圈外發(fā)現(xiàn)了這個節(jié)日里最溫暖的角落，一個本二細心的男孩，執(zhí)著地受災(zāi)風(fēng)也不光顧的角落，等著戰(zhàn)士歸來。我舉起已經(jīng)沒電了的相機騙他說拍張照，于是我心底的膠片上留下了一個甜美的笑容。

初中生活作文9

　　小學(xué)生活可算結(jié)束了，再不用面對一張張被劃的慘不忍睹的卷紙，再也不用為了一個個沒用的分數(shù)熬夜通宵，當開始高呼：“小學(xué)畢業(yè)萬歲！”誰知道悲慘的生活才剛剛開始……

　　在去學(xué)校的路上，我心里在想著，萬一到了學(xué)校有同學(xué)不認識怎么辦，萬一到了學(xué)校受欺負怎么辦，這等等一系列的問題我都想到過了，也許不僅僅是我一個人想到過類似的問題。

　　然而，也許是我想的太復(fù)雜了，事實卻不是如此。同學(xué)們一個個都有說有笑的，而我呢，也很快和他們打成了一片！

　　正如小學(xué)一樣，開學(xué)前幾天是快樂的，后面的日子可不好過了。一張張試卷，一周一次的考試，都迎面而來。但事實就是事實，無論怎樣都要去面對，這是我們這個時代的人所必須經(jīng)歷的。

　　開學(xué)幾個星期以后，我曾經(jīng)驚訝過，驚訝我這么快就成為了一名光榮的初中生；我曾經(jīng)思索過，思索上初中到底為了什么，難道就是為了考上清華北大這樣的名牌大學(xué)嗎？

　　后來，我明白了，上初中并不僅僅是為了上清華北大這樣的名校，而是一個人追求理想所必須經(jīng)歷的一條道路，同樣也是一個成功人士必須經(jīng)歷的一段旅程。

　　時光如流水，記得小學(xué)老師說過，我們現(xiàn)在的作業(yè)還不算多，等到你們上初中了，作業(yè)比現(xiàn)在還更多。當時覺得里初中還很遙遠，沒想到現(xiàn)在都到了。雖然現(xiàn)在我上初中了，但覺得離理想還是很遙遠。就像是站在海的另一邊眺望遠方，永遠也看不到邊。所以開始幻想我的明天，正因為有了幻想才有了懸念，才變的美麗起來。

　　我的理想就是踏踏實實的過好每一天，認認真真的把初中，把手頭的事情先做好。因為這是剛剛才開始的，所以就能更好的去掌控；也正因為這是剛剛才開始的，所以就不能掉以輕心。我相信，我的未來會由我自己來掌控！篇七：我的初中生活500字?

　　轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的'第二個階段——初中生活。

　　開學(xué)第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)校——南昌二中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。

　　在小學(xué)時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學(xué)生，而且是當著家長的面打?qū)W生�？墒�，經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發(fā)言，但語文老師經(jīng)常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

　　開學(xué)第一天下午，我班進行了班干部評選。在小學(xué)的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧�？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。

　　初中生活，有快樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲。

初中生活作文10

　　那些沒有根的回憶，又在淚水中涌現(xiàn)。有風(fēng)吹過來，我轉(zhuǎn)身離開，忽然很強烈的想念起沙灘上的那個小小的身影，腳印里收藏著那些瑣碎的憂愁與快樂。——題記

　　幾度山花開，幾度夕陽紅，幾度雪花飛，幾度風(fēng)雨濃。風(fēng)漫卷著淡淡花香，伴著流逝的時光無形間飄過了八個春秋。漫步在氤氳的風(fēng)中，仰頭望見了沉睡了一冬的枝條上的芽苞，心中默許我已踏上了新的旅程——初三。

　　回首已走過的日日夜夜，鮮花、掌聲、贊美從我踏如初中開始似乎從未停息過，莫大的光環(huán)時時籠罩在身邊，我是那么可望不可及。我本以為這樣的生活不會間斷，可是我錯了。這段新路的起點我走的越發(fā)艱難，一次次成績的滑落，父母一次次失望的面容，一句句刺耳的話讓我的`心一次次刻上深深的傷痕，此時的我是那么的無助，四處尋覓著自己的伯樂，可卻毫無頭緒。漸漸的我開始選擇沉寂，漸漸的我的脾氣變的暴躁，漸漸的我感到自卑，漸漸的喜歡逃避。可每一次傷害到的都是最親得人。每天我笑臉面對每一位師生�？晌页３Ｗ�在窗前望著微微的燈光，莫名的哭泣，我不想訴說自己的痛苦給父母，可能這是自己最好的安慰方式了，帶著希望出發(fā)，可卻總以失敗而結(jié)束，我渴望得到贊美來補充走下去的勇氣。初三的生活是繁忙的，每天與卷相伴，與書相隨。過盡飛鴻字字愁，天涯歸恨，獨自凄涼人不問�；陦糸L，音書少，可憐清，相思老。與日相歸，難、難、難……

　　可這潮起潮落中，我卻也收獲了溫暖。正是初三別樣的生活沉淀出了愛的精華，使感覺更濃，更純，如奶香一般淡淡的香甜。寒冷時，是同學(xué)的一杯熱水溫暖了我的心;傷心十時密友的一句問候浮萍了心中的傷痕;饑餓時是母親的一盤可口的飯菜給予了我能量。在雨中與朋友一起奔跑;夜晚一起坐在雙杠上看星星，相互講笑話，訴說煩惱，許個愿望，談?wù)勛约旱睦硐耄�一起努力提高成績。此時的我是快樂的，因有愛而快樂，因有友誼而快樂，因有親情而快樂。這是初三給每一個人帶來得驚喜。但是他的付出需要莫大的回報。班中又有幾位同學(xué)離開了，每當此時我總會在晚自習(xí)下課時走到雙杠下，望著皎潔的月色，為他們深深祝福。雖說三年來未曾交往過，但是那一張張熟悉的臉龐總會記在腦中。微風(fēng)輕輕的吹著，心中總會有一種驀名的傷感，淡淡的。

　　是啊，這大概就是初三吧，讓人欣喜，讓人憂。但是我們每一個人都了解，初三，要明確目標，為己，為親、為師，全力以赴，攀高峰;目的所在，悲切暫棄，脾性稍斂;志之所在，學(xué)為重。前途迷茫，雖障，但無懼。

　　時間匆匆而過，風(fēng)輕輕掠過樹芝，留下淺淺的吻痕。是啊，每一天，每一季，我走過的每一段路，都有各自的美麗，何必苦苦癡迷與流逝的過去，何不面對未來。不應(yīng)讓哀傷的淚水浸濕今天，我應(yīng)帶上那份執(zhí)著，那份堅定，無論路有多難，繼續(xù)走下去。

　　因為春蠶，花落不是結(jié)束，不是終點，而是開始，是起點，是序曲。我的初三生活憂愁而又快樂。

初中生活作文11

　　二月的風(fēng)還帶著趕不走的涼意，受不起她的愛意濃濃，鼻子光榮地帶著兩行青涕，招搖過臉，就算嗓子捏著聲帶抗議，頭打著炮火反擊，卻抑制不住那只拿著遙控器的手，探尋那武媚娘的傳奇……

　　不消說假期，對于大多數(shù)人來說都是快樂的，但我卻絲毫樂不起來，卻不說作業(yè)的多少，病得多痛苦，單單那六月的中考就讓人有種想拿面條上吊的沖動，想用豆腐撞頭的想法，哎！不提傷心事了，先看會電視吧！

　　《武媚娘傳奇》

　　“風(fēng)卷細葉狂吹，飛沙走勢裘人，狂妄了一生殊榮，驕傲了一雙眉眼，空留無字碑，任世人書寫恥榮�！�

　　第一次進宮的她，倔強、善良；第一次當皇帝的她，身穿金紋黑底龍袍，振臂一揮，萬人俯首稱臣，說不盡的霸氣。也是這樣的她，讓我微微從墮落中清醒。

　　中考雖是筆走龍蛇的人生大戰(zhàn)，但和那刀光劍影的熱血沙城相比，又算得了什么？

　　她，刀架眼前，面不改色；她，心中熱血，從不掩飾，世人皆說她狠辣無情，可又有幾人能有她的膽色。

　　在她面前，我開始嘲笑自己的懦弱，不就是一道道算不出的`函數(shù)題，一次次忘掉的知識點，一輩子都做不完的中考類型題么，有什么好怕的。

　　我攏了攏睡到自然醒的頭發(fā)，把卷了十幾天的被子，認真疊好，對著鏡子中自己那略顯臃腫的臉，立下誓言：“初三開學(xué)，我要讓所有人刮目相看！”

　　我開始計劃自己的假期，洋洋灑灑寫了滿滿一張紙。我從來沒有像這個假期這么認真過，以前我總是一玩，二懶，三睡覺。作業(yè)總是要開學(xué)前十天才寫完，現(xiàn)在，作業(yè)神馬的，我在1月28號就完美攻下，開始我的遙遙復(fù)習(xí)路，雖然輔導(dǎo)書很多，新課學(xué)也學(xué)不完，該掌握的知識點也密密麻麻，但我不怕，這條路我選擇了，哪怕粉身碎骨也要走下去，我選的，我無悔。

　　我要以傲人的成績進入那所學(xué)校我要讓人眼前一亮。

　　我開始嘗試各種對我有利的東西，在這個寒假里我第一次去了圖書館，雖然只是一個不知名的城鎮(zhèn)的，但我在里面看到了希望，哪里好大，書好多好多，都是我沒看過的，也許你會笑話我沒見識，但是我確實沒看過幾本課外書。小時候，在很多人拿著自己的“愛書”時，我只能是在他們看完了，再去借，但也只是借過為數(shù)不多的三本而已。我怕花錢寫一本只需要看一次的書，給我媽增加負擔。但那里是免費的，我去了一次，又一次……如饑似渴地求知著，這也讓我多了幾分感觸。

　　我要變強，我要以渴望的雙眼去讀天下的書。

　　我第一次自己獨立，從小時候父母離異，媽媽就不讓我干著不讓我干那，不把我放出視線一步，我也從不知獨立，但這個假期，我依然地選擇到姥姥家，自己一個屋，在沒有電視，沒有電腦、手機都沒信號的地方，開始初三的魔鬼訓(xùn)練。那天到了十二點我也沒睡著，只是覺得風(fēng)吹得格外瘆人，但我才不要認輸，我才不要讓他們笑話我是吃奶的娃，離不開媽。于是耳機一插，聽著歌進入了夢鄉(xiāng)。也不知是為了面子，還是說真的長大了，破天荒地我獨自住了十天，我覺得。

　　我要學(xué)會事情自己扛，不要再讓操了半輩子心的媽再擔心。

　　我相信總有一天，我會像武則天一樣，光照大地。

初中生活作文12

　　淡淡的桂花香溢滿校園，片片落葉在風(fēng)的撫摸下，翩翩起舞，盡顯生命魅力。時間仿佛定格，但最終落葉停止舞擺。落在濃濃的芬芳的泥土里。

　　我?guī)е�家人的期盼，背著沉重的行李，來到了這夢一般的中學(xué)。高大挺拔的梧桐、鋪滿石子的小路......一切的一切都深深吸引著我，我?guī)е�這份好奇，開始了我的初中生涯。

　　雖是秋季，卻依然殘留這夏的氣息，蔚藍的天空飄著如紗的白云。我望著窗外，享受著這份愜意。不知過了多久。耳邊傳來一句：在看什么呢？悅耳的聲音帶著一絲熱情。我轉(zhuǎn)過身去，一位冰清玉潔的女生，黝黑秀發(fā)，擁有一種回眸一笑，百媚從生的笑容。我好奇地問：你怎么坐在這?這不是別人的位置嗎？換位啦！，她笑著說，聲音中略帶一絲嘲笑。我也跟著笑了笑，也是為了緩解這尷尬的氣氛，然后又繼續(xù)沉溺與自己的世界中。

　　無意間我開始看那些梧桐，影子和影子的交替讓時間變得迅速�？墒歉杏X出了錯，像是緩慢的河水漫過腳背，滴答滴答的節(jié)拍慢了下來，我回頭看那張似曾相識的面孔，依舊掛著陽光般的笑容。過了幾天，她坐在我的旁邊，一切好像注定我們會是同桌，我友好的向她問好：你好，以后請多多關(guān)照。她低頭整理課桌，冰與火的對決會有什么結(jié)果呢？我安靜的寫著作業(yè)，她對我的善意不屑于顧，冰與火的世界迥然不同。但愛從來就可以創(chuàng)造奇跡，也可以點燃希望。

　　冬季來臨，鵝毛般的大雪覆蓋了大地每個角落，晶瑩剔透的雪花，在樹枝上閃閃發(fā)亮。我對冬天情有獨鐘，或許是源于內(nèi)心那座冰川，和她也漸漸熟悉，但話依舊很少，她對我的評價是：冷酷，但有一顆善良的心，只是隱藏的太好，讓人遺忘了而已。我第一次笑了，心中射入了溫暖的陽光，冰川開始融化，我對他的幫助、關(guān)心，被他慢慢的當做理所當然，然而我也樂此不疲，最終冰山崩塌。

　　兩個人的生活似乎比一個人更精彩，暖暖甜甜的陽光從梧桐葉的縫隙投下一道道影子。歡顏笑語凝聚在空氣中，星光璀璨的夜，躲過老師的視線，躺在草地上遙望星空，青春的朦朧讓彼此迷失，青澀的.蘋果開始發(fā)酵。

　　彼此的成績一落千丈，老師察覺到我們的不同尋常，通知了家長....眼圈紅紅的我們在走廊相遇，隨后結(jié)束了同桌生活，我選擇了一個角落，而她的身邊多了一個陌生人。她的眼總是迷茫，悲傷代取了陽光般的微笑，我們的故事就彼此畫上了圓點，成了兩條無法相交的平行線。

　　暑假結(jié)束了，回到這個充滿歡笑樂心酸的校園，那份沉埋已久的記憶遇見清晰。習(xí)慣的往她那里看，眼前是一張空空的課桌，鼓勵、孤零零的倚在那里，仿佛她是寂寞的影子。從她的朋友口中得知她走了，去了另外一所學(xué)校。我的心隱隱作痛，從那以后我們再也沒有聯(lián)系。也許該忘了她，忘了那段酸甜的回憶。

　　所有的過去、所有的歲月、所有散發(fā)著油墨清香的試卷、所有盛開在秋季淡淡的桂花、所有爛在水里的落葉、所有隨著河流漂遠的許愿瓶、所有南天里飄過的云、所有的幸福和淚水......評湊了一段青澀的往事，它像一只受傷的蝴蝶，靜靜地棲息在記憶最深處的花瓣上。久久，久久，我不敢輕易觸動。

初中生活作文13

　　三年的時光轉(zhuǎn)眼間就過去了。

　　回首這三年，問過自己快樂嗎。結(jié)果當然是肯定的。這三年的日子，雖有許多煩惱與不順，卻也大多被歡樂與感動充盈著。有初一同學(xué)生日結(jié)果下大雨的酷爽經(jīng)歷，也有平時在寢室里和室友們哼著小調(diào)聊著天的溫馨時刻。三年過去，不僅快樂，應(yīng)該也是學(xué)到了不少的。美好的時光太多，這些時光帶給了我什么，我想才是最重要的。

　　大概是由每次的運動會的開幕式，學(xué)到了臨危不亂，也學(xué)到了創(chuàng)意出新裁的道理。放得下，張得開，齊心協(xié)力，才可開出奪人眼球的碩果。

　　大概是由各個職位的競選，學(xué)到了事前準備的重要性。不可狂妄，不可自大，兢兢業(yè)業(yè)準備好自己所應(yīng)該具備的，然后有條不紊發(fā)揮出來。穩(wěn)定才壓倒一切。

　　大概是學(xué)期最后的沖刺。由之前的沒有信心，否定自己，到后來成績獲得提升時的滿足和喜悅，最后形成緊握在心的決心和信仰。終于知道沒有什么是做不成的，重要的是你有沒有為之拼搏，為之付出努力。

　　大概是與他人的交友，相處，在溫暖和傷痛之中才豁然了悟，要學(xué)會寬容，要學(xué)會珍惜所有。喜歡不是去占有和傷害，也不是可以去毫無顧忌地踐踏。彼此尊重，彼此包容，互取所需，競爭中合作，共贏是原則。

　　大概是在觀察世事時，以事、人、過去的自己為鏡。知道要從多方面考慮問題，多角度看待問題。斷章取義不可取，狂妄自大不可取，盲目跟風(fēng)不可取，極端主義不可取。知道了既然現(xiàn)在自己不可以改變什么，就應(yīng)該為將來的自己所爭取些什么。以事為鏡明事理，以人為鏡可立身。

　　小學(xué)關(guān)于人生和社會的許多觀念都比較模糊，大體的`架構(gòu)都是在這三年所形成。初中階段應(yīng)該是一個開始懂得自己由身邊的事情品味出道理的時段。所幸，我沒有荒廢。

　　中考前看AKB的第五次總選舉。我支持的渡邊麻友去年獲得第二。去年的領(lǐng)獎臺上，她手捧獎杯，聲音顫抖，淚眼說完了感言，喜悅的同時期待今年能夠獲得第一。而今年，從速報到宣讀名次的全過程中，她一直都是微笑著的。直到聽到自己今年獲得第三位的名次，麻友在粉絲不可置信的呼喊中，微笑著站起來，一步一步地走上了領(lǐng)獎臺。面對這個令人沮喪的排名，她沒有哭。一直那么堅強而堅定地笑著，說出了讓我印象極為深刻的一句話。

　　“一直以為，成為Center是一件極為困難的事情。而現(xiàn)在終于知道，最困難的事情不是成為Center，而是作為Center的同時被大家所認可�！�

　　她的笑容那樣平靜，看不出喜悲，清澈的眸子中閃爍的是比任何時候都明晰的光。這才明白，其實經(jīng)過一年，她所收獲的遠比她在排名上失去的多。她成年了，也成長了。會坦然接受自己努力所換來的結(jié)果，也再不會因為個人得失導(dǎo)致的喜悲而輕易哭泣。她成熟了。

　　而于我又何嘗不是一樣？在歲月中成長，在經(jīng)歷中成熟�？辞遄约旱奈恢茫�站好立場，迎接著下一個目標和挑戰(zhàn)。

　　曾經(jīng)問過自己很多如果。如果我當初進的不是外校，如果我當初進的不是這個班，如果我當初是別的老師教，如果我碰到的其他的同學(xué)……哪有這么多如果。一切皆因一個緣字。碰見的，存在的，牢記下，珍藏在心。一切都是最好的安排，炘南說過的這句話，也是這三年時光教給我的。

　　那么，再見了，我的初中生活。

初中生活作文14

　　在人們的生活里，如果沒有寬容，就像在黑夜里沒有路燈一樣，不能為你照亮前進的道路�！�—題記

　　在人們的生活里，人們離不開寬容，如果離開了寬容就沒有了人生目標的方向。

　　記得小學(xué)的那一年的冬天，我很早起來去上課，那時天氣很冷，我上了公交車，車上和往常一樣，人很多，很擁擠。

　　上車后不久，因為天還沒有亮，所以司機沒有看到路面上的坑，那個坑很大，因為已經(jīng)來不及剎車了，所以司機就直接沖過了那個坑。人們都差點兒就摔倒了，就在人們自顧自看看有什么東西掉了沒有的時候，突然傳來了一聲：“你在干什么，沒長眼睛嗎？我的鞋都被你踩臟了�！鳖D時，車上的人們，包括我在內(nèi)都不說話了。原來說這句話的是一個小學(xué)生，年齡和我差不多大，這是，一個大約初二的女中學(xué)生說了：“真對不起，我不是故意踩臟你的鞋的，請原諒。”那只這個小學(xué)生說：“你先給我擦干凈再說。”頓時，時間似乎定格在了那一刻，那個女中學(xué)生從書包里拿出一張紙，細心的擦了起來。車上的人們都看著這個小學(xué)生，都沒有說話，這個小學(xué)生似乎是察覺到了不同尋常的.氣氛，但“沒關(guān)系”這三個很容易說出口的字卻不能從他的嘴里說出來，那個女中學(xué)生依然默默地擦著鞋，人們一直都沒有說話，盼望著小學(xué)生把“沒關(guān)系”那三個字說出口來。

　　車上真靜，如果沒有汽車的轟鳴的聲音，連針掉在地上都可以聽見。時間就這樣一分一秒地過去了，人們還是這樣盯著這兩個人，仍然這樣僵持著。汽車過了五站了，可那個小學(xué)生還沒有說出那三個字，車上的氣氛很不同尋常。又過了一會兒，那個男孩終于動了動身體，彎下腰對那個女中學(xué)生說：“沒關(guān)系，我回家自己去洗吧�！边@個男孩終于說出了人們最希望聽到的三個字，于是，車上的人們談開了，那個女中學(xué)生說：“謝謝你的原諒，真對不起，我踩臟了你的鞋。”說完，把紙又放回了書包里，對司機說：“師傅，請停一下車�！避囃Ａ�，那個女中學(xué)生走了，可是我久久不能忘懷。

　　這件事使我一直銘記在心，久久不能忘懷。

　　不錯的，在人的生活里，寬容是一根蠟燭，在最黑暗的時候為你照亮正確的道路；寬容是一盆溫暖的炭火，讓你在冰天雪地里感受到溫暖；寬容是一面鏡子，讓你在迷茫的時候讓你找回你自己；寬容是一把傘，在下雨的時候為你遮雨。如果人們的生活里沒有寬容，那整個世界都將是黑暗的。把寬容當作一杯清水吧，讓它成為你生活中必不可少的一部分。

　　生活需要挑戰(zhàn)一只蠶生活在一顆雪白的繭里，任憑無盡的絲纏繞、束縛著自己。如果不懂得努力奮斗，破繭而出，蛻變成蛾，就會死在自己那溫暖的小窩里。生活不也如此，需要不斷的挑戰(zhàn)嗎？

　　周二，漫步在校園中，任憑雨后的涼風(fēng)劃過我的臉頰，撥亂我的頭發(fā)，卷走幾片枯葉，心緒也隨著這些樹葉上下翻滾。我，已近5次只考年級150名左右了，明天又要月考，對我來說，無疑是一種極大的挑戰(zhàn)。一次，兩次，三次……我都沒有考好，面對老師家長責怪和失望的眼神，我好像一片樹葉，隨時可能被狂風(fēng)打落。

　　拾起腳邊一片泛黃微卷的葉子，我苦笑著對自己說：“你的能力最大限度也就是這樣了。

初中生活作文15

　　【作文題目】

　　(1)鮮花的身后是綠葉，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的愛撫，身后的溫暖，身后的堅強，支撐著我們走過一個又一個冬季。

　　請你以“有你在我身后”為題作文。

　　(2)閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

　　長跑途中，兒子不時地對爸爸抱怨跑得很辛苦。

　　跑到江邊，兒子看到逆水而游的魚，又開始借題發(fā)揮：“這些魚真傻呀，逆水而游，多辛苦。”

　　“可他們正在享受快樂呢!”爸爸說。

　　“明明很辛苦，怎么會快樂呢?”兒子嘟噥著。

　　“他們享受的是奮斗的快樂啊!”爸爸說。

　　“順水而行，不是更安逸，更舒適嗎?不是可以享受一種更大的快樂嗎?”兒子反駁說。

　　“你看見那片枯葉了嗎?”爸爸指著漂流在江面上的一篇枯葉說，“它就在順流而下......”

　　【范文】

　　初中生活的剪影

　　還有兩天，就要告別我的初中生涯了，將離開朝夕相處的老師、同學(xué)，離開相處三年的校園�；厥兹�年初中生活，一幕幕畫面在腦海中展現(xiàn)開來。

　　酸

　　終于熬到最后一節(jié)課了，馬上就要放假了，同學(xué)們?nèi)滩蛔��?nèi)心的喜悅，心里早就在盤算著如何過放假后的幸福生活了。

　　“叮鈴鈴----”鈴聲還沒有停下來，班干兼語文老師一個箭步跨進來：“馬上就要考試了，我們平時比較輕松，今天還是布置點作業(yè)回去。語文，把文言文注釋和翻譯抄一遍，兩套綜合試卷，外加兩個作文;數(shù)學(xué)，每天回去做一套卷子，把書本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍;英語，把所有單詞抄寫兩遍，完成兩套綜合試題……不多點，希望大家回去認真完成�！�

　　本想回家好好休息一下，結(jié)過碰到了這些變態(tài)的老師。老師，我們不放假了，行不?

　　甜

　　“這次考試，我們班上取得了不錯的成績。特別是XXX，班上第一名，漲了5名。年級第2名，相對上次考試，在年級名次上漲了20名。希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)……”聽到這個消息，我差點跳了起來。一直以來，我的成績算好的，但是總是不冒尖。不論我怎樣努力，總不能超越，這次……我的`心甜甜的。

　　苦

　　進入初中以來，每天都要和時間賽跑。每天早上6點鐘，學(xué)校起床的鈴聲準時響起，宿管老師沒等鈴聲停下就來到寢室，一聲獅子吼：“起床”。匆匆洗漱完畢，跑到食堂抓起兩個饅頭，三步并著兩步來到教室，班干早就守在門口，一臉的不高興，好像我們欠他什么似的。早讀、上課、午飯、上課、晚課，一天12節(jié)課，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫大意。課余時間，還得趕作業(yè)，沒有完成的話只有挨餓的份。周末回家，除了一大堆家庭作業(yè)外，還有一大堆課外書等著我去翻閱。

　　辣

　　“XXX，請你起來復(fù)述一下我前一句說的內(nèi)容?”

　　我“刷”的一下站了起來，煞有本事地說道：“這節(jié)課要求我們掌握……”

　　不對，怎么同學(xué)們齊刷刷地看著我，然后“哈哈哈”大笑起來，怎么?“XXX，這可能是剛才周公在夢中給你

　　教學(xué)的內(nèi)容吧?”這下可好，臭大了。頓時，我的臉火辣辣的，很燙很燙……

　　坐在考場上，拿起筆，寫下此些文字。我堅信，雛鷹離開母親，飛到更遠處，只是為了磨練出更好的自己!