初中生活的作文

時間：2024-12-10 14:19:25 澤彪初中生活我要投稿

關于初中生活的作文（通用21篇）

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關于初中生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于初中生活的作文（通用21篇）

　　初中生活的作文 1

　　世界上的美有很多種，有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著美、語言美、動作美、總之很多很多，而我今天要說的美就是生活中的美。

　　盛夏的夜晚，我獨自一人在家里等著父母回來。我聽見有車的聲音，就跑出來看是不是父母回來了，可是我一次次抱失望的心走進了屋子里。我的心很不平靜；為什么這么晚了爸爸媽媽還沒有回來，電視里見的恐怖的車禍的情景一幕幕的浮現在我的眼前，我越想越怕，怎么辦呢？風怒嚎著，我走出了大門口，碰見鄰居家的奶奶，她看見我的表情，問我怎么了，我告訴了她。她笑著說；“傻孩子，不要在多想了，不會有事的。如果你不放心，就找人去看看吧！”我點了點頭，她讓她的兒子騎摩托車到地里看，騎摩托車走了，我的心也平靜了許多。肚子叫了，是誰的肚子叫，仔細一聽，我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽見我的肚子叫，她問我是不是餓了，我不好意思說，就說沒有。她看出了我的心思，轉身去了廚房不一會兒，她端了飯和菜讓我吃，我看見桌子上的飯菜高興極了，忘記了那恐怖的畫面。“我吃飽了”，我對她說，她對我笑了笑。不一會兒，只聽摩托回來了，我問：“看到了我的爸爸媽媽了嗎？”老奶奶的兒子說：“正在回來的路上。”這回我那掛在半空中的`心終于可以落下來了，我的臉上浮現出了那往日燦爛的笑容，奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來。沒多大一會，我聽見了車聲，我跑了出去，“爸爸媽媽回來了！”我高興的叫著。鄰居的奶奶走了出來，車到家門口了，鄰居的奶奶和爸爸媽媽說了幾句話就走了。我連忙說了聲謝謝。

　　通過一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多么的善良。這未嘗不是一種生活中的美呢！生活處處都有美存在，只要你去觀察，用心去感受，就會發現生活中的美。

　　初中生活的作文 2

　　暑假到了，天生好玩的我正計劃著自己怎么度過一個開心的假期時，耳邊又響起了媽媽的那恐怖的“兒子交響曲”。“兒子，這個暑假，你要去學奧數班、作文班、英語班、游泳班……”我怔住了，無限悲涼地感嘆到：“暑假時光好，恐怕難度過。”

　　“不行，今年的暑假我一定要自己作主，度過一個有意義、快樂的假期，放心，我不會只顧著玩，我要在娛樂中學習、成長。”

　　想要自己做主，不是一件容易的事，首先要征得媽媽的同意。媽媽很厲害，所以我只能智取，不能硬奪。為此，我想出了幾招。第一招：拍馬屁。晚上看電視時，我把媽媽說成是世界上最美麗、最大方、最苗條、最聰明、最勇敢、最善良、最……的媽媽。隨后我說出了暑假想自己做主的想法。媽媽聽了后，不但不領情，還用機關槍向我掃射。身受創傷的我又使用了第二招：苦肉計。第二天中午我裝著痛苦的樣子，又向媽媽說出暑假想自己做主的請求。沒料到，計謀被媽媽識破，并下了軍令。可憐的我被再一次打敗。

　　情急之下，我使出了最厲害的絕招了。哼哼，它就是——協商(告訴你們自古以來協商就是最好的方法)。我鼓足勇氣向媽媽走去，可一見到媽媽，就變成了病貓。(男子漢，咋那么沒骨氣呀?)我嚴肅地對老虎說道(哦，不，老媽)：“媽媽，我想跟您商量一個事，就是暑假我要自己做主。畢竟，我也應該有自己的主見了。如果我總在您的安排下，那我會永遠長不大的。我可以安排好暑假的'生活，請您相信我吧!”

　　媽媽思考了一陣后說：“我可以答應，但是你必須把暑假的計劃告訴我。”我經過九九八十一秒的思考后說：“在暑假的前一個月，我去參加英語和奧數培訓班的學習，剩余時間，我決定做一些體育健身方面的活動娛樂一下自己的心聲。”

　　后一個月，我每天幫您們做幾件力所能及的事，輔導表弟做作業，和伙伴們玩，讀幾本課外書，以豐富自己的課外知識，當然，我也會看一些小朋友喜愛的動畫片。媽媽微笑著點了點頭，說：“行，就按你的計劃辦吧!”我高興得跳了起來，因為這個暑假我終于可以自己做主了。

　　初中生活的作文 3

　　爸出去打工了，哥嫂出去打工了，媽在家帶侄女，家中的體力活只能全擱我身上了。放假在家，農活作為農村孩子的必修課，自然要去體驗。

　　七月的陽光很不留情面的，所有農村人都會很好的計劃了一天的事情，都盡量的躲開它。

　　清早就起床了，身體的感覺千了我這點時光確實是寶貴的，趕緊洗刷了，換上了“工作服”背上農藥機提上一摟子農藥便往自家田里去了。

　　按照自己先估算的比例，先將各種藥倒入機筒里，“撲風靈”一包半，谷粒飽半包……倒好了藥，接下來是倒水了，水從過慮器進入同時要保證震蕩讓藥拌勻，初步工作已經完成了，“辛苦”將要開始了。

　　深呼吸，靠著田埂自己將藥筒背到了肩上，背帶往肉里鉆了。才開始，當然要咬咬呀，稻苗齊胸了，再加上腿踩進泥里的深度，露在外面的就只有肩以上了。之前我已對頻頻打藥的樣子進行了觀察，手揚動的頻率及腳步的速度都有了解，自己就學著開始了。左手搖壓力桿，右手打開關，藥開始灑了。

　　這時候田里還不熱，但臉上已開始冒汗了，背上有汗加上機筒里漏出的藥，早就濕了，禾苗很好，身體在田隔中移動著，才知道“寸步難行”原來就這感覺！加上穿的是長褲，褲筒保護腿不被禾葉割傷，可它也非常礙事，走著走著人就往一倒了，顧著自己還要顧著藥筒不被倒掉，這兩樣倒是保住了。可手忘動了，等醒過來，噴頭已在原地面了一陣子……

　　繼續向前！

　　好不容易，一筒水噴完了。上了岸心里先還挺有成就感，可一觸摸，這比原計劃的一筒水要少噴了許多面積，得再去買藥了，只好告訴自己后面的多多注意，經過一早上的`奮斗完成了總面積1/3。回到家已是泥人加汗人了。

　　就這兩經過兩天“戰斗”終于完成了任務，第四天又接到新任務：田里該把水放干曬田了，不然等到收谷子時會很麻煩，所以必須控一條水溝排水。這控的工具當然是手了，那么深的禾苗是不能動“武器”的。

　　也是早晨開始動工，從小有抓泥巴的經驗，這活沒用得著學。自己先用竹竿將禾苗稍推向兩邊讓出條“小道”，然后用手將泥巴排到兩邊，讓水可以流出去，這樣經過一天，我就提前完成任務，回家時天快黑了，腰很痛，腿也有些拖不動了……侄女走過來，我從口袋里掏出剛工作之余抓到的三條泥鰍給她養在盆里，呵呵，她樂得合不攏嘴。

　　隔壁嬸嬸過來看到我一身的泥巴，問是讀書苦還是干農活苦。我微笑著回答了她：“各有各的滋味呢！”

　　初中生活的作文 4

　　8月28日，我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。

　　在不知不覺間，初一生活不再遙遠，而是已經把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經消失不見了，在陌生的`學習旅程中，我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點前進。我感到前所未有的緊迫感。在開學的前幾天，我感覺自己像個差生，有些跟不上學習生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學那幾天，有一個晚上，我一向被那幾道數學題纏著，因為白天學習的數學公式，我就一向存有疑問，不明白公式怎樣組成的，也不明白怎樣樣從應用題里找這種公式。并且，我們換了新教師，她講課速度很快，許多教學方法也不一樣了，我們學起來就有些不適應，所以，寫起作業題也就不是那么得心應手。等到我花費了九牛二虎之力，最終完成了數學，就立刻又被不認識的英語單詞堵得進退兩難。可是，起碼還有英語大辭典能夠依靠。比較之下，語文就會簡單一些了。不管怎樣說，書本都是陌生的，怎樣也會有點困難。總之，這初一生活并不像想象的似天堂了。

　　可是，在元旦那天，我們卻享受到了平時不能享受到的歡樂。元旦那天，我們一個之后一個地朗讀了為元旦所準備的新年賀詞。那時，大家都感覺到自己都長大了，回首過去，還是個不懂事的頑童，不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯歡會接近尾聲了，我和張琦為兩位教師獻上了我們親手制作的日歷。只見崔教師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔教師的熱淚中，聯歡會也悄悄地敲響了結束的響聲。

　　在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會僅有一種味道，否則，那樣會更加單調無味，像作文點評里的可“八股”。初一生活，是我跨進的又一層高梯，在我尚未掀開的初一生活日記里，期望會篇篇精彩，充滿甜蜜，寫滿夢想。

　　初中生活的作文 5

　　今天是十二中的銜接班第一天上課的日子，早上６點３０，我準時到了教室里。二小的同學全部都在二班，教師子女１３人全部都在五班，看來我得爬樓去五班了。

　　老師把我們帶到階梯教室，做入學教育。人太多，地方太小，連過道都坐滿了人，我在最后一排。校長向我們介紹了十二中的.七條守則，媽呀，那么多不準，連在校園里奔跑都不行。之后，副校長向我們介紹了十二中一日常規，總共２６條，每一條都很長很長。聽完之后，我幾乎休克，十二中管的也太嚴了吧，不愧是軍事化管理，連早上起來整理床鋪的事他也要管。早上不準遲到，遲到者不允許進教室。聽完了，我們又回到了教室。班主任又向我們介紹了很多十二中的守則，唉，早知道如此，打死我也不來十二中了。副班主任說：“哪些同學在五、六年級擔任過班長。”我舉了手，老師說：“好，就你來擔任臨時班長。”不久，以同樣的方法，衛生委員也選了出來。老師說：“你們倆要一起把值日表給制定好。”可我到現在全班５０多人只認識１２個人，全都是教師子女，以前早就認識的，要怎么排嘛。回到家，我向父母抱怨，說早上起不來，爸爸說：“你以后中午要睡午覺，早上６點起床。”我又呆了，要知道我中午可從來都不睡覺的呀！

　　我要近早適應初中的生活，唉，首先要改的，就是作息時間嘍。

　　初中生活的作文 6

　　初中是一個新的起點；初中是充滿幻想的青春時節；初中是邁向人生道路的第一步。回眸初中的生活更是豐富多彩。

　　初中生活包含著四季的特色。初中，它具有春天滿心喜悅的笑容；初中，它具有夏天對學習的.熾熱；初中，它包含著秋天對失敗而滑落臉頰的淚水；初中，它吹著冬天振奮精神的冰風。

　　初中，我歡笑過。是同學們的熱情將我感化，我感到不再阿阿孤寂，我那顆曾一度冰封的心開始溫暖起來，冷冰冰的我，臉上出現了發自內心的笑容，我敢笑了，很開心的笑了，因此，我不再有不滿，滿心喜悅的度過我的初中生活。

　　初中，我發憤過。在剛剛踏入初中生活時，我可謂是寒窗苦讀，同桌體諒我，給了我一個安靜、自由的空間，我一個人默默的在此努力，只要無愧于我心，累點、苦點也沒有關系。

　　初中，我失落過。淚水從我的臉頰流下。人人都說：“學好數理化，走遍天下也不怕”。可是，我的物理成績怎么提也提不起來，看到別人的進步，而我卻......唉，想到這里淚水禁不住滑落下來，我的心也涼了，心里很不是滋味，好像冰冷的寒風在心中無情的肆虐。

　　初中，我振奮過。冬天來臨的時候，望著雪花在窗外飛舞的身姿，心里頗有些觸動，一陣寒風吹來，我不禁打了一個冷顫，頓時間明白了許多以前不曾想通的道理，于是振奮精神，努力拼搏。

　　這是多么美好的一個時節，在這個時節里，生活是多么的豐富多彩，我度過了一個如此幸福的初中，我也無怨無悔了。

　　初中生活的作文 7

　　從小學到初中的時候，其實心里有很多顧慮。從小學到初中，不知道有多少精英，但不能讓父母失望。杭州以外的錯誤讓我無法走出她的陰影。

　　我想，在我的初中生活中，我遇到了很多以前沒見過的.人。但是，在這短短的一個學期里，我交到了小學從未有過的知心朋友，但是每次在學校感到不開心的時候，我從來沒有想過要告訴別人，回到家就埋在心里，免得讓父母擔心。這輩子找不到人聊，也不想讓父母擔心。初中處處充滿無奈。

　　第一次月考結束，我以為自己已經完全盡力了，但是考不好。那一刻，我的心里真的不開心。后來發現自己每次用的力和心都是一樣的。

　　但是每次都變好。其實我很擔心我這次考試或者某次考試會再考下去。這也是無奈。

　　但是當我從高一的角度看初中的時候，就像從高一看小學的時候一樣，我在想三年到底有多長。但我怕，不知不覺，這三年已經過去了。我要珍惜這三年，就像那六年一樣。我知道三年會像那六年一樣遠去，所以我抓不住他們，只有回憶。現在看到小學生，不認識，擦肩而過。有時候，我回頭，卻再也不去想。初中的時候，我設法有了這么好的老師和同學。我怕過了三年就像小學了。相見不如不見。這一點，是無可奈何的。

　　不知道為什么我好像從來沒有難過過，卻有那么多無奈。這就是初中的生活。

　　初中生活的作文 8

　　初中生活像一本日記，每一頁都留有我成長的足跡；她又像一首曲子，每一個小節都跳動著我青春的音符；她還像一串珍珠項鏈，每一顆珠粒都有一個美麗的回憶。

　　青春生日13歲的夢

　　走到童年的終點，當我還在做幼稚的游戲時，青春已敲響了我的心扉。

　　在那年的大年初三，我度過了12歲的生日。跳躍的燭光，溫和地照在每一個人的臉上，一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了，一個個理想、愿望也隨著燭光在不斷閃爍。

　　我將來要做一名設計師，設計出高級、新穎的汽車；我要做白衣天使，為人們治病醫傷，解除痛苦；我要做畫家，為祖國的宏偉藍圖描繪；我要做博士，為祖國增添光彩。一個個愿望，一陣陣歡笑，在這里的生日聚會已進入高潮，享受著青春的到來，憧憬美好的未來。

　　理想永遠的`拼搏

　　走到人生的交叉口，每一個人都為自己的理想而奮斗，直到理想成為現實。

　　我們曾多次嘗到了刻苦的滋味，失敗的苦惱，成功的喜悅，也不知不覺有了知識這個朋友。知識是一個高深的老者，讓你琢磨不透，它有時還叫你老老實實，不許偷懶。

　　人生的路上有無數次考試，也讓我們在多少次失敗中爬起，也讓我真正領會到一句格言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　初中生活，只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階，讓我在明天更上一層樓，完成人生這只最美妙的曲子。

　　初中生活的作文 9

　　我已經步入初中，進入嶄新的學校，開始了新的生活，有了新的同學，有了新的老師。

　　初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。

　　酸

　　初中的生活有酸。每天放學回家的時候，已是身心疲憊，可謂是疲憊不堪了。當我走在回家的路上時，心里總會感到一絲絲的恐懼。一個人走夜路，我總是吊膽地走著，懼怕有貓、狗等對我有威脅的動物跳出來。

　　果然，不出所料，有一只狗突然竄出來，嚇了我一大跳。我彎下腰，快速地撿了幾塊石頭，向狗砸去。狗反應相當敏銳，倏忽閃過。一眨眼的功夫，就跑掉了。

　　每天，披星戴月，早出晚歸，過著身心疲憊不堪的走讀生活，路上還要擔驚受怕，總要小心翼翼的。想起這些，就會感到一絲絲的心酸。

　　甜

　　初中生活有甜。老師大多很柔和，課堂上歡聲笑語不斷，尤其是搶答這個環節，我們簡直就瘋起來了。大聲喊著，叫著，嚷著，爭搶著回答問題。但是搶答，只有速度最快的`才有資格回答。我們組實力很強，頗有優勢，老師經常叫我們回答問題。同學們對我們簡直是嫉妒羨慕恨！我們組每個人心里都是美滋滋的！

　　苦

　　初中的生活有苦。軍訓是步入初中生活的必經歷程。訓練過程，我們嘗盡了苦澀。站軍姿，一站就是好幾十分鐘，很痛苦，真是難以堅持，心頭掠過一絲絲的苦澀。

　　初中的生活是豐富多彩的，美好的，讓人憧憬的，許多許多的道理等著我們去悟，去發掘。

　　李白說，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。相信，我的初中生活必將是最精彩的！

　　初中生活的作文 10

　　每當我在晚上由屋子向外看星星時，就不禁想起了那個夜難眠。

　　記得那是在我8歲時的夏天，媽媽買了好多之小雞崽，他們長著毛茸茸的羽毛，尖尖的小嘴，還有一個圓圓的小腦瓜兒，還不時嘰嘰、嘰嘰的叫著。

　　我家還養了一只大白貓，他渾身雪白，它的絨毛看起來是柔軟的，摸起來卻是粗糙的，嘴巴很小，長著幾根長長的胡須。

　　幾天后，媽媽把小雞崽放到外面散步，說是放到屋子面會有異味。過了一會，媽媽說他要買點兒菜做飯，讓我照看一下小雞崽們，我答應了。媽媽走后，我就把家里的'跳繩、毽子、羽毛球之類的東西拿出來玩，一會跳跳跳繩，一會踢踢毽子，玩的可高興了！根本沒有照看小雞崽，就在這時，我看見其中一只小雞崽兒正被大白貓奮力追趕，追的小雞崽兒上竄下跳的。我心想：這下糟了，要是媽媽回來了，看到這個場景媽媽一定會批評我的，我緊忙過去阻止，可是，已經來不及了，小雞崽已經被他要死了。

　　我心急如焚，就在這個緊要關頭，我為了逃避媽媽的責罵而把小雞崽兒的尸體扔到了南邊的水溝里，然后我就跑到院子里繼續玩，心里油然而生一種愧疚感，這件事我晚上還沒有告訴我的媽媽，在睡覺時，我一直都在想這件事應不應該告訴媽媽，使我夜難眠。

　　雖然這件事已經過去了很久，但是，至今回想起來依舊是使我夜難眠。

　　初中生活的作文 11

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的揮手，告別天邊的云彩。”小學的生活已悄然離去，面對著新學期的開始，我不得不招手告別昨天的小學生活，迎接明天的初中生活。

　　初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咬上一口，酸滿嘴，還略帶苦，但細細回味，他會是一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。于是，我開始學會品味初一生活的細節，銘記每一分鐘……

　　我們苦冽卻磨練著。剛開始維持一個星期的軍訓就讓我感覺猶如萬箭穿心了一般。在烈日的曝曬下進行訓練就是一種煎熬。剛開始學站軍姿要求一大推，站的不好或者動了都要被懲罰，那滋味可不好受。一站就是半小時，我的雙腳開始麻木了，雙腿疼得要命，我多么希望坐下來休息，喝一口清涼的水啊。在最后的比賽中雖然沒有拿到好名次，但我們也很高興至少我們努力過。這次軍訓使我們磨練了意志，軍訓就像一個鬧鐘敲醒依然沉迷于假期中的你。

　　我們酸澀卻收獲著。隨著年級的'增高，科目也隨之增多，當然作業也會增多，何止一點啊。當老師每次布置的任務我們都完成時就會感到無比開心，而且學到了知識，自豪感瞬間涌上心頭。考試當然是必不可少的，每周日晚的晚自習都要考試，考的好自然高興，考的不好自然傷心。每次考完試的總結當然比較麻煩，當總結整理完之后就又會收獲一些知識。

　　“將來的你一定會感謝現在奮斗的你。”不錯的，當你每付出一份努力，便會收獲一片耕耘。

　　初中生活的作文 12

　　時間過得真快，轉眼間，我已經從一個不知情理的小孩子變成了一個初中一年級的學生了，真是一點也猜想不出時光是如何流逝的，時間是如何運轉的，初中的三年過后就是高中了，人生也從此正式開始。我想，我一定要把握住這童年的尾聲，決不再留下什么遺憾。

　　為了讓以后的.人生路更加順暢，我準備為這條布滿青草的石子路加上最后一個完美的臺階-----一個理想的初中。我的要求不高：可以沒有劍橋如同城堡一樣的完美學習環境，但一定要有一個干凈，整潔的教室;可以沒有一個個世界聞名的教授，但一定要有全心為學生著想，英明的講師;可以沒有神童似的同學，但一定要有能夠你追我趕的對手，和講義氣的朋友。

　　清晨，伴隨著鳥兒的叫聲來到學校，開始一天的生活，用心朗讀課文，預習接下來的課程。

　　上課時，同學們都專心致志，有時積極地回答老師的問題，有時聚精會神地聽老師講課，就像唱歌，跟著鋼琴的節奏走一步一步的核對節拍。

　　下課時，走廊里靜靜悄悄，同學們都在自己的座位上寫作業，汗珠滴在了自己的作業本上，窗外的白云飄過了一朵，又一朵......

　　放學回到家，一天的學習生活已經結束，都大家都沒有疲憊的意思，都在復習這一天的課程。

　　第二天，也是同樣......

　　這便是我理想的初中生活。

　　初中生活的作文 13

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然正處青春歲月，又怎能昏昏噩噩？我決定，青春歲月，與拼搏相約。

　　風，刺骨寒

　　這里冷冽的冬季，還是那么不近人情，刮著刺骨的寒風，任那些蕭瑟的枯葉在風中搖擺，似乎一陣寒風掃過，便立即消失的無影無蹤。

　　第二節課的鈴聲響過之后，伴隨著一陣音樂，所有的同學都如潮水般涌下樓。有的同學在談笑，有的滿臉愁容，還有的卻很淡定，我的.態度無疑是后者。冷冽的風讓我不禁打了個寒戰，為即將到來的跑操擔憂起來。

　　汗，濕衣衫

　　隨著老師的語音落下，同學們齊齊邁開步伐，開始了與北風對抗的長跑，‘加油吧，絕不能被落下！’我硬著頭皮跟上大部隊

　　像往常，跑到第三圈我就泄氣了，被其他同學遠遠的甩在后面，而現在，厚重的校服無疑只能使我的體力消耗雪上加霜。我的呼吸急促起來，漸漸失去了自己的節奏。

　　汗水細密，布滿額頭，微微低頭使迅速匯入小溪，悄悄流下。從額頭到鬢角，從架著眼鏡的鼻梁到鼻尖。此刻，寂靜的空氣中只有我毫無規律的喘息聲，寒風吹拂依舊。‘加油，拼搏！再拼搏！’‘啪嗒；’‘啪嗒，’汗水滴落，砸出兩朵小花……

　　笑，綻開顏

　　從上一秒等待著這一秒，從這一秒開始了到下一秒的掙扎，堅持在喘息中輪回。當風聲與腳步交集，吶喊與空氣纏綿，一種拼搏寫在了臉上，這也是我對終點的執著。

　　最后一秒，回望跑道，終是苦盡甘來的笑，綻放在臉上。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹。青春歲月，與拼搏相約。

　　初中生活的作文 14

　　步入中學，我們告別了小學。進入中學，發現中學是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學校度過三年。由于我們是初一的新生，面對這所學校里陌生的一切，感到有些不知所措。但現在已過了半個學期，我們已漸漸熟悉這里，也漸漸適應這里的生活。

　　剛開始我覺得初中生活很辛苦。學科增多了，困難加大了，老師講課速度快等，困難常常使我煩惱，但現在我已養成了自主學習的習慣，找到了適合自己的學習方法。這些問題也隨之消失。

　　還有學校的生活，也常使我煩惱。在學校里要自己洗衣服，自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會做這些事啊。

　　記得我第一次在學校吃飯，感覺學校里的飯沒有媽媽做的香；第一次在學校洗衣服，把手搓紅了衣服上的污漬才除去；第一次在學校里睡覺，感覺床硬邦邦的，沒有家里的軟床舒服。

　　現在我已適應了學校里的`生活，剛開始的那些不適應也消失了。在這里我找到了自己的學習方法，培養了自主學習的能力，最重要的是我學會了獨立生活。

　　在這里我結識了許多好朋友，認識了許多好老師。

　　我期待著能在這里發展自我，快樂成長，愉快學習。我期待著當我真正踏出這所學校大門的時候，我已被博中錄取。我會為此而努力。

　　希望我的初中生活會很美好。

　　初中生活的作文 15

　　初中的生活是匆匆的，也是美好的的。

　　回想到以前，心中有一些后悔，也有一些傷心。

　　初一，倔強而單純的我們，那時什么也不懂，學的努力，玩的開心，都是家長和老師心中的好孩子，那里的友誼最真，那里的我們最純，那時沒有逆反心理的我們，是那么的可愛。

　　初二，瘋狂的我們，在面對老師和家長沒有絲毫的害怕，像一匹匹野馬，我們肆無忌憚的瘋跑，到處可以看到我們的身影，那時的我們令家長擔心，那時的我們腦袋里裝著童話世界，那時的我們不知道學習的重要性，不能覺悟。

　　初三，心事重重，多愁善感的我們，變沉默了，變穩重了，學會了思前顧后，學會了考慮后果，學會了自尊自愛。沒有初一那份單純，沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法，迎來了最后的拼搏。

　　回想以前，那些可愛的天真與單純都已回不去了，那毫無掩飾的笑容，再也透露不出以前的.天真，那些逝去的東西，都將停留在我的心里。時間的流逝，只得讓我們珍惜眼前的日子。

　　初中的日子，所有的愛，所有的恨，所有的眼淚與歡笑，所有刻骨銘心的年華，都在這個煩瑣而離散的日子一起遠離。

　　心中的再多不舍也只是枉然，那就讓彼此珍惜剩下的日子，不留下任何的遺憾，讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。

　　初中生活不枉如此。

　　初中生活的作文 16

　　在初中生活了半個學期后，我們發生了許多有趣的故事……

　　在一次閱讀課上讀書做筆記，這時班主任說同學們你們讀書需不需要音樂伴奏呢？同學們異口同聲的說，我們班的姚亞博，提出了一首歌，名叫《大田后生仔》，其實這首歌我們大家都聽過也愛聽，老師拿出她到手機給我們放了這首歌，這首歌聽了一遍又一遍，誰知老師而且沒有換，還讓我們繼續聽。一會兒校長來了，校長對我們班主任說，你的.手機怎么回事？班主任連忙回答，我在給我們班同學放音樂，閱讀，說完校長就走了，離下課還有幾分鐘，老師對我們提出了兩個問題，（1）閱讀課需不需要音樂，（2）想要音樂怎么解決這個問題，班主任讓我們自習課后交了，不教就不用放音樂。

　　吃完飯后同學們很快就寫完了，我們班的學習委員在老師查宿舍的時候，把我們寫的作業交給了班主任，班主任回到她的家，一邊讀一邊分類，種類有同意的和不同意的。

　　在今天的第6節課上，老師一進門就說你們昨天表現很不錯，全班都交了，有6位同學不同意，19位同學同意，老師還對我們說我們還進行一次辯論會，同學們紛紛同意。

　　辯論會即將開始，我參與的是正方，我們正方也請了三位同學，反方，也請了三位同學辯論會越來越有趣。在韓冰同學的帶領下最后還是她勝利了。

　　在初中的這段時間，我感覺我進步了許多，也成長了許多。

　　初中生活的作文 17

　　小學時一直在想象步入初中的情景，有一次在夢里夢見了初中的課堂！那的確很不一樣！終于小學６年紀畢業了，我滿心期待。到了開學的日子了，我懷著異樣的心情走進了我向往的初中校園。就這樣初中生活開始了。這是一個嶄新的世界，它比小學生活更加精彩，情感更加豐富！第一天來到學校我看見很多陌生的面孔，好奇的打量著這里的所以事物。因為我是住宿的所以第一天的晚上，全宿舍的同學和我一樣都激動的'睡不著，因此我們彼此就更早的認識了。在初一里我們進入了青春期，說起來和小學不同的是我開始關注異性，害羞和緊張。沒辦法控制自己的情緒，從而鬧出了很多笑話。這是一次最尷尬的笑話，我和同學在去教室的途中，我看見了我特別關注的人，走著走著突然我一頭撞對了樹，弄的旁邊的同學都笑我，我很尷尬的揉了揉頭很無奈的接受了他們的取笑。初一的生活很快就過去了，上了初二，學習壓力更重了，更加緊張了。但是我門也有樂子，沒天中午晚上不是動象棋幾哦是打籃球，沒能緩解壓力，而我的棋藝來全班來說可以派來了第而，而那第一就要數我們的學習榜樣學習委員了。在初中的生活有很多不愉快也有很多愉快的事，但這都已經過去我們要面對的是初三升學帶來的考驗！我會記住這美好的回憶，留給以后的我漫漫的回憶與品味！

　　初中生活的作文 18

　　青春應該灑滿意氣風發和肆意的熱愛，街角的花瓣和一張張證明熱愛的試卷，應該為自己買束花，為青春交上一份滿意的答卷。

　　——題記

　　要把所有的夜歸還給星河，把所有春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵懶沉迷與不前，歸還給過去的我。明日的我，胸中有丘壑，立馬振山河。待回首時，只消見快意。

　　不是所有的堅持都會有結果，但總會有一些堅持，能從冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。正如泰戈爾所說：“你的負擔將變成你的禮物，你受的苦將照亮你的路。”秉持著這份執著和堅持，即使理想與現實差了十萬八千里，我鞭長莫及，卻也馬不停蹄，在短暫而又美好的青春里，體驗一次全力以赴的感覺。

　　山高水長，怕什么來不及，慌什么到不了，天順其然，地順其性，人順其變，一切都剛剛好。所以，不必為山高水長而憂心，不必為時光流逝而焦慮，去為自己買束花，向著陽光肆意生長，烈陽下，不是徘徊不前與迷茫，而是青春那份意氣風發與肆意熱愛。

　　生活的悲歡離合遠在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態。航行在青春的海洋上，惟有踮起腳尖，我們才能更真切地撫摸微風，才能更盡致地沐浴陽光，才能無限窺見世界的盡頭。少年風華正茂，當不負熱愛，奔赴山海，在無窮的遠方追尋盛世的'榮光，在燦爛的年華活出青春的模樣。

　　歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身向前而更加瑰麗，彼時的少年站在青春的盡頭，回首過去，一路崎嶇早已繁花盛開。

　　初中生活的作文 19

　　時光荏苒，轉眼間，我們已經擺脫了童年的幼稚，變成了沉穩成熟的初中生。在這短暫的兩個多月中，我們收獲了友誼，收獲了知識，也收獲了成長。

　　同舟共濟，共創佳績。

　　我本是一個性格內向的人，在老師的引領下，很快就融入到了新的班集體中。我和我的同學們一起學習，共同努力，為班級的工作出謀劃策。大家各顯神通，班級的'板報內容總是煥然一新；運動會上，大家拋灑汗水，取得了一項又一項的優異成績。同學之間的友誼，也在合作中日益加深。

　　努力進取，不負韶華。

　　在學習上，我克服了對新科目的不適應，漸漸接受了從三科到7顆科的高壓學習。在第1次月考中，成績雖然不如小學時突出，但是在老師和家長的鼓勵下，我重新振作，設計出了新的學習方案，并全身心地投入到學習當中。小區里，清晨，我會最早迎接晨曦；夜晚，我會最后一個熄滅燈光。因為，我已做好了面對風雨的準備。

　　閑下來，我也常望向窗外，看到陽光燦爛、風景優美的校園，再緩緩閉上眼睛，想著那個歡快又有些沖動的女孩，已經消失在了時間的長河中，而現在的我，已經變得沉穩，不再懦弱，善于思考，勇于向前。我相信我會過好每一天，讓每一天都過得踏實快樂。

　　初中生活教會了我許多，讓我學會了怎么學習，怎么做人，怎么成長，而最大的恩賜，就是教會我如何努力。

　　初中生活的作文 20

　　初中生活之花絮

　　喜

　　英語測試的試卷發下來了，成績又名列前茅。老師點評時特別表揚了幾名成績突出的學生，我的臉上雖不露聲色，將謙虛表現得淋漓盡致。看著同學們那羨慕的眼光，心里比吃了蜜還要甜，心里早已發出咯咯的笑聲。你說這可喜不可喜？

　　怒

　　一上課，同桌便在我耳邊唧唧喳喳問這問那，我無暇顧及，誰知她卻越說越有勁，沒完沒了，我使勁瞪了她一眼，她便知趣了，閉上了嘴巴。然而下課后，我還被老師狠狠地訓了一頓，你說生氣不生氣？

　　哀

　　唉！上天真是殘酷，沒有一點憐憫之心，拿著物理測試的試卷，我足足怔了兩分鐘，天哪，這可破了我的記錄呀，那一個個紅叉好像在嘲笑我，我真想哭，好友過來詢問我的成績，我置之不理，弄得其他同學不敢接近我。走在回家的路上，天藍得憂傷，水流得惆悵，山巍峨得迷惘，而空虛的日子無歌亦無詩，空虛的`日子做什么都沒有情緒。你說可悲不可悲？

　　樂

　　唉！又是一大堆試卷，望著堆積如山的作業，我卻無從下手，一張張試卷像一個個正摩拳擦掌的強悍的對手，我沒有退卻，而是迎難而上。“哇，真輕松！”看著被我消滅的“對手”臉上滿是“傷痕”，我會心地笑了。你說高興不高興？

　　我的初中生活有喜亦有悲，它們是未成熟的青橄欖，雖然苦澀，但是只要我們善于用心血澆灌，最終就一定會有收獲。

　　初中生活的作文 21

　　初中是一個新的開始。面對新的老師、新的同學、新的環境，我心中的緊張揮之不去。

　　路過教學樓下的葡萄園，望著那繁盛遮天的葡萄藤，每次匆匆走過，從未認真注意過。直到那次早晨下過雨后，我不由得停住了腳步。

　　雨水的沖刷，給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝，風吹動了它嫩綠的葉子，發出窸窸窣窣的聲音。“這兒什么時候這么美了？從沒留意呢！”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚似的纏繞在幾棵大樹上，形成了一個天然的遮陽棚。翠綠的葉子輕飄飄地搖擺，幾個圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下，像在商量著幼稚的惡作劇，逗得老樹爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點點，天也被葉子遮的這一個窟窿那一個窟窿的。試想一下：坐在葡萄園的“遮陽棚”下，品著香氣撲鼻的茶水，吃著酸甜可口的葡萄，該是多么愜意的生活啊！

　　想起以前的忽視，心中的'歉意如潮水般涌來。每個人都想把自己最美好的一面展現出來，樹也是一樣。秋天的它瘦弱不堪，但來年夏天的它又將再一次蛻變！

　　人們總是忽略了習以為常的東西，從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離，才能客觀地去觀察，要有意識的去改變這個習慣。

　　于是在自己心中努力地制造第一次見到的幻想。不論是殘缺美，還是別樣美，都是生活的饋贈。

　　不要因為我們的司空見慣，錯失了太多美好的事物和風景，錯失太多的驚喜與歡愉！

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