初中生活作文600字（通用29篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中生活作文600字（通用29篇），希望對大家有所幫助。

　　初中生活作文 篇1

　　六年級的畢業考結束后，我是年級第一名，完全可以到更好的學校去讀書，然而和父母協商后還是決定留在華碧初中。不僅是因為戶口等關系，也是因為爸媽覺得華碧挺好。

　　華碧從開始來時的陌生慢慢讓我感到親切，特別是升上了初中后，我在這里學習感到很快樂。

　　當我來到這所學校時，是一個很內向的孩子，見了人也不敢主動打招呼。而來到華碧，老師那親切的笑容、同學們那清脆的問候、校長那矯健的身影，是我一直難以忘懷的……在老師的教育、同學的影響、校長的引領下，我慢慢變得開朗起來了，基本上能做到校訓中的“有禮”。

　　一直以來，我的成績都很好。在原來的學校，我感覺不到我有什么大的缺點。而來到華碧，我才深切體會到“山外有山，樓外有樓”，這里的同學們都很強呀。在這種壓力下，我的斗志被激發了出來，和同學們一起奮斗，成績越拼越好。終于，在畢業考的時候，我如同一匹黑馬，一躍而起超越了我們班的“領頭羊”吳釗涵，搏得了第一。這還是要感謝華碧呀！

　　升入初中，教育教學方面抓得更緊了，還有德育常規量化考核，我也感到很有壓力。華碧注重學生的個性特長全面發展，我知道我還有些許偏科，體育方面不是很好。到了中學，就應該比小學更上一層樓！華碧初中部根據我們的身心發展特點，還特別開設了美術、音樂等11門校本課程，使每位同學的特長都能得到指導，淋漓盡致地發揮出來！各種活動也是應接不暇、每周一新：科技節、讀書節、運動會、誠信月、籃球聯誼賽……在這些活動中，同學們能體驗到快樂與感動，在拼搏中進取，在活動中學習。每一個活動都有數不清的快樂，每一個活動都能使我們收到人格的教育、知識的熏陶。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”如今，初中部新校舍已經建成并投入使用，同學們擁有了更廣闊的天地去展示自己的才能、演繹自己的青春，我相信在這里華碧學子們將走向成功，我校也會走向輝煌！

　　初中生活作文 篇2

　　不知不覺，我已從懵懂無知的小學生蛻變成了一名逐漸步入知識殿堂的中學生了，切身地感受到了初中生活的豐富多彩。

　　初中生活就像打翻了的調味瓶，充斥著酸甜苦辣的味道：

　　初中生活很酸。每當我一筆一劃寫出來的作業被老師因格式錯誤而退回，就會恨自己為什么不搞清楚在寫；有時還會遭到老師的責怪，使我委屈而心酸。當然，酸也是生活無形的的饋贈。每當我感到心酸時，我就會明白：如果先掃清障礙再寫，則事半功倍。同時酸也會使我“吃一塹，長一智”，使我勇敢的爬起來，不再害怕受挫。

　　初中生活雖然酸澀，但又像蜜一樣甜。同學們都很友愛：有一次我不小心撞掉了同學擺在桌上的書本。我忙撿起并說：“對不起。”生怕遭到同學憤怒的質問，沒想到的是，同學居然還了我一個甜美的微笑。我既驚訝又開心。跟她們一起聊天，跑步，朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。

　　初中生活你可也別光想著甜，苦那也是必須的。上了初中，學習任務必然要比小學重。作業總要寫到晚上9點鐘。玩樂時間都很少有，就連智力娛樂——象棋，都沒時間碰。真是苦不堪言。

　　初中生活同時也很辣。我在班里擔任臨時數學課代表，有一次我見數學組長收作業耽誤了早讀，又有些力不從心，在一旁收組長作業的我便幫他代收了。這時，交作業的同學找到在后面收作業的我，交了作業并埋怨地說：“真麻煩！”為收作業四處奔波的我卻只得來一句埋怨，火辣辣的感覺環繞在我的心頭。事后，我想：“一定要讓老師同學滿意才行！”“辣”也給我敲了一次警鐘。

　　讓我們好好學習，以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣”吧！

　　初中生活作文 篇3

　　今年的暑假剛過，到了9月份，我上了中學。感受到了初中生活的趣記。

　　剛進中學，我覺得眼前的環境很陌生。有一片新環境，新老師，新老師，新同學和新集體。我面對他們，向他們友好地打著招呼，他們向我回應點了點頭，表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛，有的同學遭到了“心鎖”的束縛，把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學安慰了一下，過了一個星期，大家面對眼前的初中環境熟悉了。

　　在初中生活里，學習科目增多了。小學的時侯作業“三門”現在的作業從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學習，剛開始沒有找到學習方法、學習態度。我學習的時侯你加上了挫折一樣，學不完這門作業又漏學那門作業。我想：怎么辦？自從學了七年級（上冊）《語文》的《論語》十則后，里面記錄了孔子和***的言行，孔子說要找到學習方法和學習態度。我就向孔子所說的往學習，果然，我找到了學習方法，學習成績也小學六年級作文有所提升。自身修養也端正了。

　　在這樣的初中生活時克又發現了一個大題目。學習中的家庭作業也多了，以前做很少作業，現在老師卻大量地布置作業。我先頭造作業做得筋疲力盡，后來，我進步了寫字速度，字寫得又漂亮又快。原來，在初中生活這么有趣，這點都可以端正。在以后的日子里，我就可以這樣辦大事：“世上無難事，只怕有心人。”

　　在初中生活里，老師管你少了很多。什么事情都要自已往負責、擔保，這樣也好，使我們不要變成一個有依靠性的人。這樣說來，真是五年級作文太有趣了，原來初中生活是讓你成為一個獨立的人，為將來的社會生活打下了良好的基礎。

　　初中生活不但有趣，但是要遵守規章制度。假如你犯了規章制度所說的，老師就要罰你，這樣說來，我一條都沒有犯過。這樣的規章制度可以把你成為一名好學生，這是初中生活的規章制度。

　　我在初中生活就是這樣有趣，什么都可以端正。

　　初中生活作文 篇4

　　“各位觀眾，這里是第N屆羽毛球世界錦標賽的女單決賽直播現場！”咦，電視的聲音怎么從汽車里傳出來了？時光飛逝，現在已是30世紀，而我也成為了一位舉世聞名的設計師。

　　沒錯，我就是這款汽車的設計者，現在由我為大家介紹此款汽車。

　　就從剛才講到的電視方面說起吧！這輛汽車內有兩個小型電視。它們被安放在兩個前座的后面，當發生交通事故時，兩個小電視就變成柔軟的靠墊，坐在后座的人即使頭撞上來也會平安無事。而且這兩個電視可以說是“心連心”，因為它們共用一個遙控器，播的不僅是一個節目，音量也同樣大小呢!

　　接下來就是食品方面了。一到吃飯的時候，小電視里播的就不再是節目了，而是一個選食品的頁面，你選的食品會在幾秒鐘之內出現在你面前，這樣即使沒到服務區，也不會餓肚子了。當你餓了，卻沒到吃飯的時候，也可以選擇食品。只不過要對電視說一聲“食品頁面”。

　　當你要洗澡時，一直隱藏在車內的洗浴裝置會“冒”出來，整輛汽車會大很多。車里的窗簾會自動拉上。夏天時，洗澡時用的水是涼水，讓你痛痛快快洗個涼水澡；冬天用的水則是熱水，讓疲憊的你泡個熱水澡。

　　這輛汽車可是名副其實的“節能車”。汽車的顏色有黑有白，像熊貓一樣，黑色是吸收太陽的熱量，而白色是吸收月亮的能量，這些能量最后轉化為天然汽油，既節能又環保，且不會污染環境。

　　這種汽車還能在水中“游泳”，而且潛水時所有窗戶自動關閉，汽車頂部伸出一根排氣管伸出水面，源源不斷地給我們提供充足的氧氣，電視開始播放有關水知識的節目。它也能在天空中“翱翔”，飛行時，電視開始播放有關飛機的知識。車的兩邊會“冒”出來兩個很大的木頭“翅膀”，這就是機翼。這兩個木頭機翼不怕任何風吹雨打，很厲害吧！

　　30世紀真是一個呼風喚雨的世紀！

　　初中生活作文 篇5

　　初一的舞臺緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經不住回想……_題記

　　初一的生活應當是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的待在一起，中午也和同學們一起學習，一邊欣賞我后面那位同學和班委發生的口角。下課和放學時又湊在一起談天說地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光，真是十分完美。

　　初一的生活應當也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每一天應對增多的作業，不停的復習、預習。特別是臨近考試的時候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。每一天都要很多的學習，可是就是這樣，才使我的生活過得充實而忙碌。

　　初一的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個周末，我居然把作業和復習資料遺落在學校，我只好趕到學校，甚至還把班主任給“請”了出來，其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校，堅固的鐵門，一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最終的期望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬墻技術的想法。拿不到作業不說，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧！

　　初一就快過去了，過去的過錯，永遠記住，而過去的榮譽，屬于過去，讓我進取陽光的應對新的生活吧！

　　媽媽評語：從進入初中到此刻已經快一年了，你已經適應作為一名中學生了吧，我也快適應了作為一名中學生的家長了。從文中看出，你是進取的、向上的。堅持這個心態，改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病，我相信，你初二的生活，會更好！

　　初中生活作文 篇6

　　今天，竺老師給我們上了一堂別開生面，趣味十足的科學公開課，讓每位同學都回味無窮。

　　踏著清脆的鈴聲，只見竺老師搬來了一筐器材，我的好奇心不禁涌上心頭。

　　首先，竺老師給我們做了一個小實驗，一個大杯中灌滿了水，一張塑料片蓋在了上頭，將杯子倒置，放開手，杯中的水竟一滴也未流出！不可思議！賣了個關子后，竺老師才解釋道：“今天我們要學的是‘大氣壓強’，剛才那個實驗的原理是……”

　　整堂課下來，氣氛都很活躍，輕松。但我認為最有趣的一個環節是“喝雪碧”。

　　竺老師拿起一瓶雪碧，說道：“誰想喝？”我們都很詫異。吳勝寒自告奮勇說是要“以身試毒”。可他捧著雪碧瓶用吸管吸了半天，愣是沒吸上來，全班哄堂大笑。這時，我們才注意到，雪碧瓶口用橡皮塞塞著，在竺老師的點撥下，我們恍然大悟。

　　竺老師竊笑，“這次我可不放橡皮塞了，有誰要喝？”他把一根黑色吸管放進雪碧瓶說道。這一次換程耀青喝，可還是沒有吸上來。這是為什么呢？我們提議換個人再試一次。竺老師說，為了衛生起見，我們換一根橙色吸管，換了應昌琪嘗試，只見他輕輕松松使將雪碧吸起，還調侃地說：“怎么會吸不上來呢？”竺老師拿著兩根吸管，用一種奇怪的語調說：“看來是吸管的顏色問題了。”有點常識的人都知道，這不可能。經仔細對比后，才發現黑色吸管上有一破洞！怪不得，接著，竺老師講明了原因，并介紹了科學知識……

　　這堂科學課，讓我們從體驗中得到快樂，從快樂中獲得知識，也使我明白了生活中處處有科學。我們喜歡這樣的上課方式。

　　初中生活作文 篇7

　　挫折能改變我們的生活，讓我們的學會堅強；孤寂能改變我們的生活，讓我們學會獨立；微笑也能改變我們的生活，讓我們學會豁達，笑看人生。

　　那年我11歲，面對小學以來的第一次不及格，我哭了，哭得很猛，很傷心。因為我一直是好學生，面對一個不及格的分數我怎能不悲痛？哭過之后我再也不是原來那個積極進取、樂學善思的好學生了，開始自暴自棄，逃學，逃課，打架……但是那個陰雨天，一切發生了改變。

　　那天外面下著雨，同學們在教室里上課，而我則在教室里實在呆不下去，就找個理由請假走了出來。獨自在教學樓的一角淋雨，我心里太亂，大概需要一場大雨沖刷吧，我暗自想。這時，一把傘為我撐起了一片晴空，我回頭一看，是新來的張老師。“你的事我都聽人說了，一次的失敗并不代表永久的失敗，你不該自暴自棄，你還有明天，還有美好的明天，你的明天仍是色彩斑斕的，不是嗎？給你自己一點自信吧！你仍是最好的。”張老師面帶微笑地說。我愕然了，有多久沒有聽到這至誠的話語了，自從我……一個對我并不熟悉的老師，一個我從沒說過話甚至問過好的老師，竟然在這個冰冷的雨天里，說了一些這么讓人溫暖讓人心動的話，一時間我愣在那里。好久我才想對她說聲“謝謝”，但她已走出很遠，只是在回頭再次看我時送給我一臉的微笑，一臉的赤誠，從此這個微笑暖著我的心窩。讓我不得不和過去的不堪說Bye—bye。

　　現在的我不同了，在遭受了大大小小的挫折后，我逐漸明白了堅強豁達。于是面對上初中以來第一次月考的不及格，我笑而視之，用堅強驅走淚水，用豁達調整心態，用理智的頭腦重新認識自己，找出自己的不足，并充滿希望地看著遠方。因為我知道，不經歷風雨，怎能見彩虹？因為我明白每個成功者都是失敗這個專列上的耐心乘客。微笑地面對人生，堅持就是勝利！

　　感謝微笑，它改變了我的生活，使我的人生因微笑而精彩！

　　初中生活作文 篇8

　　轉眼間，我也是一名初中生了，在初中生活中自然會有一些挑戰，然而面對挑戰，不僅要有一份‘千磨萬擊還堅勁’的雄心，更要有‘決不可以一時之波瀾，遂自毀其壯志’的信念。

　　那是初中的第一次跑步比賽就要來了，看著同學們加緊練習的身影，我也不甘落后，開始了對自己的“魔鬼訓練”。操場上、小區里、夕陽下，隨處可見我練習的身影。這樣的練習非常湊效，跑步的節奏緊張，步伐卻愈來愈穩重。可就在考試的前一天，意外發生了。我在練習時把腳扭了，“沒事，明天考試就好了。”我安慰自己。

　　可我的幻想破滅了。第二天的體育課，我依然感到腳脖子處傳來的刺痛，似乎比昨天更疼了。“到底跑不跑呢？”我猶豫了。若是跑，一定會苦不堪言，但我這個身為班委應該給同學們作榜樣，我若不不，也會有人借此理由不跳。罷了！我心一橫，跑！

　　隨著老師的一聲哨響，同學們鉚足了勁頭開始沖。我拼命地使勁，想為身體上的劣勢留得余地。可不一會兒，腳脖子開始向我反抗。右腳先是幾乎抬不起來，繼而是一陣陣疼痛。到后20秒時，我感到骨頭開始張裂，裂口像是插入數千根鋼針。疼痛蔓延著，使我的右腳幾乎沒了知覺，只感到烈火在我的右腳里無情地焚燒。骨頭似乎已經被燒焦，已經被熔化，可我什么也不顧了。我只知道機械地操縱著大腿和胳膊，拖著幾乎沒有了知覺的右腳，重復著早已重復了幾萬遍的動作，汗水早已蒙蔽了雙眼，但我的腦中只有一個信念：“既然決定了，就堅持下去！”到終點了，我就像只泄了氣的皮球一樣摔坐在地上，頭也不抬地問對面的同學：“幾秒？”“8秒21”當我聽到這成績時，竟懷疑這不是真的，但的確，我做到了，我勝利了！

　　這只是初中生活中的一件小事，卻讓我明白，“天行健，君子以自強不息”只要拿出不畏艱難，勇于挑戰自己的勇氣，即使是所謂的弱者也會贏！

　　初中生活作文 篇9

　　讀了初中，長大了很多，也學到了更多的道理，不再像小時候那么幼稚。

　　在這半年的初中生活中，我學到了更多的知識，明白了更多的道理。小學的時候，我不太清楚什么是學習，為什么要學習。小學的時候，總覺得時間過得很慢，總是對學習不感興趣。總想著怎么玩夠。每天大部分時間都在玩，但還是覺得不夠。

　　剛進小學的時候，認識了新老師新同學，交了更多的朋友。那時候我什么都不懂，但是感覺有更多的朋友可以一起玩。隨著時間的推移，我們進入了初中階段，不僅僅是生理上的成長。進入初中，我們的朋友圈很廣，交了更多的朋友。當我們遇到新老師時，我們必須融入新的班級。隨著時間的流逝，我們體會到了時間的珍貴，體會到了“每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸時間都很難買到”這句話的含義，對“逝者如斯夫，不舍晝夜”有了新的認識。時間寶貴，時間一去不復返。如果你以前的日子都浪費了，那么你以后的日子會更充實，更有意義。

　　進入初中，各種新的東西都有，一切都是新的，要學習的科目明顯多了，但是放學后還要繼續努力很久，興趣小組課卻多了。同時，在初中，我們不僅要鍛煉身體，還要多磨礪自己，這樣才不會天天后悔，因為世界上沒有后悔藥賣。只要你決定做哪件事，你就必須堅持去做。每天保持開心快樂。只有當你開心的時候，你的一天才會更充實。

　　進入初中后，我成長了很多，明白了時間一去不復返的道理。我會珍惜每一天。

　　初中生活作文 篇10

　　經過六年的努力，我的小學生涯結束了。我進了中學，面對的是我中學時代的到來。

　　進入中學的環境變了。校園里的小學沒有噪音和沸騰，但是很安靜，給了我們很好的學習環境和廣闊的學習空間。

　　進入中學，學生變了。我看到的不是小學時代的幼稚臉，而是和張全新在一起的成熟臉。大家都長大了，懂事了。他們不再像小學那樣淘氣無知。

　　進入中學，老師變了。每個人都變得認真起來，沒有小學老師的善良和親切，但是中學老師期待自己的學生成長成才的心情卻比小學老師強好幾倍。

　　進入中學，科目增加了。從幾個科目增加到十幾個科目。每一科都要牢記，每一科都有作業。學生的壓力增加了，他們逐漸累了，但無論他們有多難克服，他們都無法阻止學生對知識的渴望，一步一步地。

　　進入中學，學習的競爭變得更加激烈。每個人都是來自四面八方的優秀學生，都想為自己理想的大學而奮斗。上課，稍有不慎，可能學到的知識比其他同學少了一點。下課后，稍微開心了一下，可能比其他同學少做了一份作業。尤其是考試的時候，稍有不慎可能就被其他同學落下了。由此可見，中學的學習如此緊張，競爭如此激烈，簡直像打了一場戰爭。因此，我們必須以良好的心態做好迎接“戰斗”的充分準備

　　進了中學，進了中學，一切都變得艱難，有人想放棄，我卻不會。因為我堅信勝利一定屬于我。雖然我現在很苦很累，但我一定會達到勝利的巔峰！

　　初中生活作文 篇11

　　從小學到初中的時候，其實心里有很多顧慮。從小學到初中，不知道有多少精英，但不能讓父母失望。杭州以外的錯誤讓我無法走出她的陰影。

　　我想，在我的初中生活中，我遇到了很多以前沒見過的人。但是，在這短短的一個學期里，我交到了小學從未有過的知心朋友，但是每次在學校感到不開心的時候，我從來沒有想過要告訴別人，回到家就埋在心里，免得讓父母擔心。這輩子找不到人聊，也不想讓父母擔心。初中處處充滿無奈。

　　第一次月考結束，我以為自己已經完全盡力了，但是考不好。那一刻，我的心里真的不開心。后來發現自己每次用的力和心都是一樣的。

　　但是每次都變好。其實我很擔心我這次考試或者某次考試會再考下去。這也是無奈。

　　但是當我從高一的角度看初中的時候，就像從高一看小學的時候一樣，我在想三年到底有多長。但我怕，不知不覺，這三年已經過去了。我要珍惜這三年，就像那六年一樣。我知道三年會像那六年一樣遠去，所以我抓不住他們，只有回憶。現在看到小學生，不認識，擦肩而過。有時候，我回頭，卻再也不去想。初中的時候，我設法有了這么好的老師和同學。我怕過了三年就像小學了。相見不如不見。這一點，是無可奈何的。

　　不知道為什么我好像從來沒有難過過，卻有那么多無奈。這就是初中的生活。

　　初中生活作文 篇12

　　初中生活像一本日記，每一頁都留有我成長的足跡；她又像一首曲子，每一個小節都跳動著我青春的音符；她還像一串珍珠項鏈，每一顆珠粒都有一個美麗的回憶。

　　青春生日13歲的夢

　　走到童年的終點，當我還在做幼稚的游戲時，青春已敲響了我的心扉。

　　在那年的大年初三，我度過了12歲的生日。跳躍的燭光，溫和地照在每一個人的臉上，一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了，一個個理想、愿望也隨著燭光在不斷閃爍。

　　我將來要做一名設計師，設計出高級、新穎的汽車；我要做白衣天使，為人們治病醫傷，解除痛苦；我要做畫家，為祖國的宏偉藍圖描繪；我要做博士，為祖國增添光彩。一個個愿望，一陣陣歡笑，在這里的生日聚會已進入高潮，享受著青春的到來，憧憬美好的未來。

　　理想永遠的拼搏

　　走到人生的交叉口，每一個人都為自己的理想而奮斗，直到理想成為現實。

　　我們曾多次嘗到了刻苦的滋味，失敗的苦惱，成功的喜悅，也不知不覺有了知識這個朋友。知識是一個高深的老者，讓你琢磨不透，它有時還叫你老老實實，不許偷懶。

　　人生的路上有無數次考試，也讓我們在多少次失敗中爬起，也讓我真正領會到一句格言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　初中生活，只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階，讓我在明天更上一層樓，完成人生這只最美妙的曲子。

　　初中生活作文 篇13

　　我想，確實在初中生活中，我碰見了許多曾今沒有見到的人。可是，這短短的一個學期我交了小學時期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學校里覺得不高興的時候，我從未想過對人傾述，回到家，為了不讓父母擔心，我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔心。初中，處處充滿無奈。

　　第一次月考的成績下來，我認為已經完全盡力了，卻無法考好，那一陣，心中確實不大歡快。后來，我發現自己每次用一樣的力，一樣用心，

　　卻一次比一次好。其實，我擔心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會向下。這，也是無奈。

　　但我站在初一的角度看初中時，就像我當初站在一年級看小學時一樣，想著，三年的時間多么漫長。可我怕，在我還不經意間，這三年就過去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶。現在，見到小學同學，互相像不認識，擦肩而過。有時候，我會回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學，我怕，三年之后，又像小學，相見不如不見。這，又是無奈。

　　是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無奈，我不知道為什么，看似從無悲傷的我，卻有這么多的無奈。這，就是初中的生活。

　　初中生活作文 篇14

　　現在，我已經告別小學，升入初中了。在開學前，我十分期待初中生活，不知道跟小學會有什么不同。放完高溫假之后，我終于踏入了初三中的門口。下午，分班情況就出來了，我成了七年級十三班的一份子。我進入了教室，哇！全部都是新同學，還有新的教室和新的老師。我找了個位置坐下，看著眼前的課桌，恍然發覺我現在要開始新的征程了！

　　初中生活和小學生活可就不一樣了，學科增多了，除了語、數、英，還有歷史、地理、政治等科目，還要上晚自習。我們晚上八點多才放學回家，回到家還要做功課。初中生活的旋律是緊張的，我們的生活節奏比以往更快一些了，所以我們做每一件事都要雷厲風行。

　　從開學第二天開始，我們要參加為期一周的軍訓。一聽到“軍訓”兩個字，我非常激動，我從來沒有參加過軍訓。剛開始，我們站軍姿站了很久，重復著各種訓練，中間我還因為胃痛請了一天假。到后面幾天，我明顯感覺到自己的體質變得越來越好了，站軍姿能站更久了。在最后幾天的時候，教官從我們隊伍里挑了四個人去練軍體拳，其中就有我。練軍體拳更辛苦、更累，但我還是感到很幸運，因為軍體拳能鍛煉我的體魄。

　　軍訓結束后，我感覺我們已經破繭成蝶了。老師也開始正式上課，我已經真正成為了一名初中生。以后也許會更累、更忙，作業堆成山，但在接下來的三年里，我決心要珍惜時間，好好努力、奮斗，為班級增添光彩的同時也不辜負自己的青春時光。

　　初中生活作文 篇15

　　我們身邊，有很多默默付出的人。他們那么卑微，卻又那么重要。他們從早期就開始工作，為我們的城市做出了貢獻。有這樣一個垃圾工，他就是其中之一。

　　八月的一個早上，我早起鍛煉。當我下樓時，我看到一輛垃圾車，上面有許多蒼蠅在飛。一個五十多歲的老人，戴著草帽，穿著骯臟的工作服，正費力地把垃圾倒進垃圾車。烈日炎炎，大多數人還在睡覺的時候，你為什么不在床上享受一會兒呢？而是呆在又臭又臟的垃圾桶旁邊。啊，我明白了。你在為城市的美麗而努力。

　　在仲夏季節，老人努力工作。在雪花飛舞的干燥秋冬，他是如何兢兢業業的工作的？

　　十月的一天，我像往常一樣走出家門。一個佝僂病的老人在垃圾桶旁邊工作引起了我的注意。他穿著綠色的軍鞋，卷起袖子和褲子，除了皮包骨什么都沒有。他的頭轉向我。這是一張怎樣的臉。他那布滿皺紋的臉就像一片干涸龜裂的沼澤，他的眼睛像兩個干涸的池塘，他的嘴唇像兩條干涸的河流。面對涼爽干燥的秋風，老人的皺紋似乎更深了。

　　在一個下雪的冬天，那個瘦小的老人的身影再次出現在垃圾桶旁邊。他穿著單薄的衣服，在寒風中瑟瑟發抖，但他用顫抖的雙手和深灰色的水把垃圾桶洗得干干凈凈。這時，他的衣服已經被雪覆蓋了，于是他鉆進了搖搖欲墜的垃圾車，艱難地走著。

　　這位可敬的垃圾工人，在他年老的時候，仍然獻身于這個城市。

　　初中生活作文 篇16

　　初中的生活是匆匆的，也是美好的的。

　　回想到以前，心中有一些后悔，也有一些傷心。

　　初一，倔強而單純的我們，那時什么也不懂，學的努力，玩的開心，都是家長和老師心中的好孩子，那里的友誼最真，那里的我們最純，那時沒有逆反心理的我們，是那么的可愛。

　　初二，瘋狂的我們，在面對老師和家長沒有絲毫的害怕，像一匹匹野馬，我們肆無忌憚的瘋跑，到處可以看到我們的身影，那時的我們令家長擔心，那時的我們腦袋里裝著童話世界，那時的我們不知道學習的重要性，不能覺悟。

　　初三，心事重重，多愁善感的我們，變沉默了，變穩重了，學會了思前顧后，學會了考慮后果，學會了自尊自愛。沒有初一那份單純，沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法，迎來了最后的拼搏。

　　回想以前，那些可愛的天真與單純都已回不去了，那毫無掩飾的笑容，再也透露不出以前的天真，那些逝去的東西，都將停留在我的心里。時間的流逝，只得讓我們珍惜眼前的日子。

　　初中的日子，所有的愛，所有的恨，所有的眼淚與歡笑，所有刻骨銘心的年華，都在這個煩瑣而離散的日子一起遠離。

　　心中的再多不舍也只是枉然，那就讓彼此珍惜剩下的日子，不留下任何的遺憾，讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。

　　初中生活不枉如此。

　　初中生活作文 篇17

　　時間就像流水。轉眼間我進入初中已經快三個月了。想到開學就好笑。

　　剛進校門，我好奇地看著這個嶄新的世界。首先映入眼簾的是“教萬物學道理，學萬物學做人”的橫向批判。這句話深深打動了我，我立刻大膽表態。在兩棟高聳的教學樓中間，有小草坪。草坪上的花五顏六色，樹木生機勃勃，草地翠綠，給校園增添了一絲綠色。

　　幾天后，我和同學們認識了。下課后，還是和同學們手拉手走在林吟大道之間；或者默默地坐在座位上“讀詩讀書”；或者和同學說笑的時候，“墻快死了”；或者一邊玩一邊玩得開心；或者在老師辦公室“接受教育”。

　　上課沒有上課有趣，但也不無聊。語言、數字、外語：自然不敢走神，專心聽老師講課；全面、校本：最后，你可以在仙境中享受美麗的夢境；地理、歷史、生物、政治：噪音很大，但有時老師會“火山爆發”，給個很好的訓練；計算機課：玩游戲是必不可少的，但上帝總是對我們不公平。 網線拔掉了，電腦課無聊；體育課：在頭頂烈日下，在球場上展現自己的冷靜和英雄姿態，真的很好。午休：雖然寂靜，音符卻在四處飄落。我不知道他們是誰的房子。有些倒霉的人會被砸到腦袋，角落里不時有幾個士力架；晚自習：兩個人坐在一起竊竊私語，可能會被值班人員或老師抓到，要小心。

　　寫到這里，我忍不住吐了吐舌頭，因為老師的形象還留在我的素描本里。有些禮貌發生，有些和藹可親；有的溫柔賢惠，有的認真自律。

　　我想為中學生活寫美麗的張文。

　　初中生活作文 篇18

　　告別了美妙多夢的小學生活，開始了初中題海式的學習，這也是人生路程的第二步，背上的書本更多了，肩膀要扛更重的負擔，與夢的距離和現實是非常遙遠，也非常的艱辛。

　　童年最后一個夏天的過去，童年的保質期也到期了，不再像以前如此貪玩，將會承擔起更多的悲傷和喜悅，從少年成長為青年的路程就只有如此的短，也是如此的長，這是一個結束也是一個開始，這與嫩苗長成大樹也是一樣的，我的人生也要從嫩芽長成小樹，這是靠這一步又一步結實的腳印，從小學到初中身上又背負了更多重任父母的寄托，親戚的眼神，同學的諾言，還有自己的青春年華。

　　初中開始了，我們也走進陌生的學校，陌生的班級，陌生的同學，陌生的老師。自己的理想與抱負和自己的努力也將從此寫上了起點，路很漫長夜很黑暗，初中的時光點亮了往后的路途，生命不息我也將走進校門的那一刻告別了幼稚的童年！我無心往后看只得往前走，老師的話語中講述著時間的匆匆，和啟程了未知的旅程，我日思夜想的初中生活是如此的不安，與茫然，即怕被無情的中考沖破頭腦又怕被同學恥笑，我該如何抉擇，我只有不停的往上走才能得到贊揚，誰也不知夜空中的的星已和我許下心愿一定努力拼搏走向光明的生活。

　　初中生活究竟如何我無法預知，但能肯定的是我一不在幼稚我的身上并不怕傷痕累累，就怕被自己指責，我將會走到美麗的島上，那是我的偉大勝利，也是我努力的結果，不管怎么樣三年后我才能見分曉！

　　初中生活作文 篇19

　　初中是一個新的起點；初中是充滿幻想的青春時節；初中是邁向人生道路的第一步。回眸初中的生活更是豐富多彩。

　　初中生活包含著四季的特色。初中，它具有春天滿心喜悅的笑容；初中，它具有夏天對學習的熾熱；初中，它包含著秋天對失敗而滑落臉頰的淚水；初中，它吹著冬天振奮精神的冰風。

　　初中，我歡笑過。是同學們的熱情將我感化，我感到不再阿阿孤寂，我那顆曾一度冰封的心開始溫暖起來，冷冰冰的我，臉上出現了發自內心的笑容，我敢笑了，很開心的笑了，因此，我不再有不滿，滿心喜悅的度過我的初中生活。

　　初中，我發憤過。在剛剛踏入初中生活時，我可謂是寒窗苦讀，同桌體諒我，給了我一個安靜、自由的空間，我一個人默默的在此努力，只要無愧于我心，累點、苦點也沒有關系。

　　初中，我失落過。淚水從我的臉頰流下。人人都說：“學好數理化，走遍天下也不怕”。可是，我的物理成績怎么提也提不起來，看到別人的進步，而我卻......唉，想到這里淚水禁不住滑落下來，我的心也涼了，心里很不是滋味，好像冰冷的寒風在心中無情的肆虐。

　　初中，我振奮過。冬天來臨的時候，望著雪花在窗外飛舞的身姿，心里頗有些觸動，一陣寒風吹來，我不禁打了一個冷顫，頓時間明白了許多以前不曾想通的道理，于是振奮精神，努力拼搏。

　　這是多么美好的一個時節，在這個時節里，生活是多么的豐富多彩，我度過了一個如此幸福的初中，我也無怨無悔了。

　　初中生活作文 篇20

　　這個冬天的寒假結束了，還是有那么一點懷戀的。

　　現在的我已經是初二的學生了，不過自己在學校當中還是有點不專心，初中的數學我認為好難，自己什么都不懂，可是雖然在學習上不好，但是在學校中還是很快樂的，每天和同學們在同一個教室里學習，一起討論問題。 特別在中午的時候特別搞笑，我們班的男生就在那里瞎叫，

　　還欺負我們班那個弱小的女同學，讓 人看到有些氣憤，但是只要班長一出來事情還是會解決的,對于那些調皮的男同學班長也就只好叫老師了，老師一來他們就什么都不敢說了，老師說他們一天閑著沒事干老欺負女同學，男同學應該保護女同學怎么可以欺負女同學呢?老師說完我們班就笑起來了。

　　還有我們班的班主任老師對我們也很好，雖然我們常常惹她生氣，甚至有時候還把她氣哭了，這讓我們心里感到很難過，我們知道老師說我們也是為了我們好，可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受，班主任也是我們班的數學老師她對我也蠻好的，因為我的數學成績不好可是自己又不敢去問老師，所以老師也有時候會把我叫到辦公室去慢慢的教我，這些數學題目該怎么做，可是有些題目老師講了我自己還是不太懂，所以老師就反復的對我講一直講到我懂了位置，這讓我感到很高興，讓我的初中也過的很快樂。

　　我的初中生活很快樂，也有一些不開心，但是有了同學老師們就變的豐富了，那你們的學習生活怎么樣？

　　初中生活作文 篇21

　　初中生活就像一杯飲料，這里面有酸，也有苦，更有田，但不管怎么說，初中生活始終充滿著香味。

　　咖啡

　　初中生活就像一杯咖啡，苦苦的，又香香的。先說苦吧。還記得之前剛進入初中大門，天哪，中學這么大，與我的母校相比，一陣酸楚涌上心頭。在看看科目，增加了四門功課“政，史地，生。”我敢擔保，作業肯定也會增多。唉。初中生活肯定很苦吧。過了幾個星期后，漸漸適應了初中生活，就覺得初中生活應該是豐富多彩的，應是洋溢著青春活力，應是充滿朝氣和夢想的。在我們青春這段時間，生活是充實而又香甜的。這也就像喝咖啡一樣，當開始喝時，覺得有些苦澀，待你慢慢品來，卻有感到十分香甜。

　　純牛奶

　　雖然味道不怎么樣，但是這其中的養分可不比其它的飲料的少。有時喝多了，總會覺得膩人，但這其中卻有充分的營養。初中生活也就這樣，語數英政史地生，就像各種維生素，滋養著我們的身體，充實著我們的靈魂，豐富我們的知識，為我們的人生譜寫了一個優美的樂章。

　　紅牛

　　飲料中的極品。在我們初中生活的過程中，難免會遭受困難，遇到煩心事，而且學習的壓力幾乎不給我們喘氣的機會，這時，我們應適當放松，學會自我疏導。不妨，我們喝一口紅牛，不僅讓我們更有自信，在快樂的氛圍中學習，達到事半功倍的效果。無論初中生活是什么味道的，在我心中，總會有一個美好，快樂的位置留給它。

　　初中生活作文 篇22

　　歲月經不起時間的催促，像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學生活已經向我告別，我迎來了美好的初中生活！

　　我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想，我就是其中的一只魚兒。

　　華晨，這個美妙的字眼兒，它是我小學時的追求，如今我終于靠著自己的努力和老師的關懷把華晨的名額爭取到手。我現在已是華晨的一員，我感到驕傲和自豪！華晨是一個書香門第的地方，在那里的學生都愛學習。當然我也不會甘拜下風，我會努力學習，不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄！

　　我上了初中，小學的交際圈已經破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會在朋友失落的時候去安慰他；朋友受傷的時候我會幫助他；朋友學習遇到困難時我會幫他講解。我相信如果我這樣做的話，我的朋友將會人山人海！

　　每一個人都有自己的理想，他們通過各種途徑來實現自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻，來實現我下一個愿望——考上耀華！

　　我已經升上了初中，不能夠再像一個小孩子了。我不應該貪玩了，應該努力學習。多關心一些國家大事！

　　啊。夢一般美好的初中生活，讓我用一顆激動和快樂的心態來迎接你吧！

　　初中生活作文 篇23

　　六年級得我們即將畢業，即將離開我們的母校，踏進初中的門檻。初中，對我們來說，很陌生，不過也很向往。那么，初中的生活，初中的學習環境又是怎么樣的呢？就讓我們一起進入初中，了解、體驗一下初中的'生活吧！

　　清晨，一陣清脆而又響亮的鬧鐘鈴聲在我耳邊響起。我關掉鬧鐘，看了看，怎么才六點鐘啊，平常都七點起床的，我還沒睡醒呢！我暈暈乎乎的從床上爬起來，急急忙忙的穿衣服、洗漱、吃早餐。我到了初一的班里，同學們都已經來齊了，我隨著朗朗的讀書聲，到了座位上。上課鈴響起了，只見一位老師從門外走來，用嫻熟的語氣開始上課，一點也不拖泥帶水。同學們也十分珍惜上課的時間和老師講的每一句話，都一字不拉認真的聽講。聽著聽著，我變有點犯迷糊了，心想：怎么還不下課，我都快坐不下去了。在我的期盼中，下課鈴聲終于響了，老師就喊了一聲“下課”，便匆匆拿著課本到別的班級上課去了。課間，同學們還不忘抓緊時間寫寫課堂作業，由此可見，初中生活的學習時間很緊。放學時，天已經差不多要黑了。小學時，我們放學是還是大白天呢。

　　總之，初中的生活是十分充實、忙碌的。早上六點起床，晚上五點多回家，我想，到了初中也許就會慢慢的適應吧。聽了這些，你是否對初中有了新的了解和認識？是否感覺不是那么陌生了，指什么向往？同學們，加油吧！讓我們為初中生活打好基礎，共同努力吧！

　　初中生活作文 篇24

　　從我們呱呱墜地到生命終結，這中間的一段時光中，我們都要經歷童年，進入青春期，這是我們必須走過的人生階段。苦樂交織，構成了多彩的初中生活。

　　初中生活與小學生活有著天壤之別。

　　初中的早晨是忙碌的。同學們都在適合自己的角落里誦讀、背書，偶爾出現一次調皮搗蛋的事，也算正常，畢竟是孩子嘛。朗朗讀書聲在每個角落里回蕩，沖出了四面墻壁、飄到了遠方。老師的監督也越來越少。這就是初中生的自覺性。

　　初中生活是熱鬧的。在午休這一段時間里，是同學們最輕松、最快樂、最放肆的時候。來到四面包圍的操場，都在打籃球、打羽毛球……非常熱鬧，也非常起勁，同學們扣籃、傳球……都有一套套的絕招，讓人看了不得不喜歡。校園里，響起乒乓球的聲音，乒乓球乃是我們祖國的國球，身為一個中國人，不會打乒乓球，那就是不配做“炎黃子孫”。打乒乓球也要有技巧哦！

　　班級的“圖書角”給同學們增添了另一番世界，在這一世界里，需要用心來體會，學會讀書、做筆記。只要有閑時間，同學們都非常愿意在“圖書角”里讀書。挑自己喜歡的，能提高作文水平的。只要與書默默配合，書一定傳授給我們廣博的知識和遠大的人生理想。

　　初中生活中，寫作也是我最喜歡的事，一時半刻都埋頭于作文和日記中，讓同學們都“廢寢忘食”啦。

　　初中生活是五花八門的，苦樂交織的。唯獨這種生活，給了我們快樂與磨練。這就是我所追求的初中生活。

　　初中生活作文 篇25

　　轉眼間我們的小學生活過完了，開始了新的生活。在這這個新生活中我認識了許許多多的新朋友和新老師，這些新的朋友有的只聽說過名字而沒有見過，今天我見著他們了，有的朋友是以前在上補習班見過幾面而今后我們就成為了朋友。

　　今天我們站在了五十一中學校，這個學校環境優雅同學們都很好，很講衛生，很愛護環境、特別聽老師的話的好孩子們。雖說我們是新來的初一學生，不過我們會向初二初三個大哥哥姐姐們學習的。我們在學校里認識的老師們都特別的好。有的老師善良、溫柔，有的老師對學生特別的好，有的老師對學生特別照顧，有的老師特別好交流。在學校里認識了許多的朋友，有的朋友善良、溫柔、積極，有的朋友對待同學特別好，有的朋友也好交流。我們大家在一起就是為了讓我們認識多點兒朋友，多和朋友交流，多和老師交流交流，多和老師、同學學一些東西。大家在一起多溝通溝通，總比不認識他們和叫他們時人家就覺得我們非常的不禮貌似得。

　　不過我們上初中以后又有點兒想念我的母校，在小學生活里感道特別的自由自在，特別的幸福。但是我們上初中了，在后面的道路上還會有一些絆腳石在后面的生活道路上等待著我們，不過我們要加油、加油再加油就會過了這些生活中的絆腳石的。

　　我們新來的同學也會在一起團結起來，就會把我們的這些生活中的絆腳石走過的，雖然這是我們的新起點可我們團結起來就會成功。

　　初中生活作文 篇26

　　我的小學在西安市大學南路小學，兩個多月前我對那個坐落在城南的、四四方方的美麗校園并無多少留戀。可是，剛開始的初中生活卻讓我想起小學里無憂無慮和放肆任性地玩耍，也有放學后還被老師追著改作業的狼狽不堪。畢業前一個多月小升初的沖刺，我被媽媽左手的搟面杖和右手的紅筆，敲一下，走一下，就這樣我被趕進了高新一中。

　　沒想到，高新一中給了我大大的驚喜，美麗的校園、豐盛的午餐、高大上的社團，以及橫掃今年高考戰場拿下文理雙狀元的學長……都讓我體會到無尚的自豪和榮耀，就連穿在身上的高新一中這身藍白相間的校服，也散發著學霸的氣質。我想，我也一定要守住高新一中這塊陣地，從這里跨入名牌大學的校門。

　　當然，開學這一周，我不僅僅體會到來自高新一中的自豪與榮耀，也發現了自己與其他同學之間的差距：完成作業總是馬馬虎虎，以致字跡潦草，皆直聽天書一樣的英語課堂……一切都讓我感到前所未有的壓力。

　　書上說：空袋子難以直立！我一定要努力學習，化壓力為動力，要用知識來武裝自己的頭腦。夢想要有，可我們也要腳踏實地；千里之行，始于足下，再不能像小學那樣玩得樂不思蜀；要一天定一個小目標，一點一點改掉我的壞習慣；學習阿甘的精神，不放棄任何一個機會，無愧于藍天白云的校服，成為名符其實的高新俠！

　　初中生活作文 篇27

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們便從小學畢業。馬上，我們便要步入初中，暑假里，我常常在想，這個人生的新起點會是什么樣的。

　　面對即將到來的初中生活，我心中充滿了期待，我心目中的初中生活是快樂、勞逸結合、有趣而又刻苦的。

　　初中的知識是廣博的，如同無垠的大海，我們就如一艘小船，在無垠的知識海洋中探索。小船對于大海是渺小的。大海有時風平浪靜，有時又波濤洶涌，所以我們不可能一帆風順。

　　就如我們做練習題，有時覺得很簡單，有時又百思不得其解，只有我們深度鉆研，才能得出答案。這些困難在初中是常有的，但不經歷風雨，怎么見彩虹，只有度過這些難關，我們才能綻放自己，想到這些，我便更有信心去面對了。

　　初中生活同樣是不缺樂趣的。科學課上，我們能了解更多科普知識，學到曾經不知道的物質，我們還可以去實驗室做實驗，接觸更多實驗器材，實驗成功的那一刻，是多么的令人激動，有時還能從實驗中看到各種奇異壯觀的景象，真是別一番的風趣。

　　在體育課上，我們還可以學到更多的運動方式來強身健體。在賽場上努力拼搏是多么光榮！取得勝利，是多么令人激動！揮灑汗水時，是多么自豪！

　　這就是我心中的初中生活，這就是我期待的刻苦而又有趣的初中生活。

　　初中生活作文 篇28

　　每天，都像一首快節奏的歌曲。跳動的音符伴著我人生的步伐，陪我度過忙碌的一天。生活就像一首小詩，匆匆中也不乏一些精彩的瞬間。

　　早晨，我揉著惺忪的睡眼，從床上爬起來。客廳的桌子上放著媽媽為我做的“愛心早餐”。我匆匆吃了幾口，便抓起書包向學校奔去。

　　鳥兒在空中婉轉的唱著歌，蝴蝶在草叢上劃出一道道美麗的弧線。可我無暇關注這些，只顧騎車向學校趕去，忙碌的一天，就這樣開始了。

　　來到教室，拿出課本就開始讀書。朗朗的讀書聲，使我很快沉浸在書的海洋里。本想一直沉浸在這之中，可一打下課鈴，我就得馬上去收作業。每天都會有沒寫完作業的同學，我需要將他們的名字記下，交給代課老師。緊接著，急促的上課鈴響起，我便開始了一天中最漫長的學習生活……

　　數學課上，煩人的數字在紙間跳動；英語課上，字母在我的大腦中紛飛；語文課上，大大小小的方塊字組成了優美的詩句；歷史課上，夏商周時的景象仿佛就在我的眼前……一天的課程，就在這忙碌和快樂中結束了……

　　晚上，我和朋友一起騎車回家。吃完晚飯，便打開燈寫作業。夜色朦朧，幾顆星星在空中閃爍。我奮筆疾書，桌子上滿是打草紙，床上放著各種輔導資料。九點左右，我把作業寫完，開始收拾這片快樂“狼藉”。忙碌的一天終于結束了。

　　生活的節奏就是如此，我在忙碌中度過著快樂每一天……

　　初中生活作文 篇29

　　轉眼間，我的初中生活即將結束，三年短暫而又漫長的歲月，已經變成了我記憶中的歷史，初中的生活讓我向往，讓我快樂。

　　再見了，我的同學們，我們在一起生活了整整三年，我們住在同一個屋檐下，呼吸同一個教室的空氣，我們一起經歷了風雨和彩虹，這里有我們的笑聲，也有我們的哭聲，我們一起為同一個目標奮斗。去追尋我們的理想。我們手挽著手，互相鼓勵，互相幫助，走過高山、踏過平地，度過一千個日日夜夜，現在我們將要分別，我真不愿接受這一切，但是人有悲觀離合，月有陰晴圓缺，讓我們期待下次的再見。

　　再見了，我的母校——伏道一中，我熟悉了這里的一切，一草一木都覺得很親切、踏實，在這里我有過成功，也有過失敗，我喜歡這里的天空，喜歡看這里的國旗，更喜歡這里的空氣，在這兒三年的生活，讓我學會了寬容，讓我感受到了家的溫暖，更體會到了人與人之間的溫情，校園里有花有草，有小鳥顯得生機活潑，更有競爭力，讓我們互相攀比，超越自己。母校別了，我會永遠記住你。

　　初中的生活有波濤洶涌的江水，也有寧靜平淡的小溪，有激情、有活力。三年中讓我學到了許多，有豐富的知識，有感人肺腑的哲理，希望每一位學生從這里走出后，都能找到目標，都能駛好自己的風帆，世間就是這么殘酷，我們不能停滯在懷念中，應該去追求更高的人生目標。初中生活即將結束，希望每位同學都能給初中生活畫上圓滿的句號，交上一副完美的答卷。再見了，我的初中生活。

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