精選初中生活作文錦集六篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初中生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文 篇1

　　流星讓天下有了剎時的完善，彩虹讓天下有了短暫美，咱們也可以讓生存充溢美的不是嗎? 我不是作家，只是1名通俗的門生，大概寫不出使人贊美的詩句，但記載生存與學習上的苦與樂是我的風俗，因而我具有1本屬于自己的書。我又不是畫家，只是1名通俗的門生，大概我畫不出使人贊美的畫，但我可以把我的生存及學習中的苦樂畫成畫，因而我具有1本屬于自己的畫冊。細心想一想你將會發現生存自身即是書、...

　　流星讓天下有了剎時的完善，彩虹讓天下有了短暫美，咱們也可以讓生存充溢美的不是嗎?

　　我不是作家，只是1名通俗的門生，大概寫不出使人贊美的詩句，但記載生存與學習上的苦與樂是我的風俗，因而我具有1本屬于自己的書。

　　我又不是畫家，只是1名通俗的門生，大概我畫不出使人贊美的畫，但我可以把我的生存及學習中的苦樂畫成畫，因而我具有1本屬于自己的畫冊。

　　細心想一想你將會發現生存自身即是書、即是畫，咱們是閱書觀畫的讀者，在書中找到屬于你的樂趣，在畫中找到生存的美，而這一刻你會感覺到自己成了書中的主角，畫中的人物了，更有可能咱們同是讀者又是畫中的主角，因而你和我都具有了屬于自己的書和畫以及生存的美。

　　每個日子都是內容差別的1本書、一幅畫，只是看咱們怎么樣去讀它，去旁觀它，也許是咱們的腳步太倉猝了，常遺忘了要去讀它賞識它，老是隨便的閱讀過去就算了，就像一篇日志同樣，你若細細得去咀嚼它，你就會覺得不單純是一篇日志，其其實它里面儲藏的不只是作者一天的心境，如許的生存才不是一味剽竊的昨天，你在瀏覽1本書，不但僅是要讀懂它的內容、符號，更首要的是要讀懂它的內在，觀畫也不只是看它那五彩濱紛的顏色，那末簡單細細想來畫中原有畫。

　　不想一味剽竊的昨天的同伙請跟我來吧，拿起筆來，學著記載生存及人生的閱歷，學著從這份少有的甘甜與苦澀中找出錦繡來。

　　不想一味剽竊的昨天的同伙請跟我來吧，拿起畫筆、水彩來，把生存中的那份甘甜與苦澀畫下來，編織成自己的畫冊，用來粉飾平平的生存。

　　余暇的時刻，也可以到原野或郊野去逛逛，去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風，享受一下帶著咸咸的海風，從而你會對生存充溢自信，也常沉醉在大自然中，不要只是看面前的美景，把目光放遠點，腳步放慢點，不要太倉猝了，你就會感覺到原來生存處處都是錦繡的。

　　我只晚上小人物，1名在通俗無非的門生而已，只期望自己的進腳步別放得太倉猝了，能漸漸的專心去享受生存的美，可以或許靜下心來把生存寫成書、畫成畫，然后1本、1幅漸漸的去看，細細的去咀嚼，并把興奮錦繡的霎時，和那打動的心境留住1字、1句，寫成生存的書，畫成生存中的畫。

　　因而我可以笑著說生存處處錦繡。

初中生活作文 篇2

　　三年很長，常到承載了我們整個青春的回憶，三年又很短，短到我們才剛剛彼此相熟便要揮手再見，各奔東西。回首初中生活，有太多珍貴回憶。

　　初次相遇

　　前世多少次擦肩而過才能換來今生我們的相遇相知。緣分讓我們聚到一起，得以共同享受青春的美好。第一天的我們懷著興奮與期待，滿臉青澀與稚嫩。先前早已熟識的同學湊在一起，恣情回憶從前的點點滴滴；還不相識的同學互相打招呼，談起各自的興趣愛好，臉上掛著羞澀與局促的微笑。性格開朗的立刻成為大家的開心果和熱議對象，內向些的同學努力嘗試結交新友。大家都在適應著新的環境，新的人，融入新的班級。初遇，帶著美好與新奇！

　　打成一片

　　我們的友誼總是來得很快，沒多久就已互相熟悉，曾經的戒備與疏離消失盡凈，唯是滿滿的友情。運動會上我們團結一心，為班爭光；拔河比賽上我們拼盡全力，勇爭第一；藝術節上我們各顯其能，展現風采；學習過程中我們更是互助友愛，齊頭并進。誰有什么怪癖，誰和誰關系最好，誰最仗義，誰是老師的寵兒早已不是秘密，大家心照不宣。連名帶姓叫人的時候很少，基本是外號比名字響，昵稱比名字亮。在這么短的時間里，我們早已打成一片，不分你我。

　　子彈上膛

　　初三，是個令人忐忑的階段，它意味著恐怖的中考以及畢業離別。平日暢游于題海，大小考排名是擊起的浪花。作業基本成為它的代名詞。說它是煉獄也不為過。現在的我們早已子彈上膛，在余下的日子里用更多的知識來充盈自己，用更加精良的裝備迎戰中考，為自己的理想和目標奮進。緊張與壓力包圍著我們，但它們只會讓我們更加努力奮戰。子彈已上膛，我們整裝待發！

　　很快我們就要揮手再見，但我相信這絕不是結束，我們定會再相遇。到時微笑招手，溫暖敘舊，還像現在這樣打成一片，可好？

初中生活作文 篇3

　　只有充滿自信，欣賞生活，熱愛生活，你才能永遠愉快，永遠不受世俗羈絆。

　　——題記

　　深夜，周圍一片漆黑。窗外，寒風一陣呼嘯。享受這片刻的寂靜，傾聽這理查德克萊德曼的“秋日私語”，置身于美妙的音樂王國之中。從沒有任何事能讓我如此愉悅，輕松。因為是一段音樂之旅使我悟出了人生的道理。

　　自幼兒園起我便學起鋼琴，起初只是因為好玩好奇，便答應了。教我的老師姓葉，是寧夏人，他并不是什么名師，只是一所小學的音樂教師。永遠忘不了的是他臉上的燙傷，紅色的肉凸嚴重損害了他的形象，蛋撻從不忌諱這些，還常常讓寬容我們的好奇允許我們用手在上面任意地來回摸。帶著北方人豪爽的嗓子，他說起話來永遠是那么的鏗鏘有力充滿自信。

　　依稀記得剛開始上他的課是我是多么的調皮！曾有一次葉老師為教一個即將考10級鋼琴的女大學生把我們都留在了教室門外說：“委屈你們了再外面等等我先上他的課。”說完便用手抓抓他的后腦勺。一副不好意思的神情。

　　由于我的“年輕氣盛”，腦子一發熱，親自帶領大家找了許多張白紙協商“抗議”二字朝門縫塞去用以表示對“違反先來后到準則”的強烈不滿。本以為他會火冒三丈地沖出來對我們大聲斥責可誰也沒想到那幾張紙又從門縫里塞了出來，并在“抗議”二字后加上了“無效”二字并在下方畫了一張憤怒的臉，把我們大家都逗樂了。后來才得知其實那名女大學生并不是葉老師的學生，這次來只是找他看看自己有何欠缺。

　　至今還記得葉老師最愛彈奏的曲子就是“秋日私語”，或許是因為他的溫柔舒緩吧，每每聽到它的響起，葉老師總會閉上雙眼，凝神、享受。不知道他是怎樣從寧夏走到這里來的，但臉上的疤痕就足以告訴我們他經歷生活。他的路，并不平坦。

　　時過境遷，多少個春秋在我們身邊或匆匆而過；或徘徊著卻終一去不復返。

　　在我12歲那年，我結束了我的音樂生涯，從此，那一座鋼琴便被遣往了鄉下，披上一層厚重的“昏沙”。同樣，隨著音樂的離開，我也已三年沒見過葉老師了，三年沒見過葉老師臉上的燙傷了，三年沒聽到葉老師爽朗的話聲了，三年沒聽到他彈奏的“秋日私語”了！

　　但離別終究是離別，放棄終究是放棄。深夜，周圍一片漆黑。窗外，寒風一陣呼嘯。享受這片刻的寂靜，傾聽這理查德克萊德曼的“秋日私語”，置身于美妙的音樂王國之中。8年的音樂之旅，我終于悟出了我生命中最重要的支柱——

　　只有充滿自信，欣賞生活，熱愛生活，你才能永遠愉快，永遠不受世俗羈絆。

初中生活作文 篇4

　　夏天，一陣接著一陣的燥熱伴隨喋喋不休的蟬聲向人們涌來，我抱著一大堆東西跟隨著公交車左右顛簸。車上人很多，我被擠在角落里，身上薄薄的衣衫很快被汗水沾濕。突然，在一個紅燈前車急急地剎住了，我抱著的東西也隨著這次剎車甩了出去。

　　車上人多再加上不斷升高的`氣溫，被東西砸中的幾個人忍不住低頭小聲地抱怨了幾句，然后不甘愿地向旁邊挪了挪。這時，一個很和氣的阿姨拾起掉落在腳邊的東西，說：“小姑娘，你帶了這么多東西，我幫你提一些吧。”我沖她笑了笑，剛想開口答應，但突然腦海中浮現出一張笑臉，一張堅強、自立、驕傲的笑臉……

　　那仍是個夏天，我在車站前等車，天氣依舊很熱，太陽照耀著大地的每一個角落，不留一絲空隙。終于，車慢吞吞地開來，我跟著長長的人群向前走去。

　　突然，慢慢移動的人群停了下來，我抬頭望去，前面是一對母女。小女孩有兩三歲，正用那雙小小的雙手緊緊抓著車門上的扶手，努力的抬腳想要踩上車門前的臺階。她身旁的母親正用鼓勵又帶有點自信的眼神看著她，時不時地說些加油的話。

　　漸漸，身旁的人有些不耐煩了，“孩子這么小把她抱上去不就完了，何必讓她自己上？耽誤時間。”“不。”小女孩的母親堅持道“她雖然小，但這件事她自己就能做完，為什么要讓別人幫她？自己的事自己做。”

　　終于，小女孩在自己堅持不懈的努力下，用自己那雙胖嘟嘟的小手緊緊抓著車扶手把自己拉上了車，轉過頭，沖母親一笑“媽媽你說我棒不棒？”母親笑著點點頭，伸手擦掉她頭上的汗珠。

　　一直在記憶深處的，就是那張不變的笑臉，讓我學會自立。

　　收回剛想說出口的話，我笑著沖那位和善的阿姨搖搖頭，拿過她手中的東西“謝謝，我可以。”

　　生活，告訴我自立，告訴我堅強，告訴我自己要獨當一面。

初中生活作文 篇5

　　有時候感覺我有點莫名其妙，總會講錯一些話，讓人聽著不舒服，是的，有些話自己回想起來也覺得有點尷尬，有點不妥的感覺。無意中的話，總會引起一些比較敏感的人對我有些看法，當然，我寫這些并不是針對某個人而寫的，純屬胡說八道。

　　現在不曉得是什么原因，喜歡聽歌了，以前對歌真的很反感，甚至心情不咋地的時候一聽到歌就會發火，那時候覺得歌很無聊，只有閑著沒事干的人才聽那所謂的鳥叫呢。自從在某件事情發生之后，就開始聽歌，記得六年級暑假的一天，我把音響開得老大的，聽了一天的歌，然后花癡樣的跟著后面唱呀唱的。無聊死了，就如那傻子般的樣子，用我的工鴨嗓子跟著后面哼。餓~~~說出來都不好意思的，天底下竟然有我這種人。

　　以前心情不好時就吧整個臉埋在水里，憋著氣。現在心情不好的時候就聽歌，但還是和以前一樣，歌聽到一半就關掉，很少把一首歌曲完完整整的聽完。大多數心情不爽的時候就到操場上跑幾圈，再扒在桌子上，也不知道自己是哭了還是怎么滴了，就趴在那扒幾分鐘，然后喝一瓶水，最后會一句話不說，哪怕是最親近的人找我說話，也不理。一般到了這種程度，就說明我已經火到了極點。

　　想一想小學時光真的幼稚，為了一點點小事就爭論不休，為了某個朋友就那么講義氣。我太傻了，當初真的好傻。不就是一個HXH嗎？上初中了就那么舍不得，幼稚！人家HXH現在搞那樣子，怎么看怎么是混子，我鄙視她，還真是小學的時候我幫她哎，換了別人，哪個睬她，搞笑的很哎，那次看了我叫我幾聲，我不理她之后，現在連一句感謝的話都沒有。呵呵，我真的太傻，我不得不說，我長這么打最后悔的時有兩件，其中一件就是，我后悔認識HXH。

　　現在，我比以前要開心不知多少倍，至少比和HXH在一起好，因為在HXH眼里，我什么都不是，朋友？呵呵，她不懂什么是朋友，只知道有個人每天在她旁邊陪她散步，然後，在需要我幫助的？r候，假？自己是多？可？z，？o恥！不記得是聽哪個講的，要恨一個人，先要了解一個人是的，我確定，我足夠了解HXH，當然，我不會說我恨她，我從沒恨過什么人，頂多只有討厭。可是就是因為她，我恨過本不應該恨的人。。她簡直太無恥了。她一個女孩子竟做出那么多荒唐的事。

　　說說別人吧，誰都比HXH好，是吧。最起碼我認為是這樣的。比如老談，小學時我們挺壞的哈，總是叫老談請客，吃的爽-死了。而且上課時玩游戲，不知道被老師警告了多少次，上課還是講話，講的開心死了，說句不好聽的，我們都不理老師一眼，是人家老師死纏著我們不放呵！小學時我挺邋遢的，頭發從來不整理，就是穿衣服喜歡裝酷，像個男的樣的，簡直是瘋丫頭。我自我感覺現在比小時候要安靜多了，最起碼人家不犯了什么原則性錯誤我是不會爆發的。記得小學總是逮著男生打，現在想想挺好玩，挺幼稚的哈。

　　小時候和五大門牙，黃奏群還有老談玩得不錯，現在就我一個人在二中，他們都去稼祥中學了，老談暑假還見到過，前幾次還通了電話。大門牙和黃奏群從畢業了后就沒見到過了，到想見見他們呵！我初中的班上只有曹俊雄一個小學同學，雖然講他以前是我同桌，玩的不錯，但現在我們從開學以來講話的句數從來超過10句。

　　小學的時光都已過去，那六年的童年，有的都已經忘記，留下的是什么呢？我無從思考，呵呵。

　　時間過的好快，都上初二了哈，呼呼。

　　好害怕，好畏懼時間如滴水般從漏斗中流。人生就是漏斗，時間一點點流過，生命一點終結。想念，回憶那水中的沙粒，也正是那一顆顆沙粒，組成了完整的漏斗。

　　我知道，舍不得也要去舍得，總有一天舍不得會成為舍得。好多的舍不得呵，但是，有舍必有得。(我怎么感覺像在說繞口令呢？)

初中生活作文 篇6

　　要上了！在新生輔導的前幾天，我很緊張！很怕會有個不小心，果真，這件事被我料到了！第一天的時候，我一進到操場集合，重心不穩，而跌了一跤！第二天那時，我正逛著那完美無缺的校園，逛著逛著，卻忘記怎樣才能到校門口，我心急如焚，繞了幾個小圈圈后，找到了路，趕緊去校門口等待家長來接我回家。

　　這幾天，頭腦里面都想著，初三要考高中怎么辦？功課壓力會不會很大？是不是能像小學成績一樣來的好？這些擔心媽媽都知道后媽媽說：“只要你把初中一年級的基礎打穩，未來的日子就什么都不用怕了。”有了媽媽的這句話，讓我安心許多！

　　在初中的分班里，我發現，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天！這些雖然是我心靈上的一些創傷，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心了解我的朋友！因為在新的分班里有著各個四面八方的面孔美麗的老師和同學，以我并不孤獨ˋ孤單，而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活，也要給老師們、同學們、朋友們，一個好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有學長、學姐的呵護、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標、新的朋友。

　　我現在知道在未來的初中生活里，我不可以在那樣的調皮搗蛋，要開始認真努力！拿下個好成績，不讓爸爸親戚朋友們失望，更不浪費爸媽讓我去補習班補習的錢，越爬越高，成績要向上提升！

　　初中新生活，我來征服你！