初中作文500字（精選29篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初中作文，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
自然給予所有人的是物質的精華，而最后，她從人們那里得到的回贈，是物質的垃圾。
——題記
家鄉有片名為北海的大海，她煙波浩淼，一望無際。夏天，烈日當頭，大樹早已在春雨的滋潤下枝繁葉茂，那數不清的葉子和著風的歌聲在跳舞；呼呼吹過的海風幸福的擁抱著海洋。數不清的魚在海水里翻飛旋轉。沙灘上面細小的沙子被太陽照耀成一粒粒珍珠，泛著銀白的光。夜晚，人們就在這些珍珠上面圍著一簇簇火焰歡歌載舞。大樹就在旁邊靜靜聽著，偶爾搖著葉子，好像是給人們伴奏。
但是，有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的礦產，于是他們大肆的開發，冒著黑煙的挖掘機，賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方涌了過來。
肥頭大耳的開發商指揮著工程隊在這里挖一個大洞，在那里掘一個深井；挖掘機起早貪黑的工作，轟隆隆的聲音震耳欲聾。于是石油和煤炭源源不斷的運了出去，那些投資商笑的連眼睛都瞇成了一條縫，碩大的金牙閃閃發光。
后來，人們不再歡歌載舞了，沙灘上面早已經建起了許多說不出名字的機器，咸咸的海風被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住，海洋也失去了漂亮的藍色，上面漂滿了五顏六色的油。魚兒和鳥兒像是約定好似得，扔下死去的同伴，逃走了。
美麗的北海，風度不再，漸漸地黯淡了下去。可是人們仍然執迷不悟，不愿拯救這一切。
初中作文 篇2
凜冽的北風呼嘯而來，刺骨的北風把冷意帶到了北國。真的，好渴望下一場大學雪，可以把整個身體吞噬掉的大學，挽留住父親奔波的腳步。
兒時的我。總以為父親不會變老，兒時的我，總以為父親像大猩猩一樣力大無窮兒時的我，總想著父親不論去哪里，離家有多遠，都不會擔心，因為那是我的父親。現在長大了，不再有那么幼稚的思想。這天，我無意中瞥了一眼忙碌中的父親，突然，我發現父親的后腦勺長滿了白發。才知道父親在不知不覺中變老了，本以為那是因年紀大了才長出的白發，但是仔細算了算，父親才三十多啊。又仔細想了想。
那一天，父親穿著破舊的軍綠色的大棉襖，臉上和頭上都布滿了灰塵，當他急促的從寒風中走進暖屋的那一刻，我看到了他蒼老而又粗糙的臉。這時我才意識到父親真的老了。唉，此時此刻我明白了，父親是為了他的女兒能有更好的生活，才默默的忍受著痛苦，慢慢的父親才會變老。父親老了，歲月奪去了他的青春，我無法抹去歲月在他身體上烙下的痕跡。現在的父親，就如秋天中瑟瑟發抖的黃葉，一不小心就會落到養生他的大地上，而我卻只能默默地祈禱，希望那無私的太陽永遠照著那片泛黃的黃葉。永遠不會腐爛。
現在父親用那布滿傷痕的雙手，用那虛弱的身體把我，拉扯到了十八周歲。可能這就是給我的成人禮吧！不知為什么？我很害怕，害做不好獨立與自主。害怕給他帶來失望與痛苦。
如果，我可以化作一束光，我愿意回過頭去，為父親承擔他所承擔的一切。因為，父親給我帶來的愛與關懷太多太多了，而我卻從未體會到過
初中作文 篇3
在五千年的歷史中中華民族的歷史發展從來就沒有中斷過。靠的是什么？是千百年形成的民族精神。
中國有著五千多年的文明史。眾多的民族共同生活在這片土地上。他們一勤勞勇敢、艱苦奮斗著稱于世。“居安思危、戒奢以儉”是中華民族在歷史長河中總結出來的。他們有著尊老愛幼的高尚品質，遇到困難從不低頭屈服，這就是中華的精神。
從古至今，中國出現了無數愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人命運與祖國的命運緊緊的聯系在一起。收復臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅者孫中山……無數仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國，就是對養育和哺育自己成長的祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國分憂，為國奉獻和報效祖國的力量源泉。弘揚愛國精神就是要進一步增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和斗志。
少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧！
初中作文 篇4
閱讀是一種有趣的事情，所以我們應該讓閱讀成為一種興趣。
閱讀是一件美妙的事情，所以我們如果要把閱讀變成一種興趣，首先要從學習文字開始。我們學會了文字，再學會各國語言。因為，學了各種不同語言的書就能看懂各國的小說如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小說是用英語來寫的，所以如果我看不懂英語的話，我就看不明白這本小說。所以我們要學習各國語言。
下一步，我們要學會選擇對自己有幫助的書和自己對那本書的內容很感興趣。因為，如果不選擇自己有興趣的書的話，你就會覺得無聊無法體會這本書想表達的是什么，所以要選擇對的書。我們要把書當成是自己的朋友，也要把閱讀時時刻刻記在心里。
最后階段，我們要把閱讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的小說，除了小說我們也要讀老師教的課本和一些課外書。因為，如果不讀老師平常教的書外就會成績退步，看再多的小說也沒有絲毫用處。第二種是把閱讀用心記住，接著再用心里把讀過的書默讀。除了這些要注意的是，選現在流傳著對身心有害的讀物，所以選書時要謹慎。
而我的閱讀興趣是從小學六年級開始，那時我還記得我看的第一本小說時就陷入了閱讀這個興趣。到現在回想起來，這興趣越來越濃厚，而我就因為這些年的閱讀讓我的人生變得有樂趣起來。
初中作文 篇5
我的學校是水果湖第二小學，在省政府附近。我覺得我們學校很漂亮。今天，我就帶你們參觀一下我們的學校。
走近大門，可以看見大門前面有兩個保安在站崗。大門里面有一個水池，水池后面有一個高大的門牌，上面“寫”著——“水果湖第二小學”。
走進大門，站在正中間，往上看，可以看到一棟教學樓的下面有一套太陽系的模型，中間是一個大大的地球儀，模型后面有一個很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴，每天都會有學生到這來自由的彈琴。大樓兩側都有上下的樓梯。
電子黑板左邊可以通往“星海樓”，“星海樓”有7層，基本都是用于興趣班來上課的，星海樓下面是架空層，那是風雨操場，用于跳遠、跳高的，還可以在那里做一些墊上運動。架空層旁邊是小操場，有6個籃球架和一個小羽毛球場。
小操場連著一個大操場，大操場是用來跑步、做操的。旁邊有一個小型游樂場，是低年級的小同學玩的。游樂場旁邊有一個“學子樓”，五、六年級的教室就在這里面，。學子樓的最下面是門房和小賣部。“學子樓”連著“逸夫樓”，“逸夫樓”有6層樓，一樓是一年級，二樓是二年級……五樓是科學教室，四樓是辦公室。聽說六樓還有天文臺，不過很可惜，我沒去過。
每個班上的教室前面都有一個電子白板，還有一臺電腦。教室后面本來是辦黑板報的，現在換成了水松板，只能粘貼手抄報了。
這就是我們的學校，很氣派，很現代的喲！
初中作文 篇6
外婆要回家了，我是多么的戀戀不舍呀。外婆七十幾歲了，可是眼不花，背不駝。她有一雙粗糙的手和一對小腳，年輕時種過地，養成了勤儉節約的好習慣。平時，一根線頭，一塊布頭，她都留下來，還說，一寸線三寸紗呀。每一張拆開的包裝紙，她都壓平、疊好，在扎起來備用。其中，給我印象最深的，還是外婆愛惜糧食的事。外婆從鄉下回來我家的那天晚上，我不小心把米飯弄灑了。外婆皺了皺眉頭，臉上的皺紋更深了。我朝地上瞟了一眼，漫不經心的說，別管它了。外婆卻彎下身子，把一粒粒米飯撿了起來。
當時我想，掉幾粒米飯算什么，外婆真是鄉下人。過了幾天，我發現陽臺上的一個籃子里晾曬著飯粒，還有面包渣。晚上洗碗時我偷懶，把粘在碗盆里的面條倒進水池，就不管了。第二天，陽臺的籃子里竟然又有了面條。一次，我無意中聽到陽臺外面傳來清脆的鳥叫聲。啊，是兩只麻雀在吃飯粒。我連忙拉外婆看，只見麻雀有節奏地啄食，跳來跳去，吃的可歡了。外婆欣慰的笑了，連臉上的皺紋都笑開了。她輕輕地撫摸著我的頭，說，一粒米七擔水。婷婷，你算一算，你掉的那些米該是多少擔水換來的啊，浪費了，多可惜呀，哪怕喂雞、為鴨、喂鳥也好哇。開門的一聲響打斷了我的回憶，我使勁向外婆招手。外婆雖然走了，但她勤儉節約的一言一行卻永遠留在我心中。
初中作文 篇7
我愛故鄉的土地，我愛這生我養我的土地，我愛這土地的一切，是這土地養育了我們，我們就是這片土地的孩子，這片土地就是我們的母親，她為我們做了無數的事情，她用她的汗水換來我們的甘甜。
森林
我愛這土地的森林，是森林養育了我，假如沒有森林，狂風洪水來臨，我們毫無躲處，但有了森林我們就安全了，它能降低風速，它扎根固壤，是森林用自己的身軀擋住了災難，保護了我們，森林是多么偉大呀！
田地
我愛這土地的田地，是田地養育了我。假如沒有田地，我們都會被餓死的，是田地里長出可吃的食物，使我們生活下去，是田地維持了我們的生命，田地是多么神奇啊！每當我們看到近代史上中華民族遭受的強烈欺凌的史面，我們就會感到強烈的欺辱感與辛酸，每當我們傾聽自己國家取得一個個舉世矚目的新成就時，我們都會感到無比的開心與自豪，國為我們深愛著這土地。是祖國的愛凝聚了我們，是這中國的土地賦予的愛奉獻了我們。
山水
我愛這土地的山水，是山水豐富了我，假如我們看不到山水，我們的生活就會沒有色彩，生活就單調無味，有了山水，使我們的生活變得豐富多彩，山財源滾滾的風光讓我明白美的含義。
……
我愛故鄉的土地。假如我是一位詩人，我會用優美的詩句來贊頌，曾經肥沃的土地，為華夏兒女費盡心機，這永遠藏著愛的中國，也曾讓多少愛國兒女戀戀依依。
我愛這生我養我的土地，我愛這土地的一切！
初中作文 篇8
我不知道自己可以擁有多少眼淚和歡笑，原來，眼淚真的可以綿綿不絕，笑容也可以恒久不變。因為，歲月給了我長久的對于生命的細膩和感性。
如果可以，我愿意一直這樣下去。只因那才是真正的自己。
這個四月，我卻漸漸感覺曾經的跫音遠了。輕夏四月，你可不可以給我一點錯覺，讓我以為至少我們曾是那樣美麗的誤會。
我就那么輕輕地看著發生在身邊的一切，毫無感覺。我惶恐的意識到，我的最后一點對自己的放縱也消失殆盡了。
最近看到過一本書里作者說過，這個世界上有三種人：方形人，圓形人和三角形人。第一種就是那些從出生起便規規矩矩遵循著這個世界的明條文，默默無聞，卻從不犯錯。第二種人相較于前者，則更忠實于自己。他們能圓滑地處理好同各種人的厲害關系，因此而自得其樂。但他們卻未必就是真正學富五車。而第三種人則是對前兩者的不完全否定和發展。他們學術有專攻并且喜歡在人際，娛樂等方面勝人一籌。因此，我也贊同作者的觀點，他們才是精英！
換句話說，他們能夠在學校、家長、同學面前表現得十分得體，但是，他們的思想卻是十足的叛逆。我不知道可不可以這樣認為，三角形人是把真實的自己隱藏在了深處。那么，我不知道自己是否已經開始朝我最喜歡的三角形人的方向蛻化。
如此，我是該歡喜還是愁呢？我又憑什么雀躍，憑什么憂傷呢？
初中作文 篇9
我的奶奶家有一棵高大的棗樹，棗樹長在空曠的院子里，看上去已經有些年月了，秋天的棗樹總會結滿又大又甜的棗子，我總是特別的喜歡這棵棗樹。
春來到了奶奶家的院子里，棗樹總是不緊不慢的懶洋洋的伸展著，慢慢的冒出一點嫩綠的小芽來。春末夏初的時候，棗樹就會冒出一個個黃色的小花朵，像個迷你的喇叭似得，微風吹來還能聞到一股花香，不僅吸引了人也吸引了許多的蜜蜂和蝴蝶。
夏來到這個院子的時候，棗樹的小黃花已經落下了，滿地都是密密麻麻的小花，一場雨過后仿佛有些凄涼。漸漸地枝頭開始長出一個個又青又圓的果子，看著顫巍巍的，卻一直也沒有從樹上掉下來。
秋來到了院子里，棗子開始由青變紅，這是它開始成熟了。成熟的棗子總是很好看的，圓圓的身體，泛著光澤，讓人忍不住想咬上一口。熟了的棗子是非常甜的，吃起來脆脆的，很是爽口，沒怎么熟的就有些酸甜酸甜的。經過處理的棗子可以拿來泡茶喝，也可以做成糕點，用處還是非常多的。
冬還是來到了院子里，它帶來的寒風吹落棗樹的葉子，沒有葉子的樹干看起來很是難看，不過這也許就是人們常說的我很丑，但是我很溫柔。
這就是我奶奶家的棗樹，它有著和其它樹木不一樣的美，它是我童年的伙伴，陪著我走過了無數的春夏秋冬。我愛你，棗樹。
初中作文 篇10
什么是友誼呢？我覺得就是在別人有困難的時候去幫助他，才是真正的友誼。我曾經就遇到過這件事。
有一次放學了，我出來一看，下起了小雨。我心里想：“雨下得很小，我可以走著回家。”我慢慢的往前走著。雨越下越大，我下意識地跑了起來，跑了起來，跑著跑著一不小心我滑到了。步佳林看見了，急忙扶我起來。并且關心的說：“你疼不疼呀！”我說：“有一點疼吧。”“那我幫你揉揉吧。”他一邊說著一邊幫我揉，這時我心里非常感激。
這雖然是件小事，但從此以后我倆成了形影不離的好朋友。這就是友誼，他幫助我，我幫助他。
友誼對我來說是非常重要。有時候我受到創傷時，是友誼鼓勵了我，讓我找到了美麗的彩虹。
清，是我的知己，她是屬于溫柔型的。她聰明，還得過現作文比賽第三名。
小學時，我們形影不離，我們彼此嘴里說的話，似乎聽得懂完全沒有欺騙。某年某月，我們和往常那樣在一起，一起放學回家。有人送給了她一只咖啡杯，我見了覺得很漂亮就纏著她給我。可她不答應，我很生氣，可又沒辦法。到了一個弄塘里，我趁機搶了她的咖啡杯。她追了上來，我倆一起奔跑著，你追我趕的，我沒放棄。過了好久，大家都跑不動了，蹲著發出“哈吃哈吃”的聲音。我看著她的臉，似乎在對我說把咖啡杯還給她，最終我給了她，她感謝我，還送了一只筆給我，我留著。
一件小小的事就可以看出友誼的深厚，我珍惜她，希望能為持久一些。
初中作文 篇11
我們的夢想是尋找翅膀，于是我們弄丟了童年的紙飛機；我們的夢想是走出這座小城，去外面繁華的城市闖蕩，于是我們遺忘了幼年時在窗外栽種的那株梧桐樹，如今它早已枝繁葉茂。
當我讀到震情報告時，看到不斷有人被從廢墟下救出，卻總是撒手而歸時，我不禁熱淚盈眶。那是我的夢想就是有更多的人活下來，因為我知道，全國有13億人民在為傷員們默默的祈禱。
當我被老師誤解被罰時，我只是看著操場上在賽道上渾身被鍍了一層金光的選手們，腦海中那些刻在桌子上的鼓勵語在一遍遍給與我勇氣。無論誰質疑我的能力，我都要一直堅定信心，永遠不能被打敗。那時候，對生活永遠執著，是我涌動的夢想。
網絡紅人“蘇珊大媽”的成名讓所有人感到不可思議。當蘇珊走上講臺上的時候，評委都認為這是一個其貌不揚的人。當蘇珊興奮的與觀眾高聲宣布自己的夢想，所有人都在下面竊竊私語的嘲笑她，她依然毫不介意的大聲宣揚著自己的自信。
當著這沒有被所有人看好的中年婦女蘇珊開始她的演唱時，沒有人再來嘲笑她，他們不再說話，而是靜靜的聽著臺上傳來的天籟之音。
蘇珊是一個丑小鴨，但卻無需蛻變成白天鵝。她對音樂的無比熱愛，最終克服一切艱難。
實現夢想的道路也許會很短暫，也許會無比漫長，但只要我們沿著找尋夢想的道路堅持不懈的追尋，最終能夠找到夢想的真正含義。
初中作文 篇12
親愛的姐姐，你可知道在遠隔千里的古城西安，有一個人正在牽掛著你？有一個人正在想念著你？
在我8歲的時候，您就離開家鄉，去南方上學，我還保留著一些我小時候您與我一起度過的快樂時光。
那是，在鄉下，我們的快樂無處不在。春天，我們一起去草地上嬉戲、玩耍。還記得那一次，我鬧著要玩轉圈，你就拉著我的手，在軟綿綿的草地上轉呀轉呀，直到我們兩個都轉暈了，才倒在草地上，仰望天空，聞著風中吹來的花香，看著天空中時常飛過的鳥兒……
夏天，你和我經常漫步在小樹林中，聽著風吹樹葉的聲音，鳥兒嘰嘰喳喳的議論聲，感到十分享受。
秋天不知不覺地就來臨了，樹上的葉子也變得金黃，紛紛揚揚地落下。這是正是瓜果成熟的季節，我也迫不及待地加入了摘收果實的行列。來到果樹旁，只見一個個紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，我一下子就爬到樹上往下扔蘋果。不一會，我們就摘了滿滿一筐，你和我就抬著我們的勞動果實回到家里。
冬天到了，北風呼嘯。鵝毛般的雪花從空中落下，大地銀裝素裹。在那時，每一個地方都是我們的娛樂天地。你拿起一個雪球扔向我，我也不甘示弱，向你扔去。雖然是在冬天，我的心卻格外地暖和。
如今你離開已經四年了，這四年中我有多么地牽掛你、多么得想念你，就讓我的牽掛化作朵朵白云，在遠方為你祝福！
初中作文 篇13
青春的味道是什么？是酸酸的橙汁？是苦澀的咖啡？還是純純的牛奶。
端起杯中的咖啡，聞了聞，香味真是濃，端起來，輕輕地飲了一小口，細細的品位著。“哇，真是苦！”品嘗過后的評價就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道，這次味道有了微妙的改變。咖啡還是苦苦的，但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的青春似的，苦中帶甜，在戰勝困難后，臉上總是綻開甜甜的笑容。
一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢！端起，一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就是現在的我似的。青春總是有些辛酸的，總是有不順心，不順意的時候的，而我們總是一笑而過，樂觀的去面對這一切。青春就是如此，酸酸甜甜的，讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶，純潔的心靈，純純的思想，擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時候，流水就順著臉頰劃過；開心的時候，笑容就在臉上綻放；痛苦的時候，不自覺地大叫；生氣的時候，不滿的嘟起小嘴……這些自然性的動嘴，不包含任何的做作，心情不包含意思的雜質，就如牛奶一般純潔，純潔的身心也是最大的快樂，對人，對事都將心比心，無惡意，無勾心斗角只有純純的愛意。
青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶。
我在青春，青春使我更加陽光，更加快樂，更加快樂，我憧憬青春，它是那么美好。每個人都擁有青春，都會品出青春不同的味道。
初中作文 篇14
每個人的心里，年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的，甚至有的是難過的，而我覺得年味兒總是令人高興的。
一說到高興的年味兒，不由自主地想起了過年和小伙伴玩的情景。最搞笑的就是在老家玩捉迷藏，我目光掃視著那個大箱子，立刻躲了進去。哈，果然是個好地方，居然沒被小伙伴發現，我躲在里面不禁暗自偷著樂。經過他們的全面搜索無果后，最后無奈的喊到：“出來吧，我們認輸了！”這時，我才得意揚揚，大搖大擺地走出來，沖到他們面前，笑的前俯后仰。當然，過年除了和小伙伴盡興的玩耍，更開心的是老爸老媽不用工作，能夠天天陪我玩，這但是平時都不可能享受到的待遇啊。
大年三十晚上吃啥？年夜飯呀，還沒開始吃飯我都已經高興地像只活蹦亂跳的小魚。為什么這樣高興呢？因為這天請來了很多“嘉賓”，家人一起吃年夜飯，最令我快樂無比的是我能夠參加到做年夜飯的隊伍中去。奶奶唱主角，老媽當配角，我充其量是個跑龍套的。今年的年夜飯是特別豐盛，有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚、牛肉……數不勝數，看得我眼花繚亂。我就在灶邊每個菜嘗一口，肚子都快撐破了。
過年最有好處的要數收紅包啦！這可不是用來吃喝玩樂的，而是用來交學費、買文具用的。你沒發現，每位長輩遞給我紅包的時候第一句話就是：“你要好好學習呀！”我可不能辜負他們的期望哦。
玩耍的歡笑，年夜飯的快樂，發紅包的喜悅，都深深地包含在年味兒里！
初中作文 篇15
當我們做事時，我們經常遵循常識。當你看一個東西的時候，你經常只注意它的外觀。我們應該學會從另一個角度來看待它，這往往能讓我們發現一個全新的東西。
就拿蜘蛛來說，很多人非常討厭蜘蛛，可能是因為它們的外表，它們有很多眼睛和腿，有些蜘蛛身上長滿了細密的絨毛。這真的讓人覺得惡心，連我也不例外，很討厭。但我們只是因為它們丑陋的外表而討厭它們，甚至殘忍地殺死它們，卻從來沒有想過它們是益蟲，對人類有益的昆蟲，它們可以幫助我們消滅害蟲。我們不欣賞他們，卻想傷害他們。我們應該從另一個角度來看他們，而不是只看他們的外表而忽略他們的所作所為。我們應該保護他們，而不是摧毀他們。
還有最常見的小蟲——螞蟻，是我們生活中最常見的小蟲。但是，我們不應該只看到它微小的外表，而忽視它內在的力量和精神。螞蟻雖然體型小，但是力氣很大。他們能舉起比自己重幾倍的東西。我在電視上看到過，如果把螞蟻放大到和人一樣大，它們的力量比那些壯漢大得多。螞蟻也是非常團結的昆蟲。他們成群結隊地生活在一起。當它們一起覓食時，它們可以捕捉大昆蟲。當它們在一起筑巢時，它們可以在地下兩三米深的地方筑巢。當他們一起在一團螞蟻中逃離火海時，他們表現出了自我犧牲的精神。
所以不能只關注事物的表象，要換個角度看。當我們從另一個角度看待事物時，我們會發現許多新的東西。
內蒙古包頭包頭市第三中學初一：快樂陽光鷹
初中作文 篇16
我趴在窗臺上，天上的云像一層厚厚的棉被，要下雨了吧。
果不其然，雨開始下了，淅淅瀝瀝。
雨越下越大，接著便開始打雷，仿佛天上有一個巨人，在暗黑的天空中怒吼，把自己家的空油桶從一個很高的臺階上滾了下來，“轟隆隆——”，但后來雷聲似乎小了起來，巨人是消氣了嗎?
下了一陣子雨后，云白凈了許多，出去走走吧，我對自己說。
看著路上的行人匆匆地走著，而我卻那么悠閑，路過舊朋友家的門前，駐足了一會，沒有敲開門，徑直向前走去。周圍的景物，那么熟悉但又有點陌生，或許是不經常走的緣故吧。
雨恣意地飛撒著，路上的雨水漸漸多了，鞋面也有點濕了。我喜歡在雨中的感覺，喜歡聽雨點打在傘上的聲音。雨就想久別重逢的知己，不厭其煩地聽著你訴說，直到你把心中的雜碎抖完為止。
走著走著，竟不由自主地走到了彩虹橋，那是上小學時的必經之路，現在上了中學基本上就沒怎么走過了。橋上的欄桿被雨淋濕了，它經過許多風吹雨打已經有了些銹跡，像龜裂的手。我扶著欄桿，向橋下看去，水退潮了，露出了淺灘，還有一些大石頭，聽別人說那是以前橋塌了留下的。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有這座橋依然如舊。
向遠方眺望，山上如蒙一層薄紗，遠處的房屋、樹木，在這朦朧中若隱若現，似一幅山水畫。
漸漸地，雨小了，天黑了，我該回家了。
初中作文 篇17
步入九年級，我的學習遇到了問題。
我第一次發現，一門學科怎么那么不容易懂，我努力改變現狀，卻很困難。
曾經做過無數次夢，夢中的我在這門學生終于取得了輝煌的成就，攜榮譽證書與他們共同登上領獎臺。可每一次樂呵呵的醒來，卻發現不過南柯一夢!我與這門學科結下了深怨。我花了比其他科多好幾倍的時間，卻還不如別人輕輕松松考出的分數，我心不服啊!要不是這門學科拖后腿，我名次會上升許多。
這個問題，讓我糾結了好多次。有人罵我死腦筋，可沒辦法啊，我就是覺得特別難，不像那些高智商，認為“soeasy“，所以我只能苦干。
假日里，我會擠出一點點時間來復習、背誦這門學科的知識點，并做題目。不求多大起色，從一點點進步就好。我相信，只要我不放棄，總會有收獲的。
問題，何為問題?
在我看來，問題就是向所謂的困難屈服，屈服就意味著認輸，于是又產生許多新的問題。人生大抵如此，充滿著無數的問題。它們像一座橋，而你在小心翼翼地前行。
當然，是問題總會需要答案。一旦通曉之時就如同撥開云霧見太陽，那種豁然開朗的感覺也是美妙的!
生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為有種種問題要去解決，我們的平淡日子才有了追尋的動力，才有了樂趣。
初中作文 篇18
秋天的樹葉晚飯過后，我和媽媽一起出去散步。
來到公園里，白楊樹被風一吹，片片黃葉隨風飄揚，似群蝶飛舞，又好似少女那長長的頭發。黃葉落在地上，層層疊疊，踩上去軟綿綿的，就像踩在地毯上一樣。
道路兩旁的樹木，先前濃密的樹葉逐漸變黃。一陣微風吹過，葉子落到了我的頭上。我拾起一片，細細端詳著：這是一片雞爪槭，火紅火紅的，它有五個角，邊緣上有鋸齒，但卻軟軟的。抬起頭，啊，遠處一片楓樹林，好似冬日里的一團火，燃燒著，溫暖著人們的心。偶然有一片綠葉子，卻也告訴人們：秋，來了。
穿過楓樹林，又被一棵高大的銀杏樹吸引住了。我快步到銀杏樹下，你看，一片片“金元寶”像古代舞者手中的折扇，翩翩起舞。一片金葉子落下來，翻了幾個跟頭，又轉了幾圈落到了小河里。我撈起那片銀杏葉，仔細地看著。銀杏葉是扇形的，像一條小短裙。葉片是翠綠的，但仔細觀察，翠綠中透著金黃，就像一層層潑上去的。波浪形的邊緣還有一個小缺口，顯得十分可愛。葉柄頂端的葉脈，是那樣細膩，就像蠶絲一樣，是那么的精致。
啊!秋，雖然沒有春天的花朵，夏季的綠葉，冬日的白雪，但她有秋日的獨特——美麗的黃葉。
初中作文 篇19
從背著大包小包的行李走入學校，到拖著疲憊的身體風塵仆仆地回到家中，一周的時間便匆匆的流走了，回首這一周的心路歷程，有很多事，很多人，瞬間出現在了我的眼前。
隨著眼前的畫面的緩緩流動，有很多想傾訴的事兒，想說的話，漸漸浮現在了我的.腦海里。那是星期一的事了，那天下午的第八節課，初一年級的所有同學齊聚在體育場。因為在這里，在這一刻，將會舉行初一年級100米、200米的預賽。作為入學以來的第一次運動會，大家都迫切地想了解一下其他班同學在體育上的實力究竟如何。但實際上，很多班都采用了保存實力的方法。例如我們班，只是很草率地選擇了幾個同學參加比賽，所以說，我們班的成績只是居于年級中游。但是從同學們的神情里，我清楚地看到了一點，我們班的實力絕不會只是這樣，相信在隨后舉行的比賽中，我們一定可以取得一個令人滿意的成績。
第二天的下午，在距離體育場大約100米的體育館，我們又舉行了莊嚴的少先隊建隊儀式。在隊歌、國歌聲的伴奏下，我們舉起右手，鄭重宣誓：“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！”那一刻，我激動的心情實在是無以言表，因為它不但代表了少先隊的建立，更代表了我們已經融入了成外這個大集體。
記憶如奔流不息的江水，緩緩地流啊，流啊，漸漸流入了我心流的最深處……
初中作文 篇20
夜，剛剛暗下來，濃霧層層彌漫、漾開，熏染出一個安靜祥和的夜，白霧在輕柔月光的照耀下，被涂成了淡淡的金色。月光下，樹葉兒“簌簌”作響，仿佛在彈奏一首《月光曲》，婉轉而凄美，悠深而美妙，那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉。
天上的月亮，依然那么亮，但她的光給予人們的是不同于太陽的柔和的光，她的存在，使一切都平靜了下來，望著她，腦海中一切兒時聽過的有關于月亮的故事都一下子冒了出來，假如我能飛，那么，“吳剛和趙云龍首次握手”的新聞就要火遍全世界了……
也是自然歌劇院的舞臺，這不，昆蟲們都跳了出來，拉起了《自然暢想曲》，哦，植物們也輕輕地搖著自己的身子，跟昆蟲們應和著。
風，輕輕地撫摸著大地，留下了微微一笑。深夜的風，混著青草的氣息，經過湖泊，湖泊便微笑，與夜問好；經過樹林，樹林便歌唱，與夜問好。
走進城市，樓房上的燈稀稀疏疏，如同天上的星星——盡管只是殘星幾點，但在黑夜的對比下顯得格外的亮，在風的吹動和霧的飄動下慢慢地眨眼。這些星星和燈，都在黑夜中靜默著，工作著。
夜是美的，也是沉默的，她沒有早晨的清爽，中午的火辣，黃昏的凄涼。那么，朋友，來享受一下這悠深而美妙的夜吧！
初中作文 篇21
考完不久，成績單就出來了。
當班級代表發成績單時，他的心怦怦直跳。我的內心就像十五的月亮出來一樣矛盾。我起來的時候怕太圓。不起來就覺得無聊。考得好，回家就得聽。如果考的好，可惜沒發。嘿，你心里的糾結。
終于，成績單飛到了我手里。心里緊張，仿佛有幾個人提著水桶，上上下下走了一會兒，搖搖晃晃，七上八下。額頭似乎在冒汗，手在發抖，心里不停的罵自己：懦夫，不就是一張紙嗎？不是毒蛇！現在連毒蛇都冬眠了。快打開，默默看書，閉著眼睛，似乎在迎接世界末日。慢慢把紙送到眼睛里，先慢慢打開右眼，再打開左眼。
我心中的月亮升起來了！
看他們的排名，有的洋洋自得，有的洋洋得意。我心中的月亮，在漆黑的夜里，是那么的明亮耀眼。我的心不僅僅是唱歌，哈哈，我的意思是笑~
但這個世界永遠不會是人們想要的樣子，也永遠不會讓自鳴得意的人笑到最后。那項中國成就像烏云一樣飄過。這片烏云擋住了我心中的月亮，光明沒有了，歌聲凝結在我心中，換來的是烏云的笑聲。
帶著失落的心情看第一名的成績。那個分數是——比陽光還要耀眼三分，只差三個小分！
以前的自滿和驕傲瞬間蒸發，心中的月亮被烏云擋住。烏云在夜空狂笑，然后心里下起了傾盆大雨。
哦，我希望這次我有更多的中國分數。手里拿著這個“紙”，就像拿著一條冬眠的蛇。雖然是冬眠，但并不能完全讓人安心。
看向第一處，嘴角微微上揚。
孫，總有一天，我會抓住你的！
初中作文 篇22
有人說，隨著社會的發展，人們的心在不斷變化，很多人失去了善良。很久以前就這么想了，甚至目睹了很多暴露人心丑惡的行為。最讓我印象深刻的是，我和媽媽在城市的街道上閑逛，有很多乞討的殘疾人向路人求助。我以為人們或多或少會捐一些錢給他們，但事實是人們不想呆一分鐘就離開了。也許從那以后，我不再相信這個世界上的陌生人真的會向陌生人伸出援手，不再相信陌生人之間會有真情。隨著時間的推移，真相再次粉碎了我的錯誤想法。
我還記得那一天，我和阿姨在街上逛街，可能是因為大城市，街上很熱鬧，人來人往很熱鬧。當我和阿姨買完東西準備回家的時候，路邊圍了一群旁觀者，無法承受心中的疑惑。我拉著姑姑的手，迅速擠進人群。我和姨媽站在人群邊緣，一個老人坐在地上喘著氣。看到一個大叔準備拉老人上來，卻不知道身邊的人怎么說。他在半空中伸出的手突然被他收回。就在我納悶的時候，阿姨突然上前扶起老人，也不知道是誰小聲說了一句“碰瓷。”。我立刻反應過來，拽著姨媽的袖子不讓她往前走。姨媽轉過身來，遞給我一個“放心吧”的眼神。好像讓我安心了。我放開了姑姑，老人就這樣被姑姑扶了起來。周圍有一個令人驚嘆的wwe，但也有很多人說阿姨很笨。后來老人被自己的孩子帶走了，走之前，他們一遍又一遍的感謝阿姨。
姨媽讓我看到了陌生人之間的真情實感。后來我也問我阿姨當時為什么要這樣做。姨媽說，人冷眼旁觀，這個世界真的就沒有真情了。
初中作文 篇23
人的一生分為許多的階段，當你正處于某一階段時，回望過去的某一階段，你總會發現，現在的自己有了許多的成長，回望過去，那一個個幼稚的游戲在腦海中出現，那一個個懵懂的少年也浮現在眼前。
我，一個大個子，在小學的時候比自己的同班同學要高上許多，甚至和一些女老師一樣高，但是你別看我個子比別的同學高，在小學我和同學們的關系還是很不錯的，還記得我們男生喜歡玩的“守城”，這是一個很幼稚的游戲，我們那個時候卻玩的不亦樂乎，那時的我們一下課就開始游戲，那時的我們完全不用為學習所煩惱，那時的我們是多么的懵懂，那時的我們是多么開心。
我們最期盼的就是夏天的來臨，因為那樣我們就可以去河中游泳，我們學校的后面有一個池塘，班級里幾個男生就約定好去游泳，我當時膽子小沒有下去，那池塘水不深而且清，我在岸邊看著他們玩的多開心啊，他們在水里把水潑來潑去，玩起了打水仗，游完泳之后就回到了學校，我們那時候不到快上課是絕不會回去的。到學校之后，大家嘻哈著回到班里，我們約定著下次還要再去那個池塘。
那一個個懵懂的少年，那一個個幼稚的游戲，都是我腦海里揮之不去的美好記憶，但是我不能總留在過去，我要往前看，未來還在等著我，我要回望過去的美好記憶，也要展望我美好的未來。
初中作文 篇24
自然界的四季是美麗的。春苗，夏花，秋收，冬養。我們的世界因為四季而豐富多彩。
春是畫家。“看看金冠市那些又紅又濕的地方，花了不少錢。”我背這首詩的時候，春天的美好仿佛就在一張紙上，一把刷子在勾畫春天的輪廓：桃樹開得很美，農民種新稻，草鉆出黑土地，柳樹吐出新枝。春天是一年的起點，“一年之計在于春”，處處生機勃勃，在地下播下希望的種子。
夏是一位藝術家。“在稻花香里，我說我過得好，聽聽青蛙。”火紅的太陽高高地掛在天空，熱得耀眼，大家都不敢出門，蟬卻在忙碌著，一直在高聲歌唱。晚上，整天呆在家里的人出來乘涼。人們載歌載舞地來到廣場。在農村，在山里，在大自然的任何角落，動物都不會落后太多。他們聚在一起，舉行一場森林交響樂，青蛙和蟬成為主角。
邱是一位自然科學家。"春天種一粒谷子，秋天收獲一萬粒種子。"秋天是收獲的季節，農民們正在收割水稻，田地里忙碌著。秋風颯颯，稻田豐收，樹葉紅如火，天空藍如海，沒有這位自然科學家的貢獻，秋天的美無處不在。
董是一名攝影師。"窗外是西陵的雪，門外是吳棟萬里。"白雪皚皚，銀裝素裹，大地似乎披上了一件白色的外衣，她靜靜地拍攝著冬天的潔白和廣闊，她用相機留下了冬天永恒而美麗的記憶。
大自然的四季是迷人的，它們來自大自然，大自然在四季的影響下豐富多彩。大自然更神奇，有許多美麗的風景和現象等著我們去發現和探索。
初中作文 篇25
當早晨的公雞破曉時，太陽在冉冉升起并明亮地照耀著。
早上，太陽慢慢升起。在明媚的陽光下，人們做著不同的事情。有些人在社區里跑來跑去；有些人在空地上做運動。雖然在出汗，但人們還是堅持；有的人車里有公文包，滿面春風，疾馳而過；有的車后面載著孩子，沖向學校；一些小販帶著新鮮蔬菜直接去市場；就連未成年的學生也騎著自行車，三人一組，兩人一組飛奔去學校。相比之下，老人很悠閑。他們慢慢地走，去公園鍛煉。早晨的場景，我沐浴在淡淡的晨霧中，走到街上，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。在涼爽的晨風中，勤勞的環衛阿姨正在認真清掃街道。不時有幾只鳥唱歌、跳躍，然后飛到樹枝上，再落到地上，然后用嘴梳理被露水浸濕的羽毛。
春天回到大地的早晨，小草把頭伸出地面，想呼吸春天早晨的氣息，情不自禁地歌唱，為這個美麗的早晨增添了一點情調。
桂花的早晨，五顏六色的花朵含苞待放，散發出陣陣清香。隨著馮小姐的到來，花兒不禁跳出了獨特的舞蹈。
春天的早晨，舅舅和弟弟伸了個懶腰，穿上了春姑娘送給他的禮物——“綠外套”。
看，淘氣的云雀，你在說什么？我猜你說的是美麗的春天的早晨。
春天像一個杰出的作家一樣，用綠色、藍色和黃色把自然描繪得如此美麗。
初中作文 篇26
春天是一年中最情緒化的季節。古往今來，世界上有多少人留下了吟誦、贊美、傷害、珍惜春天的動人詩篇。
現在，是桃、柳、綠、春暖花開的季節。我們來到戶外，看到野花一夜盛開，行人的衣服一天比一天單薄，天空中不時有鳥兒飛過。我們心中一定會有一種渴望：讓我們尋找春天！
當你走出家門時，迎接你的是生機勃勃的春光。
看，草從大地母親的懷里探出頭來，膽怯地看著它。
看，桃花盛開了。從遠處看，它像一片淡粉色的云。
白玉蘭花如一串白玉，晶瑩剔透，雍容華貴。
還有又粗又短的報春花，淡黃色的花瓣朝下，像一個害羞的小女孩，樹上掛著一串小鈴鐺。微風吹來，他們翩翩起舞，談笑風生，朝氣蓬勃。
聽，薩沙武賈西奇，春風在歌唱，河水被喚醒，快樂地隨著春風的節拍歌唱，跳躍著向前奔跑。
天空中美麗的燕子興奮地談論著他們對春天的熱愛和對家鄉的思念。
遠處，幾只可愛的小鴨子在水里玩耍，嘎嘎叫著，尖叫著，仿佛在訴說著對春天的希望和喜悅。我不禁想起蘇軾的《春江晚景》：
"竹外兩三桃花，春江水暖鴨先知。"
啊！春天，多么美麗而美妙的季節，多么迷人的季節。讓我們一起唱快樂的歌，一起追尋春天的腳步！
初中作文 篇27
“黃英唱綠柳，晏子切春風”。走過一條小路；穿過一片草地；穿過一條小溪；翻過山丘，告別嚴冬，終于迎來了花紅柳綠的季節。讓我們一起踏上尋找春天的道路！
春天，這個鳥語花香的季節。她改變了自然，把光禿禿的樹裝飾成綠葉環繞的大樹；她改變了土地。她用鮮艷的綠色柔軟的地毯代替了干草。同時，她改變了我們。因為有了春風，我們的眼睛，腳步，甚至整個靈魂都變得更加清晰和充滿活力！
我們大步走向春天，春天悄悄地向我們走來。當我們推開緊閉的門，擁抱春天的時候，我們會驚奇地發現，路邊的野花正在盛開，田野里的草是綠色的，行人的衣服一天比一天少。我們知道春天來了。我們歡呼，像離弦的箭，奔向田野、樹林、春天，觸摸春天，感受春天的氣息。累了，躺在草地上就是休息，聽著小溪甜美的聲音，真的是一種美好的享受！
春天就像一個神奇的魔術師。他一揮手，大地換上了新衣服。草頑皮地把頭伸出地面。是春眉！一兩朵野花開得早，那是春天的眼睛！樹吐綠芽，那是春天的音符！啊！多么美好的事情！我們看到她，聽到她，聞到她，觸摸她。我們在她的頭發上搖擺，在她的懷里玩耍。
“亂花則迷人，淺草則無馬蹄鐵”。啊！春天，你是喚起人們情感的季節。這是一個充滿詩畫的季節；這是鮮花盛開的季節。春天，當你等我們的時候，我們會探索你的足跡，抓住你，我們會尋找春天！
初中作文 篇28
真沒想到，知了無處不在，就在夏日的上海也能到處聽到蟬的鳴叫聲，時而漲起，又時而落下。天氣越熱，它們叫得越歡。你唱我和，那簡直是在開一場熱鬧的大合唱。
早上我與爸爸一起晨跑，正準備回去時，突然在一棵柳樹下發現了一個洞穴，里面有東西在往外動，快要出口了。于是，爸爸用指甲輕輕一挖，天哪，是一只還未脫殼的小知了出現了，只見它好像很不服氣，揮舞著它的腳好似一個血戰沙場上的大將軍。
知了不僅“來歷非凡”，更是長得“別居一格”。只見它的外殼是褐色，長著六條細小的腿，一對眼睛生在頭上，還長著兩根胡須呢，腹部有一個長方形的發聲器，“知了知了”的聲音這大概是從這里發出的吧。背上還長著一雙長長翅膀。滿地張牙舞爪，聽爸爸說，知了之所以能在樹上飛檐走壁，是因為在它的每只腳下都有許許多多的吸盤，這都是大家肉眼看不到的哦。
知了也非常愛玩。瞧：它又開始“檢閱軍隊“了，它昂首挺胸地向前走著，不把一切物品放在眼里，唉呀，我的牛奶被它征服了，可知了高傲地搖動著六只腳，在“牛奶場地”開慶功宴呢!我又為知了設置了重重障礙物，可都被它成功越洋而過。這小東西還真靈活啊。
知了不僅是一個“歌唱家”，還是一個“玩家”啊!呵呵。
初中作文 篇29
鳥兒渴望飛翔；馬渴望奔跑；魚向往的是游泳；人們渴望自由。
在原始森林里，鳥兒自由飛翔，羚羊無憂無慮地奔跑。但這一切都只是一場夢，一場短暫而深刻的夢。和現實相比，夢想真的很遙遠。夢想總是充實的，而現實總是殘酷的。如今我國死了太多的鳥，血淋淋的場面令人扼腕嘆息；羚羊也被屠殺，走向滅絕。然而，這一切都是誰干的？對，是我們，是人類；是我們傷害了一個又一個動物；我們傷了動物的心。我們應該受到懲罰，他們應該自由。他們也應該追求自己的“夢想”。他們也是生命！
花兒死了嗎？樹是不是很鈍？生命是不存在的嗎？這些問題應該由誰來回答？同學們，看到摘花，砍樹，踐踏草地。你是怎么做到的？是去袖手旁觀？還是幫忙？不管你怎么做，我都要告訴你，“花”是活的，它也是生命，它也應該有活下去的權利，有自由。那樣的話，你瞎了嗎？還是你聾了？看不見，聽不見？朋友，該有的，不該有的，我們都有了，為什么還執拗？我們已經擁有上帝賜予我們的最珍貴的東西，為什么不珍惜呢？既然你知道生命只有一次，為什么不好好利用它呢？人的一生只有一次，漫長嗎？動物生命是永恒的嗎？在這種情況下，我們應該珍惜他們，珍惜他們；而不是摧毀他們傷害他們。我們應該這么做。
鳥兒的自由是尋找；馬的自由是奔跑；魚的自由是游泳；人的自由是幫助。我渴望自由。
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