[優秀]初中優秀作文10篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中優秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

初中優秀作文 篇1

　　我的生活興趣極廣泛，也極平凡。我喜歡熱鬧，怕寂寞，從小就愛往人群里鉆。

　　記得小時候在北平的夏天晚上，搬個小板凳擠在大人群里聽鬼故事，越聽越怕，越怕越要聽。猛一回頭，看見黑黝黝的夾竹桃花盆里，小貓正在捉壁虎，不禁嚇得呀呀亂叫。但是把板凳往前挪挪，仍是慫恿著大人講下去。

　　在我七八歲的時候，北平有一種穿街走巷的“唱話匣子的”，給我很深的印象。是在夏季，每天晚飯后，抹抹嘴，急忙跑到大門外去張望。我最盼望的“唱話匣子的”來了！他背著“話匣子”，提著大喇叭。我看見了，就飛跑進家，一定要求母親叫他進來。母親攪不過我，總會依了我。只要母親一答應，我又拔腳飛跑出去，還沒跑出大門就喊：“唱話匣子的！別走！別走！”

　　其實那個唱話匣子的看見我跑進家去，當然就會在門口等著，不得到結果，他是不會走掉的.。

　　講價錢的時候，門口圍上一群小朋友，他們都用羨慕的眼光看著。講好價錢進來，圍著的人，就會跟進來，北平的土話叫做“聽蹭兒”，就是不花錢聽戲的意思。

　　“唱話匣子的”把那大喇叭裝在話匣子上，然后擺上百代公司的唱片，把弦搖緊，唱片轉動了，先是那兩句開場白：“百代公司特請梅蘭芳老板唱《宇宙鋒》。”金剛鉆的針頭在該退休的唱片上，摩擦出吱吱扭扭的聲音，嗞嗞啦啦地唱起來了：有時像貓叫，有時像破鑼。如果碰到新到的唱片，還要加價呢！

初中優秀作文 篇2

　　“呼——呼——”，冰冷的風夾雜著絲絲細雨伴隨著黑夜的降臨，悄悄地來了。

　　我從學校中走出，看著那無盡的黑夜，忽然想起了今天自己可能要自己回家吃飯了，想到了媽媽應該站在校門口等待著開家長會了吧，心中感到一絲絲凄涼。

　　正當我低頭準備想家的方向走去時，一聲熟悉而和溫暖的呼喚在我耳邊響起：“鞠傳霖。”是媽媽，我轉過頭，不知道該怎么辦，只見媽媽慢慢向我走來，將一個溫熱的袋子遞到我的手邊，對我說“這是我去餡餅店給你買的晚飯，回家的時候快點走，不然就涼了……”那一瞬間，我的心房被一種叫做“感動”的暖流溫暖著，眼前浮現出媽媽站在黑夜中，手提著袋子，等待我的身影。又想起了自己在平時對媽媽的.種種不是，和她頂嘴，對她不理睬，以及這次小考的成績，那所謂的“叛逆期”的心理立刻破裂，隨著寒冷的風飄向了遠方。眼眶不由自主的濕潤了，嗓子也有些發干，只能一個勁兒的“嗯，好”來回答媽媽的話，生怕她聽出我有什么不對勁兒的地方。媽媽又叮囑一句：“怕冷的話，回家就把窗關上，到家記給我打電話。”然后才戀戀不舍地離開了。

　　我站在原地看著媽媽的背影遲遲不能回過神來，用手摸了摸手中的袋子，一股溫暖的感覺立刻用上了心頭，我抬起頭，那寂靜的黑夜變多了幾分色彩，那寒冷的風也變溫暖起來了。在那寒冷的黑夜中，媽媽對我的愛顯格外溫暖，令我難以忘懷。

初中優秀作文 篇3

　　十三歲的我們不再幼稚，卻仍年輕；十三歲的我們并不成熟，卻不懵懂；十三歲的我們，已學會用沉溺于泥濘的口氣嘆息，將昔日的美態看成今天俗不可耐的做作之舉，將狂熱的心跳凝結為平滑的冰雕。

　　十三歲的我們，已不如往昔瘋狂，卻依然渴望帶點回味，并矢志追蹤那一份逝去的沖動，從而一點一滴地學會生命中注定的遺忘、拋棄；將落魄的眼淚隱藏在遠處燈塔的光亮中，將成功的喜悅詮釋于空遠耀眼的星輝里。

　　十三歲的我們渴望明白各種底蘊，渴望了解各種感覺，渴望品嘗成功、溫馨，甚至渴望被遺忘，渴望蕭索與濃麗的相互印染，渴望眩目與凋零的相互交集，感知極度的高峰轉入低谷的那一瞬的驚心動魄……

　　十三歲的生命，是清瑩見底的小溪，是繁復深密的叢林，是濕濕的草葉下蛐蛐的低語，是微風過后散發著清香的芳泥。

　　十三歲的言語，是反復數落曾經在秋風颯然一響流下落葉的陣陣回音，是無限彷徨未來，在春風里微音一顫，帶來嫩蕊的悄悄和音。

　　十三歲的`夢想，是與行云相撞的那一剎的鏗鏘，是與流星接觸那一刻的甜蜜，是即將超越勝利的冠冕，是即將接納輝煌的光圈。

　　十三歲的煩惱，是約束于枷鎖的郁郁寡歡，是追求成年的急不可耐，是緬懷童年的一去不返。

　　十三歲是末梢也是開端，或者只是歲月流程中某一個平凡的片段。然而十三歲的夢卻值得慢慢咀嚼品嘗，卻是如此別有味道。

　　我的十三歲在時間無聲的侵蝕下無所謂熱烈，然而十三歲的我卻因此第一次學會將痛苦遺忘，將在回憶里落下的眼淚定格在回憶里，遠遠地只在別人的故事里流下自己的眼淚。十三歲的我們或許就該如此。

初中優秀作文 篇4

　　昔日的籃球場,還是個跟往日一樣,是那樣的熱鬧,在籃球場上,有一位警察在悠閑走著。“這是誰家的籃球，怎么砸中了我的孩子？”一個女子正選讓著。“怎么回事？”警察走了過去，問道。那位女子說：“警察同志，你要為我們做主啊！我的孩子在籃球邊玩耍，只見一籃球正砸中了我的孩子，你看，他頭上還有一塊包，還在流血呢？”警察說：“嗯！不錯！這是誰家的籃球？我要好好的罰他。”只時，一位打籃球的小伙子過來，說：“這個球是我投的，那球砸框反彈碰巧砸中的。”警察問：“這是誰家的球啊？”那位小伙子說不知道，那球是在他朋友那兒保管的，他是今早向他朋友借的。

　　圍觀的人群越來越多，有人說:“這好像是隔壁小區張大叔的球。”警察問：“哪個張大叔？”那人說：“就是賣爆米花的張大叔。”“哦，是那個張大叔呀，原來如此!我和他是老相識啦！他賣的爆米花非常好吃，我都吃了十幾包了。”警察突然對那位女子怒視說道：“你這人連謊話都不會說，一個人要是真被籃球砸了，即使是皮再硬（籃球），也不至于會砸出一個包來，更何況還在流血的包。你的孩子一定是在玩耍的時候，不小心摔倒了，你為了貪小便宜，而編出了謊話。”那女子說：“警察同志，請不要冤枉好人，我是親眼看見自己的'孩子被籃球砸中的，要是上了法庭，我也敢這么說。”“不對，這不是張大叔的球，他的球早在半個月就廢了。”人群中有人說道。“你能肯定？”警察問道。“是的。”警察對那女子說道：“對不起啊，剛才有點錯怪你了。這樣，這球先在我這里保管，等查到它的主人，我會替你做主的。”？

　　就在這時，有一個人擠進了人群中，問“這是怎么回事” 警察問：“你是什么人。”那位打籃球的小伙子連忙說道：“他就是我的朋友。”警察說：“我正想找你，說，這是誰讓你保管的球？”他說：“是李大伯的。上次我和他一起打籃球的時候，突然有事要處理，就讓我把他的球保管起來。”“哦，是李大伯啊！”警察拍了拍自己的腦袋，說：“他和張大叔都是我的好朋友，我們三都一起吃飯了的，誤會，誤會！這一切都純屬誤會。那，這球給你，摸起來真舒服。”于是，他便拿著球和小伙子開打了起來。警察又一次對著那女子怒視道“你的謊言已被揭穿了”。

　　說完，警察大搖大擺地離開了籃球場。

初中優秀作文 篇5

　　總想在心靈的深處種上一畝花田，搖曳的風姿，任憑花開流年。無論風雨總是縷縷馨香，低眉淺笑開出淡淡的溫暖。--題記

　　總希望心中有半畝花田，就像漫山遍野里那些開放的小花，開得那么絢麗和招搖，風來隨風舞蹈，彷佛聽得到的高興沖到云霄，雨來時也不必躲藏，釋然一笑，因為我花開的剛好，洗去了雜塵，就會靜靜的安好。朝看紅日東升，暮看夕陽晚照，夜來素月清輝，攬一份月華普照，顧影自憐，幽幽暗香，心事溫婉，訴盡情長。靜靜地開，靜靜地落，孤芳自賞，眷眷凡心，望盡喜悲，愛與恨都會化作煙云，我亦來過，我便無悔。

　　那些小花，花無大小，也無否艷麗如霞，香氣裊裊，各有各的韻味誰也替代不了。就算是花開細小，也要開的絢爛如驚鴻一般，哪怕只是瞬間，也是最美的容顏，知道一切都是那么短暫，來不及回首就已經模糊的容顏，就把她放在心間，以后掬起她，還讓那暖意蕩漾，花香依然。

　　我自在開放著我的平凡，搖曳著我的簡單，時常以一壺凈水拂塵，沾染淡墨色里的書韻，把心放在文字里取暖，那篇篇段段就像心扉上的枝枝蔓蔓，那文字就是枝蔓上的朵朵小花開放著嫣然。這些花朵芬芳著思念和期盼，靜雅著一份眷戀，把清寧的心思付諸與流年里的最美詩篇。紅塵有夢，歲月有愛，攜一縷花香淡淡，溫婉著詩行里的語言，訴一語心事翩翩，吟一曲天高云淡，花開有暖，唯心安然。

　　時光荏苒，像放逐于天邊的云煙，終究會漸漸飄散。天空陰晴圓缺，季節輪回，寒涼暑暖不都是花好月圓，終有一天葉落花散，夕陽滿天。可心種著的半畝花田，朝露夕顏隨風飄葉還會自在歡顏。撿拾的過往就像歲月里沉淀的一抹馨香，氤氳著心花，素素雅雅一直溫暖的`開放。安然于流年里的等候，珍惜每次擦肩的相逢。讓心花開的燦爛久遠。在靜謐的時刻鋪就一份恬淡，在一盞茶香里韻情，一杯酒暖里驅寒。即使人生匆匆不曾有人多看一眼，我自綻開我的心念，行走于塵凡里的煙火人間。

　　那半畝花田是否也還開在你的眼前。可記得我的容顏，還在你的心間，笑語嫣然。

初中優秀作文 篇6

　　勤學、上進、誠實、善良是我家的，勤儉節約是我家的家規，孝順父母、自立自強是我家的家訓。

　　從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，其次是上進，用自己的實際行動證明，我能行；然后是誠實，最后是善良，沒有一顆善良的心，怎么為別人著想？怎么會在別人有困難時去幫助他呢？

　　五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，而且還常常剩飯。并且我洗手時，會浪費很多水，洗完后水龍頭也不關。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后，對我說：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節約”。

　　過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女啊！你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，勤奮進取。這就是我對你的'期望，希望你時時刻刻地記住。”

　　我會永遠記住爺爺的話，我一定要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們說的不對，也要和和氣氣的說話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，我想這樣才能做到“百善孝為先”。

初中優秀作文 篇7

　　鉛筆的結構極其簡單，外表是不一樣的圖案，內在的卻是一樣實用的東西。

　　人生也是順水推舟的，小時候就像造鉛筆一樣，將知識緊緊扣在大腦內，也許，在長大的過程中，像削鉛筆一樣，把所學的一切流露出來，中途中，也許會像斷鉛一樣失敗，但時分小心的人會從地上爬起來，繼續將內存一點點磨練。

　　如果一根鉛筆從開始就沒有造好，有質量問題，就不會推向市場。一個人小時候沒有把基礎打好，甚至沒有打基礎，那么，長大后，他們會從事什么工作？他憑什么獨立于世？所以說鉛筆的形成于人的.成長一樣！

　　深點說，有的鉛筆寫出來的顏色深、有的則淺，其實，它們的外表和內存都是一樣的！說到這，我會想起兩個人的基礎一樣好，卻為什么一個能成功一個不能成功？因為有一個人在學習書本上的內容時，有了一技之長。一個人如果只能學會人云亦云的東西，那么他將會秀才不成才！

　　一個人與別人一樣時，就要學會有一技之長。

　　一個人比別人差時，一定要學會比別人更用勁，要知道“跨一步，就成功！”

　　一個人發現自己很強時，不要停在一處沾沾自喜，要學會等別人就是在消磨自己的時間！

　　在生活中，你也許就是一支鉛筆，在制造中的鉛筆，不要因為表面不雅，就打算不把自已推向“市場”！

初中優秀作文 篇8

　　小城的夜空是那么遼闊，那么孤寂。現在房間很靜，我翻看著昔日熟悉的號碼，凌亂的片段在腦海中飛揚，一滴眼淚滑落的瞬間，我看到了自己的憂傷。一切似乎都沒有變，但一切卻又變得太快，快得讓我有些措手不及。11：30。你還好嗎？你睡了吧？

　　我曾經以為，說一句我愛你就是和你在一起，在一起打鬧，嬉笑或是擁抱；我曾經以為，戀愛就是一場游戲，沒有期盼什么結局，玩玩而已；我曾經以為，分手就是漠然回頭，不留一絲感情，但卻是最了解彼此的好朋友；我曾經以為，我是一個擁有過被愛的人，現在才恍然懂得，我從未得到過真正的愛情，時光荏苒留下的縫隙，塞滿的都是我的自以為是。

　　我自以為是地把作業難題丟給你來處理，自以為是地收下你的禮物卻心無感動，自以為是地扔掉了那些看似甜蜜的書信，覺得那充滿了虛情與假意。我自以為是地以為，我從未在乎過這個給予我愛和溫暖的你，我自以為是地把你的好你的溫柔當成是我的理所當然。突然感覺曾經的自己是那么幸福，因為有你在身邊。陪我，陪我走過初三那痛苦的日子。

　　忽然好想你，瘋了似地尋找往昔的痕跡，幾片糖紙凌碎在風中回憶。忽然好想你，好想親口說聲對不起，原諒我的任性原諒我的幼稚。忽然好想你，原來所有的不愛只是未到開花的季節，什么愛與被愛都是朦朧了的水彩，散落了一地，彩色的美麗。忽然好想你，你會在哪里，徘徊在愛情之外，是一個過客，是一陣風，來了又走。忽然好想你，想那些點滴，滴落在心底，柔軟的回憶……

　　謝謝你給我的`曾經，曾經的過往，曾經的溫馨，曾經的只言片語。你說你喜歡我，更喜歡我追夢的樣子，那時的我也許太輕狂，也許太張揚，也許太不成熟，并不明白你的意思。也許你并沒有表面的堅強，你內心也很脆弱，但在我面前你卻總是展現你陽光快樂的一面，也許這僅僅是為了讓我有一絲溫暖有一絲依靠。也許過去的我，真的不懂你，不懂得珍惜和你在一起的點點滴滴。但請原諒我，那只是我的不成熟，我的小叛逆。

　　不過，我很慶幸，在曾經那美麗的年華里，沒有錯過了你，因為現在想起你，我還有回憶，回憶很美，很甜，很孤單，孤單的是我，甜美的是你。其實，我一直都在，只是你，還沒有來，我會等你，也許這是我對你的一個承諾，出于歉意，或許也出于真心。曾經的承諾太輕，我忘記了它本來的樣子，現在說諾言又太重，我怕我給不了你要的完美。如果可以，如果可以，如果可以我會改變自己，等到那天，等到那天，等到那天我會把曾經的現在的愛全都給你，等我，溫暖自己，也溫暖你。

　　我不需要你的回應，你只要知道就好。

　　——我的紀念、紀念18歲那年的微風。

初中優秀作文 篇9

　　真沒想到，我這個連任了兩年的班長被撤了職。什么原因呢？很簡單：當班長嘛，總要去“管”別人的，管人家，人家就不高興，不高興就“打小報告”，打小報告不就是報復嗎？誰報復我，我就得“教訓教訓”誰。就這樣，我被“撤職”了。

　　隨著放學鈴聲的響起，班會結束了。我把早已胡亂裝好的書包往背后一甩，“嘔螂”一聲推開桌子，奔向門口。

　　“程督，你等一會兒！”果然不出我所料，班主任老師要“雨后送傘”了。我正憋著火兒！本想就當沒聽見一走了之，可是……也好，訴訴委屈吧！我立在門旁，頭也不回，面壁“思過”。“你過來！到我跟前來！”

　　我將搭在背上的書包拽下來，低著頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不抬，眼皮不挑，氣呼呼地立在那兒。

　　“怎么？心里憋氣？不服氣？有怨氣？統統放出來吧！”

　　“我……”我猛一揚頭，發現老師正在看著我，我便把臉扭向一邊，竟一句話也說不出來。

　　“程督啊，你以前可是老師最喜歡的好學生啊！你聰明能干，幫我做了許多工作，我很感謝你……”

　　奇怪，聽了這幾句話，一種酸酸的東西從心窩直涌到鼻子里。

　　“可是，你最近的表現實在讓我太失望了……程督啊，你知不知道，老師最傷心的就是看到自己喜歡的學生退步；而老師最欣慰的'就是看到自己喜歡的學生進步啊……”

　　這時，她的手輕輕地撫摸著我的頭頂。我感到她的手是那樣的熱，熱得發燙……我慢慢抬起頭，猛然發現老師的眼睛里喃著晶瑩的淚花，正滿含深情地看著我，目光中既有一種苦痛，又充滿無限的期待……我終于被老師感動了。一股熱流涌遍了全身。我面對老師嚴肅地點點頭……

初中優秀作文 篇10

　　當我今天和父親說話時，看到父親雙鬢已經發白，深深的皺紋也順著臉頰爬了上來，不禁感慨這不是父親這個年紀該有的樣子啊，命運啊，你對父親是如此的不公啊!

　　父親在4歲時，爺爺就得病去世了，奶奶當時要照顧兩個姑姑，大伯還有父親，父親是四個孩子中最小的，寡婦面前是非多，奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒，想必當時父親也沒有少挨奶奶的棍子，至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……

　　父親從小就是被放養長大的，在那個年代沒有父親的孩子經常是要被欺負的，父親從上幼兒園開始，經常要挨其他孩子的打，上下學路上，學校里永遠都少不了一個瘦的風一來就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫面，因為家里很窮，父親的營養根本跟不上，遇到挨打時根本沒有機會反抗，當回去灰頭土臉的回到家時，奶奶總是不分青紅皂白，埋怨父親不好好學習，只會打架，父親不想奶奶擔心，只能啞巴吃黃連，什么哭都只往肚子里咽，就這樣，父親上到五年級時就輟學了。

　　那時父親住的地方離縣城有好幾里的路，父親獨自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起，這期間瘦小單薄的.父親沒少受罪，當父親向我講起這件事情時，只見父親兩只眼睛里閃著淚光，我很為父親的堅強而感動，我為有這樣的一個爸爸感到無比自豪。

　　我家除了我還有我的姐姐，原來都是母親顧內，父親顧外，后來一切都改變了，母親的突然去世給父親帶來了沉重的打擊，看著父親日夜消瘦痛苦的樣子，我好想告訴父親，告訴他不要害怕，告訴他他還有依靠，還有我們三個孩子，可我也知道，母親對于父親的意義和我們對于父親的意義完全是不同的。

　　時間過得很快，轉眼間幾年時間已經過去了，如今的我也已參加工作了，我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。

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