【實(shí)用】初中生作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初中生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
地球，是全人類的母親。如今，地球的能源面臨著危機(jī)。做為她所養(yǎng)育的子女，我們應(yīng)該為這位慈祥的母親做些什么。
水是生命之源。但面對(duì)人類的索取，地球上的水源面臨著前所未有的危機(jī)。而北京，就是其中反應(yīng)最為強(qiáng)烈的城市之一。于是一些熱愛(ài)生命，熱愛(ài)地球的北京人開(kāi)始行動(dòng)了。
我的姥姥就是其中的一位。姥姥為了節(jié)水，(.)每次洗衣服時(shí)都蹲在洗衣機(jī)旁接水管，將其中干凈的水導(dǎo)出，再次利用。另外，姥姥還采取了一些比較簡(jiǎn)單的措施，如利用洗米的水澆花，攢下洗菜的水來(lái)沖馬桶等。別人怕姥姥累著，都勸她別干了，為了一點(diǎn)水犯不著。可老人家義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“北京本來(lái)就缺水，現(xiàn)在又要召開(kāi)奧運(yùn)會(huì)，為了北京，為了奧運(yùn)，我個(gè)人累點(diǎn)又算得了什么？”至今，姥姥依然義無(wú)反顧地節(jié)約著每一滴水。
我為我有這樣的長(zhǎng)輩而驕傲。一位暮年的老人尚能如此，我們作為祖國(guó)乃至世界未來(lái)的生力軍，更要加倍努力，為地球的水資源盡一份微薄之力，也算是對(duì)地球媽媽的'一點(diǎn)報(bào)答吧。
其實(shí)地球上需要保護(hù)、節(jié)約的能源并非只有水，比如說(shuō)電、森林、石油等，都在渴望著我們?nèi)椭Ｒ苍S因?yàn)槟芰τ邢蓿覀兊淖龇ú荒苁盏搅⒏鸵?jiàn)影的效果，但只要我們有這份心，節(jié)省一張紙、少開(kāi)一盞燈，我想日積月累，多少會(huì)有些作用。而地球媽媽看在眼里，也應(yīng)該開(kāi)顏了吧。不光是自己節(jié)約，我們還應(yīng)該呼吁起所有地球媽媽的子孫后代，為自己那親愛(ài)的母親獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
地球無(wú)私的養(yǎng)育著我們，她是我們最可敬的母親。如今母親有難，我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，幫助地球媽媽早日恢復(fù)昔日的美麗。
我愛(ài)地球媽媽，祝她永遠(yuǎn)繁榮、健康、美麗。
初中生作文 篇2
一提到初中，經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)，那里簡(jiǎn)直就是“枯燥生活”和“成堆作業(yè)”的代名詞，當(dāng)我準(zhǔn)備告別我六年的小學(xué)生活，懷著興奮的心，開(kāi)始在我的心里布置我以后要生活的“安樂(lè)窩”。
我心目中的初中生活里，學(xué)校里一定要有兩至三個(gè)圖書館，圖書館里要有中外名著，課后復(fù)習(xí)書……這樣，在中午和下午的自習(xí)課上，完成任務(wù)之后，就可以拿來(lái)“飽餐一頓下午茶”了。在操場(chǎng)上，要有我們鍛煉的器材，這樣才能保證我們的身體素質(zhì)；同時(shí)，還要有樹(shù)木、花，這樣可以愉悅身心。
我心目中的初中生活好比是一段充滿未知數(shù)和挑戰(zhàn)的新航程。初中生活的課程肯定要比小學(xué)來(lái)的多，來(lái)的.難，但這并不是我們?cè)诤Ｉ虾叫械恼系K，因我的新老師們一定是經(jīng)驗(yàn)豐富的船長(zhǎng)，在您們的帶領(lǐng)下，我們會(huì)乘風(fēng)破浪、勇往直前，再多的困難出現(xiàn)在我們面前都會(huì)變得那么輕松。
我心目中的初中生活就像是一個(gè)溫馨和諧的大家園。原本一張張目生的面孔，漸漸的成為一個(gè)個(gè)知心伙伴，同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中認(rèn)真訓(xùn)練，在生活中一起分享喜悅，在學(xué)習(xí)中互相幫助。一起共克難關(guān)，大家贏得了友情，獲得了尊重，學(xué)會(huì)了感恩、回報(bào)——在這里開(kāi)始我們新的旅程！
這就是我心目中的初中生活，在這個(gè)校園里開(kāi)始人生這本書中嶄新的一頁(yè)！
初中生作文 篇3
窗外的景色飛快的從眼前閃過(guò)，看的她有些茫然，卻流露出一絲欣喜。不一會(huì)兒，車到站了。她緩緩的下了車，向四周望一望，這里的一切還是那么熟悉，仿佛昨日般的記憶。她憑著記憶沿著小路走，不一會(huì)兒就來(lái)到了湖邊。
她總覺(jué)得自己對(duì)這個(gè)湖有著特殊的情感，盡管她只來(lái)過(guò)兩次。是的她曾來(lái)過(guò)這兒。在某年前，她就瘋狂的愛(ài)上了這恬靜的鄉(xiāng)村生活，可是卻不忍舍棄在繁華都市中所擁有的。如今她什么都沒(méi)了，想到這兒，她的嘴角微微向上翹，透出了一絲冷意。
她卸下笨重的旅行包，坐在湖邊的一塊石頭上，閉上眼睛，感受陽(yáng)光灑在身上的暖意，她想曬干所有關(guān)于那座城市的記憶。拋棄那兒所有一切的一切，重新開(kāi)始她向往已久的鄉(xiāng)村生活。
她在湖邊租了一所房子。那房子雖然有些破舊，但也還算干凈。假若把窗戶打開(kāi)，可看到連片的油菜花田野綻放出的陽(yáng)光色澤，在空氣稀薄中泛開(kāi)層層柔軟的蜜色漣漪，讓她對(duì)她充滿寵溺。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)這扇窗子射進(jìn)來(lái)時(shí)，她總會(huì)自然的醒來(lái)，靜靜的坐在床沿上，望向這縷陽(yáng)光，呼吸著它獨(dú)特的香味。也許從前的她，總生活在喧囂的煩惱里，這樣的心對(duì)人和事情的感情都不深切。而現(xiàn)在她卻實(shí)實(shí)在在，真真切切感受到了鄉(xiāng)間泥土上散發(fā)出的清香和著陽(yáng)光溫?zé)岬呐猓坪跎焓志涂捎|及。
現(xiàn)在的她是這個(gè)鄉(xiāng)村唯一一所小學(xué)的老師。村里人都喚她為Z，沒(méi)有姓氏只有名。他們并不知道她的過(guò)往，但都對(duì)她很友善鄉(xiāng)村生活作文600字作文。她發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)漸漸愛(ài)上了這份工作，這里的生活，割舍掉了那些難以忘卻的痛。離開(kāi)讓一切變得簡(jiǎn)單，讓一切有了被遺忘的理由，她真的重新來(lái)過(guò)了。頓時(shí)，她開(kāi)心的笑了，天真的.像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
過(guò)去如彈段了的琴弦發(fā)出的最后一聲鈍響，而記憶就恰似那一聲鈍響后的回音，留給我們一次又一次的悸動(dòng)與傷懷。村莊的裊裊炊煙，油油麥田，這份坦然與自若，是人能夠詩(shī)意棲居的依戀。何不忘記沉痛的過(guò)往，求得另一種閑靜與安逸的鄉(xiāng)村生活？
初中生作文 篇4
“哎，大熱天去醫(yī)院送拐杖，真虧得慌!”41路公交車站始終沒(méi)有車，而我的心中早已滿是汗水。
“來(lái)來(lái)來(lái)，小伙子!坐這兒等!”一個(gè)中年婦女搬了一把椅子放在我的面前。“謝謝，我不用。”我感激地答道。“這是我們站專為殘疾人準(zhǔn)備的。”“您誤會(huì)了，我不是殘疾人。”我急忙答道，并踢腳踢腿給她看，旁邊等車的人都笑了。
車終于來(lái)了，上面人很多，我怕拐杖被擠壞了，就靠在中門的欄桿上，心想:“大熱天替爸爸到醫(yī)院為一位受了工傷的同事送拐杖，真麻煩!不過(guò)爸爸答應(yīng)多給我五十元零花錢，倒也劃得來(lái)。突然，我感到有人在拉我的衣服，回頭一看，是一個(gè)小姑娘。
“大哥哥，您坐我這兒吧!”
“沒(méi)關(guān)系，小妹妹，還是你坐吧!”
“可您是殘疾人呀!”
“不，我不是……”看著這個(gè)可愛(ài)的小妹妹，我在尷尬之余，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，一種從未有過(guò)的溫暖。
“沒(méi)買票的同志買票啦。”
“阿姨，我買票。”我把準(zhǔn)備好的錢遞了過(guò)去。可她看了我一眼，沒(méi)有接錢，而是說(shuō):“小伙子，國(guó)家頒布了殘疾人保障法，殘疾人坐車是免費(fèi)的，你不知道嗎?”
“您誤會(huì)了，我不是殘疾人，這拐杖是給別人送的。”我已經(jīng)被這三次誤會(huì)深深打動(dòng)了。
三次誤會(huì)，使我感受到社會(huì)的溫暖，觸到了人與人之間的'愛(ài)心。下了車，我走進(jìn)一家水果店，用五十元錢買了些罐頭和水果，為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛(ài)心。歌中唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”我們的生活充滿陽(yáng)光，也充滿愛(ài)心。
初中生作文 篇5
純真、樸素的童年往往是大人的向往。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》就是一本寫湯姆童年的一本書。
這本書是我們老師推薦給我們的。 我便在新華書店買了下來(lái)。書的封面上是一個(gè)小男孩在吃蘋果。他的.身后是白色的墻，有兩個(gè)少年正在仔細(xì)地粉刷墻，
這本書講了主人公湯姆的故事。湯姆是個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡出風(fēng)頭,小小平紀(jì)就談戀愛(ài)的“壞孩子”。他年幼便喪母，便由波莉姨媽帶大。他經(jīng)常惹波莉姨媽生氣。他討厭厭惡枯燥的功課。他上課時(shí)玩弄鐵鉗小蟲(chóng)，干活時(shí)想辦法讓別的孩子心甘情愿為他工作。但是就是這樣一個(gè)“壞孩子”，在沫夫彼得被當(dāng)頭罪犯時(shí)，他毅然挺身為他做作證人，還破獲場(chǎng)謀殺案。最終成為一個(gè)大家尊敬的英雄。
讀完這本書后,我深有感想。這本書中湯姆即便在現(xiàn)在，也是一個(gè)不折不扣的“熊孩子”。他就像一張白紙一樣，因不揭穿江·喬殺害魯濱遜醫(yī)生的罪行而感到內(nèi)疚。相反，書里很多大人卻像一張污跡斑斑的黑紙。他們虛榮、貪心，不喜歡別人比自己過(guò)得好……這本書讓我深思不已——現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不也如此嗎？孩子是天真的，雖然調(diào)皮搗蛋，卻善良。當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)指責(zé)孩子不夠成熟時(shí)，是否已經(jīng)錯(cuò)了呢？是的，大錯(cuò)特錯(cuò)。成熟往往像黑墨一樣，將“純白”的孩子攪混。這么大的世界，有幾個(gè)大人能像孩子一樣天真呢？往往成熟后，多少都會(huì)染上自私，懶散，貪婪，死要面子的陋習(xí)。
讀了這本書我有這樣的收獲:兒童乃成人之“父”。每一個(gè)大人都應(yīng)該盡力保持童年的那份天真。
初中生作文 篇6
每到星期六的早上，我都會(huì)格外開(kāi)心！因?yàn)槲矣忠_(kāi)始我的幸福之旅——回家嘍！坐在干凈舒適的校車上，我的心哪，早已飛出了車外，飛回了家！
走在鄉(xiāng)間的小路上，踩著剛鋪成的瀝青路，就像有人在給你做足底按摩，真舒服！田野里的莊稼正茂盛地生長(zhǎng)著，綠油油的一片，我貪婪的'看著這新鮮的綠色，好緩解一下眼睛的疲勞。抬頭看看天空：家鄉(xiāng)的天好藍(lán)，好大，好美啊！云朵在天空中自由自在的流動(dòng)著，給人一種悠閑的感覺(jué)。看著村頭那高高的大草垛，感覺(jué)格外親切！深吸一口氣，愜意極了，所有的不愉快都拋在了腦后！
就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)家門，爸爸的轎車就像老朋友一樣瞪著圓圓的大眼睛看著我，就像在歡迎我，我不禁走過(guò)去，輕輕的為它擦去車燈上的灰塵。小狗怒怒一見(jiàn)我回來(lái)，撒嬌一樣“汪汪”地叫著，我蹲下身子，親熱的拍拍它的頭。打開(kāi)屋門，發(fā)現(xiàn)地面更干凈了，家具更新了，墻壁更白了，大吊燈更漂亮了，見(jiàn)到爸爸媽媽，感覺(jué)媽媽更漂亮了，爸爸更精神了！品嘗著媽媽親手做的飯菜，感覺(jué)格外香！偎依在爸爸媽媽的懷里，聽(tīng)著媽媽的嘮叨卻感覺(jué)是一種享受！晚上與爸爸媽媽擠在一張床上，就像小時(shí)候那樣躺在他們倆中間，跟他們匯報(bào)一下學(xué)習(xí)情況，說(shuō)說(shuō)在學(xué)校離發(fā)生的事情，然后就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
有情相守才是家，回家的感覺(jué)，真好！
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