【精品】初中優(yōu)秀作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在大武口，這里環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，像一顆璀璨的明珠。
夏天你來(lái)到這里，會(huì)被街道兩邊的美景吸引了！霓虹燈五彩繽紛，流光溢彩，各種形狀的放射燈，交相輝映，美麗極了！
體育館的音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)的速度時(shí)高、時(shí)低、時(shí)緩、時(shí)急，好像有一種生命力在運(yùn)動(dòng)，彩燈照在噴出的水柱上十分好看。有許多大人和小朋友們?nèi)杠S在噴出的噴泉之中。人們跳著、笑著、歡呼著，好開(kāi)心呀！仿佛像一群群的小魚(yú)在水中快活的游玩。這景色優(yōu)美，空氣新鮮吸引了許多的人們。他們?cè)谶@里乘涼，一邊搖著手中扇子一邊和朋友一起談天說(shuō)地，談古論今，有的像小鳥(niǎo)一樣飛快溜，有的悠閑散步，有的隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩飛舞，還有的做健身運(yùn)動(dòng)……馬路上一盞盞“人”字形的路燈直立著，燈光照著馬路兩邊樹(shù)上那一片片葉子，像一片綠色的翡翠，各種車輛來(lái)來(lái)往往穿梭著。
大武口太美麗了，將來(lái)的大武口一定會(huì)變得更加繁榮富饒。那時(shí)，歡迎世界各地的朋友到我們大武口做客。
啊，我的家鄉(xiāng)真是一個(gè)美麗富饒的好地方。
初中優(yōu)秀作文 篇2
今天下了大雨，下午下學(xué)以后，我在校門(mén)口沒(méi)有穿著雨衣背著書(shū)包等家里人來(lái)接，可是我等呀等呀！沒(méi)有等到我爸爸來(lái)接。這時(shí)我碰到住在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)趙彤，趙彤說(shuō)：“我們自己回家吧！”我就同意。
我們喊著口號(hào)，你們猜喊著什么？（話外音，一二一）不對(duì)，我們喊著口號(hào)是：“堅(jiān)持到底就是勝利！”“堅(jiān)持到底就是勝利！”：“堅(jiān)持到底就是勝利！”我們喊著口號(hào)，給自己加加油，我們走呀走，雨越下越大，我們冒著雨艱難地往向前，我們先通過(guò)馬路走到一個(gè)小區(qū)樓，我們見(jiàn)有一個(gè)存車處就避雨，避了一會(huì)雨，我們就出來(lái)，繼續(xù)在雨中走，穿出小區(qū)我們走在大街上，走過(guò)馬路我們到了另一個(gè)宿舍區(qū)。趙彤說(shuō)：“先到他家看看有沒(méi)有人。”我和他一起到了他家的門(mén)敲了好長(zhǎng)時(shí)間的門(mén)，家里沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，所以他敲了他家對(duì)門(mén)的門(mén)，一位爺爺開(kāi)門(mén)熱情接待了我們，趙彤先用爺爺?shù)氖謾C(jī)，給他媽媽打電話，沒(méi)有人接，所以我和他又下了樓來(lái)到我家。“叮咚”按了門(mén)鈴，門(mén)打開(kāi)了原來(lái)奶奶在家里。奶奶讓我和趙彤換上衣服，衣服被雨都淋透了，這時(shí)媽媽打來(lái)電話，問(wèn)我們到了家了，并問(wèn)書(shū)包是不是也濕了。我趕緊打開(kāi)書(shū)包，哎呀書(shū)都濕了，真倒霉。不久爸爸回來(lái)了，我們想寫(xiě)作業(yè)，可是書(shū)呀！本呀！都濕了要烘干的。如果寫(xiě)出來(lái)字肯定不好看，所以我和趙彤在我家玩，一會(huì)兒奶奶煮好泡面，讓我和趙彤吃。這時(shí)門(mén)鈴又響，原來(lái)是趙彤的姐姐來(lái)接弟弟回家，姐姐把趙彤的濕衣服和書(shū)包拿上，他穿著我的衣服回家了。
今天冒著大雨回家，雖然有點(diǎn)感冒，不過(guò)也讓家里人擔(dān)心，想想以后我要自己帶點(diǎn)錢(qián)，這樣就可以問(wèn)家里人是我自己回家來(lái)是有人來(lái)接了。
初中優(yōu)秀作文 篇3
家住文峰社區(qū)的我們，每天傍晚從梅園北路經(jīng)過(guò)，都可以目睹一大奇觀：成千上萬(wàn)只的燕子密密麻麻地排列在道路兩旁的電線桿上，或是棲息在道旁樹(shù)上，嘰嘰喳喳，一會(huì)兒飛起，一會(huì)兒又停落，不知是在串門(mén)聊天還是在互道晚安，這種熱鬧繁忙的景象要持續(xù)一兩個(gè)鐘頭后才能漸趨寧?kù)o。每每經(jīng)過(guò)此地，我們都不敢駐足觀看這支隊(duì)伍龐大的燕子盛會(huì)，其原因是擔(dān)心遭遇空降“雪花球”的襲擊，雪花球，燕子的糞便是也。這么多的鳥(niǎo)兒集聚在一起，它們的糞便猶如天女散花，噼噼啪啪地直撒路面，只要你常走這條路，被賞賜一兩坨鳥(niǎo)糞也就是常有的事了。
有一天傍晚，我和女兒一起散步，經(jīng)過(guò)這條“燕子街”（女兒給取的名字）的時(shí)候，我拉著女兒的小手，催促她走快點(diǎn)，別讓燕子的“便便”淋到，女兒卻神秘地說(shuō)：“媽媽，我告訴你一個(gè)秘密——我走這條路的時(shí)候，從未被燕子的糞便‘砸’到，你知道為什么嗎？我每次從這里經(jīng)過(guò)的時(shí)候，都會(huì)在心里默念著：‘燕子大仙，別砸我。燕子大仙，別砸我……’結(jié)果它就不砸我了。因?yàn)椋磺猩际怯懈星榈模 蔽衣?tīng)完后，撲哧一笑說(shuō)：“傻丫頭！”便默然無(wú)語(yǔ)。
我開(kāi)始追尋著記憶長(zhǎng)河中女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡，漸漸地聞到了一陣陣清香，看到了一朵朵綻放在女兒心田的茉莉花。那是發(fā)生在兩年前的事：我們?cè)谶@條“燕子街”的一家餐館吃飯，餐館門(mén)前的幾棵大樹(shù)和電線上滿是熙熙攘攘的燕子，鳥(niǎo)糞淅淅瀝瀝地往下掉，或是砸在顧客的頭上，或是砸在顧客的“坐騎”上，這樣大大地影響了餐館的`生意，于是店老板便拿了一把鳥(niǎo)槍，朝著那無(wú)辜的燕子連連射擊，女兒看見(jiàn)后，怒目圓瞪、怒氣沖沖地指責(zé)他們，說(shuō)他們“殘忍”、“冷血”“毫無(wú)人性”……人家看她是小孩，童言無(wú)忌，也就沒(méi)有和她計(jì)較。過(guò)后她發(fā)誓再也不到這家餐館吃飯，后來(lái)遇到有朋友在這家餐館請(qǐng)我們吃飯，她居然堅(jiān)決拒絕。我向朋友解釋時(shí)，朋友就會(huì)用或是贊賞或是不解的眼神看著她。女兒對(duì)生命的珍愛(ài)像是與生俱來(lái)的，還記得女兒剛讀幼兒園的時(shí)候，養(yǎng)了一只寵物龜，有一天，發(fā)現(xiàn)那只龜死了，女兒傷心地哭著，然后小心翼翼把它埋在屋后的一塊空地上，那一天，女兒悶悶不樂(lè)，也不跟小朋友玩，我看著心疼，安慰了她好久……
女兒的心是玻璃做的，清澈透亮，也容易受傷。在心善女兒的心中，一切生命都是有感情的，她會(huì)為家門(mén)口的花草被鄰居小孩損害而生氣動(dòng)怒；會(huì)為地上搬家的小螞蟻被頑劣男童故意踩死而義憤填膺；會(huì)為浴缸里不幸“逝世”的金魚(yú)而傷心垂淚……會(huì)為一切生命的消失而黯然神傷。女兒純真的本性，質(zhì)樸的心地，潔凈的情感，讓我看到了人之為人的底色；看到了一顆對(duì)生命的憐憫和敬畏之心。
是啊！一切生命都是有感情的，不僅僅只有人類才擁有生命神圣的光輝，一切生命都是神圣和可愛(ài)的。如果我們每個(gè)人都擁有對(duì)生命的敬畏之心，我們就不會(huì)有意或無(wú)意地傷害無(wú)辜的生命，自然就會(huì)顯露和諧，生活就會(huì)洋溢歡悅，人間就會(huì)芳香四溢，世界就會(huì)五彩繽紛。
初中優(yōu)秀作文 篇4
自從上了五年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)我以前的許多小毛病又再現(xiàn)威力，常常大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，幾乎每天都會(huì)犯錯(cuò)，因此常常遭到父母和老師的批評(píng)，我也因此而難過(guò)。
就在今天，我又犯了兩個(gè)大錯(cuò)誤：一是上英語(yǔ)課時(shí)，我沒(méi)帶英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè)，我身為英語(yǔ)課代表，怎么能犯這種錯(cuò)誤呢？當(dāng)我走出教室時(shí)，同學(xué)們議論紛紛：“英語(yǔ)課代表還忘帶書(shū)！”“就是！怎么給同學(xué)起這樣的帶頭作用！”“這樣也能當(dāng)英語(yǔ)課代表？”聽(tīng)著這些刺耳的話語(yǔ)，看到他們冰冷的眼光，我的背后直冒冷氣，心中無(wú)數(shù)次埋怨自己，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但又一想，因?yàn)槲业氖韬龃笠猓旁斐山裉斓木置妗Ｎ覒?yīng)該正確面對(duì)，勇于承擔(dān)自己犯的錯(cuò)，努力改正，才能確保以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)。
也在今天，老師發(fā)語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)，出乎意料，我的竟然在壞的一摞里！老師也對(duì)我十分失望，重重地罰了我，我像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。細(xì)想，這段時(shí)間我經(jīng)常驕傲自大，因?yàn)檎Z(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練經(jīng)常被老師評(píng)為“免檢”作業(yè)，不用簽字。因此我產(chǎn)生了自滿的心理，開(kāi)始小瞧其他同學(xué)。常驕傲地說(shuō)：“看我的作業(yè)，免檢！你瞧你，唉……”這樣我對(duì)自己已經(jīng)常感到很滿意，對(duì)作業(yè)也就開(kāi)始掉以輕心，馬馬虎虎了。今天拿到基礎(chǔ)訓(xùn)練后，讓我意識(shí)到自己是犯了多大的錯(cuò)誤啊。取得這一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，就沾沾自喜，驕傲自大，小瞧別人，能不讓別人趕上嗎？
通過(guò)今天的這兩件事，讓我感到一個(gè)人犯錯(cuò)太容易，如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正，將來(lái)更大的錯(cuò)誤會(huì)等著你，它就象人身上長(zhǎng)的一個(gè)小毒瘤，如果發(fā)現(xiàn)它了，還不及時(shí)救治，任其發(fā)展，那么你就會(huì)失去生命。而錯(cuò)誤如果不及時(shí)改正，那就可想而知了，那是多么可怕的一件事啊。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的毛病并及時(shí)改正，讓自己成為一個(gè)出類拔萃的好學(xué)生！
初中優(yōu)秀作文 篇5
一大清早，我家的門(mén)鈴便被按響，外邊的那個(gè)人還一直喊著我的名字，我快步走去開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)她一臉陰郁的表情，她用低沉的聲音說(shuō)：“走吧，陪我去體育場(chǎng)打會(huì)兒球。”我猶豫了，“好吧，等我換新衣服。”這……她也太不對(duì)勁了吧！平時(shí)笑嘻嘻的一個(gè)人，怎么今日這副樣子？我疑問(wèn)著。
在球場(chǎng)上，她快要瘋了，拼了命地奔跑，拼了命地跟我搶球、投籃。“你怎么了？”她也沒(méi)回答我，擦了擦汗，又把籃球一丟說(shuō)道：“走吧。”這人真是怪了，這么多年也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這樣，我想著。我又跟著她來(lái)到了一家飲品店，她沖老板說(shuō)：“請(qǐng)給我一瓶雞尾酒。”她話音剛落，我便朝她喊：“你瘋了吧？干嘛喝酒！”又不是叫你喝，是我喝。“你有病是吧！知不知道我們是學(xué)生不能喝酒！好啊，你試試喝酒啊，我就要和你絕交。”我生氣地說(shuō)道。“好啦，我不喝了，百事可樂(lè)總行吧。”“不行，喝開(kāi)水！”我又朝她吼一聲，她似乎被我的氣場(chǎng)嚇到了，許久才開(kāi)口：我，我失戀了。“你找我來(lái)就是想說(shuō)這個(gè)？你失戀關(guān)我什么事，這些事我不會(huì)解決。”一會(huì)兒，她伏著桌子低聲地抽泣起來(lái)。
“你別哭啊。”我輕輕地拍著她的后背。“他怎么可以這樣！他根本就不知道他把我傷得有多深！”她向我傾訴著。“那種人啊，他根本不值得你去喜歡，況且你跟我說(shuō)過(guò)你原本是不喜歡他的，你干嘛要傷心啊？”“但是我還是好難過(guò)。”她握著我的手傷心地哭著。我知道，她此時(shí)需要?jiǎng)e人的安慰和開(kāi)導(dǎo)。“放下吧，那份情感它不值得你去留戀，好好學(xué)習(xí)吧。”“你叫我怎么放下？我承受不了！”她撕心裂肺地喊著，連形象也不要了。“這條路是你自己選的，現(xiàn)在的悲傷也是你自己找來(lái)的。承受不了你就不要去承受！愛(ài)不起你就不要去愛(ài)！如果當(dāng)初你決定和他在一起的時(shí)候你沒(méi)有做好接受結(jié)果的準(zhǔn)備，那么請(qǐng)你不要去愛(ài)了，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你變得墮落，讓你更加傷心。”說(shuō)完，我又幫她擦干眼淚。她還是說(shuō)：“你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些你不懂我的感受，不是說(shuō)放下就能放下的。”她又接著哭。我每天看你們這幫人分分合合的我能不懂嗎？我暗自嘀咕著。“好吧，哭吧，你放聲哭吧。我只希望你哭完之后能清醒過(guò)來(lái)，不要執(zhí)著于感情，你該學(xué)會(huì)放下。若是喜歡就深埋于心底吧。記住了，你做決定的時(shí)候，一定要做好接受結(jié)果的準(zhǔn)備，不管是否會(huì)失去。承受不了就不要輕易地去接受，愛(ài)不起你就不要輕易去愛(ài)。”我拍了拍她的肩膀，這孩子真令人操心啊，“你今天哭完了，明天就給我笑起來(lái)！”
有時(shí)候啊，人真的該要學(xué)會(huì)放下，放下過(guò)去悲傷的事情，不要再執(zhí)迷于讓你心痛的情感。值得我們回味的，應(yīng)該是我們珍惜的美好情感，而不是那些悲傷。向前看不好嗎？哎，又何必用那些悲傷來(lái)折磨自己？
人啊，該學(xué)會(huì)放下。學(xué)會(huì)放下多好啊。
初中優(yōu)秀作文 篇6
一天一轉(zhuǎn)眼間就過(guò)半了，今天難得有一個(gè)好天氣，我們看著操場(chǎng)上奔跑的人群，望著炎炎冬日，只得唉聲嘆氣，恨我們同學(xué)當(dāng)中沒(méi)有人帶籃球來(lái)。
就在我們嘆氣之際，二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的教室門(mén)前，鄭重的說(shuō)：“來(lái)不來(lái)一場(chǎng)籃球友誼賽。”
我們正在無(wú)聊中虛度光陰，聽(tīng)道這個(gè)消息，我們喜出望外，連聲說(shuō)好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場(chǎng)上，這是，離上課還有四十分鐘，我們立刻到中場(chǎng)跳球。巫陽(yáng)和二班的同學(xué)一起起跳，巫陽(yáng)的手明顯比二班球員的手高出一截，牢牢的把球報(bào)在了懷中，他馬上傳球給張勇，張勇跳投，球沒(méi)有進(jìn)，張強(qiáng)奮力在籃下把籃板球搶住，一個(gè)補(bǔ)籃，球空心如筐。二班球員發(fā)球，他們發(fā)給了他們的主力球員，主力球員帶球沖向我方底線，，一個(gè)漂亮的上籃，球進(jìn)了。
我方球員馬上發(fā)球，張勇發(fā)給余鑫，余鑫投了個(gè)三不沾，二班拿球……
最后還有三分鐘，敵方領(lǐng)先我們十一分，眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了，我馬上叫了一個(gè)長(zhǎng)暫停，叫他們沉住氣，全場(chǎng)人盯人防守。這場(chǎng)站體諾后，我方球員才勉強(qiáng)站住了腳。
還有最后兩分鐘，我們盡量增加搶斷的次數(shù)，在一分鐘內(nèi)搶斷了三次，共得了六分，他們卻一分未得，到了最后一分鐘，學(xué)校的音樂(lè)響起來(lái)了，我們知道時(shí)間不長(zhǎng)了，隨著張勇的三分得手，我們還差兩分，眼看音樂(lè)就要結(jié)束了，還剩六秒、五秒，巫陽(yáng)搶斷得手，沖向敵方底線，還剩三秒，二秒，所有敵方隊(duì)員都試圖阻止他，他突然一個(gè)急停三分跳投，鈴聲在同一時(shí)間響起來(lái)，跟隨著球碰了一下籃筐，啊！球進(jìn)了，我們一分險(xiǎn)勝二班，滿懷著高興奔回教室。
這場(chǎng)籃球賽，不僅僅是為了勝利，也證明了我們班的團(tuán)結(jié)和友誼。
初中優(yōu)秀作文 篇7
我的老媽子，首先呢，我在這里說(shuō)：“謝謝您。”為什么我要這么說(shuō)呢？因?yàn)椋詮奈疫蛇蓧嫷匾詠?lái)，都是您在我身邊陪伴、教導(dǎo)我。
我的媽媽，是以為上了年級(jí)的婦女，身材很胖，身高1.65米，有著一雙不太有神的眼睛，單眼皮。廣州人。文化程度—小學(xué)。但是她的社會(huì)經(jīng)歷比我多，所以我做錯(cuò)事的時(shí)候，她會(huì)指點(diǎn)我。
記得在我小時(shí)候，大概是6~7歲的時(shí)候吧。我的父親在別的地方買(mǎi)回來(lái)一個(gè)流連，一剝開(kāi)，里面的香味都跑出來(lái)了，但是，對(duì)于那時(shí)候的我，就是一種臭味，我一聞到，立刻跑到了100米外，但是我的父親就逼我吃，我想吐也不行，但是我的母親就把我吃剩的都吃了。
我記得還有一次，我大概是在10~11歲的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露半x家出走”，但是我的母親，她也會(huì)一次又一次的找我，也就因?yàn)樗椅遥晕乙淮斡幸淮蔚亩阍谝恍皼](méi)人知”的地方。可是，我的肚子經(jīng)常不爭(zhēng)氣，肚子一餓，我就锝乖乖“動(dòng)身”，打道回府。接著怎么也逃不了的就是我最不愿意的事情—挨打。但是我知道，打在我身，疼在她心。
自古以來(lái)，所以為人父母的，誰(shuí)也希望自己的子女“成龍成風(fēng)”。我的父母也不例外，他們都希望我可以成為一條出色的龍，但是，我卻一次又一次地傷害他們的心，但總不例外的是，他們一打完我，等一會(huì)又會(huì)為我擦傷。
所以，我們一定要理解父母的心，以后也不要再傷害、刺激他們了；因?yàn)椋覀兏改傅哪昙o(jì)已經(jīng)大了，受不了再大的刺激，而是應(yīng)該受到兒女們的尊重。
初中優(yōu)秀作文 篇8
今天是端午節(jié)了，媽媽要給我編五絲線，還要包粽子呢!
媽媽拿了五種顏色的絲線，分別是紅、黃、綠、藍(lán)、白。她先把這五種線捋好平放在桌子上，然后再搓成小繩，還巧妙的打了一個(gè)結(jié)，四根五絲繩做好了。媽媽告訴我這叫“長(zhǎng)命縷”，她又小心翼翼的分別給我戴在手腕和腳脖上。還特意囑咐我說(shuō)：“要愛(ài)惜，等戴上后下第一場(chǎng)雨的時(shí)候，摘下來(lái)扔進(jìn)雨水里，這樣長(zhǎng)命縷就起到了它應(yīng)有的作用。”通過(guò)端午習(xí)俗的小事，我體會(huì)到了媽媽的良苦用心。
接下來(lái)要包粽子了，我見(jiàn)媽媽拿了竹葉，包上糯米，中間還放上兩顆大棗。然后又熟練地折疊竹葉包裹糯米，還用五絲線捆扎起來(lái)，媽媽一連包了十幾個(gè)。媽媽又把包好的粽子放到了鍋里，蒸上了十五分鐘。蒸好的粽子放到盤(pán)子里，還沒(méi)等吃，陣陣香味撲鼻而來(lái)。我圍著盤(pán)子聞了又聞，著急的等待著粽子降溫。過(guò)了一會(huì)兒，終于可以下口吃了。我剝開(kāi)竹葉，白里透紅的餡兒玲瓏剔透，我咬了一口，粘甜滑爽，好吃極了!我們一家人邊吃邊笑，因?yàn)槲覀兌伎吹搅吮舜俗焐系陌缀印ｔ兆映酝炅耍职终f(shuō)：“端午節(jié)是有說(shuō)道的，就這個(gè)名稱就五花八門(mén)，夏節(jié)、玉蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、地蠟、詩(shī)人節(jié)等。”媽媽說(shuō)：“除了吃粽子，戴長(zhǎng)命縷之外，還有插艾草、撒白糖、賽龍舟等習(xí)俗。”
我想，這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日還有不少的學(xué)問(wèn)哩!這個(gè)端午節(jié)不僅僅吃到了粽子，還增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。
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