聽雨的學生作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的聽雨的學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聽雨的學生作文1

　　現在，我面對窗外，窗外……正在下雨。

　　這是春天里的第一場雨，一場讓生命復蘇的雨。

　　我喜歡沒有風的下雨天，斜斜的細雨輕輕的落下，空氣里滿是清爽的味兒。雨水帶走了空氣中的雜質，還我們一方晴空。它貫穿于天地之間，形成來來回回數不清的絲線，給予人間，最美妙的洗禮。深深地呼吸，青草夾雜著泥土的涼味沁入心脾。雨在下個不停呢……閉上眼睛，聽！那嘩嘩的聲音。那是雨水親吻樹枝上的聲音，在屋頂上跳舞的聲音，問候大地母親的聲音，那是小草“咕嘟咕嘟”喝水的聲音，也是清爽人心的聲音。

　　涼意，撲面而來。呵，嘴邊又多了那一團團白色的精靈，地面也由干燥變得濕潤起來。最終，那有一些下凹的小坑里積滿了水。雨水還是不住的打在上面，激起一千朵、一萬朵美麗的雪蓮花。小時候，我一直認為那是水的精靈，從天而降，在天地之間旋轉、起舞，在水面上跳起動人的芭蕾。漣漪就那樣一圈圈蕩漾開在水面上……啊！不禁又讓我回憶起了那時、那事、那地，那細雨飄飄灑灑。我總喜歡拿著我那把透明的小雨傘，把褲腳挽得高高的，穿著拖鞋去淌水。嘩啦嘩啦……頭頂的雨，腳下的水，讓人覺得是那么的愜意與美好，嘩啦嘩啦……還記得有一次我摔了一跤，水把我的拖鞋沖跑了，沒辦法，我只好拎著另一只，拖著濕漉漉的衣服回家。一路上去還是樂呵呵的！也是從那時起，我與這雨、這精靈就結下了不解之緣吧。

　　又有一片樹葉經不起雨水的拍打，從樹干上飄落下來……那是一片枯黃了的、飽經滄桑的老樹葉。它跌跌撞撞地地落在了那片干渴的裂了縫的黃土地上。仿佛又重新回到了它母親的腳下。這片土地溝溝壑壑，就像縮小版的黃土高原。好一場及時的春雨啊！一滴滴甘甜的雨水落在他干裂的唇里，使它開始變得柔軟。樹上的葉子經過洗刷，越發的綠！我窗前的這棵樹，是這一排中最茂盛的。是我經常看它的緣故？它也像孔雀一樣來炫耀自己的美麗？我知道，窗外這場春雨過后。那干渴的土地會重新孕育出美麗的生命！生命，如此神奇……我最愛的綠色，也將會再度鋪滿這大地！

　　這美麗的春天、美好的雨、美妙的生命交響曲……

聽雨的學生作文2

　　“嘀嗒”“嘀嗒”……晶瑩剔透的水精靈一個接一個地從屋檐上跳落。男孩面前雖隔著一扇窗這個世界卻在此時無比清晰的呈現在腦海中。

　　現在的雨不急不緩，在空中斜織，是初春獨有的溫柔。有人在雨中撐傘而行，有人在雨中疾步尋找躲雨的地方，還有人在窗后聽雨。

　　自從一場車禍奪走了他的雙目，怎么說呢，苦澀嗎、悲傷嗎、無奈嗎？都不能來表達他內心的感受。若從來沒有見過光明或許永遠不會去奢求，這就像你天生失明，或許從一開始就可以自欺欺人去努力適應，但是你讓一個見過這世間萬千顏色的人一下子眼中再無光彩，這打擊無異于晴天霹靂。他醒過來的那段日子總覺得上天和他開了個玩笑，不哭不鬧，安靜的讓人害怕，他的父母十分擔憂卻不敢在他面前吐露分毫，只是小心翼翼的照顧他，只有漆黑的夜晚才會發現白天和睦的家庭到底遭受了什么樣的打擊，那些小聲地哭泣在偌大的走廊里回響。他無力去哭鬧，也無力去安慰，因為這些日子他聽到太多聲音了，安慰的，哭泣的，囑咐的……實在太多，多到他無力應對了。黑暗并不會因為這些話語而消失不見，黑暗總是如影隨形，在沒有聲音的夜晚拉著他墜入深淵。

　　他明白自己的暴躁快要壓不住了只能越發沉寂，直到出院的那天，父母都在精心準備午飯的時候，他在屋里聽到了雨滴落的聲音，平時再尋常不過的聲音，此時卻猶如天籟，顆顆撞擊在心門，他發現了一個從未觸及的世界，寧靜中帶著調皮，灰朦中帶著希望，掩蓋了喧囂，無奈，匆忙，仿佛天地只有他和這些小精靈。那是他這么久以來第一次流淚第一次笑，他聽到了父母在外面小心而又忙碌的聲音，他明白從未有人拋棄他，只是他的自怨自艾罷了！

　　曾經的夢想或許不能實現，但是這絕不是放棄生活的理由。這世界上只有一種英雄主義，就是認清現實后仍然熱愛生活。失去了雙目不算什么，生活仍要繼續，怎么忍心讓年邁的父母繼續為他擔心呢？

　　這場雨越下越大，掩蓋了一切聲音，洗滌了萬物也洗滌了一個年輕少年的心。

聽雨的學生作文3

　　江淮大地，長此以往，每當夏日來臨之際，雨總是來的那么急，來的那么陡。忽而幾個閃電，忽而一陣狂風，忽而細雨輕飄，你還沒有來得及準備，瓢潑的雨已經將你淋成了落湯雞。

　　清晨，高郵湖畔的垂柳紋絲不動，湖水平靜如鏡，就連農家的炊煙似乎也停止了上升。白塔河上的情人橋像被扔在時間之外的黑白默片，令人禪意的安靜。雨，一定會用她摧枯拉朽般的憤怒，打破這樣的景、這樣的禪、這樣的氣，洗練滿村的塵俗。我躲在父母的老瓦屋內，落在眼里的風景只有一道道如珠般的水簾和滿鄉遍野的茫茫雨霧。滴滴噠噠、叮叮咚咚，雨珠在屋頂的清瓦上、在屋檐下的水溝里敲打著、跳躍著、歌唱著，一曲又一曲，高潮又低潮。終于停下來的時候，田野一片清新，涓涓的小溪，嘩嘩的流水，跳躍的魚兒，唱歌的雄雞，此時此刻，清清的川橋河、鄉村又恢復了她特有的生機與活力。讓人難以忘懷的是那雨后的彩虹，此時此刻，會給你一個清新的世界。

　　這樣的景畢竟不多見。你會奔出小屋，欣賞老院子里的石榴花，踩著泥濘，在茉莉花開的胭脂山下，在杜鵑花盛開的葒草湖公園，深情擁抱白塔河邊的垂柳。也許你胸中會涌動一些詩一般的詞句，你會對著陽光大聲吟誦。聽雨，從茅屋聽到瓦屋，從鄉村聽到小城，從少年聽到中年，游艇中，湖闊云低。那些細細密密的雨點，懨懨瑟瑟，流過茅草的脊梁，流經碧瓦的心窩，一路點點滴滴，潮潤了鄉村。

　　聽雨，在綿綿灑灑落雨的.田埂上。布谷鳥的歌聲，喚醒了沉睡的土地；父親的吆喝，抖擻了水牛的精神；青青的秧田里，蛙聲四起；雨，奏響了江淮大地的大合唱。聽雨，在滂滂沱沱落雨的屋檐下，茉莉花香的氣息繚繞了鄉村的原野，活躍的小溪載了歡快的魚兒踏上遠征的路途。聽雨，在密密織織落雨的林間，輕輕掀開季節的大門，即便可以伸手拂去落在肩頭的白雨，兩鬢的白霜卻是拂不去了……

聽雨的學生作文4

　　燈火闌珊的夜晚，世界寂靜的如同被籠罩上了厚厚的隔音玻璃。不知道，我是與世界一同被隔在玻璃的這邊，還是孤身一人在另一邊……淅瀝的雨聲提醒著我，我并非獨自一人。世界在我的腳下，我在世界體內。濕漉漉的雨水順著冰冷的氣息，流淌至我的腳邊。我下意識地蜷縮身子，聽見雨傳來大地的心跳和天空的低鳴以及自己悄無聲息的哽咽。

　　回憶里的眼淚滴在黑夜里化成了耀眼的星辰，閃爍的光輝幻滅成溫暖的螢火。我想起，我們在大地結實的臂膀下互相擁吻。混夾著芳草香的泥土，將我和你裝扮成了小花貓。我們四目相對，我笑你，你笑我。笑聲里，我似乎聽見大地紊亂的心跳和我急促的呼吸。我知道，我正在得到快樂也正在失去自由。追逐日落的腳步里傳來漸進的雨聲，淅淅瀝瀝中我視線里只有你離去的背影和那片漆黑的天空。

　　翻滾著的悲傷與天空發出冗長的低鳴，我分辨不出具體的聲音，只覺得洶涌的氣流沖蕩著我的耳膜，疼痛欲裂。我張開嘴卻發不出任何聲音，我融在寂寞里成為了天空的基石。我終究沒能抓住幸福的尾巴，也沒能守住自由的城墻。絢麗的童年，就在這一瞬間煙消云散。

　　我閉上雙眸，耳邊忽然傳來親切的腳步聲。我感覺到一雙雙充滿力量的手，支撐在我的背后，頂住這往下墜落的天空。黑暗中出現一張張熟悉而明朗的臉，驅散開整片的陰霾。是的，你們一直都在。無論時光是否依舊，你們都同我走在一條路上。你們握住我冰冷的手，溫度竄進我的心坎。伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲，我們沒有雨傘，卻一樣自在地踩著積水。隱隱察覺嗓子里曾經發出過哽咽，但慶幸的是它沒能粉碎我脆弱的心房。我們在這雨中肆意的笑，即使喉嚨已經不再那么清脆。

　　沒有燈火的夜晚，雨水沒過我的腳尖淅淅瀝瀝的雨聲里，寂寞在孤獨里沉淪。我踏著這條水路，觸碰到了世界的呼吸。原來，世界不再我腳下，而是就在我的面前。我們之間沒有玻璃，只是我自己拉上的封閉的簾幕。

聽雨的學生作文5

　　我喜歡雨，更喜歡傾聽雨聲。

　　聽雨窗外下著毛毛的細雨，似乎用心聽能聽出奇妙的雨聲。與讓我想起很多事，再用回憶的思維去聽，我聽出似乎用琴弦奏出我童年的畫面。雨把我帶進幻聽的世界。

　　清晨，雨還在淅淅瀝瀝地下著，躺在床上，睡眼朦朧的我早已經不起著迷人的雨景所誘惑，便起來坐在窗臺前，靜靜地沉醉。我的思緒被雨帶進聽的世界里，我聽見了布谷鳥的鳴叫，露珠打鬧時的水滴聲，還有泉水的水滴聲。我靜靜地聆聽著這奇幻的聲世界。不僅僅是這些，閉上眼，感覺窗外的萬物都定格了，停止呼吸十秒鐘又能感受到云的飄動。清晨的雨是清涼清涼的，略帶有花香的氣息。美如仙境，音如佳曲！

　　聽雨無非是一種樂趣，它告訴我過了今天，明天會更好！

　　下雨時，與朋友們在雨中作樂，在雨中嬉戲，踐踏著水花，聽見了雨也在為我們歡呼，還有我們的笑聲也融合在雨里，更清脆更優美，無論何時何地下雨總少不了我們踐踏相伴。中午的雨是回憶的？

　　接近黃昏時刻，辛勤的勞作總告一段落了，也是該放松一下。音樂能夠放松身心，緩解勞累，聽雨也一樣能讓我們心情舒暢。靜、靜、靜、靜靜地閉眼呼吸，慢慢地進入甜美舒暢的夢想。

　　回憶著回憶，也只能成為過去，今天的心情不錯，明天也會更美好！

　　聽雨，你們發現了什么了么？聽，這雨很有節奏感，時快時緩，呵呵，知道這其中的更妙嗎？當雨快捷時，它就是搖滾派的音樂，讓人隨心所欲high起來，達到一種忘我的境界。當雨中旬的時候，它則是現代音樂，讓雨也跟著迷時代的步伐，讓雨聲無處不在。

　　每一樣事物都是美好的，缺乏的只是發現美的眼睛。或許有些人聽不見，但是它能用眼睛去領悟，或許有些人看不見，但是他們有耳朵可以去聽，用聽來領悟世界萬物，或許他們聽不見也看不見，但是他還有一個明亮的心靈窗戶，永遠永遠都能聽到“雨聲”。渴望追求得到世間最美的聲音用心靈去感化每件事物給你帶往的聲音吧！

　　我聽出了雨的心聲，它傳閱給我的不僅是一種快樂，更是一種收獲！

聽雨的學生作文6

　　一輪清亮的明月嵌在晴朗的夜空，發出幽藍的光芒。幾顆星星散落在四周，一閃一閃的，不知何時，幾朵烏云壓住了那輪明月，天空隨即暗淡下來。

　　“滴答——滴答——”雨聲喚醒了我。走下床，撩開窗簾，只見窗戶已蒙上一層薄霧，稀稀疏疏的幾根雨絲，正打在我的窗臺上，發出清脆的聲音。這小小的雨，和著輕風，還帶著青草和泥土的芬香—那是我最喜歡的味道。我不禁閉上眼睛，貪婪地嗅著，細細地聆聽著......

　　不知過了多久，雨依然在下，只是已不像先前那么小了。刷啦啦，刷啦啦，那是雨點在唱歌。它唱著，唱著，洗刷掉了昨日的污垢；它唱著，唱著，樹葉兒更綠了，小草更青了，就連窗前的那盆花兒，也變得生機盎然，煥然一新。我不禁想到，“隨風潛入夜，潤物細無聲”也許說的就是此刻場景吧！

　　“嘩嘩”這時的雨聲并不減退，反而越來越大了。那些從天而降的雨絲，來勢洶洶，猛烈地沖刷著每一個角落。整個世界仿佛都沉浸在了雨中，整個世界都只剩下了嘩嘩的聲音。傾盆的大雨，伴隨著巨大的聲響，準確而筆直地射入草叢中、土坡里。遠處依稀可聽見轟隆隆的雷聲，慢慢的由遠而近，由遠而近，后來竟出現了一道亮眼的紫色閃電，劃破天際。我重新坐回床上，閉上眼睛。這時的雨聲已經令我心煩氣躁，不再那么優美動聽了。

　　那窗外的雨，也許竟懂得我的心聲，在轟轟的雷聲與閃電把天空占據了很長一段時間以后，開始慢慢減退，逐漸消失。似乎風都不再那么刺骨，而是帶著溫和的氣息。那具有音樂家氣質的蒙蒙細雨，又重回舞臺，無數根細絲，就猶如一個個小精靈，唱著，跳著。雨演奏出一個個華麗的音符，那清脆的滴答聲，竟是那么扣人心弦。

　　我靜靜地倚在窗邊，側耳細細聆聽著這美妙的旋律，真是令人心曠神怡。仿佛心里頓時平靜了許多，也增添了幾分安然。望著窗外的雨之世界，望著那一根根歡快的雨絲，心想：要是我也是其中的一根自由自在的雨絲，該有多好！

　　然而雨總是會停的，蒙蒙的雨絲跳著跳著，終于逐漸減弱，退出了舞臺。這段優美的，抑揚頓挫的旋律，也終于畫上一個完美的休止符。

聽雨的學生作文7

　　小時候，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。

　　于是就懷念起那瓦屋雨聲。

　　雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

　　人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

　　雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

　　閑暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫后的滄桑感。

　　哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？

　　有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。

　　雨聲依然在響，像我真實的心跳……

聽雨的學生作文8

　　陰暗的天空，潮濕的空氣，耳邊是淅淅瀝瀝的雨聲。沒錯，又是一個雨天！

　　自入夏以來，這天氣也不知怎的，常是隔了兩三天，便下起一場雨。這雨呢，或大或小，大時，先是響幾聲雷，再是傾盆大雨，小時，就無聲無息，僅是雨點，劃過樹葉，屋頂，留下些存在過的痕跡，便“銷聲匿跡”。

　　巧了，正去上課，卻碰上了大雨，雨打在傘上，敲打出了沉悶的聲響，而墜在樹葉上，卻是很清亮的。無規律的鼓點一般，耐人尋味。

　　雨聲雖是悅耳，我的心情卻是煩躁的，因為傘并不能遮蓋住我的全身，我的書包褲子上衣，不一會兒就被雨浸透了，這種濕噠噠的感覺，很難讓人愉悅。

　　雨勢漸漸小了，雨滴撞擊著物體的聲音卻越發清晰動人。

　　思緒忽然飄到了兒時的一個雨天，懵懂的我不知受了誰的蠱惑，躲在了鄰居家的閣樓里。

　　也不知是誰，在門外大聲呼喊著我的名字，可我卻遵守著“游戲規則”，并沒有回應。

　　又過了一會兒，聲音漸行漸遠，我從黑暗的角落出來，靜靜地爬到閣樓中央，蜷曲著雙腿，雙手相扣，環抱著自己，下巴擱在膝蓋上。空氣中彌漫的是木頭腐爛和潮濕的氣味，從閣樓左側的小床向外望去，只能看到一小片天空，那一天的天空一片灰蒙，無數的雨點從空中落下，打在小窗上。

　　聽著極有韻律的雨聲，我竟睡著了

　　也不知睡了多久，我是被祁叔推醒的。

　　“你怎么在這里？”

　　“宋姐姐讓我躲在這兒的。”

　　“你在這里等著，哪也別去。”交代完這句，祁叔走了。

　　再后來，便是熟悉的聲音

　　“成成！”是神色慌張的奶奶。

　　只見她彎著佝僂的背，吃力地爬上閣樓，一把丟下了傘，用胖碩的手臂摟住了我，摸了摸我的頭，又摸了摸我的背，仔細打量著我，把我全身都瞧了瞧才罷休。

　　她只是把我抱在懷里，什么也沒說。

　　潮濕地仿佛能溢出雨水的衣服貼著我的臉，雨滴順著奶奶銀白的發絲往下滴著，我木訥地坐著，不知所措。

　　那時的我不懂，現在才懂得。

　　奶奶的懷抱，是愛。而那場雨，是愛的證明。

　　兒時聽雨閣樓上，慈愛滿心頭。

聽雨的學生作文9

　　漆黑的雨夜，一片寂靜，只有絲絲新雨在這夜幕中低語。

　　夜半，我披著衣服坐在床邊看窗外的天，但一切都在一片黑暗之中，在這渾黑的夜里，什么都看不見，只有雨滴落的回聲。于是。閉上眼睛，靜靜地聽，聽雨……

　　寂靜的夜，一片漆黑。在深遠的小巷里，一只與黑夜融為一體的黑犬不時發出幾聲吠鳴。接下來，又是一片靜，靜到你可以聽到自己的心跳，和著“嘀嗒嘀嗒”的雨聲。

　　下雨的夜里，落寂的雨珠，一滴一滴，“嗒—嗒—嗒—”很慢很慢，像大地的呼吸，輕輕地，溫柔地到來，浸潤了世界的每一寸土地，大地的每一寸肌膚，帶著陣陣涼氣，濡染到我心底……于是，身體仿佛也隨著那氤氳雨氣飛到窗外，伴著雨滴，舒展，下落。于是，心里的一切灰暗，也隨著雨滴，煙消云散，升學的壓力，從學校帶來的讓人喘不過氣來的緊張也被雨滴沖散。

　　雨越下越大了。雨滴的聲音變得急促了，像在黑夜中展開的一場激烈的辯論會，它們在爭論什么呢？不會像我的老媽那樣吧！嘮叨著中考、高分吧！這黑夜里的雨滴一定和從前的我一樣調皮，它們從天空自然地滑下，落在水中“嘀嗒”一聲，這會兒，在什么地方一定有一朵水花在綻開吧！

　　雨聲漸漸又安定下來了，一定是累了吧！夜，又變得安靜了，一片寂然，只有雨落地的回聲。偶爾，從樓下傳來幾個小小孩哇哇的啼哭，劃破寂靜的夜空，劃破黑暗的雨幕。小孩兒在哭過幾聲之后又在父母的安撫聲中寂靜地睡著了。只有這雨珠，“嘀嗒—嘀嗒”地滴落。

　　雨夜。雨滴，沒什么規律的，很靜，又很吵的，一會兒急，一會兒緩地下落，聲音也一會兒大，一會兒小的，卻仍舊寂寥地下落。我想，我聽到這場雨，如果被錄成唱片，該是這夜中的雨彈奏的最美的一曲吧——柔和的，溫暖的暗夜協奏曲……

　　在寂寥的雨夜，不知道為什么睡不著，披衣坐在窗邊，默默地坐著，聽雨。聽雨“滴—滴—嗒—嗒”地下落。在這灰暗的夜里，聽雨的聲音，一點點清晰，一點點消失。我的思緒也得到片刻的寧靜。什么都可以想，什么都可以不想。在想與不想之間，我漸漸變得超然起來……

　　聽雨，別有一番滋味在心頭……

聽雨的學生作文10

　　雨，啪嗒啪嗒地落下。發出格外清脆的聲音。它好似我的知音，每當我心情低落的時候，幾乎都會出來陪伴我。雨，多么的美妙。

　　雨前，風那么輕柔，帶動著花兒和草一起翩翩起舞。并帶著絲絲涼意，讓人心曠神怡。我想：這一定是雨前的風平浪靜吧！因為“有雨山戴帽，無雨山沒腰”。果然“呼~呼~”風開始刮起來。頓時烏云密布，開始下起了雨。

　　雨時，“絲~絲~”聽，這是蒙蒙細雨的聲音，它是那么的柔和。無數的雨絲像一只只靈巧的手指。編織出一塊又一塊美麗的彩布，每一塊彩布都帶著幻想的色彩。

　　雨越來越大，“嘩啦啦，嘩啦啦”這是大雨的聲音。我站在陽臺上，不敢靠近欄桿，怕雨水濺到身上。面前一片模糊，像起了大霧似的，但雨的聲音卻一點兒也不含糊，宛如泉水“叮咚，叮咚”那么清澈透底的聲音，那么清晰，它們好像從四面八方一齊向我這，聚起這響亮的聲音，在我耳朵里回蕩著。它越來越大。越來越大。

　　雨打在各個地方上，發出的聲音。雨打在石頭上，發出“邦邦”的聲音，像有人在錘釘子似的；雨打在陽臺的地上，發出“啪嗒，啪嗒”的聲音，雨打在了。發出。。這些聲音一齊混在一起，成了一首輕快的樂曲。這好像雨的世界，世界里流淌著音樂，這個世界可真是音樂的海洋。

　　雨，仍在下，只是小了些，“滴答，滴答”雨珠在每個地方跳動。我的心也情不自禁跳動起來。雨像一首彈不完的曲子，時間不等人，飛快的流逝。漸漸地，雨，不再鬧了，不在繼續下了。

　　雨后，風屏住了呼吸，一切都是那么安靜。馬路上，車一排又一排，像堵車了吧，有些人按起了喇叭。在街上，幾個小孩在歡笑聲和踩水坑的聲音，是那么幸福的聲音，像雨后的彩虹。

　　于是，我也不再心情低落，敞開心扉，微笑面對，就像雨后彩虹。雨，多么美妙。

聽雨的學生作文11

　　你輕輕地走近，踏著細碎而輕盈的腳步。雖然，我仍獨守燈前，不曾一睹你的芳容，也不曾嗅到你清新的氣息，但是，我卻聽到了你詩人般的潛吟默詠。

　　用擬聲詞來描摹你的聲音是遠遠不夠的，那樣會抹殺你的美麗。你那絲絲入扣的音符是如此緊湊，又是那么飄灑恣意，有如作曲家稍縱即逝的靈感，又好似遼遠的古戰場上傳來的隱隱鼓鳴。你的歌聲緩緩升入九重云霄，然后彌漫在這氤氳的夜氣力，劃破時空的界限，將人們的心靈相接。一時間，從心底漾起無數首曲子，和你的聲音在我耳畔奏響。乍一聽，是我最喜歡的Beyond樂隊的《冷雨夜》，低沉的貝斯如泣如訴，表白著你我的心；不一會兒，那熟悉的、空靈的蘇格蘭風笛又一次觸動我的內心，我仿佛置身于碩大的冰山前，正向它一步步靠近。我很平靜，在你的笛聲的陪伴下，我已經超脫了生與死；“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，壯士荊軻的慷慨悲歌擲地有聲，我的胸中頓時又充滿了萬丈豪情。你的聲音把我環繞，使我變成一只小鳥，在心靈的天空中自由翱翔；你的歌喉將我包圍，讓我變成一只小魚，在思緒的海洋里暢游。

　　正在這時，鄰家的鋼琴聲把我拉回了現實。往日美妙的琴聲較之你的演唱卻又顯得蒼白無力。面前成堆的書本令我忍痛暫別了你，一頭扎進無窮無盡的書山題海中。可是，你的那天使般的歌聲早已攝取了我的魂，我無心在苦苦的束縛自己，思想的潮水一瀉千里。你的聲音是朱自清飄渺的通感，是錢鐘書奇異的比喻，是余秋雨睿智的思考，是韓寒大膽的宣言。你的演奏是托爾斯泰的小說，縝密而恢弘；是沈從文的小說，樸實而渾厚。如果說它是一篇散文，那是因為它唯美；如果說它是一首小詩，那是因為它飄渺。也許，把它當作是散文詩亦未嘗不可。時間一分一秒的逝去，你依舊呻吟著，頗有李白的豪放，又帶有杜甫的沉郁，既浪漫又現實，激情四射，無所顧忌。

　　突然，武陵閣的大鐘敲響了幾下，穿透雨幕傳了過來，我不得不再次捧起手邊的課本。

　　聽雨，在夜里聽雨，對我們學子來說，是一件多么惹人憐愛又惹人惆悵的事啊！

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