雨的訴說初中作文

時間：2022-11-07 09:12:36 初中作文我要投稿

雨的訴說初中作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的雨的訴說初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨的訴說初中作文

雨的訴說初中作文1

　　我是一滴雨，輕輕落到那里，親吻干冷的地面，很快即轉成了地上隆起的一滴水。我是從云端飛躍下來的，我是如一根牛毛鋼釘一樣筆直的落到地下，看起來微不足道，卻十分用力很深，我沒有法子轉成很實心實意堅硬物件，只能依靠著自己微弱的力量活出自己自認為最精彩的一瞬。

　　我會被陽光蒸發，又吸入到天空，又落到地上，周而復始。春天，我是綿綿的細雨，跟隨著萬物復蘇的腳步來到大地，盡自己最大的潛力使枯萎的花草重新得到溫柔的滋潤，幫忙大地母親帶來春的洗禮。我是秋日風霜，融化冰雪帶來一年的新生，融化冰川給萬物帶來黃色風衣，融化冰山，給你們塑造一座座雕像，給你們一個紀念的天堂，為我保留那一份秀麗。

　　我會轉成一片雪花，裝點這一片秀麗的大地；我會轉成一份清涼，盡力為大家展示最完美的時刻。

　　我是雨花，啪嗒啪嗒是我的風采，嘩啦嘩啦是我的執著，滴答滴答是我的動力。

　　我能夠是傾盆的，毛毛的，如針孔般的，我會保護家鄉環境完美，用雨露哺育著田里的稻草，為家鄉帶來四季的萌動。我是好的，我是好的雨，都愿意這么為自己表達。我是雨，仿佛那亭亭玉立的少女，嬌嬈多姿；又好比那高昂的壯男，擁有寬敞的胸。

　　我是雨，一片為大家帶來清涼的雨。

雨的訴說初中作文2

　　一陣冷空氣襲來，原本踩著云彩的我被帶離了絢麗的天空，隨著風兒的舞動，搖搖撞撞的來到了大地，開始了我新的旅程。

　　我和我的小伙伴們一起來到了一座小山上，山上的樹木上只剩下枝條，樹葉都掉落的地上，地上除了枯葉還有一些蠕動的小蟲，我的伙伴們有些掉落在了樹枝上，有的掉落在地上，我飄落在一張枯葉的中間，有種被呵護的感覺。

　　樹枝在我頭上輕輕的搖晃著，小昆蟲飛到了枯葉邊上，時而拍打著它的翅膀，它們好像在說著什么，好像在歡迎我的到來，知道我不開心，在一旁聽著我的訴說，我發現，原來離開天空可以認識這么多的朋友，有人可以傾訴，又可以陪我一起喜、怒、哀、樂。

　　好多天過去了，樹枝上的小伙伴們有的被陽光和風兒又帶回了云層中，有的被帶到了地上，我被帶風兒到了幾個地方，認識了更多的朋友，我也漸漸的滲透到了泥土里。

　　天氣更加暖和了，萬物蘇醒了，春芽掀起了泥土，小草露出了兩片尖尖的小芽，小山忽然換上了新裝，小樹綠了，種子發芽了，五顏六色的花兒爭先開放，點綴了整座小山，大地重新被喚醒，一聲驚雷，所有的動物們都出來了，沐浴著陽光，歡迎春天的到來，我和我的小伙伴們被大地融合在一起，已經認不出彼此了。

　　我是雨，冬天的雨，我想說，我很快樂，很自豪，沒有云層的呵護，沒有天空的美景，或許某一天，我還會被帶到其他遙遠的地方，或許是村莊、或許是城市、或許是大海、或許是沙漠，但我相信，我能哺育村莊、清潔城市、融入大海、滋潤沙漠，每個都放都能實現我的價值，期待我的下一站…

雨的訴說初中作文3

　　我的名字叫雨，我有一個姐姐，兩個弟弟，姐姐叫雪，大弟叫露水，小弟弟叫霜。

　　雪姐姐為人忠厚，她冬天來到大地，用自己的身體溫暖著麥苗等農作物，使他們安然無恙地度過嚴冬，姐姐還能殺死害蟲，連它的蟲卵也不放過，最后，雪姐姐不惜犧牲自己的生命，化作肥水，去滋潤大地萬物。

　　大弟弟露水為人溫柔，他為裝扮美麗的大自然，也做了一點貢獻。

　　霜小弟性格粗暴，他降落大地，或早或晚，都會給農業生產帶來災害，但他也不是一無益處，因為他能殺死害蟲。

　　我是人間的常客，一年四季都會來到地面，與大地上的朋友結伴，千百年來，我一直如此。

　　也許你不了解我是如何形成的，讓我告訴你：

　　當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，便凝結成水滴或小冰晶，在一定的條件下，水滴和小冰晶越來越大，達到一定程度時就會下落，在降落過程中，隨著氣溫的升高，冰晶融化成水滴落到地面，這便是我了。

　　春天，我飄飄灑灑降落大地，像牛毛，像花針，既溫柔，又活潑，麥苗，小草，小樹一個個搖頭晃腦，親密地對我說：歡迎你，春雨這時，我便樂不可支，高興地撲在它們身上，親吻著

　　夏天，我來勢兇猛，說來就來。我能使萬里晴空瞬間變得天昏地暗，我與風、雷、電一起鋪天蓋地地滾滾而來，你看，地上，河里都是我，整個天地都是我的世界。

　　冬天我很少降落地面，有時和雪姐姐一塊到大地去玩，只是多數情況下，雪姐姐不愿帶我，因為我很調皮，喜歡往人的頭發，脖子，衣服里鉆。

　　秋天，我降落大地時，沒有春天那般溫柔，也沒有夏天那般兇猛。

雨的訴說初中作文4

　　拂曉，清明、寧靜的我乘著微風悄然來到，撥動了天地間顫動的豎琴的琴弦，音符在跳動，廣袤的土地、深邃的森林、湛藍的海洋，一齊醒來，清涼的風是這奇妙世界的第一次自由的呼吸。我用我的心，鮮活的柔軟的心臟，溫柔地貼在屋檐上、石板上、青草上、雪白的兔毛上、粗糙的樹干上、燕子筑的新巢上……我在孩子們黑色的頭發上織出一層無數小水珠連成的網，透明的水珠掛在你長長地睫毛上，朦朧了你的視線，勾勒出了一張年輕的、迷惘的輪廓，靜靜佇立在遠方，也依然倔強地望著更遠的已經看不到了的地方。

　　我了解每一個孩子的心事，也回與樹葉對話，我們彼此相擁，迫不及待地交流這我們各自所聽到的孩子們的心事，于是你們在雨中才聆聽到了那繁密如織的窸窣聲。那即是森林狂想曲中配樂的鼓點，更是我用盡力氣的心中的吶喊，雖然微不足道，仍然渴望表達出對你們真切的關心與祝福。無論是搖曳的樹葉，還是昂首望著你的小草，或是蝴蝶在你視線中劃過的一道優美的弧線，還有用生命擁抱你的我……我們都一直在你的身邊，從出生到死亡，我們都一直看著你，想要教會你自然的美好。

　　我說過我知道的，你的心聲。我只想輕輕安撫你的心，告訴你真實，在真實面前，每個人都是平和的，勇敢地，而我其實就是真實之花，濺起在你的腳邊，綻開、盛放、融化，便安靜了，等待著下一次生命的開花。

雨的訴說初中作文5

　　我是快樂而沉靜的雨，我很平凡，也很渺小。把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白云襁褓，開始了我的成長之旅。

　　聽！“滴答滴答”，這就是我歡快的足音。看見我們，山河在歡笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新濕潤。我，不是七月的雨……七月的雨怒吼著，與驚濤爭鳴，的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……

　　而我，四月的綿綿細雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們我的到來，我來了，我吻著花兒，抱著葉兒，使得他們更加清新，更加迷人。花兒羞紅了臉，樹兒澀青了臉。我來了，都復蘇了……我不是十二月的雨……十二月的雨，寒冷而刺骨，它來了，盡管不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不時嘴里還冒著煙，莊稼凍得鉆進土里。

　　而我，四月的雨，溫暖而，我來了，盡管只有幾根細線，可人們看了我，都沖了出來；莊稼見了我，鉆出碧玉般的苗兒；花朵挺起了腰，蕩漾出美麗動人的微笑來迎接我的到來；樹林也揚起了手臂，希望給我一個熱烈的擁抱。

　　我陶醉著，幻想著……終于，太陽出來了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成長之旅我做一顆小雨滴，為世界增添一份美麗的！

　　我用靈動的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說，不知你是否讀懂我———雨的心曲。

雨的訴說初中作文6

　　天，灰蒙蒙。雨，在云端搖搖欲墜。它們撐不了多久的，我想。果然，才過了一會兒，雨就淅淅瀝瀝地掉下來。雨不大，我很喜歡，決定出去走走。

　　迎面一陣清風，夾雜著微微細雨。好舒服!雖然是陰雨連綿，卻也看到了萬物水靈可愛的一面。花朵像是鑲嵌上水鉆一般晶晶亮，小草則偷偷撿起花兒掉在地上的鉆石，學模學樣地戴在頭上，然后在一旁偷著樂漸漸地，雨變大了，在雨傘上擊出有力的節奏，天地間一片迷蒙，仿佛掛上了一幅水簾，讓人如同走進仙境一般，是那么夢幻!

　　可是，一個三輪車的影子卻從我眼前劃過，破壞了我的想象，在我身后一個小房子的屋檐下停下來。我不滿地看了他一眼，他的眼光與我相遇，笑問：“要坐三輪嗎?”“不用，謝謝!”一陣沉默。我偷偷打量那個騎三輪的人，發現他竟沒有穿雨衣，驚訝之余不免感嘆：過生活真難啊!看到他狼狽不堪、滿臉苦悶的樣子，心中忽然替他難過，他應該也過得很辛苦很不滿吧?正當我在思考的時侯，聽到一個稚嫩的聲音興奮地喊：“爸爸!”回頭，一個小巧可愛的男孩冒著雨飛似地沖向屋檐。剛剛那個苦瓜臉男人立刻笑得跟紅棗似的，伸出手一把把孩子抄起來，放在肩膀上，不住地逗他玩。男孩也不嫌棄父親濕乎乎、臭烘烘，一邊撥弄父親亂糟糟的頭發一邊咯咯地笑。轉眼一看，在屋檐下門內的小院里，一個穿著樸素的女人正撐著傘，笑吟吟地看著這父子倆。雨水順著屋檐流下，串成珠簾。此時，幸福的光環環繞著這一家人，絢麗奪目。

　　雨，還在嘩啦嘩啦地下，這幅動人的圖畫還在繼續，只是少了旁觀者，留下目睹這一切的雨向別人訴說這溫暖的故事。

雨的訴說初中作文7

　　雨，淅淅瀝瀝的下著，俗話說：春雨貴如油，這場春雨帶給我們無盡的喜悅，下雨了，田地里的莊稼在冬眠之后終于可以喝飽了，這雨水帶著大自然送給人類的快樂與祝福來到人間，滋潤了這里的每一束花，每一棵草，給人類帶來無窮無盡的歡樂。

　　大街上，孩子在雨中嬉戲玩耍，打打鬧鬧，小雨，淅淅瀝瀝的下著，伴著孩子的歡笑聲，似乎很喜歡與孩子一起追逐打鬧，享受著玩耍中的快樂。雨，下的那么安靜，靜靜地坐在窗臺，看著窗外的雨，也是一種享受，感受著，泥土被雨水沖洗后的清香，感受著大自然中空氣的清新，似乎這一切都是雨水帶來的，他帶來了一片清凈祥和的景象，那么干凈，那么美麗。

　　自古以來，有多少詩人，情不自禁的用自己手中的筆去贊美雨，好雨知時節，當春乃發生。這是贊美春雨。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，這是贊美夏天的雨，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，這也是詩人對雨的贊美，雨的美麗，讓許多的詩人不由自主的愛上他，贊美他，我喜歡雨，喜歡在雨中玩耍，喜歡在下雨的時候，靜靜地看著，享受那份安靜與和諧，很美，很舒服。

　　雨，是我們的好朋友，使我們的人生伴侶，它無私的滋潤了土地，不求回報，我們愛他，喜歡他，贊美他，雨用他的生命詮釋了美麗，展現了她的人生價值，難道不值得我們贊美嗎？

雨的訴說初中作文8

　　我是春天的綿綿細雨，跟隨著春天的腳步來到大地，獻給大地綠萌一片，為大地帶來綠的氣息，為大地送來春的洗禮。我是春中暴雨，卷起你的小屋，卷走你一生的悔恨，卷起冬季的倦戀。可是我現在又是多么的悔恨，我犯錯了，我來到了大地，不是給旱民帶來希望，卻是給漁民帶來了洪災。我是那么的悔恨，至今，我仍坐在教堂懺悔著，為你們祈禱著，祝愿你們早日“重起”，也默默為死去的靈魂禱告，好為我洗去多年的`罪過。

　　我是秋日風霜，融化冰雪帶來一年的新生，融化冰川給萬物帶來黃色風衣，融化冰山，給你們塑造一座座雕像，給你們一個紀念的天堂，為我保留那一份美麗。但我不想讓你們記的我，也許你們記得的只是我留給你們的那一份寂寞，雨夜里婉言的故事，好有那雨夜里分手的戀人，這一卻都是我帶給你們的，你們要記的我的壞，一定不要記的我的好。最后，我只想求你們在那個寂寞的雨夜，不要把我拋棄，不要把我趕走，雖然我為你們帶來的傷痛，我只是想多留在這幾分鐘，我只是想讓神父將我的過錯洗清。

　　我是故鄉的雨，纏纏綿綿，保護家鄉環境美好，用雨露哺育著田里的稻草，為家鄉帶來四季的萌動。我是故鄉的雨，仿佛那亭亭玉立的少女，嬌嬈多姿；又好比那高昂的壯男，擁有寬敞的胸。我是少女，陪伴著家鄉父老，用自己的真誠打動草兒；我是壯男，用自己那寬敞的胸保護著家鄉人民。也許，也許這是我唯一做對的好事，我為次感到驕傲。

　　我是雨，變幻莫測，增添色彩，帶來新衣；我是雨，祈禱著我曾經放下的錯。我是雨，在那個孤寂的雨夜，一直陪伴著受傷的你。

雨的訴說初中作文9

　　雨是大自然的杰作。在我們生活中，雨總是入一個六月的嬰兒，時而來的迅速，時而來的緩慢。

　　夏天的清早“嘩啦啦，嘩啦啦”。我來了！你們還認識我嗎？我是你們盼望熱切的雨啊！我落在麥田里，花園里，草地上！民伯伯見了我，笑的漏出兩排牙齒，小孩子見了我，說說笑笑的躲著我。只有那翠綠約一寸長的麥苗在呼喚我，說：“雨姐姐，我口渴了，能和你一起享用甘露嗎？”

　　我如期而至。一陣轟隆隆的雷聲，把我從睡夢中驚醒，我伸了伸懶腰。聽，青蛙姑娘在“呱呱”唱，小鳥哥哥在“嘰嘰”叫，螞蟻弟弟在用小聲告訴同伴，說：“雨又來了！”烏云密布，狂風呼嘯，滿天雷聲與閃電交響互映，我落地了。

　　我轟轟烈烈的落入大地的懷抱，在鋪滿雜草的土地上，草兒因為我而茁壯成長，我讓麥苗長高，花園更加鮮艷，卻也不小心闖了禍，可農民伯伯卻“夸贊”我是禍害。

　　烏云已經慢慢飄散遠去，我也在這里獻出了我的全部。孩子們又重新出來玩游戲，莊稼喝我給的甘露茁壯長大，而我又回到云朵的襁褓中，笑著看著你們。

　　我從不懼怕，也從不埋怨，我沖破厚厚層層的烏云，躲閃著雷電勇往直前，直奔大地。我知道你們需要我，卻又因此責備我。

　　當你們吃著美味的米飯，甘甜的蘋果，你們才會微笑的想起我！

　　這就是我——雨！

雨的訴說初中作文10

　　大家好，我叫雨，是自然派來的使者，任務是灌溉花草，滋潤大地。我是多變的，有時我很溫柔，有時我很能干，有時我很體貼，有時我也很暴燥。

　　伴隨著“沙啦啦，沙啦啦”的聲音，我像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，并且逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近。

　　在風中，我降臨到大地，落在樹枝上，為它洗去一冬的塵埃，使它更加閃亮。我落在田野里，滋潤著冷凍了一冬的土地，使它更加松軟。我落在人的身上，輕輕地告訴他們“春天來了”。雖然沒有雷電的附和，但是我真的來了，我來探訪初春的大地。

　　我輕柔綿密，纖細飄逸，我把春寫在天，印在地，我用迷人的縹緲，洗藍了天空；我以沁心的溫潤，染綠了大地；我給枯瘦干涸的原野注入了蓬勃生機。我如玉篦，梳流了樹木千行，使荒山變青，枯林變綠；我似珠璣，敲開了層層漣漪，蕩起了春天的旋律；我是瓊漿，潤甜了百靈的歌喉，歌唱著春天美麗；有了我，才有呢喃的鳥語，百碟的飛聚；有了我，才有鮮花簇簇，碧錦鋪地……

　　雨后的春天最明媚。那天空一碧如洗，透藍透亮，陽光也溫暖極了。那凍了一冬的結結實實的冰開始“滴滴答答”地融化了。枝頭的雪不見了，樹干開始呈現出純正的褐色。一股清香的潮濕的泥土氣味，飄散到空中，泥土變松變軟了。在這松軟的泥土里，小草探出了頭，蒲公英的小黃花是草地上“第一縷日光”，柳樹柔軟的枝條已經抹上了一層淡淡的淺綠，楊樹也已吐出了綠芽。整個世界被綠色打扮得朦朦朧朧。

　　這就是我——雨，當然這只是我溫柔的時候，想知道我發脾氣的時候嗎？嘿嘿，暫時不告訴你。

雨的訴說初中作文11

　　夜已經深了，屋里只有點點微弱臺燈的燈光。窗外的路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個不停。而我坐在窗前，用自己的指頭在充滿水蒸氣的玻璃上劃個不停。

　　我不知道我要干什么，總覺得一個人躲在差不多黑的屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒有雜音，少了人的喧鬧，少了車子的笛鳴……更多的是秋雨的哭泣的聲音。我突然覺得雨變得是如此溫柔，又忽聽雷聲陣陣襲擊，又忽見閃電透過玻璃在屋內跳著舞。我已經累了一天了。夜，它終于到來了，一個人躲在屋子了，雖然是疲勞，但還是睡不著。索性坐在窗前，去聆聽雨的訴說，我感覺精神了許多。

　　雨，聽著聽著，漸漸小了下來，雷聲也停了，閃電也走了，如果實在無聊的話，就欣賞雨景吧，我這樣對自己說著。我便有出去的感覺。拄著傘兒來到了樓下。在這個充滿雨的世界里，我撐著傘，走在大道上。街上的行人很少，他們撐著花花綠綠的傘。路旁的石凳雖濕，但我還是忍不住坐了下來。伸出雙手，用自己的皮膚去感覺雨的絲涼，淅淅瀝瀝的雨從空中落下，“啪”地一聲落在地上，濺出了許多小水珠，像在跳高一樣，沒過幾秒，雨點兒又落在了地上。曾聽同學說：我一個人寂寞的時候就會撐著傘到處亂走，在雨中我會活得很快樂！今夜，我感受到了。雨的世界很豐富，它會讓你想起很多往事，不開心的，開心的。雨就這樣的下著。我就這樣毫無目的的走著。吸著一份清新；踏著一份幽靜；享受一份恬靜。空氣中融著淡淡的泥香，迸發了我心里深深的愜意。

　　秋雨，打動了我的心。

雨的訴說初中作文12

　　我的名字是雨。我的成因很復雜，有時候，我被狂風裹挾而來；有時候，我又在不知不覺中降臨。我有我的喜怒哀樂，我有我的期盼渴望。

　　春天，冰雪初融，春寒料峭。我看著大地上即將復蘇的萬物，心中不禁喜悅萬分。俗話說，春雨貴如油，我悄無聲息地降臨到大地上，朝著睡夢中的萬物呼喚：“快快蘇醒吧！”為了趕走春旱，我默默地滋潤著萬物，為萬物的生長增加了動力，為春天的美景貢獻出了一份自己的力量。

　　夏日，火紅的太陽炙烤著大地，人們似乎都在抱怨太陽的無情，渴望著我的降臨，以便沖淡炎炎的暑氣。面對耷拉著腦袋的人們，我怎能放任太陽的肆意妄為？烏云密布，雷聲滾滾，一道閃電劃過天際，在人們熱切的期盼中，我聲勢浩大地落在城市里。我滋潤著干渴的生命，沖刷著城市的污穢，為火爐中的人們緩解了難熬的暑熱。

　　秋天，人們一看見我，就會犯愁。因為在人們的潛意識中，秋雨是離愁別緒的代名詞。這不，殘存的樹葉也在這風中悄無聲息地落下，它們沖我揮揮手，跟我道別。不過，也不要永遠持這樣的偏見哦。秋天非常干燥，植物還是很歡迎我的到來的。聽，沉甸甸的果實羞澀地沖我問好。我在這帶著暖意的問候中來到人間，為果實穿上新衣。

　　冬天是一個缺少生氣的季節。面對寒流的侵襲，大多數人都選擇了躲在家中享受暖氣。很多動物都選擇了冬眠，以抵御嚴寒。北風的呼嘯聲讓我有些畏懼，我在云層里寄居得太久了，云媽媽讓我出去走一趟，看看外面的世界。低溫冰凍的天氣，讓我變成了另外一副模樣，我和同伴一起變成了冰雹、雪花，把大地打扮得銀裝素裹。

　　四季輪回，世界就像一副哈哈鏡，給了我多變的造型和無數的歡樂。

雨的訴說初中作文13

　　我是雨，走向大地，給枯萎的樹木帶來生的希望，外旱民帶來新的耕作，為小溪增添色彩。我是雨，用晶瑩的雨露哺育著大地萬物。

　　我是秋日風霜，融化冰雪帶來一年的新生，融化冰川給萬物帶來黃色風衣，融化冰山，給你們塑造一座座雕像，給你們一個紀念的天堂，為我保留那一份美麗。但我不想讓你們記的我，也許你們記得的只是我留給你們的那一份寂寞，雨夜里婉言的故事

　　好有那雨夜里分手的戀人，這一卻都是我帶給你們的，你們要記的我的壞，一定不要記的我的好。最后，我只想求你們在那個寂寞的雨夜，不要把我拋棄，不要把我趕走，雖然我為你們帶來的傷痛，我只是想多留在這幾分鐘，我只是想讓神父將我的過錯洗清。

　　我是雨，變幻莫測，增添色彩，帶來新衣；我是雨，祈禱著我曾經放下的錯。我是雨，在那個孤寂的雨夜，一直陪伴著受傷的你。

【雨的訴說初中作文】相關文章：