精選初中作文匯編七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的初中作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
鮮花感恩雨露，那是因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩天空，那是因?yàn)樘炜杖斡伤w翔；高山感恩大地，那是因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸髂黜哪抟暎驗(yàn)樗褚还膳鳌ぃ肋h(yuǎn)流淌在我的心上。
我，一個(gè)普通人，學(xué)習(xí)不太好，成績?cè)诎嗌咸幱谥邢拢?xí)慣藏在角落，老師平時(shí)不太會(huì)關(guān)注我，班上人太多，老是不能每個(gè)都管，于是我早早學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)不看老師的眼色過日子，課上認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，但每到考試之際，腦子便會(huì)“嗡嗡”一聲，一片空白，什么都想不起來，成績亦不理想，但是這次，我決定要考好，因?yàn)椋好看位丶遥粗憬闶种械某煽儐危倏纯次业模揖蜁?huì)感動(dòng)羞愧不已，再看看爸爸指著姐姐對(duì)鄰居說：‘不過是一次考好，要是能每次都位居年段前十，那我就不用操心了，再看看他，‘爸爸把矛頭指向我，由原先的自豪到失望。
這次要考數(shù)學(xué)，平時(shí)挺喜歡數(shù)學(xué)的，但每到關(guān)鍵時(shí)刻，總是數(shù)學(xué)托的后腿，不是因?yàn)椴粫?huì)，而是因?yàn)榇中摹ⅠR虎，這次考試前，我時(shí)刻提醒自己，決不能在馬虎了，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我準(zhǔn)備十分充分，但進(jìn)了教室，腦子又是一片空白，我像一只只熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)，分試卷的老師毫無預(yù)兆的給我一個(gè)眼神，我分明看到那眼神里有鼓勵(lì)、期望，頓時(shí)，腦子停止短路。
看著考卷上的題目，我仿佛遇上多年不見的好友，感到十分親切，我一路披荊斬棘，過關(guān)斬將，功課一道道難關(guān)，老師那充滿”你能行“的眼神，給了我極大的鼓勵(lì)，”來停筆，“老師的聲音傳來，老師又看了我一眼，那眼神又帶了些許肯定，我心中一陣歡喜。
發(fā)試卷了，當(dāng)?shù)弥沂侨嗟谝唬铱聪蚶蠋煟蠋熞厕D(zhuǎn)頭看向我，我感覺心中注入一股暖流，一種被關(guān)懷的感覺縈繞在我的心頭。
老師，雖然這件事已時(shí)隔多年，但我仍沒有忘記你那個(gè)注視，給以我鼓勵(lì)與信心，讓我獲得力量。
初中作文 篇2
我非常喜歡這本書，因?yàn)槲以诶锩婵匆姳坷瞧鋵?shí)一點(diǎn)也不笨。在起名字時(shí)，我覺得非常可笑：狼媽媽在給小狼起名字，狼爸爸說：“你是狼外婆生的，應(yīng)該讓狼外婆起。”狼外婆說:“恩，叫什么呢？笨呀狼。”狼媽媽說：“笨呀狼多難說啊！就直接說笨狼好了。”于是，笨狼就出生了。
接下來，我們就走進(jìn)笨狼的學(xué)校生活吧！一天，牛博士教了人、大、太三個(gè)字，可他不知道這三個(gè)字會(huì)惹很大的禍。事情是這樣的：狼媽媽整天打掃衛(wèi)生，很累，于是笨狼在紙上寫“打掃衛(wèi)生，人人有責(zé)”這八個(gè)大字。這天，鵝太太（就是校長）說：“想踢足球的小朋友到操場(chǎng)來踢足球。”笨狼想：“我想踢足球，可是家里寫了‘打掃衛(wèi)生、人人有責(zé)’這幾個(gè)字，怎么辦呢？”于是，笨狼問聰明兔，聰明兔說：“我有辦法。”說完，她跟著笨狼來到他家，聰明兔拿出一支筆，她把人人有責(zé)改成了大人有責(zé)。第二天，笨狼要出去踢足球，狼媽媽說：“笨狼，你還沒打掃衛(wèi)生呢？”笨狼說：“你看這里明明寫著大人有責(zé)嘛！”狼媽媽想:“這肯定弄錯(cuò)了吧，大人就大人吧！”狼爸爸看見笨狼和同學(xué)們踢得很起勁，也想踢，于是他把家里的大人有責(zé)改成了“太太有責(zé)”，后來全森林鎮(zhèn)的太太都是這樣，她們每個(gè)人都去找鵝太太，鵝太太不知道是為什么，后來一問才知道是笨狼和聰明兔搞的，她便讓笨狼和聰明兔給森林鎮(zhèn)的每一戶人家打掃一次衛(wèi)生。
接著，我們和笨狼一起去旅行吧！笨狼走呀走，走到了印度，他找到了一家榕樹旅館，服務(wù)員叫小蒙，他就住下了。第二天，他繼續(xù)走，等到天黑了，他就在路邊睡下了。狼大哥，獾太太，狐貍先生、田鼠小姐和小浣熊聽見笨狼的呼嚕聲，他們一起想，這條路住的都是失眠的動(dòng)物，為什么他還會(huì)睡覺？狼大哥說：“如果他一直睡覺，那么他的旅行包就屬于我的了。”他們便把笨狼放在小浣熊的家里。到了第二天的傍晚，笨狼醒來了，小浣熊說：“該吃晚飯了。”吃完飯，他們就美美的睡下了，奇怪的是，笨狼一到小浣熊的家里，就把小浣熊的失眠癥治好了。狼大哥，獾太太，狐貍先生、田鼠小姐來看小浣熊，他們看見小浣熊倒在地上，狐貍先生傷心的說：“都怪我們出的餿主意，把小浣熊給害死了。”可是，小浣熊醒來了。他跟大家說：“我沒死，是他把我的失眠癥治好了。”
這本書太有意思了，有非常好笑的.事，我看完一遍還想看。
初中作文 篇3
春雨，柔而富有剛勁，稀但卻極密。輕輕地到來，悄悄的回去。留下的是綠色的生機(jī)，百花的綻放。大地蘇醒。我恰好趕上了那時(shí)的春雨。
清晨的第一縷金光，透過窗簾的縫隙。將我柔和地喚醒。我知道，春來呼喚我了，她來了，大地高興起來了。
換好衣物，輕輕地推開房門，悄然地融入到快樂的自然，興奮的自然。
走在草木叢生的小道上，手放在褲腰里，就這樣靜靜地呼吸著，感受著春的撫摸。時(shí)間仿佛停止了，一切的一切都那么自然。就在這樂與靜交織著的時(shí)空里，一滴冰涼的水滴將我從中分離，我睜開了雙眼。看著周圍的植物：小草開始上下?lián)u晃，幅度雖小，帶卻引動(dòng)了周圍的伙伴，漸漸地，花草樹木都搖晃起來。我感受到了，他們很興奮，仿佛在迎接著什么一般。
不一會(huì)兒我這遲鈍的感官告訴了我：春雨來了，輕輕地來了。
渺小輕盈的雨水卻帶動(dòng)了所有的生命，大地為之喝彩。而我，真正渺小的我，感受著，享受著，興奮著，就如同其他生命一般。我融進(jìn)了春，心里的春，大地的春。
我繼續(xù)走著，沉醉著，鳥兒開始在綠野中吟唱，蝴蝶開始在毛雨中飛舞。金光灑在純潔的雨上，為她披上了金色的裙擺，讓她的舞蹈更婀娜多姿。清脆的滴答聲傳入我的耳朵，清風(fēng)在其和著，鳥兒成為了今天的歌唱家，大地的生命都在為它伴舞。這時(shí)我的靈魂像是被抽走了，我與他們更加的親近了。他們接受了我，內(nèi)心的澎湃被激起，春的活力竟然這么強(qiáng)大，偉大。
我拜服著，驚訝著，享受著，陶醉著，這才是人類的世界，家園。
雙眼再次緊閉，我被她迷住了，無法自拔了，我陷入了深深地夢(mèng)中。當(dāng)我再次醒來，再次感受時(shí)。一切仿佛都沒有了。
我知道，春雨悄悄地走了，他引來了春，喚醒了生命，帶給了我無盡的遐想。
我將會(huì)永遠(yuǎn)地守候一個(gè)秘密。
我走在馬路的中央。
初中作文 篇4
一個(gè)神奇而美麗的地方，一個(gè)四季如春、瓜果飄香的生態(tài)凈地，一個(gè)山奇、水秀、茶香、情濃的人間仙境，這就是國家級(jí)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)——恭城縣紅巖生態(tài)旅游新村。
紅巖村是桂林恭城瑤族自治縣蓮花鎮(zhèn)的一個(gè)自然村，距縣城15公里，距桂林市123公里，交通良好，通信方便，因其壯觀的萬畝月柿園的天然的秀麗景色，得天獨(dú)厚的旅游基礎(chǔ)條件，于20xx年11月通過市、區(qū)、國家旅游局的驗(yàn)收，榮獲全國農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)的稱號(hào)。
在紅巖景區(qū)的建設(shè)過程中，當(dāng)?shù)卣?qǐng)有關(guān)方面的專家和教授，對(duì)該村的建設(shè)進(jìn)行總體規(guī)劃，合理布局，按高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，對(duì)景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的交通公路、旅游觀光小道，瑤族風(fēng)雨橋，觀景亭等進(jìn)行實(shí)施，形成吃、住、游、樂、購等一條龍的旅游服務(wù)。使其成為近年來桂北大地上悄然興起而又魅力四射的生態(tài)旅游勝地。
在政府的引導(dǎo)和支持下，我們自20xx年秋季開始，以紅巖村的萬畝月柿基地為主會(huì)場(chǎng)，舉辦了三屆金秋月柿節(jié)，極大地提高了紅巖村的旅游知名度，有力地促進(jìn)了該景區(qū)的旅游發(fā)展，在3年多的時(shí)間內(nèi)，已接待游客80多萬人次，社會(huì)旅游收入達(dá)2千多萬元。增加了納稅額280萬元，取得了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
今天的紅巖村，山奇水秀，佳景薈萃，遠(yuǎn)離都市的喧囂與繁雜，沉浸在人與自然的和諧中，一座座屹立在果海中的鄉(xiāng)村別墅，讓耳目一新。在這幽靜而清新的鄉(xiāng)土氣息中，你可以去河邊垂釣，田間耕耘，樹下對(duì)歌，山上觀景，水中娛樂；或親手制作原汁原味的農(nóng)家飯菜；或與友人款步于湖光山色中，獨(dú)享漫天情調(diào)；或與家人參與到古樸濃郁的民俗風(fēng)情有中，其樂融融，趣味無窮。真乃泛舟休閑之佳處。渡假觀光之勝地。明天的紅巖村，將會(huì)出落得更加青春靚麗，更加光彩奪目。
初中作文 篇5
面對(duì)兩條岔路口上的山羊，貪婪的鬣狗沒有學(xué)會(huì)舍棄，因而把自己劈成了兩半。事實(shí)上，沒有學(xué)會(huì)舍棄最終讓鬣狗在自我毀滅的泥潭中越陷越深。正如古話所道：有舍才有得。對(duì)我們來講，魚和熊掌不可得兼，要學(xué)會(huì)取舍。
學(xué)會(huì)取舍，選擇希望人生。美國鄉(xiāng)村音樂天后泰勒·斯威夫特當(dāng)年在面對(duì)是否從搖滾轉(zhuǎn)為鄉(xiāng)村的決擇時(shí)，她毅然決然地舍棄了追捧她的媒體，而追隨心靈的指引走上鄉(xiāng)村音樂的道路。終于，一首《shakeitoff》歌出了她忠于鄉(xiāng)村的心的不羈。試想，若泰勒不愿舍棄媒體的追隨，又怎會(huì)在美國鄉(xiāng)村界留下如此濃墨重彩的一筆？若她沒有能夠取舍，她又怎會(huì)留下一首首意味深長的經(jīng)典樂曲？因?yàn)樗c不會(huì)取舍的鬣狗孑然不同，她才贏得了只屬于自己的希望人生。取舍，帶來了于自己的希望人生。取舍，帶來了今天的新生。由此可見，學(xué)會(huì)取舍，選擇希望人生。
學(xué)會(huì)取舍，成就百世流芳。展開歷史的畫卷，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)：蘇武舍棄高官厚祿，持節(jié)獨(dú)自牧羊幾十載，終于得以身歸故里，名留史冊(cè)；孔明舍棄顯貴名利，隱居隆中伴著《梁父吟》，終得皇叔三顧茅廬，得以“兩朝開濟(jì)老臣心”；武？孜湓蛺焐崞？封建禮教，終于得以建立大周，成就一代女皇。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別，就是因?yàn)槿硕萌∩帷Ｕ且驗(yàn)檫@些名人能夠舍常人之不敢舍，他們才得以名載汗青，為后世的人們所傳誦。也正因?yàn)樗麄兏矣谌∩岫侵弧叭 辈弧吧帷保麄儾诺靡源笥凶鳛椤Ｓ纱擞^之，學(xué)會(huì)取舍，成就百世流芳。
時(shí)間閃回19世紀(jì)中后期，腐朽的清王朝遇到了“三千年未有之大變局”，然而清王朝卻不愿舍棄“上朝天國”的迷夢(mèng)，北洋海軍的軍費(fèi)竟被用來修繕園林！而鄰國日本卻處處舍棄，處處改變，成為亞洲強(qiáng)國。兩國甲午之役，清朝的美夢(mèng)被擊得粉碎，不想舍棄也不可能了。清王朝就像鬣狗，既要魚又要熊掌，既要強(qiáng)盛又不想花錢，徹底失敗也在意料之中啊！
綜上所述，魚和熊掌不可得兼，要學(xué)會(huì)取舍。我們不能和鬣狗一樣愚蠢，而是要明白：舍得，有舍才有得。
初中作文 篇6
在我們的身邊處處離不開科學(xué)，然而有一件事讓我真正了解到科學(xué)的神奇。
有一天媽媽對(duì)我說：“兒子，我知道一個(gè)十分有趣的東西，要不要告訴你呀？”我說：“好呀好呀！”于是，媽媽拿來了醋、棉簽，還有一張紙和一個(gè)打火機(jī)。我問媽媽：“你來這些東西干什么？”媽媽說：“我用這些東西做隱形墨水。”隱形墨水？用這些東西就能做出來嗎？我十分的好奇。只見媽媽用棉簽沾了醋在紙上寫了“我愛寶貝”這四個(gè)字。媽媽說：“你把這個(gè)拿去吹干。”我說：“好。”我把它吹干后問媽媽：“你用醋寫字的確是看不到了，可是怎么讓字現(xiàn)出來呢？”媽媽說：“下面見證奇跡的時(shí)刻，即將到來。＂
媽媽用打火機(jī)在紙下燒了一會(huì)兒，便看見紙上剛剛寫的四個(gè)字漸漸地顯現(xiàn)了出來，先看到了一點(diǎn)又看到了一橫。“哇！太神奇啦！”我高興的拍手叫好。“那你知道這是怎么一回事嗎？”“不知道”“要不你自己去查查，這是怎么一回事？”我翻看了十萬個(gè)為什么。可是，我從第一頁翻到最后一頁都沒有找到答案，于是我想起了電腦，有了！去電腦上查。
原來在加熱紙時(shí)，紙上附著的酸性物質(zhì)使紙的纖維加速碳化，從而使字變成了黃褐色。于是，字便顯露出來了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了生活中處處都有科學(xué)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛就能夠發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于科學(xué)的事。
初中作文 篇7
世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)做人的原則。
等待如箭，穿越時(shí)光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚，我無數(shù)次想起爸爸等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。
猶記得小時(shí)侯，爸爸在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當(dāng)我終于與其目光對(duì)視時(shí)，他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的摔進(jìn)他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時(shí)地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個(gè)要?dú)w家的孩子總要爸爸的等待，爸爸的等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，這是一種愛，叫父愛。
漸漸地我長大了，我漸漸明白，爸爸還有一個(gè)漫長的等待，是等待我"歸家"。從小學(xué)到初中再到高中，我的學(xué)習(xí)順理成章談不上，但也沒有經(jīng)歷太大的風(fēng)風(fēng)雨雨。爸爸在此期間也一直在等待，他看著我一天天比他高比他壯，看著我捧著獎(jiǎng)狀回家，看著我逐漸獨(dú)立，看著我一絲不茍的學(xué)習(xí)生活......這些并不是他等待的結(jié)果，而這些小小的變化讓他更堅(jiān)定而幸福的等下去，等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)......這種等待復(fù)雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景。總之，他滿足我一切物質(zhì)上的需求，只要是我想要的，他絕對(duì)是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體;我總記得每次告訴他我被表揚(yáng)了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時(shí)，他會(huì)告訴我要冷靜下來分析原因，并對(duì)我信心十足......啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無奈，等待也許是一縷情思，等待也許是一種幸福......世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。
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