關于初中一天的作文集合6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中一天的作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中一天的作文 篇1
今天是大年初一，我來到了鄉下老家看望爺爺奶奶。
爺爺看到我就給了三百塊壓歲錢，一拿到錢，我就笑開了花，連謝謝都忘了說就往小店飛奔而去。我氣喘吁吁地和小店老板娘說：有沒有一盒盒的鞭炮呀？有的話，給我來個五六盒！我說完就把錢遞給了老板娘。
老板娘二話沒說就從柜子里拿出六盒遞給了我。我拿著鞭炮就大踏步地朝家走去。
一到家，我興沖沖地拿出一顆鞭炮，在鞭炮盒邊的火紙上用力一擦，鞭炮就呲呲地冒白煙，快速一扔。趕緊捂住雙耳，并緊閉雙眼。沒過二秒，啪的一聲巨響。把正在打牌的親戚嚇了一跳。他們都紛紛叫我走遠點去玩并小心點。沒辦法，我只好轉移陣地，一個人去小溪邊玩。
站在小溪邊，我點燃一顆鞭炮，并在手里捏了一會兒，感覺馬上要爆炸了才松手，讓鞭炮落入水中，只聽噗地一聲，鞭炮在水中炸出了一束水花，差點都濺到了我的臉上。不過這樣玩，太浪費鞭炮，因為只要早松手一會兒，鞭炮就不會炸。
我覺得這樣玩鞭炮太浪費太無聊了，還是玩點新花樣吧。于是，我來到姑姑家的院子里的水泥地上，從盒子里拿出三顆，讓鞭炮有火藥的一頭緊緊地挨在一起，在地上擺出了奔馳車的標記，點燃一顆鞭炮，其余兩顆就會一起引爆。就可以聽到啪啪啪的連爆聲了
我越玩越帶勁，這時我突然看到院子邊有一個破舊的啤酒瓶，我走了過去把啤酒拎過來平放在水泥地上，我點燃一顆鞭炮，眼疾手快，往啤酒瓶里一塞。咚的一聲悶響，那聲音真好聽，還有回聲呢！
哇！太好玩了！我大聲叫道。我心想：一下扔進兩顆會怎么樣呢？會不會更好玩呢？
說干就干，我取出二顆鞭炮捏在手里，同時點燃，兩顆鞭炮直冒白煙，連忙往啤酒瓶口塞，可能是我太緊張了，一顆居然在瓶口一撞，掉在了外在。我趕緊撿了起來，想接著放里塞。更正當我要松手的一瞬間，那個鞭炮呯的一聲在我的手中爆炸了。
啊呀！痛死我了！我痛得直搖手，慘叫不己！
一聽到我的慘叫聲，媽媽馬上緊張得跑了過來，急切地說：怎么了，怎么了，快給媽媽看看！
我皺著眉把炸傷的手向媽媽一攤，痛苦地說道：我被鞭炮炸到手了！
活該，和你說了多少次了，放鞭炮要小心點！你還把鞭炮放在酒瓶里放里，炸了傷到眼睛可怎么辦！把你的鞭炮都交出來，今年不許你玩了！說過了，媽媽就從口袋里掏走了鞭炮，留我一人在那里揉手了。
唉，這可能就是樂極生悲自討苦吃吧！
初中一天的作文 篇2
這是發生在上游泳課的一件事，我的好朋友拿來了一塊滑板。驕傲的在我面前，一會兒滑W型，一會兒滑S型，神氣極了。我用羨慕的目光盯著他腳下的那塊帶有熒光燈的滑板。媽媽看出了我的心思。
第二天放學回家，一進門我就看見地上的滑板，我高興地跳了起來。我拿著心愛的滑板，沖出家門。心想：“滑滑板。算什么難事？”我把滑板往地上一放，學著朋友的樣子，左腳放到了滑板上，右腳使勁一蹬，站了上去。還沒等我站穩，我就摔了四腳朝天，原來看似簡單，要想滑起來還真沒那么容易。站在一旁的媽媽鼓勵我說：“沒事的孩子，你一定能學會的。別急，慢慢來。”在媽媽的鼓勵和幫助下，我再次站到了滑板上，不一會兒，我能穩穩當當的站在滑板上。這次，我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏，左右晃動著滑板，向前移動。摔了再上，上了再摔。兩個小時過后，我居然獨力能滑了。我的臉上再也無法掩飾這份喜悅。站在一旁的媽媽向我豎起大拇指。這時，自豪的我感覺到就像一只飛來飛去的小鳥一樣。穿梭在湛藍的天空。心理別提有多興奮了。
滑滑板讓我充滿勇氣和信心，這不光使我學會了一項體育運動，還使我收獲了成功帶來的喜悅，我也得到了許多意想不到的快樂。
初中一天的作文 篇3
上初中了，我對一切都充滿了期待，對一切都充滿了好奇，期待我在這個新學校有著比小學更好的成績，好奇這個新學校里的一切事物。真不知道這兩種感覺會伴隨我多久。
清晨，我背著書包來到了學校，恰巧碰到了我的小學同學，本以為我們會被分到同一個班級，可是，天意不由人，偏偏我們被分到了六班和八班，老天他還真是殘忍呀，硬是把我們給拆開了。也該回自己的班里報道了，一進班一眼就看到了自己以前班里的那幾個男生，哎，還真是陰魂不散啊，咦！怎么一個自己班里的女生都沒有呢？還真是奇怪。我緩緩地把手中的錄取通知書交給老師，細細的觀察著我的新老師，她長著圓圓的臉蛋，棕色的眼睛了閃現出智慧的光芒，微微翹起的鼻子下長著一張櫻桃小口，老師長得不算太胖，看著年齡比媽媽大一些，都說初中的老師很嚴厲，雖然我隱隱約約聞到了這種氣息，但總覺得這種氣味中帶有慈祥的成分，顯然，我已經把我一進班時的激動給甩到十萬八千里去了，我隨便找了個座位，靜靜地坐下來，哎，下課鈴響了，什么時候才能給我們放學呢！
終于，老師把門關上了，顯然這是快要放學了，班里所有的同學都安靜下來，細細的聽著老師的每一句話，老師講了許多的要求，最后還為我們留了作業。哎，其實初中生活也不是那么可怕嗎？不過，誰又曉得以后又怎么樣呢，還是小心為妙呀！
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發現處處有奇跡。
初中一天的作文 篇4
今天是奶奶的生日，大家都是難得高興，我知道可是我的心情卻不是那么的好，說不清，我看見爸爸那么的開心我是好高興，我的心里是莫名的害怕，好害怕會失去著一切，就是這樣最近我想的太多，感覺一切都會離開我。
我好愛我的奶奶，我知道我的爸爸也是一樣的，看見爸爸能在自己的母親前那樣我的心在涌動，是感動，我一定會好好的孝敬自己的爸爸，我會的，一定會爸爸對我的影響很大。今天我看見爸爸他哭了，真的，也許誰都沒有看到可是我卻看見他在默默的擦拭眼角的淚水，長這么大我從沒看見爸爸哭呀，可是今天我看見了，我知道奶奶的病是越來越重了，大家都那么的高興，可是誰又知道內心是怎樣的呢？每年都會為奶奶過生日可今年的卻是那么的深刻，因為大家都知道也許明年就沒有著機會了，我不敢在想了，好怕，身邊的人就是這樣的離開了。我在對自己說要好好珍惜現在有的，特別是自己的家人，還有爺爺，他是那么的嚴厲，可是我知道他很愛自己的每一個孫子，我知道，他的關心是再批評不斷的哦。今天他也哭了，是的我又看見了，我看見了。
我相信只要我們真心的對待家人我們都會得到真情的.，因為真情無限，珍惜吧。
朋友說我太敏感了，說我的敏感有時讓人受不了。我不知道是我想的太多還是怎么的，我感覺我身的人都要離開我了是真的，他的著句話讓我很害怕。
初中一天的作文 篇5
今天，是開學的第一天。從昨天晚上開始，我就異常的興奮.激動.緊張。興奮的是自己既將成為一名中學生：激動是因為對初中抱有很多幻想，終于可以親身體會了：緊張是由于班里有很多素不相識的同學，怎么與他們交流呢?
終于找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個班。我見到了外語老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒有了解幾個人，以后會慢慢熟悉的。我們的班訓是：一家人，一條心，一股勁。這在時刻提醒我們要團結。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們，進行單獨談話，進行鼓勵。老師對我說：你很漂亮，學習也不錯，但自己要找機會表現自己，老師無法把同學都照顧過來。我心里甜甜的，我將永遠記住老師的話，并以此為動力。其他老師都還沒有見到，但有一位好的班主任，其他老師也會很棒的!
下午放學下起了雨，沒有帶傘，還要保護書包，結果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會讓我吃一頓暖和飯，結果推開家門，一個人也沒有。這才想起來，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機，同學聚會不回來了，讓我自己吃。
真氣人，需要關心的時候都不在家，淋了雨都沒人照顧了。我哭了，平時太依賴父母，現在真不知所措，后悔莫及呀!不過，我已經是中學生了，自己可以!
初中一天的作文 篇6
世界的永恒中有多少天，誰也不知道。對于每一個人來說哪一天的哪一天都不同，我亦如此。有一天，我很莫名其妙地有了屬于我的每一天。
公元1995年11月的最后一天，一個小生命悄無聲息地來到了人間，她的出世很特殊。在醫院的路上，她著急地探出了兩只腳。孩子呀，你做錯了，這一幕讓在人無不揪心，當她的小腦袋出現時，靜，非常的靜，她，沒有哭，她居然沒有哭！許多人說，她是個“怪胎”，我也這么想。我還想，這樣的特殊出世方式，意味著什么呢？也許對于她來說，道路是布滿荊棘的，雙腳就是她的路，沒有任何工具。是的，這很困難，徒步開天辟地，創造屬于自己的輝煌，任務實在艱巨。難道，這是上天特意為她安排的命運嗎？也許吧。她的出世早就暗示了她一生的深沉，這條漫漫的人生之路有太多艱難險阻，勇往直前，不要害怕，因為勇敢，才會成功。不哭不哭絕對不哭，我堅信，起點的不哭是可以陪她走過一切風浪的！
寒風中，她出世了。為什么會是一個雪天？這一天是11月的最后一天，她趕在了末班車，然而卻是降臨在雪天，這樣的命運選擇了接受了承擔了努力吧！即使在雪天也要呈現出雪的美韻。她的世界不是春花的姹紫嫣紅，卻如雪花般千姿百態，這同樣很美，不是嗎？
這一天，她睜大好奇的雙眼，蒙朧的感受著這個陌生的世界。她不知道自己從何而來，又將何去何從，只是平靜地等待著。前面的路就像被大霧籠罩著，迷迷茫茫。“那段路程要怎么走？”我問。“不，不知道。”也許，這就是一個孩子的思維。對她來說，世界是一個未知數，不知道！
這一天，她安安靜靜地來了，奇奇怪怪地生了，模模糊糊地睡了。睡吧睡吧，世界的紛繁你還無法承受，等一覺醒來，用你的純真開始每一天，寫下一頁頁屬于自己的故事。
這一天，11月的最后一天，有一個小生命不知不覺、悄無聲息地出現了……
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