【熱門】初中畢業的作文集錦八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初中畢業的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中畢業的作文 篇1
時光飛逝，不知不覺，我已經在初中度過了初中三年的時光了，在這即將告別初中生活的最后時刻，我的心中有太多太多的感觸了。
初中三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經畢業了。
畢業了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風，和著陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執著；數學的態度與細節；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學的認真與仔細；政史的奮斗與爭取；生地的興趣與進取；體育的頑強與拼搏……成功時的贊美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。
…………
初中畢業了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。初中三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大初中同學，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。
初中畢業的作文 篇2
三年的生活啊！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現……
七月是一個離別的季節，也是一個流火的季節，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最后一天，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問道，為什么這么快就到了離別之際？？當初第一次來到學校報到，第一次參加軍訓，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現歧異而爭吵，在遇人節的`時候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術節上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。
也許時間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
在離別時我沒有哭，我覺得我很堅強。課室當我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現。
初中畢業的作文 篇3
就這樣，又游蕩了三年，三年。就這樣游蕩走了。擁有過的夢，擁有過的回憶，擁有過的哭和笑。就這樣，漸漸地，煙消云散，云散煙消。也許隨霧在黎明消失，隨雨在天空中撒落，隨雪花在陽光下熔化。就這樣，靜靜地，慢慢地，在心中萌發，成長著一種思戀，一種不舍，一種心痛。
這是人生中的第二個初中畢業，猶記得小學初中畢業，沒有不舍，有的是一種解放，沒有留念，有的是一種厭惡，沒有心痛，有的是一種快樂。那時，不對身邊的一切懷念，也不為即將破碎的友誼掉淚，只是很高興地拿著初中畢業證書，滿臉笑容地走出大門，沒有回頭，也沒有刻意記住一些什么。
初中畢業，帶有一絲凄涼，每簽一份同學錄，每寫一句留言，心總會有漣漪激起，有留戀，有一種莫名的心痛，只有三年，卻似乎在心上刻上了一個永恒的符號，天長地久，地久天長，每當拿起初中畢業照，仔細地看著那每一張令人動心的臉，看著那一張張掛著笑容的臉，那一張張充滿稚氣和天真的臉，總會帶著笑流下淚，像太陽的淚。朋友說這樣的離別不算什么，大學的離別更讓人痛心，自己要一個個親眼看著心中的每個人離去，去離自己很遠的地方。我不禁一顫，有這樣的離別，這樣痛心的離別，可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺，第一次嘗到痛心的感覺，第一次對于分手，我無能為力，只能站在原地，看著身邊的人一個個跑過，最后消失在我的視平線里。
似乎在晚上，才能把自己真實的情感表露出來，因為天是黑的，所以不會有人注意到自己的憂傷，不會有人看到自己的淚水，不會有人見到軟弱的自己，在晚上，再也不用裝堅強，再也不用像在白天一樣昂著頭說：“初中畢業了，我不怕離別，我很堅強哦!!我一點都不怕!”再也不用這樣，可以安心地告訴自己，我不舍，我怕分開，我身邊的人離開自己，那偽裝的笑容終于可以歇息了。
對于離別，聽過一首《驪歌》，那是一種撕心裂肺的痛，那種高音，刺得人心里再也容不下任何堅強，在這首歌前崩潰，面對現實中的離別，心再一次被擊痛。聽別人說，寂寞的人會記住身邊出現的每一個人，孤獨的人會為身邊每一個人的離開而心痛流淚。開始，我相信這句話，因為我不寂寞，所以我經常記不住一個人的全名，漸漸地，我明白了，原來他們早已在我心中占據了位置，我早已記住了身邊出現的每一個人，也會為身邊任何一個人的離開而心碎，這代表著我是一個寂寞孤獨的人嗎？我曾幾次這樣的問自己。我不孤獨，也不寂寞，現在的我可以驕傲的說，因為我被人愛著，被人愛著的人，懂得怎樣去愛別人。我讓身邊出現的每一個人住進我的心里，我用自己的真心去愛著他們，即使，離別時，我會痛，我還是會愛著他們，永遠。
初中畢業了，離別了，心也痛了，但我沒有忘記我們的夢想，屬于我們的家。
初中畢業的作文 篇4
離中考還有20多天了，看著教室黑板上的倒計時。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的20多天，我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會不會回到這里—我們曾待過3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學。不知在最后一次跨出校門的一剎這，我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進來時一樣嗎？
嫻，還記得嗎？我們曾一起哭過、笑過，還曾鬧過別扭。我們是初二才認識的，這時候我們都天真，很純……轉眼就要分別了，記得我們曾經說過：畢業了不流淚。呵呵，畢業了，我們真的不會流淚么？
畢業了，朋友，三年即將過去。以前的辛酸苦辣，將成為美好的回憶。永遠留在我們心底。
初三了，我們就要畢業了！
初中畢業的作文 篇5
教堂里響起了一陣悲傷的音樂，是一首離別的曲子，耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時，孩子們在祈禱些什么呢？他們為什么表情如此嚴肅呢？因為這是畢業典禮，因為這是他們在這里的最后一天了……
看著這些孩子虔誠的面孔，聽著這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了三年前，我們的畢業……
在驕陽似火的夏季里，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調，而在教室里的我們，心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。
每天，匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后，就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著，代替了歷年夏季里，我們手中那些可愛驕小的扇子；一篇篇英語聽力測試反復地播放，代替了往日里，我們聽著的流行音樂；一個個不斷的詢問聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加緊張了。歷年來，無論如何，在畢業時都會開畢業典禮，總會拿出一天來讓我們禮物啊，寫班級同學錄啊……可是，那次我們卻什么都沒做，原因很簡單，大家都覺得那沒有必要。
就這樣，我們迎來了畢業考試，考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結束后，我們集了合，班級老師也僅僅只是說了一些有關中考成績的事情，然后匆匆地拍了一張畢業照，沒有說再見，沒有像其他畢業生那樣做了好多其他事情，就畢業了……
中考過后，我發現那所謂的“勝利”并不能給我帶來多大的喜悅，原以為只要有個好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子里，我發現那過得太無聊了，盡管每天還是照樣寫了不少作業，可是總是少了什么……
一次，我走進了一家離我們學校很近的禮品店，那老板問我這次我們畢業是不是過于單調了？他說他領了很多畢業可以送的禮物之類的東西，可是我們學校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現在的人啊，真是越來越缺少人情味了。
過后，我認真地想了想老板說的話，我不得不承認他說的很對。我們當時只在乎中考成績，卻忽視了在一起那么久的班級同學情，師生情，所要追求的僅僅只有那些分數。如果我們當時能夠花一天來開個畢業典禮，給彼此寫下通訊地址、聯系方式，那么我們的暑假也不會如此無聊。只可惜，當時我們都不懂……
也許多年以后，當我們在翻過這寫書頁時，會發現有一篇空白的地方，一篇永遠無法填寫的地方……
三年前的錯誤，我們不再犯了，今天，我們從容面對高考，積極參加畢業典禮，為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號！
初中畢業的作文 篇6
我是一個學生，一個正在上高中的學生。
我想很多人都有這么一個過程。三年幼稚園，六年小學，三年初中。然后拼命學習，考上高中。然后再三年歷練，爭取考上一個好大學。考上大學，后面的一切看起來就簡單多了。一個好文憑，找一個好工作。再后來就是事業愛情雙豐收了。這是大多數人的人生歷程，就好像是一個固定的旅行，每個人都要經歷。
我是一個經歷過中考的學生。中考或許和高考比起來沒什么大不了。但是當今我們身為二十一世紀的學生卻明白，中考比高考還要難得多。我們常常說三年等一回，等的就是中考成績，等的就是命運的選擇。如果在這一關我們輸了，后面的的一切就都看起來要困難得多。
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。這句話絕對是千古的至理名言。但也是無數學生最痛恨的一句話。身為學生的天職便是學習，而學習的目的便是考上大學。我們也遵循著這個規則，拼命的學習，只為更好的未來。
中考是第一個分水嶺，過了，才有機會為第二個分水嶺而奮斗。沒過，那邊是永別。在考前，我們的老師千叮嚀萬囑咐的告訴我們中考的注意事項，千萬不要忘記。一分，將是數十百人之間的爭奪。聽起來有點危言聳聽，但我們卻不得不信。不怕一萬，就怕萬一。一不留神，就是考不上高中的下場。
在初三這一年，從第一學期開始就有許多人陸陸續續的離開學校。有的去上班，有的去上技校。有的一別就是永久。
我們班原有五十來人，轉走的、轉來的、因特殊情況離校的。到了畢業照畢業照的時候還有四十多人。也算是可喜可賀吧，畢竟同學一場，誰也不想到了多年以后，一點當年的記憶都沒能留下。記得照畢業照那天，我們班主任說：這可能是我們班聚的最全的一次了，以后還想再聚的這么全，很難，很難。我相信老師說的，畢竟以后都四處奔波，隔的天南海北都有可能，怎么可能還會參加什么同學聚會呢。不過我想，如果多年以后還有人組織，并且通知我，那我一定會去的。
或許是時代變了吧，我們班并沒有那些傳說中的書呆子。沒有一個是為了學習而學習的。不管是學習好的還是學習糟糕的，智商都是一等一的高。經常鬧出許多驚天動地的大事。調皮搞蛋可從來都不是壞學生的專利。我們的班主任也是個脾氣好的中年男老師，并且非常幽默。平時那些男生和他沒大沒小的稱兄道弟，老師也就是面上故作不高興，笑罵他們一句。從來沒有懲罰過我們。我們當時可是為有這么一個和氣的老師高興了好久。要知道，我們的鄰班的班主任兼我們的語文老師可是出了名的嚴厲、嚴肅、認真。兩相比較，我們當然是更喜歡我們幽默和氣的班主任了。
我們班是前無古人后無來者的極品。為什么這么說呢？當然是我們班的獨特之處了，且聽我慢慢道來。記得這初中三年來有一件事可是我們的驕傲，那便是運動會了！我們班的運動神經絕對是極好的。年年的春秋季運動會，冠軍必定是我們班，這是毫無懸念的。這可是我們班少有的自鳴得意的事。我們班主任更是得意的不得了，畢竟在這方面，我們班和其他班一班這可是碾壓的差距。我們老師不高調都不行。我們班的學習成績也是數得上的，如果要比前一百的學生人數的話，我們班可是名列前茅，這也是我們少有的可以得意的事情。如果就這些的話，我們班可不足以稱為極品。
有優必有劣。我們班干過的糟糕事三天三夜都說不完。先前說我們班的成績名列前茅，我當然沒有說謊，但這是在前一百里面比。看看后面的成績你們就明白了。全校三百多人，我們班三百名以后的就有十來人，這還有什么可說的呢？我們班主任沒回看我們的成績單，都是既喜且悲。前一百我們班誰也不怕，但總體成績，恐怕是要排到最后面去了。為了這事他可沒少喝我們嘮叨。但怎么說也沒用，人家不學，能怎么辦。到了第三年就直接散養了。學習的上課老實聽講，不學的天天睡覺。老師們也都睜一只眼閉一只眼，愛搭不理了。
這其實也沒什么，畢竟到了最后的這段時間，每個班的情況都大同小異，也沒什么稀奇。最獨特的絕對是我們班惹事的厲害之處。本來是其他班的打假，沒我們什么事，但到了最后清算的時候，卻總是能牽扯上我們班的幾個男生，我們老師就要去“贖人”的。而且小道消息絕對比誰都靈。有些事學校還沒下通知，我們便知道考試時間、活動地點、放假原因。我們老師在班會上和我們稍稍透露一些消息，還沒說個大概，我們便異口同聲的說出了事件名稱。弄的老師驚奇地問道：你們又是從哪聽到的小道消息？我們全都保持著迷之微笑，靜靜地聆聽著老師的通知。但我們也都知道，老師的消息絕對比我們的準確。記得老師最喜歡說的一句話就是：要想我不知，除非你莫為。暗含的意思我們都懂，卻就是有人想要挑戰老師的極限。我們常常對這種行為說，自找死路。
中考即將來臨，但在我們班我卻感受不到一絲緊張之感。其他班什么情況我不來了解，但我們班還是該鬧的鬧、該睡的睡、該學的學。沒有一點變化。到了最后的幾個月，大多數課程都結束了，就剩下復習了。大多數老是喜歡讓我們自由復習，把時間留給我們，就不上課了。不過我們可沒有抓住這寶貴的時間用來學習，而是用來嬉鬧。那分貝絕對六十往上，有時七十分貝也是會發生的。我是否應該慶幸，在這種環境下，我們竟然還能考上高中？呵呵，或許吧。我們老班有查班的習慣。沒事的時候就來班里溜達溜達，抓著的時候不多也不少，每回都會把我們慘兮兮的訓一頓。據說，老師從一樓都能聽見我們班的吵鬧聲。（說一句，我們班在三樓。）我們也只能傻笑帶過。這種情形三年來都上演過幾十遍了，我們都早已習慣了。
我很幸運，被分到了這樣的一個班。我為身為這個班的一員而感到自豪。我無論未來如何，我始終是這個學校，這個班走出的。我不會忘記。
三年時間一瞬而過。恍如如夢般，我們都已經畢業了。我們沒有哭，只是笑，給我一種錯覺，我們只是平常的考試放假，哪來的什么永別傷感。畢業就畢業唄，有什么大不了的。以后...還會再見的。中考過了，高考即將來臨，我們都不可放松。沒有過的，但是會及早就業。學會一門手藝，也會很好的。就像我們曾經開玩笑的時候說的那樣。等我們三年高中，四年大學，告別校園的時候。人家或許已經開上奔馳寶馬了呢。
人生依舊在繼續，一段經歷過去而已，
未來將會更加精彩。
初中畢業的作文 篇7
教堂里響起了一陣悲傷音樂，是一首離別曲子，耶穌圣像前孩子們正在默默地祈禱……此時，孩子們在祈禱些什么呢？他們為什么表情如此嚴肅呢？因為這是畢業典禮，因為這是他們在這里最后一天了……
看著這些孩子虔誠面孔，聽著這催人淚下曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了三年前，我們畢業……
在驕陽似火夏季里，蟬子叫鳴聲成了唯一曲調，而在教室里我們，心中只有對即將來臨中考充滿無限緊張和不安。
每天，匆匆地做好每一個人所要必須做事情后，就立刻轉身投入緊張學習中。一張張雪白試卷在我們手中不停地被驗算著，代替了歷年夏季里，我們手中那些可愛驕小扇子；一篇篇英語聽力測試反復地播放，代替了往日里，我們聽著流行音樂；一個個不斷詢問聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來打鬧聲……一切都在即將來臨中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來漫長歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。六月警鐘聲敲響了，我們氛圍更加緊張了。歷年來，無論如何，在畢業時都會開畢業典禮，總會拿出一天來讓我們禮物啊，寫同學錄啊……可是，那次我們卻什么都沒做，原因非常簡單，大家都覺得那沒有必要。
就這樣，我們迎來了畢業考試，考場上我們僅僅只想要個好成績而已。最后一堂考試結束后，我們集了合，老師也僅僅只是說了一些有關中考成績事情，然后匆匆地拍了一張畢業照，沒有說再見，沒有像其他畢業生那樣做了好多其他事情，就畢業了……
中考過后，我發現那所謂“勝利”并不能給我帶來多大喜悅，原以為只要有個好成績就會有個快樂暑假……可是在那些日子里，我發現那過得太無聊了，盡管每天還是照樣寫了不少作業，可是總是少了什么……
一次，我走進了一家離我們學校非常近禮品店，那老板問我這次我們畢業是不是過于單調了？他說他領了非常多畢業可以送禮物之類東西，可是我們學校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現在人啊，真是越來越缺少人情味了。
過后，我認真地想了想老板說話，我不得不承認他說非常對。我們當時只在乎中考成績，卻忽視了在一起那么久同學情，師生情，所要追求僅僅只有那些分數。如果我們當時能夠花一天來開個畢業典禮，給彼此寫下通訊地址、聯系方式，那么我們暑假也不會如此無聊。只可惜，當時我們都不懂……
也許多年以后，當我們在翻過這寫書頁時，會發現有一篇空白地方，一篇永遠無法填寫地方……
三年前錯誤，我們不再犯了，今天，我們從容面對高考，積極參加畢業典禮，為我們高中生活畫上一個圓滿句號！
初中畢業的作文 篇8
今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽光下，我們畢業了。三年的我們的初中生活，讓我變得穩重了，讓我變得感性了。就要和同學們分開了，平日里嘻嘻哈哈的我，臉上多了一份憂愁和不舍。我們的初中畢業了。
初三下學期就這樣平淡地結束，這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學校，告別三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人，四周一片寂靜，學校的一幕幕經常會浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學，那一件件學校中發生的小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲，走出了一個童年；游戲，走出了一個未知；游戲，迎來了一個青春；游戲，迎來了一個深邃。游戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休”；從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味，為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場？是人在游戲，還是游戲在游戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為游戲的主宰。高中生或即將開始，對將要來到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物的一種擔心。
戲漸漸地散了，散戲是為了重開戲。一場戲的結束，昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大，我們成熟。
雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會經歷很多離別。但是真正面對離別的時候，自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊涂，帶著同學的安慰，我離開了學校。我們的初中，就這么畢業了。
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