【精選】初中作文42篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初中作文 1

　　在失敗的時候，你仍有歌唱的勇氣嗎？在絕地的時候，你還會記得最愛的歌詞嗎？在人生路上，迷失方向，不知所措的時候，你會記得且歌且行嗎？但，我想我會。

　　仰望夜空，老天爺陰沉著臉，烏云密布，我卻在心中想象著，描繪著那布滿夜空的繁星，那美麗皎潔的皓月和那既令人心曠神怡又使人膽寒的`夜色。因為有了期盼，我期盼成績能夠有所上升，哪怕只有一點點。

　　于是我開始努力，克制自己玩的欲望，努力讓自己靜下心，專注于學習，課上不會讓自己有一點點分心，課下我認真復習，不容一點疑團在心中遺留，我想我會成功的，因為我有期盼。

　　我的成績又如溫度計的水銀柱一樣開始慢慢回升，載滿夢想的15歲的小船終于沖向了理想的彼岸。

　　也許有人會說，晚霞沒有期盼了，因為它是一首寫到末尾的抒情詩，是一曲快要唱盡得壯行歌，是一副臨近暮年的油畫，是一簇燃燒到最后的火苗，其實詩到終了更激昂，歌到尾聲更高亢，畫到暮年更壯美，火到最后更熱烈，因為在晚霞中，孕育著一個更加美麗的早晨，蘊藏著染紅第二天黎明的霞光，晚霞的價值在于它漸漸消失，卻生成了又一個小小期盼。

　　時間的流水，從每個的心田上流過去了，有人得到了一片綠洲，有人卻只得到一塊沙漠，心中沒有期盼的綠，就像沒有色彩的世界，就像沒有收獲的荒地，心田上永遠不會有郁郁蔥蔥。

　　期盼會使你更年輕，因為期盼和青春是同胞姐妹，期盼會使你美麗，因為期盼和美麗是孿生兄弟，期盼會使你積極向上，因為期盼長在高山之巔，期盼會使你永遠不停步，因為期盼常在遠方向你揮手。

　　朋友假如你心中出現了冰凍，期盼就是融化冰凍的火熱太陽。

　　初中作文 2

　　暑假期間，我的表哥來到我家。我的表哥沒有大學畢業就早早出社會，現在不知道他到哪里工作和在哪里生活以及在那發生的事情。他很少過來我這邊，這次他過來主要是放假了。

　　表哥跟我講了很多，在談話中他講到了他印象最深刻的一件事。

　　上一年的十一月十一日那一天晚上，那時表哥才剛下班，此時夜已深。下班后獨自一人走在一條空曠無人的街上，那時還是深冬季節，寒風正怒吼著，家家戶戶的門窗都緊閉著，并且人人都進入夢鄉。街上的燈光亮度太低，他也加快了腳步。就在這時，表哥聽見了一陣談話聲，這引起了表哥注意，他悄悄地走了過去。他在遠處看到了有兩輛黑色的摩托車，在一條偏僻的小道出外有一名男子在那東張西望。這時表哥認為可能里面有情況，于是好奇的表哥就想靠近去看看。結果，發現有人好像有人被勒索要錢了。看到此情況的'他并不是魯莽去救人，而是去找人和棍子。過來一會，表哥帶了十幾個大人去救人，在去前已經報了警。當表哥去時，發現那些人還在那，表哥帶著人沖了上去，壞人看在多人的情況，果斷騎著摩托車跑了，接著他們走進去看里面那個受害者，那個受害者看到是來救她的，便開心地笑了，接著暈了過去。群中把她送到了附近的一家診所，事后表哥便走了。

　　表哥這精神值得我們學習，他不僅能夠在保護自己的前提下去救別人，還能不驚動對方，這真是太聰明了！

　　初中作文 3

　　銀蛇送舊日，金馬慶春來。可是時間你都去哪了？怎么走的那么快呢？

　　昨天的就像一場還沒結束的電影重現在我的眼前，一幕幕的播放。而今天就是他續集的延伸……可是時間老人走的太快了，我這個主演還沒有仔細品讀生活這個大劇本可他卻已經走到了我身邊，甚至走到了我的前面，讓我順著他的軌跡行走。

　　時間都去哪了？還沒好好學著長大他卻已經漸行漸遠了。我想抓住他讓他放慢匆忙的腳步。可是他卻不肯為我駐足停留。我一步步的走著昨天走過的蹤跡。凝聽著昨天發生過的故事。可是我茫然了，我不清楚昨天的`我做了什么有意義的事情。我沒有努力把握住時間好好學習，也沒有利用時間努力的拼搏。我的生活枯燥，乏味，單調，而我也只是這樣保持著生活規律沒有一點改變。

　　不，不應該是這樣的。至少我不能浪費屬于我自己的時間。

　　有人說：“你從出生之日起就意味著死亡慢慢接近了你...”既然你的每一分每一秒都是倒計時為什么不好好珍惜呢？生活是公平的。你的時間從來就沒有比別人多或者少。每個人所擁有的的都是相同的。時間就是這樣他無情和公平的讓人覺得可怕，只要你稍有不留神放棄了屬于你的時間他就會離你遠遠的，讓你后悔和遺憾。

　　時間是弦上的箭不得不發，不得不開弓。而且開弓沒有回頭箭，發出去就收不回來了。他在你歡笑時，哭泣時，悲傷時，無助時，發呆時慢慢的離開你了。無論你怎樣拼命留住他，都阻擋不了他離開的腳步。

　　人這一輩子最幸運的事情就是當你白發蒼蒼時，你回頭看看曾經走過的老路忽然發現那個時候的自己沒有虛度許多光陰。

　　初中作文 4

　　我和尹思源以前是一對要好的朋友。以前與她玩兒時，有時高興，有時生氣，有時難過，有時興奮。但她的種種行為有時讓我感到厭煩，所以我們現在不是最好的朋友了。

　　記得有一次，我們吵架了，并不只是因為她弄壞了我特別認真做的小瓢蟲。

　　那天中午，我和尹思源一起玩橡皮泥。她帶的橡皮泥又多又好看，并且做出了一個雖不太精美卻顏色艷麗的小蝸牛。我做的比她的好一點，但顏色比她的暗，因為我帶的都是暗淡的顏色。“借我看看。”她說著拿過我做的瓢蟲，左看右看，“你做的還行，但顏色太難看了！”她不小心一用力，我的瓢蟲身上就被按了個窩。我生氣了，說：“真討厭！”她邊擺弄自己的橡皮泥邊笑著說：“對不起。”我想，不就是自己的橡皮泥顏色艷麗嗎，有什么可炫耀的？顏色好看有什么用？做的不精美照樣不好！于是，我想讓她知道我當時氣氛的心情。我對她說：“借我看看你的好嗎？”她交給了我，我故意用力把她的也按了一個窩，她的作品也走了形。“你是故意的！我去告訴阿姨！”但那時阿姨不在，她只好氣氛地修補她的小蝸牛。

　　忽然，我覺得很不安，想起以前我畫畫時沒帶筆，她主動借給我的.情形，和我們一起玩兒時，她看見一個老奶奶拎著一包沉重的東西走來，主動提議去幫助的情形。我想，像她那么一個人心腸的人，怎么會故意破壞別人的東西呢？

　　我看了看她，她仍悶頭做著。我想：“她如果是故意的話，應該是天下奇聞了吧。”我覺得我該向她認錯，但萬一她不同意呢，我向她認錯豈不是太丟臉了？

　　忽然，我想起亡羊補牢短文“只要及時改正錯誤，才為時不晚”的道理。于是，我鼓足勇氣說：“對不起。”但她只是看了我一眼，我又說：“對不起請原諒我，我們和好吧。”她說：“真的嗎？再也不吵架了？”我使勁點頭，說：“對、對、對！”“啊！太好了！”于是我們拉了勾，以作為保證。

　　初中作文 5

　　六年小學時光，即將過去，我們將要和母校再見。可是那幾十張熟悉的面孔，依舊深深地留在我心里。

　　六年里我曾結下許許多多的好朋友，我跟他們有過開心、悲傷；與他們一起哭過、笑過。我朋友中最鐵、最好的同學，就是羅俊毅，我跟他可以用情同手足這個詞語來形容，我之所以用這個詞來形容，是因為我和他有著驚險的'經歷。

　　還記得那是在我們三年級的時候發生的事，那時正是星期天，我和他正在公園散步。我們邊走邊聊，說得不亦說乎。當時正是早上，空氣十分新鮮，樹上的鳥兒唱著歡樂的曲子。“哎呦。”羅俊毅突然摔了一跤。我定睛一看，發現他腳下有一個精致的小皮球。羅俊毅爬起來，看見這讓他摔跤的“追魁禍首”，立刻火冒三丈，“這哪來的皮球，看我不扔了你。”說著說著，他正準備扔。突然，“汪汪汪”，遠處傳來了兩聲犬叫，接著跑出來了一只大黑狗！它全身上下都是黑的，還咬牙切齒地沖了過來，我們撒腿就跑。后面的狗越追越狠，恨不得沖上來將我倆撕成碎片。我們一直跑到了一堵墻面前。怎么辦！前有巖壁，后有惡狗。羅俊毅見了，立馬開爬，于是我也向上爬。當時羅俊毅又高又壯，不一會就到達了頂端，而我卻待在原地。當狗立馬要撲上來的時候，我急得哭了，當我快絕望時，一只手從天而降，正是羅俊毅的手，他著急地說：“唐海寶，不要放棄，快上來！快！”我抓住他的手爬了上去。我剛上去時，狗就撲來了。它怎樣也咬不了我們倆了。它痛苦地哀叫著，那聲音好像是在求我們。我聽了，下意識地看了一下手里的皮球。我猜可能是它的，我于是將他皮球扔下去，狗見了立馬縱身一躍，不偏不倚咬中皮球。它見皮球回來了，十分開心，向我們歡樂地叫了一聲，便離去了。我們看狗走后，高興地從樹上爬下來，也各自回家了。

　　六年小學時光就要過去了，再見了母校，再見了六·三班，再見了羅俊毅。你，你們曾經在我世界走過，我一定不會忘記！

　　初中作文 6

　　每個人都經歷過失敗，我也不排除。我考試不及格。真的不敢相信。我發誓一定要拉回來，一定要成功。

　　又要報分了，心情突然變得壓抑，緊張，擔心，無法用語言表達。我對自己說，不要緊張，放輕松。

　　教室里的寂靜就像無盡的黑夜。晚上，老師的聲音像是從地獄里傳來的勾魂的聲音。分數就像定時炸彈里的紅藍線。當你不知道砍哪一個的時候，你會害怕。當你下定決心去尋找一條線去切割時，隨之而來的將是無盡的喜悅或恐懼。

　　終于輪到我了，我的心一下子繃緊了，85分——我怎么考這么差，心情一落千丈，充滿了挫敗感和失敗的`痛苦。父母的批評和抱怨火上澆油，讓我很難受，很后悔。同時也激起了我心中不屈的火焰。下次，我一定要成功！

　　不顧父母的責備，我想從失敗和痛苦中掙扎出來，但并不容易，于是我開始慢慢爬起來。我想從現在開始把每一件小事都做好。如果我不能把所有的小事都做好，那么“成功”這個詞就是一個白癡夢。我恢復了斗志，開始在家努力工作。

　　首先，我需要調整自己。我必須從上次考試的陰影中掙扎出來。我必須忘記以前的痛苦。我必須開始認真了。我必須重拾信心！

　　我又開始長大了。面對失敗，我必須勇敢面對。我不承認失敗。我要進步。一點一點，我要從失敗中擠出原因和經驗。人活得順不一定是好事。沒有壓力，就沒有動力。失敗不一定是壞事。失敗是成功之母。沒有失敗，就沒有經驗來源。每一次失敗都是一個教訓。聰明人不會兩次被同一塊石頭絆倒。我一點一點努力，努力學習，回到家又重溫了老師說過的知識點。我想證明我能做到，我能成功。

　　我的努力沒有白費。不勞無獲。如果你付出，上帝不會虧待你。我從失敗中掙扎出來，信心又回來了。感覺自己長高了一點，已經在期待下次考試了。

　　初中作文 7

　　盛夏時節，荷語依舊……牡丹代表著富貴，玫瑰代表著愛情，野菊代表著堅強，各有各的特點。

　　然而，荷花卻是我的最愛，我愛它的美麗，更愛它的堅強。三年前的夏天，是我第一次與它相遇的季節。當我第一次看到它時，就被它的美麗與純潔深深的折服了；他就像在水中曼舞的仙女“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，散發著一股令人心曠神怡的清幽香氣；摘下一片花瓣細細觀賞，便會發現在那白玉似的花瓣中好似沾上了一點粉紅的`脂粉，顯得格外動人。每一朵荷花，就如一個無暇的生靈，氣息在水中，搖曳在風中。從那時開始，荷花的美麗就深深的映在我的腦海中，我便開始盼望下一次與他重逢。今年夏天，偶然在家鄉的池塘邊看見了荷花的蹤跡，但他們給我的第一印象，不是浮華的美麗，而是內在的堅強。

　　家鄉的荷花，與我印象中的荷花有著天壤之別：家鄉的荷花，不如印象中的飽滿美麗，但卻透出了一股傲氣；家鄉的荷花，不是生長在魚兒嬉戲的生機中，而是生長在一個爛泥覆蓋著的死寂；印象中的荷花，是被圍在中人們中間的青澀少女，二家鄉中的卻是處在無盡的孤獨中的堅毅的戰士、我被這種景象深深地震撼了，好久不肯離去。他比我印象中的荷花要高尚得多，美麗的多，純潔的多，它也使我得到了一次徹底的升華和改變，我仿佛聽到了他在向我訴說。家鄉的荷花告訴我：外表美麗只能引來別人羨慕和喜愛的目光，而內心美麗能贏得別人對你的尊重和贊嘆，內心比外在要重要得多。家鄉的荷花告訴我：展現自己的美麗意義不大，而依靠自己的強大能力，默默的堅守，為社會做貢獻才是自己在世界上的意義和最終體現。

　　家鄉的荷花告訴我：在生化中的我，應艱苦奮斗，勇于拼搏，堅持不懈，用戰爭創造出一個更美好的春天。家鄉的荷花告訴我：要……盛夏時節，荷語依舊……

　　初中作文 8

　　等待。它是什么？它也許是一份收獲，也許是一份艱辛，也許是一份失望，也許是一份快樂。可能，在等待的過程中，是枯燥而又乏味的。有的人就是因為太浮躁而放棄了等待的機會，從而放棄了成功，放棄了機會。可是，他萬萬沒有想到，在等待的風雨過后，竟是一片勝利的果實。

　　有一天，我去一位同學叫做客，他家陽臺上的一盆盆景吸引了我的眼球。

　　這盆盆景全身呈淡綠色，淡綠的莖似行云流水一般，自然的.擺放著，瓜子粒大的葉片錯落有致，層層疊疊地從兩端冒出來，粉紅色的花稀疏地點綴著它：有的還剛長出花苞；有的全綻開了；有的含苞欲放，好像急著要開花似的。

　　我深深地被它吸引住了，不禁問：“這么漂亮的盆景。他叫什么啊？”他笑而不答，只是從盆景上掰了一小段給我，說：“這么漂亮的盆景。他叫什么啊？”

　　他笑而不答，只是從盆景上掰了一小段給我，說：“你回家吧他種在土里，他就能生根發芽。”

　　這么神奇？我將信將疑的回到家，把它載到了土里，澆上水后，我就開始慢慢祈禱明天快點到來……

　　第二天，我來到陽臺，發現他不但垂下了腦袋，而且葉子發黃，奄奄一息的樣子。

　　什么能夠生根發芽，就是在騙人！

　　失望中，似乎已經將他淡忘，好像已經忘記了他的存在。

　　不知過了多久，我無意間發現它有“復活”了，不但葉子淡綠，而且令我驚奇的是，在他的最頂端，有一個小小的花苞。

　　頓時，我感到羞愧不已，為什么當初我會放棄這個機會把它養下去。此時，我也領悟到了他的名字——“死不了”。

　　正應了那句歌詞“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”是啊，任何等待都是值得的，哪怕是得到一無所有，至少你還有一個收獲——一個深刻的教訓。等待是漫長的，可是漫長的等待中，你可以收獲什么？最后，我說一下我的座右銘：汗水的背后不一定能有成功，但成功的背后一定會有汗水！

　　初中作文 9

　　今晚，8月27日，我參加軍訓的第二天晚上，我落淚了。我沒有在已經做了二十多個蹲下起立，由于他人的不認真而又從零開始做而覺得委屈的時候落淚；我沒有辛辛苦苦疊了半天卻被教官一句否定而覺得失望的時候落淚；我沒有在蹲在地上半天腿腳累極麻極而感覺痛苦的時候落淚；我在整理完東西聽教官訓話的時候忽然就掉下淚來。

　　是的，也許我說話談吐比他們文明，也許我舉止比他們文雅，也許我在文化知識上比他們掌握得多，但是，我對于習慣，對于態度，對于細節，對于耐心和毅力，以及走好人生路所需要的一切，差得太遠。真的，我覺得慚愧，覺得悔恨，覺得內疚。長這么大，十幾年真的是白過了。

　　我沒有學會勤勞，沒有學會端正的態度，沒有學會認真，沒有學會認真做人。其實，這一切父母都告訴過我，教過我，并且示范給了我。可我居然從來沒有想過去學！他們沒有罰過我，打過我，也很少罵我，而懶惰的我卻一定要付出代價才學得會！當我覺得自己疊的可以了而教官走過來說根本不行的'時候，我不服氣。

　　我狡辯說同學沒有教會，說被子料子不好。教官當即給我示范。我看著他，一個個在我眼里粗粗咧咧不拘小節的大男人，那么細心的對齊邊，認真的撫平面，小心的修整角，我覺得……慚愧。我質問自己；“你在做什么？你能做好卻想著找理由找著借口不去做好，像一個一中人，像個軍人，像個人嗎？今晚，我學會了十幾年里本應學會的東西。者一課，我受益匪淺。今晚，我掉下了十幾年來最為珍貴的淚水，因為他們標志著的的成長。

　　今晚，兩行淚，一節課，是我自己送給自己十四歲生日彌足珍貴的禮物。九月，就要上高中的我，要過十四歲的生日了。十四歲，在刑法上已經有承擔刑事責任的規定了。我，理應承擔起對自己的責任，對人生的責任。

　　謝謝一中，謝謝軍訓，也謝謝自己。我相信，現在明白這些，還不晚。

　　初中作文 10

　　這是一個共享年代，從共享單車到共享汽車，共享充電寶，共享經濟便捷了大家的生活。其實，幸福也可以共享。

　　走在回家的小路上，陽光打在樹葉上，閃閃的發著光。輕輕一嗅，便知曉是櫻花開了。她把香氣一絲不留地潑灑在空中，心里環繞起一縷一縷地小歡喜。櫻花樹下站著賣櫻花糕的老人。嘗一口，軟乎乎的甜，熱乎乎的'香。“祖上就做嗎？”“祖上就做。”心里蕩漾過花香的感動。老人不為別的，就為傳承一份幸福，就如櫻花一樣，蓬勃我們的蓬勃，堅守我們的堅守。

　　這份幸福，由櫻花傳給老人，又由老人在不經意間傳給了我。

　　走在青瓦石的路上，滿心滿眼里只剩下空明。路邊賣金銀花的開始多起來了。小小的花兒一直這邊敗了，那邊又開出一茬。一個小姑娘牽著母親的手：“母親，這是什么花啊？”“這是金銀花。”她湊過去，仔細聞了聞，驚訝地叫起來：“它的味道就像是金銀花茶！”不禁忍俊不禁，在成長的路上，永懷一曲天籟，是多么難得的事啊！“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”這使我更珍惜那一份童真。

　　這份日常無意的小確幸，由金銀花感染到了小姑娘，更由小姑娘推薦給了我。

　　重回小學校園，充滿了回憶和感慨。操場上，小孩正拿著畫板，繪畫源于己心目中的校園。看著他們開心的樣子，嘴角不由自主地上揚。眼角一瞥，卻發現一株不起眼的豆角花。小小的花瓣抑制不住對生命的渴望，像翅翼通常，想要飛上天空。有時生活固然平凡如豆角花，但不甘于平凡，不甘于運勢，即便平凡如它，依舊可以綻放出生命的光彩。

　　這份平凡中的幸福，由豆角花推薦給了我，也會由我推薦給更多的人。

　　幸福也可以共享，只須有一顆充滿幸福的心，你將會發現幸福無處不在。這一件件小事便使我掌握了推薦，推薦幸福，推薦你獲得的所有。后來，你會發現，就如共享經濟一樣，得到不僅有便捷，得到的幸福也遠遠不止之前所擁有些。

　　初中作文 11

　　生活也許就是一本厚重的書籍，一個個朋友就是你一路走來的印記，見證著你成長的足跡。你總是不厭其煩地翻閱前面的章節，細細體味朋友的真諦。

　　小學畢業后我離開了生我養我的這片土地，踏上了去南寧漫漫的求學路。

　　來到一個完全陌生的環境，我并沒有將自己封閉在個人的世界里，而是釋放熱情，敞開心胸去接納新的朋友。很快地，在異地的求學路上我結實了很多的良師益友，我與他們課后交流學習經驗，生活中傾談做人的道理。

　　但天下終究沒有不散的宴席，盡管那只是暫時的。上班族們眼里快樂的暑假；就在一切都還是那么燥熱的情況下，蹦蹦跳跳地來臨了。我也回到了我的家鄉――南丹。

　　漫長的暑假總不能老是待在家里打發這無聊的日子吧，至少我是這么認為的。可是拿起了蒙著一層薄薄的灰塵的電話，卻不知道要撥通哪個號碼，電話的那頭是誰在等待電話的接通。為什么會這樣呢？我認真地問自己。難道同學之間深厚的友誼真的會被時間無情地沖淡嗎？我不敢繼續這個大膽而不切實際的猜疑。

　　直到那天――

　　那天，我獨自一人走在繁冗的街道上看著人群來來回回穿梭的景象。他們無數次地擦肩而過卻不曾回眸，人與人之間的感情就這么一次又一次，一天又一天地日益疏忽了。我看到了一個熟悉的面孔，我小學最好的朋友淳。我們在大街上見面了，不期而遇地見面。我好想回到小學的時候，我們倆漫無目的地走在這條相遇的大街上，興致勃勃地討論著哪家店又推出了新貨，哪個老師的.外號又得改改了。我頓時熱血沸騰，似乎沉睡了一個暑假的活力都被她叫醒了，藏著的許多心里話恨不得立刻將它倒出來和我最好的朋友分享。但她卻沒有了往日的親切，取而代之的是嘴角輕輕的一笑，一句有事，改天找你就像一把重錘，毫不猶豫地敲碎我的心，我知道，我的心在隱隱作痛。現在，我再也不必每天守侯在電話旁等電話了，因為我的朋友都很忙。

　　如果我是一名法官，我會把天下間所有的友誼宣判無期徒刑，終身監禁在人們的心里。

　　初中作文 12

　　貝多芬曾說：“通過苦難，走向歡樂。”世事茫茫，人生多少歡樂事？唯有經歷苦難，接受風雨的洗禮，方能發現新世界中獨好的風景。

　　生活在發展迅速的時代，我們多是溫室里的花朵，毫無對豺狼虎豹般的社會的畏懼與擔憂。若無磨練與考驗，不清醒，不自知，千山踏破，亦只是畫地為牢。

　　古有張儀，曾因在游說諸侯時被楚國國相冤枉偷玉璧而被暴打至動彈不得，他的妻子見此，悲痛欲絕，他卻坦然以對：“吾有舌，足矣。”正是經歷苦難后張儀對自身有了新的認識，明白巧舌是自己成為人生贏家的利器。在新的起點上，張儀憑借三寸不爛之舌助秦縱橫俾闔，終名垂青史。

　　“逆境是到達真理的一條通路。”拜倫如是說，我深以為然。經歷洗禮后，獲得的不只是真理，還有成長和歡樂。就如在黑暗中摸索一番后，自有光芒照亮前行之路，到達人生的彼岸，你會發現，風景這邊獨好。

　　經歷了國破家亡、顛沛流離的.陸放翁，再不是從前那個他了，“醫不可招惟忍病，書猶能讀足忘窮。”遠離了塵世的喧囂和世俗的黑暗，陸放翁的生命重新開出了一朵空谷幽蘭，清新素雅，自然絕倫。苦難過后，他仍深諳人生有味是清歡，“老翁也學癡兒女，撲得流螢沾露濕。”一個充滿童心、知足常樂、隱逸山林的放翁出現在人們眼前，壯志難酬的磨練后，他從新起點出發，尋找人間歡樂。

　　明有張居正，文采斐然，志亦甚遠，初能不受外物所擾，故能大有作為。然待其博明皇之心而居殿閣大學士，面他人之賄，終動搖其心之靜，融入靡亂，作亂后來，后世之史只能為其添上不光彩之筆。方其擇維其靜，抑或是融于鬧境，以其智慧必有一番掙扎，世人皆知掙扎之苦。但在磨練和考驗面前他卻改變初心，擇鬧棄靜，終要承受步入歧途的永恒之痛。

　　迢迢塵世盡頭，有光明守望，有歸宿可棲，但通往盡頭之路遍布荊棘，大膽邁過之后，終將發現，盡頭處風景獨好。

　　初中作文 13

　　今天早上，老媽剛起來就抱著手機坐在沙發上看著什么，在之前她從有在我面前玩手機，但是今天她卻一反常態。

　　原來，舅媽每個星期天都會在群里發小妹妹一周的動態視頻。但是我不明白，這是小妹妹的動態，她還十分害怕我媽媽，一看見我媽媽她就“敬而遠之”。現在她為何還那么有興致的看著小妹妹的視頻呢？“她現在都讓我抱了呢，你忘了？”她問道。“哦”！我回想到了國慶節發生的那件事。

　　國慶假期來到了，我們打算回姥姥家一趟，經過八個小時的車程，我們終于來到了姥姥家。剛進村莊，田野里那玉米的香味便飄了過來。那鴿子“咕咕”的叫聲，婉轉動聽，引人入勝。好像幾年不見的得知朋友將要來到，便早早的在村門口等候似的。

　　姥姥也為我們的.突然到來感到又驚又喜，爸爸去陪姥姥做飯去了，我和媽媽去找小妹妹玩，屋里的小妹妹正在看著電視，一看到我在看她，下意識地離我遠一點，小妹妹好像也忘記我了，我們每次到來都把我當陌生人了，不一會兒我們又玩得很開心，還哭著不讓我們走。但當我們下次再來時還會把我們當陌生人。每次總是這樣周而復始。但是當媽媽一進門，她一眼看到我媽媽一下子就哭了，而且撒腿就跑，像一聲晴天霹靂，讓我和媽媽嚇了一跳。那震耳欲聾的哭聲剛一開始，就聽見姥姥急促的腳步聲。因為上次暑假在姥姥家，媽媽說我寫作業太慢，正在批評我，正巧被小妹妹看到，把她嚇哭了。從此以后，小妹妹一看到老媽就“敬而遠之”，更別提讓媽媽抱了。

　　這次有姥姥在旁邊她才不哭了，于是老媽借助這個機會與小妹妹溝通。當小妹妹知道老媽不批評她還很喜歡她時，就不那么害怕了。又經過老媽幾天的表現，小妹妹竟然不僅愿意讓老媽陪她玩，還同意讓老媽抱著她了。

　　這樣事放到現在我依然不可思議，看來有些事情只要多溝通，再大的“誤會”也能解開。只要用心，總能給你一個意外的收獲！

　　初中作文 14

　　母愛是一杯濃茶。雖然剛開始是苦的，但時間長了就又甜又香；母愛是一把傘。雖然粗糙陳舊，但可以遮陰避雨。母愛是一件衣服，簡單大方，但貼身舒適。

　　——銘文

　　“有一種世界上最美妙的聲音，那就是母親的呼喚。”這是我從小最喜歡的一句名言。它訴說著我的內心，詮釋著母愛的偉大。

　　母愛往往是從日常生活中最細微的地方流露出來的，不需要什么感人的話語。這讓我想起了我的母親——，一個普通的商人。三四歲的時候，出去打工謀生。那時候我還很小，以為母親存在的地方就是全世界。所以，每當媽媽出去工作，我總是哭著不讓她走。可能當時的'做法我還不能理解，但至少我明白，當時我是很依賴媽媽的。但是，每當我發脾氣的時候，媽媽總是很有耐心，她會蹲下來平靜的對我說；“別哭了，我媽下午回來給你帶好多好吃的，好嗎？”久而久之，這樣的鬧劇幾乎每天都會上演。媽媽的話成了我童年最深刻的記憶。

　　隨著時間的推移，我慢慢長大了。漸漸的，該上學了。那時候父母已經遠走高飛做生意了，但是考慮到我的學習問題，父母不得不帶我去他們工作的地方，讓我在那里上幼兒園。我記得那是一段快樂的時光。我媽每天送我上學，按時接我放學。每次走到幼兒園門口，都能看到媽媽熟悉的身影。是媽媽無微不至的照顧，讓我度過了這么快樂的啟蒙時光。但是快樂的時光總是過得很快。兩年后，我要上小學，所以我媽媽要送我回老家。離別的那天，我清楚的記得媽媽的眼淚和指示。

　　現在我已經成長為十四歲的少女；現在，我學會了為媽媽分擔，盡量不讓媽媽難過；現在，我已經知道——母愛是世界上最深沉的愛，超越一切。

　　母愛是召喚。在我的童年，它叫我快快長大，快樂地生活。讀書的時候，它叫我好好學習，健康成長。母愛是一種呼喚，一種無聲的呼喚，不能用語言來形容，可以用心去感受，用行動去表達。母愛是召喚。用她的愛，喚醒了我沉睡的夢和斗志。她的呼喚讓我在未來的世界里勇敢地飛翔。

　　初中作文 15

　　童年的時候總有一些趣事陪伴著我，它們猶如一顆顆耀眼的星星，閃爍點綴著我記憶的星空。記憶的帆船又載著我回到了九年前，那一刻是我長這么大以來最可笑的一件事。

　　九年前的那一天我剛上幼兒園，也就是我4歲那一年。雖然每天去幼兒園有好多玩的和吃的，還有很多和我同齡的小朋友，可我就是不愿意去那個“討厭”的地方。漸漸地，我發現日歷上黑色的字要去上學，而每當是紅色的字就不用去上學了。

　　我就問媽媽：“為什么黑色的字要去上學，而紅色的字卻不要上學呢？”媽媽把我抱著微笑著說：“因為紅色的指的是星期六和星期天，媽媽也不用上班你自然也不用上學啦！”我眼睛一，想著媽媽說的話。想到一個不用去上學幼兒園上學的.“好”辦法。我和媽媽說我想喝牛奶了，媽媽說著就把我放下就去廚房給我拿，看著媽媽走了，我搬起一張小椅子就往日歷那跑，我站在那兒把黑色的字連著撕了，正好媽媽把牛奶拿來讓我喝說“快喝吧，喝完要去幼兒園了呢！”我聽了神氣地說：“今天才不用上幼兒園呢！”媽媽疑惑的問：“為什么呢？”我滿臉開心的說：“看，今天的字是紅色的呀！”

　　媽媽走到日歷邊一看，自言自語得說：“不對呀，我昨天看后面的也是黑色的，今天怎么變了呀！”我大聲地說：“黑色字都被我撕了，所以不用上學了！”媽媽呵呵大笑，抱起我說：“傻女兒。日子可是一天天地過的呀！撕了怎么能算呢，要是這樣，媽媽不就不用上班了！”我說：“怎么就不算。你耍賴皮，耍賴皮……！”說著說著我就哭了起來，還不斷用小手打媽媽的肩膀，嗚嗚嗚嗚嗚嗚……媽媽拍著我的肩膀笑呵呵的說，你這個“傻”女兒，走，去幼兒園吧！別的小朋友還在等你一起玩呢。說完，我由陰晴抹著眼淚往幼兒園跑去。小帆船要返航了，記憶的大門也隨著關閉了……

　　初中作文 16

　　一顆裹著堅硬外殼的胖大海，被我輕輕投放到杯子里，慢慢地傾倒一杯碧螺，透明的玻璃杯一點點變成茶色。淡雅的香氣含混在裊裊熱氣中，很難看得清它往上冒著。

　　熱氣撲面而來，暖暖潮潮的。胖大海咝咝地冒著熱氣，我可以看清它的一舉一動。熱水的洗禮，讓它的外殼逐漸變得柔軟起來，充分舒展它的身體。果肉從它的外殼里小心翼翼地擠出來，柔軟的棕色的身軀，隨著裊娜的水汽，輕歌曼舞地微微擺動著。天氣又冷了。日歷如同尺規一般把每個節氣規規整整地劃分出來，年復一年，卻難免有打錯格式的'時候。立春的雪送走了冬日的暖陽，初現如此的冷氣---零下二十四攝氏度。陽臺毫不客氣地結了一層霜，玻璃上如同冷凍室的內壁一般。我盯著水杯，胖大海有了一絲絲溫存的暖意，把身體更放松的舒展開來。

　　捧著茶杯，抬頭看陽臺上的夜色，又索性站了上去，“冷”靜一下。然后五臟六腑猛地一陣抽搐，接著牙齒打了好久冷仗，方才適應。夜色靜得可怕，凝固得讓人不敢打破。寒流不可一世的從那兒掠過，遺留一抹深藍。我輕輕刮去一些霜，從那片霜的開闊處，向更深更藍更寂靜的夜色探去。一顆孤星；一盞燈火；一片寒霜；涵蓋了整個夜晚。孤獨，寂寞。我看著，讀著，咀嚼著寒霜的那份孤獨寂寞，思考那一絲絲寒冷的夜色。然后喝了口水，這才發現杯中一層壓著一層的暖流，徐徐地環著杯口不忍離去。那只胖大海在我欣賞夜色時早已變得柔軟，它本質的棕色彌漫出來，把淡雅的碧螺渲染得成熟了幾分，更多了幾分淡然的暖意。那口茶在嘴里，甜絲絲的，熱乎乎的。

　　熱茶毫不影響窗外的寒冷，霜灑在地上，窗上，那一片霜，像是粉碎的玻璃，在路燈的照映下依然如月寒割人。我自然沒有勇氣打開窗子去體驗一下那切膚的霜刃，只有默默地看著杯口氤氳的熱氣和那裊娜的水霧，然后喝一口熱茶，望著路燈下的寒霜被車軋過的痕跡。

　　初中作文 17

　　藝術園地中，舊時就有八個部分，分為繪畫、文學、工藝、音樂、舞蹈……所以現在的藝術風貌已添辟四部為書法、金石和電影、照相。前兩者向來被忽視，因為它們在西方是沒有的，即使這樣在我們中國（即東方）也是十分重視的，父母希望自己的孩子能夠多學學中國古老的文化，于是讓我們去上藝術輔導班……我就是那其中的一員，我的經歷有所不同。記得那時是即將進入三年級的暑假，媽媽嫌棄我寫的那手濫字，便到我的外婆家，希望我的表妹——露能教我寫字，雖說她比我小，但她寫得一手好字，使我不得不佩服她。我開始練字，先在紙上描紅，一遍又一遍，功夫不負有心人，終于我的字跡有所改觀。

　　都說字如其人，一個人的字跡也反映了一個人的精神面貌，中國許多人都去藝術的園地去學習更多的中國文化。三年級了，學校舉行書法比賽，我報名參加了，我努力的、認真的練習，希望不要出錯，可是，在最后關頭，我還是不小心多寫了一個標點符號。也許有人認為一個小小的標點符號有什么了不起，這樣想你就錯了，一個小小的標點符號會毀了你認為好的作品。往大點想作為書法家的你，因為一個字寫錯，后果會不堪設想……可想而知，我的心是多么的.忐忑，頒獎典禮到了，三等獎、二等獎、一等獎，都沒有我，我以為我失敗了，正垂頭喪氣之時，老師報到了我的名字，特等獎，我好高興，是難以用語言表達出來的。第一次的成功使我更加努力的練習，希望能取得更多好成績。五年級說有考級比賽，我考了，直到現在，初一、初二……我的書法等級水平逐年在上升。幾年來的書法練習，我感受最深的是：書法，不僅是用鋼筆寫，還有毛筆。我想中國人雖然人人都會拿毛筆寫字，但大多數是實用的，而不是藝術的。換而言之，大部分人寫字只求橫平豎直，清楚工整，便于實用；而不講究筆情墨趣。這樣是不對的，我們要寫就要寫好。同學們，書法是博大精深的，我們要把這文化傳承下去，就請好好練習吧。

　　初中作文 18

　　在我的床頭掛著一把黑布雨傘，又大又長，雖然看上去與房間有點格格不入，但我還是不愿意把它拿下來，因為這把傘里面蘊藏著一份難以割舍的感情。

　　爺爺是工廠的職員，他經常出差，一去就是十天半個月。

　　那年夏天的一天，天氣十分悶熱，爺爺從廠里回來就忙著收拾東西，說是要去出差，這一次最起碼要大半個月才能回來。我舍不得爺爺離開，便嚷著要去送爺爺。爺爺沒辦法只能讓我去。

　　爺爺牽著我的手，走在通往車站的路上。

　　剛走了一小會，就見天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就風雨大作了。爺爺趕緊從包里拿出一把黑布大雨傘撐起來，繼續往前走。雨越下越大，我和爺爺一路小跑，爺爺怕我淋著雨，老是把傘往我這邊挪，自己的半個身子卻露在傘外面，淋著雨。爺爺那薄薄的短袖襯衫，棕色的長褲早已被雨淋濕了，貼在身上。“爺爺，把傘挪你那邊點，你看你都淋濕了，這樣會著涼的。”

　　我邊走邊說。“乖孫女，別說傻話，這是汗不是雨淋的。”爺爺看了看我說。我知道爺爺關心我，我多說也是徒勞，我便沒再作聲。

　　到了車站，爺爺身上幾乎沒有一塊干的.地方了。爺爺拿出毛巾擦了擦臉，然后拿出100元錢塞到我手里，說：“乖孩子，爺爺很長時間才回來，這錢給你零用。”說完又把那雨傘給了我，說是讓我回去的路上撐，我點了點頭，爺爺上了車，他從窗子里露出頭來看我。我哭了，抽噎著說：“爺爺，你早點回來，我等你。”車開了，我拿著爺爺給我的那把傘，呆呆地望著遠去的車。

　　一天，兩天……直到今天，爺爺還是沒有回來，他走了，他永遠地離開了我。我覺得爺爺好壞，他不要我了。我常常仰望著天空中的云彩說：“爺爺，你快回來呀!

　　我等你等得好辛苦。”可爺爺就是不回來。我只有盯著爺爺給我留下的那把黑布大雨傘痛苦回憶，任淚水掛在我的臉上。

　　初中作文 19

　　等待的，不僅是孤獨，更是那孤獨中的自由。

　　孤獨是令人痛苦的，它讓你感到這個世界充滿了惡意，它將你排擠在人群之外，讓你不知所措；但同時它也是讓你欣慰的，它讓你不必在意他人的目光，不必再活得那樣小心翼翼，躡手躡腳。

　　我喜歡家中孤獨，沒有了父母長輩的嘮叨，生活固然少了幾分熱鬧，但只有在那時，你的世界才真正的屬于你。你不必再費盡心思只為多玩五分鐘的手機，你可以打開電腦殺他個從早到晚，天昏地暗；你也不必為吃幾口垃圾食品而東躲西藏，你可以打開包裝吃個大腹便便，“油光可鑒”，薯片的“嘎吱”聲是你勝利的凱歌，外賣小哥的敲門聲是你自由的號角；你再也不必戴上耳機欣賞那激情澎湃的電音，你可以打開音箱，調到最大音量，跟隨著節奏一起舞動身軀，這是你自己的舞臺，也是你自己的王國，你不必再拘束自己，因為這里只有你孤身一人。

　　我喜歡海中的孤獨。人們說冬泳是為了強身健體，我卻覺得那是為了獨自欣賞大海的波濤。孑然獨立于蔚藍深秀的大海之中，吸著咸腥的海風，踏著粼粼的波浪，向遙遠的東方望去，那太陽升起的地方，總是令人遐想無限。夏日，或許他是屬于一群人的，但此時，在這蕭瑟的零冬，那波瀾壯闊的藍色空間只屬于你一個人，或許你會凍得全身通紅，嘴唇發紫，但這不影響你等待這寂寞的.熱情，因為這孤獨的快感是獨一無二，無可替代的。

　　多少次我們期盼著父母能早些出去上班，期待著自己能多些自由的空間，期待著空無一人的街道，期待著伸手不見五指的黑夜，期待著深山中的寂靜，期待著咖啡館中只有自己一人在靜靜地思考，期待著只有自己在大雪中翩翩起舞，期待放聲歌唱而不被聽見，期待著自言自語不被別人發現……

　　我們等待著孤獨，等待著寂寞，為此我們甚至可以付出一切。或許我們真正等待著的，只是那孤獨背后的空間和自由。

　　初中作文 20

　　何為恕？恕是儒學中重要的倫理范疇，指以仁愛之心待人。恕，是心字上有個如字，即以己之心如別人心，以別人心如己心之意，又即是己所不欲，勿施于人。

　　“己所不欲，勿施于人”，意思是自己不想要的，也不能強加于人。正如同陳世美一心只想著榮華富貴，他攀龍附鳳，殺妻滅子，可終究是人財兩空，最后死在包大人的鍘刀之下。這便是偏離恕道所遭受到的。在清朝雍正年間，魯之裕自幼熟讀“四書五經”，在河南總督田文鏡手下為官，在處理事情時，當他得知李知縣是無辜失去官位時，就寧可放棄掉自己的職位，也要去成全，去幫助他人。這正是恕道所要求的。恕的含義十分豐富，己所不欲，勿施于人，是其中之一。它教育人們要去諒解他人，理解他人。

　　有過這樣一則故事：一只小鳥為了求生而傷痕累累，一位好心的小女孩幫它治療，陪它康復，給他一個溫暖的小窩，小女孩孤獨的世界里有了一個陪伴，常年工作忙碌的父母很少有陪伴她的時光，取而代之的`是空曠的房子和保姆，但那天起，這只小鳥讓她的生活變得有趣了，小鳥站在桌上舒展這翅膀，開動清脆的嗓音，每天小女孩放學回到家總會聽到小鳥動聽的歌聲。小女孩有了個私心的念頭，看著痊愈的小鳥，小女孩越不想讓小鳥離開了。小鳥天天站在窗前，渴望的看著藍天，躍躍欲飛。小女孩會讓小鳥飛翔，空間不是在廣闊無垠的藍天下，而是在狹小的房間里。于是，本該生活在藍天下的小鳥，卻被那透明的玻璃阻擋了。它絲毫不在意小女孩的寵溺，可同樣倔強的小女孩把小鳥鎖在房間里飛翔，鎖在鐵籠子里生活。從那時起，這個屋子里沒有了小鳥婉轉動聽的歌聲，小鳥也變得郁郁寡歡。

　　生命也許并不適合關在籠中，局限在屋子里，小鳥最終躺著籠子里一動不動，后悔和自責把小女孩淹沒了。已所不欲，勿施于人。也許我們為別人著想時別人也在為我們著想。如果小女孩尊重生命，多為小鳥著想的話，也許她孤獨回家時會有只小鳥作伴。

　　初中作文 21

　　你絕代美貌，你深明大義，你才貌雙全，你的名字載入史冊，流芳千古！

　　你生活在漢元帝時期，卻不幸被召入宮，久居深宮，你是何等的孤獨與冷漠。你難道沒有感到傷心而哭泣嗎？有人說，因為你不肯行賄，才被毛延壽惡化了形象，才被深鎖后宮。如果這真的是真的，我會被你的誠實，你的坦實，你的`淡薄名利佩服得五體投地！

　　你的實際源與你的時代，雖然有點悲劇色調，但我覺得這讓你更具魅力。漢宣帝五鳳元年，匈奴的呼韓邪單于投降漢朝。公元前33年，呼韓邪單于向匈奴去，皇上把他公主看待。妮子請前往。我不知道你是不是甘愿做封建制度的犧牲品，還是真心為了漢匈民族團結，才遠嫁匈奴；但我知道你出塞和親，實為巾幗壯舉！我仰慕你的深明大義，感動于你的自我犧牲精神，我贊同與漢元帝改年號位“竟寧”，我欣賞你的氣魄！

　　你在出嫁那天一定穿得漂漂亮亮的吧！呼韓邪單于一定去長安迎娶你了吧！北去途中，你撥動琵琶，奏起悲壯之曲，南飛的大雁聽到這如泣如訴的琵琶聲竟然忘了抖動翅膀，紛紛墜落了下來。我想，這就是后人為什么稱你為“落雁”的原因了吧！

　　你做了呼韓邪的淤氏，他封你為寧胡淤氏，你一定會很幸福，對嗎？你一心一意的幫助呼韓邪發展匈奴的生產事業，又改革了游牧民族的風俗習俗習慣，呼韓邪單于一定會很尊敬你，感激你，我猜得對嗎？你的感人事跡永垂不朽，流若千古的！我不會王妮妮的貢獻的，因為你是民族貢獻的功臣！

　　在蒙古呼和浩特市的那叫10公里處，有一座清冢，那便是你的墓。墓碑上有一句詩：“昭君自有千秋在，胡漢和親識見高。”詩中贊揚你為漢匈友好相處和文化交流作出的貢獻。長眠于地下的你，也許聽到這贊美之詞，你一定會很會心的笑一笑吧！

　　你就是王嬙，那個婦孺皆知的王昭君。

　　初中作文 22

　　一個人總有許多事讓她銘記在心中，而我也是如此，在人生漫漫道路中，唯有與她相識于分別，使我無法忘懷......

　　我們相識于家鄉的橋邊，那時的我們還是個孩子“我叫阿鹿，以后我們就是朋友啦！”初次相識，他便開朗的介紹著自己。在后來懵懵懂懂的歲月中，我們就像一對冤家，玩在一起，打在一起，鬧在一起。那時的我們詞不達意，長大后卻又彼此言不由衷。直到真正到了離別之時，我們卻又仿佛一瞬間成長了許多，也真正明白了，離別沒有什么“長亭古道”，也沒有“勸君更盡一杯酒”，只是在那同樣灑滿陽光的清晨，有人留在了昨天......

　　“為什么要走？！”當我的知她要走的.消息時，急切的跑到了她家質問道。他沒有立刻回答我，而是將行李邊單獨放著的一個毛絨玩具拿給了我：“吶，知道你喜歡，現在就替我好好照顧她吧。”她的話中還帶著一種悲涼，臉上只有一絲絲苦苦的笑容。我不知道她究竟怎么了，但看到她要遞給我的玩具，終于忍不住將她一把抱住，心底仿佛有一絲苦澀在舌尖蔓延開來：“什么時候回來？”她又沉默了，許久才開口：“過幾年吧。”

　　最后，我們在我們初遇的橋邊分別，我抱著她送的玩具，卻只能眼睜睜的望著她離開，直至她所乘的車在日出嚇沒了影......一抹朝陽照在了我的臉上，把我眼眶中的淚珠照的發亮，這一刻我才意識到她真的離開了我。

　　從那以后，我便再也沒見過她，只是偶然聽鄰居說起，我才知道她父母離異，她是和父親換了一個地方生活。那時我才知道他騙了我，也知道他當時有多么的不易。而那玩具也是她別有用心留給我的念想。

　　有時我覺得生活就好像是在轉圈，一圈接著一圈，連成生命的舞蹈，有的人還會相見，有的人卻知道再見太難......唯有銘記，才能真正活在心底。

　　初中作文 23

　　人生如荒漠，而信念就是那個蘋果。

　　——題記

　　信念是石，擦起星星之火；信念是火，點亮希望之燈；信念是燈，照亮夜行的路；信念是路，引你走向黎明。

　　茫茫荒漠，是誰留下一行腳印？一個滄桑的旅人漫無目的地前行著，經過那場沙塵暴的突襲，身上的衣服早已破爛不堪，在烈日炙烤下，他皮膚黝黑，飽經風霜的嘴唇千溝萬壑。他晃了晃鐵水壺，絕望地望著湛藍的天空，眼睛里閃過一點光芒，他向往大雁的自由，向往鳥兒的愉快。

　　“走不動啰！”他蹲下來，沙啞的聲音在空中飄過，消失了。他捧起一捧沙子，溫暖而柔和，沙子從他的指尖流過，像時光無聲流逝。“唉，走不動也要走啊。”他緩緩起身，干癟的雙手拍打著身上的塵土。旅人又一次上路了，白天，有太陽為他指路；夜晚有繁星為他照明。月色溶溶，星光點點，他癱倒在沙丘上，孤寂的`眼神盯著夜空，兩行眼漱然而下，“求求你，讓我回家吧。”他苦苦哀求著，可是沒人理會他，只不過有幾顆星星沖他眨眨眼睛罷了。

　　他瘋狂的摸索口袋，翻遍了身上每個角落，突然，粗糙的手指觸摸到一個硬硬的東西，他猛地抓緊，把那東西掏了出來，是個紅里泛著青、青里透著紅的蘋果，小小的，并不怎么起眼球，但他像是發現了寶貝似的，捧著蘋果，愛不釋手，晶瑩的淚珠從他的臉頰滾落，“謝謝你，謝謝你！”他抬頭望望夜空，像在感謝月色的指引。

　　旅人握緊了蘋果，堅定地向前走去。向著黎明，向著希望前進，他頂著烈日，翻越無數沙丘，不知摔了多少跟頭，汗水一次次浸濕他的衣裳，但沒有放棄，走累了，口渴了，就舉起手里的蘋果看上一眼。不知道過了多少個日夜，他終于走出了這片沙漠。

　　在沙漠中留下無數腳印后，他帶著他的信念，帶著那個起了皺紋的蘋果，來到了他渴望的綠洲。

　　初中作文 24

　　現在，喝杯茶先，慢慢講。我是個初中生了。在學校是個內宿一星期我才有一天回家，哎，也是學生的大革命是在學校學習啊！但是我想家啊！回想我自己剛剛來六中的時候第一天到飯堂去吃飯那滋味真不好受，西西冉冉的人群，涼涼的飯盒好不習慣的。在家里我是邊次飯邊看電視的，現在是一個人在學校的飯堂中慢慢的吃，冷清。中午我在床上翻來覆去怎么也睡不著，我想我的家。想想自己原來在小學在家的時間是這么的多啊，中午有時間在家。但是那個時候我都是在別處的地方。有一次我剛剛吃完午飯，出去玩。剛剛合上門的那一瞬間我的心中卻勾起一中悲涼，心頭浮現了家中的.倆只小寵物鳥，看到空無一人的書房。我和上門的心有打開了，但是我還是出去玩了。我心頭只是一個想法，我還可以來過啊！于是我在家的時間就少了。

　　現在我在初中，常常被課程吸引。淡然，媽媽認為我英語學不好可是我自我感覺良好，如果我對自己沒信心，我怎么學英語啊？我也有一種自豪感，每當我寫出一道英語題時我知道我自己會了。

　　從前我讀過一篇文章，很有韻味。文中主要寫了秦朝的滅亡，眾所周知秦是秦二世昏庸無道而導致秦的滅亡，但是作者卻說是秦是末路英雄秦滅六國，成為霸主。但是在成為霸主的時候他漸漸被自己的榮譽打敗了。我當時笑了，笑作者的傻。但是我來到初中后參加了全年級的播音員的競爭，學生會親自來選人。幾個回合還剩下10個人了，我想我們這10個人中一定全部都是播音員了我漸漸的高興起來了但是宣布的時候我范縣自己落選了，我的心從宇宙的至高點拋到了地球的核心。我沮喪極了，但是就在那一刻。我想起了我看過的文章，我自己也是因為心中想自己成播音員了才笑，朗讀時自己也就唉。但是重會場出來后我笑了，我笑自己的傻。

　　初中作文 25

　　終于，我感受到古代歷史名人所帶給我的精神動力，讓我陶醉其中，正是因為他們身上無窮的魅力吸引著我、鞭策著我，讓我從中汲取源源不斷的動力。

　　岳飛的精忠報國，是我最欣賞的精神之一。岳飛，眾所周知的抗金英雄，在抗金旅途中，他起到了很大的作用。在郾城大敗金軍，幾乎收復了中原大地一半的`土地，最終卻因為當代的宋帝和秦檜的原因，功虧一簣，最終抗金事業失敗，并被“莫須有”的罪名被殺害了，秦檜也因此留下了千古罵名。我欣賞岳飛那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的氣概和雄壯。讓人不禁油然有了一種對他的敬佩和贊嘆之情。他的愛國情懷，他對祖國的熱愛，他對國家和人民所寄的情懷，讓我忍不住陶醉其中，對他產生了油然的敬佩之情。

　　不僅是中國人，我對外國的名人也十分讓我欣賞。

　　列夫.托爾斯泰，俄國的著名作家，他時刻都把俄國人民的安危置于人民之上，時時刻刻，都想要引領俄羅斯人民走向勝利。1857年，列夫.托爾斯泰出國，看到資本主義重重矛盾，但是他卻找不到消滅社會矛盾的途徑。于是，他作為俄國一名世襲公爵，先試圖給自己的領土進行改革，又試圖給俄羅斯人民帶去改革。最后只身一人離開自己的世襲領地，在一個小火車站去世了。作為一個貴族，卻能把下層人民的生活置上，這是一種高尚的情懷，這種情懷值得我們欣賞。

　　不僅是古人，現代人也有值得我們欣賞、值得我們學習的地方。馬云，個子矮小，長相不平，連考幾年大學都沒考上，數學只考了十幾分，但，他努力不懈，迎合時代發展潮流，最終創業，最終搞出了淘寶這一網站，帶給人們福利，也讓我十分欣賞、敬佩他的精神。

　　欣賞可以激發人的潛能，可以催人奮進，還可以讓我們發現自己的不足。由此看來，欣賞又何嘗不是成長過程中的良師益友呢？

　　初中作文 26

　　國粹是每個人從小都可能不知道的東西，而我是因為聽大人們說京劇而好奇；京劇到底是什么？為什么深受大人和老人的喜愛？而今天我要講的是國粹京劇茶道、圍棋。

　　京劇一定有很多人知道，而圍棋你會以為它是國粹之一嗎？茶道一定更少有人知道它是國粹，而且知道的也渺渺無幾。他們演京劇的人和臺上唱歌跳舞的人不一樣，唱歌跳舞；只要沒人就不演了。而京劇是老祖宗傳下來的，而第一位演京劇的老祖宗說過：“舞戲一開，五寸高臺，八方聽客，一方為人，三方為鬼，四方為神明”。哪怕在刺骨的寒風中，哪怕在暴曬的夏日；哪怕再沒人看的寂寞中；變臉是川劇中最早的戲劇，有的小伙伴一定會問京劇到底是什么？來這我慢慢給你們講。

　　京劇又稱平劇，京劇是中國影響最大的戲曲劇種。分布地以北京為中心，遍布全國。清代乾隆55年起，源于在南方演出的三慶、四喜、春臺、和春四大徽班陸續進入北京，與來自湖北的漢調藝人合作；同時接受了昆曲秦腔的部分劇目，曲調和表演方法；又吸收了一些地方民間曲調；通過不斷的交流融合，最終形成京劇。

　　圍棋這就要從很早以前說了，中國古時稱圍棋叫“弈”，流行于東南亞國家（中日韓朝），屬琴棋書畫四藝之一，圍棋起源于中國，為帝堯所作。春秋戰國時期即有記載，隋唐時經朝鮮傳入日本；隨后流行到歐美各國。圍棋蘊含著中華文化的豐富內涵，他是中華文化與文明的`體現。

　　這下開始介紹茶道了，有的人會問茶道是什么？聽我細細講來，你就知道了。茶道精神是茶文化的核心，茶也被譽為是道家的化身。茶道文化起源于中國，南宋時期傳入日本；衍生出日本茶道。如今，茶道文化已在日本流行。茶道的代表人物有唐朝《茶經》的作者——“茶圣”陸羽。茶道也是品嘗茶的美感之道，也被視為烹茶飲茶的生品藝術；所以茶媒的生活禮儀。

　　國粹還包含有，禮樂射御書數，我就不一一道來了。

　　初中作文 27

　　說到“趣事”，它在每個人身上、每時每刻都在發生著——游戲的樂趣、學習的樂趣、與人交往的樂趣。而勇于嘗試，奮力拼搏，就是我最大的樂趣。

　　六年級的時候，我看一本介紹電學的書，知道了“磁場運動產生電”的原理，旁邊還附有一張簡易發電機的結構示意圖：一個U 形磁鐵連著一個可旋轉的手柄，在磁鐵上方還有一個線圈。轉動手柄，電流就從線圈中產生了。為什么不自己做一個試試呢？心里這樣想著，就從我一個裝滿雜物的箱子里找出了所需的全部材料。

　　首先，做一個支架。這很簡單，我把一個硬紙盒相對的'兩個面剪下，一個牢固的支架就做好了。但真正棘手的是下一個問題——

　　現在，該給磁鐵裝上手柄了。我先把用粗鐵絲折彎成的手柄試著吸上，再粘在U 形磁鐵上，可這樣不但不牢固、不美觀，而且還浪費了很多膠帶。于是，我又想出了第二種方法：用釘子在磁鐵上穿一個洞，再把鐵絲穿過去。我小心翼翼地試了試，生怕把磁鐵敲碎。可是，磁鐵雖然沒有碎，但連一點敲擊過的痕跡都沒有！我不得不另想辦法。

　　我冥思苦想了好長時間，又上網提問，可是給我的答案始終是“沒有辦法了”。我想，如果實在不行，就算了吧。——不！法拉第在幾百年前就做出來的發電機，怎么幾百年后的我還做不出來？一定不能放棄！

　　就在我還在猶豫的時候，一個念頭在我腦海中閃過：既然我無法讓磁鐵轉動起來呀！于是，我把手柄固定在支架上，再纏上線圈，最后小心翼翼地把磁鐵也固定在了支架上。

　　我又把一個發光二極管連在了線圈上，想看一看這個發電機究竟能不能發電。轉動手柄——發光二極管發出了微弱的光芒！我成功了！我感到了前所未有的快樂和自豪。

　　是啊，正如西奧多。 羅斯福曾經說過的：“失敗固然痛苦，但更可怕的是從未嘗試。”人生中的嘗試何止千萬次。只要我們敢于邁出第一步，并勇敢地走完剩下的路，這就是你我最大的樂趣！

　　初中作文 28

　　爸爸說："我等你的回心轉意，丫頭。”媽媽說：“我不困，我給你唱搖籃曲吧，我等你睡著，金金。”寧說：“我等著我們四年后相間的情景，拉鉤上吊一百年不許變哦，金。”許多美好的碎片都在這一瞬間涌了上來，溫熱的液體順著臉頰緩緩滑落。一句句的“我等你”將所有的斷章串了起來。

　　他們在等著我呢，在光線昏暗的街邊上，在小小的搖籃里，在薩滿光圈的樹蔭下，他們都曾承諾過：“我等你。”零碎的線索制成一幅畫面，一句：“丫頭，我等你。”讓我至今都愧于面對那時候的父親。視線所及之處，都開出了一朵朵惆悵的花朵。“爸。我真的對手風情沒有興趣。它陪我走過數十載，大今天我真的累了，我走不下去了。”我平靜的陳述。“丫頭，都快走到盡頭了。在堅持一下不就是一片光明了嗎？”父親用乞求的眼神望著我。我搖了搖頭：“爸，現在學業很重，我實在沒有多余的心思準備考級了。”我慌忙用接口填塞著，只有我自己知道真正放棄的原因。我想要轉身離去，卻被父親一句哽塞的話打斷，我沒有回頭，我知道此時的父親有多么的多么的難過，而我卻什么也做不了。“我等你的回心轉意，丫頭。”父親用他低沉的聲音說著一句令人心碎的話。一年多了，的確，放棄手風琴的重擔后成績明顯有所上升，但我明白一位父親是多么希望自己的.女兒能完成他年輕的音樂夢想。父親沒有再提及過那件事，我也沒有。父親的等待是沉默的，是漫長的，但我始終感謝付清讓我自己抉擇。讓我直面人生的選擇。

　　聽媽媽說小時候的我是不愛哭不愛鬧的，只是愛睡覺。現在的母親在我睡不著的夜晚也會輕輕坐在床邊為我輕輕哼唱。穆青說這種等待是值得的，是溫馨的。人生一個有一個等待，讓我懂得了等待者的用心，被等者的安心。在一天條未走完的路上，總有那么一邊的盡頭站著一個人用他的溫柔告訴我他在等我。我等待著那一聲叮嚀、在未來的路上，我也想守著那些曾為我等待的人的出現，那些未知的美好。

　　初中作文 29

　　當下痛苦的絕境，是上帝刻意偽裝的幸福。現實中不如意者十有八九，唯有成全自己，努力生存，才能擋住風霜雨雪。

　　想想自己年少時的模樣，稚嫩之氣襲滿全身，遙想起當年怎樣怎樣，我才發現我們已然長大，也有了所謂的曾經，也有了故事可講。冬日里的最后一縷陽光來的比任何時候都要慵散，天空像是被物理鏡過濾過一樣，世界被光線和陰影分為兩半，它們之間沒有空隙。天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，雨珠滴落到櫻花的花骨朵兒上，出落得是一位美人兒，有時落花入泥，倒襯得：落紅不是無情物，化作春泥更護花。而我們，有時懶懶地趴在桌子上，慵散地聽著老師的言語，想記就記下筆記，不想就作罷。

　　而我的視線時不時便會轉移到她的身上，心中的妒忌像是蜂巢，即使有一抹甜香的蜜澀滑過味蕾，但也會有蜂群襲擊的危險。我最驕傲的舞蹈也都被她占盡了風頭，文化周的時候，我們放學過后留下來排練，個個滿汗淋漓的，豆粒大的汗珠在額間，不知所措。她跑了出去，過了一會兒，拎了一大包零食，說：“你們肯定餓壞了吧，快來吃吧。”說罷，她便拿了我的最愛——巧克力跟我說：“我特地買了你最愛吃的巧克力呢，快來吃吧，可別累壞了自己。”抵擋不住美食誘惑的我，終究還是吃了，可一吃完我就后悔了，我怎么可以這么沒有骨氣，曾經的妒忌難道只是紙上談兵？

　　其實吧，我也知道妒忌的心那樣涼，接受了我所認為的殷勤，也是悄悄地成全了自己。第二天早自修的時候，我遞給她一張字條：你的'巧克力很膩，很甜。她馬上轉過頭來，不顧老師向她投來嚴厲的目光，跟我說：“下課，我有話跟你說。”

　　“感謝所有討厭我的人，是他們撅鑿出更深的痛苦，讓以后的幸福更為充盈。可我要和你做好朋友，一起看賞花落，談笑流年。”

　　她真摯的話語，把自私的我推入深淵，陽光的我成全了自己，成全自己結束嫉妒心作祟。

　　初中作文 30

　　想起過去的一件事，就令我不免一陣大笑，同時心中又不免發出一聲慨嘆！

　　一天周末，叔叔剛前腳踏進門兒，就大聲叫喊著：“走，叔叔今天帶你去見見所謂的‘世面’！”我一臉迷茫，跟著叔叔上了一輛裝滿木材的火車。“叔叔，坐在這貨車上，能見到什么世面啊！”“等會兒你就知道了！”通行的還有被叔叔強行拉來的他的朋友，很快，到了一個地方，被穿著一身警服的`人給攔了，叔叔小聲嘀咕：“這么快就攔下了，有味！”“喂，這么多木材，有通行證沒？”“喲，大哥，我這不是著急，一出門，給忘了嗎，您就通融通融吧，就這一次，下不為例，行不行？”“嘿，你這人，當我們警察不講公正嗎？兄弟們，把這些木材都卸下來，扣了。”警察一臉“正氣”。我納悶了：叔叔不是帶我來見世面么，這下遇到麻煩了，這該怎么辦啊？只見叔叔若無其事的“撥通”了一個電話：“岳父啊！哎喲，您叫我運的這些木材在路上被扣，這我可沒把它兌錢了去賭啊，哎呀，我的局長岳父，我真的沒騙您，不信，我叫這警車作證。”說著，叔叔就把手機給了警察，“大哥，我這局長岳父吧，硬說我騙他，剛才您也聽到了吧，您行行好，幫我做個證吧！”那警察一聽是局長，便不知所措。“大哥，我叫您大哥了，把這電話給掛了吧，局長我可惹不起，好說好說，這就是通行證，我叫兄弟們給您把木材裝上，您慢走，對了，您可千萬要記得，幫我在局長面前美言幾句啊！”叔叔“高興”的走了，這時，叔叔的那一言不發的朋友說話了：“喲，兄弟，幾年不見，竟攀上局長了！”“嘿，什么局長不局長的。”叔叔吸口煙，大聲說：“當今世界真有味，有權有勢才夠味。”

　　原來，這就是“世面”。真是夠味！如果以后的社會安這樣的情況發展下去，不得不令人深憂啊！

　　初中作文 31

　　總是在回頭的瞬間，才看見您的目光始終在我背影里，總是在低頭的瞬間，才讀懂自己內心對您的依戀。

　　結束了漫長枯燥的一個學期，終于迎來寒假。卸下疲憊，想好好放松一下，把自己學校里缺的覺趁這幾天都給補回來。倒頭就睡，直接睡到第二天中午十一點多，還在洗漱，媽媽就板著臉站在我的身旁，對著我一陣說教，沒有時間觀念，生活不自律等等。我有些不耐煩，轉身離開，給了她一個冰冷的背影。

　　飯后，坐在書桌前，寫了半天累了，就拿起手機來。還沒玩多久，母親的聲音就來了：“該讀讀英語了，別人都在學習。你看誰誰誰又……”一陣不分青紅皂白的責備，讓我倍感無語。起身把房間的門關上，把她說到一半的話一起關到門外。

　　假期就在媽媽不厭其煩地嘮叨，還有我冰冷沉默的無視里，不斷地積累矛盾。終于還是和媽媽吵了一頓，然后把親密的母子關系徹底變成了彼此的空氣。接下來的好多天，媽媽依舊做飯，但不喊我。冷了，她就再熱，再冷了，她還熱……直到我出門吃完，她默默地洗碗。看著她這樣，其實我心里很難受，但我想認錯，但不好意思認錯。

　　幾天后的清晨，家里突然沒有了往常的生活雜音，變得安靜了。我推開門，看到門上貼著一張紙條。原來媽媽有事出門了，紙條上留下我一天的日程安排，還有叮囑的'言語。

　　望著這張紙條，回憶和溫暖瞬間擊中了我心底的弦。小時候，每次離家，媽媽都會在我的包里留下紙條，上面寫著我的什么時候該睡覺，什么時候該洗澡，要是身體不好，還會寫著什么時候該吃藥。一筆一畫的字跡，不是那么好看，但字里行間卻是媽媽無限的牽掛。

　　耳邊沒有母親的聲音，心里空落落的，回到房間拿起英語書本背單詞。時光在我的筆尖悄悄溜走，夕陽的余暉淡淡透過窗紗，落在紙條上，這一刻好溫暖。

　　初中作文 32

　　我有一個圓嘟嘟的表哥，圓頭圓腦，肥頭大耳，人送外號——二師兄，他為什么有如此體格？那是因為他的胃口好，食量大如牛呢！

　　這一天，餐桌上美味佳肴“齊聚一堂”，他迫不及待地去盛了滿滿一大碗米飯，又拔腿就跑，以百米沖刺的速度沖向餐桌，擼起袖子，拿起筷子，如餓狼一般掃視了一圈餐桌，頓時對一樣食物眼冒綠光，直接伸出筷子夾了一塊汁水最多的口水雞，猛地塞進嘴里，隨意地咀嚼幾口就咽了下去，又用勺子舀了兩一大口飯塞進嘴里，似乎是在中和口水雞的咸味。他鼓著兩個塞了球似的腮幫子，好像馬上要爆炸的氣球一般，可是他不管三七二十一，又不滿足地伸出魔爪舀了一大口飯，嚼了幾口，米飯也在他的喉嚨深處消失了，我真懷疑，他是否有品嘗出味道，僅僅是囫圇吞棗的豬八戒，還沒享受什么酸甜苦辣變把食物扔進肚子里了。這時媽媽又端上一盤香噴噴、熱騰騰的脆皮炸雞腿，他看見炸雞腿，兩眼瞬間放出了綠光，好像餓狼發現了鮮美可口的小羊羔一般，他也顧不上筷子了，丟下這兩個“累贅”，野人似的左手一個大雞腿，右手一個大雞腿，左邊一塊右邊一口，啃得雞腿三兩下便只剩個桿子了，毫無形象可言！炸雞腿里的油，慢慢地從他的嘴角流了出來，那油膩的'汁水都流到了衣領，形成了一道道油漬，他也顧不上擦嘴換衣服，只是一個勁兒地往嘴里塞雞腿。不一會兒，他把兩個雞腿都風卷殘云般吃干凈了！

　　我們看的目瞪口呆，可這時我才咬了三口雞腿，吃完后他還裝做可憐，委屈巴巴地看著我手里的雞腿，搖晃著我的手臂乞求我給他吃一個雞腿，我連忙婉言拒絕，推開他的“魔爪”說：“我已經舔過了。”我本以為他會因此而罷休，沒想到，他嬉皮笑臉地把大手一揮，“大度地”說：“沒關系，沒關系，我不介意。”我只好拒絕了他的“乞討”，他這才走回自己的座位，啃起雞腿骨頭來，好像在舔著殘留的脆皮雞腿的香味。

　　唉！他的吃相讓我十分吃驚，真是個十足的吃貨啊！

　　初中作文 33

　　陽光掠過了時間的長河，在貝殼下刻下一道道印痕。雖然這件事情過去了很久，但我至今想起來仍歷歷在目。

　　那一年夏天，我和爸媽回到了老家，那時正值插秧季節。我來到田埂上，看見農民伯伯們彎著腰，左手拿著一把碧綠的秧苗，右手不停的在水田里井井有條地插著秧，動作十分嫻熟。他們的手輕輕觸摸水面，便能激起碩大的浪花，浪花在陽光的閃耀下閃閃發光。見此，我心生好奇，心想原來插秧如此簡單有趣，于是我就纏著爸爸，爭取一次插秧的機會。

　　經過一番“甜言蜜語”，爸爸終于答應讓我和大人們一起下田插秧了。走到田邊上，我興奮地卷起衣袖、褲腳，光著腳丫子，下到水田里。起初，泥土軟軟的，我差點陷在里面出不來。幸好我平衡力強，曲曲軟泥沒能把我撂倒。我學著大人的樣子，左手拿著一把秧苗，右手將秧苗井井有條地插入泥土里。然而這股熱乎勁兒沒有持續多久就消失了。為了比速度，我開始迅速的插幾下就完事了。當回首觀看我的“杰作”時，我發現它們中的大多數都漂浮在渾濁的水面上。此時此刻，汗流浹背的我懊惱極了，抬頭仰望天空，空中不再有明麗的彩云，而是涌現出一大片的灰色陰霾；田間路邊的白楊、柳樹，也不再隨風起舞。

　　可是為了證明自己，我再次踏進了渾水中，這一次，我格外認真，將每一棵碧綠的秧苗深深插入水下的`泥土里，經過一番努力，秧苗們終于佇立于廣袤的天地之中，如同威武雄壯的士兵在向我致敬。

　　休息時，我想了很多：一米一粒當思只來之不易，每年的這個季節，農民伯伯都要在烈日下勞作，為了讓人們吃上香噴噴的米飯，他們付出了多少血汗。見此之后，你還會浪費嗎？

　　這件事，不僅讓我懂得勞作的艱辛和付出的重要，更讓我成長了，農民伯伯的勤勞善良讓我懂得了許多無法言語的東西，經過這次的磨練，我成長了，懂得了很多……

　　初中作文 34

　　我們的校園一應俱全。走到學校門前，正前方有著剛勁有力的七個大字“臨安市晨曦小學”，那鮮紅的顏色，為我們是中國人民的血統而驕傲！在左邊，有著幾棵樹，那樣子，頗像許多棉花糖。在右邊，有著幾棵茂盛的竹子，他們好像和我說：你好，小朋友！事實上你就像我，我雖然長了這么高，但是還能長的更高。你學習了很多，但是還有許多可以學習的。

　　慢慢地從校門口走到門內，你踏著的.就是我們班的包干區：操場。這操場很大很大。每天早晨，我們全校1000多人都在這操場上做操，還是綽綽有余呢！往左看，便看見一個塑膠跑道，這上面的顏色“五彩斑斕”，有紅的，有綠的，有藍的，有黃的，還有白的。除了這些，跑道的東側還有運動器材，跑道的內側有兩個籃球架，兩旁還有草坪，真是想得周到！在校園的東側，有三座教學樓，不，有兩座教學樓，還有一座是行政樓。

　　我仔細一看，這些樓層的兩側有小操場，供方便、娛樂用，還有小走道，這為的是兩層樓之間走路的方便和下雨天不會淋濕，這設計真好啊！向北看，咦？這高大的、有著一個圓球帽頂在頭上的建筑物是什么呀？哦，原來是科技樓呀！這里面供校本課程的科目、一些專用教室和才藝30分用。我走到這科技樓面前，體驗到了它的高大，這簡直有好幾棵大樹才能一樣高呢！科技樓的后面也有路，這會有什么呢？我們一起去看看吧！從科技樓慢慢地走向科技樓后面，左邊是餐廳，有許多叔叔阿姨在里面辛苦地燒午飯給我們吃。往右一點，這就是晨曦小學的老校區，里面有教室，還有一片草坪，草坪里，有著幾塊雕刻精美的石頭，一個是一位動物媽媽在喂寶寶吃東西，它好像告訴我們：母愛是世界上最偉大的愛！還有幾塊是兩只鵝在高歌，好像在對世界贊美，又對一些不良行為批評。往右走，來到了教學樓○2的后面，這里供洗抹布和拖把，掛拖把用。

　　我們的校園真是一應俱全！

　　初中作文 35

　　六年的小學生活即將結束，許多由真情實感組成的動人贊歌常常在我眼前跳躍。除了母愛，世界上最偉大的是師生戀。老師為學生做的一切都是發自內心的。

　　最近我們畢業班模擬考試，我們班成績不是很理想。當試卷發下來時，老師生氣地批評了我們。然后，他語重心長地對我們說：“同學們，你們知道成績下降的根本原因嗎？原因是班級氛圍不好，部分學生學習態度不端正，目的不明確。由于我不是你的班主任，語文課比其他課少，所以要經常延期上課。一些學生似乎因為老師的拖延而不開心和不情愿。同學們，老師這樣做的原因也是為了你好！”老師深深嘆了口氣，看著我們，說：“現在我給你們講個故事。有一個雕刻家正在用一塊普通的石頭雕刻。石頭隨處可見，所以并不罕見。但是經過他的精心雕刻，一個栩栩如生的小天使誕生了。一個好奇的小女孩問他為什么知道石頭里有天使？雕塑家回答說，石頭里沒有天使，但他正在心里雕刻一個天使。同學們，如何在心中雕刻天使，是一個很深刻的問題。今天就來說說這個話題。”老師想了想說，“每個人心里都有一個天使，他也有一個魔鬼。對學生來說，天使是學習的欲望和努力。相反，學生心中的魔鬼是對學習的厭倦和無奈。把天使雕刻在心中，如果天使存在，就必須戰勝惡魔。我們應該把注意力集中在學習的好處和學習的樂趣上，而不是整天想著怎么玩的更有趣更新鮮，這樣才有天使站立的地方。同學們，努力把最美的天使刻在心里，不要讓惡魔有立足之地。”

　　那些上進心強，好學的同學，沒話說。每個人似乎都在學習雕刻自己的'天使。

　　是的，此刻，老師的心不是和學生連在一起的嗎？老師的肺腑之言在訴說著學生的心聲。老師的肺腑之言都來自于他對我們的愛，是我們師生友誼的見證。

　　這首師生深厚友誼譜寫的情歌，將永遠存在于我的生命字典里。

　　初中作文 36

　　一條破舊、簡樸的小路，卻是我小學時的必經之路。

　　它是一條土路，中間非常的窄，最多能容納下三個人并排走。它兩邊的墻壁，很有年代感，是用土坯和石塊混合搭建而成，怎么看怎么想，都有幾百年的樣子，這也是我起初看不上它的原因。

　　小土路在下雨的時候，便更加折磨人。還記得有一次，臨近放學，天空驟變，有種黑云壓城的感覺。放學時，雨便下了起來。我和同伴共打著一把傘，為了能盡快趕回家，我們決定從小路走。望著這被打濕了的土坯，平日的`靜默被沖刷得一干二凈。再低頭看，土路完全淪為泥潭了，積水混著泥土，不斷得順著坡勢往下流。顧不了那么多了，硬著頭皮也得走完。

　　踏上去的第一腳，我便后悔了。鞋子重重的陷進了泥中，仿佛被拖進了小路的深淵中。我努力的抬起腳，再一次邁了一大步，再抬腳時，鞋上便附著了大量的泥巴。我和同伴相互攙扶著，小心翼翼地并排走，邊走邊用眼睛搜尋著，哪里不那么泥濘。就這樣用走跳相間的方法，我們最后逃出了這個“是非之地”。

　　小路讓我失望透頂，它的泥濘、狹窄、破舊，給我留下了一道“傷疤”。

　　轉眼到了第二天，當我再次踏上小路時，泥濘已完全不見，恢復了原有的結實的土地。經過了昨天的洗禮，下路兩邊的墻壁變得潔凈起來，仔細一看，上面還鋪著一層青苔，嫩綠的，用手一摸，便粘黏在手上，竟有一絲涼意。可能是因為雨后空氣更加清新，小路上的人多了起來。小路也都來者不拒，任憑大家伙兒來來回回的溜達，閑聊。

　　還沒等我讀懂小路，它的入口便被石頭堵住了。我的小學時代也伴隨著小路的堵塞而結束。這條小路，泥濘、破舊、簡陋，但它卻映照著我豐富的小學時光。

　　小路啊，不知你何時能夠敞開雙臂，讓我再回味那段快樂、充實的時光！

　　初中作文 37

　　樹葉黃了，麥子熟了，風帶來些涼意，桂花輕輕飄落，秋的腳步，近了。輕輕的，柔柔的，不易察覺的融到生活里去了。

　　當秋的第一片落葉飄落在街頭時，人們才知道，金黃的秋來了。秋的顏色漸漸的擴散到了每個角落。清晨，秋的顏色在甘甜的露珠里醞釀。正午，秋的顏色化成了縷縷陽光，灑向大地的每一個角落。傍晚，秋的顏色漸漸按捺不住了，呼朋引伴的從樹梢上脫下來，像星星從蒼穹墜落到凡間。又像明珠鑲嵌在大地上，給大地鋪上一層秋的顏色。秋風吹過，帶來些豐收的氣息，混著農民的`喜悅，還有斷腸人的哀愁，把秋的顏色吹到心里去了。

　　秋，是碩果累累的，是麥穗層層的，是桂花紛紛的。綠樹成蔭的果園里，傳來農夫們爽朗的笑聲。秋天已經吹起了豐收的號角，果樹上掛滿了肥美多汁的果實，就像玲瓏剔透的吊在項鏈上的水晶，遠處的麥穗密密層層地聳立著，金燦燦、黃澄澄的。空氣中滿是沉甸甸的麥香，把心事壓在了腦后，讓人頓時心曠神怡，不知不覺間來到了桂樹旁，花朵像繁星一樣密，像月亮一樣亮。微風吹過，濃郁的花香撲鼻而來，樹葉子沙沙地響著，節奏像搖籃曲一樣輕快，桂花紛紛飄落，散在地上。忽然記起小學樓道旁的桂花樹，花也開得這樣盛，這樣密，如朱熹詩中的“葉密千層綠，花開萬點黃”。又記起家鄉的桂花來，那花香，香飄萬里也不為過，如宋之問詩中的“桂子圓中落，天香云外飄”，我仿佛已經是香氣中的一員了。

　　冰涼的秋風颼颼的刮著，帶來屬于深秋的淡淡哀愁，閉了眼，仿佛已經來到了馬致遠筆下的秋天，寒風呼嘯，昏黃的陽光灑在大地上，烏鴉，棲息在枯藤纏繞的老樹上，唱著悲哀的樂章，那悲哀的樂章像刀子般在游子心頭亂絞，想起他們遠在天邊的家人，淚水無聲地從臉龐滑落。深秋啊，我愛你，愛你的幽靜，深秋啊，我恨你，恨你的哀愁。

　　秋是夏的續曲，也是冬的前奏。

　　初中作文 38

　　人的生老病死是一種規律。生，是一種選擇；死，是一種義務。這是最原始的社會的準則。

　　至于現代，死，是一種負擔。快進的生活讓大家非常快走完一生，在生前大家甚至能望見生命的盡頭。但這生活同樣復雜，人與人之間的“千絲萬縷”的關系是終死都沒辦法撇清的。這讓我想起福爾摩斯室內用紅線連起來的用于剖析的大網。可這除去福爾摩斯這大偵探又有哪個人能捋清……

　　所以，大家只想活得容易，祈望活成一個容易的“笨人”。

　　有人說自己正是如此的，由于大家沒這樣的能力，所以大家極力逃脫那張大網。大家努力的把生活過的像是非常簡單一樣。春日大家踏青時，看著滿山的野花，可能你有心曠神怡之感、有登高而眺望的豪情，甚至大家還想賦詩一首。要知曉，大家還是會回去面對那住哪張大網，甚至有的時候大家不能離開它。這“笨人”就猶如古時亂世的隱者。

　　這“笨人”用三毛女性的話講就是“我愛哭的時候便哭，想笑的時候便笑，只須這所有出于自然”仔細一想，這不正是大家呼吁的“真性情”嗎！大家都渴望其他人用真性情對待自己由于無人想讓人騙。但同時假如一個人真的.拿源于己的真性情以待人，你會感到前所未有些厭惡。

　　所以，我以為要做到“容易”無非是做自己外加稍偽裝自己。

　　做好自己，這并不是易事。要對將來抱以期望，不要太在乎我們的失敗，不要刻意與我們的平凡為敵，堅定腳步走下去。

　　大家困于世俗，困與利益，忙于關系，累于感情，但諷刺的是大家卻要裝作樂在其中。大家忙了自己還去忙其他人，過分的關心便是多管閑事，大家稱其為充實的一生。

　　大家都想我們的一生過的充實，同時大家又渴望活得容易。大家渴望真性情，同時大家又批評不會察言觀色。大家呼吁做好自己，同時又期待他人在生命里的參與。

　　當然，這是自然。受其制約大家感覺幸福遙不可及。對于一生我不求過的充實，只求活的容易。

　　初中作文 39

　　清涼的夜，疏星錯落，遠處都模糊成濃淡有致的墨色。我靜靜地坐在房間里，看著表上的指針在滴答滴答一分一秒地走著，前進著。

　　回想起這段日子的所見所聞，驚喜地發現，我生活的這座城市也在一分一秒地悄然發生著變化，日新月異，萬象更新。

　　記得原來，還沒有創城時，大街小巷隨處可見被人扔掉的垃圾。許多垃圾與垃圾桶只有一步之遙，卻被遺棄在了垃圾桶外面，路過的人們往往都從垃圾邊上繞過去。被丟棄的垃圾堆成了一座“小山”，發出難聞刺鼻的氣味。而現在，大街小巷再也看不到隨處丟棄的垃圾了，只見一個胖胖的小男孩用他嫩嫩的小手，踮起腳費勁地向垃圾桶扔著垃圾，一位阿姨捧著珍寶般小心翼翼的將手里的果皮扔進了垃圾桶里……整個城市變得越來越干凈了，人們的心情也變得越來越好，人們都很滿意的看著這座干凈的'城市。雖然我們只是向前了一小步，但是文明卻前進了一大步。

　　記得原來，許多樓房、公共設施都被涂上了一層又一層的“狗皮膏藥”，各種小廣告、宣傳材料把墻面貼的青一塊紫一塊，把我們的城市弄得臟亂不堪。今天，志愿者們自發的清理被弄臟了的“衣服”，使他露出了自己的底色，城市變的煥然一新，人們也都不約而同為之點贊，我們的城市終于恢復了她原本美麗的容顏。

　　記得原來，大街上的汽車和來往的行人經常比拼誰更能搶先通過路口，交通指揮燈有時形同虛設，看得人心驚膽戰。今天，無論何時過路口，汽車肯定會停在斑馬線外禮讓行人，前幾天我看到一位老人過斑馬線時走的特別慢，司機卻沒流露出一絲不耐煩，老人通過斑馬線后向司機師傅豎起了大拇指……我看到這一幕時，心里感到暖暖的，似乎有股暖流在流淌。我想這些新的變化，新的氣象，還有處處浮現的正能量，就是這座城市的魅力所在。

　　我靜靜地望著窗外，看著有序行駛的車流、錯落高聳的樓宇、整潔明亮的城市，一切都在變。聽著窗外流淌進來的悠揚歌聲，我醉心其中，仿佛聽到有一朵沉香的花正優雅地開放。

　　初中作文 40

　　有一次在化學實驗室做試驗，由于我的試驗伙伴點燃氫氣時操作不當，而我正興致勃勃地湊上去觀看，“嘭”的一聲，試管炸裂了。我捂住眼睛，只覺得一陣燒灼，聽見老師地說：“快，快送她去醫務室！”情況比想象中還要糟，我在絕望中被幾個同學送去了醫院，我睜不開雙眼，黑暗中全是混沌的畫面。

　　驚慌中我死死攥住同學的手，好幾只手，溫熱的、緊緊的。 躺在病床上，我終于平靜了下來。

　　還是看不到東西，眼鏡被紗布纏著，我覺得孤獨。無邊無際的孤獨。

　　伸手，只抓住了空氣。我要一輩子當瞎子了，我絕望地想。

　　“你醒了？別怕，我們都在。”是好朋友的聲音。

　　“誰？現在是什么時候，你們不去上課嗎？我要回家，我……”我哽咽著，四周一片寂靜，仿佛空無一人。“現在是中午，班上的同學都在這里，我們都來了，會一直陪著你。”

　　她的手握住我的手，茫茫中我感到一絲熱氣，在心底“茲”地蒸騰了起來。越來越多的手，在黑暗中向我伸來，將我緊握，給我力量。

　　有一股暖流，在心中越積越強烈，溫柔，堅定地支撐著我，托住我一步一步往上爬，努力往光明的世界爬去。我心里面充滿了感激，在黑暗中模糊地看到了一顆顆真摯的.心，快要溶掉我瀕臨絕望的，被冷凍的心。

　　下午，大家回去上課了，我又開始憂傷起來，既然寂寞又無聊，就自己唱歌給自己聽吧，我大聲地唱起歌來，空蕩蕩的病房里只有我干澀清冷的聲音，我不禁哭了起來，卻聽見一聲嘆息。 不，是一陣輕微的嘆息。

　　“誰？”我警覺地問。“我們說過，我們不會離開你。”

　　原來他們一直都沒走，一直都在病房里陪我，還聽到我唱歌、哭泣，呀……我的心里有著復雜的感動，“謝謝……謝謝你們……”未干的眼淚化作暖流，流轉在我的心里，淚光中大家應該看得到，我在微笑。 不久我出院了，沒有留下一點傷疤。

　　留在我心中的，卻是那不停息的暖流。

　　初中作文 41

　　下雪了。

　　走到窗外，窗外隱約蒙上了一層霧。我伸出食指，寫了個“雪”字。

　　雪花紛紛揚揚落下，六瓣，小而白。我記得昨天還是晴空萬里，但形勢突然發生了變化，意思是“就像春天的大風，在夜里刮來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”。

　　一片雪花落在我的手上，靜靜地融化成一滴晶瑩的水，然后從我的指尖流過。

　　我走到雪中央，飄落的雪花拂過我的衣服，調皮地鉆進我長長的黑發，然后消失了。我仰望天空。有點刺眼，平日里看不到暖暖的太陽。只有紛紛揚揚的`雪花落在眼角，冰涼冰涼。

　　在這個寒冷的冬天，山上只有松樹和白雪，藍白色和綠色交織成一幅美麗的畫面。

　　湖面上有一層薄冰。冰下是清澈的水。你不能踏上它。你只能在袖手旁觀湖邊看風景。

　　“德爾維斯，雪絨花…………”我不知道這首歌是誰唱的。它似乎離我的耳朵很近，但似乎很遠。雪的美就像一個雪白的瀑布，像一座連接天地的橋梁，這是一種可以震撼人心的美。

　　我伸出手，雪花飄落，一些藍天從白色的天空中泄露出來，稀疏如縹緲的藍色翡翠。

　　雪、梅、松、冰。

　　沒有人知道這樣的風景隱藏在雪下。

　　我撥開角落里的雪，角落里悄悄開出一朵新梅，花瓣籠住，嬌艷欲滴。"梅許遜的雪有三分白，但雪暫時失去了梅。"這樣真好。一股淡淡的香味撲面而來，侵入我的內心。

　　梅總是第一個報告春天。她不與花爭春，也不比花艷麗。然而，有一個小世界屬于他們的舞臺。

　　冬天來了，春天還會遠嗎？

　　一種新的綠色出現了，好奇地環顧四周，抖落了一絲雪和灰塵。

　　即使梅子會枯萎，鮮艷的花瓣和白雪會在到處的綠色下融化，它們也確實來過這里，就像風已經過得無影無蹤，樹葉已經無聲無息地落下。

　　大雁飛過天空，沒有留下飛行的痕跡。

　　但只要不是出了問題，一切都不是回憶。

　　雪花還在飛舞，風還在吹，音樂還在空曠中回蕩。飄帶的第一天夜里下雪了

　　初中作文 42

　　人生就像一場旅行，不必在乎目的地；而要在乎的，是沿途的風景，以及看風景的心情。這一路上，我帶著如白紙般潔凈的心靈，看著云舒云卷，花開花落。旅途中的點點滴滴，還有那些曾經溫暖和感動過我的人，所有的這一切，都會成為我生命中一道無法磨滅的美麗風景。

　　我并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真、無憂無慮的歲月，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些放學后在家門口嬉戲玩耍的時光。那些歡樂的童年時光，我曾和童年的小伙伴們手拉手一起走過。

　　記得盛夏的日子里，我們總是坐在樹蔭底下大口喝著冰鎮汽水。水甜甜的，涼涼的，一直流進了心底。盡管我們早已大汗淋漓，我們還是笑著、鬧著，碰著瓶子，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后……多么簡單的幸福。

　　因為學校的'大門關著，我們就從旁邊的矮墻翻過去，一不小心把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來。即便如此，我還是咬著牙說一點兒也不疼。伙伴們都笑話我，明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要逞強。但即便如此，他們還是不由分說地拉著我去醫務室上藥，還不停地幫我吹著傷口……多么純真的友誼。

　　那時，午后的時光總是最快樂也最短暫的。我們擺好了校服外套，講好了規則，就開始了滿操場的奔跑。不大的操場上，回蕩著我們的笑聲……多么無憂無慮的年代！

　　雖然這些日子與我已經漸行漸遠，但是在不經意間回頭的一瞬，風景依舊，你們都不曾離開過。感謝你們陪伴我走過那段純真的路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，都不再懼怕，不再彷徨！

　　所有的溫暖，我都會把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落。或許將來有一天，當我遇到人生的冬季時，我會把它們喚醒，讓曾經的感動再次在心頭蕩漾，化了這一季的冰霜。

　　收拾好我的行囊，揮手告別了滿天的云彩，我又將上路。人生短短數十載，我會珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中那美麗而溫暖的風景。

　　哪里會是我的下一站呢？