【推薦】初中的作文600字集錦六篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的作文600字 篇1

　　人生的旅途很長，每段風景都值得留戀。在我的人生中，出現了這樣的一個人。

　　他就是我姐姐家的孩子，這個姐姐和我并沒有血緣關系，我們只是普通的鄰居。因為從小交好，所以關系不錯。

　　還記得去年這個時候，姐姐從外邊回來看望父母。她帶著她剛出生不久的寶寶一起回來，那個胖嘟嘟小臉使人禁不住想上去捏一捏，櫻桃般的小嘴巴一張一合的，可愛極了!姐姐告訴我他有一個與眾不同的小名，叫“弟弟”。第一次聽到這樣的名字，我忍不住想笑，怎么著他也得叫我一聲姑姑吧，這樣叫，輩分豈不全亂了，可姐姐倒不覺得這有什么不妥。她每天都抱著小侄侄一個勁的叫“弟弟”!

　　因為新鮮，所以我每天都會到姐姐家去看小侄侄，他醒來的時候總會躺在床上舉著小手對著晨光照一照，看一會兒便自顧自的笑起來了。他笑起來真可愛，一雙又大又水靈的眼睛盯著自己的小手看個不停。

　　姐姐忙的時候，就把小侄侄交給我照顧一會兒。我很害怕小侄侄突然哭起來，更害怕大家誤會是我在欺負他。有時候為了博他一笑，可把我累的半死不活的。他最喜歡玩躲貓貓，我就得配合他，一會兒躲起來，一會兒又出現在他面前，每次都會逗得他哈哈大笑。雖然每次都很辛苦，但當我聽到他那銀鈴般的笑聲時，就感覺一切都值得了。

　　小侄侄很愛吃東西，拿著東西就開始啃。給他喂米粥時，因為燙，所以得晾一會兒才能吃。可是，他卻一刻也不愿意等，趁著我涼東西的空檔，他是扯破嗓子又哭又叫，我只好抓緊時間給他喂米粥。真的是吃對他來說就是一切，食物一到嘴就立馬停止了哭泣。

　　這樣的日子大概過了一個多月。后來因為工作原因，姐姐不得不帶著弟弟回到廣州。離開一段時間后，姐姐給我發來消息說，弟弟還記得我，每次姐姐給他看我們在一起的照片時，他都會笑的很開心。

　　其實，跟弟弟在一起的這段時間并不是我最開心的時光，但卻是我這小半生中最難忘的時光。

初中的作文600字 篇2

　　漢字是世界上使用人數最多的文字。據統計使用漢字和漢語的人數達到16億以上。

　　漢字是現在仍在使用的歷史最悠久的文字。現在能看到而又能認讀的最早的漢字是3000多年前的甲骨文。這已是相當成熟、相當系統的漢字了。

　　世界上沒有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑青春永駐。古埃及5000年前的圣書字是人類最早的文字之一。但它后來消亡了有記載的古埃及文化也被深深的埋藏起來了。蘇美爾人的楔形文字也有5000年的歷史。但在公元330年后它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等等。而漢字不但久盛不衰獨矗世界文字之林還不斷地得以發展影響也越來越大。

　　可是，看現在，由于科學在高速發展，普及著萬千家庭，電腦，手機便捷人們的生活，使人們忘了每個炎黃子孫骨子里所蘊含的傳統----漢字。甚至有人說，只要會打字就行了，還干嘛練習書法，真是多此一舉啊！我不禁驚嘆，中華民族的傳統難道就這樣不遭到重視嗎？雖然科技便捷了我們的生活，但我們還要堅持把傳統延續下去，讓每個中國人都知道，我們中國有5000年的歷史，我們自豪，我們驕傲。

　　如今，中小學生的漢字令人驚訝據教育局統計，全中國中小學生90%的人不上書法課，41%的中小學生達不到寫字標準，學生寫字的水平越來越差，字跡潦草，錯別字更是成堆，提筆忘字非常普遍。我不禁想：話說“少年強，則國強。未來幾年后，中國文化就會被我們給糟蹋，中國還如何生存？

　　我們要好好熱愛這份擁有5000年歷史的中華傳統----漢字。

初中的作文600字 篇3

　　說到精彩，讓我不得不想起一個人，瘋狂英語的創始人—李陽。

　　經常有人問他，：“李陽成功的秘訣是什么?”他總說：“瘋狂!”這瘋狂是做人做事的一種精神和品質，那就是：忘我，忘物，忘時，堅持到底的執著和拼搏!

　　李陽的生活是精彩的，大學時每天早早起坐在亭子里，當別人還在睡著覺時，而他在亭子里瘋狂的讀英語，在寒冬中，每個人都裹在厚厚的被子里，躲在被窩里熟睡，而他卻在大雪中一動不動的站在雪地里學習英語。就這樣從英語不及格到高分。在這惡劣的環境下，他卻說我的生活很充實，很精彩。因為他一直秉持的“熱愛丟臉，歡迎挫折，享受痛苦”的信念。

　　李陽的生活是瘋狂的，近二十年來，為提高瘋狂英語，李陽進城市、下鄉村，雨中、風中，白天、黑夜，一樣那可謂英語瘋狂的心永遠奔騰著!為了講課，他幾乎用遍了所有潤喉片，風油精，眼藥水…即使是最寒冷的冬天，他也經常汗流浹背。李陽不是鐵打的，沒有對英語的執著，他走不到今天，就是因為這樣他的生活才過得這么精彩。

　　李陽是偉大的。他的偉大不在于多么成功，而在于他奮斗的過程。為了讓學員學到最時尚，最地道的口語，他白天上課晚上輔導審閱別笑第二天的可見，曾經每天只睡兩三個小時，這樣連續20天。而他自己也感悟到，偉大是熬出來的。就因他的偉大，他成功了，就因他的堅持，他的生活才過得有滋有味。

　　每個人都是平等的，當上帝給你關上一扇門時，必定會給你開一扇窗，李陽能把把生活演繹的那么精彩，難道我們不可以嗎?

初中的作文600字 篇4

　　我是**年8月31日來到這個學校的，我在這里上過一年學，所以對這里還是比較熟悉的。剛來到這里，就覺得這里很美麗，像一個大花園，高樓聳立，路樹成蔭，寬闊的運動場、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學業，為將來升入更好的學校奠定良好的基礎。

　　升入初中，增加了政治、歷史、地理、生物等科目，而且作業也逐漸增多，每天的寫作業的時間都不夠用，甚至還要用上下課、午休的時間來學習。甚至有一些同學需要在晚上開小燈學習。練字看書的時間也沒有了。連學習寫作業的時間都補充足，就更別說玩了。每次課外活動課的時候，老師都在教師里看這我們完成作業等，要把作業寫完才能出去，即使出去了，時間也很少。就算是沒寫完作業也可以出去玩，那也沒多大的興趣。當玩得正開心的時候，心理想著還有作業沒寫完，這樣哪還有玩的心情啊，玩也玩不好，學也沒學好，還不如在班里寫作業呢。

　　這學期，我擔任了副班長、學習委員和學生會會員。我感到老師和同學對我的信任，還感到我在這方面還有很多不足之處，所以我應該努力做好班干部，更好的為同學服務，不辜負老師和同學對我的信任和希望。

　　升上初中，我覺得自己長大了，生活方面也比較獨立了。以前在小學部，每個宿舍都有一個老師，管的非常好，都又老師照顧。上了初中，一層樓就一個生活老師，買東西需要自己了，打水也需要自己了，自立方面也得到了很好的鍛煉。

　　來到這里，獨特的教學方式使我的學習好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設豐富了校園生活。

　　我會在新的學期里面做好每一件事情，上好每一堂課，不辜負老師、同學和家人對我的期望！

初中的作文600字 篇5

　　春節，是我們中華民族最重要的節日，也是我們中華民族獨有的節日。在這個時候，外來打工者都急急忙忙地收拾行李，準備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎我相信每一個家庭都是充滿著喜慶和歡樂。

　　就要過年了，第一件事是先要買年貨，當然，我們家也不例外。一大早我們全家就起床了，接著，我們就來到了超市，買了一些花生、瓜子、糖之類的食品，當然，雞、鴨、魚、肉更是必不可少的。

　　今天是大年三十，與往年一樣：許多人家都掛起了紅燈籠；貼上春聯，可不是么？那紅紅的燈籠，映照著我們燦爛的笑容；加上那一對對春聯，到處洋溢著喜洋洋的氣氛，對節日無疑是錦上添花了。今天，也是我們小孩子的天下：我們唱啊，跳啊，把所有的煩惱都放在了一邊不去理會，心中好高興、好高興到了吃團圓飯的時間，我們全家圍坐在圓桌旁。桌上的菜可豐盛啦：有金黃色的燒雞，紅紅的年糕，雪白的'湯圓吃完團圓飯后，打開電視機，看起了中央電視臺的春節聯歡晚會。

　　晚上，煙花四射。先是看到一個小亮點，從遠處飛奔向上，等到了一定高度后突然迸射出無數的火花，它們把浩瀚的天空點綴得色彩斑斕，就像為天空增添了一把充滿生機的火焰，就連星星也黯然失色了。它們千姿百態，在夜空中盡顯風彩。看著看著，我仿佛覺得自己也和它們一起蹦起來了。頓時，月光、燈光、焰光，交織在了一起，照亮了整個天空。我也一樣放起了煙花，有滿地珍珠、跳貓、天女散花、火球

　　“咚咚咚咚”新年的鐘聲敲響了，我的第一個反映是：新的一年，新的起點，新的希望，新的夢想，更要加倍努力！但愿這一年好運一直陪伴著我。

初中的作文600字 篇6

　　從小到大，我已見過許多不同的橋，，在故鄉，在城市。不只是橫亙在水面上也許就是為了將一條溝的兩邊連接起來，有水不一定有橋，有橋也不一定有水。有雄偉的長十幾米的，也有用石板鋪成的簡易的橋。總之，是多種多樣，形態各異的。

　　在故鄉生活，覺得一切都那么平常，而經常離開她時，就覺得那熟悉的一切變得有韻味起來，見過了許多橋，我仍覺得故鄉的橋最有韻味。

　　在我的記憶中，最早的一座橋是在一段渠水道旁的，它并不是為了讓行人行走，而是讓水流過，很短小。它的橋洞是圓的，大概是直接用水泥管嵌進去的。幼時，我還從橋洞里鉆過，因為那是沒有水，里面也還比較干凈。后來我再去時，已隔了好幾年，的確發現有一座圓洞的小橋，但總覺得不是之前的那一座。這倒給了我一點神秘感，至于究竟是否，我現在也辨不真切了。

　　最簡單的一座橋應屬那一座石橋了,它應稱不上“座”了，它就是連接一條溝兩邊的，那條溝在下雨之后常存水。石橋由四塊較為平滑的石板做橋面，下面豎直一塊長的條形石板，而且是整個一塊。令我驚異的是這橋沒有使用一點兒水泥之類的，我驚詫它究竟是如何建起來的，但終歸得不出答案，只是想，這石橋雖簡單，但的確也是一種智慧。走在石橋上，真正給了我一種享受，先踩在草上，又踩在石板上，有一種踏實之感。

　　真正體現橋的功用的，就是院西河上的兩座橋了。上游的一座是雙拱的，看得出用石頭壘起來，遠看就有殘破之感。小學畢業后，我很少再從那里走，只偶爾有一次，我在大周回家時，從汽車上望見它，頓覺它有更破敗的表現，或許是我長時不看見它吧。

　　而在下游的一座，是一座單拱橋，它就顯得比較“現代”了，有水泥，還有橋名，名為“登奉橋”，一九九七年十一月完成的。今年應是它三十六年的風雨經歷了，不知是它的壯年，中年，還是晚年呢？但表面看來，它還是昂然屹立，充滿著“生機與活力”，承載著“重壓”。

　　故鄉之橋，桑梓之情，永凝結在我心中。