有關(guān)初中感恩作文集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的初中感恩作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中感恩作文 篇1
感恩節(jié)那天，我寫了十張感恩的紙條，分別是給親人給閨蜜給朋友給老師的，所有的都通過(guò)照片的形式發(fā)出去了，除了給父母的。
姐姐說(shuō)，我的時(shí)間真多，還有這閑功夫。我說(shuō)，寫這些一兩小時(shí)之內(nèi)就可以搞定，關(guān)鍵是在于自己有心或無(wú)心罷了，而當(dāng)我們真心對(duì)對(duì)方的時(shí)候，必然會(huì)收獲對(duì)方給我們帶來(lái)的喜悅和滿足。
“禮輕情意重。”這是一句流傳至今的老話，然而，被快節(jié)奏的生活和利欲熏心的環(huán)境所圍繞的我們，如今很難真正體驗(yàn)到“情意”兩個(gè)字的味道。就如同，我們?cè)诔悦罪埖臅r(shí)候，很難吃出米飯的香味了；我們?cè)诔蕴O果的時(shí)候，很難吃出蘋果的味道了；我們?cè)诔允卟耍埠茈y吃出蔬菜的各自味道了。與此同時(shí)，我們?cè)趽碛杏H情愛(ài)情友情的時(shí)刻，卻很少能夠體驗(yàn)到親情避風(fēng)港般的溫暖，很少能夠體會(huì)到愛(ài)情甜如蜜般的美妙，很少能夠感受到友情離不開的呵護(hù)。是我們的物質(zhì)太豐富？還是我們的內(nèi)心漸漸變得麻木？
“感恩”，短短的兩個(gè)字，卻包含太多的意義，做到它的前提是自己足夠豐富，不僅僅是在物質(zhì)上，更多的是在精神層面的豐富。還有一句老話叫“知足常樂(lè)”，可以理解為當(dāng)我們自己感受到自己擁有的足夠多的時(shí)候，當(dāng)自己感受到幸福感的時(shí)候，我們的內(nèi)心就會(huì)變得越來(lái)越快樂(lè)，當(dāng)自己越來(lái)越快樂(lè)，就會(huì)把這份快樂(lè)分享給身邊更多的人，知足常樂(lè)，自己樂(lè)，他人也樂(lè)。但是，人的本性之一就有貪欲之心，當(dāng)我擁有一座金山的時(shí)候，我想要兩座，當(dāng)我擁有兩座金山的時(shí)候，我想要三座，當(dāng)我擁有三座的時(shí)候，我還想要更多……例如，左手是我們?nèi)松幸呀?jīng)擁有的東西，比如親情，友情，愛(ài)情；右手是我們還未擁有的東西，比如金錢，地位，權(quán)利。而當(dāng)我們死死盯住自己的右手欲將其填滿的時(shí)候，卻忘了我們左手已經(jīng)擁有的東西會(huì)在時(shí)間的流逝中漸漸消失，還忘了我們右手上的東西就如同魔鬼般在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬我們內(nèi)心的簡(jiǎn)單豐富和高貴。
我的紙條之所以沒(méi)有傳遞到父母手中，因?yàn)檫@份愛(ài)太沉甸甸，無(wú)法用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)表達(dá)內(nèi)心的感受與復(fù)雜，做什么永遠(yuǎn)比說(shuō)什么要來(lái)的實(shí)在；還有，只是希望他們也能夠簡(jiǎn)單開心幸福，就實(shí)現(xiàn)我的愿望了。
初中感恩作文 篇2
爸爸媽媽：時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十八歲了，這十八年來(lái)有太多的酸甜苦辣，但再艱苦的路也有你們陪著我走，所以這么多年來(lái)我從未感覺(jué)到害怕，我很感謝你們，一直都很感謝，只是那些感謝的話從未對(duì)你們說(shuō)過(guò)。
一個(gè)我需要夢(mèng)想，需要方向，需要眼淚，更需要一個(gè)人來(lái)點(diǎn)亮天的黑這句歌詞很簡(jiǎn)單，但它卻表達(dá)出了我內(nèi)心的想法。
我需要夢(mèng)想。曾經(jīng)我就像是一只迷路的糕羊，沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有夢(mèng)想。爸媽，還記得中考完的那個(gè)暑假嗎？那時(shí)候我沒(méi)考上高中，你們問(wèn)我有什么打算，我每次總是低著頭不說(shuō)話，當(dāng)時(shí)不是不想回答，是我真的沒(méi)有想做的事，可如今，你們的女兒心里卻萌發(fā)了一個(gè)簡(jiǎn)單而又遙不可及的夢(mèng)想——考大學(xué)，這樣一個(gè)夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是不現(xiàn)實(shí)的，但我不會(huì)放棄。人生就這么一回，難道不應(yīng)該為自己瘋狂一次嗎？
我需要方向。前方的道路千千萬(wàn)萬(wàn)，我需要閱歷豐富的人給我指定一條通往光明的道路，而充當(dāng)這個(gè)人物的人我希望是你們，因?yàn)槲抑乐挥懈改覆攀菍?duì)我們最好的人，才是心甘情愿把一切交給我們的人，所以，我毫無(wú)防備的想聽取你們的意見。
我需要眼淚。每個(gè)人的人生都是坎坷的，前進(jìn)的道路上總有那么點(diǎn)磕磕碰碰的事在等著我們。知道嗎，現(xiàn)在的我有時(shí)會(huì)累到哭，但哭不是懦弱的表現(xiàn)而是情感上的一種宣泄，發(fā)泄過(guò)后我總會(huì)有點(diǎn)領(lǐng)悟，那將會(huì)是我成長(zhǎng)的輔導(dǎo)工具，所以，爸媽，別為我擔(dān)心，十八歲的我有了強(qiáng)大的內(nèi)心去面對(duì)這些挫折了。
還有，已經(jīng)成為成年人的我知道什么事該做，什么事不該做，別擔(dān)心我會(huì)談戀愛(ài)，那幼稚的人才會(huì)做的事，我會(huì)找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間婚姻，所以，以后別擔(dān)心了，現(xiàn)在的我以學(xué)業(yè)為重呢。
明年夏天不管結(jié)果怎樣我都要放手一搏，現(xiàn)在我需要自由的空間，雖然我知道管得嚴(yán)格點(diǎn)是你們做家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)心的表現(xiàn)，但是我有分寸。相信你的女兒吧，放手讓我飛翔，不管飛得多高多遠(yuǎn)那都是我能力的體現(xiàn)，我毫無(wú)怨言。
與此同時(shí)也請(qǐng)你們照顧好自己的身體，不要讓女兒擔(dān)心。
初中感恩作文 篇3
冬天悄然到來(lái)，樹上的葉子也在不經(jīng)意間隨風(fēng)逝去，消失的無(wú)形無(wú)蹤。曾經(jīng)枝繁葉茂的大樹向天空無(wú)力地探出光禿禿的樹枝。遠(yuǎn)處的幾個(gè)依稀可見的小山也失去了往日的活力，穿上了灰白的大衣。
我漫步在一望無(wú)際的雪地上，生靈大多進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著來(lái)年春天的到來(lái)。我抬起頭，恍惚間看見遠(yuǎn)處有一點(diǎn)紅色。我急忙跑了幾十步，驚訝地發(fā)現(xiàn)那是一株臘梅。
傲骨
梅花是在寒冬季節(jié)百花經(jīng)受不住寒冷而調(diào)零的時(shí)候、在冬日里北風(fēng)呼嘯，大雨傾盆打下、鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)無(wú)情的威脅下“凌寒獨(dú)自開”的有傲骨的有志之士。這正是“三九嚴(yán)寒何所懼？“的大義凜然、傲骨錚錚的最佳寫照，讓人肅然起敬。
謙虛
梅花是不在百花盛開之時(shí)與“桃李杏”花枝招展、不在炎炎烈日之下與“荷蓮石榴”爭(zhēng)奇斗艷、不在秋風(fēng)習(xí)習(xí)之際與“菊桂月季”炫耀自己，“梅花遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的謙虛的山中隱士。
正因?yàn)槊坊ǖ闹t遜、不畏嚴(yán)寒的高潔被稱作“歲寒三友”之一。
對(duì)此，人們感慨萬(wàn)千：梅花對(duì)人們太有啟示作用了。梅花蘊(yùn)含的梅花魂精神，更需要我們?nèi)ジ形虬l(fā)現(xiàn)。遙想在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)體現(xiàn)這種精神的人，他們?cè)趪?guó)家危難之際，迎難而上力挽狂瀾，生死置之度外，乃至悲壯赴死，只為了“留取丹心照汗青”，頂天立地掌乾坤，讓天下人齊歡笑。
梅花精神如此可敬。那我們是否想過(guò)要感恩梅花呢？讓我們?cè)谟^賞它時(shí)，牢牢記住它的“凌寒獨(dú)自開”的傲骨、三九嚴(yán)寒何所懼的精神，學(xué)習(xí)并效仿它，實(shí)現(xiàn)“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”的誓言吧！
初中感恩作文 篇4
細(xì)想如今自己看過(guò)的文章，大多是沖著作者的名氣去的，最近讀過(guò)的朱自清《背影》讓我感觸頗深，甚至倍受教誨。
當(dāng)時(shí)朱自清先生的奶奶去世，父親失業(yè)了，愁云籠罩，家境很是慘淡，可他父親對(duì)待生活很樂(lè)觀，對(duì)待兒子也倍加關(guān)愛(ài)，關(guān)心兒子，愛(ài)兒子的表現(xiàn)無(wú)處不在。他擔(dān)心茶房辦事不妥帖，終于決定自己送兒子去車站，揀定座位并在兒子的座位上鋪好紫毛大衣，而自己身上去穿得破破爛爛，都足以體現(xiàn)他對(duì)兒子無(wú)微不至的愛(ài)。但最打動(dòng)人心的，還是他艱難努力地為兒子買橘子的場(chǎng)面。他艱難地爬上月臺(tái)，整個(gè)動(dòng)作很蹣跚，恰好這時(shí)，“我”看見父親艱難的背影，感悟到父親那博大的愛(ài)，流下了感動(dòng)的淚水，他懊惱，他悔恨，他責(zé)備過(guò)去自己的不理解父愛(ài)。但最終，他明白了。
在生活中，父親的關(guān)愛(ài)也是無(wú)所不在，而我們卻總是生在福中不知福，甚至埋怨我們的父親。一次，我因?yàn)楦赣H為我辦事不周到而責(zé)罵了他，父親當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，只是深深嘆了一口氣并低下了頭，轉(zhuǎn)身悄悄地離開了，獨(dú)自一人坐在門檻上吸著香煙，嘴里冒出的煙似乎凝聚著他無(wú)盡的煩惱。我在背后久久凝視著父親，猛地心頭一陣酸痛，仿佛是一個(gè)罪人。我是多么后悔！父親養(yǎng)育了我十多年，不說(shuō)功勞也有苦勞，而我卻責(zé)備了他，絲毫沒(méi)有顧及他的感受。我的心頭如同刀絞，想去向父親道歉，可又羞于開口，只好一個(gè)人躲進(jìn)房間里抽泣深表我的懺悔。
爸爸，我錯(cuò)了！你能否感受到我的歉意？以后的日子，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的歉意和懺悔的！
我們要理解父親，體貼父親，感受父親那無(wú)私的愛(ài)，并用一顆以愛(ài)報(bào)愛(ài)的心去回報(bào)我們的父親。父親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松械囊啡耍谒恼_引領(lǐng)下，我們才會(huì)走在通向成功的路上，跨入成功之門。當(dāng)然父親難免會(huì)犯錯(cuò)，我們還要以一顆寬容之心去對(duì)待我們的父親。
在你處于黑暗時(shí)，他給你帶來(lái)光明；在你扼腕嘆息時(shí)，他給你帶來(lái)勇氣；在你迷失方向時(shí)，他帶領(lǐng)你步入正道；在你寂寞孤獨(dú)時(shí)，他又給你帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。這，就是我們的父親。
讓我們愛(ài)我們的父親吧！
初中感恩作文 篇5
冬天后，河流開始蘇醒，在歡快的跳躍，像一個(gè)調(diào)皮的山間小孩，是那樣的輕快和活潑好動(dòng)。還有一個(gè)與他一起玩耍的孩子---那一朵花。在藍(lán)天哥哥的見證下，在母親大地的懷抱里，在快樂(lè)的歡笑聲中，那一朵特色的花，它見證了時(shí)間的歲月，經(jīng)歷了時(shí)間的滄桑。
但卻在大自然母親的撫育下，他又一次獲得了青春，而我們不能再?gòu)念^來(lái)過(guò)，所以我們應(yīng)該珍惜青春，花有重開日，人無(wú)再少年!
當(dāng)那一朵花開出了屬于自己的色彩時(shí)，它是那樣的炫彩奪目，就好像我們?nèi)擞谐删蜁r(shí)的那一種驕傲。但是卻不能忘記了在他身后為他默默奉獻(xiàn)的哪位母親“大自然”，就像我們運(yùn)動(dòng)員身后的陪練員，他出彩了，而他卻埋沒(méi)了。所以我們得對(duì)一切懷著敬畏和感激之情。
當(dāng)那一朵花孕育出朵朵鮮花時(shí)，不要忘記是大自然母親所給予他的自信。他們成長(zhǎng)了，他們美麗了，但她卻老了，就像我們的母親。此時(shí)我們更應(yīng)該對(duì)她心懷感激。
夏天時(shí)，來(lái)自太陽(yáng)公公的關(guān)懷，要他覺(jué)得有些燥熱，但感謝大自然母親的善良，才讓他不至于被紫外線給侵蝕。這是我們感到大自然母親的偉大。
當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，他盡情地享受秋高氣爽，天高云淡，在與小溪交流著“秋天”這位姑娘，卻不曾想，這一切源于大自然母親的'默默貢獻(xiàn)。
當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，他與小溪道別后都各自回家了，也就在這時(shí)他與大自然母親融為一體，他回到了大自然母親的懷抱。我們可以設(shè)想，我們雖是人類，也不過(guò)是那一朵花罷了，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。植物都會(huì)感恩，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)感恩大自然贈(zèng)予我們的一切，而不是一直索取，破壞它，我們要像那朵花一樣知恩圖報(bào)。
初中感恩作文 篇6
人們都知道“山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)……”這句話。而人呢？人一定要感恩父母，因?yàn)槭歉改附o了我們生命，給了我一個(gè)幸福美滿而又和諧的家。
父母為我們做了這么多，難道我們就無(wú)動(dòng)于衷嗎？難道父母就應(yīng)該為我們操勞一輩子嗎？難道我們就不該懷著感恩之心，去感恩那些晝夜不分，為了孩子而犧牲自己健康和安逸生活的父母嗎？他們對(duì)孩子是那樣呵護(hù)有加。他們就像一只大鳥，在電閃雷鳴、傾盆大雨中，仍然堅(jiān)強(qiáng)地屹立著，讓小鳥們躲到自己的羽翼之下，不讓小鳥淋濕一根羽毛；大鳥的這種精神，不正是父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)嗎？
感恩父母是每個(gè)人應(yīng)有的、最起碼的良知，確切地說(shuō)，更是建立和睦家庭，構(gòu)建和諧社會(huì)的思想基礎(chǔ)。所以，我們一定要懷著感恩之心，去感謝自己的父母。
記得那是一個(gè)初冬的夜晚，那天夜里風(fēng)刮得很大。不巧的是，我突然發(fā)起了高燒。當(dāng)時(shí)，爸爸不在家。媽媽急得滿頭大汗，抱起我就往村西的醫(yī)務(wù)室奔去。當(dāng)時(shí)的天十分黑，真可謂伸手不見五指！但媽媽抱著我，深一腳、淺一腳地向前奔跑。在路上，我清清楚楚地聽到媽媽粗重的喘息聲。不知是媽媽的汗水，還是她焦急的眼淚，溫?zé)岬靥试谖业哪樕希D時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身。媽媽為我付出了太多太多，難道不應(yīng)該去感激她嗎？
這樣的事，只是母愛(ài)的冰山一角，也是天下父母的一個(gè)縮影。那么作為子女，不應(yīng)當(dāng)感恩父母嗎？我認(rèn)為：感恩使人懂得人生，感恩也可以使我們懂得道理，感恩更使我們懂得孝心與公德、義務(wù)與良知……總而言之，“感恩”這兩個(gè)重要的字眼兒是多么讓人回味無(wú)窮啊！真是應(yīng)了那三句話了：
感恩如海，情感作舟，泛舟于海，方知海之寬廣。
感恩如山，情感為徑，取徑于山，方知山之高大。
感恩如歌，情感是曲，和曲為歌，方知歌之動(dòng)聽。
初中感恩作文 篇7
真誠(chéng)的愛(ài)是最偉大的，也是最無(wú)私的，大家想一想，自己的媽媽為什么會(huì)這樣無(wú)私的把愛(ài)奉獻(xiàn)給你，難道就是因?yàn)槟闶撬膬鹤訂幔坎皇牵晕覀円獙W(xué)會(huì)感恩。
有的人會(huì)問(wèn)怎么樣才能感恩？感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你真心地去幫助你要感恩的人就行了，比如你幫媽媽掃掃地或洗洗衣服等一些力所能及的事情都是在感恩。
我外婆的老鄰居，她經(jīng)常給我吃東西，有一次我看見她從她的兒子家回來(lái)了，背了一袋子很沉很沉的東西，她的兒子竟然沒(méi)去幫她背袋子，于是我大步走過(guò)去幫她背袋子，她的兒子也本能的做出了反應(yīng)——幫她背袋子。別看這件事情雖然是小事，但也是感恩的一種表現(xiàn)。
還有一次，劉大爺在院子里散步，我和一些小朋友在玩抓人的游戲。劉大爺走著走著，突然一個(gè)人如同打出去的子彈一樣向劉大爺撞了過(guò)去，這一撞可非同小可，那個(gè)撞人的人倒沒(méi)事，可劉大爺?shù)氖戮痛罅耍谷槐蛔驳皆诘厣狭恕Ｕl(shuí)也沒(méi)有料到那個(gè)撞人的人不但沒(méi)有扶起劉大爺，反而逃之夭夭。劉大爺平時(shí)對(duì)人和藹可親，曾經(jīng)也給過(guò)我大餅吃，我箭步跑過(guò)去把劉大爺扶起，劉大爺非常感動(dòng)，還不停的夸我是個(gè)好孩子。我心中有股從未有過(guò)的快樂(lè)，這種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的。
這就是感恩的力量，感恩會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)，所以大家要學(xué)會(huì)感恩。
初中感恩作文 篇8
感恩老師，感謝您對(duì)我無(wú)所不及的關(guān)心。那次，正值夏季上課時(shí)，我忽然感到耳朵疼痛，皺起了眉。細(xì)心的王老師發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我怎么了？您十分焦急，趕忙打電話告訴了我的媽媽，由于治療及時(shí)，我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次，我在操場(chǎng)上打完籃球剛回到教室，滿頭大汗，就大口大口地喝水，還在電扇下直吹風(fēng)。王老師看見了，親切地對(duì)我說(shuō)：“顧晶晶，剛運(yùn)動(dòng)完就大口喝水、直對(duì)著電扇吹對(duì)身體不好，先把汗擦擦干。”說(shuō)著，拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過(guò)餐巾紙，一股暖流涌上心頭……感恩老師，感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。
您上的課，生動(dòng)有趣，引人入勝。您為了加深我們對(duì)課文內(nèi)容的理解，經(jīng)常舉例說(shuō)明，啟發(fā)式提問(wèn)，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽您講課，踴躍積極地發(fā)言。這樣上課，效率能不高嗎？ 感恩老師，感謝您為了我們的學(xué)習(xí)，煞費(fèi)苦心。雖然您是年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)里的事占用了您絕大部分的時(shí)間。但是，您對(duì)我們的學(xué)習(xí)也絲毫不放松。您犧牲了自己的休息時(shí)間，對(duì)我們提出的問(wèn)題不厭其煩地分析解答。可是，您對(duì)您自己家里的事卻無(wú)暇顧及。有一次，您的兒子生病發(fā)燒，您也顧不上，仍堅(jiān)持來(lái)為我們上課，一直到放學(xué)后才離去。夜晚，當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還在燈下批改作業(yè)……我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
感恩老師，感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)。您只懂得付出，但從不奢求回報(bào)。您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；您是燈塔，為我們指明前進(jìn)的道路；您是園丁，澆灌祖國(guó)的花朵……您是我們大家的好母親！ 王老師，待我學(xué)有所成，成為了祖國(guó)的棟梁之才，一定回來(lái)“報(bào)得三春暉”！
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