【推薦】初中的老師作文300字匯總八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初中的老師作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
初中的老師作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭。
轉眼離開了金色的童年，來到了初中，在這幾年的時光，包含了許許多多的事情，其中我最欣賞的就是我的老師，給予了我知識，給予了我力量，給予了我鼓勵……那是一個溫暖的午后，同學們朗朗讀書的聲音響徹校園，使校園豐富多彩。老師踏著輕盈的步伐走向我班教室，開始向我們傳授知識，我們于是也很認真的聽著。在學習過程中有許多難題，看來學習如逆水行舟。這時，我有一道不會的題，我也不敢問老師，怕老師覺得我笨，我于是就憋著……
日復一日，我由于從少數(shù)難題累積到多數(shù)，我的成績直線下降。直到有一天，老師意識到我的成績，把我叫到她的辦公室去，就在這一刻，老師改變了我的人生，改變了我的道路，改變了我的命運……老師不辭辛苦把許多我不會的題大多都補回了，我當時很感動，不得不說起，春蟬到死芳菲盡，蠟炬成灰淚始干。
如今這件小事還在我的腦海里回蕩，永不消失，我現(xiàn)在考上了理想的中學，我想問，老師你在何方，你還好嗎！
初中的老師作文300字 篇2
尊敬的陳老師：
您好！時間過得真快啊！一轉眼，小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對您說，今天，我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧！
在這將近一年里，您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領會課文，您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍，還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識，讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣，在您精心的栽培和教導下，我們漸漸地學會了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……
陳老師啊！您熱愛教育事業(yè)，一心撲在教壇上，您為了我們的學習成績提高，為了您親手播下的種子盡快開花、結果，您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝！
祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意！
初中的老師作文300字 篇3
如今，我已告別了學習六年的母校，來到實驗中學七年級229班，這個。我感到十分榮幸，來到實驗中學，我便感覺到十分的親切。
在中學生活中，接觸到的老師也很多，其中科目也增加了，由小學的五科主科增加到七科，也認識了不少老師，這一次就來說說其中的一位老師吧!
這位老師相貌平平，但，教學方法卻很好，還是一位名師。這位老師知書達理，對自己所教科目認真負責，還同學生們一起了解關于本科的有關內容，以及學習方法，耐心的教著我們知識。正如俗話說：“老師就像一支蠟燭，燃燒自己，奉獻他人，盡職盡責的為祖國獻上自己的一份力，培養(yǎng)出新的一代人才。
這位老師還有一套教育方法，獨特極了，老師的教育方法同一般老師一樣，這位老師會耐心地教育他，如果犯了錯，老師不會罵她，而是耐心的教育他，讓他下次別再犯并鼓勵他，積極進取，搞好學習，才是第一個大的重要任務。還會為他加油鼓勁，相信他一定能行。
不僅如此，這位老師還有一首，那就是以身作則，這又怎么說呢？因為這位老師在每一次上課前都會先看一下該講得內容，搜集一些有關的知識，豐富我們的視野。
你們知道我說的是哪位老師了嗎？這就是我的語文老師。
初中的老師作文300字 篇4
夜闌人靜，大地母親進入了沉睡，遠方卻仍然亮著一盞指引我前進的孔明燈，那就是我的數(shù)學老師。
當我剛剛上六年級的時候，對身邊的一切，都是那么不熟悉，唯有她那親切、感人的.眼神給予了我一種似曾相識的感覺。
本來，數(shù)學對我來說，是一種大無可能的希望，可是，只有“她”我的數(shù)學老師，給予了我希望。
當我?guī)е恍缸哌M校園，“她”會幫我疏通每一道題，會讓我分析。
而當我數(shù)學的成績下滑時，唯有她在我心中點亮著一盞永遠不會熄滅的燈，在那照耀著我，把我捧在光明之中。
我們的數(shù)學老師是一個非常珍惜時間懂得時間的用處的一個人，她上課都不會浪費每一秒鐘，甚至每一毫秒，對她來說每一秒鐘也好，每一毫秒也好，哪怕每一分鐘也好，都是我們的希望，同時也是我們的生命。
我們的數(shù)學老師姓何，每個人都稱她為何老師，她很親切，也很善良，也從未發(fā)過脾氣，她戴著一副小小的眼鏡，看上去既小巧又可愛。
我非常喜歡我的數(shù)學老師，希望她那盞燈在我心中永遠不會熄滅。
我很感謝何老師，正因為有那么好，那么細心，那么認真的老師，我的成績才會上升的那么快。
所以，我很感謝何老師。
初中的老師作文300字 篇5
陳老師，我贊美您!您就像蠟燭，默默地燃燒著自己，為我們在茫茫學海了里指明了道路。老師，我贊美您!您就像桑樹，默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我贊美您!您就像辛勤的園丁，細心培育著祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個無知的孩童，培養(yǎng)成一個德，智，體全面發(fā)展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師，是您給了我知識，給了我力量，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師，我永遠感謝您!
不知您是否記得，那是一天的早上，您把我喊過去，說讓我參加朗讀比賽，我猶豫了不敢向您開口，你仿佛看透了我的心思，說：怎么不行嗎?，我也不說話，您給我說這正是鍛煉我的時刻，不然以后找工作怎么辦?我突然明白了。老師，是您給了我知識，給了我力量，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師，我永遠感謝您!
老師，我贊美您!贊美您的辛勤，贊美您的無私，贊美您為我們付出的一切。老師，謝謝你!有勇氣。
初中的老師作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已是四年級的學生啦。在這四年里發(fā)生過許許多多的事情。有些我已忘記，但有一件事情深深的應在我的腦海，至今還記得。
那是我上三年級時的一天，陽光明媚。我像往常一樣早早來到學校。一會開始上第一節(jié)課了。班主任韓老師走進教室，開始上課。韓老師講著講著，突然用一只手捂著頭，一只手扶著講桌，雙眼半閉，腳步也凌亂起來。同學們還沒有反應過來，韓老師一下子摔倒在地上，講桌也被推到了。同學們都著急了，有的撿粉筆，有的扶老師，有的到辦公室叫其他老師。終于，韓老師被同學們扶起并扶到了辦公室休息。下午，馬老師告訴我們韓老師去醫(yī)院了，整整一下午的課都是馬老師帶的。我不由地想：馬老師真辛苦啊！
第二天大家都認為韓老師會休息幾天。上課鈴響了，韓老師居然又出現(xiàn)在講臺上。老師輕聲說：“同學們老師有點不舒服，不能大聲說話，請大家配合一下。”我們點點頭。這節(jié)課，同學們都十分安靜，連最調皮的同學都坐的端端正正。老師看見我們這樣，欣慰的笑了。
下課了大家異口同聲的說：“老師，您辛苦了！”
初中的老師作文300字 篇7
踏入初中的大門后，我既欣喜又害怕。欣喜的是我可以學到更多的知識，害怕的是我頂不住七科的壓力。這時候，一個人走過來鼓勵我，幫助我。她讓我學會了樂觀的面對困難。她就是我的數(shù)學老師。
老師個子不高，但著裝總是那么典雅，再配上一副眼鏡、一張小嘴顯得格外端莊。
老師對我們的關心在課堂上表現(xiàn)的尤為強烈。他要求我們每個人都要學會，不讓一個同學落下。如果有哪一個同學不懂，老師會一個一個的給他們講解，直到他們明白為止……而且，她在確保我們每個人都學會了基本的知識以外，還會叫我們一些拔高的知識。
有時，老師也對我們非常嚴厲。記得在期末考試前，老師把一種題型給我們講了許多遍，同學們也說會了，可是同學們的作業(yè)卻做錯了許多，老師把我們狠狠地訓了一頓，然后又給我們講了一遍。
老師對工作是那樣的一絲不茍。我們班四十多個人的作業(yè)堆起來像一座小山，而老師總是認真批改每一本，就是最細微的錯誤也不肯放過。
這就是我的數(shù)學老師。一位教學認真的好老師。
初中的老師作文300字 篇8
尊敬的張老師：
您好！
在我心里您是我上學以來最好的一位老師。您高高的個子，金色卷曲的長發(fā)，自然地披在肩上，漂亮極了。您的眉毛時而緊緊地皺起，在眉宇間形成一個問號；時而愉快的舒展開來，像個感嘆號。您那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑寶石。
您是位關心人的好老師。有一次我們正在全神貫注的聽您講課，忽然我的肚子疼了起來，我怕打擾您上課就沒敢告訴您，可卻被細心地您發(fā)現(xiàn)了，您徑直來到我身旁關切的問我怎么了，我告訴您自己肚子特別疼。由于還在上課您不方便離開，就立刻掏出電話打電話通知我的家人來接我去看病，直到看到媽媽來接我您才稍稍放下心來。
您不僅關心人，還是位無私奉獻的好老師。隆冬，天氣寒冷，您的手凍得紅通通的，仍然堅持給我們批改作業(yè)。盛夏，烈日炎炎，知了都在樹上叫著：“熱啊，熱啊……”可您仍然早早來到教室，顧不上擦一下臉上的汗水，就投入到新的工作中了。
啊，親愛的老師！您就像我的媽媽一樣，那么慈祥，那么親切，在我上小學這些年給了我無盡的關懷和愛，我會永遠記住您的，我的好老師。
祝：
身體健康！
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