關于初中故事作文（通用51篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初中故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中故事作文 篇1
寒假是美妙的。那一串串寒假里的故事猶如一盞盞閃亮的燈籠，閃爍在我記憶的屏幕上。 別致的年夜飯
過年啦，那股高興勁兒就甭提。小時候，常聽大人們說：大人望插田，小孩盼過年。那無非是盼著能美美地吃上一頓。
記得前些年過年，擺上桌的是自養的肥肥的大閹雞，自家塘里撈出來的最大的草魚，自家豬身上的座臀，羊腿，牛肉，再加上自釀的米灑。不用說吃喝，單是那濃濃的親情，和諧的氣氛，就能使人陶醉。
今年，該比往年更為出色吧，外出工作已有兩年的哥嫂回來了。這年夜飯就是嫂嫂一手操辦的，那該是別有一番滋味。
終于等到吃團圓飯了，擺在桌上的就是一口火鍋，酒精爐的火苗舔著鍋底，鍋里是已燉好的羊肉湯，拌上辣椒、蒜、蔥、姜、桔皮等佐料。周圍擺放著四盤早已清洗好的青菜：白菜葉、芫荽、小蘿卜菜，還有一樣我叫不上名字。后來聽媽媽說，那稱地菜，是地地道道的野菜。
我納悶了，怎么往年的雞、魚、豬肉等都不見了，莫非還沒有端出來？跑進廚房，卻沒發現什么，還懷疑是嫂子藏起來了。
一家人圍坐在桌邊，米酒滿杯，嫂子還特意給我準備了雪碧。
嫂子開言了：“現在，城里有許多人家，就時興這樣過年，說是綠色食物。我們也學學城里人的'，品嘗這地道的綠色食物，過一個別致的年”。
奶奶興奮地說：“本來辛苦了一年，該豐盛點，如今也不稀罕什么雞、魚、肉之類了，圖個新鮮也行。來，大家干杯”。
媽媽夾了一把地菜放到火鍋里泡了泡，再放到嘴里嘗了嘗，風趣地說：“比當年餓肚皮時吃的野菜，味道強多了。”
我一邊喝著雪碧，一邊用筷子夾起一兩根地菜嘗了嘗，果然清新爽口，別有一番風味。 幾口酒下去，話也就多了。大家吃著，說著，心里都是熱乎乎的，我也被深深地感染了。 哦，這難得的團圓，難忘而又別致的年夜飯。
初中故事作文 篇2
今天洛基正在曬著太陽，突然，一只身材高大的雄象出現在它面前，洛基想也沒想，就知道它一定是來搶奪王位的，只見這是雄象身強力壯，和洛基差不多高，洛基心想：“這次的對手可是有點棘手。”這時，只見這只年輕雄象朝天大吼了一聲，直接朝洛基沖了過來，洛基急忙防守，洛基只感到一股很強大的力量朝它撲面而來，再加上洛基自從牙斷了一根后就已經失去了原先的活力，根本招架不住這只年輕雄象的進攻，連連敗退，而年輕雄象卻乘勝追擊，認為自己贏定了，洛基身為西薩象群的象酋，戰勝了許多挑戰者，當然有經驗對付這個狂妄自大的來犯者了，它先假裝逃跑，等到這只年輕雄象認為自己必勝無疑，放松了警惕的時候，洛基一下回頭，直接殺了它個回馬槍，這只年輕雄象也被洛基的行為下了一跳，連忙豎起它的牙，和洛基打了起來。但是，洛基作為一只獨牙象，哪有力氣跟一只健壯的雄象打架，很快，洛基就占了下風，被年輕雄象一舉推到，年輕雄象朝天上大吼了一聲，這聲音里面代表了成為新的象酋的喜悅和開心，也包含了對洛基的蔑視，然而洛基卻像一只泄了氣的皮球，在地上久久不能起來。
洛基的地位從此一落千丈，以前，每次覓食都是它吃最飽滿最美味的果實，而現在的它，已經被認為是一只殘疾象，只能吃其他象吃完了剩下的那些果實，就連它青睞的雌象麥非的地位也不如以前，以前每一次分娩的時候，都有很多的'幫忙來接生的雌象，而到了現在分娩的時候，它叫人來幫它接生也沒有人愿意幫它了，這讓洛基非常的生氣，以前我當象酋的時候，看你們一個個都那么想討好我，得到我的寵愛，而我不在是象酋了，看看你們，連看都懶得看我一眼！這讓洛基十分生氣。
這天，洛基像往常一樣在太陽底下曬著太陽，突然聽見象的尖叫聲，洛基趕緊過去查看發生了什么，不看不知道，一看嚇一跳，原來，這群偷獵者又來了，這次，他們還帶了很多的人，好像想要把它們一網打盡，洛基作為以前的象酋，肯定不能看著它以前領導的西薩象群就這么沒了，雖然它以不是象酋了，但是，它以對西薩象群有了感情，洛基趕緊發號施令，帶領著西薩象群逃離這里，再想起那只現任的象酋，已經早就不知道跑到哪里去了，這群偷獵者對它們窮追無舍，似乎想把它們趕盡殺絕，洛基看著一頭頭象倒在血泊當中，心里別提有多么的難受了，在這樣下去，恐怕還沒過多久，它的西薩象群就要全軍覆沒了啊，為了象群的希望，洛基做出了一個令人意想不到的決定：自己去引開這群偷獵者！它讓象群們跑到叢林里面躲起來，卻暴露了自己，來吸引偷獵者，只聽“砰”地一聲，洛基倒了下去，它那魁梧的身軀倒在了血泊當中，它朝天大吼了一聲，這聲音里不是痛苦，而充滿了喜悅，這聲音在叢林久久回蕩著
在這場戰斗中，洛基才是真正的勝利者，它用自己的生命贏得了尊嚴!
初中故事作文 篇3
這是一張彩色的照片，顯然是自拍角度。兩個女孩并排躺在青綠的草地上，草很嫩，柔軟而清馨。女孩的臉上洋溢著幸福的微笑。柔和的陽光直射過來，在鏡頭下折射出一束光暈，又好像一床陽光被，打在女孩的衣裙上。久久凝視著這張照片，我想起了那年的時光。那年我們11歲，上小學五年級，她是我的好閨蜜欣欣。她是一個甜美溫柔的女孩，安靜、最喜歡讀書，但卻鬼使神差的和我這個活潑好動的女孩成為閨蜜。
就在那個陽光明媚的午后，我們一起相約來到“秘密花園”。所謂的“秘密花園”其實就是一個小公園的一角罷了，只不過游人十分稀少，但那卻是兩個女孩的天堂。
穿過一片茂密的竹林，這里的竹子高不可測，呈深綠色，透出一種蒼老遒勁之意，竹子互相輝映，好像是把守這片幽靜的衛士，因此竹林被我們喚作“竹君衛士”竹林中間有一條鵝卵石鋪成的小道因長期無人打理，兩旁便長滿了小野花，頗有幾分“曲徑通幽”之味，穿過竹林便到了“秘密花園”這是一片綠油油的青草地，兩旁有幾棵樹參天而立。幾塊巧克力曲奇，兩杯檸檬水，足矣。我們便可在這里坐一下午，從秦始皇到晚清藝術品，從《陋室銘》到《將進酒》，上至天文，下至地理。似乎都成了我們的談論話題。最后必不可少的便是古詩接龍了，“路漫漫其修遠兮”，下一句？“吾將上下而求索”我毫不猶豫地回答。來個難的.，嗯……。“莫使金樽空對月”的上一句？我狡黠一笑。欣欣想了半天，笑著：“不會！”“小笨豬，哈哈……”我笑著跑開，欣欣當然不會放過我了，我們在草地上追趕打鬧著，跑累了我們躺在草地上。
“咔擦”我伸開手臂，按下快門，便留下了這段珍貴的回憶。久久凝望這張照片，我又想起了那花園、草地、竹林、小伙伴。那美好的回憶能否再重演，那純美的笑顏能否再現？天涯海角，過樹穿花都不及你給的快樂，如果回憶不動人，又怎能令天涯斷腸人銷魂。
兩年過去了，哦那片美麗的竹林，那親愛的小伙伴，那流走的年華，我好想你。
初中故事作文 篇4
天空爺爺一覺醒來突然覺得肚子很餓。天空爺爺就想該吃點東西啦，可是吃點什么？天空爺爺四處看了看，有好多云彩，就嘗了一口感覺好像什么都沒有吃，他又咬了一口星星，好硬呀，差點沒把她的牙磕掉了。天空爺爺一低頭又看到了黃黃的亮亮的太陽，吃了一口就把太陽吞到了肚子里，可是由吃的太快也沒吃出什么味道來。
第二天空爺爺感覺很不舒服，忍不住打了個噴嚏，把太陽從肚子里打到了空中，天空爺爺以后可千萬不能再亂吃東西啦！夜深了小月亮上班啦，小月亮在天上悄悄的，看著人間的一切。天空爺爺正好看到了她。天空爺爺看見小月亮正在看，有一戶人家的燈還亮著。他看見小月亮走過去。小月亮看見一位阿姨還在廚房里忙碌著，小月亮羨慕的問阿姨這些吃的是為誰準備的呢？明天亮亮要去郊游阿姨和藹的說。小月亮有向臥室走去，只見亮亮睡得正香呢。小月亮心里想，這個孩子可真幸福。我也想媽媽，我下班后媽媽也會給我準備好吃的。想到這里小月亮開心的笑啦！天空爺爺看到月亮笑啦，她也欣慰的笑啦。
天漸漸地亮啦。天空爺爺變成一只大耳朵公雞，一個窮老婆婆在小樹叢里撿到了一個蛋。幾天后蛋殼里鉆出一只小雞實際上他就是太陽爺爺不久太陽爺爺長成了一只漂亮的大公雞，與別的公雞不同的地方，是他擁有一對大耳朵。一天他對老婆婆說。奶奶我要請國王把公主嫁給我，讓您過好日子，老婆婆對他的話將信質疑。第二天大公雞翻山與經過很多艱難阻擋并結交很多朋友，小蜜蜂。大火堆，等好朋友。朋友們聽說大公雞要去向公主求婚都很敬佩盡。不約而同地跟隨他一起上打算幫助他。大耳朵公雞把朋友們都裝進了自己的大耳朵里。終于到了王宮門口，公雞跟衛兵說，麻煩你去報告國王就說我要向公主求婚，衛兵一看是只大公雞就拿槍攻擊，蜜蜂從大公雞的.左耳飛出來啄衛兵。沖去衛兵只得去報告國王，國王對公雞說，快滾小心我扭斷你的脖子，火堆，立即從大耳朵的又兒飛出。朝國王的頭上吹火，不一會兒整個王宮都燒了起來，國王求饒把公主嫁給公雞，大公雞和公主舉行了盛大的婚禮，還把老婆婆也接了過來，一家人生活非常幸福。大公雞又轉身變成天空爺爺，她看到自己幫助了一位老奶奶，心里非常激動。
初中故事作文 篇5
我對許多事物都很好奇。在外婆家時，我曾多次看見村里的人騎著自行車去趕集，看著他們左腳一蹬跨上那自行車而去時，我總冒出個念頭：我什么時候也能騎自行車呢？
終于，有一次我忍不住對外婆說：“外婆，我好想學騎自行車，可不可以也給我買一輛自行車啊？”外婆皺著眉頭想了一會，就去給媽媽打電話。我在電話中征得了媽媽的同意后，外婆便在第二天領著我和表妹買自行車去了。
到了集市，我和妹妹在那兒的車店里各選了一輛自行車，外婆便付線買下了。我選的自行車車身是紅的，車座是白的，后邊還有兩個用來做支撐的小輪子。我坐上它，一路騎回了家。
我很是喜愛騎自行車，每天放學寫完作業后便騎著它溜幾圈。終于，自行車還是敵不過鄉下坎坷不平的土路。后輪兩側用來做支撐的小輪子被我騎壞了。外公只好把那兩個小輪子取掉，可這樣一來，可難壞了我。我坐上去，不是往左倒就是往右倒，兩只腳一會兒支撐左邊，一會支撐右邊。別說騎，連腳蹬都碰不上去。在一邊觀看的外婆說：“你媽那時候騎車都摔了幾十跤！”我心想：媽呀！好可怕啊！
我仍然雙腳支撐著地，我急了，直接蹬上腳蹬。在維持了１秒的平衡后，便摔了個四腳朝天。我這性格，就是越受挫越氣，一氣我就非要做好。我再一次騎上去，又是摔倒！我被氣得昏了頭，不顧一切地騎去，摔倒！身上的灰顧不得拍，腿上的傷顧不上管。在像老媽那樣摔了幾十跤后，我終于學會了。
我又邀動又興奮地看著外婆說不上話。直接騎上車子圍著村子轉圈。妹妹一看，也嚷嚷著要學，我讓她學騎我的車子，她剛扶住車把，我就驕傲地說了一句：“我摔了十幾跤才學會的呢！”她一聽，摞下車子往屋邊走邊說：“不學了，回屋看電視！”我氣得眼都瞪圓了，心里想：她怎么這樣！
記得還有一次，我逞能，想帶著妹妹在村里轉一圈，結果走了不出十米，就摔倒在了小路邊溝中的麥稈堆里。結果，兩個“稻草人”和一輛自行車一起回家了。
記憶中，那屬于我的.第一輛被我騎的不成樣子的自行車，現在已經被當作廢品賣掉了，可賣不掉的是那一段關于自行車的快樂的永恒的記憶。
初中故事作文 篇6
初中生活是我一生中最難忘的一段時光，是一首朝氣蓬勃的進行曲。它洋溢著快樂激情，也不乏有煩惱和憂傷。
初中生活的頭一曲自然是我們唱得最久的教室進行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課，老師迎著我們歡快的歌聲走進教室，又踏著如釋重負的音符離去。課間，一些在課堂上默默無聞，碌碌無為的同學就抓住這個機會好好的發泄一下。有的同學仰天一吼，吼去了課堂上的勞困；有的同學打打鬧鬧，“活動身體”；有的同學想出去走走，但又怕被任課老師說成不認真預習。初中老師不同于小學老師的地方不僅是知識，還有小學老師不曾習得的“拖堂曲”，雖說這是為了多教給我們一點知識，但卻無情地剝奪了我們自由的時間。
初中生活對于我們住校生來說，宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風趣幽默的舍友，夜夜相伴的愛床，引人發笑的趣事，鐵面無私的老師……在我們宿舍的.南邊，有一個日夜污水流淌的水處理廠，臭氣熏天。而在北邊，是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。真可謂是兩重天。每晚，我們宿舍的五個人都會舉行一次或大或小的臥談會。會議的大小自然是取決于我的忍耐程度。說是會議，其實就是聊天。但“常在河邊走，哪能不濕鞋”臥談會很有可能會在老師的呵斥中結束，后果自然不可設想。
操場上也時常飄動著我們青春活力的曲子。看，那個以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點的“長麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長速度快的優勢力壓群雄，奪得桂冠。緊隨其后的同學一臉的疲憊與無奈——誰讓他硬件好！
初中校園里處處洋溢青春的樂曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜僅剩的這段美好時光吧！
初中故事，說也說不完！
初中故事作文 篇7
在這一片廣袤的大地上，有一只非常自大的老鷹，它每天捕完食后，都會準點到天空中翱翔，不干別的，就只是低頭看著一片湖泊。如果你以為它是在看魚，那你就錯了，它是在欣賞湖中倒映著的自己。
它每次欣賞湖泊中的自己的時候，總是不由自主的大叫：“啊！多么英姿颯爽的一只鷹啊！看這雄壯的體魄，這有力的翅膀，這黝黑茂盛的羽毛，多么的厲害啊！”這只鷹每次說完，都會下意識地挑眉。
住在森林深處的，有一只頭腦十分機靈的狐貍，它每天都會跑到這片湖泊邊玩耍，而且每次都會碰到這只老鷹，聽到它在空中自戀的話語。可狐貍不敢吐槽，因為它曾見過這只鷹和別的動物的激烈場面，它十分的兇猛，爪子厲害無比，許多高大的動物都戰敗，就連“森林之王”的老虎，也奈何不了它，因為老鷹會飛，而老虎不會。所以狐貍每次看到它，都是一副討好的樣子，這次也是一樣的'。
老鷹一說完，狐貍就立馬高聲說：“是，老鷹大人，您是這片大地上最英俊，最厲害的！您看，連老虎都不是您的對手！”狐貍說話的表情一臉的諂諛，不過老鷹很中聽。
有一次，老鷹照例在空中飛，它到了一條洶涌的大河旁邊，看見一大群螞蟻在河的堤壩上筑穴，于是就對它們說：“你們這么小，力量這么微薄，竟然還想在這筑穴，真是不自量力！”這時狐貍也在這兒，于是應和著說：“就是！你們這群螞蟻，連一顆糖都搬不動，還想在這堅實的大壩上筑穴，也太高估自己了吧！”
螞蟻只是淡淡地看了它們一眼，沉默不語，繼續工作。突然，“轟——”的一聲巨響，連帶著石頭坍塌的聲音，堤壩塌了，狐貍被死了石頭里，而老鷹則趕快飛走了。
老鷹遠遠地看著塌了的堤壩，長嘆一聲：“唉！沒想到弱小的力量，竟有這么大的威力，我真的比不上。”
初中故事作文 篇8
“快點，快點。”一個急促地聲音傳入莎樂的耳朵里，只見一大群待從端著藥，急急忙忙地走向皇后所在的房間，為什么呢？因為皇后病了。
這個地方叫彩虹島，有溫暖的氣候，迷人的風景。掌管這里的是一位皇后，現在她病了，彩虹島一片混亂。一位老醫生告訴公主，這是一個怪病，只有個叫幻彩翅果的草藥，才能治好。于是，公主把這個任務交給善良的莎樂。莎樂欣然接受了這個任務，但她也害怕，因為幻彩翅果長在冰山上，幾乎沒人去過。并且還要經過兩大可怕的地方：黑暗森林和寒冰海洋。但老醫生很欣賞莎樂的這種勇氣，便給她兩樣東西：一瓶能改變環境的水和一瓶能把海洋動物的病給治好的藥。
帶著大家滿懷期望的.眼神，莎樂開始上路了。她最先來到的是黑暗森林。這安靜得到可怕的森林，使莎樂抖了幾下，但又心想：這有什么好怕的呢？與是她大步流星地走了進去。但沒走多遠，她遇上了一頭狼。這頭狼先往莎樂身上聞了聞，然后急忙將莎樂的包抓過來，從里面翻出了一瓶藥水。這不是可以改變環境的水嗎？莎樂想。這時，狼朝她叫了幾聲，似乎想說什么。莎樂看懂了它的心意，將藥水倒在了草地上。藥水從草地開始，一點一點地擴開，把森林變得美麗起來了。狼很感激莎樂，將她平安地送出了森林。
過了森林，莎樂就來到寒冰海洋。寒冰海洋是彩虹島上天氣最反常的地方。即使是那正在下雪，海水也不會被凍住。正當莎樂在想怎樣才能渡過海時，她突然聽見一陣哭聲，她遁聲走去，看見一只大海龜媽媽，它正低頭看著懷里的小海龜。那只小海龜似乎病了，莎樂來到海龜旁，摸了摸小海龜的身體。啊，好冷！莎樂想。她給小海龜吃下了一顆能把海洋動物的病給治好的藥，小海龜頓時好了，它的媽媽為了報答莎樂，不但幫她渡海，還幫她上冰山。莎樂可高興了！
莎樂成功地采回幻彩翅果 ，得到了大家的贊賞。
初中故事作文 篇9
一天，一只小鳥出去玩，它在空中自由自在地飛著。忽然它看見在一棵樹上有一串鮮紅的櫻桃。哇，多么鮮美的櫻桃啊！在陽光的照射下，那串櫻桃還閃閃發光呢！太誘人了！這可把小鳥高興壞了。她心想：我這次可以在大家面前炫耀一下了。于是它便叼著那串櫻桃向家的方向飛去。
小鳥飛過草叢的時候，狐貍看到了小鳥嘴上叼著的那串櫻桃，心想：我要是能嘗嘗那串櫻桃，那該多好呀。于是，狐貍眼珠子“咕嚕”一轉，便想到了辦法。狐貍說：“可愛的小鳥，你是多么的美麗啊！請你唱一首歌，好嗎？”小鳥心想：哼！臭狐貍，還要騙我！沒門！你上一次就是這樣騙烏鴉姐姐的。我才不理你呢！
狐貍見這招不靈了，又施了一計。狐貍見小鳥在樹上，便跳了出來，對著小鳥說道：“你這只小鳥，怎么長得這么丑，這么難看啊！”小鳥想：你這壞蛋！還想玩以前的把戲呀！我才不上當呢！
小鳥使勁瞪了他一眼，頭也不回地飛走了。它邊飛邊想：狐貍太狡猾了，我一定要想個辦法懲罰他一下，好為我們鳥類爭口氣！小鳥回到家里，把小伙伴們召集起來，一起想辦法對付狐貍。
小鳥們聯手做了一個假櫻桃，還在路上挖了一個坑。然后小鳥叼著“櫻桃”飛，另一只小鳥陪伴著它邊飛邊叫：“快來看呀，又大又鮮美的.櫻桃！……”狐貍看見了這么大顆櫻桃，又饞得不得了。狐貍想：看來小鳥是不可能受騙了，我還是搶吧！于是狐貍見小鳥飛得很低，就猛得往上一跳。可是小鳥早有準備，迅速飛高，狐貍撲了一個空。小鳥見狐貍沒抓著，就又故意低飛，于是狐貍又一跳，小鳥就再往上一飛。就這樣一跳一飛，一飛一跳，狐貍怎么也抓不住小鳥，惹得旁邊的小鳥哈哈大笑，小動物們也紛紛出來看熱鬧。突然，狐貍腳一滑一下子跳進了陷阱里。
“看你以后還敢不敢騙我們了！”小鳥瞅了一眼狐貍，大聲地說道。小動物們紛紛拍手叫好。狐貍在井里嗚嗚地哭了起來。不一會兒，獵人來了，他抓到狐貍后笑呵呵地說：“都說狐貍聰明，今天怎么干這么傻的事呢？一定是聰明過頭了吧！”
初中故事作文 篇10
我初中應該是只討厭過三個人，原因各不相同。說來奇怪，畢業了，也就不討厭了。我討厭jzy是因為有一學期跟他前后桌他有時有點煩。討厭syn是因為他在球場上的暴脾氣。討厭zq是他的性格。初二結束我跟syn去了同一所新學校，有時候我也會特意回避他，不過在平時，他還是蠻不錯的。
syn有一次點評我不差，他說我沒有恨意。我有，我不信有人沒有，我只是不喜歡表達出來，讓人一種有好同學的感覺，我心里還是會討厭人的。
好了，今天我們說這三人里我最討厭的zq。我自以為zq是個很古怪的人，難以捉摸。她很熱情，恨不得可以把所有別人不想干的.給做了，但他自己也承認他喜歡嘲諷別人，有時候也會傷到別人。我被傷過一兩次，有一次回家甚至躲在房間里哭了。
我不想說別的了，還是說說他比較感人的地方吧。我天生跑的快，但因此耐力差。小學跑600米差點暈了過去，后來測800米也是假裝腿疼蒙混過關。來到初中第一測1000米我也本來想找個借口不跑。但我特別喜歡讓別人記住我，我還是跑了。第一圈挺好，第二圈后半段開始累了，我就一直對自己說你可以做到的。我是做到了，跑了第一，創了保持了一年的記錄。但我是吐了，然后晃了晃倒地不起。zq是第一個跑過來的，他叫喚的別人來幫他把我抬到醫務室，最后也是和yjr一塊把我抬了過去。他又跑到小賣部，給我買吃的和水。我不能再感謝了。
類似的事情還有初二籃球比賽。籃球要一直跑，所以很累，那天又熱，我打了一節下來就已經帶在地上起不來了。我也感謝一下劉老師，楊老師和wjn對我當時的呵護。
zq就是這樣，樂于助人，又樂于譏諷。招人愛又招人恨。
初中故事作文 篇11
我的初中生活，豐富多彩。我給大家分享一下我的初中故事吧！
上初一那一年，我懷著一顆展現自己的勇氣，參加了學校舉行的講故事比賽，這既是我第一次當著全校那么多同學的面，在臺上講屬于自己的故事，也是第一次有這樣的勇氣。
因為我講的故事有真實的情感，而且非常有腦洞和新穎，所以獲得了新穎獎。
我拿起獎狀的那一刻，真的感到很激動，這是第一次有了這樣的成就，直到現在，我記得是怎樣講故事的`。
上了初二以后，在第二學期，返回學校，老師就直接來了一個網課檢查測練，也就是為了檢查你有沒有認真的上網課，每一門科目都要測練。
而我也因為在網課期間，也是非常嚴肅對待的，所以在這一次的測練中，門門科目取得好成績，這不就是努力的成果嗎？
上了初三以來，學業繁重加倍，壓力增大，面臨中考的我們，不知道是因為緊張，還是因為焦慮，總之，每一天，每一堂課，上課總是有人上課睡覺，大部分同學也是無精打采。
甚至我們，總是會忘記做某一些事情，第一學期期中考試，我們班的“學習成績標兵班”的錦旗已經被別的班給拿走，雖然已經拿走，但是我們依然沒有變化。
我在那一次的期中考試，也沒有好的結果了，灰心了很久，后來，因為某一個學習的軟件才讓我重新振作起來，它照亮了我前方的路，所以上本學期末，取得了進步。
這就是我的初中生活的一些故事，這一些生活故事，讓我難以忘記。
初中故事作文 篇12
公主，一個被賦予了無限憐憫與羨慕的女子。
立在幽閉的深宮，風吹起她秀美的絲發，撩起她的錦繡羅衫。華麗的發飾碰撞出清脆的聲響，纏繞著，回旋在耳際。一如汪潭的杏眼望著前方，目光悠遠，望著那殘破的城墻，望著那禁錮著自己的“牢房”。
一直以來，公主都是悲哀的。人們只嫉妒她的美貌和財富，卻忘記了她的無奈與心碎。公主只是權力爭奪中的`犧牲品，只是用來結交外援獎賞功臣的工具，古代女子是沒有權利的，公主也如此，所以，盡管有千萬個不愿意，也只有從圣意，強裝笑臉，接收安排。
白雪皚皚。她向窗外望去，等著騎士來救她，望穿秋水，當東升的旭日化為流瀉的夕陽再東升時，迎來的卻是遠方的王子，騎著寶馬，輕輕頷首。一睜眼，淚涌如泉，抬頭遠眺，血紅的水塘里靜臥著一具熟悉的身影，正如頭上的紅色蓋頭，喜轎抬起，歡快的曲調吹進了她破碎的心窩。
她想哭，可別人會說她矯情，她想訴苦，可又有誰能了解她的心。于是，她只有把自己深深的悲傷關進心底，用紅紅的脂粉來掩飾她的冷淡，用深深的黛色來涂抹她紅腫的雙眼。
她想飛翔，如那展翅的白鷺，伸出潔白的羽翼，在天空劃一道痕跡。
可她不能，她必須想到她的家人，她的國家還有她的子民，她必須守在孤房，獨坐著，忍著屈辱，咬碎了淚吞下，不讓任何人發現。
公主像斬掉翅膀的鳳凰，雖有美麗的身軀，卻始終無法在天際翱翔，并隨著時間的流逝被歷史的黃沙永遠掩蓋。
初中故事作文 篇13
不知道我是因為天生沒有文科思維還是因為我那時不喜歡文科，我的文科成績總是那個最突出的。記得初一的時候我語文期末73.5分，是全年級倒數第二，多虧了我理科，讓我至少還能在100名左右。我們是選課考試，我就沒有選擇歷史和道法，于是學校是采取限時來決定期末分數。歷史我也只考了70，道法是85。每次看到別人的文科成績，我是十分痛苦與無奈，我總以為我在文科付出了巨大，但我沒有得到過像樣的回報，無論如何，文科就還是那個樣子。
二班是個優秀的團體，是年紀前兩名的班級，這樣的成績是在拉低我們班的水準。那天王老師把我叫到了辦公室。＂凱韻啊，你看看我們這樣下去不是辦法啊，要不你放學下來我給你補補？＂
我找了不少課外班，一對一，但是效果始終不好。我喜歡聽王老師講課，但我又不想累著老師。看在成績的份上，我無奈的接受了。后來我就留下和老師每天的'補了。
初二下，我缺了三周課，當時王老師也知道了我初三要出國了，她就跟我講然我要不然這學期就不考期末了，不然這語文成績怕拉低全班乃至全校的成績。但我生來喜歡當第一名，只要有可能會有奇跡，我不會放棄。我還是考了，王老師也十分焦慮。
我，王老師和全班同學都沒有想到這件事的發生。公布分數當天，老師把90分以下的同學試卷發了下去，然后點名發90以上的試卷。我當時很奇怪，問發90以下的人我的呢。mrt說沒有。這是王老師說，＂92分，崖凱韻。＂當時我是震驚的，全班都是震驚的。我好像是班里男生唯一一個90以上的，也是男生最高分。我是無比喜悅的。我年級的排名也是歷史新高。我還記得當時王老師對我的燦爛的笑容。
畢業了。畢業典禮后，王老師把我們班所有人叫回了教室，做最后的講話。王老師哭了，＂我以前一直想著明天還能見到你們，但是見不到了。＂我天生比較感性，我當時也是差點哭了出來。
走了，都走了。我們送這老師最后離開，當時的背影是多么孤單。我們就如王老師的孩子。我們亦師亦友。我敢說王老師是我遇到過最優秀，最偉大的老師。我愿意一直上您的課。我不愿離開您。
也許在世界上您并不起眼，但在我的世界中，您是那么偉大。
初中故事作文 篇14
兔子是奔跑冠軍，可是不會游泳。有人認為這是小兔子的弱點，于是，小兔子的父母和老師就強制它去學游泳。
兔子耗費了大半生的時間也沒學會。它不僅很疑惑，而且非常痛苦。
貓頭鷹說：兔子是為奔跑而生的，應該有一個地方讓它發揮奔跑的'特長。
看看我們的四周吧！大多數公司、學校、家庭以及各種機構，都遵循一條不成文的定律：讓人們努力改正弱點。
我們整個教育制度的設計，就像捕鼠器一樣，完全針對人的弱點，而不是發現和激勵一個人的優點與特長。
公司經理人把大部分的時間用在有缺點的人身上，旨在幫助他減少過失。
父母師長注意的是孩子成績最差的一科，而不是最擅長的科目。
幾乎所有的人都在集中力量解決問題，而不是去發現優勢。
人人都有這樣的想法，那就是：只要能改正一個人的缺點，他就會變得更好。最終的結果卻只有一個：造就無數平常、平庸的人或公司。
初中故事作文 篇15
一個人一生中最早受到的教育來自家庭，來自母親。美國一位著名心理學家為了研究母親對人一生的影響，在全美選出50位成功人士，同時又選出59名有犯罪記錄的人，請他們談談母親對他們的影響。
有兩封回信給他的印象最深。一封來自白宮一位著名人士，一封來自監獄一名服刑的犯人。他們談的都是同一件事：小時候母親給他們分蘋果。
來自監獄的犯人在信中寫道：
小時候，有一天媽媽拿來幾個蘋果，紅紅綠綠，大小各不同。中間的一個又紅又大，我非常想要。這時，媽媽把蘋果放在桌上，問我和弟弟：你們想要哪個？我剛想說要最大最紅的一個，卻被弟弟搶先說了出來。媽媽聽了，瞪了他一眼，責備他說：好孩子要學會把好東西讓給別人，不能總想著自己。我靈機一動，改口說：媽媽，我想要那個最小的，最大的留給弟弟吧！媽媽聽了非常高興，在我的臉上親了一下，并把那個又紅又大的蘋果獎勵給我。
我說了謊，卻得到了我想要的東西，從此，我學會了說謊。以后，我又學會了打架、偷、搶。為了得到想要的`，我不擇手段。后來，我被送進了監獄。
來自白宮的著名人士是這樣寫的：
小時候，有一天媽媽拿來幾個蘋果，紅紅綠綠，大小各不同。我和兩個弟弟爭著要大的，媽媽把那個最大最紅的蘋果舉在手中對我們說：誰都想得到這個蘋果，很好。現在，讓我們來比賽，我把門前的草坪分成三塊，你們一人一塊負責修剪好，誰干得最快最好，誰就有權得到它。我贏得了那個最大的蘋果。
我非常感謝母親，她讓我明白了一個最簡單也最重要的道理：要想得到最好的，就必須努力爭第一。她一直都是這樣教育我們，也是這樣做的。在我們家里，你想要什么好東西都要通過比賽來贏得。這很公平，你想要什么，想要多少，就必須為此付出多少努力和代價。
推動搖籃的手，就是推動世界的手。母親是孩子的第一任教師，你可以教他說第一句謊言，也可以教他做一個誠實的、永遠努力爭第一的人。
初中故事作文 篇16
我是一個愛讀書的女孩，學校里、操場上、樹蔭下，都能看到我捧著書的身影；家里的飯桌上、床頭邊、閣樓上更是我讀書的好地方。只要一翻開書，我就會像蜜蜂停在花蕊上一樣，癡癡地一動不動。因為讀書，我曾發生過一件件有趣的事情。
記得有一次，我得到了一本《1001個地球之謎》，這是我夢寐以求的書。回到家，我就興奮地打開書。為了不被弟弟打擾，我趁他還沒有回家，就躲到了平時放雜物的閣樓上。我被書里的故事迷住了，沉浸在奇妙無窮的地球家園、包羅萬象的自然天地里。媽媽接弟弟從幼兒園回到家，把家都找遍了，還是找不到我，這可把媽媽嚇壞了。此時的我，正在閣樓上和太陽雨對話，和美國的龍卷風較勁，和海洋生物暢游，對媽媽找我的事絲毫不覺。弟弟在下面喊我，我也沒聽到。不知不覺天暗下來了，我打開臺燈繼續看，心想：書本就像魔法師，解開了我的一個個疑惑。再看一會兒吧！而此時樓下的.母子倆已鬧翻了天。弟弟說：“姐姐會不會被壞人帶走呢？”“不對不對，姐姐不會那么容易被騙。”媽媽聽了弟弟的話，更加著急了。“那會去哪兒呢？她一般不會自己跑出去玩的。哎呀！不好，會不會出什么事兒了……”“要不要打110？”此時的他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，弟弟發現了閣樓上有一絲亮光，趕緊說：“我去閣樓上看看。”一到閣樓，看見我坐在地上正如癡如醉地看著書，他大叫：“姐姐，你……你怎么在這兒！我們一直在找你，急得要報警了！”我被嚇了一跳。弟弟連忙拉著我下樓，媽媽看到我，總算松了口氣，責問道：“小婧，你去哪里了？可把我們給急壞了！”我不好意思地說：“我在閣樓上看書呢。”媽媽說：“你這孩子，怎么也得跟我們說一聲呀。”我連忙點點頭。
望望閣樓上那陪伴我的燈光，我仿佛置身于溫暖的懷抱中，閣樓上的燈光似乎更亮了，它像海洋上的燈塔，照亮了夜航的船只，也照亮了在書的海洋中遨游的我。
初中故事作文 篇17
親情是偉大的，師生情是無私的，友情是純潔的。這一份份情義都是難得的，要珍惜這份情，也要記得這情中的故事。在XX年前一個10點的晚上，在一瞬間，一個新生命誕生了。這位偉大的母親又讓一個幼小的生命出現了。這個小孩就是我——金黎敏。自從我誕生，我的父母給我穿好的，foshion的衣服，每天都給我吃飽穿暖，我要什么就給我買，我受了委屈就會安慰我。
記得有一次，我11歲生日，我們買了蛋糕去家里過生日。回了家，點了蠟燭，關了燈，許了愿，開始吃蛋糕了。我和妹妹正吃的津津有味的時候，一聲尖叫傳入了我們的耳簾。轉頭一看，只見媽媽臉上沾滿了奶油。我們一下子看傻了眼，后來我們回過神來的`時候，我們又開始大笑了起來。接著我又聽見一聲洪亮的關門聲，原來媽媽臉上的奶油是爸爸弄得。媽媽開始反攻了。
我們就像是觀眾似的坐在旁邊觀看。這就是我的家庭，一個幸福.美滿的家庭
初中故事作文 篇18
在溫暖的橘色燈籠罩下，案前，被反復摩挲過的書頁也顯得些許的泛黃，變得更加的老舊。依稀記得，這些書，陪伴著我走過了日日夜夜，光陰流轉間，我仿佛被帶到了一個又一個的空間，去體會那不為人知的經歷，去感動那深藏的品質，令我恍惚是是與非非。
夏荷·品質
還是靜靜的夏夜。他站在一池荷花之前，默默地出了神。那是怎樣的一種花啊，纖細的'莖，上面是或白或粉的花瓣，散發著干凈而又清雅的香氣，很難使人記起它的根可是深埋在污泥之中呢。屋內傳出陣陣絲竹之聲，然而他好像忘記了一切。如今的自己年近半旬，曾歷經生離死別，也曾有過風光得意，什么事情沒見過，什么滋味沒嘗過!可他的心，卻依舊是安寧淡泊、純凈高潔的。“噫!菊之愛，陶后鮮有聞;蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣!”他不禁慨嘆：當今真隱者少，有德者寡，而趨炎附勢阿諛奉承的小人比比皆是，這莽莽紅塵，能有幾個志同道合之人，一起去根治這社會痼疾呢?他悲痛，他無奈，所以他無法真正的如同陶淵明一般“隱”，于是只得在淤泥之中保持自己高潔的情操。“蓮之愛，同予者何人?”他發問，可這悠悠天地間，竟聽不到半點回音……
望著周敦頤和那一池的蓮花，我感動于他那深藏的如同蓮花一般淡泊純凈的品質。
冬梅·經歷
又是一年嚴冬時。她身著單薄的棉衣，只身一人站在梅樹底下。回憶起往昔的點點滴滴，她不禁潸然淚下。“年年雪里，常插梅花醉。”少女時期的她天真純潔，賞梅看景，那時還真是花醉、人醉、生活醉。中年時期的她經歷著離別、相思，多次與丈夫短期的分離使她難過痛苦，就是曾經心愛的梅花在手，也難掩感傷幽怨，心情不好，揉搓著手中的梅花，梅花也只是徒增凄涼。可是到了如今，顛沛半世、流離失所、丈夫已去、國破家亡，回顧這短短的一生，滄桑無奈之感油然而生，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，“看取晚來風勢，故應難看梅花。”她嘆息，她無奈，既是愁苦自己的身世經歷，又在擔憂國家的運勢，哪還有心情賞梅呢?
望著李清照和那一樹的梅花，我體會到了她那不為人知的復雜的人生經歷。
那些與書相伴歲月，使我不再寂寞，也帶給我人生的啟迪與智慧，使我體會那不為人知的經歷，去感動那深藏的品質。我的光陰故事，因書籍而精彩!
初中故事作文 篇19
沙漏在不停地流淌，歲月在不停地流逝，那個被叫作“光陰”的作者書寫了太多太多的故事：有快樂，記敘了我們的甜蜜時光;有悲傷，抒寫了一首傷懷的離別之歌。
第一次踏進初中的校園，我有的是高興和期待，但更多的是緊張和膽怯——聽說初中的老師很嚴厲，不像小學老師那么和藹可親好說話;初中的同學之間充滿競爭，可不像小學的同學關系密切，親如姐妹。帶著忐忑的.心情，我步入了緊張的初中生活，經過幾周的學習，我發現老師雖要求嚴格，但同樣和藹可親，他們帶領著我們這些新生逐步適應著初中的生活。同學們呢，我們很快融為一體，既打打鬧鬧，相互競爭，又為了班集體團結一心。就這樣，我們無憂無慮地學習著，沒心沒肺地玩耍著。一天天過去了，我們收獲了豐厚的知識，也收獲了深厚的友誼。光陰似箭，時光飛逝，很快的我們就成了學哥學姐，看著新一屆的學弟學妹們，他們又開始了我們同樣的故事……
歲月總是如此，來也匆匆，去也匆匆。
轉眼間，我們就要畢業了，似乎一切的美好戛然而止，沒完沒了的作業，無休無止的考試，時光變得漫長而枯燥。老師們整天帶著一股“殺氣”給我們講形勢，算時間賬，搞得人心惶惶。每個同學都暗自努力，教室里到處彌漫著大考來臨的緊張氣息。為了打好中考這一戰，笑傲六月考場，不知從什么時候起，同學之間的友誼似乎消失殆盡，彼此不再是那么友善。大家在學習上你追我趕，惟恐落后，開始玩“心機”：有的鋒芒畢露，有的韜光養晦，有的泰然自若——我討厭這樣的生活，人與人之間勾心斗角;我懷念過去的“舊時光”，人與人之間充滿友愛和互助。
但一件事改變了我。那是在體育考試前夕，短跑是我的長項，長跑是我從小就不喜歡的項目。都練習了兩個多月了，我的長跑還是進步不大，我總是堅持不到終點。考前最后一次測試了，我又沒有過關，體育老師指著我鼻子訓斥我，讓我一個人重新跑，我抹著眼淚踏上只有我一個人的賽道，過關的同學回教室寫作業了，我的作業還有很多沒有寫，這下許多同學就可以嘲笑我了，尤其是和我名次不相上下的那幾個。我委屈極了，邊跑邊放聲大哭。突然，我聽到有人在喊“岳靜怡，加油!岳靜怡，加油!”咦，誰在喊我，不是都到教室寫作業去了嗎?我抬頭望去，全班同學在終點向我揮手加油，甚至還有人向我跑來，我重新有了勇氣，拼盡力氣向終點跑去，那幾個擅長長跑的同學陪著我，鼓勵著我，我覺得我從沒有那么有力氣過，我也覺得自己從沒有像那次一樣感覺長跑的跑道那么短，不經意間，那么漫長的跑道我就和同學跑完了。老師高興地望著我，鼓勵說：“岳靜怡，你還是能行的，要相信自己!”同學們也都笑嘻嘻地望著我。那件事讓我明白，我們之間既是競爭的對手，也是互幫互助的好友。
我喜歡這種充滿競爭又充滿互助的生活，可轉眼間，我們就要畢業了，畢業意味著分別，也意味著新的開始。有些事就是這樣：來的時候我們毫無防備，走的時候我們措手不及!
光陰的故事，未完待續……
初中故事作文 篇20
四季在身邊悠悠流轉，春觀夜櫻，夏望繁星，秋賞滿月，冬會初雪。手指一卷，小坐庭中院，任光陰在眾生萬象的書隙里流光溢彩。
我攜春日的落花，緩緩推開了《楚辭》金碧輝煌的大門，遇見了你。你帶著花冠，配著長劍，臉色高貴而憔悴，目光迷惘而悠遠。你曾為了深埋心底的理想而上下求索，然而現實的污濁已無法讓你立足。面對國民的流離，你“長太息以掩涕，哀民生之多艱”;眼見國都的破敗，你“寧赴湘流，葬于江魚之腹中。”也不愿“以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃”。只有這樣的你，才稱得上是“尤其有異彩的一等明星”。
春日的落花引我遇見了屈原，走近了你，收獲了浪漫與高貴。
我頂著夏夜的繁星，慢慢推開了唐詩氣勢磅礴的大門，遇見了你。你一襲白衣灑然而立，面對世俗流言，你回應自己的自信：“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。”面對道阻且長，你依舊堅信：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”面對帝王權貴的`冷落，你“仰天大笑出門去”，篤定“我輩豈是蓬蒿人”。只有這樣的你，才能做到“天子呼來不上船”，才配得上“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成了劍氣，繡口一吐就半個盛唐”的名言。
夏夜的繁星引我遇見了李白，走近了你，收獲了意氣風發，萬丈豪情。
我邀秋日的滿月，一起穿過了宋詞雕梁繡柱的大門，遇見了你。你曾在密州看孫郎親射虎，即使處江湖之遠仍期盼“持節云中，何日遣馮唐”;面臨痛苦的絕壁，你“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”;你走出人生的風雨，以云淡風輕的態度“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。只有這樣的你。才能用曠達的胸襟和吞吐日月的豪邁，換來痛苦的料峭寒風之后的山頭斜陽。
秋日的滿月引我遇見了蘇軾，走近了你，收獲了從容與淡然。
我踏冬日的初雪，輕輕敲開了《無怨的青春》精致文雅的大門，遇見了你。你是極富才情的女詩人，源源不斷的優美篇章從你的筆下如溪水般淌出。其中有你對人生的感悟：“旋轉木馬是最殘忍的游戲，彼此追逐卻有永恒的距離。”對青春的感傷：“所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啟程。”對愛情的敘說：“胸懷中滿溢著幸福，只因你就在我眼前，對我未下，一如當年。”只有這樣的你，才能將生活過得浪漫而不乏甜蜜。
冬日的初雪引我遇見了席慕蓉，走進了你，收獲了雋永與秀麗。
文學里的世界或悲或喜，或濃如茶，或淡如風，我將我的四季光陰安放在文學的世界里，傾情抒寫成長的故事……
初中故事作文 篇21
俗話說得好：選擇書書籍，不次于選擇朋友。讀著書，就像在和自己的朋友聊天一樣輕松、快活；書是知識的源泉，一位偉人說過：“讀萬卷書，行萬里路。”書就想一盞明燈，指引我們突破重重阻礙，走向成功；讀書是充滿了樂趣的，如果你在夏天恬靜的夜晚捧著書，讓那柔和的`月光照著你，讓那動聽的鳴蟬唱著歌沐浴你，讓那情人心脾的芬芳的花香滋潤你，那多讓人愜意！
從古至今，沒有聽說過哪位偉人是不愛讀書的。古有匡衡鑿壁借光，顏回好學；近代的有徐特立，魯迅；現代的有蕭紅，沈雁冰等等。他們都是愛讀書的。正如哈茲利特說過；“書潛移默化人們的內心，詩歌熏陶人們的氣質品性。少小所習，老大不忘，恍如身歷其事。書籍價廉物美，不啻是我們呼吸的空氣。”
說個大家都熟悉的，匡衡鑿壁借光的故事吧――
初中故事作文 篇22
我總感覺青春的腳步是激烈的，是高昂的。我總感覺青春正如電影里所演繹的那種美好、純真，好像離大家非常遙遠。殊不知，十八歲的大家正走進了那種看上去遙遠的路途。
這路上激情揮灑的淋漓盡致，這路上斗志達到了一種前所未有些高度，這路上留下了深遠而有力的印跡。總之，大家所演繹的青春，大家所走過的路途是經歷著前人所經歷過的，這部分青春歲月編織的無盡樂趣便是青春的篇章。在這打馬而過的時光里，在這刻骨銘心的回憶里，大家搜尋著最好看的好的畫面并銘記于心，伴隨容顏的漸老，歲月的流逝，當青春不再是大家時，看著后人的種種經歷再把內心最深處的東西挖掘出來的時候，它好似老電影剪輯的片段，好似老照片里的'每一個場景，一段一段，一頁一頁，伴隨盈眶的熱淚一塊在內心翻騰，伴隨熱血在升溫，在加速。
每一個人都曾年少過，也都曾青春過，只是各自的經歷不一樣，都曾有過瘋狂的念頭，熱血的澎湃。大家在青春之中有著無盡的幻想，有些人把這種幻想化為前進的動力，勇往直前，早就了我們的不平凡，而有些人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”，但不曾付諸行動，最后只能變成了空想。而這所有些后果都將由你一人承擔，由于這是你我們的青春。
青春，我所謂的青春，便是在生活最好看的好的年華遇見三五個知心好友，談天說地，瘋瘋鬧鬧，贏就一塊狂，輸就一塊扛。這心愿達到了一個從未曾達到的高度，聚集著所有人最好看的好最溫順的感情。我想這就是青春了，當所有些經歷匯集到一塊時，當所有情感聚集在一處時，這便是青春的篇章了。
不論你是不是想經歷或者回憶，這份年少時的真摯永在心頭，這青春的腳步從未停止過，至少在你心里從未停止過。
初中故事作文 篇23
青春，是每一個人一定會經歷的年華，也是一生中最好看的好的時光，當大家從學語到現在走向真的的生活的道路，大家歌唱著青春，擁抱著青在大家正值青春。
青春的旅程說長也不長，說短也不短，踏上青春的道路也是大家夢寐以求的。
上幼兒園時總會想著自己上小學時是什么樣；上了小學一年級，又想著自己上小學二年級會如何……就如此，我一直想著、學著，到了小學旅途中最后一個站點。
小學六年級時，我便一直對上初中抱有幻想。我想：上了初中，我也不再算是一個少年了，我也是年輕人，會變得成熟一點。于是我等待著，等待著，等待到達小學的終點，與稚嫩告別；等待著走向在中學的起點，與成熟、與真的的青春見面。
等到了畢業那天，我與小學時的好友一塊坐在鋪滿素草的綠茵場上，以其走在紅色的跑道上，互相談論著趣事，一塊回憶著往事，等到了畢業典禮那天，我在班上被選為代表，與老師一塊走上舞臺，背負著全班同學的不舍與感激，跟老師說聲“再見”。當穿上博士服，戴上博士帽的那一刻，我知道了我將就此開啟新的旅途，當帽子被高高拋向天空，迎著聚光燈又緩落下的一剎那，我了解了，我真的開始擁有了一段美好的青春時光。
踏入初中校門，我便有了一個新的身份，初中生在我的想象中，初中生是充滿活力的，現在，大家將清穿揮灑，迎著朝陽奔向將來，正如一首歌中所唱到的.：“白云是藍天正在放的風箏，青春是操場奔跑的大家，不要擔憂受傷，勇敢地朝夢想闖一闖……”對這句詞我深有感觸，目前，大家正值青春，是精力最旺盛的時期，是體力最充沛的時期，“把握好青春，努力向前”便是我的生活信條。
趁青春，把握我們的運勢，不去與其他人攀比。做自己，每一個不一樣的你都會在青春年代綻放出不同的煙火。現在大家正值青春，不如抓緊這個機會，將活力肆意揮灑，活出精彩，活出意義。時光會流逝，但青春不會消散。
目前，大家正值青春！
初中故事作文 篇24
青春，是一幅漂亮的畫卷，而大家就是這幅畫的繪畫者；青春，是一本豐富多彩的故事書，而大家就是故事的書寫者；青春，是一場充滿樂趣的旅游，而大家就是青春的旅游者！目前的大家正處生活中最好看的好，非常重要的時期——青春。青春期的大家正是自由翱翔于天際的`鳥兒，大家懷揣夢想努力奔跑，為了拼出一片是大家我們的天地，為了讓我們的生活愈加充實，大家持續的奔跑！由于年青就是資本！
每一個人都會有一個是我們的，最獨特的青春。不過是每一個人的收獲不一樣，方法不一樣而已，青春的大家懵懂，但爭強好勝，自尊心強！
青春期的大家可能會是如此的——大家假期時，可能會有一場說走就走的旅游；可能會為了追星而積攢大家壓歲錢去買自己喜歡的歌星的唱片專輯，去買喜歡的明星的海報等。
青春期的大家可能是如此的——大家會以為其他人的一句輕視的話，而拼命的學習，只為那句你贏了！青春的大家如何甘于自尊心受損？
同時，青春期的大家也是多愁善感的，由于大家會面臨畢業等一系列的問題，去和伴隨大家成長，學習的老師、同學離別，這是大家最不舍的！
正處青春時期的大家是忙碌的，忙著學習，忙著追夢，忙著生活，忙著將來！
青春，是無價之寶，是大家一生中最好看的好的回憶，是大家一生最懷念的時光！
在這短暫的青春中，大家會感傷，大家會嬉笑。大家努力奔跑，即便前方滿是荊棘，即便即便前方不知會是什么樣的，即便前方會有很多磨難。但是，為夢想而奔跑的大家依舊無所畏懼，依舊懷揣夢想繼續前行！由于大家知曉，夢想就在不遠的將來，由于大家不甘于平庸！
青春，是什么？是大家瘋狂的資本，是大家奔跑的動力！請珍惜大家的青春，不負時光，不負青春，讓大家為夢想而奔跑，讓大家的青春綻放漂亮的色彩！
初中故事作文 篇25
青春如詩、如歌。青春是美好的，是期望，是生活的黃金時期。青春是可貴的，由于它是生活中非常重要的時期。青春是幸福的，由于它催使大家成長、堅強、勇敢。
生活像一本書，從剛剛出生起，對這個世界知道一些；又值春秋鼎盛，為了生活的目的.激昂奮進；垂老之時為生活寫上圓滿的句號。
小時候，我一直在外面無憂無慮的玩耍，假如有時回家晚了，爸爸媽媽也不會怪自己，天照樣玩。我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，常常逗爸爸媽媽笑，跟爸爸媽媽交流自己一天所經歷的事。可是，伴隨年齡的增長，回憶起童年，那是大家這一生的金色回憶，享受著生活之樂，品味著這個世界。惜別童年，大家正處青春。自己跟爸爸媽媽和關系也發生了改變，不再交流溝通，會感覺自己和爸爸媽媽有了代溝，隨之矛盾也增多了，自己也就不聽話了，什么時間開始大家掌握跟爸爸媽媽頂嘴？什么時間開始大家不再是爸爸媽媽的貼心小棉襖？什么時間開始大家會用強烈的關門聲來反映不滿。
小時候，自己非常快樂，沒煩心事，成績非常不錯。長大后，上了初中，成績大不如從前，但還是安慰自己，別灰心，沒關系，只是意料之外罷了。但經歷多次“意料之外”后，自信心開始動搖，感覺成功變得遙不可及，失敗總伴自己。但想到世界上很多殘疾人，身體雖不完善了，但還是會堅持達成自己生命的價值。那我又憑什么放棄呢？我開始了解生活并非一帆風順的，會有挫折、困難，所以我就得去一一克服。
大家剛踏上生活旅途，前方還是有無數的挫折等待著大家去克服。讓大家把握青春，收獲青春，擁抱青春，讓青春的故事愈加健全。順利也好，挫折也罷，都是大家豐富多彩的青春故事，這部分都值得大家珍惜。
初中故事作文 篇26
經過長途跋涉和一次又一次的考驗，終于迎來了一個快樂而短暫的寒假。這個寒假總會有不尋常的事情發生。我們可以克服這些困難。
我寒假發生了一件奇怪的事。2月9日半夜10點多還是不困，就看了課本。樓上突然傳來一些奇怪的聲音。這時，突然有什么東西下來了。我以為是老鼠把我爸媽吵醒了。我媽讓我睡隔壁。關上另一間房子的門，不要跑出去。但是它跑出了門，就跑進了我所在的`房間。剛好，我又飛到了我的床上。我定睛一看，原來是蝙蝠，不是老鼠，嚇得我大叫。我跑到媽媽家把他們叫醒。我父親用紙抓住蝙蝠，把它放了出來。于是回到老屋睡覺，但怕睡不著，也不開燈，就把頭埋在被窩里，怕再來一只蝙蝠。3點，我媽來問我睡了沒。我還是把頭插在床上，不敢伸出來。直到媽媽過來看著我，我才睡著。早上，我在房間里看了看哪里有一個洞，墻上有一個小洞。我想插，但是夠不著，不知道插什么。我不得不等我父親回來。
這是我寒假發生的事情。挑戰有多大。
初中故事作文 篇27
夏季的一天，教室里靠我座位的窗玻璃被班腳一球踢得稀爛。當時我心中竊喜：“這下可涼快啦!”事實上也確實愜意了一段。但隨著冬姑娘輕盈的腳步聲來，終究是“高處不勝寒”(教室在四樓)，于是我買了窗紙，從而也就引出了一段關于窗紙的故事。
其時武俠小說正在班上風行，受“俠士們”的感染，課前課后同學們一個個都摩拳擦掌、手癢癢的。這下，我糊上的窗紙可遭了殃。瞧!“少林金剛指!”有人一指過去戳了一個洞;“大理段氏一陽指!”“啪”一聲又一個洞;“雙龍奪目!”二個洞;“鷹爪功!”五個洞……隨著他們的一聲聲斷喝，可憐窗紙頃刻間被捅得傷痕累累，滿是洞眼。事后的同學竟還對我說：“星星點燈，照亮了你的‘家’門。”
該如何保護窗紙呢?我心生一計，在窗紙上寫道：各位俠士英雄們，你們的武藝達到了爐火純青、無可比擬的境界，我這薄小豆腐干經不起各位鐵指鋼拳的親熱，請往墻上招呼吧。你們會練到“百尺竿頭，更進一步”的地步的。我還用彩筆畫了一幅“美女”圖，一副嬌滴滴、楚楚動人的.樣子。我得意洋洋地瞟了瞟那幫平時愛自詡為武林高手的同學，看你們下不下得了手?!沒想到一夜之間，迎接我的卻又是一番景象：白天鵝變成了丑小鴨。美女被別人用“楊二嫂”(圓規)戳得滿臉是麻子、疙瘩，慘不忍睹。下手夠狠的。我嘀咕了一聲，恨得牙癢癢的。心里卻不由納悶：若說他們不懂得惜香憐玉、勇闖“美人關”也還罷了，但是，我投其所好、精心編織的高帽子他們怎的不戴?
眼看好言相勸無效，阿諛奉承也不成，無奈只得走上一條我不想走的路：拐著彎兒罵人。于是，新窗紙上的字變成了：佛上曰：如有膽敢弄破窗紙者，勒令小鬼拘其魂投入第十八層地獄永世不得翻身。為收到聲形結合、雙管齊下的效果，在字旁我又配了一幅以《第十八層地獄》為題的漫畫，畫中猛禽野獸成群，猙獰惡鬼橫行，人們在熊熊烈火中掙扎、翻滾。我心中暗自冷笑，俗話說：好死不如賴活。何況還是不得好死呢!但轉而又想：損人不能太過，便又在其旁注上：放下屠刀，立地成佛。阿彌陀佛，罪過，罪過。第二天一來，只見窗紙一片片一塊塊的隨風翩翩起舞，如行在風中小姑娘的裙帶，又似窗外那枝要敗落的梧桐葉。那幅鬼畫早不知吹到哪兒去了，好一個“我不入地獄誰入地獄”。
一星期一次的班會課到了，班主任又不厭其煩地對我們進行諄諄誘導：什么“少壯不努力，老大徒傷悲”啦，“頭懸梁，錐刺股”啦，什么“為理想而奮斗”啦，“穿墻取光”啦，“活到老學到老”啦，一節課下來，只有那句“為理想而奮斗”使我腦門開了竅。第二天新糊上的窗紙上便出現了這幾個字：別捅我，否則，大學這門永遠對你關閉。奇了，至今窗紙完好無損。
初中故事作文 篇28
無意中翻開自己好多年之前寫的一篇日志，日志的標題就是我們的故事，里面寫的自己和身邊的人相識的點點滴滴。現在打開來看確實也是感慨萬千。
人生若只如初見，那里面記錄的初相見的美好，直到現在回憶起來，看到那些文字，都能夠感受到當時愛情的美好。
從一開始的相見，到后來的相識，一開始滿滿的感動，到后來漸漸出現隔閡，爭吵，斷斷續續的一直記錄了好幾年。
只是后來，后來好像身邊的人依舊在，從來都沒有變過，但是我們的故事，再也沒有了續集。可能后來真的是遺忘了，又或者是感情變淡了覺得沒有必要了。
總之我們的故事，就此暫停在初相識的美好之后的爭吵之后。偶爾靜下心來也會去想，后面的事情也許可以再寫一寫，等到自己白發蒼蒼的`時候翻出來，那應該是一種特別美好的回憶吧。
只是現在關于我們的故事，自己始終不知道該寫點什么。哪怕現在真的應該是生活最好的狀態了，每天同進同出早出晚歸為了生活而奔波忙碌著，也不再爭爭吵吵，生活好像平和了好多，感情也好像淡了很多，哪怕在夜深人靜的時候依舊會在睡夢中嘟囔著，我愛你三個字。
但是心中也包含了太多的心酸。
我們的故事，遺憾的是再也沒有繼續寫下去。幸運的是我們身邊的人還依舊是彼此。
我們的故事，希望就在那里停留著，我們的人，希望可以彼此攜手走過一生。
初中故事作文 篇29
雪花紛繁揚揚地飄動，北風冷瑟瑟地吼怒。我靜靜地坐在梳妝臺前，透過滿是哈氣的窗戶望著那紛繁而下的晶亮，不由想起了那溫暖又親熱的姓名——姥姥。
冬日的陽光永久盈滿了溫暖，像姥姥那滿是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里，姥姥總會帶上老花鏡，坐在陽臺為我織毛衣。陽光透過窗戶傾照在姥姥身上，整個人都變得金燦燦的，那白花花的頭發益發變得閃亮。一針一線都在用心補綴著外婆的愛。高興無憂的幼年就在姥姥的針織線中慢慢地補綴……
鏡臺前，永久都會放著一把木梳，上面的雕飾以無法認別，但那了解的檀香仍舊環繞。
冬日里，縱使北風雪花在窗外任意的`怒號，陽光總是帶著溫順的暖意，踱踱地走近房間。姥姥喜愛用檀香的木梳為我仔細的收拾頭發。透過鏡子，姥姥那滄桑的手輕柔地撫摸著我的頭發，陽光激烈含糊了我的視野，卻明晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂慢慢地向下滑過，每遇到打結處，便怠慢速度，一點一點，滑過……
雪花仍舊帶著它輕盈的舞步飛旋、飄轉……“梳頭發要有耐性，不能燥。一縷一縷地梳，天然也就順利了。日子也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說的。那時的我似懂非懂，但我知道姥姥必定會把我那齊腰的一頭長發收拾得順直柔滑……
放在鼻下，一種檀木的芳香，一陣陽光的香氣。從此，我便知道那就是姥姥的滋味。
再次坐在梳妝臺前，我用那木梳收拾雜亂的頭發，如姥姥的手，慈祥、溫暖。
冬日的暖陽像極了姥姥那閱歷滄桑的手，透過玻璃窗灑進房間，敘述了一段難忘的故事！
初中故事作文 篇30
中午，小雨正無聊地望著窗外柳枝上歡歌的小鳥，旁邊的同學碰碰她的手腕，接著遞來一張紙條。小雨一看署名，驚住了，他怎么會給自己遞紙條，該不會是別人的惡作劇吧？她抬起頭，向俊望去，俊正面帶微笑地望著她，不知為何，小雨頓時像做了賊似的心虛起來，她羞澀地低下頭，絆紅霎時溢滿了她的.小臉。小雨輕輕地展開那張紙條，一行俊美的字跡闖人了她的眼簾：
“小雨，你好，有空嗎？我有點事想和你談，明天中午1 ：20在學校圖書館前見面！俊。”小雨讀完這張文字并不太長的紙條，心里一時亂成一團麻。俊帥氣，又是班長，一直是女生矚目的焦點，清高的他怎么會給我這種“小不點”遞紙條呢？小雨怎么也想不通這種“幸運”會落到自己頭上，為了掩飾內心的緊張，她趕緊埋頭做作業，可始終沒有下筆。整整一個下午，小雨老是走神。她想，不去肯定是不行的，我是不是該穿漂亮點呢？頭上要不要夾幾個發夾……
按照約定的時間，小雨出現在圖書館附近。今天，她確實很美，飄逸的秀發上增添了幾只精巧的小夾子，那件米黃色的連衣裙更襯出了她嬌美的身材。只是她的內心依然無法平靜，仿佛有一只小鹿不斷地亂撞，“他會跟我說些什么，我該怎樣回答呢……”她一直在思索著這些問題。來到了約定的地點，俊果然坐在長椅上。小雨整了整衣服，努力使自己鎮定下來，然后說：“Hi，你好！”俊放下手中的書，抬起頭微笑著站了起來。小雨的臉又紅了，她小聲說：“你有什么話對我說呀？”俊說：“我這人說話比較直爽，不喜歡拐彎抹角……”小雨打斷他的話說：“沒……沒關系的！”俊頓了頓，換了副比較嚴肅的表情。小雨不敢正視他，扭妮地望著自己的腳尖。俊接著說：“那我們廢話少說，直奔主題吧！”小雨的臉紅得更厲害了，仿佛要自燃了似的。“學校將于下星期開運動會，你身為宣傳委員，要加強宣傳力度，要是實在不行，我會考慮換人的。”小雨望著俊，驚訝得半天合不攏嘴，半晌才吐出一句話：“你干嘛不在班上說，遞什么紙條？”“還不是因為你自尊心太強，我哪敢當著全班同學說你。”說完這些話，俊匆匆走了，寬闊的圖書館前，留下小雨二個人傻傻地站在那里。
初中故事作文 篇31
關乎成長的故事，似乎總是帶著點殘忍。
小時候愛看童話，因為每個城堡里都住著一名公主，所以總是幻想著有一身長裙與一頭長發。現在越長大，反而越無所謂，想起那個故事時，感觸也越來越少。也許等到哪一天我真的無動于衷了，就標志著我成了一個真正的大人。趁現在仍能回憶得起，將它書寫下來，分享給能看懂的人。
依稀記得在我小學三年級以前母親帶我去剪頭發的理由。“頭發長，見識短。你頭發長了就需要更多的養分，會吸走大腦的營養，人會變蠢的。”媽媽的理由現在聽起來真是無比可笑，當初的我卻深信不疑。但四年級以后，我再也不愿剪頭發，因為語文書上有一篇課文講到了司馬光，老師正好提起古代十大極刑，當我得知“發膚受之于父母時”，我就找到了一個不剪發的好借口。
暑假里，母親帶我去剪頭發。使出撒手锏之后，被她毅然決然地無視，我明白這回是非剪不可了，于是開始討價還價，希望能少剪一點。然而刀起發落，躺在地上的頭發超出了我預測的一倍長。我失算了。
走在回家的路上，我用僅有的知識想到了一個很深奧的比喻：我覺得頭發這一世真悲哀，就像一些人用盡全力，以生命的所有心血去追逐的夢想，卻在一朝一夕之間被無聲無息地毀滅。全部的努力白費了——全部的頭發也白長了。這種傷春悲秋的情感立馬間感染了我，在母親的愣神中我跑出她的.視線。
我一個人站在雜草堆里，想著我究竟為什么那么在乎我的頭發。因為它給我自信，給我一個認為自己與眾不同的理由，讓別人羨慕我，讓我高興。也因為我不僅僅把它視為我身體的一部分，在我心中它甚至是一個獨立存在的個體，它陪伴我的時間比誰都多，只要我不離，它定不棄。它分享我的快樂與哀傷，知道真正完整的我……原諒我詞窮，寫不出那時的觸動。只是時過境遷，我現在回頭觀望，總是會想到很多東西都是這樣，擁有時不懂珍惜，失去時措手不及，只留下一份記憶讓我們念念不忘它的好。只慶幸，頭發剪了還會重長回來。
直到天黑了，母親才從比我還高的野草中找到了我。那時我蹲在地上，任由疲倦的母親把我領回了家。她不罵我，只是說頭發長，洗起來困難，干起來浪費時間。在一剎那間我突然明白母親為什么總是留著不長不短的頭發——長發太麻煩了。而我在她心目中比她的頭發更重要。
那天晚上，我不顧父親的阻止、母親的勸說，主動去了理發店。我看著那剪刀一下一下，把齊肩的頭發剪短再剪短，直到剪成齊耳短發。我沒有和任何人置氣，我只是不想再給自己一個任性的理由。
有些人的成長在一夜之間，而我的一頭短發則標志著我的成長。我想讓它時時刻刻警醒我：身處于世，多的是身不由己，我不可能全部擁有。有些事終究勉強不得，強求不來，該放手舍棄時，無論多舍不得都要離開。同時它也讓我明白，對于母親而言，愛一個人所要放棄的，甚至比所要爭取的還多。我唯有做好自己，愛好身邊的每一個人，才能漸漸填補我內心日益增添的愧疚。
如今，我又決心留回頭發，因為我覺得我已經不再需要那樣一個警示。我已將它銘記在心，與我人生的故事編織在一起，讓那略帶酸澀的一頁掩蓋在未來的燦爛之下，終于蛻變成一個長大的我。
初中故事作文 篇32
一縷春風悄然無聲，拂去了冬夜的最后一絲凄涼，一個與春天邂逅的清晨即將蘇醒。踏著一片暖暖的春暉，我們披著晨光來到了觀光園，找尋春天的故事。
“放杖溪山款款風。”春風得那么突然，得那么不經意，掠過我們的發際，暖了我們的臉龐。“東風好作陽和使，逢草逢花報發生。”她拉開了春的帷幕，喚醒了春特有的'新綠，海潮一般地涌來，不知不覺能讓人陶醉。嫩綠、淺綠、草綠……綠還是綠，延綿不斷，就像飽蘸著生命活力的畫卷。在破土而出中，在含苞欲放中，在舒展嫩枝中，還有在目光中閃動的一點點紅、一點點黃、一點點藍啊，宛如一個個忍俊不禁的容顏。樹上的花骨朵兒在春風中搖曳，那么美，可謂“輕風搖雜花”。
“小塘春水漣漪。”小溪就在不遠處，柔和的春風使她的身材窈窕，燦爛的陽光使她絢麗奪目，她那么清，那么綠，明亮的眸子里數條身著斑斕花衣的金魚自由舞動，形狀各異的石頭們靜靜地躺著。她實在太溫柔了，搗亂的同學往她身上拋石子，她沒有濺起水花，而是漾起了一圈一圈的漣漪，慢慢散開，散開……雪白的梨花站在她的身旁，在清澈的池水中映出了她的美麗微笑。
初中故事作文 篇33
從前，有一個小男孩，他從小在幼兒園里認識了很多朋友，做錯事時，朋友安慰他；不知所措時，朋友為他指明方向。可他總覺得自己少了一份愛。
那是母愛，他的媽媽一年只有兩次回來，有時候一出去一年就都不回來了，每次媽媽走后，他都會嚎啕大哭，一刻也停不下來。
長大一點后，他常常怕一個時間點。依稀記得那個晚上，在一個月照當空的晚上，他靜靜地躺在床上，抬頭望著天花板，正準備睡覺時，一個人影突然出現在了門口那里，他頓時慌了，于是，他馬上躲到了被子里面，大氣都不敢出一聲，煎熬地等待著明天天亮的到來。此時，他更加想念他那熟悉而又陌生的媽媽，想念繼續，膽子依然很小。
對了，雖然膽小，但他有一張白白的臉蛋，一雙晶瑩剔透的眼睛，兩個小小的酒窩，顯得他非常像女生，所以大家也都叫他“美女”，唉！她太難了！膽小并不影響他的獨一無二哦。
等他長大到11歲，他習慣了家長不在身邊的生活，常常寄居在姑姑身邊，沒想到變得膽大起來，上課非常愛發言。有一次，老師提出了一個問題，同學們腦袋都掛著一個問號的時候，他不慌不忙地站了起來，有理有據地回答著，教室里鴉雀無聲。許久，老師豎起大拇指，空氣中傳來了一片片的掌聲。從那之后，他也很愛主動幫助同學，同學缺什么東西，他都會無比真誠地借給別人。
后來，他變成了一個既積極向上又很幽默風趣的人。這就是小男孩的`故事，他雖然缺少有關她的回憶和關心，但還有很多關心這個小男孩的人。以前他很悲觀，但他現在是個開心的陽光小男孩，這就是他的故事。他，就是我。
初中故事作文 篇34
那年夏天，我得了感冒，因為高燒，引發了腮腺炎。爸爸媽媽帶我去看醫生。醫生說：“你要在這里住院，好觀察你的病情。”我們答應了。當天我就住在了醫院。
夜色降臨了，我躺在床上，輸著液，望著媽媽。媽媽沒有了往常的微笑，沉默不語
爸爸進來了，他手上提著三袋煮好了的粉。他走過來說：“吃吧，才煮好的。”媽媽笑了笑說：“你們先吃吧。”爸爸說：“那好吧。”我望了望媽媽，她似乎在想什么，神情和平常大不相同。我知道，媽媽看我病成這樣，心里不好受，沒胃口吃東西。
過了一會兒，醫生進來了。他走過來給我檢查，說我還發著燒，要用冰塊來降溫才行。醫生話音剛落，爸爸二話不說，轉身朝樓下的小賣部走去，不久就提了一大包冰袋回來。爸爸問醫生：“這個可以嗎？”醫生笑呵呵地說：“我正準備叫你去買呢，沒想到你就買回來了”
醫生
叫爸爸拿毛巾搭在我的額頭和腋下，然后把冰袋放在毛巾上，他說這叫“物理降溫法。”
那天晚上，爸爸媽媽每過幾分鐘就把毛巾拿到溫水里浸泡，再扭干，給我全身上下抹一
遍。每隔十分鐘他們就給我量一次體溫，如果發現溫度上升了，好及時叫來醫生，以免耽誤治療。由于天氣太熱，爸爸媽媽一直給我扇著風，他們自己卻累得大汗淋漓，一直到深夜我雖然感受了愛，但我更覺得慚愧。
如此循環地過了三天，爸爸媽媽熬了三個晚上的.夜，我的病終于好了，他們的臉上才露出了喜悅的笑容。
現在回想起來，我覺得父母對子女的愛多么偉大呀！除了父母，還會有誰這樣關心我呢？可憐天下父母心！
初中故事作文 篇35
寂靜的午后，空氣中彌漫著恬靜閑適的味道。我獨自坐在陽臺上，享受著陽光的親吻與清風的愛撫，陪伴我的便是那幾位書之友了。
我翻開那散發著清香的書頁，立即被拉入文學的舞臺，與那些詩人名家一同上演歷史的話劇……
詩人總是超然的，我與陶淵明一同在他的田園小居中品茶，脫離了世俗的喧囂。走出了塵世的繁雜，他所擁有的只有那俊秀的青山，那明靜的綠水，那清新的空氣與手中的這盞香茶。但是，足矣！世俗只會蒙蔽我們的雙眼，塵世只會讓我們沾上一身污濁，他看透了，看懂了，揮一揮衣袖告別了滾滾的.紅塵，他只愿過那“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，他只愿，寫那超然世外的詩……
告別了陶淵明，我緩緩漂流在歷史的長河中。突然，我發現有個人佇立在汨羅江畔，靜靜地眺望著，尋覓著，尋覓著一個能識人用才的君王。但是，他找不到，他仰天長嘯：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”隨后，他縱身一躍，投入這滾滾的汨羅江，我沖上前去，抓到的，卻只有殘影，我凝視著江水，一代文豪屈原在這里慢慢消失，然后，隨著那汨羅江水在歷史的長河中永恒的激蕩。
我若有所思，不知不覺走進了陰暗的牢房，在破舊的木桌上，趴著一個衣衫襤褸的囚犯。他拖著自己殘損的身軀在竹簡上奮筆疾書，他憤怒，他忍受著巨大的痛苦與恥辱寫下歷史的正文。終于，他放下了手中的筆，用盡全力地吼叫著，吶喊著，他的聲音沖破了九天的云霄，沖進了，沖進了千百年后人們的耳中。他——司馬遷，將他的一生奉獻給了歷史，將他的所有奉獻給了中華……
劇終，我猛然醒來，發現已近黃昏，歸鳥馱著夕陽還巢，天邊的彩霞也在為這一天編織完美的終結。我緩緩的起身，對著夕陽，我長長地呼了一口氣，明天，明天，我的故事還將繼續，而文化的長河將會永不枯竭，奔騰不息……
初中故事作文 篇36
成長，是一次漫長而艱難的蛻變。遠方，究竟是貧瘠的荒漠，還是蔥郁的原野，只有走過才能體會，只有經歷才會成長。
童年。夢幻
夏夜，繁星點點，月光籠罩著大地，月光下的女孩，無憂無慮。偶爾飛過幾只蜻蜓，于是便追來追去。“小巴狗，上南山，吃金豆，拉金磚”奶奶的童謠陪伴我度過了無數個美好的夏夜，這是我童年最純真的記憶。有時，我總愛傻傻地數著星星，還幻想著有一顆種子，親手種下無數顆閃爍的星星。
少年。有夢
清晨，鮮紅的太陽躍上地平線，晨曦的光輝點綴著大地。陽光下的少年，少了幾分天真，多了幾分朦朧；少了幾分單純，多了幾分青澀。那年，在紫藤樹下我收獲了世間最美的禮物——友誼。她是一個活潑愛笑、可愛善良的女孩。我們會一起仰望天空，看日升日落，偶爾我們也會“冷戰”一場，最后卻能用一顆糖果“買”回友誼。偶爾陷入焦灼，我們會吟誦一起寫的.小詩：“人之所以煩惱，是因為記憶力太好。忘記你的煩惱，跟著我盡情奔跑，煩惱全部忘掉！”我們曾約定，要一起努力，考同一所大學，任何時刻都不能放棄自己、放棄彼此、放棄夢想！
青春。奮斗
雨后，一輪彩虹懸掛在空中，不錯，那是青春的色彩，是成長的光芒。我們的青春因奮斗而美麗。我們在失敗中變得堅強，在挫折中成長，面對上帝帶給我們的難題屢敗屢戰。不言敗是堅強少年的信仰，就算沒有勝利的輝煌也有同伴為我們鼓掌。書桌上疊起的書本，記錄著我們奮斗的汗水！我們為青春而拼搏，為夢想而奮斗，縱然時光流逝，我們仍然歡笑，只為了未來——漸漸成長，擁有堅硬的翅膀，在夢想的天空自由翱翔。
成長是一段漫長的旅程，沿途中有阿娜多姿的鮮花，也有星羅棋布的荊棘，只有走過才會堅強，才會成長！所以，不要害怕走彎路，一切經歷都是成長！
初中故事作文 篇37
我們都把人生比作一條道路，不管你經歷過什么始終都會留下或大或小的腳印，而這條人生道路上有起點站和終點站。
所謂的起點就是在我們降臨這個世上開始記事起，終點是當你腳上的步子已經步履蹣跚的時候。從起點開始我們的心中就裝了“回憶”這個軟件，當因為某一件事而觸動的.話就立刻安裝這個軟件。
那是我小的時候，因為不喜歡在學校受到約束于是當時很討厭學校。因此，我每次上課都三心二意，眼睛不時會看看窗外，只等著下課。
等下課后我就立馬跑出去玩，可是，上課的鈴聲又響起來了。我在心里默默地問自己：喂，你想回去嗎?教室里一點也不好玩，要不就不不回教室了吧。萬一老師打我怎么辦!沒關系吧!最多叫家長，于是，我又玩了起來。
正當我玩得高興時，老師走過來了，親切地對我說：“小朋友，你怎么不回教室呀?”我沒有理老師，不管老師怎么問我，我都不理她。她又給我講起道理來，我也不理她最后還打了她。
這件事在我成長的小道上留下了深刻的印象，我永遠也忘不了。看著“終點”這個詞就在前方，我感到童年的路就快走完了。但是，我希望我能把前方的路走得更加燦爛，把腳印留得更加精彩!
初中故事作文 篇38
晚上，明月當空。我在不厭其煩地寫著作文。突然，我的腦海里出現了奶奶的菜田，我開始在腦子里回憶起來。
奶奶的菜園可大了，共有兩塊。最引人注目的是我們家桔子樹，它又高又壯，長達三十幾米。一到秋，樹長滿了桔子，香氣撲鼻，金黃黃的，有時會有幾滴露珠，像是桔子洗了一身冷水澡。一次，我想吃桔，跳呀跳呀，還是拿不到，我快速向前跳，雙腳一蹬，活躍地跳到了樹枝上。我爬到一枝粗壯的'樹干上，準備拿離我最近的一個桔子，只見的“咔嚓”一聲，我一下子掉到地上，摔得頭破血流，在家里自躺了一整天。
這時門打開了，奶奶端著個盆子，里面裝的居然是桔子。我高興的不得了，抓起一個就放到嘴里，果然味道好甜，我越吃越好吃。終于停了下來，我的肚子圓得像一個大皮球。我打了好多嗝，下床喝了幾口熱水，這才緩了下來。
奶奶的菜園，菜園里的桔子樹，是我的美好回憶。
初中故事作文 篇39
春，是個萬物復蘇的季節，是個讓人心躍動的季節。在這個季節里總能讓人心雀躍，讓人歡呼，有時也讓人失望。
“唉，都一個月了，你怎么一點也沒有長大呢？”我對著面前的寶石花，一邊擺弄著它的葉子一邊無奈道。這顆寶石花是前段時間媽媽送給我的，那時媽媽懷再三叮囑我要好好照顧這個小生命。可是現在，盡管有我的細心照料，寶石花還是一點兒都沒變。抬起頭，看著窗外，三月的春色美得讓人窒息，春草破土而出，春花爭奇斗艷，春風溫柔和煦……看著這番美景，我的`心理卻有些失望，對那顆陪伴我一個多月的寶石花難免有些失去信心。于是，在我的腦海中這顆寶石花漸漸消失了……
不知過了多久，我無意中看見了這顆“不爭氣”的寶石花。然而這次，現在的寶石花雖然只是多了幾串稚嫩的花苞，但這體現了他的頑強和勇敢。由于沒有受到足夠的照顧，寶石花顯得有些無精打采，但這絲毫阻止不了它的成長。看到眼前這一幕，我深深的敬佩寶石花的不畏艱險。于是，我更加悉心照料寶石花，按時給它澆水，經常給它曬太陽，偶爾也會給它施肥。終于，不久以后，寶石花開花啦。五角星型的小白花，花瓣尖上綴有幾星紅點，可愛又不失頑強。窗外，草更綠了，花更艷了，樹更茂密了，不過我認為，有了這株寶石花，春天才能更美，更美。
“冬天到了，春天還會遠嗎？”只有經歷了狂風暴雨之后，才能迎來溫暖人心的陽光。所以，放手迎接屬于自己的春天吧！
初中故事作文 篇40
“你還我書包！”一個看不清容貌的男孩兒大喊著，他面前那個穿著白色短袖的女孩本來正笑著，似乎是被他這聲吼叫嚇到了。怔了一下，隨即回過神來“切，誰稀罕。”女孩從背后掏出一個褐色的布書包，上面著打著幾個破破爛爛的補丁，暈染開的墨漬旁是幾個新的、還沒來得及補的窟窿。教室墻上掛著的日歷，赫然寫著2031年4月8日。窗外灰色的天空中隱約能看見那顆曾經的東方明珠，昭示著這里曾是中國最繁華的城市之一。
一切的一切都要從十年前說起。那時的地球，陽光普照，天地間藍色與綠色相映成趣，巴黎鐵塔下擁吻的戀人，空中飛機的鳴唱，林間飛奔動物無不詮釋著世界的美好。就在這時，一噸噸被日本冠以“可飲用、無害”的核廢水被倒進了大海。鞠躬道歉，一時間成了日本在國際上最“潮流”的動作。除了譴責，人們似乎也做不了什么。可就是這樣，人們對環境的重視還是不見漲。捕殺動物，大肆排放等問題在這十年間層出不窮。氣溫上升，冰川融化，釋放出了許多古老的病毒，河水不再干凈，農作物產量急速下降，人們只好去捕殺動物。可人們什么時候注意到動物吃的也是含有放射性物質的植物呢？
棉花也不再生長，就算長出來也會被時常落下的酸雨吞噬。這種情況下許多生活必需品成了祖傳的，稀缺的，當然也包括書包開篇提到的書包。這種只會發生在上個世紀貧窮時期的事竟發生在了現代。這也就有了開頭的一幕，女孩搶男孩書包的畫面。男孩很是珍愛這個書包。畢竟爸爸臨終前可是要讓他把這個書包傳給自己呢。從男孩奪回書包時亮晶晶的眼神中便可以看出個這書包對他的重要性。他滿足的將書包抱在懷里，就像珍視一件寶物，又像一個母親看著懷里熟睡的.孩子。
“嘭”一聲響拉回了男孩的思緒，他回頭，原來是一只長著兩個頭的信天翁，這已經是這星期撞死在窗戶上的第18只了，他的血液向四周飛濺開來，呈現著一種詭異的紅色，仿佛一朵大麗花，接著順著玻璃似淚血樣順著流淌。
一陣風吹起了這個時代人的生命，同樣吹起了孩子們對未來的幻想。街上的年輕人說笑著。“哥斯拉要成真啦！”這便是那個時代最有趣的玩笑。
突然，男人眼前一黑，耳邊傳來刺耳的聲音，男人取下“時空望遠鏡，”面目猙獰的揉了揉耳朵。“嘖，這望遠鏡真該修修了，未來怎么可能發生這種離譜的事呢？”放下望遠鏡，男人走出家門，看著院子里玩耍的妻兒，暖意浮上心頭，恍惚間，覺得兒子的褐色書包有些眼熟，背后的日歷上赫然地寫著2021年5月4日。
初中故事作文 篇41
成長對于每個人來說都是必經之路，就像是《西游記》當中的唐僧師徒歷經了九九八十一難才取得真經。成長也是一樣的，每個人在困境之中成長，就會發現自己比別人高一處，在磨難中成長就會有不同的'結果。我的成長故事就與別人不一樣，在我的老家廁所和住人的房子不是在一起的，廁所離房子有一段距離，我夜里上廁所都會害怕，害怕什么“鬼呀”，“妖怪”呀，自能等到天亮才能上廁所，有時候實在不行了的時候才去，等上好了的時候，總是感覺后面有影子，心里是忐忑不安，一路小跑才進了屋，有人說我幼稚，而我是真的害怕，小時候感覺很恐怖，很害怕的東西現在一點兒也不嚇人了，反而感覺自己很無聊。
從小我就有一個怪習慣，不會一個人在家里，我也不知道為什么，可能是因為膽小害怕，也因為在電視上看歹徒專門抓獨自一人在家的小孩，所以我不敢一個人在家中，大人們一走我就會像一個跟屁蟲一樣跟著他們，如果不讓，我就會哭，他們不想帶也得帶。而現在的我什么都不怕，就怕考試考得差，被挨罵。
成長就像是上樓梯，一步一步的不能有一點閃失，否則后果不堪設想，成長是進化，成長是進階，成長是我們小時候到現在的“錄像”。
初中故事作文 篇42
每個人的眼睛，都記錄著一段段動人的經歷，都演繹都會一個個獨特的故事，昭示著一條條深刻的哲理，你想知道我的眼睛里裝著怎樣的故事嗎？
在我七歲的那年，我和小朋友一起出去玩，可是一不小心我的腳被掉下來的磚頭給砸出血了，我大哭起來，正在院里的父親聽到了我的哭聲就急忙跑過來，“孩子，怎么了？”此時，我的眼睛折射出父親焦急的`神情，他背起我就往醫院跑，護士幫我包扎了一下，當護士告訴父親我沒有什么大的事情，只是皮外傷，父親那一直緊張的神情這才放松下來。此時，我的眼睛里讀到了父親的欣慰。
學校舉行課間大掃除，我和幾個同學負責擦窗戶，我們從四樓搬了幾個凳子，搬到一樓已經累得氣喘吁吁，我們又面臨到一個新的難題，玻璃上的水印很難擦掉，于是我們采用濕抹布先擦一遍，然后再用干抹布擦，這樣問題就解決了。我們幾個認真地一遍又一遍地擦著。第二天，我們班獲得了優秀獎，我們好驕傲，因為這里也有我們的功勞。當我把目光迎向老師里，我的眼睛中讀到了鼓勵。
這次學校舉行數學競賽，校領導給參加考試的十名學生出一百道題，而且必須十分鐘內答完。對于這次競賽我十分有把握，因為我在我們班的數學學得最好，這就是小菜一碟，所以我并沒有認真做準備，結果我考砸了。只得了一個三等獎。我很沮喪地回到了班級被老師狠狠地說了一頓，我后悔極了，從老師的表情中我讀到了失望。
我想回家之后父母一定也會大發雷霆的，可是我卻沒有想到，父母只是告訴我今后一定要吸取教訓。此時，我的心比用刀割還難受，我的眼睛從父母的表情中讀到了寬容。
眼睛的故事，讓我們感受父母的呵護；眼睛的故事，還可以讓我們感受老師的教誨；眼睛的故事還有很多，你愿意和我一起感受嗎？
初中故事作文 篇43
我家有一只可愛的小狗，我為它取了一個好聽的名字――白雪。自從白雪來我家的第一天起，我們就深深地喜歡上了對方，彼此產生了濃厚的感情。
白雪十分可愛。它圓圓的小眼珠像兩顆黑寶石忽閃忽閃的，兩只小耳朵就像小姑娘頭上的“羊角辮”，暗紅色的鼻子，隨著呼吸起伏著，它還時不時地伸出鮮紅的舌頭舔自己的鼻頭，樣子滑稽級了。一條靈巧的小尾巴甩來甩去，還是時常彎卷成“6”字呢。而且我發現了一個特點：天氣熱時它總是張大嘴巴，吐出舌頭，媽媽告訴我狗是用舌頭散熱的。
白雪可聰明了！有一次，媽媽生病了，叫我到小區附近的菜場買些菜，并列了一張“購物清單”，塞進了我的小包里，臨走前，還再三囑咐我保管好買菜的`錢。讓我一個人上菜場我還這有點膽怯，我便交上了白雪。到了菜場門口，我抱起白雪，隨著人群走進了菜場。因為是周末，人特別多，我按照“購物清單”上的順序，先后來到了水產區、蔬菜區和肉類區。最后，我和白雪來到了一個買小番茄的攤子，買了一斤小番茄，付錢時我把手伸進口袋里，咦？還有5塊錢呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，急得團團。“汪汪”，突然，背后傳來了幾聲熟悉的狗叫，我身一看，原來是白雪！只見白雪叼著一張5元錢，啊，那不是我丟失的錢嗎？什么時候掉的我都不知道，幸虧有白雪跟著。我高興地抱起了白雪，接過它嘴里的5塊錢，白雪眨著那雙水汪汪的眼睛，好像在對我說：“小主人，下次可別再這么粗心了哦！”我笑了笑，摸摸它的頭，把錢遞給了賣菜的叔叔。
初中故事作文 篇44
我們家都很喜歡小動物，我家也養過許多小動物：小鴨子、小貓、小狗等等，他們都與我們度過了很多個美好的時光，其中，小鴨子是在我們的記憶中最深刻的。
這只小鴨子，是外婆在我小時候從菜市場買來的。小鴨子來我家時像一個黃色的小絨球，可愛極了！遠遠一看，可真分辨不出是只鴨子還是小絨球。外婆每天都喂它喝水，喂他吃菜皮。功夫不負有心人！小鴨子漸漸長大了，它慢慢的長出了一身五彩繽紛的'羽毛，綠色的頭頸，好看極了！外婆每天都去菜市場拿黃鱔的骨頭，帶回來，喂給它吃。
小鴨子吃飯的時候，總是從容不迫、大模大樣的走到飯盒旁，狼吞虎咽地吃了起來，它一邊喝水，一邊吃飯。如果飯不夠的話，它就“嘎嘎”大聲地叫起來，似乎再說：“主人，再給我加一點！”這時，你要是不給它添飯，它就會啄你的手啄得沒完沒了的，看到這可憐巴巴的神情，你就只能幫它添飯了。
初中故事作文 篇45
在我家，曾經養過一只小倉鼠，是爸爸送給我的，我愛它如珠如寶。
小倉鼠可愛極了。全身小巧玲瓏，棕白相間，兩只小眼睛黑洞洞，水靈靈，小鼻子下邊有幾根胡須，還有一張小嘴，一顆長長的牙齒長在嘴中，四只腳敏捷迅速，一條長尾巴老是朝上，我也不知道這代表什么。
小倉鼠進食憨態可掬，我把小玉米粒裝進籠子，它便飛也似的跑來，趴在地上，用小鼻子嗅了一下，然后用嘴使勁的'磨，發出“吱吱”的響聲，令人忍俊不禁。
初中故事作文 篇46
時光如梭，童年已經過去，青少年時代已經來臨，但是我們任然可以有一個快樂的童年回憶，而我的老爸就給了我一個快樂的童年。
某年某月某日，是一個夏天天氣很熱，晚上我怎么也睡不著，就在床上翻來覆去，結果把老爸吵醒了，老爸問我：“兒子，咋了，怎么還不睡覺明天我們還要去爬山啊！”我說：“老爸，這天太熱啦！我睡不著啊，要不你給我講個故事吧！”“好吧，從前啊有一只小狗他在院子里巡邏，有一只小老鼠在洞里，看到小狗后想，等你走之后我就跑過去，但是他沒有想到小狗在這時也已經打好了算盤，心想等你出來的后我就把你逮住！小狗走后，小老鼠立馬跑出去，而小狗在這時卻以迅雷不及掩耳之勢一口咬住了小老鼠，小老鼠說，你為何咬我，你又不是貓我們倆也沒有仇。小狗卻說，我這叫狗拿耗子多管閑事！咋地不行啊！”“哈哈哈，老爸的故事太搞笑了，你再講一個吧。”“從前有一個小饞貓他很饞，他最喜歡吃包子，他見了包子就像狐貍見了葡萄似的都留下了口水，你猜他是誰？”當老爸問我這個問題是我已經在打呼了我感覺老爸親了我一下后就離開了。
之后，很多人給我講過故事我也聽過很多故事，但都沒有老爸當年講的精彩！我的童年是在老爸的'故事中度過的，老爸的故事我永遠也不能忘記，因為那代表著我的童年。
初中故事作文 篇47
時光如梭，童年已經過去，青少年時代已經來臨，但是我們任然可以有一個快樂的童年回憶，而我的老爸就給了我一個快樂的.童年。
某年某月某日，是一個夏天天氣很熱，晚上我怎么也睡不著，就在床上翻來覆去，結果把老爸吵醒了，老爸問我：“兒子，咋了，怎么還不睡覺明天我們還要去爬山啊！”我說：“老爸，這天太熱啦！我睡不著啊，要不你給我講個故事吧！”“好吧，從前啊有一只小狗他在院子里巡邏，有一只小老鼠在洞里，看到小狗后想，等你走之后我就跑過去，但是他沒有想到小狗在這時也已經打好了算盤，心想等你出來的后我就把你逮住！小狗走后，小老鼠立馬跑出去，而小狗在這時卻以迅雷不及掩耳之勢一口咬住了小老鼠，小老鼠說，你為何咬我，你又不是貓我們倆也沒有仇。小狗卻說，我這叫狗拿耗子多管閑事！咋地不行啊！”
“哈哈哈，老爸的故事太搞笑了，你再講一個吧。”“從前有一個小饞貓他很饞，他最喜歡吃包子，他見了包子就像狐貍見了葡萄似的都留下了口水，你猜他是誰？”當老爸問我這個問題是我已經在打呼了我感覺老爸親了我一下后就離開了。之后，很多人給我講過故事我也聽過很多故事，但都沒有老爸當年講的精彩！我的童年是在老爸的故事中度過的，老爸的故事我永遠也不能忘記，因為那代表著我的童年。
初中故事作文 篇48
在我家的電腦里，存放著許多我的照片，每一張照片都成了我小時候美好的回憶。其中最有趣的一張照片是我四歲那年在金雞湖公園照的那一張相片。
金雞湖公園是蘇州市的一個非常美麗的大公園，爸爸媽媽經常帶我去那里玩。在我四歲那年，有一天，我又來到了金雞湖公園，在湖邊的一個“人造沙灘”吸引了我，那里全是晶瑩剔透的小白沙粒，在陽光的照射下，整片“沙灘”閃閃發亮。許多小朋友正在“沙灘”上堆沙人，打沙仗……，見他們玩得那么開心，我也很快地加入了他們的隊伍中去。
我玩得正開心的時候，突然我想到了一個嚇唬媽媽的“餿主意”，我先用手在沙地里挖了一個大坑，接著我蹲下身子把左手臂伸進了坑里，然后再用右手刨了很多沙子把我的左手臂幾乎完全地給埋了起來。大功告成后，我就開始大喊：“媽媽，救命！媽媽，救命！”我還故意裝著很痛苦的樣子哭了起來，其實我心里卻在偷偷地在笑，媽媽看到了，立刻“喀嚓”一聲按下了手中相機的快門，把我“惡作劇”的這一瞬間給拍了下來。這就是我的這一張照片的由來。
生活是美好的，一張張照片就是一幅幅圖畫，一張張照片就是一個個故事。它們，留下了一個個美好的瞬間，喚起了我對一件件往事的回憶……
在我三歲那年，發生了一件有趣的事情。
我和哥哥常常看見小姨在梳妝臺前忙得手忙腳亂，一會兒梳梳頭，一會兒畫畫眉毛，一會兒打粉，……耽誤好多時間。我和哥哥總想去玩弄玩弄。終于有一天，機會來了――大人們都在客廳的空調房里關著門打麻將。我和哥哥躡手躡腳地溜進小姨的房間，一走到梳妝臺前，我發現了一只怪怪的'筆――它的外表和我們用的鉛筆差不多，可它的筆心卻是棕黑色的，“人身上有什么東東是這種顏色呢？哦，是眉毛。”我自言自語地說。于是我拿起筆就往自己的眉毛上胡亂地舞了幾筆，可誰知一看鏡子，把自己都嚇了一跳，原來，那舞的幾筆全部在額頭上！管不了那么多，我又迅速地找到口紅亂涂在自己的嘴上……我正在欣賞自己的“大作”，無意間身，發現哥哥選中了小姨（哥哥的媽媽）的長腿襪，正美滋滋地往上提呢！因為他的腿不夠長，長腿襪根本無法拉直，于是哥哥用襪子罩住褲子，把長腿襪當作褲子穿起來。然后又選中了小姨的一雙最美的高跟鞋，穿在腳上。我總覺得哥哥身上還缺點什么，――是我手上的眉筆、口紅。我一不做、二不休，拿起眉筆在哥哥眉毛上畫了起來，由于我年齡小，手又不穩，畫的眉毛全部在哥哥的眼睛上，頓時哥哥變成了一只大花貓。我又拿起口紅在哥哥嘴上畫了起來，哥哥的嘴巴立刻變成了一張血盆大口……在我們手忙腳亂地打扮時，爸爸拿起照相機把我們的“光輝形象”照了下來。
初中故事作文 篇49
H我想你們大家都非常認識我吧。我就是使人們歡迎又不歡迎的客人————雨。我想你們可能很了解我吧！但是，我相信你們知道我的故事一定不多吧。我現在跟你們仔細地講一下有關于我的故事，好讓你們更了解我。
前一段時間，由于因為臺風的關系。風在猛烈地吹。因此。我也來臨了。我在嘩啦嘩啦地下個不停。可是把房子都淹沒了，把青采都沖走了。我想你們一定很討厭我吧。不歡迎我到來人間。因為帶來這么大的災害。給你們造成很大的麻煩。但我也是迫不得已才這樣做。我跟你們說聲對不起。希望你們不要再如此討厭我。諒解我。雖然我帶了災害。麻煩。你們不歡迎我。但是，有時候。我也給你們帶來了收獲。下面和你們講一下我帶來收獲的一些事情吧。
農民伯伯正需要雨水來救大自然的`時候。我懷著愉快的心情，悄悄地來了。嘩啦嘩啦地下個痛快。各鐘小生命得到了水份，濕潤著。才留住了生命，活了下來。因為這場雨及時的到來，各種小生命長得非常好，因此你們的收獲非常大。你們一定很開心，這就是我給你們的收獲。我想在這個時候。你們一定很喜歡我，認為我來得很及時吧，也歡迎我的到來吧。
初中故事作文 篇50
我有一雙炯炯有神的大眼睛，這是遺傳媽媽。爸爸有一個特點，那就是眼睛特別小，一笑就會瞇成一條線。媽媽的秀發很香，無論什么時候，都能聞到媽媽頭上的'洗發水味。我們一家三口都有一個共同的特點，就是愛看書。
那是一個夏天，天氣很炎熱，家里停電了，透不著一絲涼意。我、媽媽和爸爸像往常一樣待在家里看書，越看越熱，越看越熱。直到下午，太陽還是無動于衷地掛在天空中，火辣辣地照著我們。這時，爸爸實在受不了了，就命令我去買冰激凌吃，我飛快地跑在路上，走進離家最近的一家肯德基，買了三份圣代，買完之后，我以每分鐘50米的速度回到了家。這時，爸爸媽媽都還拿著手里的書，愛不釋手地看著，我見他們看得這么起勁，便不去打擾他們。獨自拿著書來到夕陽底下，一邊吃著剛剛買來的圣代，一邊看書。吃完了一份，我還覺得不過癮，便又拿起一份吃了起來，當我吃完三分圣代時，望著空空的碗，我愣住了。“哎呦。”我捂著肚子叫起來。爸爸媽媽聞聲尋來，看見我這副狼狽的模樣和三只空碗，他們立刻就明白了。然后失聲大笑，我呻吟著，說：“爸爸媽媽，我還是不是你們親生的啊？女兒有難，本該二老速來‘支援’，可你們竟在這看我。哎呦。看我的笑話。哎呦。”我忍著肚子的“劇痛”，總算說完了話。媽媽笑著罵我：“看你以后還敢不敢吃那么多東西，你就讓這些圣代在你的肚子里“跳跳舞”吧，好給你一個教訓！”說完，媽媽就把我扶回了房間。
那個晚上可不好過，我吐了好幾次，看來我以后得管管自己的嘴巴啦。
初中故事作文 篇51
生命，是一杯香濃的綠茶，需要慢慢品味，方能活出七彩繽紛的大愛生命。小編整理了我的故事|散文，希望大家喜歡。
每次從一個城市到另一個城市，都是一段時間的距離。我在清晨里，傾聽著一個并不陌生的南方城市聲音。其實每一個地方的人們，都是同樣過著日升月落的生活。只是一段地域差距，讓我們彼此感覺陌生。
出差南方，坐在出租車上，開車的是一位女性。清晨六點就已經開始工作的女司機，體貼地問我熱不熱，并開了空調。溫和的聲音帶給我一份好感，我開始打量著她。梳著馬尾的她，穿一件棉質T恤，但是她選擇的T恤顏色，與我們不同，不是黑白，而是軍綠色，這讓她看起來干練。
因為一個建筑物的奇特造型，我們開始了攀談。女司機把沿路有特點的建筑物，和來這里的旅人做些簡要的介紹。好客熱情的她，讓人生出一股舒適的暖意。原本出門在外，就會少有歸屬感，倘若人與人之間是冰冷的，就會讓人起了疏離心和防備心。
遇到女出租車司機，帶給我這個清晨里的清新氣息。她的和善，讓四十分鐘的路程不再枯燥。女人之間天性的健談，讓我們有了許多話題。
“整天開車，身體會不會有所不適?”她真誠地說：“除了左腿有些浮腫，腰和頸椎都沒什么毛病。左腿因為長期不活動，血液無法回流，便會浮腫。只有在車子充電時，才會下來走動。”她開的是一輛嶄新的`新能源汽車。
容易敞開心扉的人，都有著感性的一面。女司機屬于這類人，打開話題，我們就沒有停止下來。車窗外的風景，在車流中緩緩移動。我們在一輛車中，度過一段不期而遇的時光。隨著話題的深入，聊到了收入。
女司機有些自豪地說：“新能源汽車除了每天需要充電兩次，一次兩個小時之外，沒有其他費用，所有的收入都歸自己所有。每小時跑五十塊，一天跑十個小時，每天可以收入五百來塊錢。”每個月收入一萬五，對于一個女人來說，已經是很可觀的，足夠讓自己衣食無憂。
她說自己每天要在外十五個小時，說這話的時候，沒有一絲抱怨的口氣，并且為擁有一份這樣的工作感覺驕傲。一個女人，每天工作十五個小時，該是很辛苦的。但是女司機卻過得很快樂，她看上去年輕充滿了活力。
“你一個人開車，也沒人換你一下嗎?”話題就此轉移到了生活上。“一個人開，沒有人替換。”“還沒有結婚?”她聽著這話，哈哈大笑。“我都快五十歲的人啦，孩子二十二歲了。”從她的外表真的看不出年紀，她的狀態讓我誤以為她是未婚女孩，馬尾辮在她的笑聲中更加俏皮。
“先生在體制內單位上班?沒時間替換你?”“我離婚了，獨自撫養著女兒。”說這話的時候，她回頭看了我一眼，是不是想看看我的表情。我說“這樣也不錯呀，身心皆自由。”仿佛松了一口氣，女司機便說起了自己的經歷。
她在結婚十年的時候，離了婚。原因是性格不合，男方家里想要個男孩，而她生了個女兒，便更加不受待見。原本就不好的夫妻關系，在婆婆的高壓下，土崩瓦解。后來，男方如愿再婚，生了個兒子，只可惜是個啞巴。自己的離婚，一直瞞著父親，直至父親去世也不知道她離了婚。原因是那個年代，離婚還是有些丟人的事情。
現在時代不同了，女人獨立，活出自己的天性，擁有自己的生活，是自己的事情，再也沒有非議。她告訴我，自己并不恨前夫，每到逢年過節都會讓女兒過去看望前夫和婆婆。女兒心疼她，不樂意在節假日丟下她，她就會和女兒說：“一年三百六十天你都在我身邊，剩下的五天去看看爸爸。”女司機回頭又看看我，說：“我不希望由于大人之間的矛盾，讓孩子有怨恨心。”一個智慧的人，她的內心一定充滿了熱愛與善待。
寫下女司機并不僅僅因為這一點，后來的話題才是她的精彩。我們在一種釋然的氛圍中，無所顧忌地交談。“這么多年，會遇到什么困難嗎?”她的豁達在一句話中顯現無遺。她說：“生活的小事都可以自行解決，遇到自己做不了的，就花錢請人來做。”接著補了一句：“錢能解決的事情就不是事情。”我們發出了會心的笑。
說起未來的打算，會不會再尋找一個伴侶。她很認真地說：“自己有個女兒，在女兒未婚之前，是不會考慮的。還有有錢脾性好的，人家都有家庭。脾性不好的生活難相處，沒錢的自己又不愿意倒貼。”她的開誠布公，贏得了我的認可，這話雖然說得現實，但這就是現實存在著。
曾經讀過一段話：“當女人經濟獨立時，她對男人的要求也會從平面的審美上升到立體，這是個逐漸發展的過程，因為她離開了任何一個男人，都能活得很好。這種物質上的從容，讓她放慢了對婚姻和愛情的腳步，不再像猴急的大姑娘，拼命想嫁給一口鍋，而不管這鍋里是什么材質。女人，只有經濟獨立才更有底氣做其他。”
她說現在社會安定，即便是深夜開車，也沒有人敢來騷擾，到處都有監控，安全的工作環境，讓她覺得，一個人過得特別舒服。女性的自強自立，是自己生活的底氣。生活的底氣，來自于自己擁有活得很好的能力。
我是欣賞這樣的女人，她們沒有被社會埋汰，而是在社會的一角撐起了一片自己的天空。說話間，就到了目的地。她停好了車，轉過臉認真地打量著我。我們彼此露出了友善的笑容，仿佛是久別重逢。
我們每個人，無論是男人還是女人，都應該擁有過好自己的能力。唯有如此，我們才有能力去愛這個世界，才能承擔起生活給予的磨難與幸福，正數與負數，才有能力去收拾生命中的敗局與殘局。
告別了她，我繼續前行在南方城市的柏油馬路上，路邊的樹木，很像自己家門口那棵。太陽在頭頂上，街邊的小店里，生意人在招攬著生意。行人如織。
路邊店鋪里正在放著一首歌曲：我只屬于我自己......腦海里閃過作家蘇芩的一句話：“獨立不是女人向男人宣戰，僅僅是自我尊重。”
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