初中雪的作文

時間：2022-04-23 11:14:09 初中作文我要投稿

精選初中雪的作文匯總十篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初中雪的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初中雪的作文匯總十篇

初中雪的作文篇1

　　那一場雪，是末年結束的見證，也是新一年的標識。如此激動的我，這8年里何曾見過，自從20xx年的大雪結束以后就也沒有下過大雪。

　　那一場雪，是純白色的，遠看是一片白色，我能所看到的這一片世界，就全是白茫茫的一片了，我能感受到的世界，就是那么干干凈凈，純真。

　　就在今年20xx年1月20日大概晚8點24分約32秒，20xx年的第一場大雪，也就是初雪便下了。而在月份便開始積雪。當時放假了，同伴也都待在自己的家中，我也沒人能一起玩。特別是孤單和寂寞渲染著一切。

　　“咚咚咚”，有人敲門了，我往貓眼里往外面一看，原來是我們學校初三年級的一名學生，我與她沒有什么親戚關系，但是我們從小就是好朋友。小的時候，由于父親母親比較忙，便把我浙江的外婆接過來照顧我，她常常地在小區里帶著我逛，便認識了一個同一小區中的一位奶奶，她們家也有一個女兒，比我大上兩歲，大上兩年級。我們倆從小就成為朋友了。在上小學的時候，我們并不常見，即使在食堂，也是有分布的，根本見不到幾面。就在六年級的時候，她似乎也沒有什么人的家可以去玩，就來到我家。我們經常去文化市場，看看書，聊聊天。如今，她的到來，或許是我的幸福。

　　“嘿，外面下雪下那么大，你怎么不出去玩啊，那么好的日子，你怎么不出去呢？”忽然又有一個小孩子竄了出來。

　　“蟲蟲，叫姐姐。”我的好朋友道。

　　原來他是她的弟弟。我把帽子戴好，穿好鞋子，就出去和他們玩。打雪仗，并沒有多少雪，所以只能從車上的積雪下手，當我還在靜靜地觀雪景的時候，“啪”的一聲，一個雪球砸到了我的衣服上，我總歸要“復仇”，就這樣往他們身上也扔。雪的冰涼使我的心被融化了。在此之后，我回家了，她也回家了。而在此之后她也過來玩，而在之后過了幾天，她又不來了。

　　我是很難過的，因為一個人待在家里總是無聊的。我的心就又像雪，含有一點空中的細小雜質。但過了幾天，我開心了，她還是過來了。可雪化了，但我心里的清涼卻沒有融化。

　　這場雪的融化，其實就是一個新的我一個新的年代，一個新的世界。

初中雪的作文篇2

　　冬的使者來了，潔白的小精靈們一個接一個地從天空中旋轉著、飛舞著飄向大地，形成了一道道美麗的風景。

　　雪映風景圖

　　當雪花落到地面上、樹葉上時，一道道一片片的白就出現了。地面上的小草因為有了雪的點綴，遠遠地看上去就像一個個冰淇淋，讓人忍不住想要咬一口。當雪落到樹上時，樹葉、樹枝上都積滿了厚厚的一層雪，并沒有連起來，而是一片一片地鋪著，就像一朵又一朵的白云。松柏上的雪已經積得很厚了，但樹枝卻一點也沒有彎曲。大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。由此可見松柏是多么地堅韌不拔呀！遠遠地看上去，一片白一片綠，多美呀。

　　人雪歡樂頌

　　冬天一來，雪一下，小孩子們就開心起來了。為什么呢？因為可以打雪仗！這不，我們一行人就這樣浩浩蕩蕩地出發去打雪仗了。打雪仗有什么規則嗎？當然有啊，那就是沒規則，見了人就問他扔雪球。可憐的我正在欣賞這雪景時，就被一個雪球砸住了，抬眼望去，竟然是張睿成。于是我立馬俯下身捏了一個雪球向他砸去，可誰知他是一個靈活的胖子，我連砸了幾個都被他躲過了。正當我生氣時，脖子里突然一陣冰涼，原來是白佳欣往我脖子里塞了一個雪球！幸虧我反應快，不然早死在白佳欣手里了。于是我展開了反攻，順手從地上抓了一把雪向她扔了過去，可畢竟雪是散的，攻擊力小，所以她沒有什么危險。可是我心里卻不服氣，又向她扔了幾個雪球，還好有幾個命中了……雪中，一群少男少女像孩童般瘋狂地打著、鬧著、笑著……

　　冬去了，春就來了；雪化了，花就開了；雪停了，景卻依舊。小精靈，你構成了美麗的冬景，讓這個冬天更加美麗動人。

初中雪的作文篇3

　　有人愛冰，愛它的晶瑩；有人愛雨，愛它的蕭瑟；更有人愛雪，愛它的純潔。而這周令人神往的雪景使我對雪有了更深的了解。

　　這周的雪景實在是太漂亮了，使整個世界煥然一新；雪真白啊，白的都讓人舍不得踩下去。遠遠望去，就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯；雪真厚啊，踩下去，腳都藏到雪里了；雪真多啊，地上、樹上、汽車上、到處都是雪，簡直像一個銀裝素裹的白雪世界。走進這白雪世界，踩著厚厚的積雪，腳下發出“咔吱，咔吱”的響聲，眼睛四處張望，才知道我的眼光不夠用了：多彩的屋頂變成了白色，樹的枝條被厚厚的白雪壓彎了，平坦的油漆路變成了漂亮的白雪路。我置身于這神奇而美麗的景色中，享受雪給我們帶來的舒服，我不知不覺陶醉了。眺望遠方，這美景就像一幅連畫家都描繪不出來的迷人的風光畫。

　　在這奇妙的白雪世界里，到處都洋溢著快樂和幸福，難道這不是雪的造化嗎？你看在雪中，人們是多么的高興，大家都不顧寒冷，在這飛揚的雪中盡情地玩耍：有的在快樂地打雪仗，有的在細心地堆一個完美的雪人，還有的在滑雪。雖然人們的身上沾滿了雪，但是大家的笑語聲聲，在這大雪飄揚的日子里，融成了一片歡樂的海洋。

　　可是在這美好的時光里，又有誰會想到：那些樸實的環衛工人，冒著紛飛的大雪，正在辛苦地掃雪，保證人們的出行安全；又有誰會想到，那些勤勞的綠化工人，正在頂著凜冽的寒風，艱難地爬上梯子，清掃樹上的積雪，保證樹的生長；又有誰會想到，那些稱職的交通警察，還在踩著濕滑的路面，為人們指揮交通；還有誰會想到，那些任勞任怨的志愿者正在冒著鵝毛大雪，忙碌的為人們指路。他們的心像雪一樣純潔無暇，他們為人民服務的精神永遠令人敬佩！

　　路邊，數棵白楊正在頂著風雪，挺著胸膛，努力而又艱難地生長。

　　雪越下越大，落在了挺拔的白楊上，落在了堅守崗位的工人身上，也落在了我的心上。

初中雪的作文篇4

　　雪是我們冬天里最喜歡的東西，雪把冬天裝點的很美，雪也讓冬天充滿了樂趣，以前，我對雪的所有想象僅僅是：打雪仗、堆雪人。后來才知道還有比這些更好玩、更刺激、更有趣的活動——滑雪，因此，我的冬天有了雪就很幸福。

　　去年寒假，父親帶我來到了昌平雪世界滑雪場。一進大門，是三座高矮不同的雪山。一問才知那座最高的雪山是中級道，矮一點的是初級道，最矮的是練習道。看到大人們、孩子們都在雪地上盡情的飛舞，我早已心馳神往、躍躍欲試。

　　我迫不及待的換上了父親租來的雪具，哪知雪鞋非常笨重，穿上后腳都抬不起來，但是雪山的誘惑實在是太大了，我一搖一擺的像鴨子似的向雪山走了過去。

　　突然腳下一滑，咕咚一聲，坐在了地上。感覺很不好意思，偷偷往旁邊看有沒有人笑話我，一看，根本沒有人注意我，摔倒的人也真不少，可是人家立刻爬起來，抖抖雪再滑，我也釋然了。哆哆嗦嗦的又往前挪了幾步，啪的一下又摔倒了，這下我可害怕了，父親再怎么鼓勵我也不走了。

　　無奈，父親只好請了教練來教我。教練告訴我滑的時候腿要彎曲，身子要向前弓，不能緊張，要放松。接著教練帶我上了練習道，扶著我開始往下滑。一開始，我的心提到了嗓子眼，提心吊膽的緊緊地抓住教練的手，后來，我慢慢的掌握了滑雪的要領，漸漸的不用教練，我也可以穩穩地滑下來了。耳旁的風聲呼呼作響，感覺自己好像真的飛起來了。

　　我會滑雪嘍！我會滑雪嘍！我沖著雪山激動地歡呼著……

初中雪的作文篇5

　　有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬季那下雪時的壯麗景色。在星期天的下午，我按時起了床，拉開窗簾一看，發現外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句情不自禁的朗誦了出來“幾日飄絨雪，人稀飛鳥絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑。”

　　大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌世界。啊！真美啊！我陶醉在這銀裝素裹世界里！雪后我迫不及待跑出家門觀看那美麗雪景。踏著軟綿綿積雪，聽見腳下發出咯吱咯吱聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔雪，有一股獨特清香和寒氣在我舌頭上涌出。在這時我就聽到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過去，原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧啊！那個激烈的場面，我真想加入進去忽然一個雪球砸到我頭上，隨后一個小孩說；“大哥哥來和我們一起打雪仗，好不好？我說；“好，沒問題。”我邊玩邊想；今年的雪我怎能把它遺忘呢？

　　我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬季。冬季是心靈的年輪。冬季，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

初中雪的作文篇6

　　雪代表純潔。它還滿足我們小學生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一場雪，最美，最潔白。中午，剛起床（還在穿衣服）就聽見劉琪尖叫：“啊！今天要下雪的，都有小雪粒下來啦！”聽到這兒，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味兒。沒想到剛跑到主席臺上，“砰”，我被調皮的雪粒兒叮了一下，呵，還真疼呢！我接了一小把，仔細看著，像小鉆石一樣晶瑩剔透的，閃著微微的'“光”，真可以去當寶石賣啦！

　　我一下午心情激動極了，就抱著這種心情上了一節課。第二節課是考試的時候，我正在準備寫作文，突然，同桌劉舒大聲叫：“下雪啦！雪花都落下來了！嘿！在屋頂上呢！真好玩！”我按捺不住興奮的心情，放下緊握在手中的筆，爭著去看。哇！雪像泡沫一樣，直往下落，先還是手指甲殼那么大，后來就有嬰兒一個拳著那么大啦！屋頂上很快就披上了白色衣裝。我坐立不安地寫著。這時，程嗣睿跑過來說：“老師讓我們出去玩！”大家“哦”地叫著，馬蜂窩似地擠出教室，我被夾在人群中間。呵！天氣真冷啊！咦？我回過神來，才下一會兒雪，怎么松樹、柏樹都落上了厚厚的白雪？遠處看，真像公主立在那兒。“草坪上白花花一片，那準是雪娃娃降臨人間啦！”我笑咪咪地對張文璐說。她也觀察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原來雪花從空中落下，就像蜜蜂一樣密密麻麻。

　　你要問我雪最美在哪兒？我會告訴你，因為它保護莊稼、造福人類啊！

初中雪的作文篇7

　　又是一片白雪皚皚的景象，它足夠小，只是隱藏在花壇中，卻足以展現出它醞釀了一年的美，那種純潔、神圣的白色，給一年忙到頭的人一種心靈的洗滌，洗去心中的煩悶，面部的愁容。

　　的確，雪給人以純潔，所以男生們自然打起了雪仗，也有很多平時有些矜持的女生也加入了其中，他們那種無憂無慮地笑容，像在雪地里綻放的花容，給冬天平添了幾分光鮮。可我卻不能和他們一起沉浸在這快樂，看到雪，我總能感到內心的悲傷、遺憾和無奈。

　　有人說：“雪之所以是白色，是因為它忘記了自己的顏色。”我不那么認為，每一場雪都承載著我的回憶，那是對童年的回憶，對往事的留戀。

　　那時候我有多大已經記不清楚了，記清楚的是和哥哥姐姐們一起在姥姥的園子里嬉戲、打鬧，那白色的天堂成了我們的樂園。我們打雪仗，我和姐姐一起打哥哥，打中了，我就樂地大笑起來，哥哥卻從后面“偷襲”，我也“回擊”，……小院里蕩漾著我們天真無邪的笑聲。打夠了，我們找些好玩兒的事干。我們把姥姥貼在屋門上的彩紙都撕下來，染在雪上，雪就變成了彩的，有紅的，綠的，紫的……五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]，我們把每個色采集一點，放到杯子里，像我們最喜歡的冰激凌，頓時感覺好有成就感，就拿回給大人們，讓他們“嘗”。我們策劃了好長時間，興高采烈地進了屋，可是大人們一眼識出了我們的詭計，我們只好悻悻地走出來。再玩什么好呢？我們有些無聊了。哥哥便想到了把水缸上層的冰打碎了，拿出來玩。打碎的冰像一塊破裂的玻璃，各色各樣的美麗造型，讓我們都不由得贊美起來，這比冰花還要美觀、奇特。又開始下雪了，我們把飄落的雪花接在手心里，不怕冷。我們跳著，跑著，唱著，讓原本想讓我們回屋的姥姥停住了腳步，誰會愿意傷害孩子們的純真的心呢？

　　而如今，哥哥姐姐都上了高中，那天真地笑，無憂無慮地跑是再也沒有了吧？我們都在忙碌，都在奔波，也許，再也沒有人會記得那冬季中的快樂，取而代之的，是繁重的學業，是深黑的眼圈，還有在天剛蒙蒙亮就響起的鬧鈴。

　　身邊的笑聲把我拉回了現實，同學們還在鬧騰著，而我卻知道，那歡樂再也不屬于我了，因為那童年已離我而去……

　　身邊的雪，不只是簡單的白，它蘊含我們絢麗的童年，過去的美好和歡笑也隨著漸漸消融在雪一樣，隨著我的長大離我而去。再想見到那場景，只能陷入深深的回憶，依稀的夢境中。

　　此刻，我的心還是一股無底端的憂傷，畢竟，童年應是每個人最難忘的進光吧！至今在我中，童年的冬季，那份美好，那份天真，是永遠揮之不去的。

　　每一年的雪都不是去年的雪，每一年的我也不再是去年的我，我不再是個小孩子，就像一年一年更新的雪，我多希望有一場相同的雪，希望有一段相同的時光，可那永遠只是“希望”啊！

　　也許我也該樂觀一點，在冬日的殘雪中尋找遠去的童年…

初中雪的作文篇8

　　期盼著大雪降臨在我的家鄉，期盼著大雪的到來，期盼著自己在雪中快樂玩耍的情景。

　　難道這是夢影，不是的。我相信雪不會那樣在空中看著我們期盼的樣子，而不降臨在我們孩子們的身邊。它一定會飛下來讓我們輕扶他，快樂的和它玩耍。

　　這天，我剛起床，打開窗戶。我看到了，我看到了雪的降臨。它沒有辜負我們，它聽到了我的祈禱，它被我的真誠所感動了。不光是這樣，其實它也很想飄落下來與我們孩子共同玩耍。

　　我背著書包，高高興興地去學校。我相信同學與我是同樣的心情，高興有無比的興奮。

　　這一天我的眼睛幾乎沒有離開過教室的窗戶，可能是因為雪太美了，把我深深的吸引住了，讓我陶醉其中。

　　在看著雪的時候，我仿佛看到了一片片的白雪像似一個個活潑可愛的小人兒，在空中盡情的玩耍。小人兒越來越多，它們匯集在一起，好象在說些什么。過了一會兒，它們便各自去飛去遙遠的地方。看著它們多么的自由，我也好象拋開一切煩惱，飛向祖國母親的懷抱。

　　當我在高處眺望雪景的時候，我看到了滿處都是雪的覆蓋，大地好象披了一層厚厚的棉襖，正要過冬。

　　整個千島湖哪里都有雪的蹤跡。雪落到了路旁的小樹上，把小樹壓彎了腰;雪有落到了房屋頂上，屋上的佤片也披上了銀裝的外套;更讓我喜出望外的是，就連我家的玻璃上都有了積雪。

　　千島湖的雪景真是美的無法用言語描述。

　　籠罩在雪里的千島湖，真像沉睡千百年的睡美人!!!

初中雪的作文篇9

　　愚人節的雪

　　我最喜歡愚人節，這是特殊的一天，也就是所謂的“言語自由”，不論說什么，都有被人原諒的權利。

　　而今天的愚人節更是與眾不同，在這花朵樹芽都含苞待放的四月，卻下起了一場罕見的春雪。清晨，睜開朦朧的睡眼，第一眼看見的就是窗外鵝毛般的雪花，我新奇的趴在窗前，望著緩緩下落的白色花瓣心醉神迷……·待這先到的欣喜感過后，我才反應過來，都四月了，怎么還下這么大的雪，真使“無數新綠盡折腰”，怎么老天都那么會開玩笑……·

　　我迫不及待的刷牙洗臉，想出去和同學們一起打雪仗，結果剛踏出房門，宿舍里的同學就驚奇的看著我：“呀！你臉怎么腫了？！”我心里一陣慌，又沖回寢室，在鏡子面前擺弄擺弄臉：“哎……被騙了！怎么這么笨啊！”我不懷好意的回頭，對忽悠我的同學笑了笑：“走！我們打雪仗去！”說著，我就拉著他往外跑：哼！要不是我太在意形象，才不會被你騙，看我怎么整你！其實，在新疆有一句關于愚人節的“名言”：”誰讓我過愚人節，我就把他埋了，讓他四天后過清明節！“唉，沒辦法，新疆漢子就是這么剽悍！今天的大雪像是老天冥冥之中提供給我的'埋人工具",我一定要挖個雪坑，把她”活埋“了。

　　半尺深的積雪淹沒了我的小腿，我躡手躡腳向前移，正當我準備挖坑的時候，這位”機智聰慧"的同學仿佛猜中了我的心思，一把把我推進雪堆里，不巧的是，正好有塊石頭把我絆了個四腳朝天：“老天爺！你又在跟我開玩笑么？”我氣急敗壞的跳起來：“來，打一架吧！”我抓起一把雪向她撒去，她也毫不示弱，齜牙咧嘴的用一雙“驢蹄子”背對著向我刨雪……

　　歡笑聲中，上課鈴響了！意猶未盡的走進教室，望望身后白茫茫的世界，就如張岱詩中所描繪的“天與云與山與水，上下一百。”真可謂是欲界之仙都啊！

初中雪的作文篇10

　　昨天晚上，媽媽懷著高興的心情告訴我，明天一早我就要到北京南山滑雪場滑雪！要享受肯定要付出的，明天早上我六點一刻就要出發！我激動的晚上睡不著覺！

　　一大早，黑沉沉的天空似乎還沒睡醒，我們卻已經哈欠連連的出發啦！我和哥哥在后排座椅你一言我一語的聊了起來，根本沒有注意我們正在向目的地緩緩前進。路上的樹木根本不像以前那樣郁郁蔥蔥，它們都沉睡了。

　　滑雪場到了，我跟著爸爸媽走進空無一人的雪場，租了滑雪服，雪板（雙板）和雪仗，就開始滑了！我的技術還不錯，從不算太陡的雪山上滑下來還沒有摔！我看著爸爸媽媽的身影，一個人都不敢動彈，膽子也太小了吧！不一會兒，我就和哥哥一起挑戰對面增加一點難度的山了，我們緊緊抓著扶手，免得從山上掉下來。我望兩旁看，哇，白皚皚一片，一眼望不到邊。從山上往下滑的時候，我從左拐彎和右拐彎慢慢領悟了剎車的技能，連爸爸都夸我很棒呢！

　　漸漸的，我和爸爸都厭煩了這兩座沒有挑戰性的雪山，我和爸爸要到超級高的雪山區挑戰哦！我和爸爸剛一坐到纜車上的感覺就像是有人強迫你的膝蓋彎曲，然后你跌坐在一個東西上的感覺。在纜車上，我看到了一個個的小坡那倒是很陡，都是經過訓練的才敢走那里。我從纜車上隱隱約約看到了我要畫的那個雪山坡，有好多比我強的滑單板的哥哥姐姐們都"啪"的跌坐在厚厚的雪里。我不禁冒了一身的冷汗。在禿禿的雪山頂上，我長舒一口氣，把雪仗往前一杵，我就往前一傾，滑了下去。我害怕極了，差一點兒全身倒在雪地里，還好我一蹦，身體恢復平衡，心中幾百萬只兔子們跳來跳去，毫無休止。大風呼呼的刮著，毫不留情的吹著我紅彤彤的雙頰，讓我把帽檐往下拽了拽，頭往衣服里縮了縮。

　　很快，一整天眼看就要過去了，我拖著疲憊的身子，帶著愉快的心情，哼著歌回家了。

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