初中的作文600字合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文600字 篇1
我的童年太過于精彩，缺少了太多的關懷和體貼，但我仍舊要感謝老爸、老媽和外公，你們讓我的童年我的過往充滿笑聲，它們就像一杯鮮奶，一瓶營養快線，曾經的歡樂與哀愁讓我回味也回味不完，讓我醉、讓我勇敢、讓我堅強！
今天，媽媽認真地跟我說：“讓妹妹有個快樂的童年�！蔽易⒁獾�，媽媽的眼角有了淚水……生活有太多的不如意，太多的偶然，我怎么也想不到，妹妹會在滿周歲后的某一天摔倒在樓梯下，老媽慌了，老爸看似夢非夢，心里沒底，而我呢，看著老爸把妹妹從樓下抱上來，就像旁觀者一樣……媽媽自老爸手中接過妹妹，妹妹身體極軟，整個人沒有一絲活力，異常疲倦，看到相比剛剛還活蹦亂跳的她我呆了，老爸去叫出租車，那時已經六點左右，老媽囑我要乖，便匆匆趕往縣城，之后，我哭了，盡情地哭，我害怕聽到妹妹的壞消息，而老弟卻很能挺，只留害怕和不安在心里……
過去了幾天，老媽說妹妹現在在河源住院，還沒有脫離危險，這一天很漫長，回憶起妹妹的可愛，妹妹的聰明，妹妹的淘氣，我鼻子酸酸的。
又過去了幾天，爸爸說妹妹好多了，帶去的錢都用了，存折又沒帶，幸好大伯托人拿了錢來，外公、舅舅他們也很著急……聽到這，我欣慰了許多……后來，妹妹出院了，會叫爸爸、媽媽了，不過明顯虛弱了很多，我讓她叫姐姐，小心翼翼，她真的叫了，那一刻，我就在心底默默對自己說，以后一定要愛她，疼她！
今天，妹妹已經四歲了，還是那樣惹人疼，她真的很棒、很聰明，還很幽默呢，如今看到我和妹妹打成一片，如此開心，媽媽便說：“要讓妹妹有個快樂的童年�！蔽腋鷭寢屨f：“媽，不要告訴妹妹她曾經摔過一跤，經歷過這一劫，好不好”……
我一定會好好愛妹妹，補她一個快樂的童年，我在心里說，妹，以后姐有什么，你就有什么，牽塵往事，已成風沙，祝福你有個快樂的童年！
初中的作文600字 篇2
莫言是中國第一個獲得諾貝爾文學獎的人。知道了這件事后，我非常興奮，因為中國終于有人在文學方面獲得了世界上的最高榮譽——諾貝爾文學獎。
是他，為祖國爭了光，是他，讓我們奮發圖強，是他，讓我們踏踏實實。
我們要學習他奮發進取、孜孜不倦的學習精神。我們要努力學習，奮發向上，爭取在文學方面再次給祖國爭光。
莫言，讓我們知道世界上沒有辦不成的事，只要你努力去做，一切皆有可能。
他是北斗星，我們則是一個個迷路的孩子。每當我們迷路找不著方向時，他像北斗星那樣讓我們尋找到了前行的正確方向。
他是一株微不足道的小草，卻開出了像海洋一樣湛藍的花；他是一個毫不起眼的鳥兒，卻唱出了遠勝過小提琴的夜曲。
其實，每個人在現實生活中都是一塊金子。只要你努力學習，在前行的路上不怕艱難險阻，勇于克服，遲早會發出耀眼的光芒。
莫言是我們青少年學習的榜樣，是我們的精神支柱。他靠自己的拼搏，在坎坷的文學路上一步一個腳印踏踏實實地走來，不知流了多少汗水才擁有了屬于自己的一片藍天。
當我們在夜晚仰望星空時，往往會感嘆宇宙的無邊無際。宇宙里的無數星球像地球一樣，都是宇宙的一分子，在宇宙中它們簡直就像海岸沙灘上的一粒粒沙子，顯得那么渺小。那么，人就更不用說了。請不要自卑，只要你的頭腦里有莫言的光輝形象，那么就可以以他為榜樣，活出精神來，是自己變得高大起來，像金子一樣熠熠發光，能照亮整個世界。
莫言，你真是我們中國人的驕傲。
初中的作文600字 篇3
是夜，月色清涼如水，獨坐窗前，手捧著心愛的古詩詞。黯淡的天空被窗戶隔成幾塊，寒意就這樣悄然而至，伴在風中，鉆入我的衣袖，使我不禁想起那晚你回家時的模樣……
那晚，悶雷聲接連不斷地響起，無數滴冰涼的水珠瞬間降落下來。你冒雨趕到家中，當你知道我早飯的面包沒了時，你一臉的茫然，看著沙發上迷戀著電視的爸爸，說：“要不，你現在陪我去買吧？”“我？現在！”爸爸異常驚訝，眼睛瞪得老大，“不去！現在在下雨呀！況且你剛到家，衣服還濕著呢！”“沒事，反正都濕了，大不了撐傘走過去。”你淡然地說道。爸爸依然端坐沙發，絲毫沒站起來的意思：“你呀，就是太寵著他了，早飯不吃面包就不行啊！”“還不是為他身體好，你不去算了，我自己去�！闭f著，你便拿起雨傘轉身就走。
無奈，爸爸只好馬上拿著雨傘跟了出去。臨走時，爸爸連連搖著頭，看著我：“看你，萬一你媽媽感冒了怎么辦？”
你和爸爸走了，留下的是寂靜的家。窗外，淅淅瀝瀝的雨不停的下著，不厭其煩的敲打著窗上的玻璃。我看向窗外，找尋著你的身影。漸漸地雨下大了，噼里啪啦的，我開始為你擔心，盼望著你能早點回來。
時間變得特別漫長，等了好久都不見你們回來，我便趴在桌上休息。正當我迷迷糊糊地快睡著時，門鈴聲將我驚醒，我急忙沖向房門，只見你全身濕透了，爸爸在一旁埋怨著，我沖上去抱住你，哭著說：“媽媽，我……”你笑著說：“沒事啦，別哭�！蹦愕难奂t了，眼角處處流下一滴水，不知是雨還是淚……
媽媽，在這個世界上，你是最疼愛我的，為了我，你什么都不在乎，而我，除了獲取還是獲取，永無休止。你的愛，鼓勵著我奮勇前進，伴隨著我健康成長。你的老去，便是愛我的證明！你用行動詮釋著母愛的偉大，用生命譜寫著一首愛子的詩篇。謝謝你，媽媽！
一陣寒風吹來，將我手中的古詩詞翻到了《游子吟》，伴隨風到這一面的，還有我的淚水。
初中的作文600字 篇4
我是一只小青蛙，翠綠的身子，長得還蠻好看，以前每天都在一口井里面生活，現在我生活在那廣闊而清新的大自然里。你們可能會問我為什么？因為我曾經經歷過一件刻骨銘心的事：
那一天，我和往常一樣唱著歌，看著那小得可憐的藍天，心里滿不在乎。過了一會兒，一只可愛的小鳥兒從天空滑過我的井口。它看了我一眼，對我用柔美的聲音說：“喂，小青蛙，你干嘛一直呆在這口爛井里呢？外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……”說著說著，我便聽見那只小鳥唱著齊秦的歌兒。我氣沖沖地說：“告訴你吧！傻小子，天就個圓圈這么大，外面有什么呢？你還傻傻地圍著圓圈亂轉，自己不知道就在那瞎說！”小鳥聽了我的話后，嘆了一口氣，飛走了。我那時還為我剛剛說的那番話而高興呢！我真是太有才了！
直到有一天，我想起了小鳥說的.話：“外面的世界那么大，你為什么老呆在那口爛井呢？”如果真是那樣，我為什么不去看看呢？就算它錯了，我也就當散個步好了。于是，我準備跳出這口井，可是又不禁有些害怕，我怕外面有一些奇怪的怪獸，怕我適應不了外面的生活，但一股神奇的力量驅使著我爬上去，我又想起了成龍唱的歌：“不經歷風雨，怎么見彩虹……”頓時我豁然開朗，先把臉洗了洗，又把頭發擦了擦，接著，我拉著藤蔓，閉著眼跳出了那口井。
頓時，眼前一幕讓我大吃一驚，原來我猜錯了，外面有碧綠的湖泊，有高大秀麗的山峰，有聰明的人，有高大雄偉的房子，有參天的大樹，也有其它可愛的動物，原來外面的世界這么大，這么豐富多彩呀！
經過這件事后，我明白了干什么事都需要勇氣，不邁出那一步，你永遠只能做井底的那個我。
初中的作文600字 篇5
我已經步入初中兩年多了，可心中卻始終也忘不了她。
她是我的小學老師，也是我的啟蒙老師，她是我永遠的老師。我依然記著她的容貌：時刻戴著一幅眼鏡，一頭烏黑的長發隨風飄揚，總喜歡穿一身運動衫，顯得有活力。我最難忘的的，是她那永遠慈祥的面孔和永遠溫和話氣！
老師啊，已經兩年沒見到您了，不知您過得好嗎？您知道嗎？在這離開您的七百多個日日夜夜里，我是多么想念您��！所以在老師布置教師節作業的時候，我第一個想到的就是您啊！想起您當初的諄諄教誨，想起您當初為我們日夜操勞的身影，想起您那充滿對我們熱切期盼的眼神。我的老師，您現在好嗎？
回想起幾天前，我在燈光下為您制作普通的賀卡，我是多么愧疚啊。這兩年間，我竟沒有找過您一次，直到在老師的鼓勵下才鼓起勇氣為您制作禮物，而那禮物還只是一張簡單普通、相貌不佳的賀卡啊！那張賀卡雖然只有幾棵樹，幾朵花，一行大小不一、參差不齊的字，色彩搭配也不堪入目，但它滿含著我的感恩和愧疚啊！
那天晚自習下課后，我輕悄悄的來到了您的家門前。此時我的心情是多么的緊張啊。要進去嗎？還是不進去？老師為我付出了太多，我總該進去親自把禮物交給她吧，可是……我焦慮地思考著，最終，我把賀卡從門縫下伸進去，然后……哎！
對不起，老師，我連敲門的勇氣都沒有，我不配做您的學生，我太懦弱了。老師啊，您看到我送給您的賀卡了嗎？雖然我下知道您當時的感受，但我想多半是驚奇、高興、疑惑吧！如果那天我能敲門，親自把禮物送到您的手中，并親口說聲：“謝謝您，我永遠的老師，這是我給您制作的賀卡，祝您教師節快樂！”那該多好��！
老師，恩師，我永遠的最尊敬的人��！
初中的作文600字 篇6
我總是追求新興事物，卻不喜新厭舊。就比如說是那個頭飾出了最新款，我必然會去買，然而不會扔掉舊的，所以這些東西總是很多，我怎么也用不完，卻又迷糊覺著它們每天少著又多著。只有一樣東西不同，便是我的《新華字典》，唯此一本，丟了便要好許多力氣把它尋出來，再接著用。
六年前，它躺在我的書桌上�！鞍职�，我真的不會用字典，我叫你不要給我買，不要給我買！”我的眼里盈滿了淚水，目光焦灼在那四個字上，我明明不想承認我比別的孩子笨，話語中卻是滿滿的恐懼。父親蹲下來，把字典放在我的腿上，讓我拿住它。我低頭看看書，又看看父親，眨巴眨巴的，眼淚很快就干了。我聽見父親撲哧一聲笑出來，他拿過我手中的字典，隨意地翻了幾頁，又定睛看了看封面，把它舉起來放在頭邊，搖了一搖，說：“這小玩意兒難得住你？”我也笑了。我躺下父親的懷里，練習了一個又一個字，直到天黑……
六年間，它無時無刻不陪伴在我身邊，看見書中一個個獨屬于我的記號，想起一段段往事，我常常一個人把臉埋在胳膊里傻笑。
這本字典就像一個長滿了皺紋的老者安詳地躺在我的書桌，從未離開，漸漸地，我便不去動它了�！班镟�，這個字怎么讀呀？”奶奶是基督教徒，平時總愛看《圣經》，難免遇到些不認識的字，便來問我。這一回，我也不認識，便又拿起那本字典了。我撣撣它身上的灰塵，像老友般地慰問了它，一時間，答案自見，我一拍腦瓜，把字典遞與奶奶，“您下次可以自己查字典，很方便的�！蹦棠绦π�，皺紋愈加深了：“我哪會呀，我是連書都沒讀多少哩！”我把奶奶扶到椅子上，彎下腰來，溫柔地說：“我來教你�！蹦棠瘫е值浜喜粩n嘴，我看著她，腦海中竟浮現了許多往事。
這本字典上不僅有我童年的回憶，還有愛的傳承。時光很慢，他依舊躺在我的書桌，安安靜靜的。
初中的作文600字 篇7
逆境，有可能是生意場上的失利，有可能是政治上的失敗，也有可能是不可防范的天災。人的一生總是會面臨無數的逆境，有些人在逆境中一蹶不振，有些人卻借力于逆境，爆發出無窮的力量。
法國的巴爾扎克在成為一位著名的作家之前，曾一度貧困潦倒，食不果腹。此時的巴爾扎克，在盤子上寫上火腿、面包、烤腸等，然后在這些饕餮盛宴中“飽食”一頓。即便是這么困難的經濟狀況下，他也從來沒有停止過創作，他甚至湊夠了錢買了一根價值數百法的，粗大的，鑲著紅光閃閃的瑪瑙石的昂貴手杖，并在這根手杖上刻上：我將粉碎一切障礙。巴爾扎克最終成了一名聞名世界的作家。
是逆境讓巴爾扎克的文字直擊人心，是逆境讓巴爾扎克更加的堅強。而這種在逆境中仍不放棄的力量不光體現在文學海洋中，也體現在商業中。
商業大亨李嘉誠就是一個例子，李嘉誠在1939年隨父母離開戰亂的南京，輾轉來到了香港避難。飽經戰時風霜的李嘉誠卻沒有被嚇倒，而是在中國統一后毅然創業。那時中國人在世界各地地位很低，沒有人愿意和他做生意，他就不懈尋找商機，他就這樣在黑暗的世界里亂打亂撞，成為了一名成功的商人，逆境就這樣造就了一名商業霸主。
是逆境的力量，促使人更加的積極向上，促使人不斷往前。這樣的事也發生在我們的身邊。
升入中學后，他第一次期中考試考了一百多名，可因為他期末考試前生了一場病，只考了三百多名，一下子，他的心情跌倒了谷底，但他并沒有因為這次的失利一蹶不振，而是迎難而上，敢于拼搏，在逆境中摸爬滾打，終于在第二學期期中考試是成功回到一百多名。
任何人都會遭遇逆境，逆境鍛煉我們的意志，逆境的彼岸就是成功，有多少人在逆境中摔倒，再沒有起來。又有多少人在逆境中叩響了成功的大門，我們只有不向逆境稱臣，敢于挑戰困難，不達目的誓不罷休，通過逆境，走向成功！
初中的作文600字 篇8
就這樣，青年人不但沒學會邯鄲人的走法，反倒把自己原來的走法也全忘完了。
現在這個青年人很是無奈，他已經失去了走法，只能像幼兒一樣爬著，在街道上爬來爬去，遠遠望去，熬像一只大猩猩，當然也惹得行人們笑的合不攏嘴，流言蜚語傳遍了整個趙國，人們紛紛議論：“嘿，你快看哪，這人連路都不會走，太可笑了！”“喲，他不會是個乞丐吧？來向我們要飯吃的？第一次見哎，真是滑稽！”還有小孩起哄道：“這只猴子長得真特殊，有鼻子有眼的，哈哈！”接連不斷的嘲笑聲傳進青年人的耳朵，他非常傷心難過，十分后悔當初瞎學邯鄲人走路，后來，他決定回到燕國，重新把自己原來的走法學回來。
剛回到燕國，他就到大街學別人走路，他不敢回家，害怕他那如豹子一般的妻子看他現在那一幅滑稽的模樣，肯定會大發雷霆，不跟他過日子，跑回娘家去。他覺得學自己原來的走法會很簡單。他來到燕國大街上，跟著這個人后面走走。又跟著那個人后面走走，一步一步的操練著，可是有些行人跟看到怪物似的紛紛躲開。在燕國，他的朋友也不少，所以在街上難免會遇到幾個，青年人當然不想被認識的人所看到，那樣會很尷尬，會很沒面子，他會盡可能的去躲避，可他現在的模樣實在是太顯眼，讓人不注意都難，他只有裝作不認識他們，轉身離去。
又過了一段時間，他有了很大的進步，這段時間里他受盡了嘲笑，經歷種種困難和挫折，但抵擋不住他學走路的決心，他拋下面子，一天到晚，不論風吹雨打，都在街頭模仿別人，能學多少是多少。
一年后，他通過自己的努力終于恢復了走法，和正常人一樣大搖大擺的走在街道上。
他在這一年中想了很多，他明白了：勤于向別人學習是應該肯定的，但是，一定要從自己的實際出發，取人之長，補己之短。盲目鄙薄自己，一味崇拜別人，生搬硬套，亦步亦趨，結果必然是人家的優點沒學來，最后落得撿了芝麻丟了西瓜的下場。
初中的作文600字 篇9
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜�！蹦阒肋@首唐詩詠的是什么嗎？就是我—風！
我想大家對我是既熟悉又陌生的，我似乎看不見，抓不住，說不清；然而“波翻枝搖可見風，臉頰冷刺可知風，松壑呼鳴可聽風，孔籟之處可觸風。風之蹤跡處處留，天地無處不藏風”的描寫，己一展我的風貌、風采、風韻、風格。
那么，你知道我是怎樣形成的嗎？其實很簡單，只要空氣流動，我就會永不枯竭地存在這廣大天地之間。在地球上一共有六個風帶，即南北信風帶、南北東風帶和南北西風帶。由于這六個風帶的緯度、方向和速度不同，就會出現人們所說的不同種類的風。
此外，地形的高低和氣候的冷暖等，對我們風的形成也有較大影響。
我對人類的貢獻是很大的。
早在一千多年以前，人們就利用我的力量推動風車來提水灌溉或加工農副產品。有的還給船加上風帆，讓我推動著它迅速航行。近年來，日本曾提出造五萬噸的風帆貨輪方案，荷蘭也曾設想建設更大噸位的集裝箱風帆船�，F在，我被視為無污染的新能源了，更受人們青睞。美國的一個研究機構利用我的動力轉動風車，用來發電，其發電量足夠一個一千五百戶人家的村鎮使用哩！你看，我的作用是不是很大？
不過，我也有不好的一面。我制造的黑風暴曾席卷大半個美國，將三億噸優質土統統吹人大西洋，給美國的農業生產帶來了巨大的損失。另外我在中國制造的臺風，在墨西哥及加勒比海制造的咫風，都給當地人們帶來了巨大災害。
不過我相信，隨著科技的更新與發展，人們一定能夠克服和避免我有害的方面，讓我更好地為人類服務。
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