初中收獲作文

時間：2022-03-25 11:00:27 初中作文我要投稿

【精華】初中收獲作文集合八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中收獲作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】初中收獲作文集合八篇

初中收獲作文篇1

　　“走過路過，不要錯過！”

　　“大家都來看啊！錯過了不要后悔！”

　　看到這里，你一定會問，這是哪兒啊？菜市場，超市，還是商場？告訴你吧，都不是，這是我們的操場。操場上怎么這么吵？那是因為我們學(xué)校正在舉行“好書換著看”的活動，我們大家都很興奮。

　　老師讓班級數(shù)為單數(shù)的班級先在操場上定點擺攤，班級數(shù)為雙數(shù)的班級則可以“逛街”選擇交換。我坐在我們班的攤點上，害羞地低著頭，不敢吆喝。來來往往的同學(xué)沒有一個愿意停下來看看我的書，我的心里可真急呀。就在這時，一個女同學(xué)走到我旁邊，輕聲說道：“這位同學(xué)，請問我可以用我的這本《鋼鐵是怎樣煉成的》來換你的《巴黎圣母院》嗎？”我抬頭看了看，有些失望，說：“啊，抱歉，這本書我以前看過的。”她臉上露出了失望的神色。突然間，我的心猛地一顫，覺得如果我和她換書能使她快樂的話，那么我和她換換也無妨。于是我輕聲說道：“看你這么喜歡，我們換書吧。”她開心地一把抓住了我的書。那一瞬間，我覺得自己也很快樂。

　　很快，就輪到我們?nèi)ァ肮浣帧绷恕Ｎ以谝化B疊的書面前走著，都沒有發(fā)現(xiàn)中意的書。咦？那本是什么？是《幽默三國》嗎？我連忙走過去，發(fā)現(xiàn)一個男同學(xué)面前放著一本我日思夜想的《幽默三國》。我連忙走過去，對他說：“這位帥哥，你手上的這本《幽默三國》似乎很好看耶，我用這本《列那狐的故事》和你換，好不好？你別看你的書比我的厚了兒點，但是我這本的內(nèi)容可全都是精華哦！”那位男同學(xué)做出一副忍痛割愛的表情，說：“好吧，今天我就做個虧本買賣，和你換了吧！”我高興極了，趕緊翻開那本書津津有味地看了起來。

　　今天既幫助了別人，又換到了自己喜歡的書，我真快樂呀！

初中收獲作文篇2

　　當(dāng)我輕輕翻開書的第一頁，映入我眼簾的便是春，夏，秋，冬四個字。它是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。現(xiàn)在，就讓我們在作者的引領(lǐng)下走進那陌生的世界。春天里，鳥獸喜迎回歸。老百姓對三月有個說法，“三月暖洋洋，檐水連日淌”。冬天向太陽屈服，向春天認輸。單調(diào)的白色已漸漸退去，取而代之的是五顏六色的世界，動物們大展歌喉，一起奏響春天的歌謠。聲音遍布四方如銀鈴搖響，清脆而又響亮。守衛(wèi)員大樹報到，一望無際的森林，錦簇茂密的樹葉，守衛(wèi)著那娥娜多姿的野玫瑰。太陽的風(fēng)采盡情地展現(xiàn)在濕潤的草地上——金鳳花開了，澤地金花開了，毛莨花開了，大地一片金黃。每個鳥窩里的蛋顏色各不相同。嬌嫩的雛鳥，從薄薄的蛋殼里亮出它們?nèi)崛醯纳狻Ｇ锾靵砼R，動物們都在準(zhǔn)備過冬的食物。可狐貍一家卻遭到不幸，他們家的天花板坍塌了。狐貍一家到了獾家，獾洞非常寬敞，住兩家都不嫌擠。狐貍求獾分它一間，可獾生來有潔癖，又怎容忍狐貍拖兒帶女住進它家呢?獾一口回絕。狐貍走出去躲在灌木叢后面，待獾出去覓食，便進獾家，把它家弄得臟兮兮，臭哄哄的。冰天雪地的冬季里，洶涌的河流都被冰封，小動物們都躲回自己溫暖的窩里，有的則開始它長長的美夢，一切都想得那么寧靜。森林報讓我充分體驗到春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的優(yōu)雅。

初中收獲作文篇3

　　20xx年我作為新生中的一個蒙頭小孩接受了軍訓(xùn)，打開了新學(xué)校的大門。

　　七年級，我的班主任是教政治的，政治課上很枯燥，老師劃下題讓我們背。我坐在最后一排，聽課不認真，視力又不好。老師說：“就背著一個題，最然很長，但我給你們30分鐘，檢查時被過不過的，回家抄三遍，”該死！那一個題？我的附近都是不認識的同學(xué)，不好意思問，就找了最長的一個題，嘰里呱啦的背。人的潛能真是無限的，沒幾分鐘我就背得特別熟，趴在一堆書后面做起了晚作業(yè)。

　　“時間到了，現(xiàn)在抽查！”老師嚴厲的說。我心想：這下好了，肯定會有獎勵。我唰得一下筆直的將右手舉在桌子上，但因為距離太遠，老師又是近視，沒瞧見。老師連續(xù)點了幾個人背題，就是沒點我。下課鈴響了，我無奈的隨便翻了一頁，原來我只背了題的三分之一，怪不得別人背的這么慢。“好家伙，幸虧沒叫我，要不非得被罰抄不可！”我深深的吸了一口氣。本能的“目送”老師出門口，我剛才說的不會讓老師聽到了吧？這時老師轉(zhuǎn)過身來說：“周震宇單獨去辦公室給我背。”

　　當(dāng)天晚上我只好認真的抄三遍那個題。

　　到了八年級，我結(jié)交了很多要好的朋友，其中李昊鵬的座位就和我隔這一條過道。我們的物理老師有50多歲了，頭型酷似毛澤東，長得也像，而且脾氣很溫和。

　　物理課上，老師布置好題讓我們自己做。50多個人里總有“南郭先生”》李浩鵬就在一面書墻的掩護下玩手機。我向后看了看表，卻看到了老師在李浩鵬身后，我趕緊咳嗽幾聲，李浩鵬卻轉(zhuǎn)過頭來向我說：“咳嗽啊？有病回家吃藥。”卻發(fā)現(xiàn)老師在看著他的手機。老師說： “你在玩游戲？”李浩鵬默不作聲，“你在看電影？”“你在看小說？”老師一連問了他好幾個問題，他都沒應(yīng)。后來這件事一直都是笑柄

　　我的初中已經(jīng)過了一大半，當(dāng)我第一次進入校門時，就決定兩個用三年的時間與精力換來一群朋友，豐富的知識，美好的未來。

初中收獲作文篇4

　　推薦許多家長都說讓孩子玩電腦不好，我看這也不見得吧！

　　我之所以這么說，倒不是因為自己也是個挺愛玩電腦的“小盆友”，而是因為我真的從玩電腦中學(xué)到了很多！

　　每個周末我都可以玩電腦，這是我和爸爸媽媽約定的“玩電腦時間”。星期五放學(xué)，我一回家就開始做作業(yè)，能做多少做多少。到了星期六，我就會打開電腦，開始“神游軟件”。我會使用許多軟件，如coreldraw，ps，flash，powerpoint，等等。但我最喜歡玩的軟件還是要數(shù)3ds max了。3ds max屬于三維建模軟件，我可以用它制作出各種各樣的3d模型，如車、動物、樓房等;它還可以模擬出各種效果，如火焰、電光、漩渦等。別看它功能那么齊全、強大，其實它很容易學(xué)，也很有趣的。

　　藝術(shù)節(jié)的電腦比賽開始了，我去報了名并已經(jīng)開始準(zhǔn)備。一個星期六，我正坐在電腦前玩3ds max。我正試圖用曲線織成網(wǎng)格，做一個龍頭的模型。“網(wǎng)”織成了后，我給它蒙上了曲面。但我發(fā)現(xiàn)，蒙上了曲面后的“龍頭”上有許多缺口。怎么會有缺口呢？我想。這個“龍頭”的曲面是由一個一個小小的面片連接成的，是不是有的面片沒有連接上呢？于是我開始嘗試著焊接缺口。但這個方法行不通，焊接不上，缺口還是缺口，而且似乎更大了。它們似乎在嘲笑我：“你怎么這么笨吶！”我有點兒沮喪。這時媽媽過來了，她看了看我做的模型，在一個缺口旁邊刪去了一個多余的節(jié)點，缺口立刻不見了。原來如此！多余的節(jié)點使電腦在運算時不知道怎么辦，于是就沒有給這個節(jié)點蒙上面片，所以出現(xiàn)了缺口。我精神一振，終于知道怎么修復(fù)缺口了。但我在找這些多余的節(jié)點時又犯難了：找

　　了這么久，怎么還找不到啊？這些節(jié)點隱藏的真好啊！我開始心煩意亂。不行！我一定得找出來！要不然我就做不成龍頭了！不行！我竭力把煩躁的心情壓了下去，“奮發(fā)圖強”地用“放大鏡” 工具把每一個面片放大，在組成面片的線條里挨個兒搜查。嘿，這兒有一個！一個多余的節(jié)點被我逮著刪掉了。我頓時有了信心，又用同樣的方法對其他幾個缺口進行了搜查。一個，兩個，三個……過了一會兒，所有的缺口都被我“消滅”了。我欣賞著自己做的“龍頭”，心理產(chǎn)生了一種巨大的成就感。

　　晚上，爸爸媽媽讓我做奧數(shù)題。我一邊認真地做著題目，一邊想著該如何保證全都做對。做著做著，哎? 何不把剛才玩電腦，用3dmax制作“龍頭”時的可謂是“地毯式搜查”的檢查方法用在這兒呢？哎呀，我玩電腦那么認真，做題目更應(yīng)該認真了！做完題后，又耐心、仔細地從頭到尾檢查一遍又一遍，直到我檢查幾遍都檢查不出錯誤后，把題目“上交”給了媽媽。媽媽也沒檢查出一處錯誤，夸獎道：“你這‘大頭蝦’什么時候變得這么細心了？！”我滿心喜悅，在高興之余，又有點感謝3dmax——它的強大和精密鍛煉了我的細心和耐心，使我做題的正確率提高，使我這個“大頭蝦”變得細心起來。

　　我覺得，玩電腦并不是都不好，關(guān)鍵在于你怎么去“玩”它。正確的“玩”電腦可以使我們受益匪淺，這也是一種收獲！

初中收獲作文篇5

　　“媽，我好想你……”又是一個沒有月亮的夜晚，捧著手中的黑色的電話，我的聲音一點點哽咽。

　　“寶貝不哭，你要學(xué)會忍耐，學(xué)會堅強，當(dāng)你熬過這一關(guān)，你會有無窮的收獲，懂嗎？”電話那頭，母親的聲音溫柔中帶著堅定。

　　我似懂非懂的答應(yīng)著，但眼角呢喃的淚卻怎么也擦不干。

　　從初一開始，我進入了現(xiàn)在這所寄宿制學(xué)校。

　　從小，我就沒出過什么遠門。從學(xué)校到家也只有幾分鐘的路程。家里人都把我當(dāng)作寶貝般養(yǎng)著。爺爺奶奶，爸爸媽媽一天到晚圍著我轉(zhuǎn)。他們精心的為我編織了一片沒有風(fēng)雨的天空，在這片天空下，我飛得那么容易。

　　也許是被他們照顧慣了，漸漸的父母就發(fā)現(xiàn)我非常不會自我照顧，有時，連一些最基本的`生活技能都要他們來幫忙。

　　慢慢的，考慮再三，他們最終決定送我來這一所一周才回家一趟的寄宿學(xué)校，希望通過這個方法，可以讓我盡快獨立起來。

　　開始第一周，當(dāng)我知道內(nèi)衣得自己洗，衣櫥得自己理時，我就有些不知所措，這種事在家里都是媽媽干的呀，我根本什么也不會。不過看到其他同學(xué)都做得井井有條，我也不好意思不做。

　　于是在同學(xué)的幫助下，在宿舍阿姨的指導(dǎo)下，我如同一個咿呀學(xué)語的小孩，從最基本的東西一點一滴地慢慢做起。

　　很多時候，我的衣服總是洗不干凈，帶回去時媽媽總會再洗一遍；衣櫥總是有些亂，阿姨就會幫忙再整理干凈。每天晚上，都會和媽媽打通電話，因為不適應(yīng)，一開始，我的成績也有下滑的跡象。在電話中，媽媽總是柔聲的鼓勵我，安慰我讓我學(xué)會跨過這道坎。

　　隨著時間的慢慢流逝，學(xué)校里的一切我都開始適應(yīng)過來。

　　衣服自己洗也可以干干凈凈，阿姨也不用再幫我整理衣櫥了，和媽媽的電話已經(jīng)減少到每周兩次。甚至我自己也可以感受到自己在一天天成長，一天天獨立。

　　這一晚，月亮又大又圓，我再次捧著電話，卻是笑著和媽媽說學(xué)校里發(fā)生的事。

　　電話那頭的媽媽也在笑：“女兒啊，你就要畢業(yè)了，三年來這所寄宿制學(xué)校覺得怎么樣啊？”

　　“這三年來，學(xué)校教會了我太多太多，除了收獲了知識，最大最美好的收獲是我在這所學(xué)校里學(xué)會了成長，學(xué)會了獨立。”我的語氣響亮堅定。這時，我仿佛看到了自己的笑容：堅強自信的透著成熟的笑容。

初中收獲作文篇6

　　我背了滿滿一行囊的果實回家，像是一個受了封賞的將使，收獲了無數(shù)的快樂。

　　——楔子

　　立秋時候，看見枯葉紛紛落下來，像是一只只凋零的蝴蝶，無助的飄飛，厚實的落在地上，歸根。習(xí)慣了如此的蕭瑟，卻轉(zhuǎn)變視角鋪開另一張大肆的油彩畫卷——豐收的喜慶啊。

　　腦海里立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場面，樸實的農(nóng)民臉上綻放出喜悅的表情，慶賀著今年的豐收，敲鑼打鼓，非常是熱鬧。每家每戶的庭院中都積滿了今年豐收的糧食，苫蔽成丘，像是堆了非常多的希望在心田里——是金錢，是生命。

　　然而現(xiàn)在，雖沒有了那樣的排場，但是還是決定一定要去感受一下秋天的樂趣，體驗一下原生態(tài)的采摘。

　　一路顛簸，來到了棗園。一下車，眼簾中就映進了一棵棵果樹就像是守衛(wèi)著家園的戰(zhàn)士，低矮的樹木，像是觸手可及。分列成了三排，樹上的碩果累累，放眼望去一大片的土地，心里突然覺得非常踏實，腳踩著松松的土壤，卻非常有分量——原是因為滋養(yǎng)了著一排排的果樹啊，我們早已按捺不住自己的情緒——“開工吧。”

　　分兩隊，我與媽媽一隊，專挑那些長得飽滿，位置較低的棗摘來放進背包里。這樣的隨手拈來，非常輕松，可能媽媽覺得沒有挑戰(zhàn)性吧，媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹，要去摘那最上邊的紅紅的大棗。看著媽媽頭向上仰著，極力想抓住那顆非常高的棗，然而卻觸不到，這可急壞了媽媽。但也委屈了在下面的我——“媽媽，這個棗可以么？它好不好啊，能吃么，好吃么？”我焦急的等待著媽媽的回答，然而媽媽卻一直盯著那顆觸摸不到的棗，極大地觸碰了母親的好奇心。然而父親一掂腳尖，卻把棗摘下來了，我與母親目瞪口呆，頓覺欽佩極了。

　　我總是非常不自信的不停的問母親，這個好不好，那個好不好，母親一開始還挺開心的幫我辨識，后來就不理我，讓我自己去一個個挑選了。我非常小心的把我細心挑選的棗放進小筐中，速度非常慢。但后來還是也被媽媽表揚“瞧，這都是精品。”我與媽媽一起微微笑，醉在日光里，秋風(fēng)里。

　　就這樣，忙忙碌碌了幾個小時，終于把帶來的兩個麻袋全塞得滿滿，心里也好充實。背上的汗不一會兒就被秋風(fēng)吹干。我與母親仔細的看著那紅的發(fā)紫的大棗，豐收的喜悅也慢慢溢滿了我們的心。

　　——除了滿載而歸的棗外，還有一車的溫馨快樂。

　　車一路向北，我們一路上喋喋不休，商量著如何吃掉這些棗，生著吃，蒸著吃，曬干了吃。我們一路都在說說笑笑，心里埋下的那個名為快樂的種子，生根、發(fā)芽，終于在今天完美的收獲——收獲快樂。

初中收獲作文篇7

　　友誼，在幼稚兒童眼中，無非就是你給我一顆糖果，我就跟你走，我們就是好朋友了。可到我這個年紀，友誼不是隨口說說，一直以來，我都是這個態(tài)度，無論對待任何人，都不會刻意的對誰好，對誰不好，我都是一視同仁，但遇她，和她經(jīng)歷的那些事，讓我懂得友誼的真正含義。

　　一天，我像往常一樣穿上跑步鞋，在大課間時，出去操場跑步，因為也有很多人在跑，所以并不覺得·多么孤單，戴MP，聽著音樂，慢悠悠的跑著，沒有注意到前面有一堆石子，踩了上去，一下摔倒在地，我是在校生，平時并沒有很要好的朋友或同學(xué)，所以，我壓根也沒想過他們會發(fā)現(xiàn)我不見了，出來找我，我并不存在這種幻想，自己忍痛站了起來，腳跟不穩(wěn)，又狠狠地摔了下去，原先不深的傷口，現(xiàn)在鮮血直流，我站不起來，心急如焚，像熱鍋上的螞蟻似的，這時叮咚，叮咚上課鈴響了。

　　我更加緊張了，操場上空無一人，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的遠方，我剛想大聲叫她，但又轉(zhuǎn)念一想;都快上課了，怎么會有人來幫一個平時和自己不親的人呢？正巧，我看著她，她也轉(zhuǎn)過頭來，看到我，急忙走下來，她扶起我，似乎知道我要問什么，笑笑對我說一句：我們是朋友嘛，我說：教室還遠，你回答我一個問題，什么是友誼？其實啊，友誼沒有你想的那么復(fù)雜，每個人內(nèi)心深處都是善良的，不存在善與惡，還有人說你是冷美人呢，""不過我不覺得你很冷，反而你有一顆想要交朋友的心，卻不知道怎么去交，我們做個朋友吧，記住，是好朋友哦，好，好朋友我不假思索的答應(yīng)了。

　　到了教室，老師叫同學(xué)把我扶到座位上，叫她去門口站著，我想跟老師說明原委，可她用眼神制止了我，我只好停下來。

　　或許朋友真的沒有我想的那么復(fù)雜，友誼也是如此，收獲真正的友誼，我聽他的，會好好與同學(xué)交往。

初中收獲作文篇8

　　中午回到家后我就迫不及待的翻開了這本書，津津有味的讀了起來。作者豐子愷是著名的文學(xué)家，畫家，藝術(shù)家和散文家。他早年就讀于浙江省第一師范學(xué)校，他畫畫非常好，大量創(chuàng)作的是漫畫。他的畫風(fēng)純真又幽默風(fēng)趣，深受人們的喜愛。著作有《子愷漫畫》、《緣緣堂隨筆》、《率真集》等，這本書中就配上了許多他畫的漫畫。本書的語言樸素易懂，描寫了他們小時候的學(xué)校、老師、同學(xué)和社會，讓我們也知道了以前他們是怎么學(xué)習(xí)的。

　　這本書每一個字都有著溫度，每一篇文章都是真實的寫照，讓人仿佛順著豐子愷的語言就來到了當(dāng)時他的童年。他在“私塾生活”中寫背書時的情景寫的讓人有一種身臨其境的感覺：“如果先生（當(dāng)時老師的尊稱）讓你背誦課文你不會背那先生肯定會拿戒尺打你一下，然后讓你明天繼續(xù)背。”有趣的語言，深深的把我吸引了，我認真的讀著這本書，突然感覺就連奶奶炒菜的聲音也變小了。飯做好了之后我的眼睛依舊不能從書上移開，雙手也舍不得把書放下，不過后來媽媽叫我去吃飯并答應(yīng)我飯后讓我再看半小時，我開心極了！

　　人們常說：“書中自有黃金屋。”我把我所有的書都視為“寶藏”，每個“寶藏”都是一個“黃金屋”，它就是一個無聲的老師，默默的讓我們從這些“寶藏”中學(xué)到更多的知識。

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