我心雀躍初中作文范文（通用51篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我心雀躍初中作文范文（通用51篇），歡迎閱讀與收藏。
我心雀躍初中作文 篇1
有時，我們身邊的東西，看似微小，卻能點燃我們心中那久違的激動與歡喜，讓我心雀躍。
一次陰錯陽錯讓我來到了長城，墻壁兩側，是歷史所留下的痕跡。
天空人仍舊是往常的顏色，柔軟的。這一段長城修筑在八達嶺，他高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。在城墻外沿著由兩米多高的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘，打仗的軍人可以在里邊休息，城臺之間也可以相互呼應。
遠看長城，它像一條長龍，在高山中蜿蜒盤旋，連綿起伏。望著美麗的景色，我突然想起了在秦朝建造這座萬里長城的人們，那個時代沒有火車、汽車、沒有起重機，那數不清的條石方磚，就靠無數的肩膀和無數的手，艱難地抬上這陡峭的山嶺。是他們用智慧和雙手鑄造的萬里長城，所以這座萬里長城才在這邊土地上屹立了幾千年之久。想到這兒，我的內心，不僅一陣雀躍。望著雄偉的景色，讓我想到了古代守衛國家的軍士們。也讓我想起了抗爭時期，依舊頑強斗志的英雄們，他們保衛中國的土地，就是死，也不愿向敵人低頭。望著宏偉的景色，我瞬間明白了，堅強，可以戰勝一切，而懦弱，只能接受失敗。頓然醒悟心中又一陣小小的雀躍。
長城經歷了多少風風雨雨，并沒有人知曉。但我知道，他這種精神一直在激勵著中華兒女昂揚不屈，奮發向上。我輕輕地撫摸著古墻，心里高興起來，他的歲數可比我的都大，那歷史戰火的硝煙仿佛又展現在我的眼前。怕弄壞古墻，并不再碰那些古墻了，讓他保留起初的樣子，也給他人一個魂牽夢繞的機會。
像長城那頭望去，看似一望無際，其實最初修建長城的時候，并沒有想象中的那么長，甚至可以說是有點短，大概1000—2000米。長城上每隔一段距離就有一座烽火臺，就像一個巨人手拉著手，擔起了保衛中原大地的重大職責。
長城啊長城，你既像一條灰色的帶子，環繞在叢林綠樹之中，又像一條飛龍奔騰在層巒疊嶂之上，更像一彎銀河，若隱若現。
我心雀躍，為祖國，為長城，為自己，永遠的雀躍著，這顆心。
我心雀躍初中作文 篇2
墨綠的苔蘚，長在那老屋上，一塊巨大的石頭中間有一個凹槽，加上那長長的木錘子，我仿佛又聽到了咚、咚…的錘米聲了。
回到農村老家，我又聞到了那濃濃的糯米香味了，你以為是在煮大米嗎？不、我們正在蒸糯米。那白白的糯米一定要蒸的剛剛好，才能制作出好吃的糍粑。石盆中抹油，把蒸好的糯米倒入巨大的研磨體中，又拿出晾了許久的兩個大木錘子。
錘糯米需要兩個人，你一錘，我一錘，咚、咚、咚、的捶打聲響。手工打糍粑很廢力，力道和捶打的位置和時間都很講究的。我的心在雀躍，我希望我能試一下，可是沒有，因為糯米非常的粘，所以我連大錘都拿不動，糯米要趁熱快速錘打，一邊打一邊翻動，等粘度和柔軟度都很好的時候就可以脫粑了。
雖然，我沒有試一下，但是我的心一直在雀躍。因為只要錘的快那就可以吃了，過程也是很復雜的，冷了需要重蒸，太燙又不能用手翻動。但是我的心一直在雀躍，沒有停下來過。
我雖然沒幫到什么忙，但是我目睹了整個過程，我們吃的食物是多么的不容易，按捺住心中的雀躍，耐心的等待。終于，過了那漫長的幾個小時，我終于吃到了糯米團，原味無別的添加劑，還有那糯米的香甜、軟糯，給味蕾以享受與雀躍，回味無窮呀！
吃了，也看了，又要繼續的工作了，把糍粑放在干凈的案板上，錘打好的糯米非常的粘丶手，需要一邊抺油一邊使勁揉壓防止粘黏，捏成一個圓形的餅樣。每一份食物都來之不易，我們不能浪費！然后晾在屋門口等它冷卻，想要它凝固一定要有風，所以也要看天氣，晾干后就可以切成塊了，切起來十分舒適的，一刀一塊，切成長條，放在水缸中進行保存。
制作好的糍粑，可以煎、可以煮、可以烤、可以炸，每一種不同的制作方式，可以制作出不同的口感，怎么吃都無比可口，這個過程使我的心一直在雀躍，因為我是第一次做呀！
我心雀躍初中作文 篇3
那一刻，是慰藉，是感動，是那仿佛靜止的空氣，仿佛被心臟猛烈撞擊的胸腔，我心雀躍。
一陣微風拂過，一片綠葉隨風飄在了窗臺上。
那天，媽媽一早就使用一套樸實無華的“起床服務”把我從被子里拖起來。我迷迷糊糊的看了她一下，向后一倒，準備延續剛才的美夢，她倒也不急，緩緩的開口：“今天天氣不錯，去不去山上走迷宮？”我一聽這話，猛地坐起，笑嘻嘻的朝她回應了一聲：“好的呢，什么時候走？現在嗎？”她沒有同我說，只是讓我等下下去吃早餐。
上午9點，我們乘車來到了山腳下，心底一股喜悅很快便布滿全身，山腳下有一口大胡，湖中央橫跨了一座石橋，即便是在山腳下，卻也熱鬧非凡。當我們漸漸往深處走，來到那座用灌木做的迷宮。下去后，站在迷宮入口，哥哥笑瞇瞇的說：“這樣我倆比賽，看誰先出來，怎么樣？”我一聽這話，那肯定是不會服輸的：“行啊，那你可別玩賴，讓媽媽在上面看著。”媽媽笑而不語的看著我們。
就這樣，我和哥哥相繼進入了迷宮。一開始我抱著玩迷宮走外圍的想法，自信滿滿的繞著邊走，太陽不知在什么時候悄悄然的躲了起來，當行走了二十多分鐘，天色突然變暗，這便是要下雨的節奏。
我心一驚，當我在心里衡量了事情的重要性，終于決定下定決心玩不起原路返回的時候，卻發現根本繞不回去，又聽到遠處傳來哥哥喜悅的聲響后，猶如油鍋中的螞蟻，腦海里浮現出了一個詞：焦慮。
之后的十幾分鐘，猶如噩夢般，迷失方向的我在迷宮四處亂竄，此時的天空，早已飄起了小雨，我齊肩的頭發，在雨中貼在了后頸上，失落的垂下眼，顯然已經不想碰運氣了。
“過來！”一陣女聲穿過我的耳朵，我望著拐角處的她，強顏歡笑。
媽媽脫下了外套，披在了我的身上，直到帶我出去后，仿佛還有余溫。
我緊緊地抱住她，分不清是淚水還是雨水，她輕輕的拍著我的背，那一刻，心中的雀躍無法言語，那一刻，覺得擁有了全世界。
我心雀躍初中作文 篇4
云淡天高。綿軟的云朵，團團簇簇，悠然地籠著天際，柔軟得似是能用手撕扯，卻不忍，讓它悠適掛在空中，也好。天空似是被洗滌過，清新的，不染世俗的，是油畫筆下新刷出的碧色，勻稱，不過分淺淡，亦不過于深邃。
古巷斑駁，青磚黛瓦。墻壁兩側，是歲月留下的痕跡──墨綠的苔蘚，幽幽地掩住古墻。我用手輕撫這段滄桑，想將它的褶皺抹平。啊，魂牽夢縈的古鎮出現了！心尖兒雀躍起來，又生怕驚亂墨青的苔蘚，雀躍的心立刻平靜下來，便不在觸碰那古墻了。讓它保留最初的樣子，給別人也留個雀躍的機會。
倏地，鼻息間飄來陣陣馨香，青嫩的，淡淡地艾蒿味兒，煞是好聞。清甜的朝你襲來，味蕾被勾地蠢蠢欲動。不濃，卻纏著你的性子。我受不了誘惑，按捺住內心的雀躍，循香而去。
艾蒿的清芬，源于巷子尾處的一戶人家，若不是那艾蒿味兒引我，這樣僻靜幽遠的處所，我定是尋不著的。院門古樸，我小心翼翼，生怕無意損壞院落的幽靜和典雅。
抬眸，最先映入眼簾的，是一雙麻利干練的手，來回拉扯著手中的糯米團，那墨綠的艾蒿，便在這來回的揉捏中，淺淺氤氳開來，漸而轉變為翠色，青綠，最后是碧色。像天空那樣，純粹的，沒有絲毫雜念的。手法嫻熟又溫潤，末了，將米團中部捏至凹陷，就像方才，我的手戀戀不舍地離開古墻那樣，努力地，按捺住心中的雀躍，耐心等待那成形的一霎。那雙大手，撫平因來回拉扯而形成的褶皺，淺嘗輒止般，舀起小勺芝麻，倒入凹陷處，靈巧地用手一抹，封住了小口，看不出絲毫撕扯的痕跡。
手卻停住了。我疑惑，這才想罷，自己是"私闖民宅"了呢，臉上泛起陣陣紅暈，歉意地抬眸，撞見滿臉慈祥氣息的阿婆，心便安了下來。"吃青團嗎？"吳儂軟語直酥到我的心尖兒，"剛做的呢，你嘗嘗！"盛情難卻，我莞爾致謝，心中一陣雀躍，卻仍是禁不住誘惑，徒手拿起一只青團，精巧，如藝術品般，竟舍不得咬下一口，手中捧著的，是歡喜，是雀躍，絕非一只小小的青團了。無奈艾蒿的青嫩香味，勾地饞蟲亂竄，咬下第一口，艾蒿的清芬與糯米的綿軟，夾雜交織在一起，給味蕾以享受與雀躍，回味無窮。
"如今這青團不多了，我就是好這口啊，人老了，牙口咬不動了。"語氣里，一般歡喜，一半遺憾。
我心雀躍，不僅僅是青團帶來的味蕾的雀躍，而是阿婆慷慨的給與，更是阿婆愿意將這一份傳統堅守下去的精神。我亦愿將這一份雀躍，化作艾蒿的清芬，永久地守護著并傳承下去。
走出院子，天高云淡。綿軟的云朵，似在訴說著什么，天空依然澄澈，只是，多了一份雀躍，一份傳承！
我心雀躍。
我心雀躍初中作文 篇5
幾聲鳥蟲相鳴，折斷枝葉沙沙，桃花灼灼，迎春夭夭，回想起學畫的過程，幾分心酸，幾分雀躍。
想象是在溪水旁，任水花濺濕褲腳，體味清涼舒爽。那個春天，女伴們著一身布衣，約于原野"采采芣苡，薄言采之"何嘗不樂，如此雀躍！只是我向往的景，只能在畫中出現，于是我學了畫畫。
"師古人，師造化"，得心緣。學畫的過程，苦樂交織。
我剛學畫時，老師嚴格地要求我一定要先學好傳統，把藝術形式學會。但這談何容易？可別笑傳統國畫著色淡，景物少，想畫好可真不簡單，顏色深一點就顯得俗氣，景物多一點又會顯得擁擠。在古人面前，只感覺我像一只望著泰山癡想的螞蟻，無知而渺小。
無奈之下，只得臨摹圖譜，我盡努力照著畫也難以畫好。在我經歷一段失敗后，老師才將畫山、石等景物的板法交給我，如卷云、白線、亂柴、斧劈。我按照特定的板法畫，慢慢地畫好看了。山云水樹，梅蘭竹菊，每天足不出戶，但我的心早已隨畫遨游四海，現在臨摹的畫稿不知堆了幾層，但這苦中之樂又有幾人知道呢？
夏日的山有青樹翠蔓，而我長煙一空，白鶴幾只千唳不窮，線條疏密，色彩斑斕，盡是我的揮灑，我的雀躍。心被這些清新的山水之樂靜靜洗滌，它可以美得無暇，也可以靜得幽寂，在畫畫中，任那靜雅古風吹來，滌蕩出最清澈，最真實的自己。
我心雀躍，我心囅然。
我心雀躍初中作文 篇6
生活，就如一碗你永遠嘗不出味道的酒，它時而清純，時而醇厚，有時是"青天有月來幾時，我今停杯一問之"的瀟灑；有時是"舉杯邀明月，對影成三人"的孤寂；有時也是"呼兒將出換美酒，與君同銷萬古愁"的豪邁……有時，我們身邊的東西，看似微小，卻能點燃我們心中那久違的激動與欣喜，讓我心雀躍。
一個朦朧而昏暗的黎明，或許早些時候，我從睡夢中驚醒，用疲倦的睡眼盯著窗外無比灰暗的天空，太陽還在無數大樓與大山那邊奮力地往上爬。漆黑的窗外什么都沒有，只剩下遠處工地上孤寂的微光，四周死一般的沉寂，只見一圈圈暖濕的氣流從我喘著粗氣的鼻子邊漾開，一切仿佛凍結了。我想說話，卻又覺得悵然所失。似乎曾經身體里的那種興奮，與感動已蕩然無存。
在這黑暗無比的世界中，突然有幾絲亮光，在遙遠的天空閃現出來，吸引著我。我好奇地摸黑探過去，走到窗邊仰頭望著，滿天的繁星在夜空中眨著眼，其中有七顆最最閃亮，他們仿佛是采桃未歸的七仙女在云端上你追我趕；又好似從瓦罐里蹦出的七顆鉆石，散發出最絢麗奪目的光；又宛如仙人對弈的棋子，在這天空碩大無朋的棋盤上跳動。接著一道長長的藍色綢絲帶般的藍色天河流淌下來，里面的河水似乎在奔騰，這就是傳說中的"楚河漢界"嗎？它似乎又不像郭沫若說的那般柔和。
頓時，我的心跳莫名加速，似鳥兒奮力撲扇著翅膀，腦海里瞬間閃現出無數片段，那些被喚醒的塵封記憶，歷歷在目的景象似乎猶如這河水般流淌在我眼前，與家人的，與朋友的，有親情，有友情……他們真實而又觸手可及。也許，學習和忙碌已經讓我忘記了這些美好的純真，但辰星卻幫我打開心扉，將那只渴望飛翔已久的小鳥放了出來，將曾經的那些興奮與感動重新找回。
沒過多久，街上開始有星星點點的人活動，一盞盞燈亮了起來，它們與天上的辰星呼應著連在了一起，一道白色的霞光從天與樓之間閃現出來，亮得令人睜大雙眼，黑夜瞬間被照亮，那些依稀可辯的繁星也在光明的沖洗下漸漸黯去，頭頂的天空也從深藍變成了魚肚白，最后到金黃，一輪紅日再地平線上探出了腦袋，新的一天開始了！而我加速跳動的心還未平靜，心中那只永遠對明天憧憬的小鳥還在蹦跳著，撲扇著翅膀……有時，生活中那些激動與欣喜就在你我的身邊，只待你如豪杰般將生活這口酒一飲而盡，只待你用眼去發現，用心卻感受。
我心雀躍初中作文 篇7
每一次閱讀小說，散文，文選，課文……心中就有一絲期待，希望自已如同王勃，李白等偉大的文學家一樣，品一口小酒，眺望遠處的風景，頓時文思泉涌，寫出了一篇駭人聽聞的作品來！
有一次，老師讓我們寫一寫身邊的人，用第三人稱，得了滿分。就暗暗下決心，要寫出一部微型小說來。后來老師寫了什么，說了什么，一概不知，只是在心中描該出了幾十個五彩繽紛的的世界，就連每天兩個小時的夜跑都忘記了。晚上躺在床上，眼前，閃過無數風景，人物，故事……我如同一只四維蟲子，在這一段有限的時間里觀看了無限的人和事。
終于下定決心，提起筆，抒心中真情，一篇揚揚灑灑的微型小說橫空出世。本以為自己豈稱神童，大筆一揮出絕世神作。當即信心滿滿，注冊了一個賬號發上自己的作品，希望自己也可以成為一名網文作家。卻不想能初審也沒能通過，那一個編輯的話，卻如同帶鉤的鞭子，在“文才不好，人物形象不夠鮮明，主人公的情感沒有表達出來”等等的字眼的揮動下，我心遍體……窗外風吹葉落，窗內人失壯志。
幾個月后，我把這事告訴給了我的一個好友，就想問一問她是如何做到工筆如有神，看字如看人的卻不想聽到了這樣的一個故事：當時，她11歲。交了一篇三官不正，六欲不全的文章。那個編輯一眼看出這是一個小學生寫的。初審一樣沒過評語只有一句：沒有一絲瘋狂，生活就下值得過……
宛如有人在我心中點亮了一盞燈，照亮了這世界。本想提起筆來，用文字扶平傷口，用語言振憾人心，心中還是有些猶豫，手有些無力，面對那還滴著血的鉤鞭，我從心底感到恐懼。我想起了朋友那還沒有說完的話：沒有瘋狂哪里對得起生活！
我心雀躍。一明白了唯有瘋狂才能對得起“生活”，二才華這把利刃如不經過打磨怎么會有光彩，三迎著風刃努力能見到夢般的真實。我心雀躍，一“躍”三尺高。
我心雀躍初中作文 篇8
粽葉飄香，我心雀躍;我愛粽子，因傳統之美。
今年與往年一樣，期待著我最愛的粽子，心中充滿喜悅。然而，鄰家送來一包速凍粽子，我的心情頓時失落，說：“為什么不自己包粽子呢?”鄰居說：“現在誰還自己動手包粽子。”聽到這句話，我認為傳統習俗都被大家遺忘了。于是，我只能去到外婆的避風港。
經過幾個小時的車程，我終于來到了鄉下，鄉間小路的野花是那么的艷麗，仿佛在歡迎我的到來，我順著一條小路，徑直走到一間小木屋前，還未打開門，一縷淡淡粽葉的清香沁入鼻尖，我迫不及待地推開門，倏地，鼻息間飄來陣陣馨香，青嫩的，煞是好聞。
我走到外婆身邊，她正拿著一片粽葉，往里面放了一些糯米和紅棗，然后把葉子卷起來，用一根細繩系上，一個粽子就這樣包好了。外婆說，我小時候也經常看著她包粽子，還學著她的樣子學的有模有樣，結果每次失敗了就哭鼻子。我想現在的我已經不是小孩子了，我也應該試著學包粽子。于是，我拿起一片粽葉開始包，過了一會，一個粽子就完成了，雖然沒有奶奶包的那么熟練，也沒有那么好看，但也算是一種成長吧。
包完粽子后，就開始煮粽子了，經過漫長的等待，粽子終于出鍋了，粽葉的清甜朝你襲來，摻雜著糯米和紅棗的香味，味蕾被勾得蠢蠢欲動，我急不可耐地拿起一個粽子，心激動地跳動著。我剝開粽葉，咬上一口，糯米的綿軟與紅棗的香甜，夾雜交織在一起，給味蕾以享受與雀躍，回味無窮。
我心雀躍，不僅僅是粽子帶來的味蕾的雀躍，更是因為吃粽子是一種傳統，我愿意將這一份傳統堅守下去。我亦愿將這一份雀躍，化作粽子的清甜，永久的守護傳承下去。走出木屋，天高云淡。綿軟的云朵，似在訴說著什么，天空依然澄澈，只是，多了一份雀躍，一份傳承，我心雀躍。
我心雀躍初中作文 篇9
冷暖人生，悲喜之間。當時間與空間相遇后，世間的種種皆讓我心雀躍。我心雀躍,因一朵在墻角悄悄綻開的小花。
我如貓似的蜷在陽臺看書，慵懶地翻著微微泛黃的書頁。不經意間，我瞥見了墻角那盆不知名的小花。它的花瓣羞答答地攏在一起，白白的，淡淡的，并不惹眼。突然，那花苞竟似在微微地顫動，于是我將身子伏了上去，靜待它的變化。那幾瓣白色開始極輕、極柔地展開，輕的像風，柔的似水。不一會兒，這羞答答的姑娘已悄然綻開笑靨。莫名的，我因這不經意的生命的綻放而心中無比雀躍。
我心雀躍，因屋檐上燕子的溫情。不知何時，屋檐下多了一抹黑白色的身影。我在樓下打球，免不了注意到它。有一天，我突然發現它生寶寶了！我心中一陣激動，靜靜地仰望著這屋檐下的奇跡。不久，它回來了，撐在窩的外邊叫喊著，然后里頭就伸出了三個小家伙的腦袋。它極盡溫柔地低下頭去，給三只幼鳥喂食。一會兒，它又消失在天際，然后反反復復，不知疲倦。那時，草坪碧綠，天空蔚藍，白云似舊，一道黑白色的身影在這天地間反復掠過。莫名，我因這一道黑色的身影，心中無比雀躍。
我心雀躍，因螞蟻那渺小而又磅礴的生命。從前，我總喜歡在家后邊的那一大塊空地上逗螞蟻玩。一次，我用一片枯樹葉蓋住了那一條長長的隊伍。那時，前頭的螞蟻突然停下，去幫助它們的弟兄擺脫樹葉的圍困。一陣輕柔的風吹過，將幫忙的螞蟻吹飛，像嘲笑它們的自不量力。就在我為他們的無用功嘆息時，那片枯葉卻動了起來，它在風中艱難而緩慢地前行。可想而知，螞蟻不僅要扛起這比它們重百倍、千倍的樹葉，還要在這隨時可以將它們吹飛的風中前行，更是難上加難。可它們都挺了過來，極為困難地蠕動著。最終，它們還是回到了沙坑下的家中。莫名的，我因這一群在風中艱難前行的螞蟻而心中雀躍。
這花，這燕，這蟻，雖是生活中極其平凡之物，但這小小事物所展現的濃厚溫情，卻讓我心雀躍。
我心雀躍初中作文 篇10
＂俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。＂我嘴里小聲嘀咕。雨天，未帶傘，便更讓那煩悶的心情雪上加霜，心中不免憤恨起這剪不斷理還亂的生活來。
十字路口處，最讓人煩躁的還是長達一分鐘的紅燈，只得干等。任由雨水打在身上，濕了袋中的書籍，濕了額前的碎發，無力地趴在腦門上。紅燈過，我快步向前，到達那個小巷。這小巷可謂是九曲十八彎，我完全不知道哪兒通哪兒，在一番內心的掙扎過后，我選擇了看起來最順眼的一條。
我運氣的差勁是眾所周知的——果然，此路不通。正欲換條道再碰碰運氣，卻因轉角處的幾抹鮮艷亮了眼眸。我退了回去，俯身探看。
這鬼地方竟然有花？這是我心中冒出來的第一個念頭。小小的，黛色的花瓣，中心有米白色波狀的點綴，與同樣嬌小卻翠綠的葉子在風雨中舞動。葉子時不時遮擋住了花瓣，如同嬌羞的少女，又如同古時清麗可人的小家碧玉，嫣然一笑立于身前。細數，有七八株這樣的小花生于墻角，無疑給這陰郁的天氣增添了幾分亮色。
無人問津的巷口總是開滿鮮花。
心中暫時忘記了方才的愁思，忘記了煩悶的天氣，懷揣著一絲絲欣喜，想象她們的美麗生涯。突然想起了一首歌——＂沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……＂這些花不也是么？無人問津卻又能綻放出獨特美的生命，在墻角獨自閃耀著。
雨剎那間大了些，我對外界的感知又猛地回歸，顧不得管自己，對著面前的花朵，十分疑惑——她們似乎是在風雨中扎了根，反倒是愈挫愈勇。她們沒想到放棄么？花瓣在風中搖曳，似乎在柔聲反問我：何為放棄？躲不掉的就更應往上沖！
我心猛地雀躍起來——是啊，人生的某些障礙你是逃不掉的，與其費盡周折繞過去，不如勇敢地攀越，或許這會鑄就你人生的高點。由此再想到我自己：因為一些芝麻大的小事就灰心喪氣，失去對生活的希望，我沒有她們堅強。
我凝視著花，她們仿佛也在凝視我。時間仿佛過去了一個世紀，那一刻，我心雀躍。
我心雀躍初中作文 篇11
合上手中電子書的蓋板，我閉上那已隱隱發澀的雙眼。有些厭倦了，厭倦了那冰冷的電子屏幕，也厭倦了那一個個像素點組成的字符。閱讀，此刻竟索然無味。
出門散步，路過那家書店，偶然瞥見書架上排列著的本本紙質書，我忽覺心底一陣雀躍，不由得停下了腳步，出神地望著。走吧，進去看看吧，你已經多久不曾手捧一本好書，在清風中靜讀？
前腳剛踏進大門，心就已被那一排排書給牽去了。的確，自從母親為我買了電子書后，我就因它的方便、快捷，而不甚閱讀紙質書來。可電子屏凝視久了，總有些疲倦；明明是和紙質書上一樣的文字，怎么像缺失了什么，變得陌生起來了呢？我望著那本本整齊的書，有些書頁嶄新，有些邊角已微微泛黃，它們都像在呼喚著我，去閱讀，去感受它們獨有的魅力。
快步走到那書架前，我忍不住取下了一本書，并不立即翻開，而是輕輕撫摸著它的封面，我心已有幾分雀躍。翻開，平滑紙面上的細小紋路與我的指紋相印，白紙黑字，卻仿佛給我眼底的灰白帶來了明朗的色彩。環顧四下無人，我輕輕地將鼻尖湊近，深吸一口氣，是獨屬于油墨與紙張的淡淡清香。心生幾分愉悅，這是紙質書籍給我帶來的親切感，我們像是闊別已久的故友終于重逢，不變的是那一份熟悉與親切。
忽然想起家中那本＂失了寵＂的電子書。我恍悟，我所認為的缺失的，正是這一份由紙張帶來的親切。電子書雖便捷，也滿足了閱讀需求，可畢竟，電子屏是冰冷的，指尖與屏幕再怎么貼合，也不會感到紙面的紋路，鼻尖與它再怎么靠近，也無法嗅到那油墨的清香。這本本紙質書，為我重新帶來了溫度，讓我心為之雀躍。
在現在這個科技飛速發展的時代，電子書、手機、電腦，是否會取代那紙質書呢？我手捧剛買的新書，我雀躍的心告訴我不會：因為那份溫暖與親切，是永遠無法被冰冷的屏幕所取代的，文字，不在那雪白的紙面上，如何讓我心雀躍呢？
我心雀躍初中作文 篇12
我心雀躍，只因你我皆獲新生。
那年夏天，父親造就了你我的初見。你是一盆吊蘭，在那個夏天搬進了我家。初見你，嫩綠的葉邊鑲著一道白邊，堅韌而柔美，好似一位翩翩君子。年幼的我滿心的雀躍，只因父親說你有一天會開花，是一朵一朵的小白花。
就這樣，你我的相伴便開始了。將你放在桌角，一抹新綠頓時讓整個房間煥然一新。平日，抬頭便望見你，縱使再怎么勞累，也頓時消失無蹤了。平淡而美好的日子一天天過去了，但不知怎么，你一直沒能開出那潔白的小花。你靜默著，是在等待某個特別的時候嗎？
春光明媚。窗外，是一派的大好春光，湛藍的天，潔白的云，灼灼的桃，一切都散發著生機。窗內，你依舊平靜，平靜在春日的暖陽中。我也如此，靜坐在你的身邊。＂把機會讓給他人，這樣好嗎？＂我問你。此刻的我剛把一次演講的機會讓給了朋友，內心喜憂半參。你也如此，將綻放的機會讓予他人。
你未答。幾縷春風拂過你我。你的葉片輕輕地搖動著。一個聲音直入心間：我們只須悄悄地努力，然后驚艷眾人。不錯。心中的憂傷不覺間已悄然退去，只留下春日里的幾分雀躍。
秋風漸涼。這天高氣爽的日子里，挫折不知為何接連而至。跌倒，站起，然后再次跌倒。那些日子里我滿身是傷，不禁想過放棄。一次偶然，抬頭看見了你：一抹白色掩映在綠色之間。我不禁為之一振——花，你終于開花了！
雀躍中，我細細地看著你。白色的，小小的花綻放在一根枝條的頂端。一朵一朵，芳香撲鼻。
你綻放的這個秋日，是來到我家的許久之后。這期間，幾個春秋已過。你被寒風吹過，被烈日烤過。但你什么也沒有說，你只是在挫折中默默地努力，然后綻放自己的生命。你從未言敗。
幾縷淡然涌上心頭，幾抹煩躁已下心間。是你，我親愛的吊蘭，讓我在成長的路上多了幾分不曾有的恬淡與堅定。
噢，我心為之雀躍的蘭啊！
我心雀躍初中作文 篇13
中國文化博大精深，每一個字都有它自己的故事，每一首古曲都富含了它獨有的情調。而它——皮影戲，令我為之雀躍。
那次，與它不期的相遇，令我記憶猶新，它震撼了我的心，令我為之雀躍。路邊，是斑駁的古墻，青磚石瓦，它的褶皺，書寫了歷史的滄桑，走過＂十八踏龍井＂，走過清朝時的豪華旅店，我的心禁不住地抖動。天高云淡，讓人心曠神怡。
走了不多時，見一座石屋出現在眼前，門口有一塊牌，上面寫了“皮影戲”幾個大字。推門入內，想一睹皮影戲的風采。門口有許多長椅，在長椅的正前方有一座小亭子，兩邊各有一扇小門，前面有一張皮。皮影戲就是指用光線將那張皮里的紙片戲劇演示出來。我隨手找了條長椅坐下，亭內人影閃動，就要開始了。
這時，一陣激昂的民樂響起，嚇了我一大跳，與此同時，兩個有頭有腳，鮮活的黑影出現在了皮上，亭內的演員以安徽特殊的音調，口音給人物們配音，雖然說不大聽得懂，但我還是大概明白了，這演的是武松打虎。武松的樣子，神氣活現，好像一個真人，其實只是一些紙片。我的好奇心使我忍不住跑到亭子的窗戶旁去看一看是什么樣的人在控制皮影。
可謂不看不知道，一看嚇一跳，都是一些年過古稀的老人，人雖老，但手指靈活的很，每一個動作都在他們的掌控之中，絲毫沒有歲月滄桑的痕跡。再一次反觀皮影戲，我的心為之震動，這真不愧是有五千年文化內涵的文明古國所傳承下來的非物質文化。等這段皮影戲結束之后，我追上了老一輩的文明傳承者，問他們對皮影戲的感受。一位老奶奶說：＂這是老祖先們傳承下來的文化，我們就是在傳承古典文化，但現在已經沒有多少年輕人愿意學習了，但我們始終會為它書寫一段歷史。＂語氣中滿是凄婉。
面對古典文化之一——皮影戲，我心雀躍，我見證了中華民族的歷史，為中華人民而感到自豪、驕傲。
我心雀躍初中作文 篇14
微風徐來，天上的云被推著向前趕，縫隙間露出的光線與碧藍的天空一起，用明和的色調為大地增添繽紛。淺淡，卻不似白底那般單調；艷麗，卻也不似顏色雜亂時的俗態。一切都是如此舒服，心生雀躍。
在公園漫步，透澈的藍與柏油路融為一體，顯得如此靜謐。在長椅上靜坐，觀察著周圍的點滴：孩子們正嬉戲著，歡聲笑語傳遍了四周；老年人相伴散步，瘦弱的背影顯得飽經風霜；還有開在路旁的花草，有些艷麗出眾，有些粗壯挺拔。看見這來來往往的人群，唯有花草與我相伴，心中不免雀躍。低下頭，細細端詳它們。
在欣賞之時，他們當中有的艷麗，有的素雅，卻都挺直了身姿，等待著人們在不經意一瞥間注意到它們，停下多看幾眼。可拉開這茂密的草叢，驚奇地發現了一朵小白花：它的身軀嬌小，被周圍高大的花草擋住，照射不到陽光，每天只能在這天然的冷氣房中待過。夏日還可，但一想到這朵花在冬天時不僅寒氣直逼，每天還汲取不到太陽光，真想不出它是如何熬過來的。再看它的根莖，我不敢撫摸它，甚至不敢讓一絲涼風吹向它，怕它會因此折腰。嫩白的花瓣上已經露出它歲月的痕跡，是它在這個世界上的痕跡，也是唯一的足跡。我不免為之嘆息，心中多了份悲涼。
不久，天空烏云密布，天空上的咆哮聲震入耳邊，我知道馬上就要下雨了，我戴起帽子，飛奔回去。洪大的雨水如瀑布直瀉而下，落地的聲音還回蕩在耳邊。我因天氣的變化而悲傷，不免惋惜這被洪水所沖刷掉的花草。突然心中一驚：那小白花或許會在洪水中失去它寶貴的生命。我又撐著傘出門去，跑進公園，拉開草叢，雨水已經打在了它的.全身，不停用雨水沖刷著。我起初試圖用傘為它分擔這痛苦，可后來發現它并不需要。
此時，我終于明白它是如此堅強，盡管命運待它如此不公，可它不因如此而停止生長。
我漫步在回家的路上，心雀躍。
我心雀躍初中作文 篇15
那場久違的相遇，倒像是那顆古槐樹下秀麗的花開，靜靜的芬芳在記憶的觀園里。每次想起，心中的那團熾熱，總會翼然躍起。
暮春，縷縷輕風中帶著點點的燥熱，槐上花開，又帶著一絲絲的清香，樹下不時地發出陣陣爆鳴，一塊塊木子在碰撞。
象棋，這項沒有廝殺卻硝煙彌漫的戰爭，一向是我的專屬。我自幼苦心鉆研棋譜，在小城名傳一方，只待生不逢時。在第三四次科技革命下的今天，城市中閃爍著的多彩的霓虹燈，替代了天上的繁星，更多同齡少年更喜歡看的是充斥著誘惑的屏幕，而不是散發著古樸淳香的橡木棋子。更多的時候，我只能對著空曠的對位，獨自思索苦想。
就在前不久，我和他在這里相遇，他也喜歡下棋，他棋藝高超，成熟穩重。我喜歡尋找那幾天同他一起下棋時的感覺，那種特有的刺激和專屬的快感。每到黃昏，我們就會不約而同的相遇在這方格盤上，一決高下。
又一聲沉郁的鳴聲打斷我的回憶，那一下，沒有了以往那種銀鈴般的輕靈，沉悶中盡是幾分憔悴和沙啞，看來今天他和我一樣，心不在焉，棋盤上那致命的一下將他帶上了絕路。短暫的探親之后，他又將回到百里之外的家鄉，這盤棋結束之后，我們就會各居一方，或許再也不能相見。“將軍，”這兩個字緩緩從我口中吐出，我贏了卻沒有了以前勝利時的雀躍之喜，而有了那種比輸還難受的滋味，心中壓抑。“我們一定會再相見！”沒有多余的話語，帶著惺紅的雙眼，拾起那滿地的碎片，持棋，作揖，各奔東西。
飄落的槐花香始終散不去，它身上的香氣在力爭提升的技藝中左顧右盼，像花蕾般默默等待春天的到來。
又是一個槐花飄香的季節，我面對空無一人的座位，苦心鉆研著棋譜。驀地，一個熟悉的聲音撓破了這寂寞孤獨的空氣，“將軍？”抬起，猛的抬起頭，是他……
我心中的雀躍，早已化作那滿眼滂沱的淚花。
我心雀躍初中作文 篇16
坐在車上，窗外的樹木、天空飛馳而過，不止學校被甩在后面了，所有無關的人與事都仿佛很遠很遠。
與小時候的回家不同。
幾步就躥上樓，不覺得累，敲過門，聽見門內喜悅地應答和腳步聲，壞笑著往門后躲，祖母是愿意陪我打鬧的。她輕咦一聲，裝作要關門，我笑嘻嘻地攔住，便被抱進淡淡青草香氣的懷抱里了。如果是固定的時間放學，祖母早等在門后，是不及躲的。如果唱著小調，祖母聽到了，門，早早便打開，我在溫柔和悅的目光中上樓。
滿心雀躍。
記憶里那座房子，不盡然也就是家。更小時隨祖母住鄉下老家，那院里的雞、鴨、鵝，連一條大黃狗，都是家的標志。出門旅游回到賓館，一眼望見在房間休息的祖母，“回家了”脫口而出。后來祖母住院，進病房里冬陽冷淡地鋪滿，心里也溫暖妥帖，若不是說不上的清郁酸澀，一定笑得像太陽，而不會哭的。
一向不將這些瑣碎放心上，以為自己是灑脫的，可以做浪子。離家時干凈利落，從不回頭，心里知道那扇門沒有關，幽幽的目光牽在我身后，無限溫柔眷寵。可是如今祖母行賴輪椅，她無法再帶我身影完全消失才依依關門，她想看看我，卻只能期待著我的目光。
第一次真正意義外出，原來啊，是眷戀的。指甲深陷進皮肉，我只是安慰地微笑，在窗外漸暗的天色中，清晰感覺到一顆劇烈運動的心。拍拍自己的心，我知道現在它滿載著誠摯的祝福和最單純的歡喜。祖母祖母，我的心為了你堅強地跳啊跳啊，它為了你雀躍。
車停了，我跳下車，冷風吹透了頸側額前的細汗，可心依然雀躍，血沖向四肢百骸，書包扔在地上不去管，因為我看到了未掩映窗簾透出的橘色燈光，我似乎也看到了邊角沖擊細紋的清晰眼眸略吃力地張望。沖進門，簾子鋪打在門框發出沉重聲響。
我回家了，終于。
我心雀躍初中作文 篇17
天上的云朵，地上的孩子，童真美妙，歲月靜好。
——題記
夕暮染紫，黛青色的天，幾朵紅云鳧游于天空，紅烈，充滿激情。一樹的桃兒，灑滿一地，嫩粉而稚氣。紅光將桃樹半掩，戴上耳機，倚著桃花，花瓣零星飄落，放任景與樂融合。雀躍，春悄然而至。
沉浸良久，將音量調小，漫不經心地踩著那黛青色的磚瓦，天地，好似一色。倏地，忽聞一陣清脆的歡笑，如銅鈴作響般的，直入人心，如天上的云般熾熱，卻又如流水般叮咚。抬眸，一群孩子，兩位老人，青磚上，老樹旁，靜美。
微風拂過，打碎那紅色的瓊影，拂動孩子們的發梢。一群四五歲的孩子，白皙的臉頰，存有淡淡的紅暈，眼里似有清泉流淌，星光閃爍。純凈的眸子，容下了星辰大海，沒有一絲塵埃。
＂石頭，剪刀，布＂，＂你輸了，刮鼻子＂，多么稚氣的游戲，我似看得入了迷，恍過神來，才覺，這喧囂的城中，竟有這一方靜如止水的美，心雀躍，童真美妙。
嘻哈的打鬧，清脆依舊。那一簇簇的紅云，悠然飄動，似棉花糖，宛轉流年的童真回憶，甜入心間。
孩子們在嬉笑，老人卻在靜看。風微起，拂動他們那早已如銀絲的鬢發，一根一根，在瓊影下閃著光。青絲早已不在，年輕時的風華正茂早已流走，溝壑布滿臉頰，滄桑不住流出。此刻，看著孩子們嬉鬧，兩人依偎，滿臉的笑意，如燦陽般，暖入人心。
他們愛看孩子們的鬧，愛看他們的趣，在記憶里，尋著自己的童真，即使，已經老去。
夕陽的余光打在他們身上，紅中透出了滄桑，歲月靜好。
那童真的嬉鬧，靜好的晚年，心雀躍。
迷人的畫卷，老人與孩子，童真與靜好，竟能同存一起，如此美好。心不覺地雀躍，發現了那一片凈土。
我心雀躍，童真與靜好，美哉！
我心雀躍初中作文 篇18
擢手撫枝，俯耳靜聽。花開的聲音，從耳朵傳入內心，喚來陣陣悸動。
——題記
春天在無聲地靠近。輕輕地，風來了，拂過細嫩的柳芽兒，穿過老榕的枝椏，往野花的身側飛去了。空氣里淡淡的青草香，和泥土微微的腥味混合在一起，是生命的味道。
麻雀像調皮的小孩兒，在地上輕輕跳動。鵓鴣的歌聲，撩撥著我的心弦。在藍天之下，春天在肆意播撒著青春、生機，以及希望。昨日下的細雨痕跡似乎消失了，細觀樹葉，又能尋到它的身影。清露在葉片上，閃爍著陽光細小的光點，像精靈般在躍動著。
一股幽香，從空氣里鉆進我的鼻子。循著香氣，我踱著步，往羊腸小徑的深處走去。野花，在風中搖曳，細小的花瓣中，也藏于春的熱愛。走到盡頭，龐大的梨樹在眼中顯現。星星點點的活白花苞從樹枝間深探出了頭。走進它，發現有幾朵已經在蓄力，準備著脫離花苞的禁錮。“嚓，嚓”，幾聲極小的聲音在耳邊響起。我把耳朵貼得離那花更近，更近。多么美好的聲音！在幾分鐘間，那潔白的梨花吐露芬芳，盡情彰顯自己曼妙的身姿。如玉般的面龐、純凈的清香，釀成了一杯春的美酒。我便有些微醺了。是怎樣的幸運，讓我目睹了生命的初綻？我的心，像花一般盛放，在體內躍動著。我似乎能聽見心跳的聲音，欣喜、激動，以及一種幸福感，從心里，傳至全身。我的心靈像燕雀般躍動，那是一種，對于生命的崇敬！
我閉著眼，仿若身處夢境。睜開眼，驚奇地看見一只白色的蝴蝶，明明很常見，在這一刻，在這一樹梨花前，卻顯得那樣合適。就像為這梨樹而生的精靈，像翻飛的梨花。我心中的欣喜滿溢了，竟不覺笑了出來。
我陽春三月，是生命誕生的季節。我雀躍的心上，開出幾簇冰清玉潔的梨花。
我心雀躍初中作文 篇19
春天，我養了一盆多肉植物。
這是一盆吉娃娃，它的體型嬌小，葉片呈蓮花狀緊密地包攏著，葉片的頂端是尖尖的，葉尖帶有紅暈，好似一個個高雅端莊的少女。葉片厚厚的，硬中帶些軟，輕輕摸上去很舒服。葉片的顏色從下到上，由綠變成藍綠，再到葉尖的紅色，在陽光的照耀下，尖上的紅色呈深粉紅色，非常美麗。正因為這樣，我很喜歡它，一直都精心地照料著，想讓它茁壯成長。
吉娃娃不但有好看的外表，更重要的是它有著頑強的生命力，它那肥肥的葉片里面還可以儲藏水份，這樣只要一個星期記得澆一次水就可以了。我真佩服它的生存能力，不管在什么條件下，它都能健康地成長，永遠保持著綠色。不，那是綠色的生命。
可是，好景不長，隨著夏天的到來，氣溫的逐漸上升，在一個太陽猛烈的午后，由于我的疏忽照料，把吉娃娃遺忘在外面暴曬了一個下午。吉娃娃一下子蔫了，如同變臉一樣，變得軟踏踏的，無精打采。我很傷心，一開始對它還抱有希望，堅持給它澆水，拿出去曬太陽，希望能救活它。可是任憑我怎么精心地照顧它，吉娃娃似乎一點也不給我面子，依舊渾身柔弱無力。漸漸地，吉娃娃就失寵了，被我淡忘在了墻角
有一天，當我路過墻角時，猛然間發現枯萎的落葉中竟然有些綠。一開始并沒有在意，可是過了幾天那些綠俞來俞多。
啊！吉娃娃復活了。我目不轉睛地盯著吉娃娃，在枯萎的根部，一點點小綠正探出腦袋往外生長，他們正努力地吸取著根部的營養，浙浙長出根須，一點點變大。太激動了，我心中一陣波瀾起伏，像一只活波的小兔子在四處亂撞，擊打著我的心，有節奏地呯呯的直跳。這正是一個母親在孕育自己的小生命啊！
綠，是生命的綠，給了我動力，讓我心雀躍！
我心雀躍初中作文 篇20
兒時，每到清明時節，家家戶戶的窗口便飄散出陣陣清香。外婆手巧，把嫩青色的南瓜葉碾碎，和入新鮮的雪白面粉，加少量清水，輕輕團起。那面團便由淺翠漸變深青，書寫下記憶的扉頁……
記得那時，外婆興致很高，用和好的深綠色面粉，中間包入紅豆核桃餡，大大的個頭與鄰家的青團頗為不同。搬一個小凳，挑一處薔薇樹的下面，外婆和那排排齊整的胖團團在“暗香浮動”的午后，是一幅美景。那時頑皮，我與伙伴在田埂間玩得昏天黑地，小臉被春日的暖陽曬得紅撲撲，凌亂的小辮披散在腦后。外婆見狀，心疼地拂去我褲腳上的春泥，洗凈我的雙手，塞給我一只青團。我最喜歡她做的青團，新鮮又不乏營養，南瓜葉的清香與紅豆餡的甘甜，一起涌入心中最柔軟的地方，雀躍無比。一時間，玩樂的疲倦一掃而光，小身材里充滿著滿滿的力量，又蹦到別處去了。背后是外婆慈祥的目光。
時隔多年，許多鄉下人都搬進城里，清明節也顯得冷清了。
家邊上的那棵薔薇開了，雖不多，卻也有“滿架薔薇一院香”的景致，淡紫色的小花瓣，簇簇擁擁，蝴蝶般停在枝梢。花下，“人面薔薇相映悅”，外婆仍在。還是那面團，還是那餡，外婆的臉上多了幾道歲月留下的痕跡，別無其它。
輕掂起一只面團，送入口中，清芬與甜蜜伴著雀躍，在心中泛起漣漪圈圈。
外婆，普普通通而又平平凡凡的一個樸素的農村人，把青團這門手藝留下來，傳承下去，讓大家都記住了青團的清純美味，讓人感到雀躍。
我心雀躍，為這份傳承、這份堅持而歡愉，為外婆點贊!
我心雀躍初中作文 篇21
在我的房間，掛著許許多多獎狀，但每當看到這張“現場作文競賽一等獎”的獎狀，我心總是忍不住歡呼雀躍。
那天，我被老師推薦參加全校第八屆“現場作文競賽”。作文題目不難，要求寫一篇游記。哈哈，這個在三年級時，教作文的張老師就教我寫過了，張老師還夸我還寫得很好呢！這還不是小菜一碟、手到擒來嗎？
于是，我抓起筆，開始奮筆疾書。并且，我還在原來的作文基礎上，加上一個又一個畫龍點睛的成語、一句又一句令人心醉的優美句子，使得這次的作文比原先更加優美生動！我一氣呵成。“唰唰唰……”很快我寫完后就交卷了，心里還有些小得意，得個二、三等獎肯定沒問題！
盼星星，盼月亮，終于等到頒獎的那一天。我緊張地站在方隊里，聆聽著曹校長頒布獲獎名單：“周致軒、楊子邦、陳揚于軒三等獎，”曹校長報道，“讓我們給這三位同學鼓勵！”臺下響起熱烈的掌聲……
“接下來是二等獎的獲獎同學，柳雨萌、葛樂晨……”我豎起雙耳認真傾聽，生怕漏聽一個字，可卻沒有報到我的名字呢？我明明寫得不錯呀！估計我沒有獲獎，因為一等獎只有一個，非寫作水平最好的羅俊杰莫屬，他可是每年作文競賽的一等獎獲得者啊！我失望透頂，整個人像“霜打的茄子——蔫了”。但馬上，下一秒，曹校長的一句話瞬間點亮了我的心房：“今年，我們作文競賽的一等獎得者是——陳一諾同學……”曹校長話音未落，我身邊就傳來了雷鳴般的掌聲。我心激動不已，心花怒放，樂不可支飛奔向領獎臺……
我接過紅艷艷的獎狀，禁不住歡呼雀躍……
雖然那次的作文競賽已經過去一學期，但每每回想起領獎的那一刻，我心總忍不住歡呼雀躍！
我心雀躍初中作文 篇22
“到了！那就是南天門！”爸爸讓我向他手指的地方看去。那一刻我全身的每一個細胞都興奮起來。頭上的汗珠在這一刻仿佛已經凝固。激動的心情如浩浩蕩蕩的潮水，一涌而出，一發不可收拾。泰山的黑影已匍匐在我和爸爸的腳下。轉身看，背后是連綿不絕，一眼望不到邊的雄偉山脈。
下午三點半來到泰山腳下，周圍人都勸我們乘纜車上山。因為此時上山，可能要晚上七-八點才能到頂，那就看不到日落時的晚霞了啊！可我堅持一定要爬上去。爸爸拗不過我便答應了。
山路上，涼風習習吹在路邊的樹上，葉子發出沙沙的響聲。太陽已開始下山，山間的一切，都在忽明忽暗中展開。
我們踏著一個又一個的石臺階一路向上，路邊有很多名人書法石刻和供游人休息的小亭子，隨著時間的推移，漸漸地我們都累了，真想坐下來休息啊。但是怕一坐下就不想再爬了，所以，我和爸爸除了偶爾停下喝口水，就一直努力堅持著沒有停下。
山路走了大半，已經能看到南天門了。這時天漸漸暗了也涼了，但我卻一身大汗。真累啊！看著旁邊爸爸鼓勵的眼神我暗暗在心里給自己加油。堅持就是勝利。
路越來越陡，人也越來越累了。也不知過了多久，終于到了南天門。顧不上休息我們趕快找到一處觀景臺，只見日落已經進行一半了，金黃中透著紅的太陽正一點一點的把頭往云里藏去。橙日把周圍的云照的散著金色的光芒，在雄偉的山巒的襯托下，顯得更加絢彩美麗。那一刻，心中的激動再也壓抑不住，奔涌而來。心中的雀躍自心靈深處迸發而來。剛才爬山的勞累隨之煙消云散了。
勞累后的美麗，似乎比平常更美，用堅持和勞動換來的美麗，更讓我心雀躍！
我心雀躍初中作文 篇23
中秋的腳步越來越近了，我的心也隨之雀躍起來。古往今來，文人墨客們為中秋佳節創作了一句句，一首首，一篇篇傳世佳作，我沒有那樣的胸襟和才華。
我為之雀躍的原因有兩個一個出差，那么久的爸爸回來了，我們一家團聚了。還有一個原因是中秋節包燒餅，包燒餅是我們這里的中秋傳統習俗之一，燒餅圓圓的像十五的圓月，里面是芝麻糖的餡，象征著日子圓圓滿滿，生活甜甜蜜蜜。拋開這些美好的寓意，我更喜歡它的美味。
中秋節當天下午，我們一家齊聚在小小的廚房里，分工明確：爺爺揉面，奶奶、媽媽負責包，我把它們包好的拍扁，由爸爸運送到鍋里，爺爺還兼職燒火，烘燒餅。我們一家嫣然就是一條配合默契的生產流水線，每個人有條不紊地做著自己的本職工作，仿佛那是一件多么神圣的事情。
整個廚房里不時還傳來我們勞作時的歡聲笑語，這么溫馨的場景也讓人為之動容。沉浸在歡樂氣氛中的我們，突然被一陣陣燒餅特有的香味吸引過來。我等不及爺爺將燒餅從鍋里盛起就用手抓了一個烘烤得金燦燦、圓圓的燒餅，啃了一大口，哇塞，面和得很松軟，外面酥酥的，里面軟軟的，唇齒間還有芝麻的香味和糖的甜味，那個味道簡直讓人回味無窮。我們每個人臉上都印滿了甜甜的笑容。
中秋過后奶奶幫爸爸收拾他出差的行李，里面裝滿了我們全家人包的燒餅。把箱子塞塞得鼓鼓的，生怕爸爸不夠吃似的，邊塞邊說“你爸爸最愛吃我包的燒餅了！”我知道那不僅僅是小小的燒餅，更多的是奶奶的不舍，還有對爸爸的牽掛……
收拾好惆悵的心情，期待下一個節日，全家人的團聚，我的心又雀躍起來！
我心雀躍初中作文 篇24
斑駁的老城門倚靠著古樸的城樓，進了這城樓走十多米，看到的第一棟簡陋的老屋就是那個令我雀躍的“桃花源”。
撿一片落葉，嘗一塊糕點，唱一曲江南歌，看一出江南戲。從古至今，這兒的風俗似乎從未變化，卻也難以細說，這桃花源我已未去數年。
在如今的城里沒有干凈明亮的蛙聲，看不見動人的星空。天亦是天，地亦是地，有時候真不明白為何那城樓空了，明明是仙境而人們卻爭著往外逃。可我想回去，迫切的期望！
乏味的空氣中，悶熱，椅子上仿佛布滿細針使我不停地扭動，活像脫水的魚兒，心里正煩躁，一陣雜亂的顫門聲打斷了我，暗自嗔怪，扭動把手，父母立在門前，臉頰充血，似乎是一口氣爬上六樓。母親眼角含笑，父親唇角微揚，不錯！這樣的表情勾起了我的濃厚興趣，來不急詢問他們便如麻雀般四處跳竄，足足收滿了三只旅行箱，又急急急忙忙，慌慌張張，推著我與箱子蹦著下樓，又一股腦地把我們丟進了車中。待他們扭轉方向盤，我張張合合嘴巴，驚得瞪大的眼睛才得以緩和，剛組織好語言，父母一齊轉頭又對我齊聲叫道：“秘密！”驚得我又是目瞪口呆，汽車行駛完高速，繞進一條彎彎曲曲的小道。隨著汽車與目的地的逐漸靠近，緩緩地通過用兩旁的樹木建起的隧道，那股暖暖的細流不知從哪兒流入我的心間，沒錯，那是我的老城樓！
汽車停穩，顧不上父母，沖下汽車，爬山城樓，奮力敲擊古鐘，又是那醇厚而空靈響聲，我的思緒仿佛在高歌，在綻放。我，又回來了！
我心雀躍，炊煙配上晚風，隱隱的江南曲久久回蕩，我心雀躍，城門上的斑斑駁駁仍未變樣，雀躍之中又淚如雨下……
我心雀躍初中作文 篇25
天空的白云，軟綿綿的，溫婉可人，望著這絲絲緩緩飄動的云，我心不禁歡呼雀躍。
“啊！我不要去！”原本寂靜無聲的售票處，一聲殺豬般的尖叫劃破了這份寧靜。我不顧形象地抱著休息的長椅，腳死抵著地面，口中還不停地叫喚著。
朋友們卻視若無睹，嬉笑著，干脆幫我買了“飛上云霄”過山車的票，笑呵呵地把票放在我眼前。我一愣，隨后目光便死死地瞪著那位朋友，那笑容在當時就猶如地獄里的魔鬼一樣。我雖心中下死了決心，決不去，但是，望著那貴得流油的票，我又放棄了掙扎，只得不情愿地松開已經發白的手，慎慎地任由朋友們扶著走向那朝我招手的“地獄之門”。
人很少。走到門前時，我又慫了，剛要折回去，卻又被攙扶的朋友活生生扯了回來。我的鼻尖、額頭、后背，以及腳底，浸出了層層冷汗，心里一陣陣發慌，手指也逐漸發寒。真到了那過山車底下，我抬頭看著那高聳入云，錯綜復雜，變化無窮的軌道，心中一顫，恐懼也像猛虎鋪天蓋地地向我襲來。“因此游樂項目比較刺激，請做好心理準備！”工作人員的一番話讓我更害怕了。我的雙腿已經開始發抖，不覺攥緊了已是冰冷的手。
坐上過山車的那一刻，我還是蒙的。只聽見示意準備開始的鈴聲在響。緊接著，過山車飛一般地沖了出去，風在耳邊呼呼作響，登到最高峰，又迅速沖了下來，巨大的離心力令我難受極了。可這中間竟有著前所未有的奇妙感受，自由自在，暢爽極了！
下來后，我竟痛快淋漓，心中雀躍，放飛自我。嘗試新事物，挑戰不可能，直面恐懼，這不也挺好嗎？望著天上那縷白云，我心雀躍！
我心雀躍初中作文 篇26
“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。”許多人羨慕這小隱隱于山的舒適，抑或是“采菊東籬下，悠然見南山。”的恬淡閑逸。而我，帶著一份期待尋覓于大隱隱于市的自然美好。
看著正在學走步的弟弟一斜一晃的身影，而后是父親欣喜地用像機迫不及待地記錄這美好時刻，我坦然一笑，認為這并不是我追尋的自然。于是，我向街區走去。
踏著青石板，沐浴著陽光，孩童的笑聲充斥著整條街道，我追隨身披青蘿羽衣般的若隱若現的小草來到了柳樹林里。但是，眼前被人工修理過得整齊的極不自然的枝條使我心里感到煩悶。心里有一絲失落，這并不是我要的自然。于是，我向潺潺流水邊走去。
安靜的亭院如一捧流水，一行白鷺在水中央嬉戲，碧綠的荷葉小心地捧出燦爛綻放的白荷，偶爾落下休憩的蜻蜓，忽然，一個不明物體被人丟棄在小溪里，打擾并破壞了這番恬靜，我也隨之回到現實中來，走上亭子，卻更讓人失望，這朱紅的亭柱散發出使人惡心的噴漆味。向前走去，不時看到游人標注過的痕跡。于里，我萬般灰心，以為此番追尋便是無果，我的腿似灌鉛一般，一步步挪回家去。
偶然，腳下似乎碰到什么東西，我低下頭眼前這幕使我倍加欣喜。鳥兒們慢慢地品嘗游人給予的鳥食，我小心翼翼地用手托摸著一只鳥兒的頭，其它的卻仍沉浸在自己的世界中，有的不時抬頭向游人贊嘆食物的美味，仿佛在說“謝謝”。它們竟然不怕我，我被這人鳥和諧的美好畫面所吸引，同時，心里雀躍，這就是我所追尋的自然。
朝飲露泉，夕餐花香，我欣喜于領略到城市的怡然風光，回想那幅畫面，至今心潮澎湃。
我心雀躍初中作文 篇27
何為雀躍？
雀躍是高興，歡呼，耐心翻騰，是剎那間心跳加快，嘴角上揚。事實上，關于雀躍，千萬的人有千萬種答案，但我認為雀躍是興奮與美好的結合。
平淡的日子里很難會雀躍高興，除非是遇上好事，才能讓人開心雀躍。但是快樂卻也無處不在，只是它隱藏在生活中，會讓你有無數個小雀躍。
對于我來說，最讓人開心的便是讀書了。因為讀書能讓你靜下來，感受書中精彩的故事。其次便是遇上會令我激動雀躍的事，讓我不禁站立為其鼓掌，又或是為其興奮落淚。
就像那次元旦晚會，作為熱場的觀眾，我幾乎從開始鼓掌到了結束。直到最后的一個節目報幕時，我們班沸騰了，因為那是我們班主任的節目，師生同臺合唱。一向只有上課嚴肅與下課幽默的班主任，居然還會唱歌？這讓我不禁更加期待，心跳也慢慢加快。
班主任的身影慢慢出現，微胖的臉頰略帶一絲慈祥。開口的那一瞬間，我們又一次沸騰了。那是多么美妙的聲音啊！像是在一塊不起眼的石頭中藏了一塊金光閃閃的金子，突然被我們發現了。而后便是潮水般的掌聲與歡呼。如今，我已經忘記了為何而鼓掌，只知道我該鼓掌，該把內心的雀躍與興奮用掌聲相傳。
這是對表演者最大的敬意。
表演結束后，班主任收到的好評如潮，而他也開心地笑了。我想，這也是一份小雀躍吧！
其實開心與雀躍并不在于你遇到多么好的事情，而是在于你自己能否感受。生活中的興奮與雀躍應當好好收藏，因為當你再翻開那一份雀躍的時候，又能身臨其境般的會心一笑。
我心雀躍初中作文 篇28
我是一只蚌，正靜靜地躺在大海母親溫暖的懷抱中，感受著細浪的輕拂、暖風的問候。
不時，只只海雀掠過頭頂，消失在一片碧藍之中。我是多么羨慕它們呀，它們歡鳴，它們翱翔，它們與風浪搏斗……而我，連心都未曾雀躍過。在波光的海底張合，便是此生。
我多么想與困境斗爭，感受一次興奮的雀躍呀！
大海母親推著涌浪，送來了沙粒。我知道，這是對我的考驗、我的轉機。于是，打開小屋，我接受了沙石。接著，就是席卷而來的鉆心疼痛。沙的每一個棱角，都在切割著我。
此時的我已是傷痕累累。我已無暇顧及身旁風的和煦、頭頂雀的英姿。我試著將沙子推出去，可它畢竟是堅固的沙石啊，就算是使盡千般萬般的力量，依舊無濟于事。
無奈之下，我只好以我的肌肉去舐，去摩挲，企圖用這種最原始的辦法，來換得一線生機。夜以繼日地，我重復著這些動作。那個時候，我終于感到：我在與命運搏擊。
時光在海濤的咆哮中流去。那片大海，寬廣依舊，只是多了一份深沉。終于，我隨波濤再度回到海岸，在天地相望下，展現我的生命之作。
面朝大海，我打開了我的小屋。驀然間，那個珍珠在艷陽下華彩流溢。恍惚之間，如星河微芒。我，走過了年少，走過了的青春，走到了成熟。一生之中，大海由碧藍變為深沉，苦痛由沙粒變成了珍寶。
大海母親傳來驕傲的話語：“也許你未曾想過自己有如此能力，不愿與苦難為伴，但無論你是海雀還是蚌殼，搏擊過風雨，終會取得碩果。”
海雀再次掠過我頭頂，我卻不再側目。那珍珠閃爍的光澤，似我雀躍的心跳……
苦難過后，我心雀躍。
我心雀躍初中作文 篇29
在鄉下，我每天最期待做的事，就是和爺爺去撿雞蛋。天還未亮，爺爺就從睡夢中醒來，我也總會在這個時候突然醒來。因為，我可以和爺爺去撿雞蛋了。養雞大棚，永遠都有一種新鮮感縈繞著我，我從不感到厭煩。
可是現在，因為要上學，我很少回爺爺家了。每天的兩點一線，讓我時刻想著：我要回去撿雞蛋。
一放假，我就來到了爺爺家，雞鳴聲隱隱傳來，我聽出來了，那是我熟悉的雞鳴聲，心里不禁開始雀躍起來。爺爺看見了我，十分肯定地問：“回來撿雞蛋來啦？”我抿著嘴，但還是笑出了聲，說：“不是，不是，是看爺爺來啦！”“哈哈哈哈，騙不了我，走吧，現在就去。”被爺爺看破的感覺也不賴。
我跟著爺爺進入了養雞大棚，雞鳴聲越來越近，越來越大，越來越熟悉。看看雞們，它們爭著搶著要出現在我的眼睛里，都伸長了雞腦袋朝我看，那表情，絕對是在迎接老朋友。很快，我的眼睛里便全是熟悉的景象了，撿雞蛋的開心瞬間都回到了我的腦海了，我的心緒激動到了極點。
“還傻站著看什么呢？快來撿雞蛋啊！”爺爺用他那熟悉的口吻將我從熟悉的場景中拉了出來，我的手仿佛不受控制了，十分激動，迫不及待地想要撿雞蛋。我立馬左臂挎上籃子，然后彎腰，伸手，瞬間，我的手碰到了雞蛋，我拿起它，握著，連手感和溫度都那么熟悉，我的心真的完全雀躍了起來。一顆，兩顆，三顆……多么熟練的動作，多少親切的“咯咯”聲，多么熟悉的雞臭味，這一切，是多么熟悉的快樂呀，塞滿了我的整個胸腔。
……
可愛的小鄉村，熟悉的雞鳴聲，還留著雞屎味的雞蛋的溫度、手感，空氣中細小的雞絨毛……每一次回來，它們都是新鮮的。
我心雀躍初中作文 篇30
又是一年初春，輕風微拂，送來了陣陣花香。練習室里我的舞蹈雖沒有停，但思緒卻彳亍于往昔。
記得那也是一年初春，全國舞蹈聯賽就要開始了，為了挑戰一下自己，我和小伙伴們一起興高采烈地報了名。舞蹈作品不是很難，但練起來也絕不是的。我因為有事落下了幾節課，再去時們練習的速度早已遠遠超過了我，我在練習室的角落，磕磕絆絆地學著他們的動作，十分吃力。看著他們熟練的舞姿，我的心里倍感難過。
走在回的路上，我的腦海里出現了想要的想法。不是第一次感受到學習舞蹈的艱難了，路旁的花兒開了，葉兒綠了，可我卻感受不到一點暖意。我拖著疲憊的回到了家，一抬眼便看到了陽臺上耷拉著腦袋的滿天星，又差了幾分，難道連你也要枯萎了嗎？
一連幾天我都在忙碌中度過，偶爾有了也任它匆匆流過，是一陣淡淡的香氣，讓我想起了久未澆水的滿天星。走到陽臺，那花兒竟已長得十分茂盛了，幾株花苞你擁我擠，抱成一團，好像下一秒就要炸開，這是多么頑強而富有生機的花兒啊！它的樂觀，不畏困難的精神深深感染到了我。這樣小小的花尚未停止生長，我舞蹈的又怎能消歇？
穿上舞鞋，重新端起手，我認真地練起舞來。夕陽西下，落日的余暉為我勾上一層金邊。鏡子中的步伐越來越穩，動作也越來越流暢。一周前我還手足無措地在這里，而現在喜悅氤氳在心頭，毫無疑問這次聯賽我和我的小伙伴們取得了不錯的成績。
又是一陣微風，留下花兒的清香，也喚醒了我的。心的原野上，鋪滿了粉紅的滿天星，并雀躍著我的心。
我心雀躍初中作文 篇31
每個人，都有興奮激動的時刻。一場愉悅的旅行，一道靚麗的風景，一份意外的禮物，一次成功的挑戰，都讓我們心動不已。
對我而言，那一次全省架子鼓比賽的獲獎，點燃了心中久違的激動與欣喜，讓我心雀躍。
那是一次省級青少年架子鼓比賽。來到省青少年宮門口，橫幅上的“甘肅省青少年架子鼓表演大賽”幾個大字十分醒目。有來自全省的優秀架子鼓選手，還有國家級的專業評委，場面非常隆重。
進入演出大廳，我站在后臺望著華麗炫目的舞臺，熙熙攘攘的觀眾們陸續入場，我的心也“撲通撲通”地狂跳著，手里的鼓棒被我握得熱乎乎的。
表演即將開始，我的老師給我打氣：“加油！放松心情，正常發揮就好。”得到老師的鼓勵，內心逐漸放松，我自信地走向了那燈火輝煌的舞臺。臺下的觀眾都在看著我，我深吸一口氣，走向鼓邊坐了下來，暗暗提醒自己，不要緊張。
“咚！咚！咚！咚呲噠呲！”隨著張杰的《逆戰》伴奏響起，現場所有人的目光都被吸引到了舞臺。我開始有節奏地在鼓上敲打著，我的腳鼓配合著軍鼓打擊出了強烈的節奏感，手中的鼓棒以極快的速度敲擊過每一個嗵鼓，強有力的節奏震撼著每個人的心靈……
我漸漸進入了狀態，在音樂中，我身臨其境，走進了那個激情澎湃的世界，心也隨之雀躍，音樂里那狂放不羈的旋律讓我熱血沸騰、激情四射。隨著節奏的跌宕起伏，演出大廳的音響發出驚天動地的鼓聲，一陣接著一陣，一潮蓋過一潮，傳遍了會場的每個角落。
最終，我榮獲了全省青少年架子鼓比賽第二名，聽著臺下那雷鳴般的掌聲，我心雀躍！
這次架子鼓比賽，開啟了我自信的大門。架子鼓那激蕩人心的旋律讓我的心雀躍不已，踏著鏗鏘有力的鼓點，我正滿懷希望地一步步邁向成功……
我心雀躍初中作文 篇32
月光灑在我的床邊，這時，夜已深了，耳朵里沒有任何屬于程序的喧嘩，只有輕快的指針，跑過鐘面的雀躍與心中那份感動……
明亮的大禮堂，排著一張椅子，學生魚貫地走入，緊張占據了他們的臉龐，卻夾帶一絲興奮，且不時竊竊私語。我坐在椅子上，眉頭緊蹙，不知是因為恐懼還是擔心，雙腿有些發軟，因為學校要舉辦班際賽，而比賽項目竟是──數獨。
記得一開始練習時，第一次面對空白的恐懼，那份無助感，差點讓我流淚，腦筋也成了一片空白。幸好有老師適時的協助，向佇立在岸邊的燈塔，用心、耐心的指引我方向，教我怎么下手、教我怎么尋找失落的數字……，終于我克服了恐懼。
但是，我卻害怕拖累全班，把全部所付出的辛苦，化為烏有，我害怕看到那責怪的眼神，看到那失敗的死神，我真的好害怕……
“鈴──”比賽開始了！我懷著戒慎恐懼的心情提筆填著方格，摸索著答案，隨時間的流逝，我有些慌了，但還是強迫自己冷靜，眼看別班都快完成了，我額頭流下了汗水，“加油！加油！”同學的鼓勵為我注入了新的力量，我咬緊牙關，快速的轉動腦袋，終于在同學的加油聲中完成。
“六年一班……第一名！”那一剎那，我簡直不敢相信自己的耳朵，直到朋友緊抱著我尖叫、歡呼，我才回神，這時我頓時覺得原本我所期待的獎品，已經變得完全不重要了，最重要的是我們所付出的努力，已經讓全班更加團結、更加親密。
“答、答、答”時鐘的指針在鐘面跑著，也在我雀躍的心中跑著，為我們全班繞滿一個圓，一個完美、美好的圓……
我心雀躍初中作文 篇33
搬家之前，家附近有一座公園，喚作“小山公園”。
禮拜天，我閑來無事，便攜著快樂的心情，去了那地兒。
正是盛夏，樹木長得正繁茂，樹葉一片擠著一片，一層壓著一層，疊得嚴嚴實實，綠色裹滿了樹身，生機自內而外地蕩漾開來。公園中確乎是有許多參天老樹的，需幾人合抱才行。百年來，他們從意氣風發變得垂垂暮老，時光消磨，卻磨不去那抹綠色，帶不走他們那顆依舊雀躍的心，這確乎是一位樂觀的“老人”。風掠過樹梢，葉尖，樹葉搖蕩起來，老樹的快樂也展現了出來，我原本快樂的心情又增添了幾分。
我撫摸著那斑斑駁駁的樹皮，童年時那銀鈴般的笑聲又闖入了我的腦海。小時候，我們在樹下談天說地，玩球，爬樹……那棵樹，承載了我許多的童年回憶。現在，我又回來了，再次與這棵樹相見，分別多時的故人再次重逢，這種快樂是一般人不能理解的吧？我想著，笑著，心兒雀躍著。
這時，樹上傳來幾聲鳥鳴，幾只麻雀在樹梢，用嫩黃的腳爪抓著樹枝，仰著腦袋立在那里。一連串美妙的音符從它們嘴里像清澈的山泉般流出，在空中婉轉回蕩、雀躍。它們在樹枝上跳來躍去，互相打鬧，快樂之情溢于言表。它們外表確乎是普通的，但它們仍享受著屬于自己的那一份快樂。它們跳動的嬌小身軀，悅耳的美妙音符，點綴著這個世界。
一縷陽光斜斜灑下，灑在它們頭頂，灑在老樹的身上，灑在我的足尖，暖暖的，是快樂的感覺。
我笑了笑，有人說，快樂是會傳染的，我確乎置身在這快樂的世界里，無法自拔了。
此時此刻，我心雀躍不止。
我心雀躍初中作文 篇34
“我們都不善表達，卻心里全都清楚，這就是血脈相傳的命數。”這首曾在春晚唱響的《父子》穿過厚厚的時光的墻，回蕩在我心里。
天宇開霽，林間月明，可數毫發，寒假5：40起床，你陪我下樓跑步，空蕩蕩的小區只有你陪著我跑過黑暗，直到天邊魚肚泛白，小區里才漸漸有了人影。
但現在回想，你陪我沖破黎明時，我卻并未和你說過一句話。的確，不知從什么時候起，我的小秘密就只和媽媽分享，從學校打電話也從未給你打過一次，只是覺得沒什么可說的。不得不承認，我們都不善表達。但你是否會有傷心難過呢？
前幾天你生日，我想改變一些。說不出的愛，是余生的債。東西南北中，我表達的感情包羅萬象，五味雜陳里，卻獨獨少了一句：“爸爸，我愛你！”但怎能不愛呢？夜深人靜獨自悲傷時，想你堅實的臂膀，獨自一人默默哭泣時，渴望你還做我的靠山，但情真意切，血濃于水，卻反而說不出了。
一放學，我立刻從教室飛出，像小鳥歸巢般跑回宿舍。一路上，心里像一鍋正在加熱的水，不斷冒泡，最終沸騰。我先正常地說了好多祝福語，又和爸爸靜靜地閑聊。夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲。宜詠詩，詩韻清絕；宜圍棋，子聲丁丁然。最后算著時間，終于說出了：“爸爸，我愛你！”爸爸頓時話語一頓，也說了一句：“寶貝，我也愛你！”彼此最好的珍惜通過一根電話線，相融萬里。
我心雀躍，既然有愛，為什么不表達出來呢？我以后再也不會讓這種機會流失了，因為這表達就像一個小小的注解，將會解開愛的千古之謎。
我心雀躍初中作文 篇35
那一刻，我激動不已，多日的困擾就因為母親的一句話而煙消云散……
那天，天空中飄浮著幾朵白云，襯托的天空格外藍，窗外的松樹仍然那么青翠而又挺拔，而附近的柏樹在陽光的照射下，也更加顯得油光發亮。柏樹中隱約傳來鳥兒的鳴叫聲。松樹下也傳來幾個孩子的嬉鬧聲。今天的天氣真是格外的好。
我正在舞蹈房里隨著音樂練著舞，我一次一次跳著。不知為何，近幾日我的動作跳得越來越不好。看著鏡子里的我，憤怒、煩惱、失望，一下全部聚集在我心中。心情煩躁的我隨手拿起一塊舞蹈磚重重的向地上摔去。“咚”一聲巨大的聲響從舞蹈房中傳出，驚飛了幾只鳥。
“這是怎么啦？”母親正好給我送水。看著我沮喪的表情，母親似乎明白了什么……“沒事，不用你管。”我扔下一句話。母親開始收拾舞蹈房，房子里陷入一片沉寂。母親擦了擦頭上冒出的細小的汗珠，對滿臉沮喪的我說：“女兒，要是每個人都像你一樣失敗了，就亂發脾氣，那世界還不得陷入一片混亂，到時又得請盤古來開天地呀！”
我撲哧一聲笑了，母親接著說道：“動作跳錯了沒關系，大不了再跳一次，一次一次用心去做這個動作，動作不就完美了嗎？生活也是這樣，失敗了沒關系，大不了重來一次。一次又一次地努力，困難總會被你克服的。”
母親的話如一陣風吹走了我心頭多日不散的烏云。陽光斜射進舞蹈房，我激動地站了起來，音樂再次響起，我用心回憶老師跟我講的要領，隨著音樂我翩翩起舞，一遍沒跳好，我再來一遍……
那一刻，我豁然開朗。
那一刻，我激動不已。
那一刻，我心雀躍。
我心雀躍初中作文 篇36
我小心翼翼地掀開剛剛發下的改錯本，一頁、一頁、又一頁……慢慢接近寫著改錯的最后一頁，我的心也不由得緊張了起來。我一鼓作氣，翻開那頁，你熟悉的字跡映入眼中，“積累是一個循序漸進的過程，每一次積累就是一個收獲的過程，直至蛻變。”
我的心瞬間由緊張變得雀躍起來。從我的心中發出了一個微弱的聲音，只有我才能聽到的，只有我才能聽懂的，被你肯定的欣喜雀躍的聲音。
記得第一次聽到這種聲音是在我剛入學的時候。同大多數人一樣，在第一次進入一個陌生的環境時，就像走進了厚厚墻壁圍成的空間，沉悶壓抑。周圍同學相談甚歡，讓我感到無助與慌張。這個時候，你來上課了。你在講臺上總結著昨天作業的情況，我卻驚奇地聽到了自己的名字。“這幾位同學的解題思路過程都很好，大家多向他們學習。”我坐在一個小小的角落里，但你那充滿贊許的目光依然準確地落在了我身上。
你的話語，打破了禁錮我的圍墻。墻外的燦爛陽光與新鮮空氣取代了之前的低氣壓。我的心也不再像先前那樣沉重地跳動，而是像小鳥那樣跳躍不止。我第一次聽了小小的，微弱的雀躍的聲音。
自那之后，我便開始努力適應環境。在我灰心喪氣時，總會想到那話語。數學是我的薄弱科目，所以我更加努力地學習，改錯。改錯本上也寫滿了你的鼓勵。成績進步時有你的欣慰；成績落后時，也有你的嚴厲批評。但我發現，嚴厲與率直是你的表面，落在紙上的話語是你內心的溫柔。
在你的陪伴與鼓勵下，我將帶著雀躍的心繼續奮進，成長。
我心雀躍初中作文 篇37
又一次被忽略。
我手中緊緊握著那張獎狀，眼角泛紅。看著她毫不在意的表情，我心中的防線驟然崩塌。將那被汗水浸濕的獎狀揉成團，丟進垃圾桶。
不知從何發泄內心的憋屈，我就呆呆地站在那里。想和媽媽辯駁幾句，卻不知從何說起。待我抬頭，面前空無一人。回頭望向那面墻，花花綠綠的獎狀擠在一起，我還能清楚地記得獲得每一張獎狀時我愉悅的內心。但我覺得，它們好似失去了價值，黯淡無光。
家中如同牢籠，漸漸扼住了我的呼吸。我不想再多待一秒，立刻打開家門，飛奔至樓下。深冬凜冽的寒風使我清醒了一些，我將剛剛的事拋之腦后，什么也不做，什么也不想，只是看著院中的路燈發呆。
天暗了，可這阻擋不了城市的活力。轉眼間，街上燈火通明。快過年了，燈火通明的城市卻沒有一點兒年的氣息。我想起媽媽，心中就隱隱作痛。她為什么就不鼓勵一下自己的孩子呢？我獲得的榮譽，在她眼中，仿佛都被忽略了似的。痛苦的回憶填滿了我的腦海，我討厭初中，上了初中后，她就從未表揚過我。
不知不覺又到了樓下，我上了樓，打開家門，家中空無一人。我徑直走向房間，坐在床上，手足無措。霎時，屋中一處細小的變化引起了我的注意。我走到桌前，一張字條靜放在那兒。上面只寫了三個字：“對不起”。
心中仿佛有個東西斷了，我強忍自己的感情，抬起頭來，發現那張被我扔掉的獎狀被貼在了墻上最顯眼的位置，就像它本來就在那里一樣。
心中釋然了，更感到了一股從未有過的喜悅之情，是自己的努力被認可的歡欣雀躍。我只想，給媽媽個大大的擁抱。
我心雀躍初中作文 篇38
又是一年初春，輕風微拂，送來了陣陣花香。練習室里我的舞蹈雖沒有停，但思緒卻彳亍于往昔。
記得那也是一年初春，全國舞蹈聯賽就要開始了，為了挑戰一下自己，我和小伙伴們一起興高采烈地報了名。舞蹈作品不是很難，但練起來也絕不是簡單的。我因為有事落下了幾節課，再去時同學們練習的速度早已遠遠超過了我，我站在練習室的角落，磕磕絆絆地學著他們的動作，十分吃力。看著他們熟練的舞姿，我的心里倍感難過。
走在回家的路上，我的腦海里出現了想要放棄的想法。不是第一次感受到學習舞蹈的艱難了，路旁的花兒開了，葉兒綠了，可我卻感受不到一點暖意。我拖著疲憊的身體回到了家，一抬眼便看到了陽臺上耷拉著腦袋的滿天星，心情又差了幾分，難道連你也要枯萎了嗎？
一連幾天我都在忙碌中度過，偶爾有了時間也任它匆匆流過，是一陣淡淡的香氣，讓我想起了久未澆水的滿天星。走到陽臺，那花兒竟已長得十分茂盛了，幾株花苞你擁我擠，抱成一團，好像下一秒就要炸開，這是多么頑強而富有生機的花兒啊！它的堅強樂觀，不畏困難的精神深深感染到了我。這樣小小的花尚未停止生長，我舞蹈的旅途又怎能消歇？
穿上舞鞋，重新端起手，我認真地練起舞來。夕陽西下，落日的余暉為我勾上一層金邊。鏡子中的步伐越來越穩，動作也越來越流暢。一周前我還手足無措地站在這里，而現在喜悅氤氳在心頭，毫無疑問這次聯賽我和我的小伙伴們取得了不錯的成績。
又是一陣微風，留下花兒的清香，也喚醒了我的回憶。心的原野上，鋪滿了粉紅的滿天星，鼓勵并雀躍著我的心。
我心雀躍初中作文 篇39
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在我印象中，有這樣一件事印在我的心中。
回顧小學四年級，小區會所舉辦乒乓球比賽，初學乒乓球一段時間的我躍躍欲試，遂報名了比賽。
等待
當然肯定是分成年組和青年組，在等待比賽順序的時候，看別人打得那一個個扣殺，各種招式令我要垂涎若渴（當然這是成年組）。時間流逝，比賽順序也隨之而出，在經過前三場切磋中，慶幸的是前三局都是業余選手，沒費多大力氣輕而易舉的進入1/4賽。
決斗
隨著一記扣殺，拿下第一局小比分的我逐漸飄逸了起來，花式發球，在該得分的時候失分，以至于令其拿下了第二局勝利的賽點。這是我才意識到自己的浮躁，為時已晚，9：6還有2個球他就要贏了，他手感正熱，只有調整好心態才能反敗而勝，盡量避免任何失誤，放平心態，“盡鼻蜆來，瞬間仿佛在那一刻停止了，身體下意識下拉到最低，仿佛有下拉了快進鍵，球飛速的飛了過來，我用那最標準的姿態接住那個球，目光隨之看去，那完美的弧旋球正落在了臺案上，角落里，在他反應過來時球已經飛落在地上，漸漸地，比分追到平手。進入到了賽點，右腳一退，將球拋起，旋轉的發了過去，令我驚訝的是他竟將球硬壓了過去，沒有辦法，箭步向前，壓住拍仿佛在直角三角形斜邊描了一下，旁邊寂靜無聲，好像在空寂的森林里，砰砰的心跳聲清晰可聽，目不轉睛的向球望去，那個小球航向有自己的心思，想給我開一個玩笑，非要撞到球網，那一刻時間仿佛凝固了，只見那翻滾了過去，比賽終于結束了！
最后在決賽不敵，取得第二名，心情雀躍，不只只是因為贏了比賽，更多的是在于這個過程，曲折而又回味無窮。塌下心，做事情，不要毛毛躁躁，即為做好任何事情的前提所在！
我心雀躍初中作文 篇40
城市的霓虹燈太亮，遮住了月亮圣潔的光;過于喧鬧了，我的心也隨之疲倦，似歸巢的鳥兒迷失了方向，尋得太累了。
夜已過半，我卻仍在床上輾轉反側，對這次考試的失利耿耿于懷。這事就如一團亂麻，堵在心口，讓我本就憂郁的心靈愈加煩躁。罷了，到陽臺上吹吹涼風吧。
小心拉開陽臺的門，我雙手伏在窗臺邊，看著大道上偶爾穿行而過的汽車留下一簇灰塵漫卷的尾氣，更加心煩。不遠處酒樓的招牌還在閃爍，和著路燈的強光，天空中偶然閃過的半點星光，也愈顯黯淡。又憶起從前。
幼時，在外婆家小院里的兩棵粗壯的銀杏樹下，螢火蟲在瓜藤豆架下一亮一熄,外婆摟著我給我講著一個個神秘悠遠的故事。
故事都是外婆自編的，獨此一家，才顯得獨特。故事中總會先有一個好人，在經過種.種砥礪和打擊后修得正果。我總是迷迷糊糊地聽著，然后慢慢進入夢鄉。
那時的月亮真圓啊，亦是很亮的;我喜歡在月光柔和舒緩的旋律下和外婆手牽手，淌過小溪，看田間白鷺翩飛，聽溪水唱響洗衣謠。燈光下，外婆帶我識蔬菜。記憶猶深的是那顆過冬的青菜，綠得發黑。外婆說，做人要和這青菜一樣，要耐得住考驗，才能收獲最終的蛻變。我似懂非懂地點點頭。
剎時，只感覺腦中如蜻蜓點水般閃過一絲清露，悟出了些什么，心情豁然開朗。
我又重新振作起來，牢記那些故事和那顆青菜帶給我的啟示——那個潛心苦學、個性好強的我又回來了。
天，曉了。
路邊的早點小鋪前蒸汽又升起來了。我暗暗慶幸于自己早早醒悟，心中漾起一絲確幸;凝起眉心的憂愁已散，漸漸展露笑顏，喜上眉梢，滿心雀躍。
我心雀躍初中作文 篇41
看向窗外那一朵朵白云，只見天際深處一架飛機轟鳴而來，這件事情讓我記憶猶新，每當想起，都不住的雀躍。
下午，我一腳把門踢開，跑進室內，正準備把電腦找開好好“爽”一把，結果，只見爸爸正在書房看書，看到我，笑了笑，然后神秘地問我：”你今年想不想回一趟老家？“想，當然想”！我沒有半點猶豫地答應了，但是話一出口我就感覺有一種不祥的預感，因為爸爸一般不會這樣問我問題的啊，果不其然，爸爸從桌子上拿起了一張飛機票說：“明天早上的，今天早點睡覺。”我拿過飛機票看了看才發現不對勁，上面只有我，沒沒，只有我的，我小意意的問”我一個回去了”，嗯，我差一點哭了出來，為什么呢？很簡單，我小時候膽子很小，見人都怕，做事一定要有人陪著，不然我就是死也不會做的。
到了第二天，天還沒亮，我就被媽媽從床上拽了起來，心驚膽戰地穿上衣服，背上書包，然了上了車去機場。到了機場，我一臉哭喪地下了車，進了機場，穿上一件特別的衣服，上面印著“無人陪伴兒童”過了一會，有個阿姨把我們帶到了安檢口，我們便登上了一班飛機，我是第一次坐飛機，對飛機內部的結構充滿了好奇，但又因為我膽小怕事所以我也只能靜靜的觀察這一架飛機。
過了一會兒，飛機要起飛了，我坐位旁邊是一個我一般大小的乘客，他告訴我，我已經坐過很多次了，都是自已坐的，他還告訴我不要怕，這沒有什么，但是，飛機起飛時，我還是感覺十分不舒服，差點吐了出來。
飛機開的十分順利，我準時到了西安，在西安機場，我和叔叔一起回了家。每當回想起這一件事情，我的心里便是一番雀躍。這一件事促進了我的成長，讓我不在害怕陌生的事情，而是去勇敢的面對它。
那一刻，我心雀躍。
我心雀躍初中作文 篇42
緊張的初三，學習和生活都排的滿滿地。晚上吃完飯，我長長的喘了口氣，伸了伸懶腰，決定下樓去透透氣。
在小區的跑道上慢跑著，大腦里沒有一點思緒。突然間，我看到了小區湖邊上那棵我最喜歡的柳樹，雖然已是深秋，它還是那么高大、那么頑強。
記著每每到春天，伴著習習涼風和縷縷春風，它會重新變的有活力了，重新變得又生機了，自從立春以后，它的枝條漸漸的變綠了、樹干漸漸變亮了，就連不起眼的樹根都變得那么有生機。幾天以后它的枝條上就會開始有小的綠色的疙瘩了，沒錯這就代表了春天真的到來了，因為柳樹是春天以后第一個變綠的，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，不知從什么時候葉子長出來了，是那么的綠、那么有活力、那么有生機。
到了夏天，柳樹就更惹人愛了，當火辣辣的太陽升高了的時候、當氣溫升高的時候、柳樹下總是有一方陰涼，沒有那么密，美的讓人看不到更美的景色，它是那么的朦朧，想讓你看一眼更美的遠山，似看非看才是最有意境的。
當秋天來臨的時候，其他時尚的葉子都要么變黃、要么變紅，然后在紛紛的落下，可柳樹不一樣，它既不變黃也不會落下，它不想屈服于秋風，它從不向任何人示弱，它有一身傲骨，但從不攀比、行不好勝，只是默默地、默默地給春天一份綠意、給夏天一份活力、給秋天一份魅力。
冬天當萬物都是一片冷淡的時候、當這個季節沉默的時候，當一切都屈服于冬天的時候，它卻用它的毅力、用它的傲骨、用它的決心在風雪之中毅然不動頂著風雪。
柳樹，對，就是你，你用你的綠意改變了整個春天的風采、你的傲骨改變了秋天的風度、你的溫暖感化了整個冬天。
每每看到你，我心雀躍！
我心雀躍初中作文 篇43
完了，完了，分心了，怎么會在這個時候分心？一曲優美動聽的《珊瑚舞》，因為緊張就這么中斷了。當我的手指在琴鍵上停下來時，我的心似乎也停止了跳動。
難道，準備了三個月之久的曲子，連初賽都過不了嗎？
“可以了”那邊傳來評委的聲音，確實柔和，但我聽著像是諷刺。一個連一首曲子都背不會的人，居然還有資格參加全省的比賽？
不知當時我是怎么厚著臉皮走下臺的，是以什么樣的眼神面對家人關切詢問的目光，只知道淚水早已滑落臉頰
初賽的結果在幾個星期后出來了，我不敢上網查詢，不敢面對這殘酷的結局，當我正要上床午睡時，門外傳來媽媽的一聲大喊：“聽見了嗎？你進復賽了！”“嗯。”我本能的回應了一聲，隨即愣住了。
“你確定沒有看錯，沒有和我重名的？”“真的，不信，你自己來看！”
當我確信這一切都是真的，看見屏幕上白色背景的黑色大字“恭喜進入復賽”時，我驚呆了，呆坐了半晌。漸漸地，我的臉上浮出了笑容。
媽媽看著我由沮喪變成歡笑的臉，她也笑了：“對，就是這樣，笑一笑，評委們給了你第二次機會，這次一定要自信些，帶著微笑上臺，帶著微笑演奏，然后帶著微笑去領獎！”
一個星期過去了，我又重新站在舞臺上，雖然看不見自己的樣子，但我知道這一次我不再雙腿發抖，雙手冒冷汗，《珊瑚舞》的旋律再次在耳畔響起，我仿佛觀賞到那美麗的珊瑚在水中搖曳的模樣當我走到領獎臺上，看著大家對我欣賞羨慕的目光時那一刻，我心雀躍！
帶著微笑出發！請在起點就埋下一顆“微笑”的種子，用努力的汗水讓它生根、發芽，有了它的陪伴，我們成長的道路上所有的恐懼將變成自信，所有的愁悶將變成樂觀，等待著的也將是遍地盛開微笑之花的幸福彼岸！
我心雀躍初中作文 篇44
當自己舞蹈比賽獲獎的那一瞬間；當自己第一次被老師表揚時；當自己獲得優異成績時那一刻，我心雀躍。
深夜，當別人已經進入夢鄉時，我卻還在臺燈下苦思冥想。眼看著馬上就要12點了，我眼前的數學題還在等著我，那道題的解題思路還是空白的，頓時，我煩躁起來，要知道，這道題已經把我難住四天了！我緊咬筆蓋，抓耳撓腮，媽媽實在看不下去了，說：“要不，先睡吧，明天問問老師。”我聽了，更加煩躁。“不行，我要自己解決，能解答出來就不用請教老師。”聽到這話，媽媽無奈的嘆了口氣，走出房門。沒辦法，誰讓我天生這么倔呢？
第二天一早，我來到學校，見班里沒有一人，便拿出那道題，又在草稿紙上計算了起來。“哎呀，真倒霉，又錯了，又浪費一張紙。”要知道，為了這道題，我都用了一本草稿本了，也太浪費了。但是，不管怎樣，我一定要把這道題算出來。“0的絕對值是0嘛。”正當我在憤怒是誰打亂了我的思緒時，卻偶然的發現這道題和0有關，而且也有絕對值，我又在草稿紙上畫了起來，果然不負眾望，我解出了這道難題，立馬又去找老師核對答案，我竟然做對了。那一刻，我心雀躍！
當我回到教室后，找到了那名打擾我思路的同學，看到我一臉笑呵呵的，他丈二和尚摸不著頭腦，“今天真是太謝謝你了！”他滿臉疑惑的看著我，見我仍然笑得開心，他也“呵呵”的笑了起來。
正是因為那個同學不經意的一句話，才使我找到了這道題的契機，讓我終于攻克了難關，讓我全身輕松，讓我豁然開朗，也讓我高興了一整天。
那一刻，我心雀躍！
我心雀躍初中作文 篇45
記得小時候的我，天生有個壞毛病，上課從來不敢回答問題，總是默默無聞的聽課，默默無聞的下課，與同學也似乎很不合群，做什么事都是“一舟獨行”。這是什么原因呢？那就是我非常的膽怯。膽怯這個紙老虎，伴隨了我很長時間，直到那一次，那改變了我人生命運的一次。
那一天，老師讓我準備上臺演講，而且要當著全班同學的面，我緊張極了。回到家，連忙進行練習。結果，我練習的時候竟有些結巴。膽怯，它又一次戰勝了我，我決定不再練習，蓋上被子，蒙頭大睡。媽媽也只好無奈地搖搖頭，嘆息一聲。第二天早上，媽媽對我說了語重心長的幾句話：“兒子，你要堅強，膽怯只不過是一只紙老虎罷了，你一定要找到內心的那股能量，激發自己的潛能，將膽怯擊敗。”媽媽的話我沒怎么放在心上，就直奔學校了來到教室里，第一節便是語文課了。老師微笑著讓我上臺演講，同學們都爆發出一陣陣熱烈的掌聲。我內心不斷在給自己打氣，用顫抖的手拿起演講稿，小腿肚子還有點發抖，緩慢的移上講臺。我緊張的環視了一下四周，同學們都用期待的目光盯著我。我開始演講了：“今天天我我要演講的是”我也不知怎么的，一出口就結巴了起來。臺下發出了哄堂大笑，我的臉被“燒”得通紅，就像兩顆大紅柿子。
這時，老師示意大家安靜，并且讓大家都轉過身去，這個驚人的舉動令我吃驚不已。這時，我又突然想起了媽媽說的話。我突然感到一股能量，我流暢而又生動的完成了此次演講，邁著輕盈的步伐回到座位上，我甚至自己都不敢相信自己的實力。那一刻，就在那一刻，我心雀躍，我開心地笑了。至此，我再也沒有膽怯過，膽怯早已離我而去，而這我還要特別感謝我的老師和媽媽。
我心雀躍初中作文 篇46
人一生中，經歷的事情猶如天上的繁星，有的光彩奪目，有的卻黯淡無光，在這滿天繁星之中，最讓我記憶猶新的，是那一刻。
那天，晴朗無云，微風習習。嗯，是個放風箏的好日子。于是，我便再三央求媽媽教我去放風箏。終于，在我的軟磨硬泡下，媽媽答應了。
在去廣場的路上，一切都是那么的可愛。柳枝條條垂下，好像一個正在梳頭的少女；陽光還是一如既往的耀眼，不過今天好似連它也懷著一份激動的心情。放風箏？有什么難的？靠我這智慧的大腦還不是小菜一碟？嘿，你別說，廣場上放風箏的人還不少呢！有的在天空中自由翱翔，有的卻貼地而行怎么也不肯飛。哼，看我的吧，先等一陣風，然后再放線，跑兩步，放飛。可現實總是殘酷的，無論我怎么跑，風箏都像一個不聽話的孩子，怎么樣都不肯往高飛一點。唉，無奈之下，只能向媽媽“求助”。原來剛剛是因為動作不到位，放線過早，才飛不起來啊！我恍然大悟，這次，有媽媽的幫忙，我胸有成竹。“呼呼”一陣大風刮來，就是現在，跑！放線！只見風箏一點點往上飛。
誰可曾想，我竟然只顧著跑，一腳踩進了樹坑里，風箏隨之落地，太沮喪了，連僅有的一點點成就感也沒了，我哇哇大哭起來，想打退堂鼓了。媽媽過來語重心長地對我說：“成功和堅持是密不可分的，愛迪生如果當初不堅持，我們的電燈從何而談？萊特兄弟如果不堅持，人們的飛天夢怎么實現呢？你連堅持都談不上，怎么成功呢？”
我聽完后擦了擦眼淚，倔強地站了起來，帶上風箏重新出發，“飛起來啦！飛起來啦！”最終，在我的堅持下，風箏像展翅的雛鷹一般越飛高。“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”
那一刻，我心雀躍。
我心雀躍初中作文 篇47
清晨，清風徐徐，穿過一片清涼；太陽還未升起，碧藍的天空卻早已明亮。棉花般的云朵，一團一團的鑲嵌在碧藍中，坑洼而又不失凈潔的青石板，通望不遠的前方。又一陣清風拂面，撩起心中那一層漣漪……
深呼吸，止住心中那一絲雀躍，快步的向前邁去。映入眼簾的，是“小橋流水人家”的景象，深灰色的屋頂，雪白的墻體，在流水的映襯下顯得格外干凈，地上石縫間長出的綠苔，是歲月留下的痕跡，幽靜而又不失典雅。
走近些，古樸的大門，院子里的一張小桌子，幾把小板凳，卻讓我感到分外的親切。屋內走出一位大約年過六旬的老婆婆，身子矮矮的，胖胖的，衣服陳舊卻很干凈，灰白的頭發一絲不茍，臉上平淡無波。當發現院子里憑空多了一位“大活人”時，臉上卻沒有絲毫驚訝，沖我招招手叫我過去坐下，接著又進屋待了好一會兒，出來時手里捧著一碗茶。她對我說：“這是茉莉花茶，喝吧。”獨屬于茉莉花的清香向我襲來，淡淡的，甜甜的，心中又冒出真正的雀躍，本就素不相識，她卻還送我一份茉莉的清香。在心里默默地喜歡上了她，因為，她像外婆。
看著綠茵茵的茶水，終究還是未能抵擋茉莉的清香以及阿婆的心意。道謝后接過，迫不及待的抿上一口，口齒中漫延著茉莉的清香，心中對她的喜歡，又加了一分。阿婆也坐下了，向我講了一番道理。
有的茶清甜，有的則清苦，說著又給我泡了一碗綠茶。一抿。微苦，微澀，但過后卻是一陣香甜。阿婆又說，這綠茶又像極了人的一生，歷盡艱險才換來片刻幸福。頓然醒悟，心中又一陣小小的雀躍，人的幸福是用同等的努力換來的。這，是你以后驕傲的一切資本。
醒悟后，告別阿婆，走出院子，心中雀躍，望向天空，湛藍的，又一陣微風，撫平了心中暗自升起的雀躍。
我心雀躍初中作文 篇48
醉后不知天在水，滿船清夢壓星河。
——題記
窗外，黑色如墨的水從天上流淌至地平線上，夜晚的精靈一顆接著一顆地跳躍其中，與那白玉盤一同點綴著黑幕。我望著這美景，緩緩閉上雙眸。
當我再次睜開雙眼時，已身處茶卡鹽湖。面前的依舊是那夜景，不過多了許多星辰。天上的景色映到湖面，如果不是我站在這兒，早已分不清天地。我佇立在天地之間，身邊圍滿了星辰，伸手就可以觸到。
我奔跑在湖面，那另一片天被我踏得泛起陣陣漣漪，天空中的景色也模糊不清，所到之地群星亂舞，時不時激起的水珠也藏著星。在獨自一人、無邊無垠的這里，我可以肆無忌憚的奔跑、玩耍，心一下子開闊了，心跳也隨之加快。
我蹲了下來，捧起水往天上一揮，天與另一片天在同樣的位置染上了紫色，那紫色的范圍越來越大，顏色也由原來的紫成為了粉、藍。這顏色不一會兒就溢滿了天邊，原來的黑色也變得絢麗多彩。在這靜謐的湖上，我的心跳隨之變快，縱身一躍沉入湖底。
在湖底等待我的是碩大無朋的宇宙，裝滿星星的各種行星從我身邊飄過，他們透明如泡泡，仿佛一觸即破。我在這宇宙間自在漂移，來到一條星河前，兩岸都有一顆極亮的星，那會不會是牛郎織女？我扎入河水中，憑河水沖刷我。
來到河的源頭，眼前一片刺眼的光，閃的令人睜不開眼。我緊閉雙眼，雙手捂住臉，闖進了那光中。剎那間我感覺自己輕似羽毛，又重如石塊，緩慢又快速的下墜。
突然，這感覺不見了，我睜眼一瞧，原來，是夢。窗外太陽已經冉冉升起。我緩緩起身，站在窗前微笑面對世界，心中卻十分美好。
我心雀躍，為這世間美好。
我心雀躍初中作文 篇49
夜空中，繁心點點，總會有那么一顆、二顆吸引你的注意力。同樣，在我們的記憶閘門也會有那么一件兩件讓你歡呼雀躍，讓你悲痛萬分，同時，也讓你很悲喜交加的幾件事，而我，就要給大家講一次歡呼雀躍的事情！
那是一個讓人瑟瑟發抖的上午，天空蒙蒙的，天下著傾盆大雨，那是八月十六日我鋼琴考試的日子，那一天，天津異常糟糕，路上行人也為數不多的幾個，我的心像只小兔子，撲通撲通的跳著，心中滿是害怕，擔心，緊張，害怕會不會彈不好么？擔心會不會因為這次的大雨而調整時間呢？緊張這個詞我已經用神情表現的栩栩如生了。
到了考試時間，媽媽說，走吧，沒有因為這場大雨而誤了此次考試，我聽到這句話后，心中的那塊“大石頭”就安全落下來了。
來到了考場外，我打著雨傘，等待開門進考場。考場外，好不熱鬧，家長們熱火朝天的聊著天，有的焦急的等待著自己孩子出來。不一會兒，考場的門開了，我進去后，聽到評為老師說：下一個，做好準備，念到我了！我的心里緊張又激動，時間快的像加快了腳步一般。馬上輪到我了，我坐在軟呼呼的登上，心里不由的更緊張了，雙手放在冰冷的琴鍵上，首先彈的是音階，評為老師接著說，同學們，大家得音階的勤加練習，我們來看看這位同學彈的怎么樣，聽完這話，我更緊張了，雙手上的血管居然可以看到，太不可思議了，彈完后，速度比平常快了好多也沒錯音，這算是超常發揮了，評為老師聽后表揚了我，并且還給了我“優秀考生”的榮譽稱號！我心里美滋滋的！
這次考試，我體會到了超常發揮的感覺，讓我收獲頗多！
我心雀躍初中作文 篇50
合上手中電子書的蓋板，我閉上那已隱隱發澀的雙眼。有些厭倦了，厭倦了那冰冷的電子屏幕，也厭倦了那一個個像素點組成的字符。閱讀，此刻竟索然無味。
出門散步，路過那家書店，偶然瞥見書架上排列著的本本紙質書，我忽覺心底一陣雀躍，不由得停下了腳步，出神地望著。走吧，進去看看吧，你已經多久不曾手捧一本好書，在清風中靜讀？
前腳剛踏進大門，心就已被那一排排書給牽去了。的確，自從母親為我買了電子書后，我就因它的方便、快捷，而不甚閱讀紙質書來。可電子屏凝視久了，總有些疲倦；明明是和紙質書上一樣的文字，怎么像缺失了什么，變得陌生起來了呢？我望著那本本整齊的書，有些書頁嶄新，有些邊角已微微泛黃，它們都像在呼喚著我，去閱讀，去感受它們獨有的魅力。
快步走到那書架前，我忍不住取下了一本書，并不立即翻開，而是輕輕撫摸著它的封面，我心已有幾分雀躍。翻開，平滑紙面上的細小紋路與我的指紋相印，白紙黑字，卻仿佛給我眼底的灰白帶來了明朗的色彩。環顧四下無人，我輕輕地將鼻尖湊近，深吸一口氣，是獨屬于油墨與紙張的淡淡清香。心生幾分愉悅，這是紙質書籍給我帶來的親切感，我們像是闊別已久的故友終于重逢，不變的是那一份熟悉與親切。
忽然想起家中那本＂失了寵＂的電子書。我恍悟，我所認為的缺失的，正是這一份由紙張帶來的親切。電子書雖便捷，也滿足了閱讀需求，可畢竟，電子屏是冰冷的，指尖與屏幕再怎么貼合，也不會感到紙面的紋路，鼻尖與它再怎么靠近，也無法嗅到那油墨的清香。這本本紙質書，為我重新帶來了溫度，讓我心為之雀躍。
在現在這個科技飛速發展的時代，電子書、手機、電腦，是否會取代那紙質書呢？我手捧剛買的新書，我雀躍的心告訴我不會：因為那份溫暖與親切，是永遠無法被冰冷的屏幕所取代的，文字，不在那雪白的紙面上，如何讓我心雀躍呢？
我心雀躍初中作文 篇51
怦怦怦，心在跳。怦怦怦，血在燒。怦怦怦，只想給予一個微笑，有他才好。
漫漫雨夜，牛毛般的根根銀絲再次勾住過往。
往這條捷徑走著，撐著傘，打著手電筒，獨自走在這黑暗狹促的老巷。腳底青石上爬滿苔痕，滑溜溜的，一步一印在顫抖。本就膽小，還妄想“泥菩薩過江”的我，深深唾棄著自己發抖的小腿。忽然想起坊間傳聞老巷常遭打劫，冷意便從脊椎骨泛上來，濕了手掌。
“啪嗒！”手電筒從潤濕的掌心滑落，蹲下要拾起，竟見那微弱的燈光中，有兩抹影子，一抹稍矮，想必是撿手電筒的我，那么多出的這抹？
僵硬的雙手本能舉起做投降狀，身后人卻一言不發。
片刻，我眼疾手快地握住手電筒朝那人摔去，那三四十歲的大漢接住手電筒，又拿起另一手的照明燈向我晃晃，照明燈里頭黑漆漆的，什么也看不出。
“丫頭，傻啦？”大漢緊接著放緩了語氣，揉著腦門說，“看我這破燈都壞了，想跟你借點光走回家，哪料嚇著你，不好意思。喏，燈給你。”
燈光下，照見他的臉，我打了個哆嗦。說罷，他遞給我手電筒，越過我繼續走著。
我不自覺用手電筒照亮他前方的道路。“丫頭，你真是個好人！”大漢朝后比個大拇指，又滔滔不絕說著閑話。
他到家門口，邊脫雨衣邊對我感謝，擺擺手，我又上了路。剛走幾步，手電筒又脫離了濕熱的掌心懷抱，無奈拾起，卻聽見門內人的談話——
“這么黑，咋不打開照明燈？”“唉，路上一小丫頭害怕，我就裝作借她燈光的樣子，給她壯膽，再說我這長的一副壞人樣……”
黑暗中，握緊那細微的燈光，邁大步伐走出了小巷。
怦怦怦，心在跳。怦怦怦，血在燒，那溫熱的心為誰跳動？
是一顆擁有真善美的心。
本素未平生，忽萍水相逢，卻似同根生。愿所有為他人引路的好人，一生平安！
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