初中的作文

時間：2022-03-23 10:41:16 初中作文我要投稿

【必備】初中的作文錦集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】初中的作文錦集6篇

初中的作文篇1

　　當我面對磨難的時候，我不會害怕。因為我知道：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”因為我知道，磨難只是人生的一道關(guān)卡，它的目的不是打倒你，而是讓你變得更堅強。因為我知道，磨難并不可怕，可怕的是，從心底里認為：“我不能行”。

　　人生之路漫漫，面對重重的磨難，我們首先要做到正視它們。我會相信，磨難只是人生的一道風景。無論是黑白還是彩色，都無須畏懼。

　　當我面對磨難的時候，我不會退縮。雖然我知道前方是布滿荊棘的道路，但我依然勇往直前。因為我聞到玫瑰花香四溢，我知道那荊棘叢中，是最嬌艷欲滴的玫瑰。而我，只有披荊斬棘闖過去，才能擁有最美的花朵。雖然我知道，前方的障礙高不可攀，但依然阻止不了我前進的腳步。因為我看到一彎彩虹高掛蒼穹。我知道，站在障礙的頂峰看彩虹，才是最美的。而我，只有不懈攀登，才能到達如虹般夢幻的彼岸。

　　磨難重疊交映，遙望遠方，那兒一定會有屬于我的一縷云彩。要相信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　當我面對磨難的時候，我不會一心只為闖關(guān)，而忽略周圍的美景。膽小的人害怕磨難；中庸的人正視磨難；勇敢的人克服磨難；而智慧的人享受磨難。他們享受磨難的過程，他們欣賞一路的風景。他們是聰明的，他們在磨難中找到快樂，在痛苦中覓到幸福，在苦澀中品味到生命的芬芳。

　　面對磨難，很多人闖過去了；但面對磨難，卻只有極少數(shù)人選擇欣賞磨難。他們懷有一顆美好的心靈，擁有一個最美好的明天。我想，我會是他們當中的一員。

　　諸葛亮曾說：“淡泊以明智，寧靜以致遠。”而我想說：“苦難以明智，磨練以致遠。”當我面對磨難的時候，我愿是智者，尋覓苦難中的歡樂。

初中的作文篇2

　　我們歷經(jīng)盛極一時的大唐氣象，亦經(jīng)風雨飄搖的亡國之危；我們從貧窮中走來不減豪情萬丈，我們在懷疑的時代堅定信仰。中華千年一夢，支持古國綿延至今，并展開未來宏愿。而這夢，就握在你我手中。

　　夢之彼端，心之所向，夢想始于變革。歷史長河中無數(shù)仁人志士為此奔走呼告耗盡心血，從商鞅變法到公車上書，從同盟會的宣誓到新中國國歌的奏響，皆為變革成果。時代需要不斷進步，思維需要跳躍的新鮮，當今中國的質(zhì)量和分量正取決于這群能把“意識”化為“號召”，把“迂腐”化為“變通”的人。

　　大到一國，小至一民。人人心存夢想的社會絕不會一潭死水。縱觀國際，我們在努力消除外界固化的'對新生政權(quán)的疑慮和對中國滯后的認識。從北京奧運會到南京青奧會，東方古國正為世人熟識，并以其儒雅的文化氛圍吸引著各國人民。我們的夢想是在國際上樹立和平友好的大國風范，為此我們?nèi)駞⑴c。論及個人，奮斗和奉獻以高頻出現(xiàn)成為了人心主流。我看到農(nóng)民工陳飛自學(xué)12年成為建筑工程師的斗志，也看到“90”后入殮師對工作的真摯熱愛；我看到央視記者實況跟拍巴西毒販交易的勇氣，也看到“大愛清塵”公益項目發(fā)起人王克勤的揭黑歷程。因一份熱愛，尋一種道義，簡單而執(zhí)著。我真摯的希望在這個陰暗面不小的社會中會有大多數(shù)人相信光芒，相信捍衛(wèi)，相信學(xué)術(shù)高于權(quán)術(shù)、道義高于利益。

　　夢想是構(gòu)成青年人思維的重要部件，青年亦是夢想的最大推動者。而中國夢所要求的并非當今青年的通病————精致的利己主義，而是更艱難的堅守。陳平原先生在北大中文系百年慶時提到了西南聯(lián)大的老照片：“一群衣衫襤褸的知識分子，氣宇軒昂地屹立于天地間。”不為外物所動的浩然之氣才是學(xué)術(shù)研究的風骨，并不因薪資待遇而消磨。我們有義務(wù)讓這張照片傳遞出來的信息成為外界對中國新青年的認知。

　　我的中國夢，是一個關(guān)于參與和理解的夢。當曲折與探索的國家遭遇瓶頸，當許多美麗的設(shè)想遭遇難以實行的尷尬，曾為之呼喚著新世界并未冉冉升起時，我們又能否及時針砭時弊，提出合理化的建議呢？我們是會抱怨還是會以行動盡微薄之力？這一切都關(guān)乎國家發(fā)展的成敗。

　　情之憂，愛之切。愿我的中國夢匯入千萬夢想，如同一束束互相追逐的光，點亮屬于國家的未來之路。

初中的作文篇3

　　年味在農(nóng)村中最濃，家家戶戶都貼上對聯(lián)，屋里的人總是匆匆忙忙，做這做那的，不閑下來一刻，他們臉上洋溢著笑容，偶爾兩人一不小心碰到了一起，還會開懷大笑，笑聲里滿滿的都是幸福！

　　我記得最清楚的是我們一家人在爺爺家里一起包餃子，那是弟弟還很小，我什么也不會做，就站在旁邊抱著弟弟安安靜靜地看，可心里總是按耐不住，心里癢癢的，看著十分眼饞的時候，就輕輕地把弟弟放在座位上，靦腆地跑過去問爸爸，“我可以包一個餃子嗎？”于是，弟弟就一個人坐在座位上，我開開心心地包餃子去了。姑姑姑父們一邊聊天一邊包餃子，還時不時教我呢！一切都那么溫馨美好！

　　每次去外婆家，外婆總會燉雞吃，而我就每次都要吃雞腿了，然后有一段時間我就特別不喜歡去外婆家，那段時間里每次有人問我是喜歡去爺爺家一些還是外婆家一些，我總會毫不猶豫地說爺爺家，說起來也好笑。我外婆家的女兒兒子分到各個地方去了，有的去了珠海，有的到了杭州，有的在湘潭，有的在長沙，還有的則在婁底。每次過年舅舅大姨們都回來了，所以在外婆家的時候，我就有許許多多的哥哥姐姐陪我玩了，每次他們都會帶我去吃好吃的。

　　大年初一我最開心了，因為這天不僅是新年的第一天，還是我的生日！所以每次都有許多人陪我一起過生日，慶新年。新年最開心的還是領(lǐng)紅包啦，可是也有點“不好”，就是別人一年可以領(lǐng)兩個紅包——一個新年紅包和一個生日紅包，而我的紅包合二為一了。

　　年味或許就是和家人一起吃頓團圓飯，和親戚一起聊聊天，去親朋好友家中拜年。或許這就是年味吧！

初中的作文篇4

　　那是一件鐫刻在我腦海中使我無法忘懷的事，它讓我真正嘗到了母愛的味道，一股股暖流從這里啟程……

　　那時的我只有九歲，有一次，我的語文和數(shù)學(xué)成績考得都不錯，按照媽媽的許諾，她要給我買漢堡作為獎品。在學(xué)校里，看著考試的卷子，再想想媽媽的許諾，一份美滋滋的心情油然而生。但在這時，窗外下起了雪，雪花紛紛揚揚，它們好似一群向我祝賀的精靈，在天空劃出了圓滑的弧線。伴隨著如此好的心情，我度過了那個漫長的下午。終于，下課鈴聲響了，我想飛快的奔回家里，但積雪已經(jīng)有些深了，行走在路上總是打滑，盡管滑倒了幾次，但我依然不在乎。

　　到了家里，我把書包一扔，看到媽媽還沒回來，急忙給媽媽打電話，我向她匯報了成績，并告訴她今晚要履行諾言。然后，我心滿意足地坐在沙發(fā)上，不知不覺地睡著了。“咣！”，我被開門的聲音驚醒，不情愿的揉了揉眼睛，看到媽媽空手而歸，我立刻鬧了起來，“你不是在電話里說好了要給我買漢堡的嗎？怎能說話不算數(shù)呢？”“孩子，外邊雪下得這么大，媽媽不方便停車去買，明天好不好？”聽了這話，我哭了起來，結(jié)果，媽媽只好再次步行去了街上，她的眼睛里充滿無奈……大約半個小時過去了，我坐在沙發(fā)上焦急的等待，嘴里還埋怨著媽媽的“過失”。終于，我聽到了門鎖轉(zhuǎn)動的聲音。緊接著，一個熟悉的身影出現(xiàn)了——媽媽的身上沾了許多雪，臉被凍得通紅，腿在發(fā)抖，哆嗦的手上提著我心愛的獎品。正當我打量她的時候，我捕捉到了一個溫柔的眼神，似一把鋒利的劍刺入了我的心里。這種眼神，是對罪過的饒恕，是心靈的體貼，是成長的呵護，是所有愛的集合。我伸手接過塑料袋，觸到了她的手指，那種透心涼的感受，再次給我強大的震撼，沖擊我的精神力量。

　　終于，我哭了，一下子撲到了媽媽的懷里，愿用我的體溫去溫暖她的心。我痛苦的說：“媽媽，我不要什么獎品了。如果有下輩子，請別讓我當您的兒子，我給您帶來了如此大的傷害，我對不起您呀！”媽媽卻一點也沒有責怪的意思，笑著說：“傻孩子，你長大了，難道你不覺得這是你給媽媽的獎品嗎？我想以后，你也許不會像小孩子那樣，你更不會再去傷害我。再說，你本來就是上天給我的獎品，給了我歡樂和做母親的幸福，不是嗎？”我慚愧的說：“媽媽，我再也不會您害你了，下輩子，我還要當您的孩子，那會是一個世界上最愛您的孩子！”

　　窗外雪花紛紛揚揚，房間里的獎品依然散發(fā)著溫馨的芬芳……

初中的作文篇5

　　時間流逝的飛快，它也不給任何人一點喘息的機會。在外國語恍惚了兩年了，說長不長，說短不短。我的記憶里，有許多讓我心痛、心累的事，但在這三年里，我未曾這樣痛過，累過。

　　這兩年來，對于我來說是一種煎熬吧。還記得剛進初一，我被選為149班的班長，一直公平公正，以身作則，帶領(lǐng)著同學(xué)們一起奮斗，同學(xué)們也都挺我。然后好景不長，我與某些同學(xué)玩在了一起。漸漸地，我開始學(xué)壞了：頂撞老師，與同學(xué)吵架，甚至是違反校規(guī)。我一蹶不振，以致現(xiàn)在如此的頹廢，迷茫，不知所措。朋友、老師離我越來越遠，只剩下我，在無邊的黑暗中走著，沒有目的，沒有方向。

　　我累！我痛！但，我不能說，我不敢，我害怕別人的嘲笑，我害怕別人的嘲諷，所有不開心的事情我都憋在自己心里，覺得僅憑自己就能將之忘卻。然而，這是我妄想的，不可能實現(xiàn)的。我獨自一人坐在角落，看著別人嬉戲打鬧，我無不羨慕卻又無能為力。就這樣，我變得不會說話，不會做人，因此越來越多的人來欺負我，冤枉我。我不停地受著委屈，被人踩在腳下。我并不是不想澄清自己，而是真的無法澄清，以我的單薄之力怎么可能贏得了眾人的欺壓呢？我無時無刻不在反抗，到現(xiàn)在我真的累了，我?guī)缀跻褵o力反抗，任何人的錯都可以栽在我身上。我被看扁了，都覺得我好欺負，好欺騙。我躲在角落哭泣。為什么是我？我一直在用自己軀體的疲憊換得班上的一些榮譽，同學(xué)們的開心，為什么沒人懂我？現(xiàn)在我的軀體累了，心也累了，我的付出換回的東西竟是無窮的侮辱與看扁。我真的已經(jīng)沒有多余的力氣去幫助、關(guān)系他人與149班。我不甘心，為什么壞事全找我，而好事又避我遠去？我是真的累了，難道就不能給我點時間喘口氣嗎？我渴望休息，我需要來自朋友的一點安慰，來自老師的一點鼓勵，難道這么一點小小的請求都不給嗎？我的確做了很多錯事，但我也得到了懲罰，為何還要這樣百般折磨我？連一個能給予我一些安慰的人都沒有嗎？我真的很累了，我已經(jīng)接近崩潰瓦解了。

初中的作文篇6

　　我的妹妹今年5歲，在上幼兒園。她長著圓圓的小腦袋，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子下有一張有棱有角、能說會道的小嘴巴，兩個深深的小酒窩印在那張可愛的臉蛋上。

　　家里人都很寵她，特別是爸爸，每次見到妹妹，臉上就會露出笑容，妹妹算得上是爸爸的“開心果”。

　　但是她也很調(diào)皮，常讓我挨爸爸媽媽的罵，一次我買了盒新彩筆，妹妹看見了，纏著我，要我把彩筆給她玩，我不理她，把彩筆舉起來，裝出一副很得意的樣子，妹妹伸手去拿，可是她太矮了夠不著，急得她直跺腳。過了一會，她停止了和我爭彩筆的行動，我本以為她會打“退堂鼓”，可是沒想到她居然用她的“拿手武器”哇哇大哭來對付我，爸爸聽到哭聲，連忙跑過來，問：“妹妹哭是不是你打的？”我無論怎么說，爸爸都不相信，使我有口難辯。結(jié)果，我又被罵得“破血淋頭”。

　　有時，妹妹也很機靈。有一天，爸爸媽媽上街去了，我和妹妹便呆在屋里看家。我們看了一會電視，覺得很無聊，妹妹對我說：“姐姐，我們來玩扮老師和學(xué)生的游戲吧！”我高興的說：“好呀，我來當老師，你當學(xué)生。”她爽快的答應(yīng)了。我拿出寫字板，在上面寫了一句“8比4多多少？”這是妹妹在幼兒園已經(jīng)學(xué)了的內(nèi)容。我點了妹妹的名，讓她回答這道題。頓時，妹妹一言不發(fā)，可能不知道這道題的做法。我學(xué)著老師的樣，嚴肅的批評了她。妹妹不高興地說：“你演錯了，你應(yīng)該最喜歡我，無論我做錯了什么事，你都不會批評我，而且最討厭別的學(xué)生。”說完還做出一副很了不起，很高貴的樣子。我聽了，氣的火冒三丈，哪有“老師”這樣包庇“學(xué)生”的。于是，我扔下手中的寫字板，大聲說：“不玩了，不玩了，簡直……”

　　妹妹還沒聽我說完，她靈機一動，飛快地跑出去，把我下跳棋的珠子擺在門口，我不知道她在干什么，便出去看看，可沒想到，腳踩到了珠子，摔了一跤，腳被擦破了皮，妹妹趕緊拿著藥箱給我擦藥，還笑著對我說：“摔的不是很嚴重，待會千萬不要告訴爸爸媽媽呀。”

　　這就是我的妹妹——田杰。

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