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【推薦】初中感動作文400字39篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初中感動作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中感動作文400字 1
在我的記憶長河里，有很多讓我感動的人，而最讓我感動的是那位素不相識的'修車老爺爺。他深深地印在我的心上，每當想起那一幕，我就情不自禁的留下眼淚。
記得那天早晨，我騎著自行車匆匆去上學，走在半路上，車鏈條突然咔嚓一聲斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，氣憤的責罵著自行車。突然，我看到不遠處有一位修車的老爺爺，我高興極了，推著自行車三步并作兩步跑到老爺爺跟前，就像看到救命恩人似的，老爺爺還沒有等我開口就說：“你的鏈條斷了，我這可沒有鏈條啊。”我心想：怎么辦呢？上學快來不及了。正當我手足無措時，老爺爺好像看出了我的心思，老爺爺又說：“你先別慌，我把我車上的鏈條給你換上吧。”說完，老爺爺就把他車上的鏈條換到了我的車子上。我高興極了，感動的眼淚快要流出來了。連忙說：“謝謝你，老爺爺！”老爺爺說：“沒有什么。”
當我要給老爺爺付錢的時候，一摸，口袋里空空如也。原來，我今天沒有帶錢。上學快遲到了，這可怎么辦呢。我急得直跺腳，還不好意思向老爺爺開口。老爺爺看了看我說：“忘記帶錢了吧，沒有關系，孩子，上學要緊，趕快上學去吧。不然該遲到了。”聽了老爺爺的話，我感動極了，眼淚止不住的流了下來。趕緊騎著車去上學。在上學的路上，我明白了一個道理：這世界上還是好人多啊！
初中感動作文400字 2
一句話，一個動作，甚至一個眼神，都讓我感動。
有一次上語文課的時候，張老師在教生字，張老師叫我們拿出《字詞句篇》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。就在這一刻，我前面的'同學小梅轉過身來，說：“小玥，你怎么了？”我非常傷心的說：“我忘記帶字詞句篇了，我怕老師罵我。“小梅安慰我說：“不要哭了，我們一起看吧。”我一下子開心起來了，對小梅說：“好的，謝謝你。”張老師叫我們讀一次生字詞，小梅總是讀錯，這時我才發現，原來小梅把書都推到我這邊來了，小梅只看到一點點，所以有時看錯，跟著就讀錯了。我把書推回小梅眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去，小梅假裝生氣地說：“你再這樣，我就不給你看了。”我說你的好意我心領了，但你也很清楚，學習是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復習好了，我們卻什么也復習不到，這樣就會被張老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看。”小梅點了點頭。因此我們的臉緊貼在一起，彼此感覺到呼吸聲。我們的心也連在了一起。
這樣一句話，這樣一個動作，甚至這樣一個眼神，個個都樣我感動。
初中感動作文400字 3
那是一次考試時發生的動人事情，在這我先告訴你們這件事主要講的一個樂于助人，愛幫人的人，你想知道是怎么回事，就繼續往下看吧！ 那是在考試之前，老師說每人只能帶一只筆，不能帶文具盒，因為怕同學把小紙條放到文具盒里，考試時好抄。第二天，我的那支筆明明有許多的墨水，可就是寫不出字來，急得我滿頭大汗，心想是對老師說呢還是不說。
這時同位問我：“你怎么啦？發生了什么事？快說！快說！”我小聲地說：“筆芯明明有很多墨水，可就是寫不上字來，你說怎么辦呢？”同位說：“讓我想一想，等一下就行。”我心想，你當然不會把你的筆給我，這次可要考個鴨蛋了！這時他把自己的筆給我，還說：“快寫，寫完了，快給我”，我聽了連忙接過筆，飛快地寫起來，等我剛寫完，老師就說：“收卷！”我一看同位還有一題沒做，那可是作文題，30分！我心想，考試卷收了上去，同位一定很傷心。可是他卻依然哈哈大笑。過了一天，試卷發了下來，一個紅紅的`100分映在我的卷子上，可同位一個大大的70映在他的卷子上，我見他還是那么哈哈大笑，我想他真是大度，豁達！ 你一定想知道他是誰吧，我告訴你吧，他就是鄭世奧！
初中感動作文400字 4
今天老師要我們寫一段知心話，給親愛的爸爸媽媽。我知道爸爸媽媽把我帶到這么大，真的不容易。
我首先要說，爸爸媽媽我愛你們，I love you！
爸爸媽媽謝謝你們對我的關心。
媽媽在我生病的時候對我照顧的無微不至。我發燒時，媽媽晚上都不敢睡覺，守護在我的身邊；當我踢掉被子時，媽媽給我蓋好；當我迷迷糊糊叫口渴時，媽媽給我喂水；當藥性過后又會間歇發熱，媽媽又及時的給我喂藥。媽媽在我成長的過程中付出了很多，她把自己的時間都用在我的身上。從我3歲多時，媽媽就堅持給我教國學，五年來，從未間斷，我也漸漸變成一名愛讀書的小書蟲。而我很少看到媽媽看連續劇，她最多看看新聞。晚上經常還有一大堆的家務要做。媽媽總是堅持給我搓腳丫子，我常常享受著暖暖的'幸福。在媽媽慈母的呵護下，一天天長大。
爸爸你每天接我上下學，風雨無阻。在我饑餓的時候，給我買好吃的。在我數學上有難題時，總給我及時的指導，想當年你可是“數學王子”，可我總是馬馬虎虎的，什么時候才能長成你渴望的“數學公主”呢？
謝謝你們養育我，給我所有的愛一切的愛。我長大了要用十倍的愛來孝順你們，報答你們！謝謝爸爸媽媽給我生命！
初中感動作文400字 5
每個人心中都會碰到良多事，而本人的影象堆棧里最使本人感動的是客歲暑假里看到的那一件事。一天早上本人在汽車站等車的時候，瞥見一個60多歲的垂老爺挑著一旦西瓜，邊走邊召喚：“賣西瓜！”這時一位身著西裝的叔叔騎著摩托車奔馳過往，恰好撞在垂老爺的西瓜上，西瓜滾了一地，垂老爺自己也嚇了一跳。摩托車也停了上往。騎車的叔叔滿面怒容的罵道：“你這個老頭瞎了眼了，誰叫你在馬路上亂撞的！”說完就騎著車走了，本人想那位叔叔穿得像個文雅人，可辦事真不像他自己做的。他連句抱歉的話也沒有，不但不補償，還啟齒罵人真是太不像話了。途經的人有的扶起垂老爺，有的在幫垂老爺拾西瓜，垂老爺固然沒傷著，但西瓜的喪失落不小，“真惋惜，這干巴巴的大西瓜”大爺不由自立的嘆息。
這時，一位穿戴白色西裝的`叔叔走過往，他看看摔破的西瓜對大爺說：“這些西瓜本人買了。”就拿出20元錢給大爺，大爺說：“這么多破西瓜你如何拿呀？本人便是賣西瓜的，如許買回往還省的切呢。”垂老也看著十來個破西瓜，又看看手里的錢，剛想找回叔叔10元錢，叔叔已經騎上車走了。
這位叔叔的質量難道不值得本人學習。
初中感動作文400字 6
每個人，都會有許許多多的朋友，是數不可數的，而對待自己，是否真心，是否真正把你當做朋友的，是否令你感動的，卻寥寥無幾。
在我身邊，就有許多的朋友，但是，令我感動，對我真心的卻很少，在我經歷過許多事情后，我覺得，她是我的好朋友，而且把我感動了。
記得我在三四年級時，因為我不太愛說話，所以許多人都不太跟我玩，隨著我越來越大，我覺得自己很孤獨，但是，孤獨的日子，幾天后就結束了，因為她——我的同桌。
那天，老師安排我和她同桌，她那陌生的臉龐，坐在我身邊，她也不太愛說話，經過幾天的相處，我把它當做自己的好朋友，我們一起玩，有說有笑，快樂極了。
經歷過那件事情后，我覺得她是我真正的好朋友。那天，我和往常一樣去上學，到了學校，我收拾好書包后，就上課了，下了課后，我要去廁所，但下著傾盆大雨，我沒有傘，是她——我的同桌，寧愿給我她的`雨傘，我當時很感動，用完后，我還給了她，她才去的，那時，我感受到了友誼的力量。
雖然那件雨中借傘的事過去了，但，我永遠不會忘記，因為那是我們共同的回憶，而且，那是最令我感動的人。
初中感動作文400字 7
今天，我們來到鹽城市市政管理處下水道班，采訪被市民稱作“娘子軍”的阿姨們。
當我們來到下水道班時，只見那些阿姨們正在用竹竿疏通下水道，幫居民排憂解難。我們來到阿姨面前有禮貌地問道：“阿姨請問您干這一項多少年了？”阿姨回答說：“20多年了。”聽到這句我們很驚訝，她每天干活兒都與下水道打交道，不但苦而且累，怎么能受得了呢？接著我問阿姨每天的主要工作有哪些？阿姨笑瞇瞇地對我說：“防止下水道堵塞，幫居民到小區整理，城市管道凈化等。我又問你們是怎么堅持下來的。她說雖然又苦又累，但為老百姓解決難題后的欣慰感還是讓我感到了這份工作的價值。，沒干這個工作前，我不知道自己有這樣的`一面，這份工作讓我挑戰了自我，也認識了自己的潛力。我們始終都秉承了“寧可臟一人，服務千萬家的精神，辛勤工作為城市的環境默默奉獻著”。
時間過得真快，我們依依不舍地離開了，她們那種不怕累不怕苦的精神感動著我們。真希望去我們也能幫她們分擔一點。綠色城市，美化環境應從我們做起。
初中感動作文400字 8
我曾為素不相識的孤苦老人掉過淚，曾為在大風中叫賣的小商販落過淚，因為我覺得他們太辛苦太可憐了。而面對堅強的父親，我只知道他日夜奔波，哪有閑空看我扯鼻涕抹眼淚呢？
由于積勞成疾，父親近段感到胳膊麻木。我媽媽就讓父親到醫院檢測了一下。醫生說得了肩周炎，需要治療。于是父親上午看病，下午照常干活。我的媽媽就勸他不要再干了，休息幾天。可父親卻說，沒有什么大事，不干活，誰給咱錢，又怎樣供孩子上學呢？
當時我在屋里正做作業，聽到父親的談話，心里說不出的滋味，淚水奪眶而出。
友情也許會淡化，誓言也許會遺忘，但濃濃的親情會永存人間。血濃于水，根枝相連。真的.，我第一次感受的父愛無價。細細品味父親每一個眼神，慢慢咀嚼父親的淳淳教導，靜靜體會父親的酸甜苦辣，我重新認識了父親，無需更多的甜言蜜語，這就是樸實的父愛呀！想著那期盼的目光，我流淚了，為了父親。我把淚水化作最美好的祝福，去陪伴我“心中的太陽”。
在父親節即將到來之際，讓我借小荷報來祝福爸爸節日快樂，也祝愿天下所有的好父親節日快樂！
初中感動作文400字 9
從小到大，令我感動的事有很多，雖然其他的事情都模糊了，但有一件事還記得很清楚。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去海邊拾貝。啊！這里真美呀，一望無際的大海太壯觀了！我們走在淺淺的沙灘上，我撿到了好多小貝殼，我非常喜歡。可我多想撿到大貝殼啊！我們就繼續躺著海水往前走。
突然，我們看見遠遠的海面上有一個黑色的東西搖搖晃晃。因為離得遠，看不清是什么東西，我們在爭論。爸爸說：“可能是漁民在打漁吧！”媽媽說：“不對，是橡皮人！我說：”是一根桿子。“后來越來越近了，我們終于看清楚了，確實是一個漁民打漁回來。爸爸急急忙忙地淌著海水向那個漁民跑去。海水淹沒了他的.膝蓋，他還是往遠處跑。我著急的叫著：‘’爸，你干什么呢？水那么深，多危險呀！”爸爸回過頭笑著說：“等一會兒，我給你找個好東西。‘’原來，爸爸去幫漁民拉網，為了給我找到海里的大貝殼。
漁網終于拉上來了。網里有魚、蝦、海螺。漁民說：”你喜歡什么就便宜點賣給你。“爸爸要了幾個大海螺。這些海螺是灰色的，一圈圈的花紋，真漂亮！我太高興太感動了！爸爸看著我快樂的樣子，也高興地笑了。
現在，我的海螺放在書桌上，每當看到它，就想起了爸爸對我的愛。
初中感動作文400字 10
有些日子沒和媽媽上街了。這天，我和媽媽又來到嘈雜的菜市場，路過轉彎處，看見一個年近花甲的老人。白發亂蓬蓬地堆在他的頭上，歲月在他的臉上刻下了一道道痕跡。他只有一只手臂，另一只空蕩蕩的衣袖在寒風中飄蕩。腿也有一些殘疾，直挺挺地伸著不能彎曲。
這么冷的天，他只穿著單薄的衣服，他的.家人呢？
他艱難地走著，步履有些蹣跚。一陣寒風襲來，他不禁打個哆嗦。我的心為之顫栗，拿起媽媽給的錢，放進了他用來乞討的碗中。他彎腰對我鞠躬，我趕緊上前扶起了他。
跟著他的腳步，我見他幾乎走遍了菜市場的每個角落，可除了我剛剛施舍的錢外，行人不是對他不理不睬就是對他惡語相加。他再沒力氣了，止住了腳步。我原本以為他會拿著錢大吃一頓，沒想到他卻徑直走進了銀行，將錢匯給了“××孤兒院”。
出了銀行，太陽剛剛升起，那位可敬的老人也一步一步地消失在朝陽里。
后來從別人口中才知道，他無依無靠，是個流浪漢，一直靠乞討來資助孤兒上學。
初中感動作文400字 11
真正的感動在生活的角落里，在打開窗戶的一剎那。
一個陽光明媚的早晨，老師正在給我們講評考卷，大家都全神貫注地盯著自己的考卷，那時非常安靜，連一跟針掉下來的聲音都聽得見。突然，從一扇沒關合的窗戶外，飛來一只身穿黃褐色外套的馬蜂。它一會在這個同學頭上轉轉，一會在那個同學的桌子上停留，好象故意挑逗我們，分散我們的注意力。你瞧！它正在這個同學面前做鬼臉呢！真是一只調皮的小馬蜂。這只馬蜂在教室里飛來飛去，起初，我以為只有我看到這只馬蜂，沒過一會，周圍的同學也看到了它，它就像一位明星，吸引著大家。我們的目光追隨著飛舞的馬蜂，左轉右轉。這只馬蜂不但調皮，而且還很好學呢！它好奇地翻著我們的課本：一頁、兩頁、三頁……咦？這上面寫著的是什么？看都看不懂。就在馬蜂覺得這里很無趣，準備回家時，只聽見“砰”的.一聲，原來，是小馬蜂撞到玻璃上了，它肯定不知道人類的發明——玻璃。它抱著一絲希望回到原來的地方，“砰”，它又一次撞到了玻璃上，一位同學看見了，輕輕推開了窗戶，小馬蜂再次鼓起勇氣，飛到了外面美麗的世界。
推窗戶，多么小的舉動啊，可這小小的舉動，感動了我幼小的心靈！
初中感動作文400字 12
今天，我們興致勃勃地來到學校，參加本學期的閉校式。
在此之前，老師正在教室里公布我們期末的成績：“小蔣85分，小魚86分……”每個同學都很緊張，生怕自己考砸了。頓時，班里充滿了緊張的氣氛。后來，大家都松了一口氣，而一向學習優秀的我卻十分失落，仿佛置身于萬丈深淵里——我竟然考了個89.5分。
這個分數似乎千斤重的鐵錘給了我沉重的一擊，我想哭，我想喊，我想撕裂這張考試卷，然而，我忍住了，拖著沉重的腳走到操場。
大概是天上的'白云想再次刺激我，便下起了涼涼的雨。雨水浸透了我的全身，流過了我的臉蛋，流過了我的脖子上，最后就流進了我的心里。一滴又一滴……那雨水如利劍一直流著，流著……頓時，我的心變得冰冷冰冷的。
雨下得越來越大，我想一直站在這里，好慢慢地撫平我內心那鉆心的痛。可這并不能維持太久，我們又得回教室里。我帶著一身的雨水和淤泥，走進了教室，靜靜地趴在桌上，靜靜地閉上了眼睛。我又想起了那可憐的分數，那不爭氣的淚水就順著臉頰流了下來，流到了我的嘴角，有點咸咸的，有點苦苦的。大概這就是失敗的滋味吧！
初中感動作文400字 13
那是一次考試時發生的動人事情，在這我先告訴你們這件事主要講的一個樂于助人，愛幫人的人，你想知道是怎么回事，就繼續往下看吧！ 那是在考試之前，老師說每人只能帶一只筆，不能帶文具盒，因為怕同學把小紙條放到文具盒里，考試時好抄。第二天，我的那支筆明明有許多的墨水，可就是寫不出字來，急得我滿頭大汗，心想是對老師說呢還是不說。
這時同位問我：“你怎么啦？發生了什么事？快說！快說！”我小聲地說：“筆芯明明有很多墨水，可就是寫不上字來，你說怎么辦呢？”同位說：“讓我想一想，等一下就行。”我心想，你當然不會把你的筆給我，這次可要考個鴨蛋了！這時他把自己的.筆給我，還說：“快寫，寫完了，快給我”，我聽了連忙接過筆，飛快地寫起來，等我剛寫完，老師就說：“收卷！”我一看同位還有一題沒做，那可是作文題，30分！我心想，考試卷收了上去，同位一定很傷心。可是他卻依然哈哈大笑。過了一天，試卷發了下來，一個紅紅的100分映在我的卷子上，可同位一個大大的70映在他的卷子上，我見他還是那么哈哈大笑，我想他真是大度，豁達！ 你一定想知道他是誰吧，我告訴你吧，他就是鄭世奧！
初中感動作文400字 14
窗外，那陣陣蛙鳴，一次又一次撥動著我煩亂的心弦。這仿佛又是一個令人窒息的夜晚。我呆呆地看著書本，但思緒卻早已飛向了窗外，心里焦躁不安。
“快十點了，快睡覺吧，嗯？”媽媽推開房間的門，手里捧著一杯牛奶，坐在我旁邊。平易近人地說：“先把牛奶喝了吧！”她慈愛而柔和地注視著我，把牛奶遞了過來，我接了過來，我接了過來，仿佛把自己焦躁不安的心充滿了幸福。
過了幾天，試卷發了下來，考的'差極了，回到家中，我不安地看著媽媽，空氣仿佛凝固一般；墻上的鐘似乎停待了，我分明看到她眼里閃過一絲失望，這絲失望猶如一把鋒利的匕首，刺入我的心臟，我聽見了血滴的聲音。“沒事，勝敗乃兵家常事，失敗只是你暫時還沒有成功而已。要記住：不是每一天通往成功的道路上都鋪滿鮮花，但是烏云遮不住太陽的光芒！你要重拾信心，相信你一定能在陽光下微笑的！”這段話猶如陽光穿透我心中的陰云。再次望著她那深邃的眼眸，心中愛流涌動著我的全身，那種低落、難過早已被愛“廝殺”掉了。
此刻的我，仿佛那荷葉下的紅蓮，任憑風吹雨打，我不會倒下而是帶著微笑前進，沒有太多的想法，因為我知道——烏云遮不住太陽的光芒！
初中感動作文400字 15
絲毫的感動，看到這個網站，看到這創新！不知道我的好朋友，你是否記得，曾經我和你說過，我夢想為自己出一本書！！你和我說，出書的事，以后再說，當時，聽了你說之后，好想為自己出書好簡單與很容易一樣，不知道為什么，那時，有你在我身邊，我覺得什么事都很簡單，之后失去你的時候，我的世界做什么都難！！有你在，我什么都可以，沒有你在，我什么都覺得可不可以都無所謂！！夢想，只是夢夢而已，醒了后，什么事都沒有，而你，你總會把我的夢想變成理想！！我感動天，感動地，怎么感動不了你！！！
當我看到這個網站之后，些感動，感動的不是知道如何才為自己出書！而是回想以前的點點滴滴！
那美麗的回憶！不知道為什么自己對你如此的深愛著！！從今天始，我想有空會寫寫作文與自己的人生，讓自己的人生在此豐富，希望那么的一天，你能發現我的.文章！！
創新作文的開始！！！
豐富人生！！
我將會用我心中最完美的結局來寫文章！！！
傷悲與幸福！！幸福與快樂！！你知道么，我一直在等你回到我心甜我不想和阿SA與霆鋒
齊天大顛一樣無謂的結局!
初中感動作文400字 16
時間過得很快，很多東西都在我腦海里消失了，但我仍然記得一件事。
記得那天我出去上學，東邊的太陽在微笑，天上飄著幾朵白云。我看著天空，心想：今天陽光這么好，應該不會下雨，就不打傘了。俗話說，春天的天氣就像小孩子的臉，突然從晴轉多云，再轉多云。下午放學的時候，天陰了，大風，云腳上長頭發。過了一會兒，閃電雷鳴，緊接著大雨傾盆而下。我很擔心：怎么辦？天氣這么多變！
就在我不知所措，焦急萬分的時候，我聽到一個熟悉的聲音：“晶晶，我們走。”我回頭一看，是我媽。我媽媽來帶我回家。我很開心。但是我仔細看了看我媽之后，我被深深的.感動了。她的衣服和褲子濕透了，雨水不停地從她的頭發上滴落，細細的雨滴掛在她的臉上。我知道我媽下班前帶我回家轉了一大圈。
走在路上，雨太大了，傘太小了，傘外下的很大，傘內下的很小。我媽試圖用傘向我靠過來，用一只手保護我。我看著媽媽，一種平靜而頑強的神情印在她的臉上，她時不時的看我一眼，眼里滿是愛意。過了一會兒，我們到家了，媽媽又去上班了。我看著她出去，她的眼睛濕了。
那一次，我被感動了......
初中感動作文400字 17
感動是一泓清泉，純凈我們的心靈。感動是一縷陽光，照亮前方的黑暗。感動是最華美的裝飾，把我們的心靈裝點得如此美麗。
記得有一次，上課前我發現，上課用的經典閱讀這本書不見了，頓時我驚慌失措，這可怎么是好？老師還布置今天讓我們背過經典閱讀里的好幾首詩，我沒有書，要怎么背啊？我只能干著急，這時，我的同桌說，他可以跟我先同時看一本。我倆就勉強同時看一本書，由于我們兩人的`背誦速度不一樣，所以看起來特別麻煩。
下課了，我的好朋友張文靜（她是班長）走過來，知道情況后，就跑到講臺前，跟大家說：“大家看看有沒有水那里多出一本經典閱讀，牛嫻的書找不到了。”他說完后，同學們都幫忙開始找，桌洞里，地上，書包里……這時，我心里覺得暖暖的，好像有一種無法用語言形容的暖流流遍全身，看著同學們忙碌的身影，真想大聲告訴大家：“你們真好，謝謝大家!”雖然，書沒有找到，但是我感動的不知道該說些什么……
最后，是門崗的大爺，把書給我的，原來我掉在操場上了，有同學撿起來送到了門崗這里。
我覺得感動是世界上最美好的東西，它讓我們這個世界充滿了愛！
初中感動作文400字 18
傍晚走在放學的路上，鮮紅的夕陽溫柔的照在我的臉上，微風襲來，撫摸我的臉頰，衣角隨風飄動，頭發宛如在水中游動一般。
風兒突然猛烈起來，刮得走在樹下的我睜不開眼睛，葉子隨風飄落，從我的身邊輕輕滑落。我睜開了眼睛，看著已經無風的天空，一片金光色的殘葉慢慢在空中演繹著最美的華爾茲。心中微微的一顫，莫非這就是傳說中的那種感覺嗎——感動。
我看那片葉子靜靜的`躺在地上，只要有一絲微風到來，他就可以再次登上“舞臺”，大樹就是葉子心中最好的觀眾。
葉子與大樹離別了，我的目光也隨著葉子飄動，他在空中頑皮地打了個彎，像是小時候的我，他向我飄來了，我本能的去伸手接，但它卻落在了我的頭上，在夕陽的照耀下，我的頭發與殘葉竟變成了一樣的金色光，我用手輕輕的把葉子摘下，放在手中，看著那清晰的紋路卻泛起一絲金黃，心中有一絲莫名的感動。
風停了，夕陽落了，葉子消失了，沐浴在人來人往的校園中，我還剩下什么？那就是感動。
殘葉落幕，秋葉煙雨；殘秋孤寂，方才知那感覺無法比擬，你，一片如此普通但又令我感動的葉子。
初中感動作文400字 19
金秋到了，這正是橘子成熟的好季節。
一天，我在家里感到沒意思，就上街去玩，忽然看見一筐黃澄澄的橘子，嘴里流出了口水，我看見這位賣橘子的大嬸，約三十多歲，穿著一件黑色的大衣，下邊露著褐色的褲子，褲管上沾滿了泥水，看她那古銅色的臉上露出了幾分善良、誠實、守信用。我買了幾個橘子，看了看秤一共8角錢，我隨手給了她5元3角，她看也沒看就塞進口袋里，騎上自行車走了。
我回到家，先吃了幾個橘子解饞，接著一摸口袋錢沒了，我想可能是我急著吃橘子把5元當成5角給了大嬸，于是我飛快地跑回原地，可是大嬸已經走遠了，我心里急的.像上火，哎呀！那是我好不容易攢下買書的錢。正想著，那位的嬸跑了過來把錢放到我手里說：”小朋友，對不起，我想趕快去看看孩子，沒想到多收了你的錢，實在不好意思。“她停了停，接著說：”該要的一分也不能少，不該要的一分也不能多。要不然，不但別人不信任你，而且讓自己心里懸著的石頭不好落地。“說完，笑了笑匆忙地走了。
回到屋里，我又剝開個橘子吃，啊！真甜啊！橘子汁猶如一股清涼的泉水，滋潤著我的喉嚨，如大嬸的誠意一般。
我站在窗前，想著大嬸那誠實、善良的精神，被感動了！
初中感動作文400字 20
每一本書中都藏著另一個世界——題記
每一本書中都藏著一個故事，那個故事里面有形形色色的人，有著令人感動的情，也令羨慕的愛，這個世界和我們做出的世界是一樣的，只不過是次元空間不一樣罷了，很多人都羨慕著書中的世界，在花一樣的年紀自殺，去到另一個世界，另一個世界有什么呢？讓人如此的追隨
每個人的心中都懷揣著一個美麗的夢，那里有幾個主角演繹著最美好的故事，他們在某方面一定是說于常人的，但是粵語長的執著，他們也是人，因為他們有著他們自己的品性，品格有自己的道德與堅守，所以他們在我們的眼中是不同的。就像是我，我一直在想啊，如果有一天能打爆次元壁該多好啊我是不是就能隨著他們一起哭一起笑？那是現在看到他們，我也是框框撞大墻，雖然有人一直在罵他們，是制片人說有些事情不值得，但是這又有什么呢？蘿卜青菜各有所愛，我愛的人一定有他的`好
咱那個書中有最純潔的愛情，有最可愛的友情，有點人羨慕的親情，還有主角的品性，他們不能勇敢，他們溫柔善良，即使是身處于尼聚眾人能，就算放出純潔的蓮花散發出令人著迷的夢想中的感動啊！
初中感動作文400字 21
早上起來，陽光很明媚。透過窗戶，落在我潔白的被褥上。
我洗漱完之后，天空突然陰了，不一會兒，下起了傾盆大雨。吃完了飯，我站在窗外看雨中的景色，雨珠像珍珠似的拉起了簾子。馬路上，有許許多多的小學生撐著五顏六色的傘，在雨中朦朦朧朧的，好像朵朵花瓣在雨中流淌。對面，來了一位拉著蘋果的婦女，她急忙地趕著車子。也許是路面太滑，急轉彎，突然一車的`蘋果甩掉了一些。鮮紅的蘋果活了似的滾了很遠。馬路立刻沸騰起來，婦女停了下來，準備撿蘋果。但“花瓣”們四處散開，撿甩落的蘋果。婦女急了：要是他們拿走了怎么辦？
只見“花瓣”們迅速地把蘋果送到了婦女的車里。婦女的臉微微紅了，在雨里像兩個紅蘋果一樣。“花瓣”們要走了，婦女似乎要喊什么，可是“花瓣”們已經走遠了。望著“花瓣”們遠去的身影，婦女會心地笑了。馬路上平靜下來，一切又像以前一樣了。
雨中，發生了一件令我感動的事情，使我明白了許多東西，使我懂得了：要多多幫助他人，別人快樂你也會快樂。
漸漸地，整個城市又充滿了活力，可是“花瓣”們的身影總是在我眼前始終不散 ……
初中感動作文400字 22
感動是大海中涌起的一層浪花，那種澎湃給人的心靈帶來震撼。感動是一片悄然落下的樹葉，平凡的小感動，讓人更加難忘。感動是雨后的好天氣，讓人感到沁人心脾，清爽自在。
記得那天老師公布上學期期末考試的成績，媽媽對這次成績非常重視，如果考不好，媽媽肯定會批評我的.。我心里特別的緊張。分數一個一個的公布著，“李欣雨79.5……”我的心一下子就碎了，后面老師的話我什么都沒有聽到，心想：完了，考得這么差，媽媽肯定會揍我的……“想著想著，眼淚就不自覺地掉了下來。這時，我的好朋友許一諾走了過來，看到我悶悶不樂的，就坐到我的身邊，安慰我說：”考試只是檢驗我們近期的學習狀況，老師也說了你這次沒考好是因為粗心，下次細心點，繼續努力，肯定能取得好成績的。”聽了他的話，我的心情慢慢地平復下來，不覺得有那么難過了。我輕聲對她說：“謝謝你。”她說：“沒關系，我們一起努力，爭取下次考好。”頓時，我的心里覺得舒服了很多，再看看許一諾，她就像是動畫片里的花仙子，這么沒了，這么善良。
感動是心與心的的深切交流，感動是孤獨時的結伴而行，感動是失落時耳邊的激勵，感動讓我們覺得生活特別的美好。
初中感動作文400字 23
有人說：“老師是園丁，撫育著祖國的花朵。”有人說：“老師是學習中的引路人，將我們從幼稚帶往成熟。我說:“老師就是我們的‘媽媽’，把豐富的`知識教給我們。”
有一次，我作業不會做，我還以為您會嚴厲地批評我，沒想到您而是耐心地給我解答。
記得還有一次，天空中突然烏云密布、電閃雷鳴，“嘩”的一聲下起了傾盆大雨，天空中就像罩上了雪白的面紗，來接同學的家長全部都走光了。只剩下我一個人孤獨而又著急的等著。
雨下得更大了，眼前都是那么模糊。可是，期盼已久的爺爺還是沒有來我一邊等爺爺一邊經受著老天爺的“折磨”。忽然，我的頭上沒有雨了，難道停雨了？不可能，眼前的雨還在歡快的下著呢！我像頭上一看，原來是您用雨傘把我頭上的雨擋住了。在大雨中，只有一把傾斜的大傘散發出暖暖的溫情。
不知過了多久，爺爺終于來了，我對您說了聲“謝謝”以后，您只是微微得點點頭。
葉老師，您那濃濃的愛，我們無法忘記。您不辭辛勞地教我們，而是想讓我們擁有豐富的知識，長大能成為有用的人。葉老師，我想對您說一聲：“謝謝！”
初中感動作文400字 24
感動是干旱后的一場甘霖；感動是和同伴分別后的思念；感動是冬天里的一輪紅日；感動是黑暗中一盞柔和明亮的燈；感動還是雨中的一把大傘。它時不時在我心中點燃。
記得那是一個風和日麗的'早晨，我走在上學的路上，鳥兒在天空中飛舞，小草嘰嘰喳喳地在向我問好。我心情愉快地走在小路上。走著走著，突然，藍藍的天空變得烏云密布，在一聲雷鳴后，傾盆大雨瞬間下了起來，我慌慌張張地找地方躲雨。
忽然，我看見了一家水果店，急忙走了進去，走進一看，原來是我經常來的一家水果店。水果店里的人都認識我，我打開書包，眼睛急切地尋找那把雨傘。可是不論怎么找都找不到，我把書包翻了個底朝天，還是不見雨傘的蹤影，我呆呆地望著大雨出神。
一雙手把一把雨傘遞給了我，我向那雙手看去，原來是一個姐姐，我盯著那把雨傘遲疑了一會兒，忙接過雨傘笑嘻嘻的說了聲謝謝，姐姐讓我傍晚回家時還給她。走出水果店，我如釋重負，踏著輕快的腳步繼續前進。
每當我想起那個姐姐的幫助時，我不禁露出會心的笑，我心里暗暗對那個姐姐十分感激。我在回去的時候心里非常愉快，雖然這件事情過去好幾年了，可在我心里仍然印象深刻，感動的那一刻依然飄在腦海里。
初中感動作文400字 25
我還是靜靜地趴在那里，耳邊突然響起了老師的呼喚聲：“小凱，過來。”我抬了抬頭，向講臺桌走去。
“你這次考試考得很差，你知道為什么嗎？”老師輕輕地拿著我的手，親切地問。
我沒言語，只是毫無表情地望著老師，覺得她是那么的美麗，那么的親切！
老師輕輕地放下了我的手，拍著我的肩膀，笑著說：“我希望這次考試能成為一次教訓，讓你會更優秀的。”這句話使我信心百倍，此時，我從老師期望的眼光中看到了鼓勵，看到了希望。我想，這應該是世界上最和藹的目光吧！不過，我還是有點恐懼，生怕媽媽指責我。
回到家后，遲遲沒有見到哈哈哈身影。不久，媽媽回來了，她快步走上前去，把我攔住，我雖然有些驚奇，但馬上緩過神來，看著媽媽。萬萬沒有讓人想到的'是，媽媽并沒有打我，只是意味深長地對我說：“我知道你這次考試考得很差，雖然很差，但是你應該從中找到原因，吸取教訓，努力地向別人學習……”我怔住了，用異樣的目光望著媽媽。頓時，哈哈哈形象在我的心中高大了許多，她那樸實，發自于內心的話語雖然有點啰嗦，但是同樣吐露著對我的愛。我想，這應該是世界最感人的話吧！
那一刻，我好感動！我好幸福！
初中感動作文400字 26
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝，鳥群在北風的吼叫中向南方飛去。風一起，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊部的`幾個學生干部正在值日，寒風中校園氣氛冰冷。這時傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個垃圾車！”
我們往聲音來源的方向望去，是一個學校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀。
天空閉上了它的眼睛，因為光芒都被闔在眼皮內的緣故。天空便黑得有些陰慘，在令人窒息的寂靜的空氣中，不時傳來一聲沉悶的呻吟。
病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已經越發微弱了，身旁的服侍者見此情景，匆匆說了一句：“我去叫醫生”后，便跑走了。正跑到門口，老人又艱難地叫住了他，他以為老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神靜氣地細聽。
老人講完了一句話，便支持不住，與世長辭。所有在場的人，都不禁為之動容。那句話是：
初中感動作文400字 27
那一刻我的心震驚了，這世上還有一種感情叫做感動。也許是生活的一些煩瑣的小事蒙敝了我們的雙眼，像一把枷鎖鎖住了我們的心扉，以致我們忘記了感動的滋味，忘卻從生活中拾取那足以便我們回味一生的片刻，永久地裝飾著心靈冷漠的一面。如今我竟然如此真切地感受到了“感動”流淌在我的血液中。
曾看過一個名人的名言：“上帝最大的功勞并不是創造了世間，而是創造了感動并把他們散到了生活的每一個角落。”的確，因為種種煩惱，我們的心冷漠了，不再去珍惜地拾起令我們感動的生活片刻。而是以視而不見的態度面對它們。當我們再回首時，卻發現，我們真的失去了許多。其實有時伸手就可觸及的'感動，也與他擦肩而過。
回想起以前總是抱著為什么生活中的感動這么少的疑問去討教別人。可回復卻是那大人們莫名的微笑。現在回想才覺得是那么幼稚，可笑。笑自己的無知與幼稚，生活中充滿了感動，我們卻全然不知去珍惜握在手中的感動，沒有一絲留戀地舍去手中的感動，就像一個無知的小孩捧著母愛卻不知去珍惜感動一樣。
初中感動作文400字 28
飄動的小雨不停地下著，把我的思緒打得支離破碎。陰沉的天望著窗外，心里涼了一大半。本來想約同學出去玩，現在計劃全沒了。
就在我擔心這件事的時候，電話響了，我順手接了。是一個同學的電話，她讓我和他們一起出去郊游。我欣喜若狂，準備好傘，開始出門。
走在細雨中讓我想起了戴望舒的雨巷：撐著一把油紙傘，獨自在一條長長的，長長的，孤獨的雨巷里徘徊…
我沉浸在這首美麗的小詩中。
“小姑娘，你知道這個縣醫院要去哪里嗎？”一個穿著很樸素的`衣服，拿著一把舊傘的女人出現在我面前。她把一個兩三歲的男孩緊緊地抱在懷里，男孩安詳地睡著了。
“他病了嗎？”
女人使勁點點頭，焦急地等待著我的回答。
"沿著這條路走，一直往前走，向左拐，你就會看到它。"
緊皺的眉頭終于舒展開來。“謝謝！”
她大步向前走，沒有停下半秒鐘，所有的衣服都濕透了，以保護孩子們免受雨淋。看著她的背影，我鼻子發酸，眼淚濕了眼眶。
不知道還會不會再遇到她，母愛的偉大是那么的奇妙，淡淡的，刻骨銘心…
初中感動作文400字 29
在我們的日常生活中，發生的事情就像天空中閃亮的'星星，數量不計其數。其中最感動的發生了，最耀眼的發生在我和老師身上。我總會想到。讓我告訴你一些事情。
周三，他總是激動地說：“同學們，是時候為班級爭光了。一年一度的田徑運動會即將開幕。你們誰想當運動員？”“我來了，我來了，我要為班級爭光！”老師舉辦了一個比賽，最后選了五個人，還是有名額的。我該選誰？我總是馬上想到我，于是下午同學去上信息課，老師把我落下了。
教室里只有我和周老師。一開始，我們倆都保持沉默。突然，老師的話打破了沉默。“你為什么不想當運動員？為班里爭光有什么不好？”
周老師和藹地說。我遲疑地說：“因為，因為我害怕槍聲！”“不要害怕，你要克服這個困難，相信自己。”老師見我還是不肯，就說：“你克服不了這個困難。以后怎么辦？”。你先去上信息課，我再想一會！"
去信息老師的路上，我哭了！
第二天，老師對我說：“你還是去吧！”雖然只有短短的五個字，但我覺得不一般多了。老師，多么平凡而偉大的人，多么平凡而偉大的職業！
感情有很多種，比如被一件事感動，一句話，一個微笑。而我被這樣的事情感動了！
初中感動作文400字 30
母愛是世界上最強有力的愛，是世界上最純真的愛，也是世界上最讓人感動的愛。
母愛就是一次堅實的屈體。汶川地震后，救援人員在一片廢墟前發現一位身體瘦弱的.女士，身體呈拱形，四肢死死地按在地上，當人們移開她時，發現她身下被子里面裹著一個睡得正香的嬰兒，在嬰兒的身下有一個手機，手機上寫著：“孩子，如果你還能活著，請記住，我愛你！”我在猜想，這位母親是怎樣艱難地按下每個鍵，寫下每個字的。這次堅實的屈體給母愛做了完美的詮釋。
母愛就是無所畏懼，為了撫養孩子可以數以萬次地俯身。一位母親依靠撿拾廢品，撫養了三位素不相識的孤兒。這位母親生活本來就很貧窮，三個孩子讓她的生活更加雪上加霜，但她卻選擇了接受，依靠撿拾廢品撫養孩子。一個粗略的統計讓人們難以想象，這位母親每年最少需要四十萬次的彎腰，才能給三個孩子以溫飽，現在這三個孩子已經考上了大學！母愛就在這無數次彎腰中得到升華。
母愛就是那一次壯舉，一次屈伸，一次又一次的彎腰。我為這樣的母愛而驚嘆，我更為擁有這樣母愛的孩子而感到溫暖，我知道我今天要向媽媽說我愛她，因為擁有了母愛就擁有了幸福。
初中感動作文400字 31
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“雷雷，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的.同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我想：那么晚了，一定不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“雷雷，快過來。”媽媽邊說邊走向我這邊走來。此時，雨越下越大。媽媽的頭發，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，我感動的想掉淚……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書。
初中感動作文400字 32
媽媽的溫柔令我感動；奶奶的關心令我感動；爸爸的嚴肅令我感動；爺爺的疼愛令我感動；但是最令我感動的是一位小女孩。
那是一個星期天，在我去姥姥家途中的車上，我憑著瘦小的身體，靈活地鉆到了車上，搶到了一個好座位，我開心極了。乘客們上了車，正當車子要開的時候，一位老奶奶慢騰騰地上車，她正在四處張望，似乎正在找什么。她開口說：“哪位好心人能給我這老太婆，讓個座位啊？”只見有的.乘客看外面的風景，有的在那里談笑風生，有的在玩手機，有的聽見就像沒聽見一樣，根本沒人注意到老奶奶的存在。我心想老師常教育我們要愛護老人，可是一些大人都沒有讓座，我一個小孩子為什么要讓座。幾分鐘過去了，沒人讓座，我剛想站起來讓座，突然一個小女孩比我早了一步，我聽到了甜甜的聲音：“老奶奶您坐我這吧。”她扶著老奶奶到她的座位上。我一看，她竟然是一位比我還要瘦小的女孩。連比我小的女孩都有愛心，我怎么就不會給老奶奶讓座呢？
下車后，我在人群中找著那位女孩，啊！我驚呆了，那個小女孩竟然一腐一拐的走著，她居然是一個殘疾人！
我恨不得世界上有后悔藥，如果時間能倒流，我就不會讓一殘疾女孩讓座。
初中感動作文400字 33
在我每天都有許多讓我感動的事，最讓我感動的是：
一天清早，我從溫暖的被窩里爬起來，想洗個手時，發現水龍頭里沒水，我想：“水龍頭怎么沒水了？”原來是樓頂的水箱裂了。由于我們跟旁邊一幢樓的鄰居不怎么熟悉，媽媽只好拎著水桶，一步一步地走到馬路對面的公共水龍頭去提水。
這一切被樓下鄰居老奶奶看在了眼里。中午，門外突然傳來一陣輕輕的踢門聲，我還以為是鄰居家的小朋友來找我玩呢，便跑過去把門拉開了。只見一位老奶奶端著一盆水，手顫抖著，駝著背，把水送到我家。我想：“這真是雪中送碳啊！”老奶奶放下水盆，彎下 腰，親切地對我說：“你們怎么不來我家打水呢？到外面打水多累啊！”媽媽聽到了動靜，趕出來接過奶奶手中的'水盆，連聲謝道！老奶奶笑了笑，搖了搖手，說：“下回記得到我家來打水啊！”
下午，我們家的門鈴又響了，我打開門，奶奶對我說：“我給你們家的水用完了吧！怎么不來我家打水呢？”
雖然這件事很小，過去了很久，但我一直記在心里。
初中感動作文400字 34
我坐在樓梯邊，雙眼凝望遠方，北風咆哮著，雨像斷了線的珍珠大顆大顆往下落……
記得那次，我并沒有考好，80分的試卷落在桌上。我沉默了，甚至說不出話，心里像是有一條毛線，越纏越多，越纏越亂，腦海中一片空白，什么也想不出來……只有幾個問題在腦海中蕩漾：我該怎么回去向父母解釋，該怎么面對老師，同學？我問了自己一遍又一遍，仍是什么也沒有想到，我還沒有從試卷中回過神來。
這時，我的好朋友走了過來，她看見了我的試卷，明白了……她心神領會，并沒有說什么，她只是坐在我的.旁邊，乖巧的，一動不動的坐在那兒，當我用暗淡的眼神看向她時，她愣了，接著給了我一個大大的微笑。然后輕輕的說了一句：“沒事，我也沒有考好。”她又坐在了我的旁邊，仍是沒有說話。
霎時，我感到心中好受了些，還好有她陪著我。不一會兒后，她在不知不覺中走了，我并沒有之前那么難受了，我站了起來走到她的座位邊，我突發奇想，為何不看看考了多少呢？
我發現了藏在她抽屜里中的滿分試卷，愣了一下，心里涌上一股暖流，接著我的眼眶濕潤了。
初中感動作文400字 35
他，高高的，瘦瘦的，在茫茫人海中，他只是一個普普通通，平平凡凡的人。可他，卻給我留下了深深地印象。
因為雙腿有殘疾，因為說話不利索，因為家里窮，他不得不輟學。可不幸的事情又出現了：他爸爸在送水的路上生病了。這點錢怎能維持他們現在的生活呢？沒辦法，他只好自己送水。他慢吞吞地，慢吞吞的到達了目的地。當別人給他工錢的時候，當他高興時，我們是否想過，在這個時候別人可能都是在緊張考試！要是他不輟學，他也許會創造出一番事業，他也與會把賺來的'錢來給爸爸治病！也許就不會這樣了，可是，沒辦法……
有一次，爸爸帶著我們去外婆家，路過的時候，我又看見他，他騎著破舊的三輪車，后面裝著很多水，他騎得很慢。我頓時明白了，原來他是到龍華村送水去啦，可從鞠家村到龍華村要好幾個小時呢！雖然開車只需要半個小時，但如果騎車呢？他騎的還是三輪車啊可能是一二個小時，也可能是三四個小時啊！他是多么勞累啊！可是，沒辦法……
每次看到他那掛滿汗水的微笑時，我總想跟他說一聲：“歇一會兒吧，不會遲的！”
初中感動作文400字 36
生命長河，漫漫悠長，驀然回首有許多感動珍藏心底。
放寒假的前一天，外面下著大雪，風刮在臉上像刀割一樣。老師宣布正式放寒假了，同學們都涌出校門，一些住宿的`外地學生也搶上了車，只有我沒坐上車。于是我哭著給爸爸打電話。爸爸一聽到我哭泣的聲音就著急了，因為怕我凍感冒，所以一點也沒耽擱，馬上放下手中的活騎著摩托車從山上下來接我。還在電話里叮囑我，要找個暖和的地方等著他。沒過多長時間，爸爸就到了校門口，他讓我坐在他的后面，剛騎上車，又下來了，因為風大大了，爸爸就脫下衣服蓋在我的腿上，自已剩下了一件襯衣。我本想對爸爸說，我不冷，您穿上吧！可是這句話，卻最終因為寒冷而沒說出口。車騎得越來越快，風刮得越來越大，我感覺父親在瑟瑟發抖，我不禁緊緊地摟住了爸爸的腰，想讓爸爸暖和些，可無濟于事。在陣陣寒風中，我和爸爸終于到家了，爸爸卻因為凍感冒而發燒了，我心里好難過，這都是因為我沒坐上車，爸爸來接我才會生病的。
母愛如潮水，父愛如大山。這就是在我記憶中最令我感動的事。
初中感動作文400字 37
在人的一生中，遇到許許多多感人的故事，但是有一件事讓我記憶猶新。
那是一見我親眼看到的感人事跡。一位母親帶著自己的才五歲兒子，一起到動物園玩，母子玩的很開心。當他們走到飼養黑熊的籠子前，因為黑熊要進洞過冬了，鐵柵欄卸下了，調皮的孩子，趁母親不注意，鉆了進去，走進鐵籠內側，將手中的一塊糖果隔著鐵籠伸了進去，我叫住了他，孩子回頭看著我，臉上洋溢著可愛，童真，這時，籠子里的黑熊反映了過來，從鐵籠的那一端，向孩子拿糖果的右手沖了過來……黑熊越來越近，孩子不知所措。在這千鈞一發之際，孩子的'母親意識到不對，向孩子沖去，黑熊到了，張開血盆大口，撲向孩子的右手，就在這時，全場人們的表情都凝固了，孩子的母親把手伸進了鐵籠，將自己的手包裹住了孩子的手，使孩子的手不受到傷害，這時黑熊的血盆大口到了母子倆人的手跟前并沒有咬下去，只是把糖果叼走了，并沒有傷害到孩子和母親，母親的手只是被黑熊的牙齒刮破了一點皮，并沒有大礙。
看到母子平安，全場爆發一陣陣排山倒海的掌聲，為母親對兒子的愛鼓掌，有的人被這場面感動地留下了激動的淚水。
啊！母愛！這世界最偉大，最無私的愛！
初中感動作文400字 38
今天，我在家晚飯后，準備回房睡覺時。
突然，我看到了一只身上布滿了黑白相間的花紋，還有幾只長長的小腿的.東西。我走近去再認真地看了一遍，啊！原來是只大蜘蛛。嚇得我不知所措，我連忙告訴媽媽，媽媽看到我驚嚇的樣子，馬上說：“兒子，快點進房間”。我就像箭一樣沖進房間，把門關上。
我心里怦怦直跳，心想：我會不會被蜘蛛吃掉，會不會被蜘蛛咬呢！媽媽會不會有事，心理默默地念著，久久不能平靜。可是，我自己也很害怕，不敢出去，所以不能看到外面的情況。我只聽見外面傳來巨大的響聲。
過了一會兒，媽媽走進房間說：“蜘蛛已經被趕走了，可是我看到媽媽的手劃破了皮，應該是趕蜘蛛的時候弄傷的，我趕緊去拿了點藥水幫媽媽涂上。我問媽媽：“媽媽，現在還疼嗎”？媽媽說：“不是很疼了，只要兒子沒事，我受點小傷也值得”。聽了媽媽這句話我非常感動，緊緊地抱著媽媽，眼淚不停地在眼眶里滾動。
這件事我永遠把它記在心里，媽媽的愛，我永遠不能忘！
初中感動作文400字 39
在生活中，我曾被別人的善良而感動，被別人的執著而感動。那一次，我被自己而感動。
那天，天是那么藍，藍的似水，天空中飄著幾朵自由自在的云朵，和風送暖，所以我和姐姐一起去爬山。
由于天氣甚好的原因，所以爬山的人比較多，人們摩肩接踵，我悠閑地走在路上，一邊走一邊哼著小曲兒，突然，跪在地山的.小妹妹吸引了我的目光，我仔細打量著那個小妹妹，她衣衫破爛不堪，披頭散發，頭發很長，所以遮住了臉，很臟，而且她穿的如此單薄，手里端著一個已經碎了只剩半塊的碗，碗里面有幾塊硬幣。我呆呆地望著她，憐憫之心油然而生，我準備想幫她，可是姐姐卻把我叫住，對我說：“娜娜，這些人都是騙子，就會到處坑蒙拐騙。”所以，我無奈的被她們“抓”走了。
當我下山時，那時已是黃昏，涼風陣陣來“襲”，我再次看見那個小妹妹，她冷的把身子縮了起來，我實在看不下去了，摸了摸口袋，將口袋剩下的錢掏出來，放入舊碗里，我轉身走了幾小步，聽見身后傳來一聲謝謝，聲音很微弱。
這時，我領悟到了這句話“贈人玫瑰，手有余香”的真諦，多幫助別人，你會感到快樂，那一次，我被自己而感動!
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