最新初中夸獎作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的最新初中夸獎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新初中夸獎作文1
像我這種成績差的人是很難受到老師夸獎的。所以那次老師的夸獎卻令我永生難忘。
那是我上三年級的一天。中午放學后，下起了大雨，幸好早上上學前我見天有點黑，所以帶上了一把桑我剛走出校門的時候，看見有一位和我同齡的人好像很焦急似的，可能在等他的媽媽給他拿傘來吧！我很想把傘借給他，可轉念又一想：借給他我怎么辦呢？難道要我淋著雨回去，感冒了怎么辦？我心里產生了種種疑問。最后還是決定自己撐著傘走。我正要走的時候，刮起了大風，我的心好像在對我說：“見別人有困難應該幫助別人，不應該為自己著想，應該處處為別人著想。”想到此，我感到慚愧極了，立刻向那個男孩走去。
我走到那個男孩的面前說：“小弟弟，我把傘借給你，自己打傘回去吧！”那個男孩說：“不，我不能要你的傘，要了你就沒有了。”我想了一個法子讓男孩接受傘，便說：“我媽媽要來接我出去吃飯，你下午把傘還給我就行了。”男孩帶著歉意說：“好吧！謝謝你，我下午把傘給你。”男孩拿了傘就走了，那個男孩走了，我才放心地走了。走在回家的路上，我雖然淋濕了全身，但我很高興，因為我做了一件好事。
下午到了學校，老師把我叫到了辦公室，我還以為我又做錯了什么事。可老師沒有批評我，他只是笑著說：“你中午做的那些事我都看見了。晶晶，平時我經常批評你，真不應該，你原來是一個好孩子”。
我聽了，心里樂滋滋的。
最新初中夸獎作文2
今天媽媽夸獎我，說我長大了，懂事了。那是為什么呢？聽我慢慢道來。今天，我爸爸出差了，一大早就走了。我媽媽剛從外面晨練回來，媽媽班上就來電話了，說媽媽今天加班。我高興萬分，因為我的計劃可以實現了。媽媽走了，我從零花錢中拿出30元錢，下去買菜。
我買了兩根黃瓜，一斤小西紅柿，一斤菠菜，一個菠蘿，一斤蘋果，還有一斤橘子。這么多，夠可以的，花了我好多錢。
我到了家，想：做點什么菜呢？我想了半天，才想出來，我把這些菜洗了洗，擇了擇。我先拿出12個小西紅柿，把它們擺在盤字的四周，然后拿出12片菠菜的葉子，把它擺到小西紅柿的中間，然后把菠蘿切成塊塊，到鹽水里泡泡，再把它堆積成一個三角形，金燦燦的，像個金山，這盤菜我就給它起名“美麗的金山”。因為還剩下一些小西紅柿，我就把黃瓜切成片，每個瓜片上都有個小西紅柿，這盤菜菜名“紅珍珠”。最后我把橘子剝開皮，然后用榨汁機榨成汁。蘋果一炸，成了“炸蘋果”。菠菜和醬，成“菠菜點醬”。我把這些才放進冰箱，，惟獨炸蘋果放在微波爐里，我靜靜地等著媽媽歸來。
晚上，媽媽回來了，看見豐盛的晚飯，非常興奮，她不知道是誰做的，就問是哪個小仙女做的，我哈哈大笑，露了餡。
媽媽夸我：“我們的孩子懂事了，長大了，再也不是家中的小公主了！？我想從此以后，我再也不”飯來張口，衣來伸手“了，而且和要經常幫媽媽干活。
最新初中夸獎作文3
我是一個非常靦腆的女孩，特別害羞，最怕在課堂上發言。每次看到老師表揚發言出色的同學，我就羨慕不已，渴望那個被夸獎的人是我！
那天，太陽對著大地微微笑，潔白的云兒躺在天空中，到處生機勃勃，下課了，我坐在位子上為下節語文課做準備。
我渴望本節課也能舉手發言，得到老師的夸獎，因為我有回答的實力，每個問題我心中想的跟老師說的都是一致的！
我決心今天的語文課，一定要舉手發言。上課了，只見老師滿面春風，她在講臺上開始講課，我在臺下給自己打氣，加油！
老師講課停了下來，老師提問了！我很快想出了答案，可這時，我的手就像固定在了桌上，抬不起來！我緊張極了！我想：此時只要有一個人舉手，那我就也敢。
可是，卻遲遲沒有人舉手，我心想：之前不是渴望得到夸獎嗎？現在機會來了呀！加油，加油，加油，我一定能行！
我緩緩地舉起了手，老師看見了，讓我回答這個問題，我站了起來，臉剎那間紅到了耳根，說不出話來，喉嚨似乎被什么堵住了！我深深呼了一口氣，努力平復情緒，終于，我說出了答案。
老師向我豎起了大拇指，眼睛里盛滿鼓勵和欣慰：“楊楚楚同學真不簡單，回答得非常正確”聽了老師的夸獎，看到老師對我的欣賞，我高興極了，整個人就像掉進了蜜罐，是那么甜蜜。
最新初中夸獎作文4
像我這種成績差的人是很難受到老師夸獎的。所以那次老師的`夸獎卻令我永生難忘。
那是我上三年級的一天。中午放學后，下起了大雨，幸好早上上學前我見天有點黑，所以帶上了一把傘。我剛走出校門的時候，看見有一位和我同齡的人好像很焦急似的，可能在等他的媽媽給他拿傘來吧！我很想把傘借給他，可轉念又一想：借給他我怎么辦呢？難道要我淋著雨回去，感冒了怎么辦？
我心里產生了種種疑問。最后還是決定自己撐著傘走。我正要走的時候，刮起了大風，我的心好像在對我說：“見別人有困難應該幫助別人，不應該為自己著想，應該處處為別人著想。”想到此，我感到慚愧極了，立刻向那個男孩走去。我走到那個男孩的面前說：“小弟弟，我把傘借給你，自己打傘回去吧！”那個男孩說：“不，我不能要你的傘，要了你就沒有了。”我想了一個法子讓男孩接受傘，便說：“我媽媽要來接我出去吃飯，你下午把傘還給我就行了。”男孩帶著歉意說：“好吧！謝謝你，我下午把傘給你。”男孩拿了傘就走了，那個男孩走了，我才放心地走了。走在回家的路上，我雖然淋濕了全身，但我很高興，因為我做了一件好事。下午到了學校，老師把我叫到了辦公室，我還以為我又做錯了什么事。
可老師沒有批評我，他只是笑著說：“你中午做的那些事我都看見了。晶晶，平時我經常批評你，真不應該，你原來是一個好孩子”。我聽了，心里樂滋滋的。
最新初中夸獎作文5
一天，語文課上老師布置了一項查找資料的作業，因為這些資料量很大，也很難查，所以老師許下了“誰最出色地完成了作業，我就送給誰一盒巧克力！”的諾言。
為了得到這份獎勵，我放學以后依次去了圖書館、報社等地方查找資料。當天晚上，我就抄寫好了全部的資料，正當我得意洋洋的時候，一陣狂風吹過，吹走了我的資料，我急忙追著資料紙跑了出去，但是經過小池塘的時候，風好像停了，我只能眼睜睜地看著資料飄進水里。我只好轉身往家跑，撲到媽媽的懷里放聲大哭起來，媽媽安慰我道：“好了別哭了，明天我帶你去我的公司，重新查找一下，再用打印機打印出來就行了。”我馬上轉悲為喜起來：“謝謝媽媽！”第二天在我和媽媽的共同努力下終于圓滿完成了查找資料這項作業，我急忙將它放進書包里，生怕它再丟了。
到了收作業的那天，全班只有我最出色地完成了作業，當老師夸獎我送給我巧克力的時候，是我最幸福的時刻，但是我沒有馬上吃掉他們，因為我要送給我的媽媽——在我有困難的時候向我伸出了援救之手的媽媽，我等待著那個美好的時刻——當媽媽接過巧克力時欣慰的神情。那一時刻，媽媽也體會到了“被夸獎的感覺真好！”，媽媽為我驕傲，為用辛勤勞動換來獎勵的我而驕傲！最后媽媽也夸獎了我！
最新初中夸獎作文6
大家一定都被夸獎過吧，那感覺是不是很爽呢？每當媽媽夸我時，我總會驕傲一陣子，那滋味，真好！
一次，媽媽生病了，家里的事情一下落到了我這個“小男人”身上。我心想，媽媽既然生病了，就由我來照顧媽媽吧！先燒熱水，讓媽媽吃藥。我端著滿滿一杯熱水，晃來晃去，好幾次險些灑了，晃出來的水燙了我的手，那滋味真不好受，就像被針扎了一樣，留下紅色的印記。
讓媽媽吃完藥，她睡了，可能是藥的作用吧！沒人管我了，我是不是該玩一會電腦呢？不，媽媽生病了，我就該擔起責任。于是，我一氣呵成，把地拖了，桌子擦了，然后去寫作業。作業寫完了，我打開電腦玩。媽媽醒了，見我玩電腦，很不高興，說：“韓韓，作業還沒寫完就玩電腦？”“寫完了，我還把地拖了，桌子擦了！”我胸有成竹回答。看著媽媽既興奮又驚訝的表情，我說，不信你去看。“媽媽相信你，真棒！”媽媽開心地說。
第二天，全家人表揚了我，我的心比吃了巧克力還甜，甚至有些飄飄然。舅媽說我表現極佳，帶我出去玩，我便和妹妹明明一起去了人民公園，玩了一天。
晚上，媽媽給我做了好吃的，這時，爸爸打來電話，開心地說：“韓韓，不錯啊！想要什么？以后還要這樣！”“不要什么，我什么也不需要。”我開心地回答。
就這樣，我度過了被人夸獎的一天。被人夸獎的感覺真好！
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