時間初中作文

時間：2021-12-24 11:11:17 初中作文我要投稿

時間初中作文精選15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的時間初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時間初中作文精選15篇

時間初中作文1

　　光陰似箭，日月如梭。“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時間像一個淘氣的孩子在我們身邊悄悄的溜走，從來也不跟你說聲再見。但你也無法挽回，只能對它回望。

　　快樂的寒假再次降臨，我們對生活的時間觀念比在學校弱了許多，有時我常常問自己：“為什么在學校的時間過的非常慢，在家反而像是“光速”。后來我在今天發現這是你對時間掌控的原因，在以往的假期中，扣半天手機不一會兒就到了晚上，可在學校放假前一節課仿佛度日如年，這就是專注不專注的原因。

　　回望以往的時光，坐一臺時光穿梭機在自己的時光隧道里穿梭。回望自己中考前一星期與同學一起努力奮斗的時光，心里不禁有一絲欣慰；再回望自己懶惰在床，沉迷游戲的時光，心里不禁有一絲心寒。這種種回望時間給我們帶來的感受將會變成亢奮劑，令我們滿腔熱血，將會令我們對未來充滿美好的希望。

　　有時我們會經常驚訝到：“啊，都x點啦！”這是我們就應該想想那些時間是怎樣在我們身邊溜走的？有可能在你走路時磨磨唧唧的間隙中，有可能在你寫作業時的三心二意中……在我身邊就經常遇見這種情況，兩位學生在同樣時間里一個還沒完成任務，另一個卻早已進行下一項，這就是專注與利用時間活生生的例子。

　　莊子說：“人生若白駒之過隙，忽然而已”浪費時間就是浪費生命，光陰虛度，徒留嗟嘆和悔恨。只有會利用自己時間的人，他的人生才能光彩。反之，你就會是一個站在低處仰視他人的那一個。

　　自己的時間掌握在自己的手里，好好的攥著它，不要放手，切記：“不要成為那一個只能回望，卻不能付出行動的人”等過去的久了，自己也余心而力不足了。

時間初中作文2

　　時間是無價的，“時間就像性命，無端空耗別人的時間，其實無異于謀財害命。”流逝的時間用金錢再也買不回來了。時間過得很快的轉眼間初中三年準備過去了。要好好珍惜在初中階段的時間。

　　時間無價！我們怎么能浪費別人的時間呢。時間過去了就過去了再也回不來。過去的時間追不回來，我們現在能做的就是用時間去做有意義的事，總之不讓自己后悔就行。總之就用你的時間去做你想做的事情，不后悔你所花費的時間就行。

　　時間無價，再也買不回來以前小時候的時間了，小時候我花費了好多時間在“玩”上，小時候我用那時間拿來學習該多好啊，如果小時候我拿那無價的時間去學習現在也不會成績那么差的。可惜后悔也沒用的，時間買不回來的。現在能做的就是把時間用在有意義的學習上，好好學習把不懂的補回來。

　　上課要好好聽老師講課，錯過了那一節課再也回不去了，時間是無價的再也買不回來的。唉可是我克服不了不專心聽課的心里，上課上了一半就想著那另一科的出來寫，特別是語文課了上了一半就想拿另外一科出來，有時候拿著別的一科練習出來做，被老師火眼金睛一看就發現了。唉又被唉罵。老師正在上面講的就一無所知了。唉這樣的心里我一定要克服不然沒有一科可以學的好的。而且現在還是復習階段呢。唉我不能這樣了，我要好好聽課，要珍惜時間。

　　時間無價好好珍惜，如果不珍惜到后悔莫及。時間過去了就過去了再也回不來了。

時間初中作文3

　　誰也觸摸不到他的存在，可世界上處處離不開他；誰也沒有辦法留住他，可世界上天天都有他；誰也無法描繪他的面目，可世界上處處都是他的腳步。他無時無刻都在我身邊，他便是時間。我一直不放棄找他。哪怕，只是他的腳步而已。

　　啊！原來在歷史書里

　　吹了吹書上的灰塵，慢慢的打開厚厚的歷史書。望著書上的點點滴滴，我仿佛感到時間的倒轉，秦始皇嬴政的統一全國，絲綢之路上的重重困難，北魏孝文帝的改革，唐太宗的開放政策……種種在我的心頭化為了一個個腳印，這是時間的腳印啊！前人壯舉，后人譜寫。一個個的文字不就是歷史的腳步嗎？啊！我明白了，他原來在歷史書里。

　　呵！原來在相冊里

　　聽見媽媽在客廳里的笑聲，不覺感到奇怪。坐在媽媽旁邊，定神細看，原來在看相冊呢，咦?這是誰呀！被姐姐抱著的那個。噢！原來是我呀！這個相冊里裝滿了我對兒時的回憶，對親人的思念與對同學變化之大的感慨。這些相片如同一顆顆小珍珠，永遠是那么得耀眼。呵!我看到了，他原來在相冊里。

　　呼！原來在年輪里

　　呼！呼！呼！累死了！終于爬上了這座山，我隨便在找了一個木墩坐下來休息，低頭望著那有藝術美卻不對稱的年輪，心想這棵樹長了十幾年了吧，可是卻殘忍的一刀便砍死了這樣一個鮮活的生命！年輪是表示著一棵樹的年齡，這不也等于是時間不小心留下的足跡嗎？呼！我懂了，他原來就在年輪里。

　　其實，生活中無時無刻存在著時間的腳步，正是因為他，我們的生活才會如此美好。生活便是時間啊！把握好生活便是珍惜時間。

時間初中作文4

　　星期五的下午，鄭老師帶領我們大家和時間進行了一次賽跑。

　　鄭老師笑容滿面地對大家說：“人生有一道難題，那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時間賽跑，你就可以成功！’同學們，今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快。”

　　游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于就是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績就是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其就是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。

　　接著進行第二個游戲。規則就是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把1--50個字寫在寫字本的P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標，但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。

　　時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經常和時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀！

時間初中作文5

　　這里的時間不僅僅是指我們的光陰，也不是要用這時間去學習、工作，恰恰相反的，應該用這時間去關心那一直被學習占據位置，被我們忽略的家人。

　　我們小時候，家人總是在我們看得見的地方望著我們，他們一絲不茍地照顧我們，收拾我們頑皮闖禍留下的爛攤子。偶爾的一次罰站就會覺得他們丟下我們而嚎啕大哭。其實現在回想起來，他們一定也在某個角落無時不刻地觀察我們、害怕我們受傷。

　　如今，我們早不是動不動就哭泣的小孩子了，我們學會了自理，敢于站在無數人面前講話。同時我們也有很多事情要做——學習、參加各種各樣的興趣班。可是，我們有沒有發現，家人就像是幼時的我們，被我們無聲無息的忽略了呢？只不過不同的是，他們不像是當初的我們那樣驚慌失措，他們依然無微不至的照顧我們，供我們學習知識，只是。。。。。。眼底多了一層寂寞。

　　他們多希望我們陪陪他們，只希望了解我們過得如何，開心還是遇到了困難？在學習、工作中順利嗎？你每件事都不曾向他們訴說過，可他們依然為你掛心。但你用各種各樣的籍口去敷衍他們——“最近快考試了，我要復習，”“最近事情很多，等我忙完吧”只是，你忙完了這一件還有另一件，你考完了這一次還有下一次。

　　可是，家人也許等不了如此多的一年又一年，是的，不得不承認，他們老了。有十幾個復雜的數字都算不出來，他們傷心啊！只是，時間由不得他們！幼時感覺被家人丟下的自己多傷心，那么，如今被你用各種理由忽略的家人的心，該有多痛！

　　也許你真的在忙碌，也許有無數的作業等著你去完成。可是用你其中的一點時間去陪伴家人，那勝過你得來的無數酬勞！

時間初中作文6

　　時間是那么的短暫，來也匆匆，去也匆匆，一去不復返。一分一秒，轉瞬即逝，連一絲蹤影都沒有留下，我們也無法尋找它，但它仍然一分一秒地走學者。

　　掐指一算，四千多的日子已經從我的身邊過去，我的心不禁顫了一下。我不知道這些日子是否都被我好好的利用，但我知道它們消逝得太快了。當我準備伸出手，想要抓住它們，它們早已經從我的手指縫中溜走了，無聲無息，連我都感到了一絲吃驚。

　　消失的畢竟消失了，嶄新的時間仍然一分一秒地走著。這種微妙的交替是何等的匆匆，幾乎無人發現。從早上太陽初升，到月亮落下，這便是一種交替，我在這個交替中忙碌著。當第二天早晨，我和太陽再次見面，回首昨日，一切都發生得那么的迅速，似乎是有人刻意按下了快進鍵，一切都在瞬間發生。但是昨天畢竟是昨天，不會再回來了，它已經成為了奪取，成為了我的一絲回憶。也在這回憶的這段時間中，新一天的時間又“滴答、滴答……”地奪取了。我再一次伸出手，想要留住它，可它再一次從我手中溜走，一去不復返。

　　年復一年，日復一日，我也在一天天的成長。充滿了志氣的我，下定決心要做出一番大成就。但回首昨天，回首那奪取的四千多個日子，我總在夢中徘徊。除了徘徊，我沒有留下一絲輝煌。我的心被震住了，被之前四千多日的徘徊所驚呆了。四千多個日子就這樣，像一縷輕煙，消失在時間的盡頭。但我不會放棄的，既然來到了這個世界，就一定要在這個世界上留下屬于我的痕跡，哪怕只有一點點。

　　時間，來也匆匆，去也匆匆，我們除了徘徊，又做了些什么呢？

時間初中作文7

　　時間是永恒的，它不管在哪里都是在是永遠運動的。雖然它在運動，但還是對每個人是平等的。不論貧富，不論老幼，決不自私，對每個人都一樣。

　　有人說時間就是生命。我覺得這么說很對。時間就是生命，可以體現出人們對時間的珍惜，把時間比作生命，把時間和生命看的同樣重要，你說誰能不珍惜生命呢/可有人說時間就是金錢。這句話雖然能體現出你對時間的珍惜但體現不出你對生命的珍惜。你也許是想著在短時間內看最好的功效來發家致富，你興許是在為了國家的富裕而去拼命做出口生意，不管是干什么都要珍惜時間不應該虛度年華，要在時間的來去匆匆中找到你人生的價值。那樣的人品質能好嗎？

　　我們不怕利用時間，只是怕浪費時間，就像魯迅先生那樣珍惜時間的人，會利用時間而不浪費時間，怎么可能不是社會的人才國家的棟梁為人民造福的呢？如果說浪費時間那應該數天天在網吧里度日子的青少年了！那些人只知道一味的玩游戲上網。弄得眼睛也不好了，知識也忘沒了，時間也浪費得著不多了。他們同樣有聰明的大腦，和健全的四肢。他們怎么不可以向我們這些小學、中學、高中的學生一樣去上學呢？即沒有浪費時間，還學到了知識，不也是很好嗎？如果像網吧青少年那樣長大了什么都不會干，干什么都很吃力，那不就應了那句話，少壯不努力，老大徒傷悲。所以我們要珍惜時間。

　　我們要學會與時間賽跑，珍惜時間，不讓時光虛度，就是珍惜生命。提高時間的使用效率，就等于延長了生命；與時間賽跑，只爭朝夕，同樣不失為珍惜時間。魯迅先生的話一語中的“節省時間，也就使一個人的有限的生命更加有效，而也即等于延長了人的生命。”

時間初中作文8

　　回想至今夕，親愛的自己，你到底得到些什么？又失去些什么？反反復復，得到便會失去，但是我相信你也已經明白，有些東西一直屬于你，一直在你心里。

　　這些年，我得到了友情，那些一同哭過笑過的人從未忘記。

　　從小學至今真的慶幸遇見了那么多人，你們陪伴我走了那么長一段路，陪我度過風風雨雨，陪我看過花開花謝，陪我走過細水長流。三歲時，那是稚嫩的歲月，我遇見了生命中最長情的友誼。那是你，又又。我站在院子中央看著你們一門一群人玩，想要靠近又不夠勇敢，是你向我走來邀我加入，是你輕聲細語，說我叫蘇柚我們一起玩好嗎。于是就開始了我們十幾年的友情。七歲時，那是開始熟知事物的歲月，我遇見了生命中最難忘的友人。那是你，安琪。那是我們剛上小學，一大群矮小卻愛笑的孩子全部在一個教室里蹦來跳去，聽著老師說，我們會度過人生最長又最短的六年，這時我看見了你，你對我微笑，問我，同學我們坐在一起好不好。于是一路走到今天。十三歲，那段懵懵懂懂的歲月，我遇見了生命中最溫暖的陽光。那是你，阿昕。在那段被稱為青春的歲月，并不盡是歡喜，我并不如意，但驕傲如我，從不向人開口，只好獨自哭泣，在黑暗的角落里狠狠抱住自己。于是我遇見了你，被你看見窘樣的我有點生氣，掉頭就走，你追了上來，什么都沒有說，默默遞來一張紙，從此你走進我心里，用陽光融化了那片冰川，并讓我開始相信，這個世界足夠美好。感謝歲月讓我遇見了那么好的你們。

　　這些年，我感謝過親情，你們將我帶到世上給我生命無可替代。

時間初中作文9

　　時間啊！時間啊！你每次都不尊重我的意見，希望這一次聽到我的意見，會有所改變哦！

　　我覺得時間過得非常快，猶如陽光照射大地的.速度，比如有一次，我對媽媽說：“我數學作業已經做完了，我先休息5分鐘，再做語文作業，好不好？”媽媽說：“好吧，不過5分鐘后就要做喲。”我說：“好吧。”過了一會兒，我看了一下鬧鐘，真是不看不知道，一看嚇一跳，說休息5分鐘，最后居然休息了15分鐘。

　　還有一次暑假，我吃了好幾根冰淇淋，最后害得我肚子疼得半死。等我從廁所出來的時候，我以為過了20分鐘，最后一看，竟然過了35分鐘。我想：看來，我不是疼死的，而是嚇死的。我想：看來小沈陽說得不錯，“眼睛一閉一睜一天就過去了，眼睛一閉不睜，一生就過去了。”

　　有時我又覺得時間過得太慢了，好像比蝸牛的速度還要慢。比如有一次，我們在上課，每節課只有35分鐘。可是，我總覺得好像過了兩個小時，可一看墻上的鬧鐘，才過了20分鐘。

　　我對張穎嫻說：“你不覺得嗎？今天好像上的課好長！”。張穎嫻說：“的確好長。”還有一次我在掃地，把我那一塊地方掃完了以后，一看手表，才過了10分鐘，其時我以為早訓練的時間過了一半呢！其時時間慢也是好事，因為有足夠的時間做作業，可您這一點也沒有好好利用…

　　時間，請尊重我的意見，讓明天更美好，讓更多的人有歡笑，讓每個人感到每天都是快樂的。

時間初中作文10

　　年少的青春猶如一次旅行，在這一路上，總有太多的東西讓人難以割舍。但并不是每件東西都對你很重要，有的早該丟棄而未丟棄，有的早該儲存而未儲存。

　　母親節那天，當我將一枚并不珍貴的胸針細心地別在媽媽胸前時，媽媽那日漸衰老的臉上露出欣慰的笑容，她用感動的眼神看著我。

　　那年，我12歲，當我憋著氣為爸爸洗干凈那臭氣熏天的襪子時，爺爺說：懂事了，以后就該這樣；當我輕輕地為奶奶捶背時，奶奶也這樣說……依稀感到絲絲甘甜。

　　不知從何時起，頭腦里知識日漸增多的我，發現自己的心變得堅硬起來。兒時看見可憐的老乞丐會感到難過，甚至將自己僅有的幾毛錢分一半給人家。如今懷揣著買零食的錢路過一個衣衫襤褸的乞丐時，卻會做出連自己都不愿相信的行為若無其事地走開。

　　曾幾何時，同學之間那親密無間如哥似妹的感覺消失了；曾幾何時，兒時一起玩耍的“哥們兒”都各奔東西了。唉！那難言的惆悵……

　　總覺得越長大越孤單，仿佛生活里少了許多情趣平添了幾許憂愁和困惑。時間也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：這僅是人生的幾分之一，人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。在這漫漫長途中，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點一盞心燈。

　　又是一片澈然睛空，絲絲陽光溫暖如昔，細細觀賞，眼前一切都是那樣美好。時光匆匆，流年似水，不知不覺中，我長大了，童年的記憶是一片葉子，從人生的大樹上悄然飄落，再也無法回到樹上，只是那片葉子依然翠得耀眼。

時間初中作文11

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，這個經常在我們耳邊說起的名言對于我們來說是一點兒也不陌生。但是，我們了解它的真正含義嗎？不，我們不了解，如果了解，我們還會浪費那一分一秒的時間嗎？

　　在默默里算著，四千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在浩瀚的大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。每分每秒都在生活的不經意間來去匆匆。我們的日子也是如此的稍縱即逝啊！今天過去了，再也不會有今天了。

　　記得有一次，我在家里背書，背的是作文書上一篇優美的文章。大概背了30分鐘吧，我就有些不耐煩了，就不想背了，我想：不如先畫一會畫吧，不就是那10分鐘的時間嗎？畫一會再背吧。說畫就畫，我想畫一個小女孩，畫了畫，看著不好看結果又擦了，轉眼間10分鐘就過去了，可我只畫了小女孩的五官和臉型，真是白白的浪費了那寶貴的10分鐘啊！如果這10分鐘用在背作文上，那起碼也能會背1個自然段啊。我十分惋惜那逝去的10分鐘，但我深深的知道，過去的時間不能回來了，時光也不可能倒流。

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。大自然的榮枯不正是時光飛逝的痕跡嗎？同學們，珍惜時間吧！不要讓我們的美好時光從我們身邊溜去，同學們，請你們記住一句話“浪費時間就是浪費生命！”

時間初中作文12

　　光陰似箭，每當我虛度光陰時，我便會想起一句話，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”所以一定不能將時間白白浪費掉，所以要將時間用在合理的事情上。

　　譬如，人的一天也就是太陽與月亮的一天。白天，太陽冉冉升起，將每一分每一秒都用在工作上，滋潤萬事萬物。夜晚，月亮來臨的時候，太陽便去休息，人差不多也要休息了。

　　萬事萬物都是這樣，就連植物也是如此，日日夜夜，它們都是爭取長出粗壯的樹根;爭取結出新鮮飽滿的果蔬;爭取長出嫩綠的小芽。

　　動物也是這樣，在奮力逃脫天敵的追捕時，它們不僅在跟死神賽跑，也是在跟時間賽跑，早一點逃脫天敵的追捕，生存下來的希望也就越大。還有，作為父母，它們也會盡快為家庭與孩子提供食物，這樣才能將家庭的血液一代代傳下去。

　　那時我對時間的理解還并不清楚，直到讀了《與時間賽跑》這篇文章后，我對時間的理解才變得逐漸透徹起來。

　　就像半小時一樣，無論你做什么事情，這半小時，總會在你聚精會神地干某一件事情的時候，像個小偷一樣偷偷溜走，關鍵是看你怎樣將這半小時用在適當的地方，才不會白白浪費掉。

　　就好比考試，在考試這個“戰場”上，有些人會很快地寫完，好為后面的檢查做準備，而有些人則是慢悠悠地做著，總以為時間還很充裕，等到努力的時候也已經晚了。

　　一次考試上，我慢條斯理地做著試卷，總以為時間還多著。

　　下課了，別的同學自信滿滿地遞上了自己的試卷，我卻愁眉苦臉地坐在座位上，試卷也沒做完。

　　我讀著試卷上的那篇《與時間賽跑》，讀完后，我在那時才真真正正明白了“人生苦短，時光易逝”這個道理。

時間初中作文13

　　望著祖父漸漸老去的身影，我的思緒，回到了從前。

　　在不久之前，我和父親一起去幫大姑搬家。剛一到那兒，就見到了好多許久未見的親戚：表姐，有小姑，有大姑，還有祖父。

　　父子二人剛下車，小姑姑就跑了過來，比了比身高，驚嘆的說了一聲：“哎呀你長的好高，都已經超過我了！”后來，她嘴里就總是嘀咕著我長高了，感嘆著時間的變遷。大姑和表姐也一個勁兒的說我長大了，而祖父則一言不發，默默地像一顆松樹站在那里。

　　祖父老了，老了很多。現在的他像一棵老松樹。雖然高大，但是臉上卻早已布滿了皺紋，頭發遠比之前要白要稀疏的多，手上經常作痛……。他經常穿著早就過了時的條紋格子衫，站在人群中顯得有些格格不入。

　　看到這里，我不僅一陣心疼，這還是之前的祖父嗎？

　　在我的印象中，祖父是一個像農民的人。純樸，聰慧，勤勞，還有點兒小小的倔強。上小學的時候，他經常騎著自行車或走路接我回他的家。那是一段十分美好的時光，他在前，我在后，爺孫倆說說笑笑地走在路上，望著他魁梧的背影，總是會生出安全感來。但是在小學三四年級因為學習壓力開始加重和校內托管，我與祖父一起回家的日子開始變得越來越少。再到了上初中，由于初中學校離祖父家很遠，和學務的逐漸加重，我與祖父只能在節假日和寒暑假見面了。對于祖父身體的情況，于是乎也很少過問。

　　誰知，祖父竟變得如此之蒼老？

　　樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，我也是為此而擔憂不已，生怕祖父提前老去。但是，泰戈爾曾說過，當你為錯過了太陽而嘆息時你也將錯過新月了，是啊！與其感嘆時間過的如此之快，還不如珍惜當下。去與自己的親人珍惜這一段美好時光！

時間初中作文14

　　天空是那樣的灰暗，我孤獨地蹲在墻角，抱緊了身子，想讓自己不再顫抖，可是自己的內心卻無法平靜。

　　這是一家醫院，棕色的大樓仿佛在為那些病人感到惋惜。醫院里人不是很多，因為這時是凌晨2點。我和爸爸來到一個房間，那時我還小，不知道為什么爸爸和媽媽把我的美夢打斷，把我從溫暖的被窩里拉出來，就這樣去了醫院。我看到爸爸異常嚴肅的臉和媽媽臉上還未干的淚水，茫然無措……

　　終于我又見到了我的姥爺，但他被白布蓋著。我劃了劃被角，妄圖將他叫醒，可他并沒有像平時那樣做起來和我打招呼，我不解的看向四周，發現不知何時來的叔叔、嬸嬸、阿姨，他們臉上都掛著淚，大伯坐在一邊皺著眉頭抽煙。整個房間里靜悄悄的，我不禁被這種氣氛嚇壞了，“哇”地一聲開始大哭了起來。或許是受我的哭聲的影響，許多人和我一樣哭了起來。后來，我看到姥爺又被蓋上了白布，不諳人事的我，懵懂間仿佛知道了什么默默地注視著姥爺被手推車推走。

　　回到住了5、6年的老房子我漸漸的睡了。可從那以后我就再也沒看到我那幽默又和藹的姥爺。我漸漸長大，隨媽媽爸爸來到城里，姥姥也來了，可我有些不舍，那陪伴我長大，擁有我童年的喜怒哀樂的老屋，即時它是那么老，但它代表著姥爺對我的愛和關懷。可惜我最終沒來得及看姥爺一眼。

　　就讓時間來將這撕裂的傷口抹去吧。

時間初中作文15

　　時間匆匆，宛若流水潺潺，一滴之間，轉瞬而過，這就是時間。

　　世界并不像是絢麗多彩，對我而言，是黑白的。黑，穩重沉著，也是思維的一面。白，干凈利落，是生活的一面。各行各業，各型各色，每個人都在扮演著屬于自己的角色，在黑暗中穿梭，徘徊著，心里的看法與角度，或許做出了一個決定，歡笑淚水，這，也許才是生活。

　　生活簡簡單單，一如既往，可總未發現，時間匆匆。有人，向往簡單，平平凡凡，不要求做出驚天動地的大事業。有人向往著希望，越挫越勇，在茫茫黑暗中找到屬于自己的發光點。

　　惜時，顧名思義就是珍惜時間。當我們看向在高中生活爭分奪秒的日子，雖然說3點一線，但拼搏的勁兒，是我們難以忘記的。我也不禁贊嘆:為了人生的反轉點——高考，高三學黨夜以繼日的學習，不敢放松一刻，努力一刻，換來的是命運的不同。也許，這更是對自己以及對期待的未來的一個交代，張茜時間，我的青春不迷茫。

　　想起埋頭苦干的勞動人民，或許與偉人相提并論，也許他們默默無聞，但是他們是為自己的生活奮斗的，是光榮的，這，也是珍惜時間。

　　所以，青春年華，不要輕易荒廢，在自己的大好時光里盡情地闖蕩，時間會流逝，但我們能做的就是為了兩字:值得。值得干的話就要毫不猶豫的去做，成功與否，只要值得就好。

　　“你走的每一步都在書寫著歷史。”放手一搏，時間買不回來，但我們能做的就是每走一步，都不留下遺憾。這也是我的人生準則。加油，對未來的自己加一次油。珍惜，對現在每時每刻都珍藏在心里，不要僅留下回憶，而過于忘記。奮斗，你真的能做到。

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