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伸出自己的手初中作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的伸出自己的手初中作文，歡迎大家分享。
伸出自己的手初中作文 1
“完璧歸趙”這個成語相信大家都聽過，且其中還涉及一個故事，簡單地說趙王的左右手——藺相如和廉頗，兩人矛盾鬧得很激烈時，文官藺相如找準(zhǔn)時機，與廉頗握手言和，才化解了危機。而且在此之后，他們兩個文官武將同心協(xié)力，創(chuàng)出更強的趙國。藺相如伸出了自己的手，成為了趙國命運的轉(zhuǎn)折點。由此可見，伸出自己的手也并非是一個普通平凡的動作，其實在我們生活與學(xué)習(xí)中，又何嘗沒有這樣的例子呢？
記得在初一時，恰好快要考試，我的學(xué)習(xí)頻頻出錯。當(dāng)我意識到時，急得像熱鍋上的螞蟻。與此同時，我的好朋友也注意到了。她的成績比我的略好一些，而且很穩(wěn)定。她是外宿的，而我是住宿的。她了解到我所遇到的困難后，便說要幫我一把。之后的每天放學(xué)，她都花時間幫我整理所學(xué)的'內(nèi)容。日復(fù)一日，這樣一直持續(xù)的考試前。
考試那天，我自信滿滿地進入考場，并且很順利地完成所有試題，臉上的微笑就好似山上爛漫的花朵，但她卻憂心仲仲。我的笑瞬間凝固了，她卻勉強地說：“試題蠻簡單，應(yīng)該考得不錯。”然而，事與愿違。“我考得比她還好？”開始我真的不敢相信，但這是事實，成績拉開了我們友誼的手。我?guī)状蜗蛩竞茫瑓s遭冷眼，我下意識地問自己：“我哪里錯了嗎？”
經(jīng)過幾天的思索：“她為了幫我補習(xí)而落了學(xué)習(xí)，而我卻一步登天，所以她……”我便去找她，談了很久，互相感觸很多。最后，我伸出了自己的手，對她說：“我們還是好朋友，對吧？”她微笑著說是，一邊把手搭向我的手。“我們釋懷，握手言和。”我們異口同聲地說。
奧運會上參賽者的握手，各國領(lǐng)導(dǎo)人會面時的握手，以及同學(xué)間釋懷時的握手等，無不說明，伸出自己的手，那是一個多么關(guān)鍵性動作。朋友，伸出自己的手吧！
伸出自己的手初中作文 2
伸手按禮貌來說是友好的；按幫助別人來說是博愛的，但是如果真正面對需要幫助的人，你會博愛地伸出自己的手幫助一個素不相識的人嗎？
當(dāng)今社會，講究文明，講究禮貌，講究尊老愛幼，講究樂于助人等等，可是并不是每一個人都能一一做到。
記得那次，我們村來了位老人。她也不清楚自己為什么會來到這里，也不知道自己家在哪里，聽說老人有病，而且是老人癡呆癥。我懷著看熱鬧的心情來到了老人暫住的房子，朋友領(lǐng)我到她跟前時，我驚呆了。這根本不是人住的，哪像什么房子啊！這是上一輩的人去世后留下來的泥磚房，而且很久都沒有打理了，到處是垃圾，到處是雜亂的木材。我看著她滿頭白發(fā)亂糟糟的'，滿臉都是歲月滄桑的皺紋，她穿著一件已經(jīng)破舊不堪的綠大衣。現(xiàn)在是深秋，但也不算太冷，穿成這樣或許不會著涼。她看著我們一群圍觀的人，笑了笑，我不知她在笑什么。“餓，餓。”我聽見她說餓，“肚子餓嗎？”我轉(zhuǎn)身匆匆地跑回家，這時我的心情很沉重。
我氣喘吁吁地回到家捧來一碗白米飯，上面還掛著綠油油的幾根青菜，奔跑著來到她面前。這時，眾人用奇怪的眼神看著我，我并不懂他們在想什么。我把飯端到她面前，她狼吐虎咽地吃起來，就像許久沒得到雨水滋潤的樹木，傾刻之間得了一場及時雨。沒一會兒功夫，她就吃完了，一位好心的嬸嬸端來了一碗水給她，她緩緩地喝下。這時我的心暖和了許多，我伸出手撫摸著她的白發(fā)，眾人都在想辦法讓她住個能遮風(fēng)避雨的地方，他們也伸出了自己的手，那一刻我的心沸騰了。
生活中，有很多時候，都需要伸出自己的手，哪怕是素不相識的人，其實，只要需要，只要我能幫，那么我一定會幫。
伸出自己的手初中作文 3
在生活中，很多時候，都需要我們伸出自己的手。然而很多時候，人們卻沒有伸出自己的手，或者是沒有及時地伸出自己的手，而是在事后發(fā)表言論，當(dāng)一個“事后諸葛亮”。
在平時，不經(jīng)意的伸手施救，對自己來說根本是不值一提，但對別人來說就可能影響他的一生。
我曾聽到這樣一則故事：在美國紐約的街頭，一個衣衫襤褸的`青年因過度饑餓而偷吃商店的面包，結(jié)果被當(dāng)場抓住而被暴打一頓，蜷縮在街角。一個開著汽車的老者目睹了這一切，他沒有任何的表情，只是輕輕地走到青年人身邊，伸出自己的手，將青年人拉了起來，就只說了一句話：“相信自己，相信自己能夠養(yǎng)活自己。”說完就頭也不回地走了。
多年以后，在一次隆重的商業(yè)聚會中，一位意氣風(fēng)發(fā)的青年人，緊緊地握著一個老者的手說：“謝謝您！謝謝給了我自信，從而改變了我的一生。”而老者滿臉疑惑，說：“你可能認錯人了，我并不認識你啊。”“是的，您可能早就不記得我了，然而我會記住您一輩子。”
是啊，生活中要我們伸出自己雙手的有太多太多，我們雖然不能幫他們太多，但需要我們盡微薄之力時，就應(yīng)該義不容辭。社會需要我們伸出自己的雙手時，我們雖然不能做到轟轟烈烈，但需要我們時就應(yīng)該毫不猶豫。
在朋友傷心難過之時，陪在她身邊，不需要太多的言語，只要心到；當(dāng)親人不如意時，拉他們一把，不需要太多的安慰，只要情到；當(dāng)對手面臨低谷時，只要一個眼神，不需要太多的動作，只要意到。
正如歌詞中說“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。在需要之時人人都伸出援手，“美好的人間”不用唱，不用看，我們就能感受到。
伸出自己的手初中作文 4
我伸出自己的手，午后的陽光順著指縫滑下，遺落一路繁華，望著空蕩蕩的手心，我迷惘了，我會得到什么？
溫柔
母親的溫柔是我今生珍藏的美好回憶。曾以為母親并不愛我，所以才會對我那樣苛刻如同線般束縛著我。知道多年后，當(dāng)我跌倒時那溫柔的懷抱，失敗時那溫和的鼓勵，我才恍然大悟，母親并不是不愛，而是愛的太深，將自己的關(guān)心夾雜在苛刻中，不是束縛，而是用線讓我前進的更高，更遠，如同風(fēng)箏般……
伸出自己的手，你的柔情需要我用心的守候……
紅樓
“心較比干多一竅，病如西子勝三分”，林妹妹，你依舊在癡癡的守望著你的寶玉哥哥嗎？你本不該出生在那兵荒馬亂的年代；你本不該入那爾虞我詐的大觀園。你該在那青山綠水的小橋江南與你的'寶玉哥哥游山玩水，吟詩作對。可惜啊，紅樓一夢，你已無法再醒，你入夢太深了……
伸出自己的手，為你呵護易碎的紅樓……
愁
“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”李清照，你的閑情逸致哪去了？曾經(jīng)的“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，為何會成為如今的“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”？國破家亡的噩夢驚醒了你的“濃睡不消殘酒”，你已無法再“倚門回首，卻把青梅嗅”，你只能無奈的看著“花白飄落水自流”，忍受那“一種相思，兩處閑愁”的折磨，你不甘，卻又無可奈何，只得郁郁而終……
伸出自己的手，珍藏你那香土一抔……
候
轉(zhuǎn)角處的回首，讓我無法忘記你的溫柔，少年，我愿用我一生的守候，來博取你的回眸……
我伸出自己的手，可你是否會收？
依舊是陽光滿地，依舊是那雙手，可里面，卻不再孤單，不再寂寞……
伸出自己的手初中作文 5
“媽，怎么還沒做好飯？”“媽，快點，我餓了。”“爸，我的外套跑哪去了？快給我拿過來。”這是城市中獨生子女家中常有的聲音。
父母們每天都是早早起來做好飯，盛好，擺在桌上，然后去叫“小皇帝”“小公主”起床吃飯，然后再把衣服，鞋，襪擺好。等孩子起床后，再把洗臉?biāo)藕茫又押⒆拥臅Ｈ缓筅s緊去上班。忙一天，身心疲憊的，還要檢查作業(yè)，再把洗腳水放好然后等孩子睡覺后，才放松下來，好好休息一陣。
我們這代學(xué)生，整天衣來伸手，飯來張口。
有這樣一個故事：一個大學(xué)生，剛剛從高中生那種整天衣食無憂的日子轉(zhuǎn)入到了自立的日子。他來到新的城市，新的.學(xué)校后，他茫然了。他的衣服臟了，不知道該怎么洗；中午該吃飯了，他不知道該怎樣搭配。他的衣服，胡亂洗了洗，不管干凈不干凈，便曬了；飯不知道該怎樣搭配，胡亂挑了幾樣，攙到一起，像豬食一般。有人問他：“你怎么什么都不會呀？”他答：“以前在家都是媽媽給我弄的。”
有人說過這樣一句話：“中國中學(xué)生動手能力太差。”曾有人做過調(diào)查，美國中學(xué)生動手能力為百分之八十多，而中國中學(xué)生動手能力只占百分之十幾，我們應(yīng)該脫離衣來伸手，飯來張口的生活，做一個自強的人。
以前的我因為年齡小，個子低，人又沒勁，所以，什么事都是媽媽幫我做的。而現(xiàn)如今，我個子長高了，也有勁了，一些事情可以自己做了
伸出自己的手，自己勞動最快樂，伸出自己的手讓我們在這個社會上立足。
“自己的事情自己做”這是我們從小都知道的道理，我們要自力更生，做最好的自己。
伸出自己的手初中作文 6
當(dāng)你伸出自己的手時，你們會想到什么呢？一雙手可以做些什么呢？有人會說：“無非就是生活上的瑣事，還能有什么？”但我想說：“你錯了，一雙手有時會給你一生中難以忘懷的溫暖。
小時候，外婆的手很溫暖，每當(dāng)我不開心、被欺負的時候，外婆都用她那雙粗糙、到處都是咧著嘴笑的手來給眼淚，那時的我只知道外婆的手很溫暖，我好喜歡外婆的手。
現(xiàn)在，父母為了我們?nèi)忝茫坏貌恍燎诘毓ぷ鳌Ｎ业母改甘强孔龆垢\生的，一年四季，父母的手都被豆腐水侵蝕，每當(dāng)看見父母那粗糙的手，我的眼淚就會忍不住往下掉，以前我總以為外婆的手已經(jīng)夠粗糙了，但現(xiàn)在覺得父母的手甚至比外婆的還要粗糙。看看自己的手，雖不算白嫩，但也并不粗糙，但自己的`手又曾做過什么呢？因為父母的疼愛，我們這些九零后的逐漸變得手不能提、肩不能扛，除了飯來張口，衣來伸手，我們還會做什么。第一次伸出自己的手，幫父母洗菜，父母會很欣慰；第一次伸出自己的手，幫父母捶背，父母會很開心；第一次幫父母洗衣服，父母會覺得我們懂事了，長大了。
所以我們不要再吝嗇伸出我們的雙手了，因為，伸出我們的雙手使得別人開心；伸出我們的雙手，會使別人感激；伸出我們的雙手，會使別人感到溫暖；伸出我們的雙手，會使別人感到欣慰。請大家都勇敢地伸出自己的手吧！
伸出自己的手初中作文 7
世態(tài)炎涼，多少人為之惋嘆。然而，又有多少人為之改變？當(dāng)一個老人摔倒在路旁，你是否會上前去伸出你援助的手將他扶起？當(dāng)一個小孩子在路中間玩耍時，你是否會伸出你的手將小孩子拉到路邊？當(dāng)與你毫不相關(guān)的陌生人深處生死的邊緣時，你是否會將他從死神的懷抱中拉回？如果是我，我會。
生命是脆弱的，往往就在那一瞬間。意外事故在新聞熱榜中總是只上不下，永遠高居榜位。看見一條條鮮活的生命，在那些冷眼中飛逝，我的內(nèi)心無比的疼痛，其實他們大部分人都有生的希望。小悅悅就是這樣一條幼小、鮮活的生命。
我慶幸我曾挽留了一條幼小，鮮活的`生命。那事發(fā)生在我們小區(qū)的馬路上，那天傍晚，和往常一樣，我喜歡和同學(xué)在放學(xué)后，在小區(qū)公園的亭子里做完作業(yè)再回家。不遠處的草坪剛被園丁修剪過，綠得逼眼，空氣中彌漫著清新的青草味。草坪上有三四個結(jié)群玩耍的小孩，我們被他們的笑聲吸引，我們都關(guān)注起他們。看著他們天真可愛、自由自在的樣子，羨慕不已，心想，如果自己有這樣的弟妹就好了。直到那一輪火紅的圓日，完全消失在天際，我們才收拾東西慢慢回家。“咦？”忽然間我看見在馬路的拐彎處有一個小身影。我經(jīng)不住好奇，走前了幾步。“他不就是剛剛在玩耍的孩子嗎？他在找什么？”我又走前了幾步。“不好！”一輛轎車正開向小男孩，小男孩正好在車的盲角區(qū)，我閃過一個念頭：“不能讓小男孩有事，我要幫他。”我上前去，伸出自己的手一把拉起小男孩，不過3秒，轎車從小男孩蹲著的地方呼嘯而過。
生命是脆弱的，有時在你伸出自己的手一瞬間，生命就因你而延續(xù)。
伸出自己的手初中作文 8
生容易，活容易，生活不容易。生活是一種經(jīng)歷也是一種體驗，生活是一種感受也是一種積累，生活沒有答案也不需要答案，生活是復(fù)雜而又簡單的。
還記得嗎？在汶川大地震時，一位偉大的老師，展開了雙手保護了她的學(xué)生，她挽救了祖國的花朵，失去了自己的生命。
在我們的生活中，有許許多多的例子，伸出自己的手，救起了落水的孩童；伸出自己的手，扶起摔跤的同伴；伸出自己的手，拾起地上的垃圾；伸出自己的手……只要我們的一個小小的動作，就可以做很多很多的事。
伸出自己的手，讓我們的社會更和諧。宇宙是一個整體，我們是宇宙中的個體。想要過得充實和諧，就要從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”每當(dāng)淘氣的`風(fēng)，抓起那些垃圾，東奔西跑，像撒歡的孩子翩翩起舞時，只要我們伸出自己的手就可以出一份力。
伸出自己的手，讓我們的生活更加的美好。在我們的生活中，不應(yīng)該只注重結(jié)局還要注重過程。讓我們都學(xué)會勇敢地伸出自己的吧。
江流入海，落葉歸根，不是每粒種子都能成熟發(fā)芽，但只要我們努力了就還有希望在。伸出自己的雙手，會讓失落的人找回自信，會讓失望的人看到希望，會讓失落的人感到溫暖，會讓……
讓我們伸出自己的手，讓明天更加的美好。
伸出自己的手初中作文 9
在學(xué)習(xí)上，在生活中，伸出自己的手，幫助需要幫助的人，這是人生的一大樂事。
伸出自己的雙手，其實是很容易的事，就如我在上學(xué)時遇到的事。
天，烏云密布，開始下起雨來了。“鈴……鈴……鈴……”放學(xué)了，我走出校門口，往家的方向直奔。雨越下越大，我跑到一間商店的屋檐下避雨。天打起雷來，其中還混著小孩的哭聲。我走上前看，一位小女孩掉到水溝中，喊著：“我要媽媽！我要媽媽！”“我拉你起來吧。”并告訴她說：“小妹妹，不要哭，待會等雨停了，姐姐送你回家。”小女孩說：“嗯！”
雨停了，我和小女孩走在回家的路上。忽然聽見有一位婦女喊著：“女兒，你在哪？”我把小女孩交給她的媽媽后就自行回家了。
回到家后，洗完澡，吃完晚飯后，我便走進自己的房間，把當(dāng)天的`事寫在了日記本上。心想：“原來我也有幫助他人的時候呀！伸出自己的手，原來我也可以做到。”
其實，在日常生活中，有很多的熱心人士。假如每一個人都能伸出自己的雙手，那這個集體，整個社會，該是多么和諧呀！只不過，有很多熱心人，也有不少自私的人，當(dāng)他們遇見摔倒的老人，遇見需要幫助的人時，他們看都不看，生怕把自己的手弄臟。
伸出自己的雙手并不難，你有沒有想過，當(dāng)某天，自己陷入困境，需要別人幫助時該怎么辦？我們每個人都會需要幫助。
伸出自己的雙手，幫助別人等于幫助自己，讓我們都伸出自己的雙手，共創(chuàng)和諧家庭吧！
伸出自己的手初中作文 10
伸出自己的手，愛意在心頭，彼此心連心，幸福到永久。
——題記
一雙手，神奇的手，能寫出生命的真諦；能畫出江山的錦繡；能創(chuàng)造世界的美好。為別人伸出自己的手。在他人困難時，伸出幫助之手；在他人迷茫時，伸出光明之手；在他人失敗時，伸出鼓勵之手……
在家庭中，伸手是為父母掃一掃地；是為父母做一桌香甜的飯菜；是為父母端上熱乎乎的洗腳水……
在學(xué)校中，伸手是隨手撿起一片紙屑；伸手是給老師同學(xué)一個問好；伸手是給同學(xué)們熱心的幫助……
在生活中，伸手是那公交車上愛心的舉動；伸手是為災(zāi)區(qū)物資的捐獻；伸手是為目標(biāo)而努力奮斗……
行走在大街上，人們主的的將垃圾放到垃圾箱里，垃圾箱說：“謝謝你們的伸手，讓我每次都能吃得飽飽的。”
行走在坡路上，一位老人正吃力地蹬著三輪車，總有一些人在背后默默地推著，之后又默默地消失。
行走在生活中，每當(dāng)我在電視上看見那偏遠山區(qū)的人們，他們過著苦苦的生活，夜深人靜的'時候，他們?nèi)栽诘乩锟嗫嗟毓ぷ髦ぷ髦欠菘嗍俏蚁胍蚕氩坏降摹Ｎ叶嗝吹南刖璜I一大筆錢，一大筆錢，可我又是個小孩子，沒太多的錢，可我有時間，有努力，有付出。長大了我要用學(xué)習(xí)來掙許多錢，許多錢，用這些錢去幫助生活貧苦的人……
伸出自己的手，讓我們?nèi)椭ヅΓ?chuàng)造那美好的世界！
伸出自己的手初中作文 11
當(dāng)你伸出自己的手，托起了落水的孩童，拯救了失學(xué)的少年時，你擁有了博愛的胸懷，當(dāng)你伸出自己的手，諒解犯錯的伙伴，與朋友摒前嫌，你展示了優(yōu)雅的風(fēng)度；當(dāng)你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，喚起合作的熱情，你獲得了成功的力量；當(dāng)你伸出自己的手……
學(xué)會伸出自己的手！學(xué)會伸出自己的手，你就不會一味地膨脹自己的私欲。學(xué)會伸出自己的手，你就會懂得關(guān)心他人，寬容他人，幫助他人。伸出自己的手，只是一個小小的動作，卻拉近了人與人之間，人與物之間的距離，那實際也是一個心靈的距離。
不但人類會伸出自己的手，大自然也會伸出自己的手，你看，鳥兒站在枝頭上唱娓娓動聽的歌；夜空伸出自己的手，讓星星走入它的懷抱，它援用了許多眼睛；大江伸出自己的手，讓每一滴雨水融入他的身體，它擁有了大海。
伸出自己的手，你將會手捧“愛”。沒有陽光，就沒有溫暖的日子；沒有雨露，就沒有五谷的'豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有愛，世界將會是一片孤獨和黑暗。
而父母伸出自己的手，給予了我可愛的生命，哺育我健康成長；老師伸出自己的手，給予我無窮的知識，讓我拋棄了愚昧，懂得了做人；同伴伸出自己的手，挽起我的臂膀，喚起合作的熱情，讓我鼓起了我的人生風(fēng)帆。
生活中，很多時候，需要我們伸出自己的手，這個動作，會讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，人生的璀璨。
伸出自己的手初中作文 12
你們知道嗎？伸出一只救援之手，可以拯救一個人的性命，大家一起伸出救援之手可以拯救整個地區(qū)。
你們還記得以前的悲劇嗎？以前死了多少難民，死了多少無辜的人，死在那一片恐怖的廢墟中。那喘著粗氣，沒有放棄生的希望，與死神搏斗的人們。那就是2008年的一場大地震，那以前完美的汶川，竟變成了一片廢墟，難道人們的幸福生活也是錯的嗎？在地震的前幾秒，死神將要來臨，“5、4、3、2、1”一切，原來的一切全部改變了，只看一個又一個的人被活埋。
最令人感動的是，一個媽媽竟在危機時刻，用自己的身體保護了剛出生的`幼兒，當(dāng)搶救時，她已經(jīng)奄奄一息了。用手機微微的發(fā)了一行字：“我愛你，我的孩子”之后就去世了。這種感人畫幕實在是令人難忘。
汶川地震奪走了多少人的生命，拆散了多少家庭，毀滅了多少青年破滅的心啊！這給汶川人民帶來沉重的打擊，與心理負擔(dān)。
過了幾天救援人員趕到現(xiàn)場，來救這些幾天沒有吃東西！幾天沒有喝水的人民，他們的意志有多堅強。求等待救援人員的搶救，過了7天，終于大功告成，全部救出。
如果我們也為他們盡一份力，捐一份愛心，救一個災(zāi)民，團結(jié)合作將會更加美好，人們將會很感激。
讓我們的愛心傳遍整個角落，讓我們伸出自己的手吧！幫助他們擺脫困境吧！讓世界充滿愛，充滿人間吧。
伸出自己的手初中作文 13
伸出我的手，讓別人感到了溫暖。那天放學(xué)，我一個人騎在小路上。呼吸著新鮮空氣，盤算今晚的作業(yè)。心情好極了！視力還不錯的我一眼就看見了前面似乎有人摔跤了，我急忙把自行車踏的快一點。
可到了那人的跟前，我猶豫了……因為一個年過花甲的老人倒在了地上。身上還壓著小三輪車，顯然是一不小心重心偏移倒在地上，騎得三輪車也壓了下來。在我們那也有這種事，好心人去扶，那個老人就會反咬一口。爸媽再三告誡我：“不要去扶老人，要扶也要有人在場。”我四下環(huán)顧，沒有一個人。
四周都是靜悄悄的。我到底要不要伸出我的手呢？不伸？可我實在沒有辦法去看那痛苦到扭曲的臉，好會受到良心的遣責(zé)。伸！又怕把“撞到老人”的罪名掛到我頭上，如果真這樣我可是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！我到底該不該扶她哪？老人似乎看到了我，伸出那雙布滿皺紋的手。使勁的向我招著。心里涌上來的沖動一下子斷絕了我的猶豫。扶！深吸一口氣，大步走上前去。伸出那雙猶豫許久的`手。先是幫老人扶起了小三輪車，三輪車扶起后，老人那扭曲的臉?biāo)闪讼聛怼?/p>
我又扶起了老人，老人的腿已經(jīng)滲出了血絲。我急忙掏出餐巾紙，為老人擦試血絲。同時我心里已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備：老人會一口咬定是我撞到了她。沒想到的是，從老人口中蹦出了兩個字：“謝謝。”我緊繃的神經(jīng)松弛了下來。我為我剛才的猶豫剛到內(nèi)疚。伸出我的手，多做些好事吧！
伸出自己的手初中作文 14
伸出自己的手，體驗合作的魅力。這時代，不是單打獨斗的時代，是合作共贏。教室里、賽場上，只有大家合作，才能取得最終勝利。比如：我們班上一個不成文的規(guī)矩，就是數(shù)學(xué)討論，將你的錯題擺出來，讓大家?guī)湍憬獯鹨苫蟆Ｈ文懵斆髻愃浦T葛亮，也頂不了幾個臭皮匠。一段時間下來，我班數(shù)學(xué)成績遙遙領(lǐng)先于其他班級，這也許就是合作的力量以及魅力所在吧。
伸出自己的手，感受友誼的真諦。也許是因為愛面子吧，我曾和一位同學(xué)因為一場籃球單挑而鬧翻。從此，明爭暗斗，互不相讓。直到那場籃球比賽，他選了我……那場比賽，我們摒棄前嫌，發(fā)揮出色，達到很好的效果。那時，我才明白，仇人與朋友似乎與導(dǎo)體與絕緣體一樣，沒有絕對的`間隙，伸出自己的手，陽光會讓堅冰融化！像查爾斯說的：友誼只會遲到，不會沒有。
伸出自己的手，享受解鎖技能的樂趣。在這個快節(jié)奏的時代中，我們不能停留于現(xiàn)狀，像我，由原來的乒乓球運動員轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的網(wǎng)球運動員，一個人由技巧性運動轉(zhuǎn)為了力量型運動？這聽起來不可能，但我確實做到了。想想第一次拿起又大又重的網(wǎng)球拍，再看看我像火柴一樣的手臂，看起來真的不協(xié)調(diào)。剛開始訓(xùn)練的那段時間，每次回家躺下就起不來了，但每次癱在床上的時候，我就想：這伸出的手，哪有輕易收回的呢？我是誰？連這點苦也吃不了嗎？強烈的好奇心又驅(qū)使我走了下來。幸好，我堅持了下來，以至于現(xiàn)在我也是初見成效，樂在其中。
伸出自己的手初中作文 15
一位女子從天臺跳落，而當(dāng)時在她的周圍有許多人在拿著手機拍照，但是卻無一人去將她從死亡的邊緣拉回，這事多么讓人感到悲痛啊。在他人遇到危險的時候卻能拿著手機拍照，這真的是我們中華民族的美德嗎？看來是這樣的，每個人心中只有一旁看著別人變得危險才開心，才有看頭。
只要你伸出自己的手去拉他一把，他便可以脫離困境，這樣的小事卻演變成了那人從天臺跳落進入太平間的事情。中國人真的腐化了嗎？從前的中方美德為何會變成現(xiàn)在這樣？照此發(fā)展下去，可以想象的到。若是有一天你從天臺要跳下去時，周圍的人拿著望遠鏡，嗑著瓜子，正在興高采烈的.看著你從天臺上跳下去，你會怎么想？
中國人之間少的是一種幫助人的動力。中國是一個社會主義國家，而每個中國人全都是以利益為主，不愿為別人而損害自己的利益，這些人已經(jīng)變成了徹頭徹尾的利益狂徒。
就連伸出自己的手就可以救她與危難之中的這種小事都無人去做了，還怎么說流傳下來的中華美德呢？人之初，性本善。我認為我們現(xiàn)在不是缺少本性善良的人，而是缺少帶頭之人而是可以在危難之中伸出手幫別人的人。
伸出自己的手將他和其他的人拉回到安全的地方，自己不也會多一份美好的友誼，世界不也會多一份美好嗎？
伸出自己的手初中作文 16
生活中，很多時候，我們需要伸出雙手。只要我們愿意伸出雙手，用雙手傳遞那顆火熱的心，我們就會給別人溫暖，給別人帶來幸福。
那天，陽光明媚，天空湛藍，是玩的好日子。我和我的好朋友小梅討論了爬山。經(jīng)過討論，我和小梅輕裝上陣。我們要去的.山離家不遠，不高也不高。這座山叫“宜山”，意為友誼，諧音。我聽大人說這個名字是祖先起的。目的是讓我們知道，朋友是永恒的，友誼就像這座山，不會被一陣風(fēng)隨意吹倒，也不會被傾盆大雨摧毀。
日曬雨淋后，山里的樹長得茂盛。我和小梅手拉手爬到山頂，小梅大喊：“大山，我們來了！”我笑著說：“傻瓜，大山在睡覺呢！”小梅呆了一會兒：“啊！你騙我！再欺負我！哼！我就不理你了。”我知道小梅假裝不理我。我躺在草地上，看著無邊無際的天空，以為我是一只鳥！小梅問我：“現(xiàn)在是初三，你準(zhǔn)備去哪里考試？”我沒有自信地回答：“我考到哪里就去哪里。”“這是初中生的轉(zhuǎn)折點。你怎么能如此不自信？我的成績不如你的好。我父母不相信我能上高中。但是我必須努力。我不能讓他們看不起我。讓他們換個角度看我。來啊！我相信你！”我突然覺得很慚愧，便拉著小梅的手，深情地說：“小梅，我們一定會通過考試的。我相信我能，我相信你也能。讓我們?yōu)榻衲昱Π桑 弊屛覀冇有碌摹拔磥恚 ?/p>
伸出自己的手初中作文 17
當(dāng)別人遇到困難時，伸出自己的手，盡管只是一份微薄的力量，卻能照亮一片陰翳的天空；不一定能扭轉(zhuǎn)乾坤，卻能向他人傳遞美好與信念。予人玫瑰，手有余香。孩子們快樂的笑臉也是叢飛心里最大的安慰。
當(dāng)誤解使你和朋友面臨尷尬，伸出自己的手，表達理解與寬容，重新架起友誼的橋梁。面對一顆豁達的心包容他人的過錯，也讓自己的內(nèi)心得到升華和平靜。藺相如向廉頗伸出自己的手，是不計前嫌，是深明大義，也是寬容為懷。如果藺相如不伸出自己的手，就少了一段將相和的千古佳話，少了一篇關(guān)于大義為重的經(jīng)典范本。
當(dāng)挫折使你迷茫，伸出自己的手，撥開眼前的迷霧，尋找一條適合自己的路。那伸出的手就代表了打破困難險阻的必勝信念，是自信，是自強，也是自我超越。貝多芬伸出自己的手，扼住命運的咽喉，把不可能變?yōu)榭赡埽谑遣庞薪?jīng)典樂章流傳后世。不僅留給后代頂尖的作品，更彰顯了勇于挑戰(zhàn)命運的人格魅力。
不論何種困難挫折，只要你還有力量，就伸出自己的手。“請上帝賜予我力量，去改變我可以改變的`事。”伸出自己的手，就算不一定能改變結(jié)果，卻能標(biāo)榜自己的態(tài)度。
人生最大的成功不是完美的結(jié)果，而是自始至終都保持著做人的態(tài)度。伸出自己的手，正是這樣一種態(tài)度。讓我們記得幫助，記得寬容，記得爭取。
伸出自己的手初中作文 18
只要獻出一點點愛，世界將會更美好！
你悔恨過嗎？可世界上并沒有后悔藥賣，最好的補償就是愛，愛你身邊的每一個人。在別人的詆毀與侮辱面前，不在針鋒相對；在別人有困難時，又總是不計前嫌，樂于助人，并友善的與人相處，禮貌待人；在別人犯錯誤時，諒解犯錯的伙伴，展示優(yōu)雅風(fēng)度……這一切的一切，只要你伸出援助之手便可以做到，那又為什么不呢？很簡單的一個動作，卻隱藏著深刻的含義……
在公共汽車上，你是否看到了行動不便的`人，假如你當(dāng)時是坐著的，那就伸出你的“手”讓個座吧！大街小巷中，你看到了一個不小心而導(dǎo)致快要摔跤的人，請你伸出你的援助之手去扶他一把。這應(yīng)該總不難吧？
在學(xué)校里，假如有人向你借東西，你應(yīng)該借給他。不要只為自己謀記，你應(yīng)該想想他人的處境，也就是“換位思考”。
世界上有許多的貧困兒童，你與他們相比較，你要幸福多了！要什么就有什么。你還有什么不滿足的呢？我猜想你不希望向他們一樣吧！那你就應(yīng)該節(jié)約父母給你的血汗錢，不要像以往那樣大手大腳的花錢，正所謂：花錢容易掙錢難。假如你省下錢來了，就可以向他們伸出援助之手了！
“多為他人著想”，要是每個人都這樣的話，那孔夫子的“大同社會”就會實現(xiàn)。可這終究只是一個夢幻，可望而不可即……
伸出自己的援助之手幫助每一個需要幫助的人吧！只有那樣社會才會更美好，更精彩！
伸出自己的手初中作文 19
手，是什么？它不僅僅是我們身體的一部分，也不僅僅是我們工作、學(xué)習(xí)的工具。它是愛的傳遞，是真情的告白，更可以讓孤立無援的人感受到世間的溫暖。
小時候，是媽媽溫暖的手牽著我稚嫩的小手開始走這條崎嶇的人生之路。是媽媽向我伸出了自己的手，讓我感受到了人間的第一份溫暖，讓我對這個陌生的世界有了最初的認識：溫暖。
長大了，我也學(xué)著媽媽的樣子主動伸出自己的手。我和閨密有一段時間都處于低谷階段，曾經(jīng)無話不談的朋友保持的最好默契卻是我不與你傾訴，你也不來和我相告。后來，我這個跳脫的性子終于走出了低谷，耐不住性子去找她，她卻仍然在低氣壓的世界里浮沉。我主動走過去，牽住了她的手。她的手十分冰涼，剛觸到是感受的溫度差點讓我逃離開那只手。但我依然沒有退縮，緊緊地把我們的手扣在一起。
慢慢地，我感受到了手中的`變化，它正在一點一點地回溫，我敏銳地捕捉到她緊皺的眉頭微微松動了一絲。我繼續(xù)緊緊握著她的手，那手越來越暖和，甚至隱隱有超過我體溫的趨勢。又過了一會兒，她終于舒展了自己的眉毛，沖著我揚起了昔日明媚燦爛的迷人笑容。終于，我們倆都從深海中浮出了水面，到達了對岸。
我看了看緊扣在一起的手，那是我們友誼的象征。
都說“十指連心”，我的手就代表著我的一份心，我的一份情，我的一片溫暖。只要我們?nèi)巳松斐鲎约旱氖郑澜缇蜁兊酶訙嘏篮谩?/p>
伸出自己的手初中作文 20
伸出自己的手，去幫助他人，這個世界會多些溫暖；伸出自己的手，去幫助他人，這個世界會多些陽光；伸出自己的'手，去幫助他人，這個世界會多些愛。
還記得上次月考那天是星期四，外面很冷，但又要在外面樓前考試，老師讓準(zhǔn)備考試用品下樓去排隊，正在找演算本的我突然聽到同桌的尖叫，“不過是一支筆不出了，至于你大叫一聲，嚇我一跳嗎？再換一支不就得了嗎？”我生氣地對她說到。“可是，可是……”同桌臉都害羞紅但又不好意思說。我著急地問她“可是，可是什么呀？你快說啊。”她很費勁地說到“可是我只有這一支筆呀！”你不早說，我借你一支不就得了，用得著這么大驚小怪，這么害羞嗎？還嚇了我一跳，又費了這么多時間，才說出你就一支筆。“我從筆袋里拿出兩只支新筆對她說：”諾，我借給你這兩支，下次考試前一定要多準(zhǔn)備兩支筆。“她連連點頭，并對我說了聲“謝謝”。這一天，看到她很開心，我的心里也暖暖地，那一天，覺得陽光照在心里很幸福。
第二天，她便還了我的那兩支筆，還對我說：“你人真好”。原來，使她高興整整一天就為了這件事啊！
伸出自己的手去幫助他人，自己也會感到快樂，我就不由自主地想起電視中說的一句話：“幫助別人，快樂自己。”只要大家都伸出自己的手去幫助別人，這個世界就會變得更美好。
伸出自己的手初中作文 21
春雨伸出她的手，使小草吐出新芽；月亮伸出她的手，使海洋有了潮汐變化；蜣螂伸出他的手，是草地不再遍稽群籍。我們也要伸出我們自己的手，為這世界貢獻自己的一份力。
愛迪生曾伸出他的手。愛迪生為了使人類不再依靠煤油燈作為夜晚的光源，經(jīng)歷了多少次的實驗，承受了多少次的失敗，最終也算是發(fā)明了更為耐用的鎢絲燈。愛迪生伸出他的手，是世界變得光亮。
諾貝爾曾伸出他的手。諾貝爾為了使挖礦工人更安全更高效的工作，親身實驗，潛心研究，在千萬種配方中精挑細選，隨著那一聲巨響，隨著諾貝爾在煙塵中的歡呼雀躍，諾貝爾成功研制出了炸藥。諾貝爾伸出他的手，是世界工業(yè)發(fā)展進程速度加快。
比爾蓋茨曾伸出他的手。比爾蓋茨作為前世界首富，身上的.資產(chǎn)當(dāng)然不會少，不少媒體認為他的子女會因為繼承大額遺產(chǎn)而養(yǎng)成不良習(xí)性。可是比爾蓋茨卻決定將自己的遺產(chǎn)的99%就給美國慈善機構(gòu)。比爾蓋茨伸出他的手，使慈善事業(yè)擁有更大的資金與動力，使更多人有學(xué)習(xí)，就業(yè)的機會。
法拉第曾伸出他的手，發(fā)現(xiàn)電磁原理，發(fā)明了發(fā)電機；牛頓曾伸出他的手，發(fā)現(xiàn)萬有引力，推動物理學(xué)的發(fā)展；愛因斯坦曾伸出他的手，著《相對論》，將量子力學(xué)推向新的高峰。
我也曾伸出自己的手，我給老人讓座，幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，為學(xué)校參加比賽……
讓我們伸出自己的手，貢獻自己的一份力！
伸出自己的手初中作文 22
大自然擁有著無盡的風(fēng)光，等待著我們?nèi)ンw會，去感受，去領(lǐng)略！伸出自己的手，去看大自然的無限風(fēng)情！
走進大自然，發(fā)現(xiàn)它有著許多美麗的景物，那青翠的小草，挺拔的樹木，淙淙的河流……數(shù)不勝數(shù)，在這繁多的景物之中，我獨鐘于花朵的美麗。
走近一處花兒繁多之地，不遠處便可以聞到那四溢的花香，這花香仿佛有什么魔力，頓時使人心曠神怡。循著那花香向前走，在大約二三米附近的墻邊幾株盛開的花映入眼簾，這花朵看上去十分艷麗，我道不出它的名字，只知道它沒有玫瑰那般艷麗，沒有牡丹的那份大氣，只是有一份典雅，手不知不覺地“爬”上那枝條，撫摸那花瓣，柔軟如絲綢，心中不由感嘆，自然好美！
大自然中不僅有那美麗的.景色，還有許多神奇的景象。最為人知曉的恐怕就是水滴石穿了！
我無法到達古時候去驗證《鶴林玉》所說的真假，但若有一塊那樣的石頭，我想我會這么做——走進它，伸出手放在石頭上，去體會石頭的堅硬，同時，伸出另外一只手去體會水滴的力量。使這兩種感受形成一種鮮明的對比，最后或許會不由感嘆道：水滴力量這么小，怎會把這么堅硬的巨石給穿透呢？或許這便持之以恒的結(jié)果，這就是堅持的力量罷！大自然的現(xiàn)象還真是神奇啊！
大自然如此地美，需要我們伸出自己的手去感受自然景物的美麗，體會自然現(xiàn)象的神奇，感悟自然給予我們的人生啟迪！讓我們伸出自己的手，領(lǐng)略大自然的無盡風(fēng)情吧！
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