【必備】我初中作文集合30篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的【必備】我初中作文集合30篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我初中作文 1

　　記得上幼兒園時(shí)，我特別喜歡吃雞蛋，別的孩子們連著吃幾天就要哄著或嚇著才吃，我卻能三個(gè)五除二吃完了自己的；海眼巴巴地看著別人手里的，那圓圓的，軟軟的，白嫩嫩的蛋白，捂在手里會(huì)是多么溫暖，多么興奮啊！

　　一個(gè)周末，媽媽帶我回家看望爺爺奶奶，那時(shí)正是耕種的季節(jié)，我看見(jiàn)爺爺奶奶帶著媽媽下田，把一個(gè)個(gè)雞蛋大小的土豆埋在松軟的泥土中。我在一旁小聲嘀咕：“媽媽他們?cè)诟墒裁茨兀繛槭裁窗央u蛋種在地下？”他們埋好土豆在地下后，用木桶提著一桶水，用一個(gè)大杯子裝上，挨個(gè)給澆點(diǎn)水在那一個(gè)個(gè)土豆上，然后滿意地用眼掃過(guò)那塊種滿土豆的地。爺爺抗著鋤頭，奶奶提著水桶，媽媽牽著我往家的方向走去。路上，我仰著頭，偏著腦瓜子問(wèn)媽媽：“媽媽，您剛才為什么把雞蛋種在地上啊？”媽媽聽(tīng)了我的'話，不禁笑出聲：“傻孩子，那不是雞蛋，那是土豆，種下去，我們明年就有更多的土豆吃了！”拿雞蛋種下去我會(huì)不會(huì)有很多雞蛋吃呢？我的心中冒出許多小問(wèn)號(hào)。

　　回到家后，我背著媽媽迫不及待的打開(kāi)冰箱，拿出一個(gè)雞蛋，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，再花盆里挖了一個(gè)大小適中的坑，細(xì)心地把雞蛋放在坑里，蓋上土。看著我的成就，不禁高興地在一旁自言自語(yǔ)：“哈哈！我終于有吃不完的雞蛋了！”

　　這天晚上，睡覺(jué)前，我在床上嘿嘿地一個(gè)勁地傻笑，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，問(wèn)我：“傻孩子，天天就知道笑，給媽媽說(shuō)說(shuō)，今天遇到什么好事了？”我望著媽媽的眼睛，真誠(chéng)地把種雞蛋的事一五一十地告訴了她。本想媽媽聽(tīng)了后會(huì)夸我的聰明才智，可沒(méi)想到媽媽反而還哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“你就等著收雞蛋吧！”

　　功夫不負(fù)有心人。過(guò)了幾天，我看見(jiàn)花盆里冒出了幾片新芽，我蹦蹦跳跳地拉起媽媽的手，把她帶到花盆前，指著那片“雞蛋葉”，“媽媽你看！”我興奮地大叫：“雞蛋發(fā)芽！”媽媽有些奇怪地看著我，讓我感到有些莫名其妙。“寶寶，你看啊，那是野草，不是雞蛋的葉子。”我聽(tīng)了媽媽的話，還不相信，一屁股坐在地上。“不是的，這是雞蛋芽，才不是野草！”我坐在地上哇哇大哭。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我咋那么傻呢？

　　我初中作文 2

　　她，匆匆的離去。一剎間，使我迷失了自己。她，悄悄的離去。一霎那，使我的心享受心酸。她，含著淚花兒離去。那一刻，有誰(shuí)會(huì)想到，剛剛進(jìn)入初中的我們?cè)谒�的帶領(lǐng)下在書(shū)中泛舟，領(lǐng)略語(yǔ)文的魅力。讓我們深深的愛(ài)上了她與它。又有誰(shuí)會(huì)想到當(dāng)日于我們攜手承諾伴隨我們3年的她居然走了，就這樣走了……

　　我記得很清楚，圣誕即使是外國(guó)人的節(jié)日，我們連同所有代課的'老師都一同在歡樂(lè)的氣氛里度過(guò)。她也不例外。我們這一天都像小孩子似的，在黑板上又是用彩色粉筆寫(xiě)祝福語(yǔ)，又是拿出我們“看家本領(lǐng)”瞎畫(huà)一黑板。她一走進(jìn)教室里，就是笑得合不攏嘴。一聽(tīng)我們異口同聲的說(shuō)：“祝老師圣誕快樂(lè)！牙齒天天曬太陽(yáng)！”她一聽(tīng)，更是感動(dòng)得要哭了。我知道，她只是一個(gè)代理老師，所以她剛來(lái)全班同學(xué)都欺負(fù)她，都上課搗亂，處處不“得饒人處且饒人，”氣她，討厭她，可是誰(shuí)又為她想過(guò)？在新年來(lái)臨之際，又是誰(shuí)把她氣哭了，讓她說(shuō)出：“算了，跟你們的氣是生不完的。”今年，再也看不到她那熟悉的身影，我們的老師回來(lái)了。辦主任說(shuō)這種事我們長(zhǎng)大才會(huì)懂，其實(shí)我們現(xiàn)在都懂了，因?yàn)樗�并不是…�?/p>

　　難道每個(gè)人都是失去的時(shí)候才知道珍惜嗎？難道每個(gè)人就是這樣的只知道懊悔嗎？對(duì)！這是人類最明顯的缺點(diǎn)，大多數(shù)人老是說(shuō)什么愛(ài)父母親，什么愛(ài)老師，都是表面上的一種虛偽，其實(shí)心里是多么自私的愛(ài)自己，自私的為自己考慮，不是嗎？她們都希望散發(fā)人文性的光輝，把一切希望寄托在我們這一輩身上，雖然人是不可能完美的，但我們可以改善，讓一切一切都珍惜在我們心里！

　　人高處走，不是嗎？老師，請(qǐng)?jiān)跓o(wú)形中牽著我，牽著我……

　　我初中作文 3

　　說(shuō)到人類，幾乎每個(gè)人都會(huì)想到 “自私、殘酷、不為他人著想” 等等的詞語(yǔ)。當(dāng)然，身為人類的我們往往都會(huì)反駁，認(rèn)為這些詞語(yǔ)不應(yīng)用在人類的身上。我曾經(jīng)也是這么想過(guò)。但是，一旦我們經(jīng)歷過(guò)一些無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)時(shí)，那人才會(huì)發(fā)覺(jué)那些詞語(yǔ)真的適合用來(lái)形容現(xiàn)代的人類。

　　小時(shí)候的我是一個(gè)好勝心強(qiáng)、死愛(ài)面子、像一只打不死的蟑螂。只要我沒(méi)有把某樣?xùn)|西得到手，別人也休想擁有。耍心機(jī)、使出詭計(jì)也是我的拿手本領(lǐng)。父母勸我別那么固執(zhí)、任性、我行我素，但我都把他們的勸告當(dāng)作耳邊風(fēng)，我認(rèn)為，只要沒(méi)有對(duì)不起自己的良心，什么事都能做。

　　我還記得，小學(xué)五年級(jí)那年，我是班上跑得最快的同學(xué)，連風(fēng)和時(shí)間也都敗在我手下。每次體育課時(shí)，班上的同學(xué)都爭(zhēng)著與我挑戰(zhàn)，向我討秘訣。當(dāng)時(shí)的我感到無(wú)比的驕傲，覺(jué)得自己就像高高在上的國(guó)王，批評(píng)那些跑得比烏龜還慢的同學(xué)。

　　直到有一天，班上來(lái)了一位長(zhǎng)得清秀美麗的女同學(xué)，她叫思雯。雖然有著像古代女子般的溫柔氣質(zhì)，名字也與 “斯文” 同樣發(fā)音，但是她不是那種好欺負(fù)的女生。她曾代表學(xué)校參加跆拳道，得到第一名。這不算什么，最讓我驚訝的是，她曾代表巴生縣參加賽跑，并且獲得季軍。我不甘心有人比我還要強(qiáng)。自從她轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校，所有的風(fēng)頭都

　　被她搶去了。而我變得像根小草一樣，似乎沒(méi)人知道我的存在。生氣的我立志要把屬于我的歡呼聲、掌聲及光榮給搶回來(lái)。除了我以外，沒(méi)人有資格享有！

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。每位選手，包括我和思雯正在做熱身運(yùn)動(dòng)。在我耳邊響起的，只是每一位同學(xué)喊著 “思雯，加油！” 、“思雯，你行的！”的聲音。屬于我的歡呼聲與鼓勵(lì)去了哪兒？我越想越不服氣，于是我做了最壞的打算。我趁著思雯去洗手間時(shí)，把她的.運(yùn)動(dòng)鞋帶到?jīng)]有人看見(jiàn)的角落，然后把鞋子弄壞，再把那雙鞋放回原位。

　　賽跑開(kāi)始時(shí)，我故意放慢速度，讓思雯超越我。我弄壞她的鞋子，只想讓她無(wú)法跑得快。怎知她以平常那驚人的速度向終點(diǎn)線跑去。我原本不想制造出悲劇，但不該發(fā)生的事情最終還是發(fā)生了。她的右腳鞋底突然脫落，她來(lái)不及停止腳步，整個(gè)人滾到了賽跑道旁，頭破血流，不省人事。

　　一個(gè)星期后，班主任告訴我們，思雯的額頭與賽跑道磨擦，留了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。由于翻滾的時(shí)候右腳扭到重要關(guān)節(jié)，所以她日后只能靠一支拐杖來(lái)走路。我聽(tīng)了，心里愧疚不已。思雯，對(duì)不起，是我害了你，請(qǐng)你原諒我。

　　我初中作文 4

　　也許是由于性格孤僻的原因吧，我喜歡坐在墻角里，不被別人注意到，就像院里墻角的一棵小草一樣清靜。

　　每當(dāng)坐在墻角，我就精神勃發(fā)，似乎那一堵墻就是我的精神支柱。坐在墻角里，我總有一種舒適的感覺(jué)。墻就像是我的好朋友一樣，每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，它就會(huì)讓我依靠，使我的煩惱很快消失掉。當(dāng)我累了的時(shí)候，它也會(huì)讓我倚在它身上，閉眼休息一會(huì)兒。

　　墻不僅是我的朋友，還是我的老師。上課的時(shí)候，它就像老師一樣提醒我要集中注意力聽(tīng)講；當(dāng)我想朝外看的時(shí)候，“他”就用“他”那寬大的'背脊擋住我的視線，使我不得不認(rèn)真聽(tīng)講。到夏天，雖然，我享受不到窗口涼爽的風(fēng)，但是依偎在它的懷里，使我心情平靜，不知不覺(jué)也就涼快了，正是“心靜自然涼”。

　　啊！坐在墻角里真好！假如沒(méi)人愿意坐墻角，就來(lái)對(duì)我說(shuō)，我愿與所有的墻角做朋友。

　　我初中作文 5

　　聽(tīng)！那爽朗的笑聲再一次從那里飄出，這是誰(shuí)的笑聲？這是我自信的笑聲！

　　“啊？又是跟周老師下棋！”周老師那鼎鼎大名讓人聞風(fēng)喪膽，在混亂的人群中，只有我端坐在那里，對(duì)周老師不屑一顧，哼！曾經(jīng)的手下敗將！周老師悄悄對(duì)姜老師說(shuō)：“這孩子不簡(jiǎn)單！”一邊說(shuō)一邊笑指著我。雖然周老師曾是我手下敗將，可我對(duì)車輪戰(zhàn)多少還是有些膽怯。其他同學(xué)兩三個(gè)聚在一起，討論戰(zhàn)術(shù)，只有我孤立為營(yíng)。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)慘敗在周老師手下，空氣里的緊張氣氛凝固到了極點(diǎn)。

　　終于，只剩下我一人！現(xiàn)在戰(zhàn)況異常激烈，我以馬炮三兵對(duì)周老師雙炮一卒，雙方都是仕相全，要想在如此堅(jiān)固的堡壘中撕開(kāi)一道口子，視比登天！

　　我突然靈光一閃，以一炮換去雙象，然后雙兵沖九宮，以一馬雙兵一帥足夠絕殺老師！周老師生怕我走出那步棋讓他難下，在眾目睽睽下輸給我，那就太沒(méi)有面子了！我毫不猶豫地重重地敲下這步棋。周老師起初以為我一著不慎，哈哈大笑，以為自己穩(wěn)操勝券。后來(lái)，他臉上的笑容漸漸僵硬，思考時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，最終只好認(rèn)負(fù)。我自信，我有“初生牛犢不怕虎”的精神！

　　最近，學(xué)校開(kāi)展了數(shù)學(xué)“每日一題爭(zhēng)霸賽”活動(dòng)。我積極響應(yīng)，雖然結(jié)果不盡人意，可我那自信、堅(jiān)持的力量，始終鼓舞我?jiàn)^勇前進(jìn)！比如昨天晚上的題，身為高中數(shù)學(xué)老師的.爸爸看了一眼，擔(dān)心我做不出來(lái)，因?yàn)檫@是一元二次方程題。但我并沒(méi)有放棄，“解：設(shè)甲班平均分為X，乙班平均分為Y……”我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，越算越興奮，三分鐘后，我笑著給爸爸看了答案，他看著我清晰的解題過(guò)程，不時(shí)地點(diǎn)頭，笑了，笑得很燦爛……我自信，因?yàn)槲矣杏龅嚼щy不畏懼、迎難而上的勇氣！

　　這就是我，一個(gè)自信的我！一個(gè)有著“初生牛犢不怕虎”精神的我！一個(gè)遇到困難不畏懼、迎難而上的我……

　　我初中作文 6

　　我是一個(gè)膽小、嬌氣的女孩兒，我總想變得勇敢些、堅(jiān)強(qiáng)些；而一遇到事情，我就不由自主地嬌氣起來(lái)，為此，媽媽批評(píng)過(guò)我無(wú)數(shù)次，可我就是改不了。一天下午，爸爸帶我到逍遙津去玩，我要玩“激流勇進(jìn)”，于是我們就坐上了“小船”。船開(kāi)始啟動(dòng)了，來(lái)到一個(gè)“小坡”前，“小船”很快地爬了上去，爬到坡頂猛地沖下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)“小坡”坡度小，所以我沒(méi)感覺(jué)到害怕。后來(lái)，到了一個(gè)“大坡”前，這回“小船”是慢慢地爬上去的，爬到坡頂?shù)臅r(shí)候好像是被誰(shuí)猛推了一下似的沖將下來(lái)，我的身子也猛的往旁一倒，像似從高高的山頂上掉了下來(lái)……

　　我嚇得閉上眼睛大叫起來(lái)：“爸爸，爸爸，我怕，我怕……”同時(shí)，“金豆豆”也刷刷地掉了下來(lái)。爸爸趕緊從后面緊緊地抓住我，并安慰到：“別怕，別怕，勇敢些！看，快到底了。”可是，我始終沒(méi)敢再睜開(kāi)眼睛，只覺(jué)得濺起的水花打在我的臉上、身上，濕漉漉的.。下了船后，我抹了一把眼淚，回頭望了望那船、那水，狠狠地說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍�我再也不坐了！”爸爸說(shuō)：“來(lái)的時(shí)候，你不是說(shuō)你不怕嗎！還說(shuō)你現(xiàn)在變得很勇敢了，什么都不怕了。可連坐個(gè)‘激流勇進(jìn)’都害怕，你將來(lái)怎么獨(dú)立呀！其實(shí)，如果你不去想怕，而是用心去感覺(jué)游玩的樂(lè)趣，你會(huì)覺(jué)得剛才那一幕是多么地舒服和愜意。”

　　想想也的確如此，就是因?yàn)槲覌蓺猓�我失去了很多�?lè)趣。前不久，我看了一本小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，我曾為小說(shuō)中的保爾所感動(dòng)，對(duì)他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)敬佩不已，我也曾暗下決心：一定要向保爾學(xué)習(xí)。可不知怎么搞的，一到關(guān)鍵時(shí)刻我就不由自主地嬌氣起來(lái)。今天這件事，將促使我下定決心以實(shí)際行動(dòng)向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為了革命成功不怕艱難險(xiǎn)阻、不惜犧牲自己的生命；學(xué)習(xí)他為了鼓舞人民的斗志，強(qiáng)忍身體上傷痛的折磨，寫(xiě)下不朽的著作。我要時(shí)刻以保爾精神激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕累，在生活中磨練自己，使自己成為一個(gè)獨(dú)立自主、全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　我初中作文 7

　　獨(dú)一無(wú)二的世界里，有著萬(wàn)分獨(dú)特的我。

　　張怡婧，是我的名字，每一個(gè)字，都是父母對(duì)我寄予的希望。怡，希望我快樂(lè)，幸福。婧，希望我有才能，有出息。

　　我是一個(gè)可愛(ài)的姑娘，更是一個(gè)好玩的姑娘。嘻，不要說(shuō)，發(fā)生在我身上的事可還真不少呢！

　　那是元旦，學(xué)校要求班級(jí)組織聯(lián)歡party。作為主持人一員，我提前與其他同學(xué)一起排練。輪到我主持了，一激動(dòng)，便把“拉丁舞”口誤說(shuō)成“垃圾桶”。其他主持人笑得前仰后合，不顧形象地笑了起來(lái)。而我呢，更是笑岔了氣。好一會(huì)兒大家才漸漸平靜下來(lái)。

　　我是一個(gè)愛(ài)山水畫(huà)的女孩。

　　對(duì)于其他的事物，雖不是三分鐘熱度，卻也沒(méi)能長(zhǎng)久地堅(jiān)持下來(lái)。而山水畫(huà)，我對(duì)它不算是一見(jiàn)鐘情，但說(shuō)得上是執(zhí)著和心儀。為什么呢？因?yàn)槊慨?dāng)畫(huà)畫(huà)時(shí)，它會(huì)抹去你的雜念，取而代之的是波瀾不驚的心，是平靜與縈繞著的暖意。一花，一草，一木，一石，一房，一山，一水再一人，構(gòu)成你心中的那一番世外桃源。這樣的世界，不，是仙境中，沒(méi)有一絲一縷的淤泥，心頭只有濃得化不開(kāi)的甜與美。當(dāng)你沉浸在那種氣氛中，會(huì)感到舒暢，一種清爽正彌漫著你，于是山水畫(huà)便成了我的小幸福。

　　除此之外，我還是個(gè)蠢萌的小吃貨。

　　no，no，no！千萬(wàn)不要把吃貨與好吃的.人相提并論。告訴你啊！吃貨，是有品位的吃，有節(jié)制的吃，會(huì)享受品嘗這個(gè)過(guò)程，享受佳肴入口，溢著香氣的瞬間。啊！想想就如此誘人，口水也情不自禁地“飛流直下三千尺了”！而我呢，對(duì)美食的挑選，也是相當(dāng)有品味的。與好吃的人是截然不同的。你想，哪一個(gè)好吃者不是肥頭大耳的呢？而我們吃貨，并不會(huì)因?yàn)閷?shí)物有多么美味，可口而毫無(wú)節(jié)制。既然作為一名吃貨，就該有吃貨的樣子，細(xì)細(xì)地品，慢慢地嘗，非要吃出一個(gè)天地來(lái)。

　　其實(shí)呢，我的夢(mèng)想是嘗遍天下，順便環(huán)游世界，活出自我。但在這之前，我要用我的學(xué)識(shí)，來(lái)譜寫(xiě)人生的輝煌。踏實(shí)學(xué)習(xí)，去追求人生目標(biāo)。

　　這便是我，顏色不一樣的煙火。

　　我初中作文 8

　　我叫劉泉鑠，今年八歲，是高新二小三年級(jí)五班的一名“中豆丁”，我是一個(gè)“多彩”的女孩兒。

　　我平時(shí)就像我的小名“柔柔”一樣，安靜，溫和，有耐心，也能坐得住，所以我喜歡靜靜地閱讀，繪畫(huà)和手工也得心應(yīng)手。

　　從幼兒園開(kāi)始，各種繪本、圖書(shū)為我打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)新奇的世界，我喜歡上了閱讀，遨游在書(shū)的海洋里，吸收著書(shū)本中豐富的養(yǎng)分，讓我的小腦袋瓜裝了越來(lái)越多的知識(shí)，連奶奶都夸我“懂得多”。

　　我四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，一直沒(méi)有間斷，從開(kāi)始涂鴉、創(chuàng)意，到后來(lái)的腦圖、繪本，直到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的水粉、素描，繪畫(huà)始終陪伴著我，每一幅作品的完成，都讓我充滿了成就感。我還擅長(zhǎng)做手工，不管是五顏六色的泡泡泥，還是不起眼的陶土，經(jīng)過(guò)我的雙手，能變成栩栩如生的人物、動(dòng)物、花草、飾品……

　　我的愛(ài)好當(dāng)然少不了我的好伙伴——鋼琴，兩年多的堅(jiān)持練琴使我收獲許多。隨著一首首優(yōu)美的樂(lè)曲從自己的`指尖流出，我慢慢打開(kāi)了音樂(lè)的大門(mén)，認(rèn)識(shí)了貝多芬、巴赫，掌握了更多樂(lè)理知識(shí)，越來(lái)越體會(huì)到音樂(lè)帶給我的樂(lè)趣。

　　我對(duì)探索未知世界充滿了極大的興趣，有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、親手種的蔬菜、顯微鏡下的微觀世界……，都會(huì)讓我興奮不已。

　　我還喜歡體驗(yàn)和嘗試新的體育運(yùn)動(dòng)，輪滑、滑冰、滑雪、游泳、滑板……，從小到大我體驗(yàn)了許多運(yùn)動(dòng)，鍛煉了我的身體，更磨練了我的膽量。今年暑假，我又去體驗(yàn)了潛水，盡管因?yàn)槟挲g小，沒(méi)有潛的太深，但這種體驗(yàn)已經(jīng)足以震撼到我，讓我大開(kāi)眼界。

　　生活中的體驗(yàn)就像一片片多彩的花瓣，豐富了我的內(nèi)心，學(xué)習(xí)是圍繞在這些多彩花瓣中間的花心，是我的中心“任務(wù)”。我始終不放松自己的學(xué)習(xí)，完成好自己的功課后，盡可能滿足自己各種興趣和愛(ài)好。

　　這就是我，一個(gè)“多彩”的女孩兒，學(xué)習(xí)認(rèn)真，興趣廣泛，我會(huì)不斷努力，期待自己開(kāi)出更加絢爛的成長(zhǎng)之花，結(jié)出豐碩的成長(zhǎng)之果!

　　我初中作文 9

　　我今年十六歲，是一個(gè)很平凡卻又不失平凡的女孩兒。

　　我喜歡閱讀課外書(shū)，特別是雜志、小說(shuō)、文學(xué)類的，并且一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手，看不完絕不罷休。有一次，我在數(shù)學(xué)課上拿著班上圖書(shū)角的一本書(shū)偷看，拿數(shù)學(xué)課本做掩護(hù)，什么都沒(méi)聽(tīng)，以至于整節(jié)課老師講了什么內(nèi)容。然而，到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那一刻，媽媽最后被單獨(dú)留了下來(lái)，老師把我的情況跟媽媽說(shuō)了說(shuō)：”這樣可不行啊！愛(ài)看課外書(shū)，是個(gè)不錯(cuò)的好習(xí)慣，但是也不能在課上看，會(huì)影響聽(tīng)課效率的。“回到家后，媽媽就給我進(jìn)行了一頓思想教育，讓我上課好好聽(tīng)講，不然就沒(méi)收我的所有課外書(shū)。所以大家都稱我為”小書(shū)迷“。

　　其實(shí)，我還有一個(gè)別稱——”多啦A夢(mèng)“。同學(xué)們之所以給我起這個(gè)別稱，那是有故原因的，他們說(shuō)，我就想哆啦A夢(mèng)一樣，擁有一個(gè)百寶袋，要什么有什么，所以他們?nèi)睎|西用的時(shí)候，就都會(huì)來(lái)找我借，而我每次也都慷慨的借給他們。因此，有同學(xué)笑話我說(shuō)：”你快把你家搬學(xué)校來(lái)了，東西都帶的那么齊全。“所以說(shuō)啊，”哆啦A夢(mèng)“這個(gè)名號(hào)，一點(diǎn)兒都不假呢！

　　我還很馬虎，總是把事情搞砸。在某個(gè)周末的上午，媽媽去縣城里買衣服了，家中就只剩下我一個(gè)人，她出門(mén)前，駕帶我在家做飯，我答應(yīng)著，并且叫她放心，保證完成任務(wù)。到了十點(diǎn)半時(shí)，我先去蒸米，然后洗菜、切菜，這一切熟練的不能再熟練了。米蒸好以后，我又開(kāi)始去炒菜，然后蓋上鍋蓋就進(jìn)屋看電視了。由于看電視太入迷了，忘了火上還燒著菜。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就聞到一股糊焦的味道，然后它把我叫了出來(lái)，說(shuō)：”看看你做得好飯，就知道看電視！這么簡(jiǎn)單的事都做不好，以后還能做好什么事？以后不要看電視了。“聽(tīng)著媽媽的.數(shù)落，真的好傷心啊，唉！都是”馬虎“惹的禍。

　　這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，平凡卻又不失平凡的我。

　　我初中作文 10

　　“咕嚕嚕，咕嚕嚕，主人，主人，我餓了！”我的肚子一直在叫。爸爸媽媽也不在，哎，我看了一眼冰箱，里面什么吃的都沒(méi)有。

　　我眼珠環(huán)視家中的一切，看見(jiàn)了廚房那邊有一大堆的食物，有南瓜。有土豆還有蘑菇等等。我的眼睛轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，頭上亮了一個(gè)小燈泡。以前，都是父母燒菜給我吃的，那時(shí)，我真想學(xué)著他們的樣子來(lái)做幾道菜。現(xiàn)在，也正是我出手的好機(jī)會(huì)。

　　我拿出了南瓜，把它洗干凈后，又拿出了削皮的刨子，一層一層的刨，把南瓜那堅(jiān)硬的外皮給刨掉了，我又拿起了刀，先把它給切成四個(gè)小半塊，又把它們依依切成片狀。

　　切和洗的工作已經(jīng)完成了，就只剩下炒的工作了，我把菜油拿了過(guò)來(lái)，直接一倒，“嘩嘩嘩！”“啪啪啪！”油都濺了出來(lái)，還好我手上拿著鍋蓋，擋著自己，不然油都會(huì)濺到自己身上來(lái)的。我等了一會(huì)兒，確定油不再濺出來(lái)了，我又把那一片一片金黃金黃的`南瓜片給一片又一片的夾了進(jìn)去。“哎呀！”那塊下面有一丁點(diǎn)兒焦掉了，我飛快地拿起鏟子，把那些南瓜片翻來(lái)覆去，讓每一塊南瓜片都“跑”起來(lái)。差不多半熟了，我加了一碗熱水進(jìn)去，好像嘈雜的菜市場(chǎng)一下子安靜了下來(lái)，我愣了一下。后來(lái)才反應(yīng)了過(guò)來(lái)，于是我學(xué)著媽媽的動(dòng)作，一小勺，一小勺的放鹽，如果一大勺，一大勺放，會(huì)太SALTY的，我又放了一些雞精，放多了會(huì)太FRESH的！兩個(gè)調(diào)味料放好了，應(yīng)該放大蒜了，我洗清了大蒜，又切好了，放了進(jìn)去，當(dāng)裝飾用。

　　一道菜終于做好了，這是我做的第一道菜，我還做了不同的幾道菜，味道都還好，不會(huì)太咸或太鮮！下次如果有機(jī)會(huì)來(lái)我家，可以嘗嘗我的手藝！

　　你們看，我是多么的能干啊！這還不算什么，我還會(huì)自己做一些其他事，比如說(shuō)洗衣服。掃地。整理房間……我樣樣都會(huì)，其實(shí)我最拿手的還是燒飯了！

　　我初中作文 11

　　我叫楊楊，今年十二歲，個(gè)子一米四五，體重二十八公斤，咋樣？我很苗條吧！我有一頭黃黃的頭發(fā)，大大的眼睛上戴著一副眼鏡，我很瘦，大家都說(shuō)我是從非洲難民營(yíng)里逃出來(lái)的，你見(jiàn)了我也會(huì)有同感的。

　　我有很多愛(ài)好，比如：看書(shū)，打籃球，打乒乓，下象棋，騎車等等，我最愛(ài)的就是看書(shū)。我愛(ài)看關(guān)于破案的書(shū)。一看就是幾個(gè)鐘頭有時(shí)候看的入迷了，連媽媽叫我都不知道，現(xiàn)在你知道我為什么近視了吧！我經(jīng)常和大人們打籃球，所以我練就了一身打籃球的.好本領(lǐng)，有時(shí)候連大人都打不過(guò)我呢！

　　我的性格很開(kāi)朗，就有許多小朋友都愛(ài)和我玩，沒(méi)事的時(shí)候我們就在一起打打牌，聊聊天，玩玩游戲，大家都還合得來(lái)，所以大家很高興和我玩，我也搞好了人際關(guān)系，我也很高興。但是，在這些好朋友里面，和我最要好的就是馮曉，是因?yàn)樗�有著助人為�?lè)的好品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

　　那是很久以前發(fā)生的一件小小的事情，可是，我卻記憶猶新。記得那一天下午，我和他走路回家，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，到了老城的后城時(shí)，遇到了一件事情，就是這件事情讓我記憶猶新。我們從這里經(jīng)過(guò)時(shí)，有一位老奶奶，他兩手提著東西，門(mén)又被風(fēng)給吹的鎖上了，所以近不去，便讓我們幫她從她的衣兜里取出鑰匙。我一看，她穿的不咋樣，心想：哼，我才不會(huì)給你取東西呢！想完，我便跑開(kāi)了，走時(shí)我想拉上馮曉，可他卻不走，沒(méi)辦法，我便跑開(kāi)了，邊跑邊想：好心沒(méi)好報(bào)的東西，我不理你了！于是，我便先走了。過(guò)了一會(huì)兒，他追了上來(lái)，問(wèn)我：“你為什沒(méi)不等我？”我說(shuō)：“好心沒(méi)好報(bào)，我不理你了！”他說(shuō)：“你錯(cuò)了！我們應(yīng)該多幫助別人，這是我們的傳統(tǒng)美德。剛才那位老奶奶，她年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，我們應(yīng)該幫助她呀！”聽(tīng)了他的話，我才明白，我們要常幫助人，這樣的人大家才喜歡。你說(shuō)是不是呢？

　　這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生，是不是很想和我做朋友呢？想的話快來(lái)吧，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了！

　　我初中作文 12

　　這樣的人讓我感動(dòng)

　　在玉樹(shù)大地震時(shí)，發(fā)生了許許多多可歌可泣的事。其中，有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈，搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶。

　　他是一名義工，經(jīng)常開(kāi)著貨車，長(zhǎng)途跋涉，給玉樹(shù)的一所孤兒院，送去日常用品，也送去一片愛(ài)心。他收入雖然不多，可是他仍笑著應(yīng)對(duì)生活，把自我的生命和心血都傾注在孩子們的心上，他把孩子們看成自我的孩子，自我的`親人。

　　那一天，阿福照例開(kāi)著貨車去孤兒院送貨。7點(diǎn)49分，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊而來(lái)。山崩地裂，房屋倒塌，地面在痛苦的呻吟，空氣仿佛凝固了，烏云滿天，大地像一頭咆哮的獅子，勢(shì)不可擋。阿福愣住了，可是他很快又回過(guò)神來(lái)，他的腦子里浮現(xiàn)出三個(gè)字：地震了!”這時(shí)，他沒(méi)有恐慌，也沒(méi)有逃避，而是沖向廢墟。因?yàn)樗�看�?jiàn)孤兒院里還有三名教師，還有三個(gè)孩子，沒(méi)有逃出來(lái)，怎樣辦阿福毫不猶豫，奮不顧身回身去救助他們。當(dāng)阿福來(lái)到他們面前時(shí)“轟的一聲，余震又來(lái)了，阿福連忙把他們一推，孩子和教師得救了。一塊巨大的瓦礫砸下來(lái)，堵住了唯一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個(gè)小時(shí)后，救援人員挖開(kāi)了那個(gè)孤兒院，并找到了阿福。阿福身受重傷，他從廢墟里探出頭，吃力地問(wèn)道：“孩子們，都……都救出來(lái)了……嗎”他用盡最終一口力氣問(wèn)了這個(gè)埋藏在心里三個(gè)小時(shí)的問(wèn)題。得知孩子們安然無(wú)恙，他安詳?shù)亻]上了眼睛，去了美麗的天堂。他的親人明白這個(gè)消息后，天天以淚洗面，他們?yōu)榘⒏ｒ湴粒瑸榘⒏Ｗ院馈Ｒ驗(yàn)榘⒏Ｒ宰晕业男袆?dòng)，實(shí)踐出了生前的愿望，把自我的一生奉獻(xiàn)給了人民。他們寫(xiě)了永遠(yuǎn)也寄不出去的一封信給阿福。

　　是呀，阿福很平凡，但他是光榮的，值得大家欽佩和學(xué)習(xí)。他的先進(jìn)事跡感動(dòng)了我們，讓我們的眼眶一次一次地濕潤(rùn)了。

　　我初中作文 13

　　在一個(gè)漆黑風(fēng)高的夜晚，一個(gè)小男孩正獨(dú)自走在路上，他環(huán)視著四周，聽(tīng)到了風(fēng)聲之后，他不由得加快了腳步，沒(méi)錯(cuò)，他就是我。

　　我有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，炯炯有神的眼睛中永遠(yuǎn)都閃動(dòng)著一團(tuán)不會(huì)熄滅的火焰。兩顆接近于圓形的門(mén)牙和參差不齊的耳朵永遠(yuǎn)是我最大的特點(diǎn)。可是這幅看起來(lái)很帥氣的面孔卻偏偏碰上了一個(gè)與他不符的性格－－－膽小。

　　我膽小的毛病充斥在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每當(dāng)我放學(xué)回到小區(qū)之時(shí)，便是我與鬼神的速度之爭(zhēng)。我到樓下時(shí)總是十分害怕，看著漆黑的樓道，我的腦海中不禁自動(dòng)播放出一個(gè)披頭散發(fā)、鬼鬼祟祟的女鬼突然出現(xiàn)在我面前的場(chǎng)景，使得汗毛直立，兩腿打顫。可是我總不能不回家吧，于是，這樣一場(chǎng)速度之爭(zhēng)就開(kāi)始了。我俯下身子，一條腿成直角，一條腿呈斜線，目光中閃爍著堅(jiān)定的光芒，飛一樣的速度沖了上去，一腳三個(gè)臺(tái)階，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是問(wèn)題。我的身后仿佛有一團(tuán)鬼火跟著我。迫使自己一直向前沖，不敢往后看，終于我看到了沖向勝利的'大門(mén)，我手忙腳亂地拿出了鑰匙，插入門(mén)孔中，此時(shí)我萬(wàn)分緊張，因?yàn)樯砗蟮哪菆F(tuán)“鬼火”馬上就要跟上來(lái)了，似乎把我焚燒成灰。門(mén)開(kāi)了，我仿佛抓住了救命稻草，連鑰匙都沒(méi)拔就沖進(jìn)屋里。看著明亮的燈光，我知道這場(chǎng)比賽我贏了。可明天的比賽又有誰(shuí)知道結(jié)果呢？

　　你可能會(huì)問(wèn)了，像你這樣膽小，晚上如何睡覺(jué)呢？讓我來(lái)給你揭曉答案吧。我每天一般都是早睡（開(kāi)著燈睡），我媽媽會(huì)在我熟睡時(shí)把燈關(guān)了。可凡事都有意外，有一次，我在學(xué)校補(bǔ)課，補(bǔ)的很晚，伸手不見(jiàn)五指，回去時(shí)爸媽都睡了。我忐忑不安的回到我的房間，直接就把燈打開(kāi)了，可沒(méi)人關(guān)燈，這可怎么辦呢？有了，我不禁想到了一個(gè)辦法，用被子先把自己裹起來(lái)，然后下床把燈關(guān)了，最后直接把頭塞進(jìn)被子里，也許就不害怕了，就這樣，那一夜的覺(jué)睡得格外踏實(shí)，還做了個(gè)美夢(mèng)呢！

　　怎么樣？你愿意和我做朋友嗎？

　　我初中作文 14

　　我叫彤彤，今年九歲。我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，我很喜歡笑。當(dāng)然，我最大的特點(diǎn)就是我長(zhǎng)了一對(duì)大大的大板牙，有人說(shuō)我像兔子，也有人說(shuō)我像松鼠，有人說(shuō)我真是西瓜牙！我說(shuō)，我就是我！

　　我在班上人緣很好！連續(xù)三年我都是班長(zhǎng)，在班級(jí)我成績(jī)優(yōu)良，是老師的好助手，更是同學(xué)們的好伙伴！每次班隊(duì)會(huì)都是我策劃組織的，PPT是我和媽媽一塊上網(wǎng)搜資料完成的，在班隊(duì)會(huì)我組織同學(xué)們各抒所長(zhǎng)，展示才藝！每一次同學(xué)們都非常向往班隊(duì)會(huì)。因?yàn)榘嚓?duì)會(huì)非常精彩有趣！同學(xué)們喜歡叫我姚姐，他們除了喜歡問(wèn)我一些學(xué)習(xí)問(wèn)題，更讓他們尊重我的是因?yàn)槲野l(fā)明了很多游戲！課余時(shí)間同學(xué)們總是在我設(shè)計(jì)的游戲里流連忘返，至今只有為數(shù)幾個(gè)人可以玩到最后一關(guān)。只有上課認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)達(dá)到90分的才可以領(lǐng)取攻關(guān)寶典，所以他們上課可認(rèn)真了，因?yàn)槲叶荚谂赃呌浿�呢！平時(shí)，我最喜歡看書(shū)，天文，地理，名著，繪本……我都十分喜歡！

　　學(xué)校每次都評(píng)我為“書(shū)香學(xué)子”，在書(shū)的海洋里我廢寢忘食，像棵小樹(shù)苗一樣吸收著書(shū)籍里的養(yǎng)分！每次媽媽叫我吃飯都要叫好幾遍，我依然依依不舍沉醉在書(shū)的世界里。媽媽對(duì)我是又愛(ài)又恨！當(dāng)你看到作業(yè)干凈，次次作業(yè)被老師打A+的那個(gè)人，那就是我！

　　我的.優(yōu)點(diǎn)很多，但是缺點(diǎn)也不少。我喜歡拖拉，有一次我答應(yīng)媽媽要練琴，結(jié)果媽媽回家催了我很多次我還是想著還早還早，不著急！結(jié)果第二天去老師那里排練時(shí)我彈錯(cuò)了好幾處！我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是在老師和長(zhǎng)輩面前不喜歡表現(xiàn)，換句話說(shuō)其實(shí)我也是很膽小的！我上課基本不舉手發(fā)言，老師點(diǎn)到了我就回答，但是我的聲音不響亮，老師總是鼓勵(lì)我，給了我很多機(jī)會(huì)鍛煉，現(xiàn)在的我終于因?yàn)榘嚓?duì)會(huì)的鍛煉大膽了許多！我改變了，我給自己定了目標(biāo)，要和時(shí)間賽跑！我要努力！要自信！

　　這就是我，小小的我！聰明的我！我希望每天都能進(jìn)步，這樣的我，你愿意和我交朋友嗎？

　　我初中作文 15

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，因?yàn)樘焐�腿比較長(zhǎng)，韌帶比較軟，所以我很小的時(shí)候，媽媽就帶我去學(xué)拉丁舞。五年過(guò)去了，我在舞蹈中收獲了成功，在成功中品嘗著喜悅。

　　剛開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí)，我覺(jué)得跳舞特別特別的無(wú)聊，所以被老師罵也是理所當(dāng)然的。我的同學(xué)張麗麗從小就有舞蹈細(xì)胞，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。她聽(tīng)到我一直被罵，便驕傲地對(duì)我說(shuō)：“王嘉貝，看你那舞跳得……你永遠(yuǎn)也不會(huì)拿到獎(jiǎng)牌的！”看到她那得意的笑容，我很生氣，同時(shí)我也在心里默默地下決心，我一定要好好學(xué)，一定要拿到獎(jiǎng)牌，一定要超過(guò)張麗麗！

　　從那以后，我就在家里刻苦練習(xí)。每天放學(xué)，一到家寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始練舞，每次都練得手酸腳麻，但是我不放棄。通過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，我的`舞姿也變得越來(lái)越美了。

　　終于，我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)來(lái)了。端午節(jié)那天，我們參加了拉丁舞比賽。我們組是888號(hào)，我覺(jué)得這個(gè)數(shù)挺吉利的。輪到我們組了，我自信地走上舞臺(tái)。沒(méi)想到我這組的對(duì)手競(jìng)?cè)皇俏业膶?duì)頭張麗麗。她看到對(duì)手是我，便故意一笑。我沒(méi)有理她，只顧自己盡全力跳。我跳得很輕松，很熟練，感覺(jué)自己就像是一只飛舞的彩蝶，盡情地展示著自己的風(fēng)姿。在一片掌聲中，我們的比賽結(jié)束了。宣布結(jié)果的時(shí)刻來(lái)了，我十分緊張，手心里全是汗。當(dāng)主持人說(shuō)到“王嘉貝一組獲得金牌，張麗麗一組獲得銀牌時(shí)”，我興奮地跳了起來(lái)。我們的舞蹈老師更是開(kāi)心，我們這組的組長(zhǎng)是我，老師還特意給我頒發(fā)了一塊金牌。我把金牌掛在胸前，深深地吻了又吻。

　　張麗麗紅著臉來(lái)到我面前，不好意思地說(shuō)：“王嘉貝，對(duì)不起，以前是我不好，你原諒我吧？我們以后一起練舞吧！”我拉起了她的手，說(shuō)：“好啊，我們一起練。以后我們就是一對(duì)翩翩起舞的彩蝶了！”從此，我和張麗麗化敵為友了。

　　五年了，我的舞蹈房，因?yàn)橛辛四敲炊嗟莫?jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯，變得更加耀眼！現(xiàn)在我已經(jīng)完全愛(ài)上了拉丁舞。只要一穿上舞鞋，我就沉浸在了另一個(gè)世界，一個(gè)舞蹈的世界。

　　我初中作文 16

　　童年時(shí)，總喜歡搬張小板凳，坐在陽(yáng)臺(tái)上，望那蔚藍(lán)如洗的天空，享受著清晨的雨露，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，哼著輕快易懂的兒歌，時(shí)而歡笑，時(shí)而低默。

　　那時(shí)候，天真的我，喜歡那清澈的小溪。夏天的時(shí)候，叫上伙伴，光著小腳丫，踩在小溪中間，捧一把溪水，洗個(gè)臉，從額頭沁到心間，時(shí)而濺起一朵朵晶瑩的水花，照映出我那可愛(ài)的臉龐。

　　那時(shí)的我還喜歡雨，喜歡它的純潔，喜歡它的悄無(wú)聲息。春天的雨季，淅淅瀝瀝。我跑到屋外，舉起雙手，密密的雨滴打在我的手心，涼颼颼的。偶爾突發(fā)奇想，一路狂跑到大街上，做一回“詩(shī)（濕）”人，感受那雨的純潔與寧?kù)o。

　　小時(shí)候，我時(shí)常欣賞云，欣賞它的變化莫測(cè)。瞧！一根胡蘿卜成型了，看！小白兔在拔大蘿卜哩，“哇！大灰狼來(lái)了，小兔子快跑！”看著那變化莫測(cè)的云，總是激發(fā)我想在上面躺一躺的'欲望。

　　還記得那時(shí)最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。空閑的時(shí)候，叫上小伙伴，踩在松軟的沙子地上，從天亮玩到天黑，蹦蹦跳跳，跑來(lái)跑去一點(diǎn)也不厭倦。我開(kāi)心的像一只小鳥(niǎo)，似乎在遼闊的天空自由飛翔。

　　依稀記得幼時(shí)，我坐在爸爸的大肩膀上，緊緊抱著爸爸，“叭叭，小火車開(kāi)動(dòng)嘍！”“好，好，坐穩(wěn)嘍。”爸爸邊跑邊說(shuō)。幼稚的我，嘴角流出了絲絲甜意。這時(shí)的我，又像是一條小魚(yú)，乘風(fēng)破浪，在無(wú)邊的大海自由遨游。

　　想起那秋天的黃昏，我坐在那門(mén)口大樹(shù)旁的秋千上，枯葉在秋風(fēng)里搖曳著，飄在在秋千的兩旁，爸爸在后面猛力推我，越蕩越高，越蕩越高……“抓緊了，小心蕩到月球上去哦。”“哈哈哈，我要上月球嘍。”秋千上又傳出一陣陣歡樂(lè)的笑聲。

　　眼間，我已經(jīng)是一名小學(xué)生，長(zhǎng)大了，有了學(xué)業(yè)的困擾，再也回不到那充滿快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年了。現(xiàn)在回想起，童年的時(shí)光卻一遍遍浮現(xiàn)在我的腦海，歡樂(lè)的笑聲一次次縈繞在我的胸前，如果還能回到從前，我一定好好珍惜這美好的童年。

　　我初中作文 17

　　真是7456（氣死吾了）！以前父母都很迷信，說(shuō)什么重男輕女。現(xiàn)在好了，成了重女輕男了！我敢保證，只要男同胞們就一定會(huì)有所了解。下面就是我最新的一次遭遇。

　　這是我媽媽生日那天，她“特許”我玩一會(huì)兒電腦游戲。當(dāng)我高高興興地打開(kāi)電腦的時(shí)候，出乎意料的事情發(fā)生了：我的兩個(gè)妹妹“殺”進(jìn)了房間：“哥哥，你已經(jīng)被包圍了，快快交出電腦，讓我們玩！”說(shuō)完，忍不住大笑起來(lái)，顯然這是她們挖空心思想出來(lái)的臺(tái)詞。我一口拒絕了她們：“我有我媽媽的‘圣旨’，你們還敢耍賴嗎？”沒(méi)想到她們異口同聲地說(shuō)：“你有‘圣旨’，我們還有‘皇帝’！”這時(shí)，我媽媽進(jìn)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“坤坤，你已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了，讓兩個(gè)妹妹玩一會(huì)兒。”我不服氣，說(shuō)：“我根本沒(méi)玩過(guò)，再說(shuō)，她們又不會(huì)玩電腦。”“那你就教她們。”媽媽說(shuō)完就去“修長(zhǎng)城”了。我看看桌上的鐘，才過(guò)了五分鐘，媽媽竟說(shuō)“玩了很長(zhǎng)時(shí)間”，真有點(diǎn)強(qiáng)詞奪理。

　　我想：我什么都不教，讓她們瞎打，然后給她們做示范，不就可以玩了嗎？沒(méi)想到一打開(kāi)《魔法藝術(shù)》，

　　她們連鼠標(biāo)都無(wú)法控制。我只得幫她們打開(kāi)畫(huà)畫(huà)界面，然后去小房間讀讀過(guò)幾百遍用來(lái)消磨時(shí)光的.《巨人傳》。讀了半個(gè)小時(shí)后，去看看妹妹。她們正在把一個(gè)“杰作”保存到C盤(pán)里去。“你們?cè)诟墒裁矗俊蔽掖舐暫暗馈Ｎ蚁氚阉齻兊膵寢屢齺?lái)，好好教訓(xùn)她們一下。沒(méi)想到我媽媽來(lái)了，連電腦都不看一眼（她本來(lái)就不懂電腦），就沒(méi)好氣地說(shuō)：“你干什么？看我明天怎么收拾你！”又對(duì)倆個(gè)妹妹說(shuō)：“你們不要怕，繼續(xù)玩。”說(shuō)完又去“修長(zhǎng)城”了。

　　哼，我遲會(huì)著得到電腦的，等著吧！然后我又用了各種辦發(fā)：叫她們看電視，給她們看小人書(shū)。可她們都不要，一直擺弄著可憐的電腦。我一直等到10點(diǎn)三刻，便無(wú)奈地去睡覺(jué)了。

　　第二天，爸爸要安裝一個(gè)游戲軟件，可是電腦提示裝不下了。爸爸便檢查了C盤(pán)。看到琳瑯滿目的妹妹們保存的亂七八糟的東西，竟傻了眼......

　　我初中作文 18

　　一顆助人之心靈是溫?zé)岬模�一個(gè)健全的社會(huì)，滿溢的是動(dòng)人的溫馨，散布在每一個(gè)角落，為生活其中的人們，帶來(lái)霍霍燃燒的希望與光明。

　　還記得那一年的地震災(zāi)害嗎?暴雨襲擊，狂風(fēng)怒吼，一時(shí)間山河變色，滿目瘡痍，許多災(zāi)民流離失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛(ài)的親人，如此強(qiáng)烈的打擊，怎教人承受?“社會(huì)”在這個(gè)時(shí)候啟動(dòng)了。

　　社會(huì)每一份子是它的能量來(lái)源，大家有錢(qián)出錢(qián)、有力出力，每個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的大溫暖，乘載著厚實(shí)濃烈的愛(ài)與熱情，送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中!“患難見(jiàn)真情”!社會(huì)里的每一份子都是生命共同體，唯有同舟共濟(jì)、互相扶持，才能讓社會(huì)的溫度加溫，而不是冷漠冰冷的，讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭!

　　走在街頭，如果稍做留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景，卻足以打動(dòng)人們易感的心!一個(gè)氣溫低迷的'午后，寒風(fēng)颼颼，人人無(wú)不緊裹著厚重的大衣，手也深深插進(jìn)口袋，只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里!這時(shí)。

　　我瞧見(jiàn)一個(gè)怯生生的身影，縮著身子在人群間發(fā)傳單，是口袋太暖和了嗎?竟沒(méi)半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手，我所見(jiàn)是空洞的無(wú)助與彷徨，突然一陣帶勁的冷風(fēng)，那人一失神，傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手，飛舞著，飛舞在人來(lái)人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚。

　　“我?guī)湍銚?”說(shuō)話的是一位路人，字字鏗鏘，其它人不聽(tīng)見(jiàn)也難，只見(jiàn)他一彎腰，一張傳單，小心翼翼放進(jìn)背包，第二張、第三張，卻直接分送給圍觀的路人，這次沒(méi)人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁，這次他的淚終于流下了——是振奮且感激的熱淚!

　　誰(shuí)能感嘆社會(huì)冰冷呢?讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮，是我們共同的責(zé)任!燃燒吧!人心中的大愛(ài)!

　　我初中作文 19

　　陽(yáng)光明媚，一位青年信心滿滿地踏著輕快的步伐前行。他朝著前方邁進(jìn)，展現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。這個(gè)青年就是我。

　　作為一名初二學(xué)生，我感到非常榮幸能夠成為學(xué)校首批共青團(tuán)員。當(dāng)我親手遞交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候，我意識(shí)到自己肩負(fù)著重要的使命，正如孟子所說(shuō)：“天將降大任于斯人也。”我明白自己需要努力奮斗，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。我的任務(wù)是什么？那就是勤奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，為中華民族的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力量！

　　的確，在學(xué)習(xí)上，我有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)懶惰，但我會(huì)努力彌補(bǔ)不足，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)樵?1世紀(jì)，我必須讓自己的大腦充滿知識(shí)，知識(shí)就是財(cái)富，也是力量！如果我不學(xué)習(xí)任何東西，我的大腦就會(huì)變得空虛，就像饑餓一樣。這樣的話，我的未來(lái)將會(huì)變得一片茫然。

　　我很喜歡寫(xiě)文章，因?yàn)樵谖淖种形铱梢员磉_(dá)自己的情感，盡情享受文字帶來(lái)的樂(lè)趣。寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一種情感的`宣泄，讓我能夠盡情釋放內(nèi)心的情緒。因此，我喜歡在網(wǎng)絡(luò)上交流文學(xué)作品，和文友們一起探討文章，共同感受其中的樂(lè)趣，這讓我感到無(wú)比愉悅！

　　以前的我，在成長(zhǎng)的道路上，我曾經(jīng)缺乏自信，遇到挫折就容易灰心喪氣，難以堅(jiān)持下去。幸好，在這個(gè)過(guò)程中，有許多人給予我?guī)椭�和開(kāi)導(dǎo)，使我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我漸漸明白，在面對(duì)困難時(shí)，低頭退縮只會(huì)讓自己變得軟弱無(wú)力，因?yàn)橹挥杏赂颐鎸?duì)困難，才能戰(zhàn)勝困難！回首往昔，曾經(jīng)的困難現(xiàn)在看來(lái)都是小巫見(jiàn)大巫，如今即使面對(duì)狂風(fēng)暴雨，我也能像堅(jiān)固的城墻一樣屹立不倒，讓困難磨煉出我堅(jiān)韌的意志。如今，我可以自信地說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)是通過(guò)不斷磨煉和挑戰(zhàn)才能獲得的！

　　皎潔的月光灑在了大地上，有一個(gè)青年挺胸昂頭地向前方走著，那就是我，堅(jiān)強(qiáng)而自信的我。

　　我初中作文 20

　　這個(gè)世界上有許許多多的人，不同的人，所經(jīng)歷的事也不同，同樣的事情，用不同的態(tài)度去面對(duì)，就會(huì)有不同的結(jié)果，或許有人覺(jué)得自己很悲慘，到我卻覺(jué)得自己很幸運(yùn)！

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)槲也幌牍聝阂粯樱�流離失所，孤獨(dú)生活。而我卻有一個(gè)溫馨的家庭，雖然在我小時(shí)候，我的父母離異，媽媽走了，只剩下爸爸來(lái)帶我。奶奶也和我們?cè)谝黄鹕�活。這個(gè)家庭雖然小，但卻很溫暖，那天是我的生日，雖然我不像別人，可以到必勝客等大餐館去慶祝，但回到家，爸爸給我做了一大桌的好菜，還買了一個(gè)蛋糕，而媽媽，也用自己的方式為我送來(lái)祝福……

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)特好的爸爸。自從媽媽走了之后，爸爸并沒(méi)有自暴自棄，不像有些爸爸，整天飲酒取樂(lè)，夜不歸宿。而我的爸爸，他卻是更加的.關(guān)心我，一個(gè)人挑起了生活的重?fù)?dān)，并在物質(zhì)上也盡量滿足我，再苦再累，都把我送到了行建中學(xué)這個(gè)好學(xué)校……

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)槲揖妥x于行健中學(xué)，行健中學(xué)的環(huán)境很好，它坐落在風(fēng)景秀麗的黔靈山山媲的貴陽(yáng)市第十七中學(xué)，這里以扎實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和文明的校風(fēng)而聞名遐邇，在這里我得到了很好的教育，結(jié)識(shí)到了很多的好朋友……

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣性S多品德好，學(xué)習(xí)幫的好朋友，在這里，我有感受到了那種久違的友誼，也結(jié)識(shí)到了很和藹的老師……

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校，這個(gè)班，我們班的班主任，他和藹可親，親如父母，對(duì)我們每個(gè)人都如自己的子女……

　　一個(gè)人的一生有這么的幸運(yùn)，對(duì)于那些覺(jué)得生活悲慘的人，我只想告訴你，不是你不幸運(yùn)，而是你尚未發(fā)現(xiàn)而已，籠中的雞羨慕老鷹可以搏擊長(zhǎng)空，在天空自由翱翔，而厭惡自己衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，隨時(shí)會(huì)被宰殺的生活。二老迎著羨慕技能過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮，自在的生活，反而厭惡自己整天為吃飯而緊張的生活……來(lái)吧！人們，善于發(fā)現(xiàn)自己的幸運(yùn)吧！因?yàn)槲疑朴诎l(fā)現(xiàn)，所以……

　　我很幸運(yùn)！

　　我初中作文 21

　　好強(qiáng)，這個(gè)描述性格的詞語(yǔ)，不偏不倚地種到了我的性格里，像種子一般的生了根，同時(shí)，這也成了我在成長(zhǎng)道路中，需要跨過(guò)的一個(gè)障礙。

　　那天，窗外下著雨。

　　“今天，我們要進(jìn)行一次繪畫(huà)的評(píng)比，在繪制完一幅畫(huà)之后，我會(huì)評(píng)出第一、第二和第三名！”課外繪畫(huà)班的老師下達(dá)了“命令”。

　　臨近下課時(shí)，大家都交上了“作品”。一顆期待的種子在我心中無(wú)聲無(wú)息的萌發(fā)了：我這么認(rèn)真的畫(huà)，應(yīng)該可以拿到名次吧，況且，我覺(jué)得我畫(huà)得很好，是的，一定可以！

　　這種想法，使我心中增加了“信心”。

　　“現(xiàn)在公布名次！”

　　可是，在這些名字中，并沒(méi)有出現(xiàn)我所期待的'我的名字。

　　真的沒(méi)有嗎？這怎么可能？沮喪涌上了我的心頭，“我一定要拿名次！”這種想法在一瞬間占據(jù)了我的思想。接下來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間，于我而言，就更加難熬。

　　拿名次的同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，大家報(bào)以熱烈的掌聲，可不知出于什么心理，我，沒(méi)有鼓掌。

　　憑什么她能拿名次，我就不能？我不甘心地看著他們上去領(lǐng)獎(jiǎng)，坐在椅子上，如坐針氈。

　　窗外的外公發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有鼓掌。

　　回家路上，我垂頭喪氣地走著，雨更加大了，被風(fēng)吹著斜打在我身上，外公輕輕問(wèn)我：“剛剛你為什么沒(méi)有鼓掌？”

　　“因?yàn)槲矣X(jué)得我應(yīng)該拿獎(jiǎng)。”我仍是不甘心。

　　“可如果當(dāng)你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，有人不愿意鼓掌，你會(huì)怎么想？在英雄走過(guò)時(shí)，路邊，總是需要有鼓掌的人。”外公意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

　　我愣住了，我的內(nèi)心似乎被什么觸碰了，竟涌出一絲愧疚。或許，我錯(cuò)了。回想以前領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我總很享受于那種掌聲，瞬間，我明白了什么。

　　如今，我還是一如既往地好強(qiáng)，但當(dāng)別人獲得成功時(shí)，我會(huì)毫不吝嗇地給予掌聲與贊美，因?yàn)槲颐靼着�力了即使沒(méi)有成功也不會(huì)遺憾，我也明白了英雄走過(guò)時(shí)總需要有人在路邊鼓掌，而我，也愿意成為在路邊鼓掌的人。

　　我初中作文 22

　　我是一個(gè)粗心的孩子，無(wú)論做什么事都很粗心，為什么這樣說(shuō)呢？

　　有一次放學(xué)回到家，我第一件事就是洗手，然后吃飯，吃完飯就做作業(yè)。做完作業(yè)后就給爺爺檢查，爺爺比我細(xì)心多了，一眼就看出我哪里寫(xiě)錯(cuò)了。爺爺問(wèn)我：“何雪怡，我問(wèn)你，五乘以零等于幾？”“等于零。”我說(shuō)。“那為什么你的作業(yè)寫(xiě)著二百五十六乘以零等于二百五十六呢？”爺爺問(wèn)。我覺(jué)得奇怪了，我做這樣的題應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)呀！是不是爺爺眼花看不清呀？我正帶著疑惑，爺爺就大叫一聲，說(shuō)：“你過(guò)來(lái)不就知道了嗎？”我向前走去，看到我作業(yè)本上的答案真的錯(cuò)了，本來(lái)等于零的，卻清清楚楚地寫(xiě)著二百五十六。我真糊涂呀！還沒(méi)有爺爺這么細(xì)心，我真是個(gè)糊涂大王！

　　我的粗心不只是在學(xué)習(xí)上，生活上也有糊涂的時(shí)候。

　　有一次，我和伙伴們一起去玩，脖子上掛著一串鑰匙。這是媽媽怕我丟掉鑰匙而想出的辦法。大伙兒都說(shuō)要玩跑步比賽。我們開(kāi)始比賽了，跑著跑著，我脖子上掛著的鑰匙“啪”的一聲，“哎喲！”好痛呀！是什么東西呀？噢，原來(lái)是這串鑰匙惹的.禍呀！我生氣地把鑰匙甩到后面去，然后又繼續(xù)玩了。呀！已經(jīng)12點(diǎn)了，我要回家了，跟大伙兒說(shuō)了再見(jiàn)就往家里跑。回到家后，正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，然后我又回到剛才玩的地方找，可是，草地上無(wú)論是角落還是垃圾堆，都找不著鑰匙，怎么辦呢？媽媽要晚上才回家呀，我急得快哭了。我蹲在草地上正想著辦法，咦，我的的脖子上好像有什么東西掉下來(lái)似的！噢，原來(lái)鑰匙在這呀！我不知什么時(shí)候把鑰匙甩到后面去了，我高興得直跺腳，我真糊涂呀！

　　其實(shí)這些糊涂都不是我故意做出來(lái)的，我也很想把“糊涂”這頂帽子摘掉，可是它卻像我的好朋友一樣，跟我形影不離，但我一定會(huì)下決心改正的，因?yàn)槲蚁嘈牛菏郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登！

　　我初中作文 23

　　雖然長(zhǎng)得瘦瘦的，但是一個(gè)愛(ài)玩、貪吃的小女孩。我有一張圓臉，眼睛下一條疤，這個(gè)疤因?yàn)樾�時(shí)候貪玩，在沙發(fā)上活蹦亂跳，那時(shí)茶幾的邊邊是尖的，我腳一滑，頭撞在茶幾上，尖部剛好在眼睛下，幸好不是眼睛，否則我的小眼不保了！還縫了三、四針。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“如果你丟了，又有人冒充你，我一看這疤就知道了，而且這像只小蜻蜓呢。”我有一雙短短的腿，其實(shí)是“飛毛腿”，跑步是班里前三呢！但飛毛腿上有好多傷，有的是跟別人比賽時(shí)摔的；有的是我膽大從高處跳下，一不小心沒(méi)把握好又摔了；還有我走路不看路被石頭絆，前頭有坑沒(méi)看見(jiàn)摔了。

　　我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，每個(gè)周末只要有伙伴在樓下，我一下子沖下去和伙伴玩耍，像一只活蹦亂跳的小兔子，每天都有用不完的勁呢，東奔西跑。我愛(ài)在樓下交朋友，一有新朋友，我和猴子沒(méi)啥區(qū)別，上躥下跳，開(kāi)心得都飛上天去了！

　　我在家里很貪吃，也有安靜的時(shí)候。在家里，我一見(jiàn)零食就像黃鼠狼見(jiàn)到雞，沖上去搶過(guò)來(lái)，拿出來(lái)撕開(kāi)，大把大把放進(jìn)嘴里，一眨眼功夫被我消滅光了，就算一大袋零食，我用上幾分鐘也搞定！我在家里滑著輪滑，東滑西滑。有一次，我滑時(shí)不小心剎不住，想挽救就拉住桌子，可沒(méi)想到把手放進(jìn)剛吃的.面碗里，剩湯剩面飛了出來(lái)，輪子碰了水，更滑了，我一下子摔了，還摔在剩湯剩面堆里，成了落湯雞。不過(guò)我也有文靜的時(shí)候，如：伙伴不在，自己無(wú)聊時(shí)，我會(huì)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、逗倉(cāng)鼠和拼樂(lè)高。

　　我愛(ài)好游旅游，去見(jiàn)識(shí)世界之美，看古物，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而且我似乎天生要出去溜達(dá)，像一只小狗要要出去玩一樣。我還喜歡買寵物，跟寵物玩，所以我一見(jiàn)寵物就沖上去，不是摸就是抱，再讓父母也給我買一只小寵物，這樣一來(lái)，我家有一堆寵物，父母說(shuō)：“我們家成了動(dòng)物園了。”

　　如果你惹我，不要怪我不客氣了。我會(huì)把你趕進(jìn)廁所或給你撓癢癢呢！男生的話，我會(huì)還會(huì)揪他的頭發(fā)。

　　這就是“我”，很活潑、開(kāi)朗、貪吃吧？

　　我初中作文 24

　　很小的時(shí)候，我特別羨慕別人，羨慕公主的高貴氣質(zhì)，羨慕王者的威嚴(yán)風(fēng)范，羨慕女神的傾城之貌，羨慕智者的聰慧頭腦，羨慕人們的寬容之心……他們對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像高高懸掛的太陽(yáng)、月亮一樣光彩照人、引人注目。而我，只是一棵默默的`小草，謙卑而又渴望地看著遙不可及的他們。

　　我希望自己像他們一樣，站在高處，引來(lái)別人的羨慕和嫉妒。于是，我開(kāi)始試圖改變自己，努力使自己達(dá)到心中的標(biāo)準(zhǔn)。我開(kāi)始學(xué)習(xí)優(yōu)雅的談吐，禮貌得體待人接物；開(kāi)始學(xué)習(xí)如何給自己樹(shù)立威信，贏得人心；開(kāi)始學(xué)習(xí)服飾搭配裝扮，襯托氣質(zhì)；開(kāi)始學(xué)習(xí)如何活躍思維，開(kāi)發(fā)大腦；開(kāi)始學(xué)習(xí)忍讓和寬容，給別人留下最深最好的印象……就這樣，一天一天，一點(diǎn)一點(diǎn)，我感受到了自身的進(jìn)步。我欣喜若狂，認(rèn)為終于可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。

　　可是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)身邊的好朋友卻離我遠(yuǎn)去。他們先是疏遠(yuǎn)，再是冷落，最后是遺忘。我不懂，真的不懂。我已經(jīng)在使自己變得足夠好了，為什么安排這樣的結(jié)果給我？我失望極了，開(kāi)始擁抱黑暗，讓它隱藏我的傷痛和淚水。它把寂寞介紹給我做朋友，我們彼此相處融洽。

　　有一天，我向我的守護(hù)甜心“時(shí)尚”傾訴我的處境，并告訴她我決定做一個(gè)孤傲的人。“時(shí)尚”只是很平靜地說(shuō)：“你這樣不停地改變自己，讓你身邊關(guān)心你的人有多難過(guò)。你應(yīng)該做一個(gè)真實(shí)的你，快樂(lè)就好。”我心頭一陣顫抖，第一次有人對(duì)我說(shuō)這樣的話。突然之間，我覺(jué)得自己一直生活在別人的眼光里，生活在自己的高標(biāo)準(zhǔn)里，卻無(wú)意間丟了自己。

　　是“時(shí)尚”那句話提醒了我，其實(shí)即使不能做太陽(yáng)、月亮，也要做一顆流星，劃出自己的軌跡。生活里是沒(méi)有觀眾的，所以要活出真自我，活出個(gè)性，活得精彩。

　　我又看見(jiàn)了陽(yáng)光，新的一天開(kāi)始了……

　　我初中作文 25

　　我，15歲，15歲的我，15歲的夢(mèng)想，15歲的收獲。漫長(zhǎng)而短暫的15年，我學(xué)到了很多，也失去了很多。在我的記憶里，我長(zhǎng)大了，能夠展翅高飛，是因?yàn)楦改傅南ば慕虒?dǎo)。成長(zhǎng)的經(jīng)歷縈繞在我的腦海里。我一步一步的走，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟思想，一天一天的開(kāi)闊眼界。這些永遠(yuǎn)都是我心中最深最美好的回憶。

　　4年

　　父母經(jīng)常加班，幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我。我只能自己玩，私下和娃娃說(shuō)話，在小花里被中學(xué)媽媽輕輕哼著搖籃曲，幻想著媽媽躺在我身邊哄我睡覺(jué)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始不喜歡玩具，就開(kāi)始看故事書(shū)，《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》，這些是我的最愛(ài)。雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)人物，有一個(gè)故事被我打破了，但我還是很享受。

　　8年

　　上幼兒園進(jìn)小學(xué)后，第一天，媽媽送我上學(xué)。我看到很多孩子不肯進(jìn)大門(mén)，哭著喊著，老師勸也沒(méi)用。我媽手拉著手，我們一起走到學(xué)校。我突然被這所新學(xué)校吸引住了。準(zhǔn)確的說(shuō)，我是被迷住了。我掙脫了媽媽的手，跑進(jìn)了校園。

　　老師教我們認(rèn)漢字？唱兒歌？玩游戲的時(shí)候，每個(gè)人臉上都掛著甜甜的笑容，媽媽的話一直在耳邊回響：好好學(xué)習(xí)？記得很清楚？開(kāi)心。

　　12歲

　　交了很多朋友，看透了友情。

　　有些友誼是美好純潔的'，我們?cè)诜曳嫉挠颜x中快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　然而，有些友誼就像假的水晶杯。一旦落地，就斷了，再也放不到一起了。愛(ài)友情，想拾起水晶碎片，也許當(dāng)你拾起最后一片的時(shí)候，你的手在流血，同時(shí)你的心也在流血，因?yàn)橛亚闆](méi)有我想象的那么珍貴，所以我沒(méi)有理由去珍惜。

　　14歲

　　把自己埋在一堆書(shū)里，只為來(lái)年中考，摘掉感傷的面具，發(fā)現(xiàn)自己活在陽(yáng)光里，活在真實(shí)的自己里。這一刻，我就像一只掙脫了母鳥(niǎo)懷抱的自由飛翔的小鳥(niǎo)，沖向天空磨練翅膀，用翅膀撐起屬于自己的藍(lán)天。

　　我，獨(dú)一無(wú)二的我，就像數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)，反正我會(huì)找到與自己對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。

　　我初中作文 26

　　酸甜苦辣咸，為生活五味。年少時(shí)，有人體驗(yàn)過(guò)戀愛(ài)的酸與辣，以為那便是生活的全部；壯年時(shí)，有人品嘗過(guò)事業(yè)的苦與甜，悲哀他的生活不過(guò)這樣。其實(shí)，被忽視的“咸”才是生活五味中必不可少的。

　　平凡亦如五味中的咸，平凡亦是必不可少的。

　　村上春樹(shù)言：“總之，歲月漫長(zhǎng)，然而值得等待。”平凡正是貫穿漫長(zhǎng)歲月的主旋律，平但凡一種生活態(tài)度，平凡亦是一種生活境界。

　　《平凡的世界》中的孫少安經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的酸甜，事業(yè)的苦辣。他的生活是平凡的，而他通過(guò)奮斗改變了我們的運(yùn)勢(shì)，做出了不凡的收獲：孫少安承包了縣磚瓦廠，出租了我們的小窯廠，獲利后捐錢(qián)重修了村小，讓小孩們念書(shū)不再吃苦。

　　生活在世，忽如遠(yuǎn)行客。平但凡踏踏實(shí)實(shí)地生活，是生活旅途中必不可少的`。“酸甜苦辣”是生活的裝飾，在這之后生命終將回歸如咸之平凡。而平凡自在心中沉淀，酸釀出不同的精彩。

　　國(guó)內(nèi)著名“兩彈一星”元?jiǎng)子诿衾舷壬鷰资�年�?日的研究，經(jīng)歷過(guò)名字幾十年不為人知的辛酸，感受過(guò)第一顆氫彈成功爆炸的喜悅，先生依然踏踏實(shí)實(shí)的工作。所有些榮譽(yù)與功勛，在他看來(lái)都是生活的裝飾，而踏踏實(shí)實(shí)地生活工作才是生活的全部。生活的境界，也因了解平凡的真諦而更上一層樓。

　　反觀當(dāng)下，有大多數(shù)人渴求轟轟烈烈的生活，擬定了宏偉的個(gè)人藍(lán)圖，卻未能付諸實(shí)踐，只停留在紙上；佛系年輕人自以為淡泊名利，實(shí)則是懶惰平庸的……究其緣由，他們視踏踏實(shí)實(shí)的生活為無(wú)趣；他們或好高騖遠(yuǎn)，或自甘平庸……

　　“生命里有多少的無(wú)奈和惋惜，又有著什么樣的愁苦和感傷？雨浸風(fēng)蝕的落寞肯定是水，靜靜地流過(guò)青春奮斗的日子。”

　　作為新年代年輕人，踏實(shí)的生活與學(xué)習(xí)是主旋律；平凡之人不懈奮斗，生活之花才會(huì)開(kāi)出絢麗的花朵。

　　我初中作文 27

　　我就是我，世界上沒(méi)有一個(gè)人是一樣的，就算是雙胞胎兒也不可能一樣，我永遠(yuǎn)只有一個(gè)。我來(lái)到這個(gè)世界上就已經(jīng)注定了。

　　我的樣子

　　我看起來(lái)弱不禁風(fēng)、骨瘦如柴，有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)稀而黑的劍眉，一雙漆黑的眼睛上戴著一副眼鏡，一對(duì)迎風(fēng)耳，一個(gè)小而挺的鼻子，一個(gè)小嘴巴，一張甲字臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的'手臂和長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。

　　愛(ài)哭但又堅(jiān)強(qiáng)的我

　　我只要一看分離或告別的片段我就會(huì)流淚不止，我不知道我為什么這么愛(ài)哭，爸爸也跟我說(shuō)過(guò)男兒有淚不輕彈，但我怎么也控制不了。我想可能是我的淚腺太發(fā)達(dá)了！

　　我是愛(ài)哭但我十分的堅(jiān)強(qiáng)，我堅(jiān)強(qiáng)的源頭在于我的樂(lè)觀，我不管怎么哭我只要過(guò)一會(huì)兒就會(huì)笑起來(lái)(除親人去世)。記得第二個(gè)星期星期三唐菲不小心把我推在地上，頓時(shí)，我被砸了個(gè)雞蛋大包、滿面鮮血，我瞬間感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。抱住頭哭了。于是媽媽半抱著我去醫(yī)務(wù)室消毒，消毒時(shí)，那藥水流進(jìn)了我的傷口，啊！好痛，好像刀絞般的痛和我撞了個(gè)滿懷，那消毒棉一下一下擦在傷口上，像一刀一刀割著我的肉。我咬緊牙根，握緊媽媽的手，幾分鐘過(guò)去了，終于消毒完了。我一滴眼淚都沒(méi)掉。唐菲過(guò)來(lái)向我道歉時(shí)。我走過(guò)去拍了拍她的肩，以示安慰。

　　我的嗜好

　　電腦是我的嗜好之一。我以前一天必須玩半個(gè)鐘頭到一個(gè)鐘頭，還經(jīng)常玩的不記得時(shí)間，所以經(jīng)常挨罵。

　　電視也是我的嗜好。每天放學(xué)回家，書(shū)包還在肩膀上，就順手打開(kāi)電視，看電視時(shí)眼睛一眨也不眨。有時(shí)我連作業(yè)也會(huì)不記得寫(xiě)。

　　書(shū)是我最大的嗜好。我看書(shū)時(shí)，看著看著我就成了那個(gè)人，周圍的一切都不在了。

　　打羽毛球是我的嗜好也是我的驕傲。因?yàn)槲蚁嘈盼业挠鹈�球打得還不錯(cuò)。羽毛球是我的最愛(ài)。基本上放假，我都去打球了。希望有更多的朋友和我一起打球，也希望羽毛球會(huì)讓我結(jié)識(shí)更多的朋友。

　　我就是我，這就是我，沒(méi)有第二個(gè)我，我永遠(yuǎn)只有一個(gè)。

　　我初中作文 28

　　秋色和春光各有千秋，我也是如此。

　　我生性開(kāi)朗，與每個(gè)人都十分融洽。我的妹妹也不例外，她與我僅差一個(gè)月。她有一個(gè)跟花費(fèi)時(shí)間的愛(ài)好—寫(xiě)小說(shuō)。升入初中后，學(xué)科增加，任務(wù)自然也就加重了，可她卻癡迷于寫(xiě)小說(shuō)并為此付出了成績(jī)一落千丈的慘痛代價(jià)，我的小姨也給她下了“通緝令”—不許再寫(xiě)小說(shuō)，妹妹自然是不愿意的便與母親爭(zhēng)吵了一番，隨后，我便來(lái)找她談心。妹妹的樣子讓人十分心疼：只身一人坐在陽(yáng)臺(tái)上，淚水早已打濕了她的眼眶，布滿紅血絲的雙眼緊盯窗外，思緒像是早已隨南歸的大雁飛向了遠(yuǎn)方。她蜷縮在椅子上，雙手緊緊的抱住自己的身體，像極了在冬夜里瑟瑟發(fā)抖的姑娘。她見(jiàn)我來(lái)了，就側(cè)過(guò)身去，輕聲問(wèn)：“你來(lái)干什么?”“我來(lái)找你聊聊。”“呵，聊?聊什么?也讓我放棄?”她黯淡失意的眼神充滿了委屈。我的思緒在霎那間仿佛頓住了，本已想好的話一直在嘴邊卻遲遲說(shuō)不出口。時(shí)間仿佛靜止了，我回過(guò)神來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你，只要你能夠權(quán)衡好寫(xiě)小說(shuō)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，就大膽的去做吧，我會(huì)一直支持你的`。”

　　妹妹緩緩抬起頭，就像是抓住了救命稻草一樣，迫不及待地問(wèn)我：“真…真的嗎?”“當(dāng)然。”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。妹妹終于忍不住了，在眼眶里翻滾了許久的眼淚像掙脫牢籠的鳥(niǎo)兒一般流了出來(lái)。隨后我們又如有東風(fēng)相助似的進(jìn)行了一番有關(guān)怎樣去做的問(wèn)題的探討。

　　又是一次考試時(shí)，與往日不同的是妹妹主動(dòng)來(lái)找我“報(bào)喜”：她的成績(jī)回到了應(yīng)有的水平，同時(shí)也沒(méi)有放棄她所熱愛(ài)的東西。當(dāng)看見(jiàn)她臉上露出了燦爛的笑容時(shí)，我也忍不住的嘴角微微上揚(yáng)。

　　在生命的長(zhǎng)河中，每個(gè)人都會(huì)有迷茫、彷徨、痛苦的時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都愿伸開(kāi)雙臂，予以那個(gè)人溫暖與支持。溫暖他人，亦是溫暖我心!

　　我初中作文 29

　　春雨是美麗的，因?yàn)樗�可以滋�?rùn)大地萬(wàn)物；星星是美麗的，因?yàn)樗�可以裝點(diǎn)整個(gè)星空；清泉石美麗的，因?yàn)樗�可以給大山增添勃勃生機(jī)。

　　大自然因它的平凡而美麗。我是一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有挺拔的身材。但因?yàn)槲业奶煺婊顫姡�塑造了一個(gè)平凡又美麗的我。

　　平凡的我是擁有許多平凡的朋友。雖然我們是平凡的，但我們?cè)诒舜说难壑惺亲蠲利惖摹Ｎ覀冇刑鹈赖男θ荩�有善良的心靈。春天，大風(fēng)卷起地面上的垃圾滿天飛舞，平凡的我們將它撿起；下雪的冬天，路上有人滑到了，平凡的我們將他扶起；夏天，下起了大雨，蹣跚的`老奶奶走過(guò)來(lái)，平凡的我們送傘過(guò)去；教室里撿到一元錢(qián)，馬上交到老師的手里，不讓失主著急。此時(shí)的我們是美麗的，因?yàn)槲覀冇幸活w美麗的心靈。

　　平凡的我沒(méi)有驕人的成績(jī)，沒(méi)有出色的特長(zhǎng)，但我有甜美的微笑。正是因?yàn)槲覑?ài)笑，使我少了一些憂郁和煩惱。在學(xué)校，與同學(xué)擦肩而過(guò)時(shí)，我朝他微笑，也許她會(huì)認(rèn)為我很友好。此時(shí)的我是美麗的，因?yàn)槲夷芎屯瑢W(xué)們和睦相處。

　　平凡的我沒(méi)有炯炯有神的大眼睛，但充滿鼓勵(lì)的眼神總會(huì)給羞澀的人一些鼓勵(lì)。班上朗讀課文時(shí)，好朋友站在講臺(tái)上瑟瑟發(fā)抖，我向她投遞一絲鼓勵(lì)的眼神，告訴他“我相信你能行”。學(xué)校的朗讀比賽，我神采飛揚(yáng)地展示我的才華，我堅(jiān)信：我是最棒的。此時(shí)的我也是美麗的，因?yàn)槲业难凵駮?huì)流露出自信和堅(jiān)強(qiáng)。

　　平凡給了我暖暖的眼神，讓我暖暖地看著人間百態(tài)；平凡給了我能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，讓我多給予他人暖暖地問(wèn)候，給了我大笑的機(jī)會(huì)；平凡給了我安靜的心，使我即使從一片樹(shù)葉中也能發(fā)現(xiàn)一絲奇跡，一句句問(wèn)候，一絲絲微笑，也被我當(dāng)做甜美。平凡使我收斂了恐嚇憂郁的神情，夾帶出關(guān)切祝福的目光。

　　我平凡，所以我美麗。平凡引領(lǐng)我快樂(lè)的面對(duì)生活。平凡猶如一片沃土，使我美麗；平凡猶如一杯暖咖啡，讓我懂得細(xì)細(xì)地品味生活；平凡猶如一朵鮮花，將我美麗的散發(fā)。一年四季，一生一世，這朵美麗的鮮花永不凋謝，永駐芬芳。

　　我初中作文 30

　　我是一個(gè)陽(yáng)光明媚、快樂(lè)的小男孩，臉上常常洋溢著笑容。我的頭發(fā)又黑又硬。在兩條濃密的眉毛下，我有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。我還有一張健談的嘴，總是給我周圍的人帶來(lái)很多快樂(lè)。

　　我喜歡讀書(shū)。我非常喜歡童話書(shū)和科幻書(shū)。在業(yè)余時(shí)間，書(shū)成了我最好的朋友。在家看書(shū)經(jīng)常被媽媽叫我吃飯聽(tīng)不見(jiàn)的地步迷住，有時(shí)還會(huì)喜歡書(shū)中的.故事。有一次，我看了《雪豹悲歌》。當(dāng)我看到小雪豹和媽媽團(tuán)聚時(shí)，我的眼淚忍不住在我的眼睛里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我媽媽問(wèn)我：“怎么了？孩子。“我不好意思說(shuō)：“太感人了！媽媽，你也來(lái)看看吧。像這樣的情況不勝枚舉。

　　人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有一些“小問(wèn)題”，比如不專心做作業(yè)。記得有一次，爸爸看電視，看到精彩的地方，忍不住笑了。聽(tīng)到笑聲，我趕緊走出房間，問(wèn)他：“你笑什么？”爸爸立刻晴轉(zhuǎn)陰，生氣地說(shuō)：“你不在乎我，快做作業(yè)，寫(xiě)完再來(lái)這里看電視！”于是，我不得不灰溜溜地回去做作業(yè)。

　　這就是我，一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的男孩。今后，我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，做一個(gè)追求完美的人。

【我初中作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]我的初中作文03-05

我的初中作文04-11

我初中作文02-04

初中的我作文11-09

初中作文：我的偶像02-11

我的理想 初中作文04-26

我的同桌初中作文02-07

我的理想初中作文03-05

堅(jiān)強(qiáng)的我作文初中04-14

我的煩惱初中作文11-18